思考生活作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的思考生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
思考生活作文1
在生活中,處處都需要思考,若未經思考便盲目地行動,那么在一次又一次的不假思索中,人生必定一片黑暗。所以,我們必須時時刻刻牢記“三思而后行”這句話。
曾經聽過有這么一個小故事:
綠茵場上,球員們正賣力地訓練,路邊走來了A、B、C三個人,三人入迷地看著,一只足球滾了過來。
C見了欣喜若狂,想展現(xiàn)一下自己的腳法,他用盡全身力氣,一腳大力抽射,只聽得“喀”的一聲,C的骨頭斷了,他沒注意到足球邊的石頭,一腳踢在了石頭上。
B見此情景,趕緊縮回了正想踢球的腳。
A將石頭搬開,不緊不慢地退后幾步,一腳射門,足球打在門柱內側彈入網(wǎng)窩,球員們對A一片叫好聲。
當晚,三個人都做了個夢,C在夢中抱著他打了石膏的腿痛哭流涕,B在夢中對著足球不停地嘆氣,A則在夢中捧起了世界杯。
由此可見,思考,是人生當中必不可少的。
在現(xiàn)實生活中,有多少人像C一樣,未經思考便盲目出擊,結果落得了“骨折”,從而像B一樣畏手畏腳,面對一切都去逃避、遠離。難能可貴的便是A了,他沒有像B一樣,看見別人的失敗便對自己的前途失去信心,而是思考了別人失敗的原因,從容不迫地取得了“進球”。
那么您呢?您是A、B、C中三人的哪一個呢?
相信每一個人都想成為像A一樣的人,A的深思熟慮為他贏得了成功。倘若你想像A一樣取得成功,必須在你行動之前,思考一番,在謹慎的思考過后,再去行動,你的生活便會自然而然變得五彩繽紛。
思考生活作文2
有時候,我真的被他的干擾和指教感到有點無奈了。
有一些時候,真的差點被那一長串的說詞擾得有點煩悶甚至心里會冒火了。
但我還是克制住了自己,努力地在內心告訴自己要理智客觀地看待問題,不能著急。然后,在一連串的自我安撫下,我終于可以很鎮(zhèn)定地看待那一些指教。
不可否認,的確都是發(fā)自內心地為我好的,也是真心地想幫助我,讓我得到提升。
也許是因為語氣的原因,還有過于頻繁的干擾,才會讓原本的好心起到了不一樣的效果。
于是,每次在我差點再被激起煩悶的時候,我就不停地做自我工作,同時也學會了反思自己。
為什么會如此?
其實有一個很明顯的答案就是,我自己太弱了,因為有太多需要提升的地方,所以才會讓他人看不慣,想要盡一己去幫助拉扯你,也許方式方法不對,卻也是出于一番好心。
還有一個我也在對于這種干擾中明白,自己不能學這種壞習慣,因為像這種狀態(tài)我自己肯定也有,只是當時只會一昧地認為自己是對的,是出于好意的,根本沒有考慮別人,沒有理會別人的感受。
所以,很多事情,學會去多思考,也許就會有不同的意義了。
思考生活作文3
思考生活?可能有人會問為什么是思考生活,又為什么要思考生活?有句話說得好:向前看才能生活,向后看才能懂得生活。
在忙碌的日子里,我們應該抽出閑暇來思考生活。正所謂:大步向前走,莫要;厥祝粶毓识,日行九百九。
在生活中,我們需要快了,渴望快了永隨我們身邊。但現(xiàn)實和欲望總是有距離的,這就要我們細細品味生活,去思考生活的奧妙。其實一個人的快樂,不是他擁有的多,而是他計較的少。退一步海闊天空,為什么不多一份寬容,少一點計較呢?給別人一片“藍天”,添自己一份快樂。
魯迅先生曾經說過,“世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。”路是人走出來的,其中的艱辛只有行路的人才能知道,才能體味。在坎坷的道路上,我們?yōu)槭裁床幌胂肴松囊饬x?人生道路為何艱辛?生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應該好好把握自己,雖然你不能全知明日,但我們可以充分利用今天。
思考生活,生活的思考,不僅僅需要用頭腦去思考,更要用我們的真心去思考!也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待著你盼望的那一天的到來;或許你就此厭倦生活,對生活失去了希望和憧憬,但只要我們意志堅定,并為之努力,就會迎來一片新的春天。相信吧,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
世界上許多事物往往對比中才能顯現(xiàn)它的美麗。如果我們沒有身處寒冷冰霜,我們又怎能品味萬家燈火的輝煌?如果沒有困囊與挫折,我們又怎能感悟人生精彩?要知道,“保劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
我們在生活,生活有我們。思考生活就應該這樣——喜怒哀樂、酸甜苦辣都應品嘗。
朋友!當你悲傷時,當你失落時,當你快樂時,當你閑暇時,或是……別忘了思考生活,人生一定會更精彩。在生活中思考,在思考中生活,生活一定會與眾不同。
思考生活作文4
生活中美妙無處不在,就說樂器,生活中也有很多。所以說生活是美妙的,生活是富有生命力,我覺得音樂是最具有美感的,我也有點喜歡音樂。不過我今天!單單只說這“樂器”,笛子、小提琴……等一些是真正的樂器,至于生活中的樂器,在電視上也常見到,那便是——
牙膏管,是不是有些驚訝啊!自從有一次在電視上看到一些人用牙膏管吹出了美妙的樂曲之后,我便也有些蠢蠢欲動,正好,家里有一個用了一半的牙膏,呵呵!我也來吹吹,搞不好,我也能哼幾首了!我拿來牙膏管,用手按著牙膏管亂按一氣,反正是沒有人能聽出來是什么歌了,反正我也沒打算能吹出什么好歌來,雖然說我是亂按一氣,但是從管內發(fā)出的聲音還是滿好聽的呢!
從這件事上,我發(fā)現(xiàn)生活中有很多的事情都很小,都不令人察覺,但是“小文章也能寫出大作來了”!只要留心觀察生活就能得到很多的道理和靈感,(靈感滿重要的哦。┥罹褪侨绱说拿烂睿魳凡坏屓颂兆,其實生活也很令人陶醉呢!
思考生活作文5
生活中,并不人人都是哲學家。但人人都有點哲學頭腦──種好奇的探求愿望,一種不放棄的思考精神,這正如14歲的蘇菲。
蘇菲反復問自己:我是誰?我為何在這里?這就是她的探索。人類在探索和思考過程中所得到的快樂和收獲是最有價值和意義的,蘇菲以自己在神奇世界里的經歷和感悟證明了:我思,故我在。
在大千世界中,我們每個人都是探險者,而哲學正是我們探路的一盞明燈:它不示意你走向哪里,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考什么,而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學只是過程,哲學沒有結果。
《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學史。它不僅能喚醒人們內心深處對生命的敬仰與贊嘆、對人生的關心與好奇,而且也為每一個人的成長──生命從混沌走向智慧、由困惑進入覺悟,點燃了一盞盞明亮的航燈……
在平凡的生活中探索科學,在艱苦的學習中探索知識,正如蘇菲在艾伯特創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團,探索哲學歷史;蛟S這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來的,而正是這種天性促使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會思考,那么蘇菲能在神秘世界里因解開一個個謎團而受益匪淺嗎?如果不會思考,那么人們能在生活中因解出一個個難題而興奮不已嗎?如果不會思考,那么社會能在各方面得到進步而加快發(fā)展嗎?
這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結著文明的精華?催^之后,我已經不僅僅是學到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。當我讀完此書后,我覺得一個生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。
思考生活作文6
我一直在思索:生活是什么,現(xiàn)在,我明白了。
生活并不能只注重錢財,而要注重快樂,生活就是快樂,要活得有滋有味,讓我們回味無窮。
我看過一個故事,這個故事講的是有一個財主,家里很有錢,整天過著無憂無慮的生活。他的兒子也這樣,整天不務正業(yè),就知道玩。后來,這個財主死了,家產由他繼承,他整天提著鳥籠,衣著華麗,拉著小狗,過著無憂無慮的日子。
直到有一天,他玩膩了,便想:我怎么回事?越來越覺得不快樂?于是,他便走了,他去哪兒了呢?去找快樂了。
大街上,他每一個人都問過了,可都說快樂是不能買的,這個財主很失望。走著,走著,來到了農田里,財主問他相同的問題,農夫對財主說,你跟我來。
農夫來到田地里,讓財主耕地,然后讓他喝了一碗粥,坐在大樹下乘涼,風吹來,他感到非常涼爽,他高興地喊起來:“我找到快樂啦!”
其實,生活很簡單,只要快樂就行,不必非要太有錢了,只要有快樂,生活就是的幸福的。
思考生活作文7
每個人的心中或多或少都會有一些對人生的不滿,比如:出生的家庭很貧窮,并沒有含著金鑰匙出生,或是父母老是罵自己,還有就是對自己生活條件不滿……還有很多,這些人往往認為自己不如別人,因為這些自己的不滿來否定別人對自己的看法,認為自己低人一等。
但是我恰恰相反,我對自己的一切都非常滿足。因為。。。我有一個愛我的爸爸和媽媽,有一個脾氣不太好的老師(只是偶爾啦~),還有一群好朋友。雖然我的家庭不算富裕,但是有哪一個富裕的家庭不是自己創(chuàng)造的呢?盡管你是富二代,但是你的上輩、上上輩,甚至是上上上輩有哪一個不是白手起家的呢?所以我很滿足。
我不會自卑,永遠都不會!盡管我不富裕,不漂亮,個子又不高,但是這些都不會成為我自卑的理由。相反,我還會很歡喜,因為這些都是我的父母賜給我的,我沒有理由嫌棄,更不會嫌棄!我還會感到自豪,因為這個世界上就一個我,我是獨一無二的,我是舉世無雙的,所以我要活得漂亮!
我要活出漂亮的人生!
思考生活作文8
為什么人們總看見別人的惡行,而自己的卻瞧不見?為什么人們的目光永遠停留在眼前,而不想將目光放得長遠時又會是怎樣的情景?為什么人們做什么事情第一個考慮的都是自己,而不是其他人?
這一切的問題都是我看了《伊索寓言》這本書產生的。我還記得第一次看這本書是和《一千零一夜》一起從鄰居家的姐姐那里借來的,那時候我覺得這只是一本童話書,就像《烏龜和老鷹》悲劇?墒钱敃r我只是覺得主人公很傻,明明知道會有慘劇還張開嘴。
一本書看下來,天真的我以為看的"懂"他在說什么就是看"懂"了這個故事,后來才知道此“懂”非彼“懂”,我根本沒有懂故事真正想要告訴我們的是什么。
后來漸漸長大,聽一些人說《伊索寓言》很有智慧,我便從別人那里借來一本從頭開始看,那本并不是很厚,而我卻看了十多天,等到合上書的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)以前的自己有多傻,多天真!《烏龜和老鷹》想要表達的哪是什么主人公很傻,而是說明了任何事物都有自己的規(guī)律性,記得有一篇文章叫做《驢子跟狼的故事》我看了兩遍都沒看出到底想要表達的是什么,只是覺得驢子不知好歹,把幫助自己的狼踢傷逃去,直到看了錢鐘書先生的解釋——狼不知道醫(yī)生也是屠夫的一種,我才豁然開朗。
《伊索寓言》的人生智慧和藝術魅力深深的感染了我,我甚至認為:等到有一天,有一個人完全看懂《伊索寓言》的時候,也許他也已經看破塵世了。但是我可以嗎?
《伊索寓言》總的來說揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,表現(xiàn)了窮人對為富不仁者的不滿,告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟,警示人們做好事也要看對象......都對人有著非凡的教育意義。
伊索寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。
思考生活作文9
生活嘛!就是多姿多彩,不是單一的,永遠不會重復。在生活中,有兩種情緒,喜與悲,帶領你感受生活的與眾不同。快樂也好、悲傷也好只是一個結果,那中間波折又有誰知道呢!故事是發(fā)生在一個雪夜……
大雪漫天飛舞,既像千千萬萬只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花般紛紛揚揚地飄灑在大地上。雪固然美麗,可這對我們來說則是悲喜交集。我們一睹雪的風采,可如果出行就不那么順利了。
這時,一對母子正互相攙扶著艱難的在雪地里一步三晃的在走著,路面因為積雪被車軋過而變的異常滑。那個小孩只有九歲,她們是去一所書法學校上課。當她們到班里時只有寥寥幾個同學來上課,看到又來一個,雖然遲到了但老師的眼中還是流露出激動的淚花。這時書法老師回身在黑板上寫了四個蒼勁有力的大字“天道酬勤”,然后老師回過身來深情對同學們說:“同學們,今天對你們能來上課,我表示感謝,在這里我要給大家補一課”。這時下面的'同學們面面相覷都很納罕。老師繼續(xù)說:“不管學什么都要不怕苦,懂得堅持。你們既然選擇了學習書法,就應該做到,在這樣惡劣的天氣下你們還能來上課,老天也會酬謝你們這勤勞的人,將來你們一定會成功的”。當時講臺下的每一個學生都被老師的講話所震撼了。故事中的那個孩子就是我,我學習了六年的書法,中間有數(shù)不清的坎坷,當經歷了這些后,得到的則是無限美好的成功。
正如一首歌中所唱的“不經歷風雨怎能夠見彩虹”生活,用再多的語言也無法描述,只能用心去體會,每一處細節(jié),和不同的變化,讓生活變得更完美吧!
思考生活作文10
在生活中我們難免會遇到一些坎坷,一些挫折,生活需要思考。如果說生活是一條大路,那么坎坷和挫折就是這條大路的鋪路石;如果把生活比喻成一個正方體,那么坎坷和挫折便是這個正方體的棱角。
有人說:“放棄往往等于擁有。”;有人說:“愛,有時是一種傷害。”;也有人說:“沉默,有時也是一種美。”而我卻不這么想,因為這僅僅只是他們單方面的思考,僅僅只是單方面的認為。他們帶著消極的態(tài)度在對生活進行思考。 作文網(wǎng)
試著思考吧,朋友!很多時候,我們都習慣于安穩(wěn)的工作與平靜的生活,但有時命運會讓人改變,變得暴躁,變得不甘心于平淡的生活,中學生作文《生活需要思考》。 作文網(wǎng)
改變,是一種意外,讓人們猝不及防。
現(xiàn)在,街邊乞丐如蟻,而且千奇百怪,男男女女,老老少少,濫衣爛縷…對于這些,大部分人都麻木不仁,不以為然,給人一冷眼旁觀。可是,你想過沒有,假如哪天你身無半文,又異在他鄉(xiāng)。你怎么辦呢?你說‘我有朋友。’但千里迢迢,遠水能救近火嗎?而且,你有錢嗎?有錢打電話嗎?你向路人,陌生人求助,試問有誰會把可憐的你放在眼里呢?這時,你想到了乞討,那個令你厭惡的詞語。你放下尊嚴跪下雙膝,可結果怎么樣呢?那些大款富婆從你身邊走過,卻不愿給你一分錢。
所以,你明白了,你深思了。
生活本來就需要思考,很多時候,人算不如天算。當遇到突出的情況時,得求助于別人的時候,你就在心里考慮一下,衡量一番………
思考生活作文11
開學的第一天晚上,我觀看了《開學第一課》,它這次的主題是“幸福”。這種“幸福”不是物質生活上的“幸!保蔷裆钌系摹靶腋!薄K^“幸!保侵妇裆系臐M足。鄧亞萍老師說過:“當我充滿自信的時候,我會感到幸!。最后的誓言詞上也說:“幸福是無私的奉獻,無言的幫助······”“幸!钡暮x實在太多了!啊毙腋7此挤ā埃@新鮮的方法,在我明白它的含義后,立即扎在我的腦海中,它也教會了我許多許多。
聽到”幫助別人得到幸福時,自己會收到成倍的幸福“這句話,我不由得心潮澎湃,腦中浮想聯(lián)翩,仿佛回到了暑假里······
七夕節(jié)的后一天,我和舅舅、表哥、還有舅舅的幾個朋友,一起去廣東的汕頭市、佛山市去玩。在汕頭,我買了一串水晶吊墜,由白、藍、紫三種顏色組成,價格不菲。商家說,有這個吊墜,可驅魔保平安。雖不以為然,但這個吊墜還是值得我好好珍惜?烧l知世事難料,幾天后,我們到佛山市寶林寺去登山,遠遠望去,山上的大佛石像熠熠生輝。我們付了門票,進去一級一級的向上爬。當爬到最上層”大雄寶殿“時,我往下俯視,城市的街道、大樓看得一清二楚,行人在已成了一個小黑點,有些人根本就看不見,還真有種”俯視蒼生“的感覺。我一摸褲兜,完了,水晶吊墜不翼而飛了!我急得從山上跑到山下,像熱鍋上的螞蟻——團團轉,恨不得把這座山翻個底朝天,就能找到了。為了這件事,我頂著張”茄子臉“過了好幾天,F(xiàn)在我一想,當我的吊墜丟了時,別的人撿到了可能欣喜若狂,比我更加珍惜它。當我想,我?guī)蛣e人得到幸福的時候,嘴角不由得露出幾絲甜甜的微笑。原來,幫助別人得到幸福的感覺這么好。
通過這次《開學第一課》,我明白了一句話:當你幫助別人得到幸福時,你自己收獲的,是成倍的幸福。
思考生活作文12
曾經因為自己很堅強,卻不知道什么時候倒下了。
—題記
不知道為什么,上了高中,總感覺什么都不比以前,看著以前的同學都在努力的學習,我卻找不到方向。曾想過自己當初的選擇到底是不是錯了?墒怯终也坏藉e在哪。迷茫的我在人群中留連,思考著自己以后的人生。路是自己走出來的,就一定要堅持下去。
童年的時光是短暫而又美好的。
一切都是那么的平淡而又充實。
小學是快樂的,初中是充實的,高中是忙碌的。不一樣的階段,一樣的目標,我一直鼓勵著自己不斷向前?墒俏覅s怎么也想不目標有些大人總是認為我還是個小孩子。或許我是錯的,,但不代表我的觀點一定會錯,我知識按著我思維去想問題和辦事情。
有時我確實是真的小孩子氣,可是不希望你們老是把我當小孩子看,心中總免不了那說不清楚的感覺。
高中生活即將結束,我前方的十字路口該怎么選擇?是聽天由命還是自力更生?一切都要跨過高考這道坎。高三的戰(zhàn)友們,我們一起努力吧,創(chuàng)造自己美好的明天。
思考生活作文13
中午在家翻水果籃的時候,突然發(fā)現(xiàn)有幾個桔子有點放過頭了,其中有一兩個都有點要壞掉了。
于是不假思索地直接就把它們挑出來先吃掉。
一邊吃,一邊有點懊惱,之前怎么不知道早點吃掉,這樣浪費真是可惜。吃著有些變味的水果,好心情肯定不好受,所以就直接把有點壞的扔掉,把那些還沒壞的挑出來吃。
因為在吃的過程中,我突然想到的一個之前看到的知識點,叫:蘋果定律。
說的就是跟我挑桔子吃有點類似的觀點。大意就是,當你在果籃中發(fā)現(xiàn)蘋果壞了,于是你舍不得先吃好的,就先吃壞掉的那個,結果發(fā)現(xiàn)怎么每次都是吃比較不新鮮的那個蘋果。
而事實上,我們本可以一次止損,直接扔掉壞的,而是先挑果籃里最好的蘋果吃,這樣每一次都是吃到籃中最新鮮的。心情自然也會更愉悅。
通過這件事,我也更加明白,學到的道理要應用到實際生活中,否則都是紙上談兵,都是浮云。而且生活中很多時候做選擇,要懂得取舍與止損,不能只看眼前利益,而是要多思考,眼光放長遠。
思考生活作文14
思能生智,能生慧。做事必先三思而后行,萬物的運作都離不開深思熟慮。思考確實能讓生活更上一層樓。
在我還沒學會思考時,就像人類的石器時代或黑暗的中世紀,做事莽而無謀,一味傻干,與黑旋風莽張飛有何不同呢?
當我學會思考,對一件小事情有了另一種想法,思考后,再擇優(yōu)選擇,受益匪淺。
有一次出來買東西,看到小伙伴們在用石頭砸一只流浪貓,不乏拳打腳踢,好不熱鬧!他們雖然還沒上小學(我也沒上),但人多勢眾,占了上風,幾乎是一種虐待,可憐啊。貓的痛苦被當成我們的歡樂。
我思索,好想加入“狂歡”啊!好朋友全集齊了,游戲又那么好玩兒,按理說我早像以前飛奔過去參戰(zhàn)了,但是一想到手里還有一袋剛買的東西,再說在大眾面前打貓實不光彩,再說這樣娛樂對嗎?不對!一陣思考后,我決定先買完東西再說。不過結果證明我的理智,我剛走過拐角去看,朋友們被一路人一頓毫不留情地批評后作鳥獸散了。
開始思考,會審時度勢,知道什么時候做什么,不該做什么,每一次思考都是一次新的認知成長。
變大了,逢事思考一下,已成慣性,有些大事該輪到我處理,更加需要三思而后行。
那一次,我有一個很重要的比賽,事關重大,并且為此準備數(shù)月,本來比賽前期應該奮力備戰(zhàn)。但天降不幸,老家出了事情,急需全家去辦,眼看比賽參加不了,但是事急不可不去,父母很是為難。我就成了關鍵,本來我不想回老家,但思之再三,認為家事更重要,便說動父母舍去比賽,這次雖然舍去比賽,但經過思考依然選擇了正確的方向。
思考讓我生活更加輕松美好。
思考生活作文15
思之學矣,神自飛揚。
——題記
思,謂之心智。在生活中常思考,即為智之精彩。因為沒有頭腦、不會思考的人,只能使自己更加體會不到生活的樂趣,因為他們的世界已是混沌一片,談何精彩?
生活中的思考隨處可見。思考,伴學子燈下苦讀;思考,使學者神思飛揚;思考,助商家在商海中運籌帷幄……因為思考,世界跨過了一道道難關;因為思考,我們感受到了真摯的感情;因為思考,我們讀懂了人生的大書;因為思考,我們才可以閱覽自己的小時代,閱讀自己心中小小的星光,看到自己光明的未來。
思考的人生會使生活更加精彩。只有思考,才能理清所有錯綜復雜的混亂頭緒,才會排除“剪不斷,理還亂”的種種惆悵,體味世界的無比清晰,感悟生活的無窮智慧。生活,才會因思考而變得更加精彩。
思考的人生不平凡。因為思考,可以品味出毛澤東“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?”的豪情;因為思考,可以體味出陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。”的閑情逸致;因為思考,對屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”有了進一步的了解;因為思考,對范仲淹的“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君”的政治抱負有了更深的理解;更因為思考從內心深處體會出了“一葉一菩提”的人生真諦!
思考著的人生,會使人變得更從容。因為思考,在困難面前,我們才會知難而上,抑或選取更有效的方法使一切困難迎刃而解。
思考落葉,我們會發(fā)現(xiàn)一棵樹成長的生命歷程;思考雨露,我們會發(fā)現(xiàn)它的形成有多么的奇妙;思考人生,我們才能讓它引發(fā)出更加燦爛的生命火花。
思出成果,思出智慧。思考推動了歷史的車輪;思考打開了探索之門;思考洗滌了人生的靈魂;正因為此,所以真實思考中的過程與結果都值得享受。
世界因思考而清晰,人生因思考而從容,生活因思考而精彩!讓我們都學會思考吧!
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