生活記事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的生活記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活記事作文1
早晨,一聲雞叫把我從睡夢(mèng)中驚醒了,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,窗外黑乎乎的,家里也靜悄悄的,忽然我看見(jiàn)廚房里亮著燈光。一定是昨晚沒(méi)關(guān)吧,太浪費(fèi)了我不由自主地這樣想。我穿上衣服和鞋子走到廚房里,可把我嚇了一大跳——我看見(jiàn)一個(gè)人影。我再往里看,原來(lái)是媽媽埃我奇怪地問(wèn)道:媽媽你干嘛呀,也不出聲,把我嚇壞了。我做飯呀,不想吵你們睡覺(jué),所以很小心。媽媽輕聲說(shuō)道。我這才想起媽媽昨天說(shuō)今兒收稻谷,要早起做飯�?烊ニX(jué)吧!媽媽有說(shuō)道。不,我來(lái)幫你吧,媽媽!我急忙走過(guò)去。媽媽欣然的笑了,我也笑了。屋子里的燈光有些暗,但我依然能看見(jiàn)媽媽那雙粗糙的手,媽媽為了我們可沒(méi)少操心,所以能做的我和姐姐都會(huì)幫媽媽。
不久,天亮了。幫忙的親戚也都來(lái)了,于是大家圍坐在桌子邊,吃著我和媽媽做的飯菜。吃完飯后,大家都要出發(fā)了,我趕緊叫住了媽媽:我也去,行嗎?讓我沒(méi)想到的是媽媽居然答應(yīng)了,平時(shí)媽媽是不會(huì)答應(yīng)的,她讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。我趕緊拿著鐮刀和他們一起去。
一路上,我東張西望,生怕錯(cuò)過(guò)了什么。不是嗎?路上的行人來(lái)來(lái)往往,背著大筐的糧食回家呢。農(nóng)夫鞭打著老牛,老牛便會(huì)哞哞的叫。加快腳步走,而田里的人就一個(gè)勁的收莊稼,看來(lái)他們比我還早呢!路邊的小草枯黃了,樹(shù)葉落得滿地都是,踩在腳下啪啪的響。而這時(shí)候野菊花開(kāi)的正盛呢,大地?fù)Q上黃裝,還佩戴一些五彩的首飾。秋天的景色總是那么迷人。
不一會(huì)兒,就到了田里。稻田里的稻谷彎了腰,稻穗沉甸甸的,看著我心里樂(lè)滋滋的。于是大家便開(kāi)始收割了,這是唯一難不倒我的,因?yàn)槲冶緛?lái)就是個(gè)農(nóng)村孩子,我們做到了日落,夕陽(yáng)微微的光照在我們身上,我們也被染紅了。汗珠便顯得有些顯眼了,但我覺(jué)得這一天是最充實(shí)的一天,最快樂(lè)的一天!
生活記事作文2
剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校來(lái),對(duì)于這里的一切都不熟悉,面對(duì)新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,感覺(jué)陌生,心里感覺(jué)好孤單。
每當(dāng)獨(dú)自一人坐在教室的時(shí)候,腦海中總會(huì)出現(xiàn)那一張張單純無(wú)邪的笑容。
我不懂,我真的不懂。人。為什么總是在失去了才知道珍惜。以前在一起玩,一起鬧,看著那一張張青春無(wú)邪的面孔,總認(rèn)為這是永恒的�?偸翘煺娴卣J(rèn)為,我們永遠(yuǎn)在一起,不會(huì)分開(kāi),永遠(yuǎn)……但是,事實(shí)卻是殘酷的,他無(wú)情地把我們分割兩地。晚上,只能讓無(wú)盡的思念吞噬我的心,我只能任由它在我的全身蔓延,因?yàn)槲覠o(wú)法抵擋,抵擋那純真的友誼,天真的笑容。今年的秋天冷得特別的快,一場(chǎng)連著一場(chǎng)的秋雨,就像我的思念一樣,連綿不斷。以前對(duì)于我們?cè)谝黄鸬拿恳惶炜偸遣灰詾槿唬欢x開(kāi)后才倍加珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多么希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn),回到那個(gè)時(shí)候,多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),醒來(lái)之后還是原來(lái)的一切,多么希望……我知道,這一切已經(jīng)不能再成為我想要的,因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)。我知道,我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)面對(duì)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)……我想,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。正如一首歌里唱的:愛(ài),在孤獨(dú)中絕望,在絕望中堅(jiān)強(qiáng)……
就像老鷹一樣,當(dāng)鷹媽媽將小鷹推入懸崖的那一剎那,我想,小鷹也曾絕望過(guò),平時(shí)愛(ài)自己的媽媽怎么這樣呢?它不懂,不理解媽媽為什么要這樣做。但是,它沒(méi)有驚慌,沒(méi)有心急,它冷靜地想了想,它知道,這時(shí)候只能靠自己,只能靠自己,正是這個(gè)信念,才使小鷹成為新一代的生還者。
是的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小鷹,在絕望中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。所以。我決定,我不再把目光停留在以前,我必須把目光轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí),我要活在現(xiàn)在,去想將來(lái)。把那串美好的記憶永遠(yuǎn)塵封在心靈的深處,永遠(yuǎn)不要讓它受到任何傷害。
我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)迎接生活中的一切挑戰(zhàn)。冷靜地面對(duì)一切,就像小鷹一樣……
生活記事作文3
賈島說(shuō):“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說(shuō),我的初中生活如劍。
倚天不出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒
倚天劍,向來(lái)是銳利的代名詞。而我有一段時(shí)間就如這劍一般銳利�;蛟S說(shuō)是張揚(yáng)到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無(wú)名的表現(xiàn)欲,希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以,每節(jié)課上,我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術(shù)。但太張揚(yáng)了總是招人注意,于是,理所當(dāng)然地成為了班主任請(qǐng)喝茶的對(duì)象。
年少輕狂與張揚(yáng),如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
重劍無(wú)鋒,大巧不工
熟悉金庸小說(shuō)的朋友都知道,楊過(guò)大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無(wú)鋒之劍。有詩(shī)為贊:重劍無(wú)鋒,大巧不工。
自從過(guò)于張揚(yáng)被老師給訓(xùn)了之后,我的名字便從老師的花名冊(cè)當(dāng)中刪除了。為何?老師曰“學(xué)習(xí)心要沉下來(lái),如果當(dāng)堂課都象你這樣過(guò)分地想表達(dá)自己的意見(jiàn),還怎么去傾聽(tīng)老師同學(xué)的想法?”所幸,我的適應(yīng)能力不錯(cuò),我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己,更多的是傾聽(tīng)。但是,正如楊過(guò)還要使用兵刃一般,我的年少氣盛并未消去,有時(shí)候,我仍偏執(zhí)于自己的想法。
開(kāi)始蛻變,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法,曰:重劍無(wú)鋒,大巧不工。
草木竹石,均可為劍
這是孤獨(dú)求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。
記得語(yǔ)文老師曾給我們上過(guò)一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過(guò)張揚(yáng)而落得個(gè)腦袋不保的下場(chǎng)。
是的,都是張狂惹的禍,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我不正象楊修嗎?當(dāng)收斂后,原來(lái)低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測(cè)。從一個(gè)傾聽(tīng)者的角度,集百家之所長(zhǎng),豈不美哉。
我的初中生活,關(guān)于成長(zhǎng)與收斂,并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠,更多的時(shí)候,內(nèi)斂光芒更奪人眼球。
生活記事作文4
在我眼里,每個(gè)人都有第一次,第一次輪滑,第一次游泳,第一次打羽毛球……其中讓我印象深刻的就是下圍棋了。
爸媽想讓我改掉遇事慌張的習(xí)慣,因此,我就被送到了少年宮圍棋培訓(xùn)中心。
剛?cè)サ臅r(shí)候,老師在黑板四個(gè)角上擺了四道題目,讓我們來(lái)解答,我對(duì)著題目好一會(huì)兒,才把問(wèn)題給解答出來(lái)。由于我是新生,老師便讓我自己挑對(duì)手試著對(duì)弈。記得當(dāng)時(shí)我挑了一個(gè)個(gè)子高,一看就沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),然而,我千算萬(wàn)算居然算錯(cuò)了,他是全班實(shí)力最強(qiáng)的人!不過(guò)我才不怕,吹著牛皮走了過(guò)去,而他卻一臉平靜地說(shuō):“請(qǐng)�!�
恭敬不如從命,我坐在他對(duì)面,毫不客氣地開(kāi)了局�?僧�(dāng)下到中盤(pán)時(shí),眼看就要吃掉他的“大龍”時(shí),他居然還是一臉淡定,好像沒(méi)感到危機(jī)來(lái)臨。嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了!輪到我下時(shí),我眼急手快地下了那步自己以為妙招的好棋,想讓他大吃一驚,可讓我意外地是——自認(rèn)的妙招卻是走進(jìn)他早就設(shè)好的埋伏圈!瞬間,他把我給秒殺了,我看著殘局,想起之前我那神氣的樣子,慚愧極了。
如今我已經(jīng)成了圍棋九級(jí)能手了,但那盤(pán)棋還是讓我終身難忘,它讓我收獲了:不能輕敵,不然,就會(huì)一敗涂地。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的文章文如其人,處處都能彰顯出如圍棋般巧妙的構(gòu)思與布局。整篇文章結(jié)構(gòu)完整,層次分明,布局清晰,文章從開(kāi)頭就埋下伏筆,爸爸媽媽希望小作者改掉壞習(xí)慣——選擇了少年宮的圍棋班——進(jìn)班后挑選了一個(gè)自以為比較弱的選手——結(jié)果導(dǎo)致自己的慘敗。層層相連,環(huán)環(huán)相扣,讓整篇文章條理清楚,有條不紊,文章中主線能貫穿全文,一切的事情都是為了突出“難忘”而埋下伏筆。優(yōu)爸覺(jué)得從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上來(lái)說(shuō)是一篇十分合格的文章,如果,小作者能把整篇文章的內(nèi)容再敘述得更豐滿些就更好了,例如可以加入適當(dāng)?shù)娜宋锷駪B(tài)、心理活動(dòng)的描寫(xiě),這樣更能營(yíng)造渲染其氛圍。優(yōu)爸期待小作者下次更優(yōu)秀的文章。
生活記事作文5
20xx年12月8號(hào)星期六天氣晴
天氣真的很冷很冷。躺在床上,聽(tīng)著外面嗖嗖的冷風(fēng)。讓你瞬間失去了起床的勇氣。不斷的告訴自己再躺一會(huì)兒吧,時(shí)間還早呢�?墒强粗謾C(jī)時(shí)間上走過(guò)的一分一秒,心里又在不斷地糾結(jié)著給起床了,不能再睡了,再睡下去就錯(cuò)過(guò)了上班時(shí)間。
騎著電車在上班的路上。感覺(jué)每一分每一秒都是煎熬。冬天帶對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的太討厭了。冷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)形的折磨。盡管穿的再好還是覺(jué)著冷。好在去店里的路上不是太長(zhǎng)。
說(shuō)回來(lái),昨天新補(bǔ)的衣服。其中一件有一點(diǎn)臟。心里瞬間感覺(jué)大清早起來(lái)郁悶了很多。是的,開(kāi)了這個(gè)店以來(lái),不知道哪一天是開(kāi)心的。希望是新的一天是美好的一天吧。
跟昨天相比,今天大概還是好的吧,所以說(shuō)每一件賣的不怎么貴,但是多多少少有顧客光臨,這大概就是對(duì)我最大的支持了吧。下午時(shí)分,朋友買了個(gè)包包,自己好是羨慕。在下班回家的路上,自己也去看了個(gè)便宜的包包,可最后糾結(jié)這種還是沒(méi)有買上。好像真的是想要的太多,而能要的太少了。希望以后可以得到自己想要的東西吧。
我們?cè)陔娫捘沁厓撼聊�,沉默著。我知道他心里也不好受。有的時(shí)候想一想是不是真就像大家說(shuō)的,我對(duì)他太寵了。事到如今又能怎么辦呢?
又一天結(jié)束了每天最開(kāi)心的時(shí)間就是躺在床上靜靜的,什么也不用做。任思緒在腦海中翻滾著,也沒(méi)有人知道自己在想什么。又一天結(jié)束了!希望明天是更加美好的一天吧。
生活記事作文6
仿佛奮斗的我們還在前天,昨天我們依依惜別,今天我們踏上了新的征程。
——題記
走進(jìn)初三的教室,空氣中迷茫著中考前夕的“火藥味”,同學(xué)們都在埋頭苦干,奮筆疾書(shū),生怕浪費(fèi)每一秒鐘。由于初三第一次模擬考試的失利,讓我們陷入了一段迷茫期,同桌好像看出了我的心思,陪伴我到校園里四處走走散心。
現(xiàn)在正是校園里桂花樹(shù)盛開(kāi)的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著桂花香味,這是帶著豐收的高興氣味,仿佛有一種聲音在跟我說(shuō):“不要輕易放棄,努力就會(huì)有收獲!”此時(shí)正是初秋往中秋過(guò)渡的一個(gè)時(shí)節(jié),是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)。我莫名地對(duì)秋季產(chǎn)生了敬仰之情,秋天的豐收也是經(jīng)歷了一番努力才能夠得到的成果,一時(shí)的得失并不能左右我在中考考試中的發(fā)揮,我似乎領(lǐng)略到了秋收的味道。同桌聳了聳肩膀,問(wèn)道:“你小子心情好點(diǎn)沒(méi),不就是第一次模擬考試嗎?趕緊回去復(fù)習(xí)吧,這次的失利真的不算什么,復(fù)習(xí)階段才剛剛開(kāi)始�!痹挳叄覀円黄鸹氐浇淌抑腥�(fù)習(xí)。
初夏的清早,走在我們每天上學(xué)的畢竟之路上,有一種想要在天空中翱翔的沖動(dòng),中考進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí)階段,距離我們迎接中考大boss已經(jīng)沒(méi)有幾天了,在這最后的沖刺階段,我翻出了我第一次模擬考試的錯(cuò)題來(lái)復(fù)習(xí),這讓我想起了當(dāng)初的很多事情�,F(xiàn)在的自己無(wú)論是各科目的成績(jī)還是考試時(shí)候的心態(tài)都要比當(dāng)初強(qiáng)好幾倍,哈,非常感謝同桌的開(kāi)導(dǎo),感謝學(xué)校賜予我如此美麗的校園,讓我有了努力奮斗下去的動(dòng)力。
中考收?qǐng)隽�,我也考出了自己�?yīng)有的成績(jī)。中考來(lái)的時(shí)候轟轟烈烈,走的時(shí)候卻依依惜別,天下沒(méi)有不散的筵席,中考結(jié)束之后意味著我們要各奔東西,只有經(jīng)歷了中考才能懂得初三這一年的珍貴,這一年在我們心目中的分量,昔日的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)不復(fù)存在,能夠陪伴我們的依舊是那校園里的桂花香。
生活記事作文7
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是童話的樂(lè)園,猶如夢(mèng)境一般,書(shū)是人們走向成功的道路。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�!弊詮奈疑闲W(xué)一年級(jí)就愛(ài)上了書(shū)籍,喜歡上了閱讀。記得每個(gè)星期六上午,我都要去圖書(shū)館看書(shū),那時(shí)我還小,閱讀量不大,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在那個(gè)又黑又冷的大年夜,那么孤獨(dú)、害怕地坐在冰冷的墻角下,我就忍不住想要幫幫她。當(dāng)我看到丑小鴨時(shí),想到自己遇到困難和挫折時(shí),不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前、有毅力,就會(huì)像書(shū)中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。
雖然這是童話,但也讓我懂得了很多道理。到了中午時(shí)分,肚子餓得“咕咕”叫起來(lái),這僅僅是身體上的饑餓,但我的精神上卻是飽飽的。因?yàn)槲易x了好書(shū),學(xué)到了好知識(shí),絲毫沒(méi)有感到餓。我旁邊的媽媽不耐煩了,一直讓我回家,可我非讀完這一章不可,讀完之后,我也不甘心,又借了三本書(shū)回家看。
大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一種文化的積累,一種知識(shí)的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累,作文是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感極為重要的途徑。
因此,我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),從多方面獲得知識(shí),學(xué)多識(shí)廣,書(shū)中蘊(yùn)含著很多豐富的道理,告訴我們?cè)鯓幼鋈�,做一個(gè)怎樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓我們更有才能,使生活更美好!古人云:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)�!彼裕覀円槐橛忠槐樽x書(shū),每讀一遍,都會(huì)有讀這一遍的收獲和感受。另外,我們還要做讀書(shū)筆記,摘抄好詞好句,還要學(xué)會(huì)思考,這樣對(duì)我們的寫(xiě)作是大有裨益的。閱讀可以讓我們的生活多姿多彩,使我們的人生更加有意義!
閱讀是我肉體的一部分,是我生活的一部分,是我人生意義不可缺少的一部分,是我生命中最輝煌、最璀璨的一部分。
閱讀讓生活更美好!
我愛(ài)閱讀!
生活記事作文8
生活需要儀式感,倘若生活失去了儀式感,那生活便會(huì)變得蒼白單調(diào),儀式感使單調(diào)的生活變得豐富多彩。
生日每個(gè)人都必定經(jīng)歷過(guò)的,而從生日中便可體現(xiàn)出生活的儀式感,在我的十周歲生日時(shí),我特地邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校里要好的同學(xué)來(lái)參加生日聚會(huì),聚會(huì)開(kāi)始每個(gè)人都戴著顏色不一樣的帽子,為我唱著生日快樂(lè),而當(dāng)切蛋糕時(shí)點(diǎn)上十根蠟燭,關(guān)上所有的燈,當(dāng)我許完愿望便吹掉所有蠟燭,燈才緩緩開(kāi)啟。蛋糕上擺滿了各式各樣的水果,還有我的名字。同學(xué)們送我的禮物則是各式各樣,有的送的是無(wú)人機(jī),有的則是送刻有我名字的鋼筆。這一刻儀式感給我是幸�?鞓�(lè)的,我收到了同學(xué)們給我滿滿的祝福,這也象征著我長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚的小孩。有些儀式感是過(guò)于刻意準(zhǔn)備的,就像這次生日party一樣,是為了我的生日而特意準(zhǔn)備的,而我見(jiàn)過(guò)真正自然流露的儀式感。
我家隔壁住的是一位七十幾歲的阿婆,她的丈夫幾年前就去世了,而她的子女只有周末才回來(lái)陪她吃飯,平時(shí)她就是一個(gè)人獨(dú)居,她十分孤單。于是她就開(kāi)始種花來(lái)消磨時(shí)間,阿婆種的花十分艷麗,樓道上到處可以聞到花香,她偶爾還會(huì)將那些盛開(kāi)花扎成一束送給我媽媽,雖然我沒(méi)有親手收到花朵,但是我能感受到阿婆那股溫暖的善意。阿婆有時(shí)還會(huì)將花放在瓶子里,再放在飯桌上來(lái)裝飾,美化生活!每天清晨我都能聽(tīng)見(jiàn)阿婆唱著歡快的歌,給花澆水,她給我是一種幸�?鞓�(lè)的感覺(jué),對(duì)生活的熱愛(ài)之情!而這不就是生活中的儀式感嗎?阿婆將儀式感真正的融入了自己的生活中,也讓我知道儀式感也許并不單單是自己的,也可能是相互傳遞的,那是一種溫暖人心的善舉。
生活記事作文9
經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),有位大叔在擺攤賣鮮花,旖旎一片。我買了兩束花,用報(bào)紙包住。抱著花走在冷風(fēng)中,就像走在了春天里。
踏上回家的公交車。車門在我腳剛跨過(guò)臺(tái)階的那一瞬關(guān)上,我融入人群,像一滴水滲入砂石那樣悄無(wú)聲息。一陣嗡嗡的啟動(dòng)聲過(guò)后,車子便開(kāi)始搖搖晃晃地向前開(kāi)去。我握著扶手,望著窗外變換的景色。遠(yuǎn)處的山巒,是隱隱的灰色,像沉睡的夢(mèng)。每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方,就會(huì)有不同的氣味。人是群居動(dòng)物,所以,人這種生物一旦扎堆,就會(huì)散發(fā)出很濃烈的氣味,有關(guān)情愛(ài),有關(guān)生活。
車子開(kāi)進(jìn)了一個(gè)隧道,車內(nèi)的人們到了一個(gè)短暫的黑暗里。不時(shí)出現(xiàn)的燈光,透過(guò)半掩的簾子,像被揉碎了,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在人們臉上,衣服上。有人低頭翻著手機(jī),屏幕的藍(lán)光把他的臉全照亮了。
車內(nèi)很安靜,但不是寧?kù)o。每個(gè)人的眼、表情、動(dòng)作都表現(xiàn)出無(wú)形的屏障感。沒(méi)有人說(shuō)話,只有車子的喇叭,在叫囂著。在這份安靜里,我想著,是什么讓這么多人可以同坐在一輛車上呢?也許,是恰好同路;也許,是坐錯(cuò)了班車;亦或許,只是簡(jiǎn)單的緣分。佛說(shuō):“前世千百次的擦肩,才換得今生的一次回眸�!边@么說(shuō),每個(gè)與我們有交集的人,或許是我們前世的故人。這樣的話,那相遇真的是一件很美的事。
相遇是種緣分。春遇到了夢(mèng),從此繁花似錦,桃葉翩躚;冬遇到了梅,從此馨香暖寒,冰潔素骨;伯牙遇到子期,便有了“高山流水”這一佳話。
遇見(jiàn)很多人,聽(tīng)過(guò)很多事,總能從對(duì)方的身上發(fā)現(xiàn)一些東西。這些東西也許是陪伴我們一生的友情與愛(ài)情,或許是受益終身的教誨。
快下車了,我隨人流向車門涌去。經(jīng)過(guò)一個(gè)座位旁,我踉蹌了一下。一雙手迅速的將我拉住。我抬頭,那個(gè)阿姨笑著,十分溫柔。
她對(duì)我說(shuō):“小姑娘,小心!”
相遇,真的很美好啊!
生活記事作文10
有的人,你見(jiàn)過(guò)一次后,估計(jì)這輩子再也見(jiàn)不到第二次了;有些事,你經(jīng)歷過(guò)一次后,估計(jì)再也沒(méi)有第二次了。
一個(gè)月前,我去了學(xué)校一家餐館打工,店里有一個(gè)比我大兩歲的女的,她在前臺(tái)負(fù)責(zé)收銀。不久后,我才知道她也是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,而且她今年就要畢業(yè)走向工作崗位了。她已經(jīng)在店里有兩年多了,想想吧,也挺厲害的。
店里的生意吧,比較冷清,也還算好吧,總比沒(méi)有客人強(qiáng)。就是每天下課后,去店里干干活。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女的就只在那下單,而且一天天的還都比我們悠閑,其它的什么事兒,都不去干,或許是因?yàn)樗任覀兏傻枚季冒�,我也沒(méi)再想這事。
記得有一天,她突然就給我們說(shuō)起這事來(lái),她說(shuō)去年店里大大小小的瑣事都是她一個(gè)人去做的,因?yàn)槟菚?huì)兒來(lái)店里打工的人比較少。今年我們來(lái)了,所以這些活就分給了我們干,每個(gè)人都有自己應(yīng)該去做的事,這樣一來(lái),想想也是啊。
估計(jì)是在這干活有點(diǎn)累吧,再加上每天還得送幾單外賣,得嘞,一周后的一個(gè)中午,我和另一個(gè)一起來(lái)的同學(xué),我倆下課后沒(méi)有去店里,結(jié)果,十分鐘后,我們倆被解雇了。哎,知道了這個(gè)消息后,我這氣不打一處來(lái),就是咽不下這口氣,你說(shuō)說(shuō)吧,好不容易利用閑暇時(shí)間打個(gè)工,到最后呢,累死累活的忙了一周多,結(jié)果就一次沒(méi)去,哎!
就在幾天前,我聽(tīng)別人說(shuō),在店里打工的那個(gè)女的,已經(jīng)工作了。
原來(lái),你與別人不經(jīng)意間的一次見(jiàn)面,或許是最后一次見(jiàn)面吧。經(jīng)歷了這次打工后,我想,在我的人生中,不會(huì)再出現(xiàn)這種半途而廢的事情了吧。
生活記事作文11
“薯片,薯片,哎呀,又掉了!”咦?我們班今天為什么這么熱鬧��?哦,原來(lái)是在舉行吃薯片大賽呢!讓我們?nèi)デ魄啤?/p>
第一位上場(chǎng)挑戰(zhàn)的是黃鵬同學(xué),當(dāng)老師將薯片輕輕放在黃鵬的額頭上時(shí),他立刻迫不及待地挑動(dòng)著眉毛,開(kāi)始了最精彩的“挑眉舞”,沒(méi)過(guò)多久,薯片就優(yōu)雅地滑到黃鵬眼睛的下面,只見(jiàn)黃鵬又“發(fā)功”了,他一邊拱鼻子,一邊抽搐著右半邊臉,可薯片就像和他作對(duì)一般,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)想要移動(dòng)的意思,于是薯片就在與黃鵬對(duì)抗著。又過(guò)了一會(huì),薯片似乎動(dòng)搖了,它慢慢地向下掉了一點(diǎn),就在這時(shí),黃鵬一個(gè)沒(méi)留神,薯片就滑到了地下,黃鵬見(jiàn)狀,只好苦笑,并宣告失敗。再看看別的同學(xué),有的眨眼,有的拱鼻,有的挑眉。為了吃到薯片,同學(xué)們真是八仙過(guò)海,各顯神通呀!
看著同學(xué)們那么精彩的表現(xiàn),我也躍躍欲試了,可是想要成功,可不能太心急,不然一不留神,就會(huì)和黃鵬一樣,薯片與你擦肩而過(guò)。我先把薯片慢慢放到額頭上,讓臉朝天花板。我先微微挑了下眉毛,讓薯片滑到眼睛上,為了吃到薯片,形象什么的都不顧了,我邊眨著眼睛,邊試著讓薯片來(lái)到我的嘴邊,眨眼的時(shí)候,我的嘴巴不由自主地張開(kāi)好大,薯片啊,薯片,你為何就這么不聽(tīng)話呢?快點(diǎn)到我的嘴巴里來(lái)吧!我在心中默念著。這時(shí),薯片似乎聽(tīng)到了我在心中說(shuō)的話,它慢慢地移到我的鼻子上,聞著香味,我想吃的心情更急迫了,可是薯片就定在那里,像粘了502一樣�!鞍�!”忽然,我喊了一聲,原來(lái)是因?yàn)槲业膭?dòng)作太大了,薯片又像抹了潤(rùn)滑劑一樣,一下子從我的鼻尖上溜走了,唉!我的薯片就這樣“骨折”了!心情很是不爽�。∥铱戳丝磩e人,看著他們吃到薯片后滿足的神情,心里更加不舒服了。
看著我“骨折”的薯片,我知道,不管什么事都要十分有耐心,還要十分細(xì)心,心急吃不了香薯片�。�
生活記事作文12
看著那些精美的照片,照片上的人個(gè)個(gè)都如花似玉,拍照技術(shù)也很好,再看看我,長(zhǎng)得不怎么樣,拍照技術(shù)還很爛,姐姐經(jīng)常取笑我的.。嘆了口氣,哎!將來(lái)我能做什么,舞蹈,唱歌,畫(huà)畫(huà),沒(méi)有一樣是我擅長(zhǎng)的。估計(jì)我連個(gè)特長(zhǎng)都沒(méi)有。問(wèn)了問(wèn)沒(méi)有,她說(shuō)我的特別不知道哎!哎!真是交友不慎啊,平時(shí)跟我在一起玩的人都不知道我的特長(zhǎng)。我煩躁的搖搖頭,不去想這些事情。
最近,想買一個(gè)美白乳,就是看自已太黑了。聽(tīng)說(shuō)擦了美白乳可以變白,而且還防水呢!39元,對(duì)于一個(gè)窮學(xué)生來(lái)講,很貴了。然而我就是一個(gè)窮學(xué)生。問(wèn)朋友借錢,沒(méi)有一個(gè)人借我的。要么不搭理我,要么沒(méi)錢。你說(shuō),我怎么交了這一堆朋友,關(guān)鍵時(shí)候幫不上我的忙,她們來(lái)找我?guī)兔Φ臅r(shí)候,我是很樂(lè)意。換我來(lái)找她們幫忙,她們以各種理由推托。記得一個(gè)朋友還借我二十多,今天找她還錢,既然說(shuō)沒(méi)錢�?纯�,她還是超級(jí)會(huì)員,我呢,普通會(huì)員而已。有錢充會(huì)員,沒(méi)錢還我,什么意思�。〗�(jīng)過(guò)這件事,我以后再也不借別人錢了。說(shuō)起來(lái),欠我錢的很多,沒(méi)幾個(gè)還的�,F(xiàn)在想想,我怎么那么傻,別人說(shuō)借錢,你就借。你真是太沒(méi)出息了。再心里好好罵了我一遍。不過(guò),我真的好想買美白乳��!可惜沒(méi)錢,哎!誰(shuí)叫我是個(gè)窮學(xué)生呢!雖說(shuō)支付寶有十幾元,但我還有攢錢買另外一個(gè)東西,等買了那個(gè)東西才可以買美白乳。哎!心好累��!誰(shuí)來(lái)安撫一下我幼小的心靈,不行,我要大吃一頓,好好安慰我這小心靈。換身衣服就出門了,手里只有十幾塊,只能買一些零食了。一邊看電視,一邊吃零食,心情好多了。
“出來(lái)洗碗。”媽媽叫到,我無(wú)奈,要是我不去的話,媽媽非把手機(jī)藏起來(lái),讓我找不到。有一次就是這樣,我可是跟媽媽求情了好久,媽媽才答應(yīng)把手機(jī)還給我的,從那以后我就不敢違背媽媽的話了。懶洋洋地站起來(lái),伸了伸懶腰。便去廚房希望了。
生活記事作文13
回憶校園生活,寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根;我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語(yǔ),串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺(jué)中,我仿佛回到了五年前……
我從小就是個(gè)膽怯的小女孩,有時(shí)別人講個(gè)鬼故事,就能把我嚇得嚎啕大哭;然而,我的老師,惟有她讓我從一個(gè)膽怯的小女孩變成了一個(gè)膽大的我。
一次,語(yǔ)文課上,張老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“‘警惕’和‘警覺(jué)’有什么區(qū)別?區(qū)別在哪里?”同學(xué)們聽(tīng)了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手,嘴里喊著:“嗯!嗯!老師,我來(lái)!”有的同學(xué)激動(dòng)得連椅子都倒下了……這時(shí),不知怎么的,膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手,心想:萬(wàn)一回答錯(cuò)了,那不是……我默默地念叨著:老天爺,幫幫忙,千萬(wàn)別叫張老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題�?蓮埨蠋熎粗辛宋�,或許是她敏銳地看到了我放下手的小動(dòng)作吧。
我心驚膽戰(zhàn)的站了起來(lái),因?yàn)榫o張,剛才想好的答案都忘記了,我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,這可怎么辦?無(wú)意中,我看見(jiàn)了張老師那閃爍的親切的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你能行的……”我吸了口氣,做了一次深呼吸,終于大膽地說(shuō):“‘警惕’是動(dòng)詞,‘警覺(jué)’是名詞……”我抬起頭又看見(jiàn)張老師的目光,仿佛在說(shuō):“你真棒,老師為你驕傲!”“大家為屠琦琦大膽回答問(wèn)題而鼓掌!”張老師言畢,班級(jí)里響起一陣熱烈的掌聲,掌聲之中,我的臉更紅了,像個(gè)熟透了的番茄,頓時(shí),熱淚涌出……
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;老師的愛(ài),終身難忘!
生活記事作文14
在家里,我是小公主,媽媽、姥爺、姥姥把我當(dāng)做小寶貝,(什么活也不讓做,但)我可不想成為“寄生蟲(chóng)”,我要學(xué)會(huì)做家務(wù)。
有一個(gè)星期天的清晨,我和媽媽在家,媽媽起床了把我叫起來(lái),說(shuō):“姑娘,(你不是總想做家務(wù)嗎?)快幫我做飯吧!”聽(tīng)了這話,我高興地跳了起來(lái):“太好了!太好了!”然后我就來(lái)到了廚房。做什么好呢?打開(kāi)(櫥)柜子一看,還有幾盒方便面。太好了!那么就(煮)做方便面吧!
我把鐵鍋放在氣灶上,往鍋里倒了一瓢水,然后打開(kāi)氣灶。藍(lán)色的火苗舔著鍋底,不一會(huì)兒,鍋里吱吱地響著,水開(kāi)了,咕嘟咕嘟冒著氣泡。我把調(diào)料包打開(kāi),將里面的鹽面、蔥花(等調(diào)料)放入水中,緊接著我將面餅也放入(進(jìn)去)鍋中。我拿起一雙筷子,伸到了水中,輕輕地?cái)嚢�,面餅散開(kāi)了,一根根彎曲的面條,像魚(yú)兒一樣在水中翻滾著。我又拿來(lái)兩個(gè)雞蛋打開(kāi),將蛋汁放入水中。兩只荷包蛋潔白如雪,躺在水中,(就像兩朵盛開(kāi)的荷花。)
方便面煮好了,我盛在了兩個(gè)碗里,喊媽媽吃飯。媽媽走過(guò)來(lái)端起碗,喝了一口湯,夸獎(jiǎng)道:“我姑娘煮的面條真好吃!”
這時(shí),我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了媽媽的表?yè)P(yáng),我太高興了。(通榆縣第一小學(xué)二年一班 呂艾琳)
評(píng)語(yǔ)
文章開(kāi)頭,概括介紹了家人對(duì)“我”的寵愛(ài)以及“我”的愿望,點(diǎn)明了文章的中心:“我要學(xué)會(huì)做家務(wù)”。接著講述了“我”第一次煮方便面的經(jīng)歷。寫(xiě)得很有層次,內(nèi)容具體。把整個(gè)事情的過(guò)程生動(dòng)地完整地展現(xiàn)在讀者的面前。描寫(xiě)很形象,如:“藍(lán)色的火苗舔著鍋底,不一會(huì)兒,鍋里吱吱地響著,水開(kāi)了,咕嘟咕嘟冒著氣泡�!边€如:“我拿起一雙筷子,伸到水中,輕輕地?cái)嚢�,面餅散開(kāi)了,一根根彎曲的面條,像魚(yú)兒一樣在水中翻滾著�!�
生活記事作文15
六年的光陰,有太多太多的回憶,每一件事情都是成長(zhǎng)中的一個(gè)小腳印,都令我無(wú)法忘卻。它們的存在,令我的童年繽紛美麗,絢麗燦爛。而有一件事,閃爍著它獨(dú)有的光芒,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
那是一個(gè)星期二的下午,鈴聲剛響起,胡老師帶著一副神密的表情進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們班要和(7)班進(jìn)行一場(chǎng)比賽,選19名男同學(xué)和19名女同學(xué)參加這次比賽,誰(shuí)要參加?”大家聽(tīng)完后便舉起了小手,密密麻麻地一大片。最后,胡老師決定:19名女同學(xué)全部參加,同時(shí)選了19名高大的男同學(xué)。這時(shí),胡老師又補(bǔ)充道:“這次比賽是背人比賽,規(guī)則是男同學(xué)背著女同學(xué)跑步。”聽(tīng)了胡老師的話,教室里馬上像捅了馬蜂窩一樣,一片嗡嗡聲。
但我們還是排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。跟我合作的是徐銘涵同學(xué),我們兩個(gè)人互相鼓勵(lì):“加油,我們一定能贏!”我們前后的幾個(gè)女同學(xué)也在互相鼓勵(lì):“不要緊張,沒(méi)關(guān)系的。”
比賽開(kāi)始了,我班與(7)班各一對(duì),由男同學(xué)背著女同學(xué)跑,采用接力賽的方式定輸贏。隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)地在向前移動(dòng),兩組你追我趕,難分先后。很快就輪到我和徐銘涵了,我深吸一口氣,趴上徐銘涵的后背,緊緊地抱著他的脖子,他像離弦的箭一樣飛奔了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,我不敢睜開(kāi)眼睛,只是緊緊地?fù)ё⌒煦懞牟弊�,我�?tīng)到了大家為我和徐銘涵的加油聲。到了終點(diǎn),我趕緊下來(lái),我們馬上跑回了隊(duì)伍。我看見(jiàn)又有一組男、女同學(xué)開(kāi)始跑了,我在心里默默地為他(她)們加油。但這一輪,我們班輸了,我們不服氣,還要再進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
這一次,我們班鼓足了勁,跑得更快了,一對(duì)緊接一對(duì)。很快輪到我與徐銘涵了,我緊緊地抱住他的脖子,他像一陣風(fēng)似的跑向終點(diǎn)。最后,我們班終于贏了對(duì)方,大家的那股高興場(chǎng)面,是終生難忘的。
校園生活就是如此豐富多彩,它給我的童年添上了亮麗的一筆,將陪伴我的一生。
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