鋼琴·生活的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的鋼琴·生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鋼琴·生活的作文1

　　我的課余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中，我最喜歡的是彈琴。

　　記得我第一次去學(xué)彈琴時，看見琴行里有各式各樣的樂器，有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開始學(xué)琴的時候，我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一點也看不懂，真想放棄學(xué)了。后來爸爸鼓勵我說：“做任何事情都不要放棄，堅持就是勝利！”聽了爸爸的話后，我堅持了下來。上課時認真聽老師講解，回到家刻苦練習(xí)，經(jīng)過二年的學(xué)習(xí)，終于可以彈出一首首美妙動聽的樂曲，最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽，獲得了電子琴演奏金獎。（起初只寫到學(xué)會彈琴了，老師提醒你寫這次的比賽，應(yīng)該印象很深的）

　　比賽那天，來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人，競爭非常激烈，我還真擔(dān)心自己不能得獎。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》，比賽時，我一上場，臺下就鴉雀無聲，有好多照相機對著我，燈光打得很亮，當(dāng)時我的心怦怦直跳，擔(dān)心會彈錯，不過我很快靜下心來，彈的時候和平時在家練習(xí)時一模一樣，發(fā)揮的非常好，我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經(jīng)過自己的努力，我終于獲得了本次比賽的金獎。

　　學(xué)琴讓我懂得了一個道理，不管做任何事，只要堅持，不怕困難，一定會有收獲。

　　三（6）班 孫昕翊

　�。ㄐ�孫在老師的指導(dǎo)下修改了文章，第一次寫作文還是有快點寫好完成任務(wù)的心態(tài)，其實老師知道你這次去北京比賽的經(jīng)歷，應(yīng)該可以寫得很生動。回家修改后，再讀你的文章寧日容就豐富多了。其實寫作文修改還是很重要的。小孫自己好好讀讀自己的草稿和現(xiàn)在的文章，應(yīng)該會有不同的感受吧。）

鋼琴·生活的作文2

　　20xx年暑假，我給自己定下了一個目標(biāo)：鋼琴順利過八級。

　　于是，幾乎是整個暑假，我都和鋼琴坐在一起，沉浸在那優(yōu)美的鋼琴旋律中，彈著那不知已彈了多少遍的考級樂曲。

　　每個星期一到星期五上午，從8點到12點，我都要坐在琴凳上乖乖地彈著那幾首早已在我腦海里記得滾瓜爛熟的考級樂曲。我已是完全投入到音樂中去了，也是真正的用心體會音樂，感受音樂了。

　　不知不覺的，老師提醒我道：“好，我們今天的課就到這里，楊留洋，回家后你一定要再好好練習(xí)，這次考試才可能拿到優(yōu)秀的成績�！蔽疫@才慢慢的從音樂中回過神來，并長舒了一口氣。心想：時間過得可真快啊，不知不覺的四個小時就過去了。

　　經(jīng)過幾次的鋼琴模擬考試后，我對自己變得越來越有信心，當(dāng)考試那天真的來臨時，雖然我對自己很有信心，可還是內(nèi)心會有一絲緊張，因為畢竟我是下午第一個考級的。

　　我懷著緊張的心情走向了舞臺，一曲八頁多的曲子剛彈了一頁多一點，便聽到了敲擊聲，我誤以為是那個小孩子隨便敲著玩玩。所以，敲了幾次我都沒有去理會它。最后，還是常老師及時提醒我說：“楊留洋，彈下一首曲子吧。”我才知道，剛才我所聽到的敲擊聲意思是讓我彈下一首曲子。因此，到了下一次，我便注意一點兒了。

　　我在心底里高呼：耶！我終于被解放了！

　　雖然這次考試的結(jié)果還沒出來，我卻自我感覺到這次一定考得很不錯。

　　通過這次的暑假鋼琴考級，讓我懂得了：只要你肯堅持不懈的努力，相信一定就會有好結(jié)果！

鋼琴·生活的作文3

　　當(dāng)我第一次聽到用鋼琴彈奏出的樂曲時，就深深地喜歡上了這個樂器。她的琴聲有時低沉深厚如大象鼻音，有時活潑輕快如林中鳥鳴聲，一下子就把人帶進一個變化多端的世界。

　　因為喜歡鋼琴，我開始了漫長的學(xué)琴之路。

　　剛開始彈時，我原本以為學(xué)琴是一件容易的事，可沒想到我連一個最簡單的音都沒能彈清晰，總是模糊不清。老師能讓我回去練力度，練手型。我回去后，一次又一次重復(fù)地練，一次又一次枯燥地彈，可仍舊模糊。我火熱的心一下子跌到了谷底，絕望的時候，真的開始想放棄。

　　但當(dāng)我再一次聽到這首樂曲——貝多芬的《浪漫曲》時，似乎又被他帶到了法國浪漫之都巴黎，漫步在玫瑰花叢中，時而聆聽那鳥鳴聲，時而聽那波濤洶涌的海浪聲，時而聽那清澈見底的小河流水聲。我不禁被這位鋼琴家輕重控制的高超技巧給驚訝到了。我這時才突然發(fā)覺：我彈出來的音不過是瀑布上的猛烈的水流，太兇猛。原本的.一首浪漫曲，被我彈得像《保衛(wèi)黃河》一樣氣勢雄偉，這風(fēng)格和原來的風(fēng)格簡直相差太大了，我完全沒能彈出曲子本身的浪漫之風(fēng)。

　　我心想：這位鋼琴家應(yīng)該是付出了許多努力，才獲得今天的成功吧。我也要努力，這樣才不辜負自己對鋼琴的熱愛。想到這兒，我又開始練了起來。哆的音一次比一次清晰地傳到了我耳里。經(jīng)過許多次枯燥無味的簡單的練習(xí)，我已經(jīng)能夠完整的彈出一首曲子�，F(xiàn)在的我正在進階更深的樂曲，比如克列門蒂的《小奏鳴曲》、理查德的《夢中的婚禮》······

　　后來遇到困難的時候，我又有幾次想過要放棄，但當(dāng)我一想起學(xué)琴的初衷，就會堅持下去。慢慢的，慢慢的，我的琴藝越來越好，挑戰(zhàn)的樂曲難度也越來越大。

　　以前，鋼琴對于我來說，只是一個虛幻的夢想；

　　現(xiàn)在，鋼琴對于我來說，已經(jīng)是生活中實實在在的一部分；

　　未來，鋼琴會帶給我更多······

　　更多困難，更多挑戰(zhàn)，更多成績，更多掌聲。

　　感謝鋼琴，是她，讓我的人生更加精彩。

鋼琴·生活的作文4

　　我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。

　　記得第一次學(xué)彈鋼琴，我興奮不已，因為我太喜歡彈鋼琴了。每當(dāng)看見老師彈奏出優(yōu)雅動聽的曲子時，就無比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽的曲子，那該多好�。∵@次，我終于有機會學(xué)習(xí)了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專注，認真，很快就領(lǐng)會了要旨。原來學(xué)鋼琴就這么簡單，可隨著學(xué)鋼琴的時間越久，學(xué)習(xí)起來就覺得不是想象中的那么容易，一首曲子一個星期才勉強會彈。于是，我開始些有些灰心，不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴肅而又認真地對我說：“學(xué)什么都會有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學(xué)不到的，你一定要堅持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習(xí)，經(jīng)過一段時間的刻苦努力，我彈得越來越好了。

　　當(dāng)班主任告訴我“六一”兒童節(jié)有技藝表演時，我欣喜若狂，終于可以大展身手了。臨表演前，我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”，老師聽了不由自主地鼓起掌來……終于到表演的那天了，我從容不迫地走上表演臺，把準備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍，看著同學(xué)們高興的樣子，聽著雷鳴般的掌聲，高興得不知怎么形容……

　　這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個道理。

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