生活處處有學(xué)問(wèn)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活處處有學(xué)問(wèn)作文，希望能夠幫助到大家。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文1
新年到了，在春節(jié)的一天，我在家里津津有味的看著電視。突然，我聽(tīng)到了“咚咚咚”地敲門(mén)聲，會(huì)是誰(shuí)在敲門(mén)呢?我像腳底抹了油似的跑到門(mén)前，我從貓眼看了看外面，原來(lái)是小姨來(lái)我家拜年。我迫不及待的打開(kāi)門(mén)，把我的小姨請(qǐng)到沙發(fā)上休息，我看見(jiàn)小姨疲勞的樣子，就準(zhǔn)備給她泡一杯茶。
我找來(lái)了一個(gè)晶瑩剔透的茶杯，這個(gè)茶杯就像水晶宮一樣。它靜靜的站在桌子上仿佛在說(shuō)：“小主人，客人來(lái)了，我怎么還沒(méi)派上用場(chǎng)?”我拿起一包茶葉，撕開(kāi)包裝紙，倒進(jìn)茶杯里，茶是墨綠色的，中間還有一些淡黃色，我聞了聞茶葉的味道，一陣清香撲鼻而來(lái)。茶葉的形狀各異，有的尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的像牙簽。有的彎彎的，像彈弓一樣。還有的卷卷的，像小石子。
開(kāi)始泡茶了，我拿起水瓶，擰開(kāi)瓶蓋，從瓶口里冒出縷縷白煙，如煙如霧。我把水倒進(jìn)茶杯里，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音，水就像瀑布一樣流進(jìn)了茶杯里。這時(shí)只見(jiàn)茶葉就像驚弓之鳥(niǎo)在杯子里上下翻滾。過(guò)了一會(huì)，水就變成了淡黃色。這時(shí)，只見(jiàn)有些茶葉浮在上面，像在曬太陽(yáng)。有的沉在水底，像在睡懶覺(jué)。還有的飄 中間上上下下好像在散步。茶葉都舒展開(kāi)了，顏色越來(lái)越深，我又聞了聞，一陣清香鉆進(jìn)我的鼻孔。茶泡好了，我趕緊把茶端給了小姨，小姨嘗了嘗情不自禁地說(shuō)：“好香的茶!”
原來(lái)這么小的一件事也有這么多學(xué)問(wèn)啊。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文2
過(guò)年了，爸爸媽媽帶我去豐縣農(nóng)村給奶奶爺爺拜年。
坐在車(chē)上，看著一片連一片的莊稼地，真讓我眼花繚亂，恨不能再長(zhǎng)幾雙眼，我的心情十分激動(dòng)，不停地纏著爸爸問(wèn)東問(wèn)西。下車(chē)以后，我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔走在田間，這時(shí)爸爸問(wèn)我：“你知道菜花是怎么生長(zhǎng)的嗎？”我搖搖頭，爸爸親切地說(shuō)：“我?guī)闳タ纯窗�！”于是我一蹦一跳地跟著爸爸�?lái)到莊稼田。
田地真寬闊呀！像一塊塊切得整齊的蛋糕，一眼望不到邊。輕輕蹲在地上，我發(fā)現(xiàn)由于天氣太冷，黑黝黝的土地都裂開(kāi)了，裂開(kāi)的縫里黑黑的，什么都看不見(jiàn)，接著，爸爸帶我來(lái)到菜花地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)菜花被割掉后，下面還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖托著，它的莖是土黃色的，干枯的葉子上面布滿(mǎn)一條條白色的條紋，美極了。菜花被割掉后，莖都癱在地上。乍一看，還以為地上爬著無(wú)數(shù)條白胖胖的蟲(chóng)子。我只在菜市里見(jiàn)過(guò)菜花，竟然不知道菜花原來(lái)是這樣生長(zhǎng)的啊！
我好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么不把菜花的莖和葉一起收割？”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你問(wèn)對(duì)了，先自己想想看�！蔽宜伎计檀鸬溃骸笆遣皇堑却禾斓搅�，種新作物的時(shí)侯，將土地翻一翻就可以用來(lái)當(dāng)肥料了？”爸爸微笑著豎起大拇指說(shuō)：“答對(duì)了，你真是太棒了！”
其實(shí)，生活處處有學(xué)問(wèn)，只要肯觀(guān)察，就能學(xué)到知識(shí)。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文3
生活是個(gè)大舞臺(tái)，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩小鏡頭組成的絢麗多彩的劇目。只要你有心，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活處處有學(xué)問(wèn)。
一天早上，我正要出門(mén)上學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：你帶把傘，以防放學(xué)時(shí)下雨。我望望天，藍(lán)天上飄著朵朵白云呢，就不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：天氣那么好，不可能下雨的，我不帶！”好吧，可別怪我沒(méi)提醒你啊！你”我心想：唉，你煩不煩，真啰嗦！明明是大晴天，哪來(lái)的雨？沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我背著書(shū)包跑出了家門(mén)。
快放學(xué)時(shí)，天忽然下起了雨，并且越下越大。咦，出門(mén)時(shí)天氣那么好，這會(huì)兒卻下起了大雨，老天爺真善變，還真叫媽媽說(shuō)著了。唉，真后悔，應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)帶把傘的。我焦急地看著外面的大雨，絲毫沒(méi)有停歇的意思，怎么辦呢？我只好到小賣(mài)部給媽媽打了個(gè)電話(huà)，讓媽媽來(lái)接我。媽媽在電話(huà)那頭說(shuō)：早就告訴你今晚會(huì)下雨的，讓你帶把傘，你不帶，怎么樣？不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你下來(lái)吧，我已經(jīng)在樓下等你了。唉呀，世界只有媽媽好，還是媽媽最懂我！我歡蹦亂跳地跑下樓，跑進(jìn)媽媽的雨傘里。
路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸痹绯康奶鞖饽敲春�，您怎么知道要下雨呢？媽媽笑著�?duì)我說(shuō)：”早晨的云是一層一層的，像魚(yú)鱗狀的，預(yù)示著要下雨了。有句諺語(yǔ)：’天有魚(yú)鱗云，不雨也狂風(fēng)’。這是勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生活實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。生活中還有很多戲劇性的節(jié)目，只要你留心，都能找到答案�！蔽衣�(tīng)了，不禁贊嘆道：媽媽?zhuān)谜娑啵∧f(shuō)得對(duì)，我錯(cuò)了。”
生活處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心觀(guān)察，勤于思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文4
星期天，我從床上慢悠悠的爬起來(lái)，穿衣服時(shí)我看見(jiàn)襯衫上有一個(gè)小洞，我正準(zhǔn)備叫姐姐給我補(bǔ)，可是我又想既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是不應(yīng)該自己補(bǔ)補(bǔ)？
說(shuō)補(bǔ)就補(bǔ)，我從奶奶的房間拿出了綠色的線(xiàn)和針就開(kāi)始縫補(bǔ)了。第一次我把線(xiàn)往針上的洞里穿，可是怎么都穿不進(jìn)去，我有點(diǎn)失落。第二次我瞇著一只眼睛睜著一只眼睛并默默鼓勵(lì)我自己一定要小心再小心，終于我這次成功的穿了過(guò)去并在末尾打了個(gè)小結(jié)�，F(xiàn)在可以往衣服上扎了，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，扎進(jìn)去一下再往出穿時(shí)候線(xiàn)就跟著跑出來(lái)了，試了幾次不行我氣得火冒三丈叫起來(lái)：“縫個(gè)衣服這么難！這回知道看花容易，繡花難的意思了�！边@時(shí)一不小心針頭扎到我的食指上，我痛得哇哇大叫。我想放棄了，不縫了！但又不甘心半途而廢不是我的風(fēng)格。貼了個(gè)創(chuàng)可貼拿起針繼續(xù)！這回我屏住呼吸，慢慢的把針線(xiàn)穿進(jìn)穿出，雖然看著挺難看的，但口子還是被線(xiàn)穿在一起了�？粗惶昝赖尼樉�(xiàn)活，我還是興奮的合不攏嘴，重要的是我感覺(jué)戰(zhàn)勝了以前的自己，我還是自己學(xué)會(huì)了縫衣服了！
有好多事情等著我去做，當(dāng)然我也有很多事情不會(huì)做，但我相信堅(jiān)持不懈永不放棄，我想沒(méi)有什么事情能難得到我的。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷可以學(xué)到新的東西，我要睜大我的眼睛，用心觀(guān)察和學(xué)習(xí)，生活處處都是學(xué)問(wèn)，處處都需要學(xué)習(xí)！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文5
生活中處處有學(xué)問(wèn) 江都張綱中心小學(xué) 徐堅(jiān) 一天中午，我回家看到爸爸在炒菜，于是在旁觀(guān)看，突然鍋著火了。我驚慌失措，“爸爸，不得了了，快澆水，快澆水！”爸爸不慌不忙，用鍋蓋朝鍋上一罩，不一會(huì)兒，火熄滅了。我莫名其妙，好奇地問(wèn)：“這是怎么回事？”爸爸笑著解釋道：“鍋蓋蓋上就隔絕了空氣，火得不到氧氣，就自動(dòng)熄滅了�！薄芭�，原來(lái)是這么回事，真神奇�！�
今年春天，媽媽帶了幾只蠶回家，我喜出望外，激動(dòng)地說(shuō)：“太棒了，我還是第一次養(yǎng)蠶，一定要把它們養(yǎng)得白白胖胖的�！蔽矣煤凶咏o它們安置了個(gè)家。媽媽天天帶桑葉回家。
蠶在我的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)的一天比一天胖，一天比一天大。有一天，我照樣換桑葉，忽然發(fā)現(xiàn)里面的桑葉只被蠶吃了一點(diǎn)點(diǎn)，再看看，蠶好象也不動(dòng)了。咦？怎么回事？我奇怪地拿了一只蠶左看看，右看看，沒(méi)有看出什么原因來(lái)，又把它放進(jìn)了盒子里。第二天早晨，我起床一看，其它蠶都活潑亂跳的，大口大口的吃著桑葉，旁邊還蛻了一層薄薄的皮，而我拿過(guò)的那只蠶卻發(fā)黑了。我疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，蠶發(fā)黑了，是什么緣故呢？”爸爸過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“死了，你有沒(méi)有碰過(guò)它？”“碰的�！薄靶Q蛻皮的時(shí)候是用一根絲來(lái)固定身體，這樣才能順利蛻皮，你一碰，絲斷了，它就沒(méi)有辦法蛻皮了�！�
哦，原來(lái)生活中處處都有科學(xué)。只要我們做個(gè)有心人，用心觀(guān)察，生活就會(huì)更美好！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文6
生活和大自然一樣，有著一層神秘的面紗，既令人琢磨不透，又感到不可思議。
今天中午吃完午飯后不久，媽媽突然問(wèn)我道:“茜茜啊，吃不吃蘋(píng)果�。俊碧O(píng)果是我喜歡的水果之一，因此，對(duì)媽媽的問(wèn)話(huà)，我是一百個(gè)愿意：“吃�！钡S后又說(shuō)：“還是算了吧，還要寫(xiě)作業(yè)呢�！眿寢層终f(shuō)：“我先給你削好，你寫(xiě)完作業(yè)再吃�！笨墒悄菚r(shí)吃就不新鮮了，會(huì)氧化。”我說(shuō)。“山人自有妙計(jì)�！眿寢屔衩氐恼f(shuō)。
作業(yè)寫(xiě)完后，我去廚房里拿蘋(píng)果，順便看一看媽媽的“妙計(jì)”是什么。可來(lái)到廚房，只看到桌子上放了一個(gè)蘋(píng)果。哪里有什么妙計(jì)呀，媽媽騙人。然而，這個(gè)想法剛產(chǎn)生幾秒就馬上被我否定了：不對(duì)，蘋(píng)果上面有氧化的痕跡——鐵銹色的斑，媽媽沒(méi)有騙人！可媽媽又是怎么做到的呢？按耐不住心里的好奇，我跑去問(wèn)媽媽。“想知道為什么？”媽媽神秘一笑，“答案是——秘密�！甭�(tīng)到這個(gè)回答，我心中的好奇好像被潑了一盆冷水的火焰，熄滅了。走的時(shí)候我心里想：哼，有什么大不了的嘛，你不告訴我，我自己上網(wǎng)查。
這真是不查不知道，一查嚇一跳。原來(lái)讓蘋(píng)果保持新鮮不氧化的東西居然是司空見(jiàn)慣的鹽。鹽是天然防腐劑，可以有效的阻止蘋(píng)果氧化。不只是鹽，檸檬汁、沸水和保鮮膜等也可以。
生活中真是處處藏著學(xué)問(wèn)，你發(fā)現(xiàn)了哪些呢？快動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文7
有的人的生活安于現(xiàn)狀，屈居角落；有的人的生活勇往直前，永不言棄；有的人抱怨生活，說(shuō)：“為何生活這樣的無(wú)趣？”有的人稱(chēng)贊生活，說(shuō)：“生活教給我的真是太多太多�！逼鋵�(shí)生活中不缺少學(xué)問(wèn)，只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。
暑假，我去農(nóng)村奶奶家小住。奶奶家好多東西都是那樣的古色古香，那些在城市里見(jiàn)不到的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著一股特殊的吸引力。灶臺(tái)、蒲扇、木柴……看著它們，我不禁想象起，以前人們使用它們的樣子�！斑诉水�(dāng)當(dāng)”奶奶開(kāi)始做飯了，那鍋鏟與鍋碰撞，發(fā)出震耳欲聾的響聲，從這響聲中，我聽(tīng)出了農(nóng)民的豪爽與氣概。奶奶叫我去燒壺水，奶奶家的壺也是古色古香的，看起來(lái)很有年代感。但那水壺蓋子看起來(lái)更加古老，又大又笨重，提在手里沉甸甸的。我燒了水，拿了本書(shū)坐在一旁看了起來(lái)，不一會(huì)兒，水燒開(kāi)了，我抬起頭卻驚奇的發(fā)現(xiàn)沉重的鍋蓋被一股股蒸汽頂了起來(lái)，我大驚失色，區(qū)區(qū)弱小的蒸汽怎么可能把沉重的'鍋蓋頂起來(lái)呢？這讓我百思不得其解，幾天以來(lái)一直把這個(gè)問(wèn)題放在心上�；丶抑�，我立刻查閱資料，終于明白了其中的奧秘。
原來(lái)這是因?yàn)樗患訜岬揭欢ǔ潭�，沸騰而蒸發(fā)變成水蒸氣，而使水壺內(nèi)部的大氣壓大于外界大氣壓，如此一來(lái)，內(nèi)部受到的壓力便會(huì)大于外界的壓力，從而產(chǎn)生一股上升的推力，鍋蓋便被頂起來(lái)了。
我們不也正應(yīng)該如此嗎？我們要先讀書(shū)，不斷地充實(shí)自己，再理解知識(shí)，使其成為自己的力量；確定目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)，不斷努力。只有這樣，我們才能扛得起自己肩上所背負(fù)的責(zé)任。
只要留心觀(guān)察，其實(shí)生活中處處是學(xué)問(wèn)。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文8
生活就像一座獨(dú)木橋，只要你保持好平衡，就能走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；生活就像是寶藏，它總能給予我們財(cái)富；生活又像一本無(wú)字的書(shū)，卻能告訴我們?cè)S多深刻的啟示。
記得剛升入三年級(jí)時(shí)，我的書(shū)寫(xiě)工具可以從鉛筆變?yōu)殇摴P了，我萬(wàn)分喜悅，跑到文具店購(gòu)買(mǎi)了一套兔子主題鋼筆�；丶业穆飞�，腳底仿佛踩上了一朵幸福的云兒，輕快地“飛”著。
回到家后，我把它小心翼翼地放在了學(xué)習(xí)桌上，就像在放置一個(gè)珍貴的寶貝似的，我用剪刀剪開(kāi)包裝盒，選擇了一只粉紅色的鋼筆拿了出來(lái)，又?jǐn)Q開(kāi)墨水瓶瓶蓋兒，吸飽了墨水，然后興奮地使用起新筆開(kāi)始了作業(yè)的書(shū)寫(xiě)。
當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我便來(lái)到書(shū)房，整理書(shū)包，但我忽然發(fā)現(xiàn)，地板上居然“墨”流成河！更慘的是，爸爸的白色襯衣被“墨”流污染了。我立馬驚叫起來(lái)，趕緊拿來(lái)拖把處理起來(lái)，有用毛巾擦，用嘴吹，用尺子刮......經(jīng)過(guò)一番折騰，終于，場(chǎng)面好多了，可是這白襯衣......
我搓洗著白襯衣，但好似對(duì)上面的顏色無(wú)濟(jì)于事，我生氣地往盆子里一扔，又是撒鹽又是放水，但瘋狂過(guò)后，我不禁聯(lián)想到媽媽回來(lái)后肯定會(huì)對(duì)我進(jìn)行一番“竹筍炒肉”，想想都害怕！我連忙接著搓洗起來(lái)......咦，那顏色居然漸漸消失了。后來(lái)我利用上網(wǎng)的機(jī)會(huì)百度了一下，原來(lái)是因?yàn)辂}可以將污漬溶解，真的好神奇啊！
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：生活處處有學(xué)問(wèn)。只有我們有一顆善于學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn)的心，真的是處處留心皆學(xué)問(wèn)��！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文9
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
有一次，我和同學(xué)在用塑料尺子玩鬧時(shí)，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上，同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我并不在意。尺子隨手放在了課本上，可當(dāng)我再次拿起尺子時(shí)，奇怪的現(xiàn)象又發(fā)生了，一張小紙片竟然跟著尺子豎了起來(lái)，我覺(jué)得很好玩，便又試了幾次，居然都成功了！我心想：咦？這是怎么回事？難道這紙活了？我心里百思不得其解。于是，我決定放學(xué)回家一探究竟。
時(shí)間過(guò)得可真慢啊，一分一秒難熬極了，等了又等終于熬到了放學(xué)，我飛快地跑回家中，準(zhǔn)備揭開(kāi)謎底。我回憶起我是怎么讓尺子吸上紙的，“難道我們的頭發(fā)能讓尺子上有吸力？”我自言自語(yǔ)道。于是，我把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，又把一張紙撕成許多碎片，把尺子輕輕地靠近紙片。呵！還沒(méi)等我碰上紙片，紙片就像有了生命，自己跑到尺子上了�！盀槭裁磿�(huì)這樣？”在好奇心的驅(qū)使下，我問(wèn)了媽媽?zhuān)蓩寢屢荒樏Ｈ�，“有這么回事？我還不知道呢�！笨磥�(lái)我只好亮王牌，請(qǐng)無(wú)言老師《生活百科全書(shū)》�！罢业搅耍≌业搅�！”我萬(wàn)分激動(dòng)地告訴媽媽?zhuān)俺咦颖旧砭陀屑纂姾桑覀兊念^發(fā)上有乙點(diǎn)荷，當(dāng)兩者融為一體后，他就會(huì)帶上強(qiáng)烈的吸引力，才能把紙吸起來(lái)。”
看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，用心思考，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。朋友們，讓我們用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)更多的奧妙吧！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文10
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“生活中處處有學(xué)問(wèn)。”我卻總是不屑一顧。直到第一次買(mǎi)菜，我才明白這句話(huà)的含義。
那天，我看見(jiàn)冰箱里空蕩蕩的，便想幫爸媽分擔(dān)些家務(wù)，于是媽媽帶著我來(lái)到超市。在果蔬專(zhuān)區(qū)，我看到一個(gè)貨架上擺放整齊的各種蔬菜，都用盤(pán)子盛著保鮮膜封著。我剛要去拿，媽媽捅了捅我，讓我看看牌子上面的價(jià)格，茄子4元一斤。媽媽又指指對(duì)面貨架，讓我看看茄子多少錢(qián)，我一看1.68元一斤，差距好大啊。原來(lái)貴的是有機(jī)無(wú)農(nóng)害蔬菜，怪不得在這里選菜的人寥寥無(wú)幾。我看到不遠(yuǎn)處圍著很多人，跑過(guò)去一看，原來(lái)這里是“一元菜專(zhuān)區(qū)”，每種菜都是0.99元，西葫蘆、白蘿卜、西紅柿……品種還不少呢。我撕了幾個(gè)袋子，仔細(xì)挑選著，媽媽說(shuō)西葫蘆要挑細(xì)的、表面無(wú)疤痕的，因?yàn)榕至俗褍憾啾容^老。我挑了幾分鐘才挑出幾個(gè)比較滿(mǎn)意的，但媽媽還說(shuō)有點(diǎn)胖。挑洋蔥時(shí)，我看著外邊光滑的就要拿，旁邊的奶奶提醒我說(shuō)要看看里邊。我一看里邊已經(jīng)爛了，才知道選洋蔥要?jiǎng)冮_(kāi)外皮，看看里邊有沒(méi)有爛的。綠葉蔬菜倒是相對(duì)好選，只要菜葉新鮮，菜稈筆直就好。豆角比較麻煩，我?guī)缀跏且桓桓靥�。南瓜最難選了，因?yàn)榭床灰?jiàn)它甜不甜，只好選了一個(gè)感覺(jué)比較老的�？墒亲詈蠡丶乙恢螅炔惶鹨膊痪d，一點(diǎn)也不好吃。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
一次買(mǎi)菜讓我收獲了很多，不光是沉甸甸的菜，還真正體會(huì)到了“生活處處有學(xué)問(wèn)”。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文11
生活中處處有學(xué)問(wèn)，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，就看你認(rèn)不認(rèn)真去觀(guān)察。
記得有一年，媽媽生病了，爸爸上班去了，弟弟還小，于是，由我來(lái)為媽媽和弟弟準(zhǔn)備早餐，我想：“媽媽最?lèi)?ài)吃什么呢？哦，我知道了，媽媽最?lèi)?ài)吃煎雞蛋和煎火腿了，還愛(ài)喝牛奶�！�
于是，我先從冰箱里拿出雞蛋、火腿、牛奶，拿出后把火腿切成四個(gè)，然后把牛奶倒入牛奶杯中，接下來(lái)我把電餅鐺拿出來(lái)倒入油，油熱后，我把一個(gè)雞蛋磕在了電餅鐺中，把火腿也放了進(jìn)去，，幾分鐘后，雞蛋和火腿都熟了，我把雞蛋火腿放入碟子里。我想：“太好了，媽媽的早餐做好了�！蔽艺齻渥驴措娨暤臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)我和弟弟的早餐沒(méi)有做，我和弟弟都愛(ài)吃三明治，于是我開(kāi)始制作三明治，我先奶酪、六片面包和沙拉醬拿了出來(lái)，先把一片面包放在碟子里，然后把再把一片奶酪入在上面，最后把沙拉醬涂在上面，就這樣，放了三層后，一個(gè)三明治就做好，再用同樣的方法把另一個(gè)三明治做好，啊哈，我和弟弟的早餐做好了，正好，媽媽醒了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)饋?lái)了”媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在就給你們做飯吃�！蔽倚χf(shuō)：“媽媽?zhuān)叶甲龊昧�，您看�！眿寢尶吹轿覟樗龅脑绮�，即驚訝又高興，激動(dòng)的落下了眼淚，一邊摸著我的頭一邊說(shuō)我的琛琛真的長(zhǎng)大了，懂事了。我聽(tīng)后高興地比吃了蜂蜜還要甜呢！
通過(guò)這件事，我終于感覺(jué)到了媽媽照顧我和弟弟的艱辛與辛苦！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文12
星期六的早上，我和媽媽一起去樓下，坐7路公共汽車(chē)。
沒(méi)想到，我和媽媽剛剛走到樓下，7路車(chē)便已經(jīng)開(kāi)走了。我們見(jiàn)已經(jīng)追不上車(chē)了，只好去終點(diǎn)站——傲江景城坐下一班車(chē)。我和媽媽手挽著手，一邊走路，一邊愉快地聊著天�？斓杰�(chē)站時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“佳旻，我考考你，問(wèn)你一道題，怎么樣？”我聽(tīng)了，滿(mǎn)不在乎地回答道：“來(lái)吧，我不怕你！”媽媽笑著說(shuō)：“那好，請(qǐng)聽(tīng)題——假設(shè)7路車(chē)和5路車(chē)剛剛同時(shí)發(fā)了車(chē)，7路車(chē)每隔6分鐘發(fā)一次車(chē)，5
路車(chē)每隔8分鐘發(fā)一次車(chē)，請(qǐng)問(wèn)至少多少分鐘后，7路車(chē)和5路車(chē)才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車(chē)？‘’我聽(tīng)后，便開(kāi)始在腦子里計(jì)算起來(lái)：這道題與書(shū)上的題目差不多，求的是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，所以可以用分解質(zhì)因數(shù)的方法來(lái)求：6＝2 x 3；8＝2 x 2 x 2；所以6和8的最小公倍數(shù)應(yīng)該是2 x 2 x2 x 3＝24。為了證實(shí)我的想法，我還特意又驗(yàn)算了一遍呢：24＝6 x 4；24＝8 x 3。我回答道：”至少24分鐘后，7路車(chē)和5路車(chē)才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車(chē)�！�' 媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)道：“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)，懂得活學(xué)活用了，有進(jìn)步。”我聽(tīng)后，心里那個(gè)味兒呀，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜呢！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：生活中處處有數(shù)學(xué)，只要靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)并認(rèn)真思考，解決實(shí)際問(wèn)題并不難。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文13
生活是一座金礦，待人去挖掘，有人說(shuō)故事源于生活而高于生活，多少次經(jīng)歷告訴我，故事里的學(xué)問(wèn)同樣來(lái)自生活�！}記
暑假是輕松的，自在的，但若是輕松自在過(guò)了頭，便成空虛了。生活，還是充實(shí)點(diǎn)好。于是，我選報(bào)了美術(shù)專(zhuān)業(yè)班，每天背著畫(huà)板，頻繁穿梭于家與學(xué)校之間。拿著畫(huà)筆在紙上涂鴉，畫(huà)人、畫(huà)物。這個(gè)班的班主任是一個(gè)三十歲左右的女教師，從不曾見(jiàn)她跟學(xué)生紅臉，整天樂(lè)呵呵的�；蛟S因?yàn)槭鞘罴俚脑颍疫@個(gè)班的許多學(xué)生又都是高中生，經(jīng)常會(huì)有一些調(diào)皮的學(xué)生故意逃課、曠課、故意遲到。一次，兩次……
她從不多說(shuō)什么，只是告訴那些學(xué)生以后不要再遲到了，就此了之。但這決不代表她不負(fù)責(zé)任，我經(jīng)�？吹剿谏险n時(shí)望著那些學(xué)生畫(huà)畫(huà)，望著望著就無(wú)法移動(dòng)目光。我剛開(kāi)始不知道她究竟在想什么，又想干什么，但是幾天后，我知道了。
那天早晨，微雨，空氣有些潮濕，但很清爽，讓人愜意。在專(zhuān)業(yè)老師還沒(méi)到時(shí)，她已早早的來(lái)到教室，熱情的跟每個(gè)人打招呼，臉上依舊漾著笑意。七點(diǎn)三十分，她開(kāi)始點(diǎn)名，仍然有幾名學(xué)生未到，等了約有三分鐘后，那幾名學(xué)生才陸續(xù)走進(jìn)教室。不知什么原因，專(zhuān)業(yè)老師還沒(méi)有到。于是歸、，她借著這個(gè)時(shí)間個(gè)我們將樂(lè)一個(gè)故事：有一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，再一家很有名氣的大公司里工作，因工作勤懇，得到了老板的器重，他的事業(yè)也蒸蒸日上。按說(shuō)這個(gè)年輕人足可以在不久的日子里飛黃騰達(dá)，但一件小事卻改變了他的命運(yùn)。
有一天，他收到了一份郵件，這份郵件應(yīng)當(dāng)及時(shí)交到老板的手里，而此時(shí)，老板已經(jīng)開(kāi)車(chē)回家了。于是，他帶著這份郵件到了老板家門(mén)前，老板看見(jiàn)他十分高興，邀請(qǐng)他進(jìn)屋喝杯茶，他推辭不掉，只好進(jìn)去了。然而，在換鞋的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的襪子上有個(gè)小洞。但此時(shí)說(shuō)走必將 引起老板的不滿(mǎn)，他只好硬著頭皮走了進(jìn)去。老板盛情招待，親自為他沏茶倒水，這使他更不自在。老板不小心碰掉了桌子上的打火機(jī)，彎腰去撿，年輕人也急忙彎下腰去。恰在此時(shí)，年輕人看見(jiàn)老板看著他的襪子皺了皺眉頭，他知道老板看到了他襪子上的小洞。當(dāng)老板直起腰時(shí)，臉上的表情十分古怪，語(yǔ)氣也有點(diǎn)生硬，年輕人隨便聊了幾句，就起身告辭，老板也不在挽留他。從那以后，老板漸漸疏遠(yuǎn)他，無(wú)論他如何努力，他知道自己留在這家公司已經(jīng)沒(méi)有任何發(fā)展前景，于是，被迫辭職。
她講完這個(gè)故事說(shuō)，如果不是因?yàn)槟贻p人襪子上的一個(gè)小洞，他現(xiàn)在已經(jīng)飛黃騰達(dá)了。她的故事講完了，整個(gè)教室靜悄悄的，每個(gè)人臉上的表情個(gè)不相同。這是，專(zhuān)業(yè)老師到了，她和專(zhuān)業(yè)老師打了個(gè)招呼，就轉(zhuǎn)身向辦公室走去，只留下身后我們這些思考著的人兒。從那以后，再?zèng)]有一個(gè)人遲到，像是一個(gè)奇跡。 我逐漸明白了那個(gè)故事里的學(xué)問(wèn)。它告訴我們：做事要從小事做起，從細(xì)節(jié)中就可以看出你是怎樣一個(gè)人的。同時(shí)，她也告訴了那些遲到的學(xué)生，從他們的日常行為里，就可以看出他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，雖沒(méi)說(shuō)要讓他們今后怎樣去做，卻也不言而喻
我突然想起了這樣九個(gè)字“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”我敬佩這位老師，因?yàn)樗膭e具一格，她注重素質(zhì)教育，賞識(shí)教育。她清楚的認(rèn)識(shí)到這個(gè)年齡階段學(xué)生的叛逆心里。故事就是生活，故事里的學(xué)問(wèn)也同樣來(lái)自生活，我開(kāi)始慢慢懂得，生活處處有學(xué)問(wèn)。
生活處處有學(xué)問(wèn)作文14
下午，我和爸爸媽媽一起去逛書(shū)城。一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的便是一排排整齊的書(shū)架，上面擺放著各類(lèi)書(shū)籍。我環(huán)顧四周，這里的書(shū)可真多呀，簡(jiǎn)直就像是書(shū)的海洋！每一個(gè)來(lái)到這里的人都像小魚(yú)一樣，可以在這兒自由自在地遨游，享受閱讀給我們帶來(lái)的樂(lè)趣！
我這條小魚(yú)在興奮之余，很快就迷失在這海洋里了。我想要買(mǎi)的書(shū)該去哪兒找呢？這時(shí)媽媽提醒我，我們可以先去角落里的那臺(tái)電腦上查詢(xún)一下。于是，我們把書(shū)名一一輸入電腦，每一本書(shū)的具體信息就跳了出來(lái)。有出版社名稱(chēng)，有庫(kù)存數(shù)量，有書(shū)架號(hào)，真是太方便了！
接下來(lái)的任務(wù)就是在書(shū)架上捉迷藏——把書(shū)找出來(lái)。翻看媽媽用手機(jī)拍下的查詢(xún)結(jié)果，按照書(shū)架號(hào)，我首先把同一樓層的書(shū)找了出來(lái)。很快，我要買(mǎi)的五本書(shū)全部都齊了。這個(gè)與書(shū)“捉迷藏”的過(guò)程真是太有趣了，就仿佛是拿著藏寶圖在大海里搜尋寶藏。
我不禁感嘆，好神奇呀！為什么我可以在這么多的書(shū)中，用這么短的時(shí)間，找到每一本我需要的？媽媽告訴我，雖然這里有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的圖書(shū)，卻井然有序，正是因?yàn)橹八鼈兠恳槐径急坏怯�、整理、放置在歸類(lèi)好的書(shū)架上，并把這些信息輸入到了查詢(xún)平臺(tái)。因此來(lái)這里看書(shū)，一定要遵守規(guī)則，看了以后要放回原位，方便每一個(gè)來(lái)購(gòu)書(shū)的人。
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)！我喜歡來(lái)書(shū)城，更喜歡這里的書(shū)，讓我們一起享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)吧！
生活處處有學(xué)問(wèn)作文15
國(guó)慶節(jié)到了，媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)挑水果，慶祝國(guó)慶。我來(lái)到大潤(rùn)發(fā)，大潤(rùn)發(fā)里真有節(jié)日的氣氛。門(mén)口停滿(mǎn)了車(chē)子，里面擠滿(mǎn)了人，我好不容易擠到一樓的水果鋪。我老遠(yuǎn)就聞到一股水果的香味。我踮起腳尖，扒開(kāi)人群，哇！里面有好多水果呀！有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的榴蓮、咖啡色的椰子、黃澄澄的梨、紫盈盈的葡萄......它們有的像一串串項(xiàng)鏈，有的像一個(gè)個(gè)圓球，有的像一個(gè)個(gè)葫蘆......看得我眼花繚亂。
我這個(gè)拿拿，那個(gè)拿拿，不知先挑哪個(gè)才好。媽媽告訴我：“挑蘋(píng)果應(yīng)該先聞一聞，它有天然的香味，就代表它成熟了。還要看看表面有沒(méi)有蛀洞或摔痕，再摸一摸表面光不光滑�！蔽夷闷鹨粋�(gè)蘋(píng)果，聞了聞，這個(gè)味道挺香的，我再看了看表面，沒(méi)有蛀洞，樣子也挺好看，粉紅粉紅的。我拿起來(lái)，問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)蘋(píng)果怎么樣？”媽媽拿起蘋(píng)果，也聞了聞，摸了摸，看了看，說(shuō)：“嗯，挑的不錯(cuò)�！蔽野凑談偛诺姆椒ㄌ袅藥讉�(gè)�！币�!我學(xué)會(huì)挑水果了！“我高興地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你只學(xué)會(huì)挑蘋(píng)果，各種水果有不同的挑法。挑葡萄要挑整串的，掉下來(lái)的就說(shuō)明它已經(jīng)不新鮮了。”于是我小心翼翼地捧起一大串葡萄，把壓壞了的給摘下來(lái)。突然，我又被榴蓮濃郁的香氣吸引了過(guò)去�！皨寢�?zhuān)裆徣矶际谴蹋趺绰�，怎么看，怎么摸呀？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)我也不會(huì)挑，要不去看看工作人員已經(jīng)剝好的榴蓮吧！”我看到一塊塊榴蓮靜靜地躺在白色的盒子里，上面還蓋了一層透明的“被子”。媽媽見(jiàn)我口水都快流出來(lái)了，就說(shuō)：“那就買(mǎi)一盒吧。”我聽(tīng)見(jiàn)了，連忙把它放進(jìn)購(gòu)物車(chē)?yán)铩?原來(lái)，買(mǎi)水果也要?jiǎng)幽X筋�。〗裉煳艺骈_(kāi)心，因?yàn)槲也坏I(mǎi)到了自己喜歡吃的水果，還學(xué)會(huì)了挑水果的方法。
只要細(xì)心觀(guān)察，生活中處處有學(xué)問(wèn)。
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