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      歐姆定律與生活科學(xué)作文

      時間:2021-03-20 12:54:50 生活 我要投稿

      歐姆定律與生活科學(xué)作文

        電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比。即I=U/R(歐姆定律)。

      歐姆定律與生活科學(xué)作文

        最近我的物理學(xué)的也算好,原因是我聯(lián)系生活,用科學(xué)來揭示生活的哲理。

        電流是推動電器工作的動力,就相當(dāng)于生活中做事的動力。電壓就是我們常說的別人賦予的.壓力。俗話說:“有壓力才有動力!薄皦毫υ酱髣恿υ酱!边@自然是有道理的(當(dāng)然有道理,要不怎么流傳了千百年),但他們忘了一點,那就是導(dǎo)體的電阻。方才的結(jié)論是在電阻不變的條件下成立的,我把這電阻理解為我們青少年特別強(qiáng)烈的逆反心理。

        導(dǎo)體有兩種,大部分溫度越高電阻越高,小部分溫度越大電阻越小。而根據(jù)焦?fàn)柖煽蓪?dǎo)出Q=UUt/R。即對大多數(shù)來說,在其他條件相同時,壓力(電壓)越大,氣氛越激烈(溫度越高),逆反心理越強(qiáng)(電阻越大),你硬我更硬。

        批評在教育中是在所難免的,但不能強(qiáng)烈,更不能侮辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)以至于。這樣會讓一個好孩子自甘墮落,走向歧途。試想,一個人如果沒了尊嚴(yán),那還剩些什么,還有什么做不出來?我建議用說服教育,要放下架子,用好言善誘,讓學(xué)生們走上正道。當(dāng)然對那些少數(shù)的頑固不化的子弟們,還是要批評教育,讓他們明確今后的路應(yīng)怎么走。

        當(dāng)然,我只是聯(lián)系生活來記憶科學(xué),望各位老師家長們不要見怪。

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