生活告訴我作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活告訴我作文，希望對大家有所幫助。
生活告訴我作文1
生活中，生活告訴我不少東西，對此，我也學(xué)會不少東西。珍惜，是至關(guān)重要的。
從前，無論做什么事，我都是“明日復(fù)明日”最終只有“萬事成蹉跎”。而生活告訴我：時間就是生命。我學(xué)會珍惜時間，從此今天事今天完。也正是生活早告訴我：今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)。因此，它具有無比重要的作用。
昨天是冰封記憶的一本書，而今天是書寫人生的一頁紙。“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀�！睒淞⒗硐�，也是至關(guān)重要的。理想是石，敲出星星之火，任何人都在為自己的理想而奮斗。如果我們盼望明天，那必須先腳踏實地;如果我們盼望輝煌，那么我們必須腳不停步。成功不會向我們走來，我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來，我們必須勤奮求索。奮斗是萬物之父。
今天就是生命。是你唯一能確知的生命。自己選擇的路，跪著也要走完它，誰若游戲人生，他就一事無成;誰若不主宰自己，他始終是一個奴隸，失敗，只有一種——半途而廢。比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
人生就是一本書，有的寫得精彩，有的寫得平庸;有的寫得厚道，有的寫得輕薄;有的寫得平順，有的寫得曲折。
每個人都有學(xué)會珍惜，珍惜今天。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的!
生活告訴我作文2
一天，我倒親戚家玩，親戚住在鄉(xiāng)下，養(yǎng)了很多動物，胖乎乎的豬，溫順的羊，老實�！易钕矚g的還是活潑可愛的小雞。看著小雞在院子里玩耍，我的心一下子就……
水汪汪的圓眼睛，蓬松的黃羽毛，黃色的小腳，活脫脫的像個天真無邪的孩子。我越是看它，它就越可愛，我就越想抱它。于是，我向它旁邊的保鏢——母雞“宣戰(zhàn)”。
我精心策劃了“作戰(zhàn)計劃”。我不緊不慢地跟著小雞和母雞，等到它們不在意我了，我就猛撲上去，抓起小雞就跑。母雞身為“保鏢”當(dāng)然對我窮追不舍，我拼命跑，它就拼命追。我終于跑到了它到不了的地方——一面矮墻上。我開始觀察小雞，小雞在我手上亂蹦亂跳，起初還沒察覺到有什么異樣，這看看那看看，似乎在探查這個新地方。而此時在底下的母雞早已焦急地走來走去，還時不時呵斥幾句，像是在嚇唬，讓我識相點快把它的孩子還給它。殊不知，現(xiàn)在的小雞可愜意著呢，時而蹭蹭自己的小臉，時而撓撓我熱乎乎的手。過了半天，它才發(fā)現(xiàn)了異樣，像個無助的孩子在尋找母親的身影，那雙可憐巴巴的眼睛無辜地望著我，我也意識到了自己的錯誤。我輕輕地把小雞放到地上，不料母雞憤怒地啄了我一下，它好像把它的憤怒寄托在了一啄里，啄得非常重。
我這才體會到了母愛的力量，是如此強(qiáng)大，不管是人還是動物，他們都愛自己的孩子。
生活告訴我作文3
生活是生命長河上的浪花，時而浪墻洶涌，時而粼粼泛光。它告訴我。因流域地勢的落差、斷裂、塌陷，形成了旋渦、險灘、潛流。
不盡長江滾滾流，大浪淘盡千古風(fēng)流。究竟是時勢造英雄，還是英雄造時勢，誰也說不清，生活，是人生歷史上的軌跡，演繹出一段悲歡離合，一段大起大落。它告訴我，因函數(shù)變量的增減、突變、超值域，組成了曲線、切點、乃至消亡。
歷史將人生有價值的東西犧牲給我們看。文治武功的有種王侯死去了；叛亂造反的無名百姓淡出了。究竟是英雄創(chuàng)造歷史；還是奴隸創(chuàng)造歷史，由后人評說吧。
生活，生活，生活，是活著的升華，是時間的流溢，是空間的位移。它告訴我：生活要豐富，要多彩，要有所作為；生活要有價值，要值得回憶，值得留念，值得記載；生活告訴我要出人頭地，生活要驚天動地，波及四方，振臂一揮，萬者呼應(yīng)。
生活離不開社會，生活告訴我要回報社會。
生活離不開大眾，生活告訴我要為人民服務(wù)。
生活離不開環(huán)境，生活告訴我要善待環(huán)境。
十二年的生活，告訴我很多，很多，千端萬緒，來不及細(xì)說。
生活的列車正載著我奔向未來，奔向陽光。
生活告訴我作文4
生活能告訴我們很多課本上學(xué)不到的知識，實踐出真知嘛。但我們要細(xì)心體會，才能明白生活告訴了我們什么。
當(dāng)我考試考得很差時，自然是很沮喪的。但是沮喪沒有用，從失敗的挫折中站起來，愈挫愈勇，這才是最好的。細(xì)心體會，生活告訴我：不怕挫折，不怕困難，美好的明天屬于我。
當(dāng)我考試考得好時，在不經(jīng)意間就會產(chǎn)生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的，在享受成功的喜悅之余，總結(jié)一下自己成功的原因以及不足之處，再向新的目標(biāo)發(fā)起更高的挑戰(zhàn)。細(xì)心體會，生活告訴我：滿招損、謙受益是亙古不變的常理，永遠(yuǎn)要記住山外有山、人外有人。
當(dāng)看到某些不道德的行為時，心中肯定會憤憤不平，這說明自己的良知還沒有消失，那么，我便要去阻止這種行為的發(fā)生或發(fā)展。細(xì)心體會，生活告訴我：是非曲直。公道自在人心。
當(dāng)看到一個長相平平的小孩，驚喜地發(fā)現(xiàn)一枚硬幣，小心翼翼地?fù)炱饋�，交給警察叔叔時，我便不再介意自己的相貌如何細(xì)心體會，生活告訴我：心靈之美更勝與外表之美。
生活告訴我作文5
生活是酒，體驗就是盡情暢飲，揮灑不羈激情飛揚;生活是茶，體驗就是靜心品味，怡然自得，輕松閑適;生活是水，體驗就是努力感知，內(nèi)心清爽，至凈至純。生活中的點點滴滴告訴了我們許多。
采擷一枚綠葉，彎彎曲曲的脈絡(luò)似乎在訴說著什么，仔細(xì)聆聽，哦，原來是告訴我們要學(xué)會觀察生活呀!
收集一捧波濤，清清涼涼的水滴仿佛在預(yù)示著什么，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，哦，原來是告訴我們做人要清純呀1
定格一抹斜陽，暖暖的余暉好像在張顯著什么，細(xì)心觀察，哦，原來是告訴我們要學(xué)會珍惜時間哪!
生活在生命磁場里高速運轉(zhuǎn)著，我走過了無數(shù)個季節(jié)的輪回，四季在大自然的舞臺上唱著自己歡快的歌，我在這其中感受著生活，一天天長大。
庭院里，臺階下，我凝視著這群小螞蟻，生活創(chuàng)造了這些可愛的生靈，告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我置身于田野中，金黃的向日葵向著太陽唱著凱歌，告訴我，積極向上，每天都追趕太陽!而今我漫步于校園之中，朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們正在嬉戲打鬧，告訴我，生活可不能沒有樂趣呀!
疲憊于人生大道上的煩瑣雜亂，顧及到人生旅途中的千變?nèi)f化，我們不得不瞻前顧后。那朋友，你為什么不試著去體驗生活呢?你會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此精彩!生活可是十分迷人的呦!
揚起自信的風(fēng)帆，出發(fā)嘍!
生活告訴我作文6
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身后或許還蘊藏著一些人生的道理。
生活告訴我，勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，小時候并不是天才，甚至被認(rèn)為是“笨蛋�！钡菒垡蛩固箙s沒有放棄自己，他卻因為別人的嘲笑卻更加勤奮的學(xué)習(xí)，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過不懈的努力，愛因斯坦終于實現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢。由此，我想到了生活中的我。生活告訴我，要用勤奮彌補(bǔ)缺憾，用汗水澆灌成功之花。
在生活中我有許多事干不好，就拿我種草莓來說吧。剛把草莓種子買回來時并不知道該怎么養(yǎng)，就用這養(yǎng)植物的常識，每天澆水，曬太陽……本以為這樣一、二個月就會有花開起來，可剛過幾天就長了雜草種子全沒用了。
之后，我又到網(wǎng)上知道了草莓應(yīng)該用心去呵護(hù)，不僅是給種子澆水、曬太陽，還要給種子松土、施肥……為此我還特意去買了幾只蚯蚓，進(jìn)過我的努力，草莓果然長出來了。
就像松下幸之助所說的，人的一生或多或少，總是難免有沉浮，不會永遠(yuǎn)旭日東升，也不會永遠(yuǎn)窮苦潦倒。反復(fù)的一浮一沉，對于一個人來說正是磨練。是啊，每個人都需要磨練，也因此有了那么多成功人士。
生活告訴我作文7
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！蔽覀冇趾螄L不是呢？
“1-2-3-4”，少年們清亮的嗓音回蕩在賽場的每個角落，不似孩童般的稚嫩童音，也不似成年人的低沉醇厚，而是蓬勃向上、銳不可當(dāng)。不辜負(fù)努力，不辜負(fù)期望，心中默念“加油！”
進(jìn)入了賽場，少年們都在盡其所能的做著，比以往都努力，臉上也暈上了一股嚴(yán)肅之色，認(rèn)真、一絲不茍。每一個動作都橫平豎直，整齊劃一；每一聲口號都字正腔圓，如雷貫耳；每一個步伐都邁得堅定而又執(zhí)著。我們有我們的驕傲，不氣餒、不放棄，賽場上燃燒著我們的驕傲。當(dāng)然，這全歸于大家不懈的訓(xùn)練和不怠的意志，雖然在訓(xùn)練過程中也曾遇到過大大小小的摩擦和不悅，也曾遇到過勞累與不堪，但我們卻是笑迎挫折，向成功的彼岸進(jìn)發(fā)。
第一名，如意料之中收入囊中，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。歡呼聲、雀躍聲響成一片，望著同學(xué)們笑靨如花的面龐，心底不由升騰起一種滿足感，不是那種買到自己心愛東西的滿足，而是努力過、奮斗過、戰(zhàn)勝過才會有的一種感覺，這種感覺不曾有過。“再回首，恍然如夢；再回首，我心依舊……”
這絢爛的一筆絕對是我人生路途中最美的風(fēng)景之一。
生活告訴我作文8
生活是一位向?qū)�，指引我們走向正確的途徑；生活是一個指南針，指明我們現(xiàn)在的方向；生活更是一位老師，教會了我做人要有愛心。愛心是什么？在別人困難時伸出援助之手；別人迷路時指明方向；別人難過時給予安慰……愛心就是這樣的。不久前，我家對面的屋頂上多了一只貓，年齡應(yīng)該不大，黃白相間的毛，嬌小的身子縮在一起，像個小球似的，躲在角落里。每次上樓幫媽媽晾衣服，它總是盯著我，我有些害怕，上樓次數(shù)也少了。后來我決定給它點安慰，時不時扔些食物過去，裝貓叫，引起它的注意……起初他十分警惕，慢慢的我們也熟絡(luò)起來了。一看見我上樓，它就會爬起來沖我叫，我也用貓的聲音回應(yīng)著，“聊”的不亦樂乎！
有一天，它無精打采的，只是顫巍巍地望著樓下，我順著它的目光看去：兩只貓在樓下叫喚。它們的樣子和它很像，或許是它的父母。這引起了大家的注意，在大家合力的幫助下，小貓被救了下來，它和父母親昵地?fù)碓谝黄�，之后隨父母離開了。臨走前還在我身邊繞來繞去，我感受到了它的不舍，但我無法挽留。我雖沒有做的那樣轟轟烈烈，只是幾日的陪伴。但那只小貓回去后一定會告訴它的父母，它們一定會記住我的。我?guī)Ыo它的是心靈的慰藉，這是我對它的愛心所產(chǎn)生的。第一次覺得動物這樣可愛，第一次和動物這樣親密，第一次不害怕小動物……這是它——一只小貓給我的收獲。
生活告訴我作文9
我們每個人都擁有自己的生活方式，擁有不同的人生閱歷，這些都是生活給我們的財富。
現(xiàn)在的生活中，人們?nèi)鄙僖环N決心。當(dāng)年，項羽在巨鹿與秦軍對決時，舍棄了所有的退路，抱著背水一戰(zhàn)的決心，最后才以少勝多，打敗了秦軍。在生活中，我們?nèi)鄙俚木褪窍耥椨鹨粯悠聘林鄣臎Q心。
在日常生活中，人們也缺少一些如項羽一樣的野心。很多人總是容易感到滿足，總愛偏安一隅。要知道一只羊帶領(lǐng)的獅子，永遠(yuǎn)打敗不了一只獅子帶領(lǐng)的羊群，因為獅子有野性，有目標(biāo)。羊群的軟弱，正是它失敗的原因。擁有著偉大的目標(biāo)，人們就會一直朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。千百年來，正是這樣的“獅子”帶領(lǐng)著我們?nèi)祟愖呦騽倮?/p>
要想勝利，還必須擁有超強(qiáng)的執(zhí)行力。你聽過窮和尚與富和尚的故事沒有？四川的邊遠(yuǎn)地區(qū)，有兩個和尚，一個窮，一個富。有一天，窮和尚對富和尚說：“我想要到佛教圣地南海去朝拜，你說行不行？”富和尚說：“來回好幾千里地，你靠什么去呢？”窮和尚說：“我只要有一個喝水的瓶子，一個吃飯的泥盆就夠了�！备缓蜕新犃斯笮�，說：“幾年以前，我就下決心要租條船到南海去朝圣，但是，憑我的條件到現(xiàn)在還沒辦到。你靠一個破瓶子、一個泥瓦盆就要到南海去？真是白日做夢！”一年以后，富和尚還在為租賃船只籌錢，窮和尚卻已經(jīng)從南海朝圣回來了。我們所有的夢想與奮斗，都必須付諸行動，才有可能成功。
生活不斷啟示著我們，激勵著我們，讓我們努力找到人生正確的'道路。
生活告訴我作文10
狄更斯曾經(jīng)說過：“堅持就是勝利�！笔澜缟夏敲炊嗍�，哪一件不是需要經(jīng)過堅持、努力才可以獲得成功呢？
小時候，爸爸教我騎自行車，一開始我對這一件事感到非常好奇，因為平常一直見到大哥哥、大姐姐們都在騎這個叫“自行車”的東西，而且一邊騎還一邊聊天，別提聊得有多高興了，我一下子就對它產(chǎn)生了興趣。我爬上自行車，對爸爸說：“這個應(yīng)該怎么騎��？”爸爸說：“你先把兩只腳踏在腳踏板上，腳一上一下，自行車就會動了！”我照著爸爸說的做，果然自行車動了起來，可是還沒到三秒鐘，結(jié)果我就被翻了底朝天，我痛得哇哇大哭，傷心地說：“我再也不騎自行車了！”爸爸鼓勵我說：“如果世界上所有人都像你一樣，受到一點挫折就半途而廢，那世界上還會有誰會騎自行車，什么事都辦不成了！”在爸爸的鼓勵下，我再一次嘗試，可是每次都被摔了個跟頭。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與爬起，有一次，我竟然不會摔下來了，我高興地大喊：“我成功了，我成功了！”
如果這世上沒有堅持，任何人都不會做成任何事，都不會有什么成就，世上所有事都需要堅持，只有堅持才可以帶來成功！
生活告訴我作文11
有人說生活是一條小溪源遠(yuǎn)流長；有人說生活是一幅畫五彩繽紛；還有人說生活是一個五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全。但是我認(rèn)為生活是本書，是位學(xué)識淵博的老師，它告訴我們要助人為樂。 一次，我走在放學(xué)的路上。我看見一位賣蘋果的姑娘在墻角走著，突然，那位姑娘一不小心，一箱蘋果散了，大部分都掉在了地上。那位姑娘見了，立刻去彎腰撿蘋果。但是他忙不過來，剛把這個蘋果放進(jìn)箱子，就又調(diào)出來了一個。一些好心人見了，也加入了進(jìn)去。我也加入到撿蘋果的隊伍當(dāng)中。一時間，幫助姑娘撿蘋果的人越來越多。正在快要撿完的時候，突然從旁邊疾速地開出了一輛大卡車。我們見了，紛紛讓開了，而那位姑娘還在撿蘋果的頸頭當(dāng)中，沒有反應(yīng)過來。大卡車離那位姑娘越來越近了！而姑娘還沒有反應(yīng)過來。我們都蒙住了眼睛。這時，大卡車駛過了姑娘剛才撿蘋果的位置。我們便走過去看，原來剛才有一位少先隊員跑了上去，推開了姑娘，自己也跳了過去。當(dāng)我們在慶幸沒有發(fā)生慘劇的時候，那位姑娘回過神來了。她十分感謝剛才救她的那位少先隊員，想拿幾個蘋果送給他。那位少先隊員說：不用了，這是我應(yīng)該做的，老師教導(dǎo)我要助人為樂。姑娘聽了更是感動萬分，連聲道謝。這時，我的心被少先隊員助人為樂的精神打動了。
是呀，生活是一位我們隨時隨地跟著我們走的老師，告訴我助人為樂的道理。
生活告訴我作文12
生活告訴我很多事情，生活告訴我，面對別人的幫助要給予微笑；生活告訴我，面對一次次的失敗要有勇氣重來；生活告訴我，面對困難要對自己說：“我能行！”
我曾看到這樣一個發(fā)生在我身邊，感動我至今的故事：在20xx年的春天里，我們家來了一位新鄰居，她叫小雯，她7歲了，她有雙美麗的雙腿，但她卻沒有雙臂，她母親曾哭著哀求校長讓小雯上學(xué)，校長卻說她有殘疾，學(xué)校規(guī)定不收殘疾兒童……后來，她們母女倆一次又一次地去學(xué)校。終于，校長被她們感動了，他說：“只要小雯用雙腳寫出‘上學(xué)’二字，學(xué)校就為她破例一次，讓她上學(xué)。”那天 ，小雯特別高興。每當(dāng)我放學(xué)回家經(jīng)過她家是，總能看到她認(rèn)真地用腳練習(xí)楔子。一天，我問她：“小雯，你在寫什么呀？”她臺起頭，她那水汪汪的大眼睛注釋著我，說：“我在寫字呢！校長說只要我寫出了上學(xué)兩個字他就讓我進(jìn)學(xué)校。大姐姐，我一定可以的，我一定能做到，你說是不是呀？”“恩”我說道，頓時，不知道什么東西模糊了我的雙眼…… 三個月后，她跑到我家來高興地對我說：“大姐姐，校長讓我上學(xué)了！校長讓我上學(xué)了！校長讓我上學(xué)了！”那天，她笑得特別燦爛，她那天特高興！看著她那高興勁，我又落淚了…… 是啊，生活讓我們經(jīng)歷磨難，上天一次次跟我們開玩笑，但是它也讓我們變得堅強(qiáng)。生活告訴我，面對一次次的失敗要勇氣重來；生活告訴我，面隊困難，要對自己說：“我能行！”
生活告訴我作文13
朋友說，找到四個葉的三葉草能給你幸福。心情極其低落，穿過草坪，無意間低頭，猛然一驚，拔起那棵草，竟真的是四片葉，我不禁落淚。其實幸福真的就在我們身邊，在我們每一個人心里。只要你熱愛生活，你就回發(fā)現(xiàn)幸福隨時都圍著你，不論你傷心或開心，因為傷心時有人給你安慰，開心時有人與你共享。
眼看那顆仙人掌就要在寒風(fēng)大雪中結(jié)束自己的生命，那已有的一處枯萎暗示了這一切，媽媽告訴我把它扔了，我答應(yīng)著，但不知為什么卻遲遲不肯行動，冥冥之中有一個聲音告訴我，再留它幾天，或許會發(fā)生奇跡呢。那天無意到陽臺去，竟發(fā)現(xiàn)那顆仙人掌竟綠得如此新鮮。仙人掌以它特有的形式告訴了我，若想成功就不能放棄，即使一時落后也不能放棄，也許下一次嘗試等待你的就是成功。也許無數(shù)次的努力才換來一點希望，但那并不可怕，因為年輕無失敗可言。
我喜歡欣賞在雪地里在寒冷的冬天卻無視風(fēng)雪的存在，筆直地站立的梅，它以其正直的品行。樂觀的態(tài)度戰(zhàn)勝了一個又一個風(fēng)雪交加的夜晚和白天，時不時還向我們揮手致意。梅的形象刻在了我的心里，成為我做人的標(biāo)本，我要學(xué)習(xí)他的蔑視困難并勇于戰(zhàn)勝困難，樂觀地面對人生。
生活無言，卻無時無刻不在給著我們啟示，假如你熱愛生活，用心去體會生活，它就會毫不吝嗇地向你展示這一切。
生活告訴我作文14
生活告訴我，它是由悲歡離合交織形成的，不必太拘泥于挫折。其實更大的快樂就圍繞在你身邊，溫馨的甜蜜回旋在你深沉的心里。
人生需懂得取舍，不要因為一時的失去而局限于陰霾的黑暗中，將自己心門扉掩，沉淪于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的糾結(jié)世界中，最初，我以為別人對我的愛是必需的，也是沒有期限的，可是，我真的錯了，錯得一塌糊涂，錯得可笑可悲，我總是一昧的索取，向親人、向朋友，我總覺得欠他們太多太多，以至于我心理難于平衡，充滿著愧疚，我也覺得有向他們償還的必要了，奶奶的逝去，無非給我?guī)砹司駢毫托撵`煎熬、。也許，此刻她正在天堂躊躇著，誰能施舍一個幸福而快樂的生活，以給我殷實的動力。奮斗的源泉……能讓我在這個現(xiàn)實的社會堅持的熬下去，舍棄那些如“病毒”般雜糅的夢想，讓一切都靜止，從而獲取自己美妙的生活。
生活告訴我，知足者常樂，不必去為一些“朦朧”的事物而停留，去滿足現(xiàn)在的生活，至少，你還活著，你還有一個思維健全的大腦和一雙去創(chuàng)造“物質(zhì)”生活的手，你還擁有許多，不心抱怨，別人處境優(yōu)越而自己處境衰敗，或許這些都是別人用高于你幾倍的努力換取的，生活需要經(jīng)營，生活需要從基層爬起、點滴做起，而其中曲折離奇的過程便是最值得愉悅的，把痛苦稀釋，把歡樂澎漲，這何嘗又不是睿智的滿足……
呵，看遍紅塵蕭瑟，生活總能告訴我，一切順其自然自好，千萬不要過于遷就，過多的遷就只會物極其反，相信吧！詮釋的最高境界永遠(yuǎn)是生活。
生活告訴我作文15
也許你曾在沙漠中前進(jìn)，因為缺水的痛苦而逼迫你像死神低頭，炙熱的陽光下，你抬起頭，重新站起，擺脫一身的疲憊與困倦，也許，那閃爍著銀光的“月牙灣”正在你前方的不遠(yuǎn)處等你。 也許你曾在大海中迷失，因為饑餓的困苦而催促你走向滅亡，蒼茫的大海中，你抬起頭，重新坐好，抖落一身的無助與寂寞，也許，那擁有著人類足跡的小島正在你前方的不遠(yuǎn)處等待。 也許，你不曾有這些“也許”，可你是否嘗試過手持一道難度頗大的數(shù)學(xué)題，你精巧靈活的思維卻苦苦找不到打開它大門的鑰匙，因為失敗的自卑是你打算向它屈服，你甩甩頭，甩走錯誤的思維，冷靜思考。于是，正確的答案便徐徐在紙上綻開。 你可有過生活上學(xué)習(xí)上的目標(biāo),可能你總是在他的身后徘徊,卻遲遲不曾趕上,一次一次的失敗導(dǎo)致你內(nèi)心深處的退縮,你翻開書,找來新的學(xué)習(xí)方法,重新溫習(xí)熟悉的課本,刻苦努力.于是,排名上的數(shù)字正一步步向他靠近. 你可曾在面對困難時退縮?你可曾在失敗面前毫無斗志?你可曾在自卑面前抬不起頭?你應(yīng)該重新思考,重新起步,重新收獲。于是,你的臉上終于綻放出別樣美麗的笑容。 生活的歌兒又依稀響起：“生活像七彩緞，那是一幅幅難描的畫，生活是一片霞，卻又把那寒風(fēng)苦雨撒，生活是一條藤，總結(jié)這幾條苦澀的瓜……”
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