生活中的美作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生活中的美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的美作文1
一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴美麗的春天,一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),一件小事可以體現(xiàn)生活中的美……其實(shí)生活中處處都有美,美就在身邊,在平凡的小事中。
周末的早晨,我拉開窗簾,哇!真是一個(gè)好天氣。媽媽說:“今天天氣這么好,我們曬被子吧!”“OK!”,我和爸爸異口同聲地說到。于是,我們?nèi)页鰟?dòng)了。爸爸拿大被子,媽媽拿床單,我拿小被子。我們把大被子、床單、小被子依次曬了出去。被子在陽光的照射下,仿佛披上了一層金色的衣裳。風(fēng)姑娘猶如動(dòng)感歌手,把被子們吹得“手舞足蹈”。風(fēng)中的它們像快樂的小孩子,好像松開任何一個(gè)夾子就能飛走似的。太陽公公猶如烘干機(jī),把被子、床單曬得暖暖的。
傍晚,爸爸和媽媽開始收被子了。突然,媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧?kù)o:“完了,大玨的被子沒了,哎,都怪我粗心大意……”,媽媽開始自責(zé)起來。聽到媽媽的喊叫聲,我的眼淚不由得嘩嘩流下,因?yàn)槟鞘抢牙研列量嗫嘟o我親手做的,異常珍貴,但卻被風(fēng)刮走了……
過了一會(huì),我聽到了一陣急促的敲門聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開門,看見了鄰居家的姐姐,她手里拿了一床被子,說:“阿姨,這是您家的被子嗎?”媽媽一看,連忙說:”是,是,謝謝你啊!”而我呢,則破涕為笑,還給了姐姐一個(gè)燦爛的笑容。原來我的小被子被風(fēng)吹到了姐姐家的陽臺(tái)上了。
有人說,美像棉花糖,甜滋滋的;有人說,美像一幅山水畫,韻味無窮;但讓我來說,美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。
生活中的美作文2
有人贊美生活,有人覺得生活枯燥,也有人說生活是那樣平淡而無味,其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來說都是公平的,然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢?我認(rèn)為,贊美生活的人,是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求,對(duì)生活充滿信心,能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美;那些覺得生活枯燥的人,是因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造美的生活,不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美;而說生活平淡無味的人,是因?yàn)樗麄兏緹o視生活中的美、無視生活賦予他們的幸福!一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福……
從這些足以看出生活中的美是無處不在的,關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它,從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去,讓你事后想起:哦!這是幸福。”讓你回味無窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人,他們有沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的,有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒有發(fā)現(xiàn)這是美,后悔沒珍惜它,如母親的嘮叨,父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,親人們的關(guān)懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎?幸福與美還可以翻倍,遇到什么開心的事可以找朋友分享,這樣,不僅自己得到了快樂,還將這份快樂分給了別人,讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以,我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美p創(chuàng)造美的生活p繼而去分享這份幸福……
只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,斷然決絕生活給予你的幸福與美!
生活中的美作文3
那年夏天,因?yàn)榉N種原因,我戴上了“有色眼鏡”。從此,所覽之處無疑不是灰暗與死寂,而美早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離的我的世界。
而今天,老師讓我們用心發(fā)現(xiàn)生活中的美。我笑了,這生活有什么好美的呢?單調(diào)蒼白的墻,冷漠匆忙的人還是那繁華又寒心的城市?這時(shí),老師走過來貼在我的耳旁輕輕的說:“摘下你的有色眼鏡,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活是那么的美麗而又精彩!蔽移擦似沧欤粗蠋熌瞧诖难酃,還是摘下了它。
望著周圍的一切,仿佛都染上了鮮艷動(dòng)人的顏色,充滿生機(jī)與活力,猛烈的沖擊著我原本漠然的雙眼。我驚奇的看著煥然一新的它們,心里騰地涌出一股奇妙的感覺。
放學(xué)路上,我漫步走在公路上,觀察著這仿佛煥然一新的世界。不知名的鳥兒站在青蔥的樹枝上,高聲歌唱?dú)g迎我的到來;金黃的樹葉隨著微風(fēng)的旋律不時(shí)舞動(dòng)在空中,似夢(mèng)幻的仙子般進(jìn)行著生命中的最后一跳;公路上,一排排車輛井然有序的奔跑著,偶爾幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”攙扶著老爺爺老奶奶過著馬路,勾勒出一幅美好的人間生活。我享受的看著這一切,發(fā)自內(nèi)心的呼喊的一聲:“好美!”
走到家門口,一股股誘人的飯菜香就駛著風(fēng)車觸動(dòng)著我的嗅覺,拴住了我的心。我連忙跑進(jìn)廚房,只見一碟碟散發(fā)著濃濃香氣的菜肴整齊的擺在桌子上,旁邊陪襯的還有媽媽忙碌的身影!把剑瑢氊惢貋砝?來,這是媽媽專門為你買的炸雞腿,那家店人特多,我排了好幾十分鐘的隊(duì)呢。”媽媽一邊說一邊忙把包包里熱騰騰的雞腿拿了出來。摸著熱乎乎的雞腿,沐浴著媽媽溫暖慈愛的目光,熱淚沾濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。美,在媽媽身上充分體現(xiàn)。
美不是由挑剔的評(píng)論家選舉出來,也不是人工刻意制造出來的。美都是從靈魂深處發(fā)出的,自然純凈,不添任何雜質(zhì)。她遍布世界,隱藏在每一個(gè)角落。世界因美而燦爛!
今天,我摘下了“有色眼鏡”,美,又悄悄溜回了我的世界。
生活中的美作文4
生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。?
星期二早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對(duì)同學(xué)們說:“現(xiàn)在有一批外語資料,愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來!崩蠋熡终f:“不愿意訂的,請(qǐng)舉手。”
這時(shí),教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關(guān)切地問她:“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒有改嫁,家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對(duì)小倩傾注了無限的愛,母女之情像海一樣深。可是,小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個(gè)消息,親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說,她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說,她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心。可是,小倩沒有了母親,也失去了母愛,在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。?
“我替小倩交!”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠,她平時(shí)從不亂花一分錢,即使是炎熱的夏天,也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高!拔医唬 薄拔姨嫠!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個(gè)教室,教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動(dòng)地說:“這個(gè)錢用班費(fèi)交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說:“謝謝大家!”?
冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切,我越來越感到:在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里,真是一人有難眾人幫!?
美,時(shí)刻伴隨著我們;美,在我們中間。
生活中的美作文5
美,在生活中,隱藏著,只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲,美是風(fēng)兒吹起柳葉,隨風(fēng)起舞的舞姿,美,當(dāng)然不只這些,那些在我們身邊藏著的,純凈的美,那才是真正的美。
那天,我心情陰?,拿著考差的試卷,心里覺得天空一片陰?,難到,生活真的那么暗淡嗎?踏著沉重的步子,坐上了回家的公交車。車上人很少,但車卻顛得厲害,腦里亂亂的,在加上心情煩重。我越來越的覺得頭非常疼。
車到了下一站,終于緩緩?fù)O铝,我輕輕吐了一口氣,可人群都涌上來了,一直到滿位后,還剩一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭,想著如何和家人說分?jǐn)?shù)的事情。突然,在顛簸的當(dāng)當(dāng)聲中,傳來“啊”的一聲,我抬起頭一看,哦,原來是一個(gè)小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺得惡心,我想:“一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,那連衣裙看起來價(jià)格可不菲啊!還臟了那么一大片……”
可事情卻不像我想的那么復(fù)雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦干凈了嘴,對(duì)拼命說對(duì)不起的阿姨說:“孩子病了,咋不帶他去看看醫(yī)生呢?”這才慢慢的把臟東西擦去,自然,不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說:“對(duì)不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說:“沒關(guān)系,我去洗干凈就行了!薄
這一道風(fēng)景,多美。∩屏嫉男臏嘏钪械拿恳粋(gè)人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結(jié)合在一起,這就是生活中的美。
美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景點(diǎn)。生活中,也有美,也有愛,只要你有一顆會(huì)感受愛和美的心,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛和美的眼,就會(huì)知道,生活原來是那么漂亮,這么美麗多彩。
生活中的美作文6
生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過很多事情。當(dāng)然,生活中的事也有美有丑,下面的事件,讓我們也共同來分辨一下它是美還是丑吧!
那天,我坐著一輛公交車去上學(xué),唉!每天都是起早貪黑,挺煩人,要是那天是一個(gè)休息日,那該多好。∥彝耆磷碓谖业幕孟胫。突然,汽車一個(gè)急剎車,嚇得我如夢(mèng)初醒,我生氣極了,心里暗罵:“你這個(gè)司機(jī),不好好開你那輛破公交車,真以為踩剎車是鬧著玩的嗎?”正想著,突然,公交車后面的門開了,一個(gè)頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地走上車,我一看見這位老人入座,剛才心里升起的怒火瞬間化為烏有,在車門關(guān)上的那一刻,我才恍然大悟,這位司機(jī)的愛心和熱心是高尚的。
下午放學(xué)了,我如同一只被放出籠的小鳥,心里歡快極了,那是星期五,第二天就放假了。我心里有無盡的歡快和喜悅。忽然,一個(gè)人的奇特舉動(dòng)吸引了我的注意,只見一個(gè)小學(xué)生將自己吃完的零食包丟在地上,而后面卻有一個(gè)身穿便衣的人不斷地揀拾著,從沒有喊累,而那個(gè)小學(xué)生還是同樣不注意自己的行為,反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時(shí),我聽見了那個(gè)身穿便衣的人對(duì)他說:“小朋友,你的垃圾掉了,你把垃圾撿起來后扔進(jìn)旁邊的垃圾桶吧!”這時(shí),一個(gè)身穿粉色衣服的阿姨轉(zhuǎn)過頭來,板著臉說:“就你一個(gè)撿垃圾的,還管我女兒吃不吃東西,扔不扔垃圾的事,要不是我們往地上扔垃圾,你還有活干嗎?”說完就領(lǐng)著女兒走了,旁邊路過的人群議論紛紛:“你看,那女孩多沒教養(yǎng),就是,那個(gè)女人也不例外......”
回到家,那件事我還記在心中,生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有美有丑,這兩件事一直回蕩在眼前,久久不曾散去。
生活中的美作文7
我常常想,美是什么?在我眼里,美就是清晨金色的陽光穿過樹林的那一縷縷光線;美就是清晨露珠滾動(dòng)的那一朵朵鮮花;美就是天真無邪的孩子嘴角甜甜的微笑……那么生活中的美又是什么呢?我?guī)е妓鳎叱黾议T,去尋找美的存在?欤「S我的腳步來看看美吧!
夕陽余暉漸淡,放學(xué)回家的小明看見路邊有一個(gè)包裝袋,就像一只輕盈的蝴蝶飛過去把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里。你可能會(huì)問:“這算什么美啊?”但這就是美,如果小明沒有撿掉包裝袋,那么這只在路上翻飛的包裝袋就會(huì)污染環(huán)境。我想,這就是生活美!
當(dāng)我過馬路時(shí),抬眼看見一位老奶奶正賣力的過馬路,旁邊的小紅沒想多久就去牽著老奶奶過馬路了,望著安全過馬路的老奶奶,小紅的臉上露出甜甜的笑容。這是什么美呢?讓我來告訴你吧!這是行動(dòng)美。
當(dāng)我走在校園的小徑,看到一個(gè)低年級(jí)小朋友被一個(gè)高年級(jí)的“惡霸”欺侮。那你可別上去幫低年級(jí)小朋友,如果你去幫低年級(jí)小朋友反而你也會(huì)被打,這時(shí)你要?jiǎng)觿?dòng)你的小腦袋了。東東就動(dòng)了動(dòng)自己的小腦袋,想出了一個(gè)好點(diǎn)子:只見他如離弦之箭找來老師幫忙。果然老師很快就把高年級(jí)同學(xué)給制止了。還好東東趕緊叫了老師,因?yàn)椴粌H要保護(hù)了自己,還幫了低年級(jí)小朋友一個(gè)大忙。這是什么美?當(dāng)然是智慧美呀!
當(dāng)你看見你的同學(xué)跑步時(shí)摔跤了,你會(huì)怎么做呢?茜茜是這樣做的,茜茜看見她的同學(xué)摔跤了,趕緊跑上去,扶起那位同學(xué),牽著他來到了醫(yī)務(wù)室。如果你是茜茜你會(huì)怎么做呢?我相信你的做法一定是和茜茜一樣的。這又是什么美呢?這是幫助美。
我想這是美。這些美讓人溫暖,如沐春風(fēng);這些美讓人舒服,如沐陽光……美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?欤「S我的腳步,來一起做吧!
生活中的美作文8
有人曾說“擁有一雙會(huì)欣賞世界的眼是一筆財(cái)富。”的確,事實(shí)正是如此,如果你擁有一雙眼,卻不懂得如何去利用,那就是對(duì)盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美,但他們的心卻告訴了他們一切!
“校長(zhǎng)”一個(gè)多么熟悉卻又是陌生的詞,一聽,就可以知道,它的主人擁有至高無上的權(quán)利。對(duì)于,“校長(zhǎng)”這個(gè)詞我們只能理解它的字面意思,而擁有這個(gè)詞的主人想必一定是個(gè)權(quán)威高尚的人。
我曾認(rèn)為校長(zhǎng)的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里,有事就指定他人去完成!靶iL(zhǎng),校長(zhǎng),一校之長(zhǎng)。”手中有著無數(shù)權(quán)威,在校是萬人之上的校長(zhǎng),原來真實(shí)的您不是如此!
那幾天,天下著大雪,轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,天氣的溫度將雪水成了冰,陸地上就如滑冰場(chǎng)一樣光滑,只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響,隨后緊接著一聲痛苦的慘叫,唉,又是誰怎么倒霉,摔了一跤,原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色,寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光,但雪水結(jié)成的冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上,仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當(dāng)然,校園里也不缺少冰的存在。
那天我照例艱難的步行上學(xué),一路上我還在埋怨“這該死的校長(zhǎng),路都成這樣了,還讓我們上學(xué),真是的!碑(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的身影正拿著鏟子鏟雪,他半蹲著,背對(duì)著我,黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背,他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子,在積雪結(jié)成冰多的地方,一次次地用力地鏟著,費(fèi)了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的'冰,在陽光的照射下,我明顯的看見那個(gè)人額上流淌著晶瑩的汗珠,這時(shí)我才看清,他是我們的朱校長(zhǎng),我趕緊揉揉眼,是否自己眼花了,這位擁有至高無上,一校之長(zhǎng)的校長(zhǎng)竟為了他的學(xué)生們,放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事,這一刻我好慚愧,慚愧自己剛說的話以及對(duì)“校長(zhǎng)”原本的理解。在此,我為您道歉。
校長(zhǎng),是您讓我懂得舍己為人的精神,讓我看到了生活中不一樣的美!
生活中的美作文9
剛睜開眼,太陽公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里!敖裉煲欢ê芎谩蔽易匝宰哉Z的說道。
空氣中似乎有一種若有若無的香氣,使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定,又花了1分鐘整理我的發(fā)型,一切over!
早上是一天中最沒有食欲的時(shí)刻,但看著自己動(dòng)手做的早餐:一杯牛奶,兩個(gè)包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,絲毫不顧忌形象問題。
8:42,糟了,遲到了。我趕快將書收拾好,小跑出了門:我要去補(bǔ)習(xí)了!自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后,我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。
當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓,到了易老師家,大約已經(jīng)8:50了。遲到20分鐘!易老師見我進(jìn)來,又說出了那句對(duì)我說了不知對(duì)我說了多少遍的話:“住的最近,但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。
按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來講,補(bǔ)習(xí)都是毫無趣味的。但我們的卻不同,在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生,而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的,我們下邊就笑開了鍋,常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳!
但這是補(bǔ)習(xí),不多久我就又要分開了,心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見面,頓時(shí)笑容滿面。
啊!又是一個(gè)人在家!感覺就是不一樣,雖說自由是自由,但又是一個(gè)人做飯,難免有點(diǎn)孤單,but民以食為天,孤單可不能當(dāng)飯吃!
“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視,邊吃面條,感覺就一個(gè)字“爽”!廣告里說的“要爽由自己”真是沒錯(cuò)!
看完電視,到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開作業(yè)單,看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。
繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂,在書桌旁放上了一瓶可樂。嘿嘿,我無語形容了。
晚上,打了會(huì)兒電腦,便覺得周公在叫我了,不得已,鉆進(jìn)了被窩。
今天心情大好,我情不自禁的說了一聲“原來生活如此美好”,然后,沉沉的睡去…
生活中的美作文10
夜,無聲無息,在不知不覺中降臨,靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上,似乎在慢慢流動(dòng)。空氣異常清冽,卻又帶著一絲甘薯般的甜氣,沁人心脾。我伏在窗口,靜靜地望著,那月光下的一切,淡淡的月光像煙一樣,悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。
忽然想起曾經(jīng)看過的一篇文章,告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,起初我還以為作者很傻,生活中的美不就是快樂嗎?而快樂是自己獲得的,何必要去發(fā)現(xiàn)呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么談得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者寫這篇文章的真正含義:他希望我們明白,其實(shí)生活中的每一個(gè)角落都充滿著美,洋溢著美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今晚的晴夜,那片深邃的藍(lán)天,低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮,讓人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般,靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上,似乎剛受過清水的洗禮,又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉,落下參差的斑駁的黑影;▔锏脑律⒉痪鶆颍馀c影有著和諧的旋律,就像五線譜上奏著的名曲。
幾個(gè)孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音,像串串銀鈴,被晚風(fēng)碰撞的叮叮當(dāng)當(dāng)響。這時(shí)夜空愈見清朗,東邊有一片閃閃的星星開始變得迷離綽約了,月華中的孩子們都變得明目皓齒,神采飛揚(yáng),月光使他們的一顰一笑,都顯得完美無缺,姣好純凈,然人恨不得在他們的臉上留下一個(gè)吻……
善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多快樂;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就可以明白美的意義;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,無論遇到什么樣的難題,無論遭受到怎樣的挫折,你都可以從中發(fā)現(xiàn)美,將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,最后克服它。
夜,靜悄悄的,美依然在這里,徘徊……
生活中的美作文11
美國(guó)詩(shī)人雪萊說過:”生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣X得是的,在生活中,哪怕是一株花,一片葉,都是美啊!
我也發(fā)現(xiàn)過大自然獻(xiàn)給我們的“美”。
那是一個(gè)夜晚,漆黑的天空中沒有一絲亮光。我坐在陽臺(tái)上,望著天空發(fā)呆。突然,在夜空中,漸漸出現(xiàn)了一顆比較大的星星,好像是在一張黑色的毛巾上,繡上一朵美麗的小花。
“真美啊!”我驚嘆著。然而,這顆星星突然沒了影。我傷心地低下了頭。這時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),在那黑的沒有一絲瑕疵的夜空中,有一群芝麻般的小星星,在夜空中,努力地發(fā)出微弱的淡光。
我瞪大了眼睛:那些星星真是很細(xì)微啊!但是它們又是那么堅(jiān)強(qiáng)。即使有幾朵不懷好意的烏云想要遮擋住它們,那一群星星也從不消失,而是繼續(xù)努力發(fā)出美麗的光芒。
這些星星從哪里來?到哪里去?我不知道。我只知道,在那黑色的夜晚,是它們,點(diǎn)綴了夜晚;又是它們,照亮了飛機(jī)行駛的航道。它們本可以在宇宙中游走,或像剛才出現(xiàn)的那顆較大的星星一樣消失,但是,它們的本性,使他們留在了這片夜空中。這些星星真是美極了,雖然只是心里美,我想。這時(shí),我又想起了美國(guó)詩(shī)人雪萊說的:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
是的,在這片夜空中,無論會(huì)出現(xiàn)多少顆星星,無論烏云再怎樣想遮住星星,那一群芝麻般大小的星星,卻永不消失。它們選擇了幫助別人,卻默默無聞的這條路,它們所代表的精神,不就正是我們?nèi)袊?guó),全宇宙,最缺的——無私奉獻(xiàn)嗎?
生活的美無處不在,微小的也好、明顯的也好,但它們都擁有美,這都是生活真正的美!
生活中的美作文12
每個(gè)人都會(huì)做事,但是不一定是好事,也許是壞事,所以我們必需做到靜思語所說的:“口說好話,心想好意,身行好事!保3椭鷦e人,不僅讓別人快樂,對(duì)自己也有助益,何樂而不為呢!
有人說:“做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人!钡拇_沒錯(cuò),如果大家都能照著做,社會(huì)就會(huì)很祥和!我曾經(jīng)做過好事,同學(xué)在上課時(shí)掉了一塊橡皮擦,剛剛好掉到我的椅子底下,我看見了就幫他撿起來,他好像也很感激我,就把一個(gè)微笑送給我,讓我那一節(jié)課都心情很好呢!雖然每一次我做好事時(shí),幾乎都是一些微不足道的好事,但是舉手之勞不但可以關(guān)懷彼此,也是化小愛為大愛的機(jī)會(huì)呢!
有一次,我們老師提著一包垃圾,問全班有誰可以幫忙倒,全班都沒有出聲,所以老師就請(qǐng)我和另一位同學(xué)幫忙倒垃圾,我答應(yīng)了,雖然提著一包又臭又臟的垃圾,我們?nèi)匀槐3中θ。我覺得我有一個(gè)做不好的地方,就是當(dāng)老師問全班要不要倒垃圾時(shí),我沒有很主動(dòng),所以下次我應(yīng)該更主動(dòng),才會(huì)漸漸養(yǎng)成做好事的好習(xí)慣。
還有一次,我和妹妹在媽媽腰痛背疼時(shí),幫媽媽搥背,在這過程中,雖然我的手敲得很痛,但是敲完時(shí),媽媽很感謝我們,因?yàn)樗杏X輕松多了。幫忙做家務(wù)更是我每天例行的好事,當(dāng)作是“每日一善”。看到家里變干凈,媽媽臉上的笑容,就是我做好事的最佳報(bào)酬。
我覺得生活中做好事讓我很快樂,雖然必須付出,但是如果付出的是需要的,那就更有意義啰!而且做好事不求回報(bào)才更愉快。常習(xí)慣付出以后,如果你需要幫助時(shí),肯定會(huì)有一大票的人來幫助你喔!古人說:“勿以善小而不為”就是告訴我們:小小的善事,積少成多,也是很可觀,我們還小,能做的好事也許成效不大,但是如果每個(gè)人都做小小的善事,那社會(huì)就會(huì)變的很和諧喔!
生活中的美作文13
大自然以山和水展示著它的美;語文以文字訴說它的美;音樂以音符和旋律傳遞著它的美。美無處不在,可數(shù)以千計(jì)的美中,只有樸素?zé)o華的人心最為美麗,它像璀璨的明珠閃閃發(fā)光,其中我就在我家發(fā)現(xiàn)了美。
一天,我正在自由自在地遨游在夢(mèng)境中的時(shí)候,忽然,被一陣驚天動(dòng)地的金屬碰撞聲吵醒了,我依依不舍地努力睜開眼睛,一看時(shí)間,才6點(diǎn),我邊打著哈欠邊以蝸牛行步的速度來到客廳,眼前的一幕令我大吃一驚,只見,媽媽輕手輕腳整理著地上的玻璃殘?jiān),原來,剛剛媽媽手一滑,一個(gè)杯子便以迅雷不及掩耳之勢(shì),像一架失控的飛機(jī),飛快地向下落,媽媽急忙伸出一只手,想要接杯子,可杯子就像一個(gè)頑皮的小孩子,與媽媽的手擦肩而過。
不久后便傳出一聲響聲,這響聲雖然不大,可我想這響聲在媽媽心里一定驚天動(dòng)地,如雷貫耳,此時(shí)此刻,媽媽小心翼翼打掃碎片并且收好,可是媽媽怕把我們吵醒,輕手輕腳把玻璃渣放入垃圾桶時(shí),忽然媽媽被一塊碎玻璃扎到了手,一陣刺痛向她襲來,可媽媽十分堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)忍著鉆心的疼痛,還是收拾完了玻璃渣,并為我們做好了早餐……
看著眼前的一幕,我頓時(shí)睡意全無,淚水在我眼中打轉(zhuǎn),視線漸漸模糊了起來,媽媽見我一動(dòng)不動(dòng),擠出微笑,對(duì)我說:“這么早就起來了,再睡會(huì)吧!睙o數(shù)溫暖的語言在我耳邊掠過,愛卻充滿了我的心中……
這就是發(fā)生在我家的美,一種與眾不同的美,里面充滿了愛與溫暖。美無處不在,只要你擁有一雙善于觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)許多與眾不同、獨(dú)一無二的美!
生活中的美作文14
法國(guó)雕塑家羅丹說過這樣一句話:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個(gè)人……說著,我便下樓去開始發(fā)現(xiàn)美了!
首先,我正走到了公園里,一個(gè)小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來,把他扶起,疑是他朋友,還親切的問他說:“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!
在公交車上,車內(nèi)擠滿了人。一位小女孩看見一位老奶奶站在那搖搖晃晃,還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來,笑著對(duì)那位老奶奶說:“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去,又摸了摸小女孩的頭說:“這是個(gè)好孩子!”此刻,小女孩胸口的紅領(lǐng)巾正在飄揚(yáng)!我想,美時(shí)紅色的!紅領(lǐng)巾的文明之美!
更讓我感動(dòng)的是這一幕:我茫然的在人山人海的大街走著,正在尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美時(shí),一位和我差不多大的女孩停在我面前,她把我驚醒!她微笑對(duì)我說:“你好,你是不是迷路了呢?”我從她天真的眼神感受到了她的善良,純潔,無私!她又說:“要借我手機(jī)打電話嗎?”她問,我笑著回答說:“不要,但我要謝謝你,手機(jī)你讓我明白,人間還有這等美!”是啊,這就是人間真情的美!
啊!經(jīng)過我一天的努力,發(fā)現(xiàn)了人的許多美!是啊,人間的美讓我們更溫暖!讓我們更歡心!如果沒有它,那人間生活是冷漠的,無味的!所以,我們更要善于去尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美傳送給下一代人。
生活中的美作文15
生活中,美無處不在,只要你駐足回首,美就在你身邊。
一場(chǎng)大雨過后,城市到處是水,大雨洗滌了這個(gè)城市的污垢,滌蕩了人們的心靈。我獨(dú)自一人走在回家的路上,突然,一只受傷的蝴蝶映入我的眼簾,它奄奄一息的爬在地上,翅膀好像受了傷,它微微震動(dòng)翅膀,想要飛上去,可是一只翅膀受了傷,怎么也飛不起來。它一直在努力地張開翅膀,想要飛翔,可總是飛不起來,這時(shí),我被震撼了,一只蝴蝶都有這樣的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
它還在吃力地震動(dòng)翅膀,呀,它終于飛起來了,1分米,2分米,3分米……就在我剛準(zhǔn)備為它慶賀時(shí),我的心像是被凍住一樣,只聽“嗒”一聲,它重重地摔了下來,我哭了,那是我第一次為了小動(dòng)物而落淚。我在心里大聲喊到,加油,飛起來,你能行。它好像精疲力盡了,一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它死了,想用手捧著它幫助它飛起來,讓它完成心愿。我剛準(zhǔn)備幫它,它突然振動(dòng)了一下翅膀,然后有試著飛起來,我的心像是被什么東西揪住一般,看著它一次次飛起,我就會(huì)很激動(dòng),盡管每一次都會(huì)落下來,可它飛得一次比一次高,總有一次會(huì)飛得成功,不再落下。我的心緊緊的揪住,我期待它飛起來那一刻,那一定是最美的風(fēng)景。
那一刻,我驚呆了,它飛起來了,它做到了,我又一次流下眼淚,這是喜悅與夢(mèng)想成真的淚水,我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時(shí),我的心像充滿了蜜似的,甜滋滋的,這或許就是兒童時(shí)吃到果糖的天真吧!我們難道不應(yīng)該對(duì)這只蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?
這只蝴蝶是最美的,因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的毅力和永不放棄的精神,這只蝴蝶不僅外表美,重要的是精神美,品質(zhì)美麗。美無處不在,就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
【生活中的美作文通用15篇】相關(guān)文章:
發(fā)現(xiàn)生活中的美優(yōu)秀作文12-02
生活中的趣事作文(通用15篇)01-03
生活中的思考作文通用15篇02-10
生活中的思考作文(通用15篇)01-18
生活中的科學(xué)作文(通用15篇)01-30
生活中的數(shù)學(xué)作文(通用15篇)09-12
生活中的小竅門作文通用15篇11-16
生活中的美作文200字(通用10篇)03-06
生活中的老師作文12-21
生活中感動(dòng)的作文12-19