【薦】生活告訴我作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的生活告訴我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活告訴我作文1
去聆聽(tīng)生活,去回憶生活中的瑣事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生的道理。
生活告訴我,勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候并不是天才,甚至被認(rèn)為是“笨蛋。”但是愛(ài)因斯坦卻沒(méi)有放棄自己,他卻因?yàn)閯e人的嘲笑卻更加勤奮的學(xué)習(xí),花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過(guò)不懈的努力,愛(ài)因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。由此,我想到了生活中的我。生活告訴我,要用勤奮彌補(bǔ)缺憾,用汗水澆灌成功之花。
在生活中我有許多事干不好,就拿我種草莓來(lái)說(shuō)吧。剛把草莓種子買(mǎi)回來(lái)時(shí)并不知道該怎么養(yǎng),就用這養(yǎng)植物的常識(shí),每天澆水,曬太陽(yáng)……本以為這樣一、二個(gè)月就會(huì)有花開(kāi)起來(lái),可剛過(guò)幾天就長(zhǎng)了雜草種子全沒(méi)用了。
之后,我又到網(wǎng)上知道了草莓應(yīng)該用心去呵護(hù),不僅是給種子澆水、曬太陽(yáng),還要給種子松土、施肥……為此我還特意去買(mǎi)了幾只蚯蚓,進(jìn)過(guò)我的努力,草莓果然長(zhǎng)出來(lái)了。
就像松下幸之助所說(shuō)的,人的一生或多或少,總是難免有沉浮,不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)窮苦潦倒。反復(fù)的一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)正是磨練。是啊,每個(gè)人都需要磨練,也因此有了那么多成功人士。
生活告訴我作文2
如果說(shuō)生活像一支歌,那么它的每一個(gè)旋律都讓我記憶猶新……
一次上美術(shù)課要用剪刀和小刀,我問(wèn)父親要了5元錢(qián)。當(dāng)我買(mǎi)完?yáng)|西的時(shí)候,還剩1元錢(qián)。我想:偶爾買(mǎi)一回零食,也沒(méi)什么不對(duì),回去就說(shuō)剪刀2.5元,小刀2.5元。
回到家,父親問(wèn)我:“剩下的錢(qián)呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“剪刀和小刀都是2.5元!闭f(shuō)完我看看父親,父親往常那慈祥的目光為何今天變得如此不信任我,他的目光似乎在對(duì)我說(shuō):“小孩子不能夠說(shuō)謊,不能夠說(shuō)謊。”最后我還是把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。結(jié)果父親沒(méi)有罵我,對(duì)我說(shuō):“做了錯(cuò)事能說(shuō)出來(lái),并能改正它,那才是好樣的!
是啊,誠(chéng)實(shí)代表著一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn),它也決定著一個(gè)人在他人心目中的地位。
或許我還年幼,人生風(fēng)雨經(jīng)歷尚少,沒(méi)有真正感受到生活的真諦。但面對(duì)未來(lái)的人生,我將約束自己,把誠(chéng)實(shí)作為自己的做人標(biāo)準(zhǔn),樂(lè)觀、向上的去面對(duì)一切。
生活告訴我作文3
生活告訴我,要謙虛、要謹(jǐn)慎,得意的時(shí)候不要忘形,受到挫折的時(shí)候也不要喪失生活的勇氣。
生活告訴我,永遠(yuǎn)不要害怕失敗,因?yàn)橛辛耸〔艜?huì)有成功。
生活告訴我,人生并不是結(jié)果,而是一個(gè)過(guò)程,要想得到快樂(lè),請(qǐng)?jiān)谶^(guò)程中挖掘享受。
生活告訴我,要追求美,但不要追求完美,因?yàn)槭澜绮豢赡芡昝,所以不要去追求完美?/p>
生活告訴我,不管在什么時(shí)候,也不要失去理想、追求和信念,一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
生活告訴我,有的時(shí)候,要勇于放棄,包括頭銜、名譽(yù)、財(cái)富、快樂(lè)等,當(dāng)那些東西令你的行曩漲滿而沉重的時(shí)候,有時(shí)候,機(jī)敏而沉著的放棄反而使你如釋重負(fù)。
生活告訴我,人生在世,要學(xué)會(huì)區(qū)分美與丑、善與惡,以德報(bào)怨并不是我們面對(duì)這個(gè)世界的唯一選擇,愛(ài)憎分明有時(shí)也許反倒是勇者的行為。
生活告訴我,要學(xué)會(huì)愛(ài)人、理解人,因?yàn)樵谶@個(gè)爾虞我詐的世界上,做到這一點(diǎn)很難,但唯有通過(guò)它才能找到使我們生存并且繼續(xù)生活在這個(gè)世界上的理由。
生活告訴我,要熱愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能結(jié)出芳香甘醴的果實(shí);生活告訴我,要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論發(fā)生什么事都不要絕望,老去的是歲月,不老的是人的心靈,只要心兒不曾老……
生活告訴我作文4
狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“堅(jiān)持就是勝利!笔澜缟夏敲炊嗍,哪一件不是需要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持、努力才可以獲得成功呢?
小時(shí)候,爸爸教我騎自行車(chē),一開(kāi)始我對(duì)這一件事感到非常好奇,因?yàn)槠匠R恢币?jiàn)到大哥哥、大姐姐們都在騎這個(gè)叫“自行車(chē)”的東西,而且一邊騎還一邊聊天,別提聊得有多高興了,我一下子就對(duì)它產(chǎn)生了興趣。我爬上自行車(chē),對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該怎么騎啊?”爸爸說(shuō):“你先把兩只腳踏在腳踏板上,腳一上一下,自行車(chē)就會(huì)動(dòng)了!”我照著爸爸說(shuō)的做,果然自行車(chē)動(dòng)了起來(lái),可是還沒(méi)到三秒鐘,結(jié)果我就被翻了底朝天,我痛得哇哇大哭,傷心地說(shuō):“我再也不騎自行車(chē)了!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“如果世界上所有人都像你一樣,受到一點(diǎn)挫折就半途而廢,那世界上還會(huì)有誰(shuí)會(huì)騎自行車(chē),什么事都辦不成了!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我再一次嘗試,可是每次都被摔了個(gè)跟頭。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試與爬起,有一次,我竟然不會(huì)摔下來(lái)了,我高興地大喊:“我成功了,我成功了!”
如果這世上沒(méi)有堅(jiān)持,任何人都不會(huì)做成任何事,都不會(huì)有什么成就,世上所有事都需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才可以帶來(lái)成功!
生活告訴我作文5
天氣真好,陽(yáng)光也剛剛好。我和表妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的云可美了,好像是一塊塊大陸拼在一起成了一片天空一樣。風(fēng)也剛剛好,不用九牛二虎之力風(fēng)箏便上去了。它在上面隨風(fēng)飄著,我望著它變出神了。他在天空中飄著,看是自由卻被線牽著,好像是籠中鳥(niǎo),又好像是一個(gè)無(wú)歸途的流浪者,自己孤身一人在風(fēng)中流蕩。突然明白了,要好好學(xué)習(xí),不要以后因?yàn)槟承┰蚨鵁o(wú)法成就大事,自己一人在自己的天地里孤芳自賞,外面可是“山外有山,人外有人”呢!
向日葵花向陽(yáng)開(kāi)告訴我,不要更在別人的后面,要做自己喜歡的自己!小草告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)不屈,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭……
生活處處包含哲理,只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn),而不要當(dāng)一個(gè)粗心大意、走馬觀花的人,也不要因?yàn)榉泵Χ浬钆叮?/p>
生活告訴我作文6
人生之路,總會(huì)遇到坎坷,但是,再多的困難,越過(guò)越好。今天,我就講講我越過(guò)的這個(gè)困難。
“叮鈴鈴……”枕邊的鬧鐘早早地喚起了我,家里只有爺爺在樓下談天,我下了樓,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我們爬泰山吧!”爺爺說(shuō):“可以啊!”說(shuō)完,我們走到了最近的一個(gè)公交站愛(ài),踏上了征服泰山的旅途。
坐了好一會(huì)公交車(chē),我們到了泰山,開(kāi)始爬上這傳說(shuō)有6700多級(jí)臺(tái)階的泰山。剛開(kāi)始,我和爺爺?shù)捏w力都很好,但是,大概走了三百到四百級(jí)臺(tái)階時(shí),身體素質(zhì)比我差的爺爺走不動(dòng)了,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您在這等我吧!我一個(gè)人上去!睜敔敳煌,但在我的拼死計(jì)劃下,爺爺才同意了。說(shuō)完,我便踏上了,獨(dú)自一人的旅程。
我一個(gè)人慢慢地向山頂?shù)侨ィ顾坏蔚蔚氐袈湎聛?lái),我走到了半山腰,體力已經(jīng)不支,但我要堅(jiān)持,慢慢地,我不知超過(guò)了多少游客,不知超過(guò)了多少座山峰,不知超過(guò)了多少山泉。我成功了,雖然沒(méi)偶到山頂,但是我的堅(jiān)持,我的汗水,我的努力告訴我,我成功了,我有鼓足力氣,慢慢走下山。
這件事告訴我:“只要努力就能成功,及時(shí)我沒(méi)達(dá)到我的目標(biāo),但是,我記住了我曾經(jīng)為目標(biāo)努力過(guò)!
生活告訴我作文7
生活能告訴我們很多課本上學(xué)不到的知識(shí),實(shí)踐出真知嘛。但我們要細(xì)心體會(huì),才能明白生活告訴了我們什么。
當(dāng)我考試考得很差時(shí),自然是很沮喪的。但是沮喪沒(méi)有用,從失敗的挫折中站起來(lái),愈挫愈勇,這才是最好的。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:不怕挫折,不怕困難,美好的明天屬于我。
當(dāng)我考試考得好時(shí),在不經(jīng)意間就會(huì)產(chǎn)生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的,在享受成功的喜悅之余,總結(jié)一下自己成功的原因以及不足之處,再向新的目標(biāo)發(fā)起更高的挑戰(zhàn)。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:滿招損、謙受益是亙古不變的常理,永遠(yuǎn)要記住山外有山、人外有人。
當(dāng)看到某些不道德的行為時(shí),心中肯定會(huì)憤憤不平,這說(shuō)明自己的良知還沒(méi)有消失,那么,我便要去阻止這種行為的發(fā)生或發(fā)展。細(xì)心體會(huì),生活告訴我:是非曲直。公道自在人心。
當(dāng)看到一個(gè)長(zhǎng)相平平的小孩,驚喜地發(fā)現(xiàn)一枚硬幣,小心翼翼地?fù)炱饋?lái),交給警察叔叔時(shí),我便不再介意自己的相貌如何細(xì)心體會(huì),生活告訴我:心靈之美更勝與外表之美。
生活告訴我作文8
生活,總是會(huì)告訴我們很多經(jīng)驗(yàn)。比如,堅(jiān)持就是勝利;比如,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前;再比如,天上不會(huì)掉餡餅。
校門(mén)口的小商店里,總會(huì)搞一些抽獎(jiǎng)。一次五毛錢(qián),有時(shí)候會(huì)抽中各種買(mǎi)不到的玩具文具。很多人都喜歡去碰運(yùn)氣,我也是。一有點(diǎn)零花錢(qián),馬上去抽獎(jiǎng)。我抽了很多次,花了不少錢(qián)。
有一次,我好不容易抽到了49號(hào),對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品是100塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)壞了,覺(jué)得花掉的錢(qián)都可以回來(lái)了。我激動(dòng)地跟店主說(shuō):“快看,我中大獎(jiǎng)了!100元,快給我兌換吧!”沒(méi)想到,店主一邊說(shuō):“知道了!币贿叞盐业莫(jiǎng)票拿過(guò)來(lái),撕吧撕吧扔垃圾桶里了。
我的心拔涼拔涼的。那一刻我知道了,不是所有人都是好的,都是講信用的。也有人連小孩都騙,自己賣(mài)的獎(jiǎng)票,別人不中的時(shí)候沒(méi)見(jiàn)到有退款的,中獎(jiǎng)的,卻不給兌換。
遇到的每一個(gè)人都是善良的,那可能嗎?
所以,生活告訴我,不要輕易地相信別人,也不要貪便宜。否則,吃了大虧,自己可無(wú)能為力啊。
生活告訴我作文9
生活,像一本無(wú)言的書(shū),它不僅教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我至今還記得那一次大掃除。
那天中午,老師說(shuō):“今天中午,我們進(jìn)行大掃除。”同學(xué)們聽(tīng)了,都紛紛去拿自己的勞動(dòng)工具。有的去拿掃把,有的去拿拖把,還有的去拿抹布……我拿起抹布向包干區(qū)走去。我用濕抹布仔細(xì)的擦著欄桿的每一個(gè)角落。欄桿的柱子,角落里的縫隙,臺(tái)子的下面……都是我勞作的地方。我擦得很仔細(xì),不一會(huì)兒,欄桿就變得干干凈凈了。我拿起抹布,正準(zhǔn)備去洗時(shí),我呆住了原本雪白的抹布變成了灰黑色的抹布。不是吧,我才兩天沒(méi)打掃(那天星期一)就變得這么臟了,我邊想邊向水龍頭走去。呀!真臟,干凈的水經(jīng)過(guò)黑抹布的洗禮變得特別黑,我搓來(lái)搓去,洗了好久,才終于把抹布洗干凈了。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人要勤勞,不能太懶惰,做事情也要仔細(xì),認(rèn)真,不馬虎。
生活告訴我作文10
聚散皆是緣,離合總關(guān)情。
生活告訴我,要學(xué)會(huì)感恩。生活告訴我,要學(xué)會(huì)珍惜。生活還告訴過(guò)我,要學(xué)會(huì)留戀。
“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn)……”伴著歌聲,我們釋放了自己的壓力,班主任讓我們擁抱理想,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想隨著歌聲入九天?粗蠋煹哪,想起:三年前,老師希望我們變得更好;三年后,老師希望我們飛得更高;三年來(lái),我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友,我們是他的開(kāi)心果,課堂上的激情演講,課堂外的不休爭(zhēng)論,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有著共同的夢(mèng)。教室的每一個(gè)角落都還是曾經(jīng)的氣息,永恒不變的師生情。生活告訴我,這首經(jīng)過(guò)三年譜寫(xiě)的夢(mèng)想之歌,無(wú)論歲月如何輪轉(zhuǎn),我都會(huì)將深情唱起。
詩(shī)
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”閑暇時(shí)在唱起這首歌,別無(wú)二意,卻沒(méi)有意識(shí)到,竟真的離別了。我騎著車(chē),在操場(chǎng)上,望著校園,望著操場(chǎng),望著教室,望著同學(xué)們。駐足遠(yuǎn)眺,畢業(yè)的日子早已屈指可數(shù)。雖然在望,但絕不能忘。這是生活告訴我的。
初中三年的生活,是首歌,是首詩(shī),是首曲,終將悠揚(yáng)在我的心上。
生活告訴我作文11
生活是生命長(zhǎng)河上的浪花,時(shí)而浪墻洶涌,時(shí)而粼粼泛光。它告訴我。因流域地勢(shì)的落差、斷裂、塌陷,形成了旋渦、險(xiǎn)灘、潛流。
不盡長(zhǎng)江滾滾流,大浪淘盡千古風(fēng)流。究竟是時(shí)勢(shì)造英雄,還是英雄造時(shí)勢(shì),誰(shuí)也說(shuō)不清,生活,是人生歷史上的軌跡,演繹出一段悲歡離合,一段大起大落。它告訴我,因函數(shù)變量的增減、突變、超值域,組成了曲線、切點(diǎn)、乃至消亡。
歷史將人生有價(jià)值的'東西犧牲給我們看。文治武功的有種王侯死去了;叛亂造反的無(wú)名百姓淡出了。究竟是英雄創(chuàng)造歷史;還是奴隸創(chuàng)造歷史,由后人評(píng)說(shuō)吧。
生活,生活,生活,是活著的升華,是時(shí)間的流溢,是空間的位移。它告訴我:生活要豐富,要多彩,要有所作為;生活要有價(jià)值,要值得回憶,值得留念,值得記載;生活告訴我要出人頭地,生活要驚天動(dòng)地,波及四方,振臂一揮,萬(wàn)者呼應(yīng)。
生活離不開(kāi)社會(huì),生活告訴我要回報(bào)社會(huì)。
生活離不開(kāi)大眾,生活告訴我要為人民服務(wù)。
生活離不開(kāi)環(huán)境,生活告訴我要善待環(huán)境。
十二年的生活,告訴我很多,很多,千端萬(wàn)緒,來(lái)不及細(xì)說(shuō)。
生活的列車(chē)正載著我奔向未來(lái),奔向陽(yáng)光。
生活告訴我作文12
馬路邊的人行道路上,行人川流不息.路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶.
兩的小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象.
看完這幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨.確實(shí),文明的確只差一步.現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步.而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)?這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境.
再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是.但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生.而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?
從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟.這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話.
就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境.
文明——只差一步.
生活告訴我作文13
童年——我們就象是時(shí)間的富翁,無(wú)論我們?cè)鯓訐]霍,怎樣丟棄,仍還是那么富有。于是,我們胡亂地把時(shí)間扔在山坡上,扔在丟了東西會(huì)挨罵,丟了時(shí)間會(huì)張大。
時(shí)間悄悄地把我這小不點(diǎn)拉成高個(gè)子,這時(shí),我已不是一個(gè)活潑的小娃娃,這時(shí)的我,喜歡把時(shí)間丟在課本里,倚窗聽(tīng)雨,想著黛玉那悲傷的詩(shī),在那里,我漸漸明白了,什么是生活,什么是激情。
當(dāng)在我測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好時(shí),生活告訴我,不要灰心失望,要努力奮斗,再接再厲。
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,而又意識(shí)不到的時(shí)候,生活會(huì)提醒我,告訴我錯(cuò)在哪里
生活告訴我,今天將是明天的開(kāi)始,生活告訴我 ,現(xiàn)在將是未來(lái)的展現(xiàn)。生活告訴我 ,苦將是甜的起點(diǎn)。
當(dāng)在我自嘆童年,讓時(shí)光白白流逝的時(shí)候,生活告訴我,時(shí)間并不殘酷,它只是只顧自己走,并不停下來(lái)等你,如果等你,你豈不是放慢了追求的腳步?
在人生道路上,我們要把握自己,創(chuàng)造自己,展現(xiàn)自己。
生活告訴我作文14
生活這條路是坎坷不平的,正是走在這條坎坷不平的路上,我終于知道了寬容,知道了理解,知道了體諒,知道了……
進(jìn)入三年級(jí)之后,學(xué)習(xí)和生活變得越來(lái)越緊張,心情也變得越來(lái)越壞了。就在上個(gè)星期,我和同學(xué)商量好了一起出去玩,可一回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了之后,媽媽就生氣地沖我大叫:“不好好復(fù)習(xí),出去玩什么!”“我的同學(xué)也去的!”“那他們肯定是差生!”“不是!”我的眼淚轉(zhuǎn)了出來(lái)!拔乙院蟛挥媚愎!”“不管就不管!”就這樣,我和媽媽的對(duì)峙開(kāi)始了。
睡了一個(gè)晚上,我就后悔了,我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的種種關(guān)心:晚上幫我蓋被子,把好吃的東西留給我,滿足我的一切合理要求,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我高興的時(shí)候和我一起分享。
我應(yīng)該理解媽媽,媽媽那么辛苦,不就是為了我嗎。氣已經(jīng)消了一大半,于是我寫(xiě)了一張小紙條向媽媽道歉。不知道媽媽看了沒(méi)有,但我和媽媽的關(guān)系是越來(lái)越好了。
生活告訴我要學(xué)會(huì)理解,理解老師,理解父母,理解同學(xué)。只要換一個(gè)角度,多為他人著想,相互就會(huì)得到理解和尊重。
生活告訴我作文15
見(jiàn)過(guò)纖細(xì)的小草嗎?的確,它們沒(méi)有大樹(shù)挺拔的身軀,也沒(méi)有花朵嬌美的面容,甚至可以稱之為卑微。可在狂風(fēng)暴雨中,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈;驕陽(yáng)似火。它們依舊生機(jī)勃勃;寒風(fēng)中,它們沒(méi)有退縮,而是回報(bào)來(lái)年的萋萋芳草。從從容容面隊(duì)面對(duì)生活的坎坎坷坷,這種態(tài)度,不值得我們感動(dòng)嗎?
看過(guò)黑暗中的蠟燭嗎?它犧牲了自己,照亮了別人。或許隨著現(xiàn)代生活的飛速發(fā)展,終有一天,它會(huì)消聲逆境?墒牵阕⒁獾浆F(xiàn)實(shí)生活中的“蠟燭”了嗎?他們默默無(wú)聞地在自己的崗位上辛勤工作,沒(méi)有不滿,沒(méi)有抱怨,只有道道年輪滑過(guò)他們的發(fā)絲留下幾許純潔。這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,我們能不為之感動(dòng)嗎?
生活告訴我的感動(dòng)不僅僅只是這些。你放學(xué)回家路上,父母親切的噓寒問(wèn)暖,是感動(dòng);你因事遲到,老師一個(gè)寬容的微笑,是感動(dòng);聚會(huì)上,看到昔日的同學(xué),是感動(dòng)……
我們不需要腰纏萬(wàn)貫的感動(dòng),我們需要的只是人與人之間的真誠(chéng)溝通。只要我們心存感動(dòng),在感動(dòng)別人的同時(shí)也感動(dòng)自己。我們?cè)诟袆?dòng)中快樂(lè),在快樂(lè)中凈化自己的心靈。
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