【熱】我的生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的生活作文1
今天是我們來(lái)吳江素質(zhì)教育基地的第2天，有一些同學(xué)就已經(jīng)想回家了。我們宿舍的周心嫻就是一個(gè)例子。今天上午上課的時(shí)候，我們學(xué)單詞，其中有兩個(gè)單詞是眼淚和家，周心嫻再也忍不住想家的心情，淚水一下子就流了出來(lái)。以后的每一節(jié)課，我們的“咸菜”的會(huì)說(shuō)：“我要回家，我要回家……”因?yàn)樯险n實(shí)在無(wú)聊。
每天上午上3個(gè)鐘頭，下午上2個(gè)鐘頭。我們每天的生活都是枯燥乏味的。幾乎7天的生活都是一樣的，早上洗漱好了就去吃飯，吃好早飯上課，上好課吃中飯，吃好中飯睡覺，接著上課，又吃飯，晚上看英語(yǔ)電影，然后睡覺。明天又是這樣。你們說(shuō)這樣的生活能不無(wú)聊嗎？晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋�(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。
我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來(lái)走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來(lái)了。問我們?cè)诟墒裁�，我們只好關(guān)燈睡覺了。今天這個(gè)服裝秀真好。
我的生活作文2
回憶我們的寒假生活，總是那么的美好。尤其是今年的寒假生活，因?yàn)槲移谀┏煽?jī)考的很好，媽媽答應(yīng)帶我來(lái)美麗的洞庭湖。而使我的寒假生活變得更加的美好!
這天天氣很好，我們乘著小船，欣賞著洞庭湖的美景，我望著那如詩(shī)如畫的美麗的風(fēng)光，不由地想起了唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺�！�
我仿佛看見一輪明月緩緩地升起和清澈透明的湖面交相輝映，顯得十分寧?kù)o、和諧，晚上潭面無(wú)風(fēng)，就像一面未打磨的銅鏡一樣。我們下了船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著洞庭湖和君上，就像是白銀盤里放著一顆小巧玲瓏的君山。
這就是我的寒假生活，當(dāng)時(shí)，游玩了洞庭湖我們就離開了，雖然我是十分的依依不舍但是還是只能跟在媽媽的后面離開�，F(xiàn)在，我還真是懷念碧波浩渺的洞庭湖和美麗的君山!
我的生活作文3
我家的成員有我·爸爸和媽媽，我們是性格各異的一家人，媽媽的性格內(nèi)向溫柔，爸爸的脾氣則喜怒無(wú)常，有時(shí)暴躁，拿你撒氣；有時(shí)十分好，對(duì)你好的不能再好；而我則和爸爸一樣，誰(shuí)讓我們是一家人呢？
我們的生活也是十分有趣，當(dāng)爸爸不在家時(shí)，我在家里就是頭了，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，媽媽也是十分嬌待我，讓我十分霸道，在學(xué)校吃不得一點(diǎn)委屈。
每當(dāng)我家生氣時(shí)，爸爸總罵我，這讓我十分苦惱，我也十分生爸爸的氣，可是有什么辦法呢？誰(shuí)讓他是爸爸，我是女兒？唉！
我的生活作文4
我的課余生活就愛滑輪滑，它給我?guī)?lái)了不少快樂，星期六，媽媽說(shuō)要帶我去輪滑場(chǎng)學(xué)滑輪我聽了興奮極了。
到了那里，我看見了一個(gè)熟悉的背影，只聽見“嗖嗖”兩聲有人從我身旁迅速滑過(guò)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她仔細(xì)一看，原來(lái)是兒時(shí)的伙伴周佳寧，她滑的猶如水里自由自在的魚兒，靈活極了。于是我迫不及待的穿上滑輪鞋，馬上就要往前滑，媽媽連忙叫住我，我低頭一看原來(lái)鞋子穿返了，逗得大家哈哈大笑，我趕緊把鞋子掉換過(guò)來(lái)學(xué)著伙伴的樣子帶上帽子，護(hù)膝，護(hù)腕，然后再把左腳往左撇一下，右腳往右撇一下，成了外“八”字形，手，腕，肩，肘成一條線，控制方向，身體前輕，雙腿向下彎，剛滑一步就被狠狠地摔倒在地上，于是我小心翼翼地往坡下滑，結(jié)果又“啪嚓”一聲摔倒了，這回我可學(xué)乖了，開始慢慢往前滑，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間我終于能行動(dòng)自如了，我現(xiàn)在滑的速度如草地上奔馳的馬兒，如正在飛馳的汽車……
滑輪滑給我?guī)?lái)了許多樂趣，我不僅學(xué)會(huì)了滑輪滑還使我懂得了“功夫不負(fù)有心人”這個(gè)道理，只有靠自己的辛勤地勞動(dòng)才能擁有最好的收獲。
我的生活作文5
說(shuō)起我的課余生活，還真是豐富多彩。騎自行車、下五子棋、溜冰、玩溜溜球、手工折紙……但是我最喜歡的還是手工折紙。
剛開始學(xué)手工折紙是在幼兒園�？吹嚼蠋熓掷锬玫蔫蜩蛉缟恼奂堊髌罚�(dāng)時(shí)心里想：是不是很難學(xué)，我能學(xué)會(huì)嗎？老師好像知道大家的心思，說(shuō)：“只要大家用心學(xué)，是很容易學(xué)會(huì)的�！�
當(dāng)時(shí)老師教的是折小鳥。老師一人發(fā)一張正方形的彩紙，左折一下、右折一下，一會(huì)兒，一只小鳥就折好了。剛開始學(xué)，還是有一定的難度。不過(guò)，看到自己折的似像似不像的小鳥，心里還是很有成就感的。
就這樣，平時(shí)空閑時(shí)，我也會(huì)折一些作品。遇到難折的，我會(huì)坐那兒苦思冥想半天。奶奶�？湮摇靶撵`手巧”。我聽了心里樂滋滋的，更加喜歡手工折紙了。
我的生活作文6
我們每天大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的，我們每天在老師、同學(xué)的幫助下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到了許多對(duì)我們?nèi)松苡泻艽髱椭臇|西，使我們的生活變得豐富多彩，使我們不再對(duì)世間萬(wàn)物的變化感到困惑。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們可以尋求他人的'幫助，獲得解決問題的技巧和方法，學(xué)習(xí)著，我也快樂著！
除了學(xué)習(xí)，我每天要做的事情中，練習(xí)二胡是必不可少的，音樂可以陶冶人的情操，讓我始終沉浸在音樂之中，一起追求高雅情趣。 每天練二胡的時(shí)間不在于多少，主要的是自己的心靈有沒有變化，我常常在練習(xí)二胡時(shí)心靈得到凈化，可以使我忘掉煩惱，忘掉憂傷，練二胡，我快樂著。
每天的讀書，同樣我也從中找到了許多的快樂。我在讀書中獲取了許多的知識(shí)。列夫.托爾斯泰說(shuō)：理想的書籍是智慧的鑰匙。讀書可以豐富人的大腦，給人以啟迪。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助他人，是我們必做的，幫助了他人，自己也會(huì)快樂。我也曾幫助過(guò)別人，當(dāng)聽到那一聲謝謝時(shí)，喜悅之情，自豪之感油然而生，久久不能散去。幫助他人，我快樂著。這就是我的生活快樂學(xué)習(xí)，追求高雅，快樂讀書，助人為樂。我的生活是無(wú)比的快樂。
我的生活作文7
暑假快要到了。回憶起四年級(jí)生活，我想，真是有人歡喜有人愁。
記得四年級(jí)的一天，我一早回到學(xué)校，正準(zhǔn)備打開書包拿作業(yè)出來(lái)，班主任謝老師悄悄地走到了門口。她望了望我，又望了望課室里的同學(xué)。我心想：老師看我干嘛？我沒犯錯(cuò)�。∵@時(shí)，老師指著地板說(shuō)：“你這里這么多垃圾，還不趕快撿起來(lái)！”于是，我望向地板，發(fā)現(xiàn)有許多垃圾，就立刻撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少，手不停搖動(dòng)，走來(lái)走去，走來(lái)走去，撿得我滿頭大汗的，真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。
我又想起兒童節(jié)那天，我們唱起了自己創(chuàng)作的班歌，像開狂歡聚會(huì)一樣熱鬧！那天早上，同學(xué)們都各自穿著自己美麗的衣服來(lái)到學(xué)校。中午，老師還幾位同學(xué)裝飾我們教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我們開始玩游戲、唱歌，就這樣高興地一直玩著。老師還給我們?cè)S多兒童節(jié)的禮物，里面有吃的、喝的、寫的東西。那一天，我非常開心。
四年級(jí)生活，讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是，我無(wú)憂無(wú)慮地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想過(guò)一個(gè)自由自在的暑假。
我的生活作文8
我的課余生活 —爬山 今天早晨，空氣新鮮，萬(wàn)里無(wú)云，我起得很早，因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢ヅ馈皩毷飨��！钡搅四沁�，我因�(yàn)楹镁脹]爬山了，所以爬了一會(huì)兒就手腳發(fā)軟，氣喘吁吁了，于是我坐下休息，休息了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)爬山，來(lái)到了“寶石流峽�！�
我第一次爬，沒到半山腰，我就滑了下來(lái)，第二次爬，爬到半山腰就上不去了，我決定試一試 ，能不能爬上去，我踩著石頭，一步一步地爬，就快到頂了，突然，我發(fā)現(xiàn)前面爬不上去了，所以下來(lái)了。我讓一位叔叔拉了我一把，我終于爬上了峰頂�？墒巧仙饺菀�，下山難，我只能慢慢地滑下去了，只要到了半山腰，下山就很容易了，我這樣反復(fù)爬上，爬下，我爬山的技術(shù)立刻好了很多。我決定去爬更險(xiǎn)的山峰了，這時(shí)侯，已經(jīng)是中午了，我決定下次來(lái)爬。我覺得爬山不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還能鍛煉一個(gè)人的意志
我的生活作文9
老天，你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍(lán)天，看白云，我覺得是一種享受。十四歲的我，愛哭，愛笑，愛靜，愛鬧。十四歲的我，愛生活，愛別人，愛自己。十四歲的我，懂得什么是關(guān)懷。
有人說(shuō)我瘋瘋癲癲，我確實(shí)有一點(diǎn)。因?yàn)槲铱傁矚g趁別人不注意，朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動(dòng)作，說(shuō)一些有趣的話。
有人說(shuō)我脆弱，因?yàn)槲覑劭�，在生活中，我遇到一點(diǎn)不順心的事情，就抑制不住自己的情緒號(hào)啕大哭。為此，別人都說(shuō)我嬌氣。唉，我以后一定要改掉這個(gè)毛病。
有人說(shuō)我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著，在這美好的環(huán)境中捧一本書看看，拿一張紙畫畫，有時(shí)還略動(dòng)文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著，聽風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，聽小鳥鳴叫的嘰嘰聲，聽小河流動(dòng)的嘩嘩聲。這種安靜，誰(shuí)不喜歡？
有人說(shuō)我愛鬧。我喜歡在節(jié)假日出去瘋玩，直到傍晚才疲憊不堪地回來(lái)。為此，爸媽費(fèi)盡腦筋。我也知道這不好，但玩是快樂的，沒有快樂的生活就不是生活。
這就是我，一個(gè)十四歲的小女孩。我要求自己，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
我的生活作文10
今天我在小區(qū)里玩，突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)的水池都結(jié)冰了。我就找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，開始打冰玩。冰層看起來(lái)挺厚的，大概有3CM，棒子第一下打上去，居然沒什么變化，我就用了更大的力氣，使勁一扎，棒子終于插進(jìn)了冰層，我把棒子使勁拉起來(lái)，想帶動(dòng)整塊的冰，但是很快旁邊的冰就碎了， 真是太脆弱了。然后我就隨便打了，稀里嘩啦，碎冰越來(lái)越多了，都浮到了水面上，遠(yuǎn)處的冰面也受到了影響，出現(xiàn)了很多的裂痕。
打冰真是太好玩了，我真希望下次會(huì)有更厚的冰，這樣我就能站到上面溜冰了。
我的生活作文11
轉(zhuǎn)眼間，愉快的假期生活過(guò)去了，在這個(gè)假期中，我學(xué)會(huì)了寫毛筆字。春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候，我看那一幅幅對(duì)聯(lián)上毛筆字寫的又大又好看，心里想，要是我也會(huì)寫該多好啊。于是，我纏著奶奶讓她教我寫毛筆字。
奶奶給我找來(lái)了筆墨紙硯，首先，她給我寫了個(gè)“一”字，我一看，對(duì)奶奶說(shuō)：“這多簡(jiǎn)單呀”，奶奶笑著我對(duì)我說(shuō)：“看著簡(jiǎn)單，寫起來(lái)并不簡(jiǎn)單”，我不服氣拿起毛筆就寫了個(gè)一字，寫完比較一看，我的就是一個(gè)直線，奶奶寫的就比較鏗鏘有力，我連忙向奶奶請(qǐng)教，奶奶告訴我，毛筆要向左上方推進(jìn)，然后按下去，提起來(lái)再右行，這樣一字才看著有力大方。
我試著奶奶的說(shuō)法又寫了一個(gè)，這次就比開始時(shí)要好看得多。奶奶還對(duì)我說(shuō)，寫毛筆字一定要有耐心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒才能寫出好看的毛筆字。我專心的練著毛筆字，寫了一遍又一遍。這個(gè)假期我每天又多出了一項(xiàng)任務(wù)——練毛筆字，希望以后我也能用我的毛筆寫出好看的對(duì)聯(lián)來(lái)。
我的生活作文12
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、滑滑板、做手工我都喜歡。
但我覺得最有趣的是做手工。做手工看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難。好多次我都快要失敗了，就在我快要放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的作品完成了，而且一個(gè)比一個(gè)好。做手工讓我懂得了：無(wú)論做什么事，也不能輕易放棄，要有耐心。
二年級(jí)在孟老師的引導(dǎo)下，我還養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。暑假的時(shí)候媽媽還帶我去了山西省圖書館。圖書卡上有這么一句話，“書是信息的海洋，知識(shí)的殿堂�！边@句話的確有道理。在書里我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)也是我的知識(shí)面更廣了。比如說(shuō)我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書，他讓我懂得了要做一個(gè)有愛心和尊敬長(zhǎng)輩的人。
今后，我會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，我的課余生活也會(huì)更加多彩，有趣。
我的生活作文13
在我的生活中，我的課余生活十分的豐富，其中有學(xué)英語(yǔ)、吹長(zhǎng)笛、養(yǎng)鴨子、游泳等等。但是，我最喜歡的課余生活安排，還是和我媽媽一起學(xué)做菜，而我最拿手的就是番茄炒蛋。
首先，把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著，把雞蛋敲開放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備工作都做好了，那么我們現(xiàn)在就要開火炒菜嘍！鍋里放上油，可以稍微多放一點(diǎn)，因?yàn)橛投嘁稽c(diǎn)雞蛋會(huì)被炒得很膨送，這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來(lái)放盤子里，再用鍋里剩下的油炒番茄，番茄仔鍋里炒一下，然后在鍋里加一點(diǎn)水，把番茄汁熬出來(lái)。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里，和番茄攪拌均勻，再加適量的鹽和適量的味精調(diào)味，起鍋裝盤，好了，一盤色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
這就是我的課余生活，每次當(dāng)我做完菜后，令我最期待的就是等媽媽回來(lái)，然后吃著我燒的飯菜，使勁地夸我：“真好吃！比媽媽都做得好！”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)我的心里別提有多高興了。大家的課余生活是怎么樣的呢？
我的生活作文14
要說(shuō)我的課余生活真是豐富多彩。我的興趣廣泛:看電視，聽音樂，打乒乓球，羽毛球，踢足球，打籃球我都喜歡，但我最喜歡的還是游泳。在炎熱的暑假跟爸爸泡在游泳池里那個(gè)舒坦涼快才叫爽呢！我為什么愛游泳？因?yàn)榘职终f(shuō)游泳是一種即能鍛煉意志和培養(yǎng)人的勇氣的體育運(yùn)動(dòng)。爸爸希望我通過(guò)學(xué)游泳成為一個(gè)真正的男子漢。我忘不了第一次跟爸爸學(xué)游泳的情景。泡在水中我懶洋洋的不想動(dòng)，可爸爸叫我雙腳打水，雙手展開撥水，我想這不容易嗎?就猛用力地手腳并用拍水，撥水，可只一會(huì)兒我就累得直喘氣不想動(dòng)了。但爸爸又叫我學(xué)他的樣深深吸一口氣然后潛下水里能呆多久就呆多久，我看爸爸在水底呆了很久才上來(lái)，我也毫不猶豫地扎下水里只一瞬間我就被水嗆得哇蛙直叫，連吞了幾大口臟水。
現(xiàn)在，我不但學(xué)會(huì)了游泳，愛上游泳而且每個(gè)炎熱的傍晚游一個(gè)小時(shí)是鐵定的，它帶給我的快樂是無(wú)窮的，讓我的身體也更結(jié)實(shí)了�？次业恼n余生活是多么豐富多彩呀!
我的生活作文15
今天，我興致勃勃的拿了一本作文書，看了起來(lái)，就當(dāng)我翻到《眼睛、耳朵、鼻子和嘴》這篇作文，就覺著這篇作文的可讀性很大，我又仔細(xì)的看了起來(lái)。這篇作文先描述了它們相互敵視，邀功的情景，最后他們都關(guān)閉了各自的本領(lǐng)，然后他們都受了傷，這時(shí)他們才后悔起來(lái)�！扒�！他們就是因?yàn)闆]有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才受的傷�！�
要是全世界的人都自私自利，那后果可不堪設(shè)想。眼睛、耳朵、鼻子和嘴就是一個(gè)很好的例子，要是不配合好地球媽媽，整個(gè)世界就會(huì)有凄慘的景象，要是配合好地球媽媽，整個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖，如果世界都團(tuán)結(jié)起來(lái)了，那該有多好呀！所以，我要呼吁那些自私自利的人，告訴他們，“團(tuán)結(jié)才有力量！”
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