快樂的課余生活作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂的課余生活作文1
到了三年級,我們進入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我們?nèi)杂胸S富多彩的課余生活,尤其是畫畫,讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫本,準(zhǔn)備畫畫,這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說:畫一個世界大樓吧。我先開始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的時候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時候,我想:也許這樣也有用。就開始畫,過來一會,我把歪的這畫成了一個飛機發(fā)射臺,就這樣,我畫完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫的世界大樓,又修改了一下,我看著這張畫,開心地笑了。
后來,我打算再畫一張,我不知道畫什么,我的手拿起筆之后,我畫了一個大圓圈,這是,我一下子說:畫臺車吧!我馬上動筆,畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車加上推進器,就開地很快啦!我畫完后,我自言自語地說:我畫的這臺跑車真好看!我還給這臺車取了個名字,叫飛洋一號。
畫畫,給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
快樂的課余生活作文2
我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體,而且長大了還可以當(dāng)羽毛球運動員呢!
有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開心極了!
我按照約定,來到太廟廣場。這時候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來了呢!我到了廣場后,小段一把奪過我的布袋子,因為動作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來。
我和小段找了一塊寬敞的空地,開始打羽毛球了。
我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點兒也沒發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說:“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點點了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭氣的球還是落地了!我想,沒關(guān)系,一開始誰都不會,我一定行的!經(jīng)過無數(shù)次考驗和練習(xí),我終于學(xué)會了!那一刻,我是多么的開心呀!
啊!我們玩得真開心!
你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?
快樂的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩而又開心快樂。學(xué)習(xí)之余,我的愛好有很多,比如:跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。
記得小時候,無論我走到哪里,只要一聽到美妙動聽的音樂聲,我就會不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開始學(xué)習(xí)舞蹈了。
我學(xué)習(xí)的是民族舞,暑假里每天按時去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課,每節(jié)課有三四個小時,把我累得滿頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復(fù)一日,經(jīng)過我的努力,終于有了很大的進步。還經(jīng)常受到老師的表揚,甚至有時候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨舞還獲得了一等獎呢!現(xiàn)在我越來越喜歡跳舞了,只要有時間我就會對著鏡子練習(xí)!
跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅持不懈的品質(zhì)。
課余生活給了我許多快樂,為我的生活添了一道絢麗的色彩!
快樂的課余生活作文4
我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開心。有的人畫畫,有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書了,我覺得看書的時候最快樂了。
我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書。她在每個學(xué)期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們設(shè)立了一個圖書角,鼓勵同學(xué)們多看書,多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學(xué)們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。
看書是我快樂的課余生活的一部分,看書讓我充實了自己,學(xué)會了更多的知識,我覺得很值得。
快樂的課余生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包,踢毽子和打水仗……這些沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的就數(shù)游泳了。
一個星期日,赤日炎炎,我和爸爸去了游泳場。我穿上游泳衣、套上游泳圈,就要開始入水了,我想:有了游泳圈與游泳衣,肯定沒事。于是,我就跳下水了,水竟然來到我的鼻子上面,我就被嗆住了。爸爸連忙扶住我,對我說:“手一劃,腳一蹬,就會游到水面上! 我就按爸爸的話去做,用手拍打水面,用腳蹬水,果然跟爸爸說的一樣。我就這樣游來游去,我一會兒游到東,一會兒游到西,像一條戲水的魚兒,真好玩!過了一會,我和爸爸教我潛水,我只潛了10秒,就緊張得覺得心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個不停, 趕緊把頭伸出水面。接著,我就和爸爸比賽游泳,爸爸讓我先游10米。比賽開始了,爸爸在后面窮追不舍,不一會兒就追上我。我拼命地劃水,可是還是讓爸爸追上了,爸爸一下子就游到終點。雖我輸了,但我依然很快樂,因為我在水里玩得很開心。
我喜歡游泳,因為它可以讓我鍛煉身體,又能讓我增長知識,還給我?guī)碓S多樂趣。
快樂的課余生活作文6
一個陽光明媚的早晨,我和妹妹一起去爬山。我們走啊走啊,在路上看見了許多花兒,有的像綻開的笑臉,有的懶洋洋地在睡覺。這些花兒千奇百怪,真是太有趣了!我們還看到了許多蘑菇,有大有小,有的還像一把把小雨傘,突然間下起了雨,我和妹妹來到了一間小草房里。雨停后,我們又開始了我們的旅行,終于爬上了山頂,從山頂往遠處眺望,不得了了,整個臨滄城盡收眼底,樓房小得像一只只螞蟻。爬山真有趣。
第二天我起床才發(fā)現(xiàn)身子很痛,可我答應(yīng)妹妹今天還要去爬山,只好又跟著她去了。我到了半山腰發(fā)現(xiàn)了一灘清水,正好想洗手,泡進去真是太舒服了。。∶妹貌辉诹,我找啊找,還是沒找到,我焦急的哭了,咦,遠方也傳來了一陣妹妹的哭聲,我順著哭聲找去,終于找到了妹妹,我緊緊抱住妹妹說:“我們在也不會迷路了!蔽?guī)е甙∽撸^了一會兒,我們下山了,今天我真倒霉!
我想:“以后不管是什么問題,我都不會退縮,我們會打敗‘魔鬼’!苯裉煳艺媸翘擉@一場,你說假如你是我,你會怎么辦呢?
快樂的課余生活作文7
學(xué)校組織的12。9詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動,因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧!
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊,我親愛的祖國》,在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識生字,教我如何掌握節(jié)奏,教我如何讀出語感,教我如何配合音樂,教我如何做動作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情,第二遍沒有節(jié)奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上,媽媽又給我借來小蜜蜂擴音器,我按照老師的指點,在爸爸媽媽的鼓勵下又練習(xí)了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天,詩歌朗誦比賽終于開始了,我梳了個大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領(lǐng)巾,手里抱著文件夾,戴著小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺。
快樂的課余生活作文8
今天,一向不愛運動的崔昊飛快的跑了起來,不愛說的話的王資穎也嘰嘰喳喳的討論起了戰(zhàn)術(shù)。每個人的臉上都綻放著快樂的笑容。原因只有一個——今天我們要丟沙包!
第一節(jié)課鈴聲剛響,我們踏著方步,來到了學(xué)校的操場上。原來熱鬧、人山人海的操場上面變得空無一人。好像上天知道我們要來玩,故意給我們騰出地方來似的。
開始活動了,我們開始分組!耙弧⒍、一、二”報數(shù),分成兩隊。然后剪刀包袱錘,贏的一隊上場。輸?shù)囊魂犈沙鰞擅妒,直到把場上的那一隊投下去。如果場上有人出界,不管投沒投中,都要下場。而場上的人接住了沙包,就有兩條命,可以救人,也可以救自己。倘若投手接住了對方的沙包,全場人不能動,讓投手投。
第一輪開始了,我看到一個人正發(fā)呆呢,我狡猾地笑了笑,射向了她,只聽“啪”的一聲,命中。我又以不同的方式擊中了其它成員。但最后一個王佳玥可不是那么好對付的。一會兒在這,一會又跑去那,忽然另一個投手吳文淇朝我挑挑眉,我立刻心領(lǐng)神會,沙包向我射來,我一下子接住了它。王佳玥定住了,我隨便一扔,就扔到了王佳玥。
這次課外活動讓我們勞累的身體得到了放松,真快樂啊。
快樂的課余生活作文9
赤日炎炎的暑假里,媽媽送給我一輛自行車。天藍色的車身上有著幾個英文字母,顯得那么小巧玲瓏。我欣喜若狂,可轉(zhuǎn)念一想,誰來給我當(dāng)教練呢?這個美差,就交給媽媽吧!
星期天晚上,“教練”就帶我去我家樓下的一條幽靜的小路上學(xué)騎自行車。開始,我還有點膽怯,騎上去有點搖搖欲墜。一碰到轉(zhuǎn)彎口,我就不知道用手保持平衡。我的心怦怦直跳,身子扭得像麻花一樣,一下子就撞到了石檻上。我心里非常沮喪。難過充滿了我的身體,差點兒就不想學(xué)了。
但我畢竟是有志之士,心想:總有一天,我會在車水馬龍的馬路上手腳并用,自由自在地穿梭。我堅決不放棄。學(xué)好騎自行車這個目標(biāo)!
第二天,當(dāng)我吃過晚飯,就去騎我那輛“寶馬”。在“教練”的鼓勵下,兩個小時后,我汗流浹背。但是,經(jīng)過一下一下的練習(xí),我已經(jīng)找到平衡的感覺了。
第三天,我一下子開竅了。騎著我的“寶馬”在小區(qū)里兜風(fēng),有點得意忘形。突然,我一不小心,撞在了墻上。哎,真有點樂極生悲呀!這時,我真想大聲告訴小區(qū)的叔叔阿姨:我用了三個晚上的時間就學(xué)會騎自行車了!真是功夫不負(fù)有心人!
這便是我快樂的課余生活!
快樂的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,有繪畫,有舞蹈,有轉(zhuǎn)魔方,還有集郵。而最讓我著迷的就是轉(zhuǎn)魔方了,無論多么紛繁復(fù)雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。
最早見到魔方是在愛樂文學(xué)校上魔法數(shù)學(xué)課的時候,看到美羊羊老師手指快速移動,上下翻飛,一會混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結(jié)果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難!我想我是學(xué)不會了。
就在上個學(xué)期,我們班的興趣活動課改成了魔方課,這太好了!全班同學(xué)都?xì)g呼起來。我們的魔方老師走進教室,一節(jié)精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學(xué)不會的三階魔方。
我認(rèn)真聽著老師的'講解,理解魔方口訣。原來轉(zhuǎn)魔方是有規(guī)律的,第一步先轉(zhuǎn)黃心白瓣的“小花”;然后再轉(zhuǎn)“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白面了,其它面作成“小T”,這時一階復(fù)原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點兒”,可以找“三點半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對角塊,然后還原黃面,接著六面還原。真的好難啊,不過通過老師的講解和我勤奮的練習(xí),最終我學(xué)會了三階魔方。
世上無難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復(fù)原,只有堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課!
快樂的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩。畫畫、下象棋、溜冰、看書等,都是我的課余愛好。這些愛好不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,還鍛煉了身體。這些愛好中,我最喜歡的是下象棋。
暑假里的一天,我看見爸爸在電腦上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答應(yīng)了。首先,爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進,過河后才能橫向移動。然后,爸爸教了我炮的走法。炮可以橫著走,也可以豎著走,吃子時必須隔一個子飛過去吃。接著,爸爸又教了我車的走法。車可以橫沖直撞,消滅任何擋住它去路的棋子。最后,爸爸教了我馬走日,象走田,仕走斜線。
學(xué)完了棋子的走法,我開始和爸爸正式下象棋。可沒下一會兒,我的子就死的死,傷的傷。有好幾次,我都不想下了。爸爸對我說:下期需要耐心,需要認(rèn)真思考。聽了爸爸的話,我按下性子,想一步走一步。終于,趁爸爸不注意,我偷襲得手,取得了勝利。
下象棋不僅給了我快樂,更讓我養(yǎng)成了動腦筋的好習(xí)慣。
瞧,我的課余生活多么豐富多彩!
快樂的課余生活作文12
一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽紅紅的,像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚在水里游玩,還有的像小蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;地上的小草像一群群綠色的衛(wèi)隊為我們助威。我們開始玩打沙包游戲了!陳航開始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢做了一個“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準(zhǔn)備接沙包?晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤ァ_^了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說楊帆是今天的受害者! 我們就這樣你爭我搶地玩著,過了一會兒,我們隊的總分是35 分了。而他們隊的總分才18 分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來放學(xué)鈴聲,我們都對對方說:“高手!下次再來一次,一定要一決高下!闭f完我們都回到家里,對各自的家長訴說我們之間的趣事。
快樂的課余生活作文13
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期五,我遙望窗外,天空中偶爾飄著幾朵白云,一會兒變成小動物,一會又變成香甜可口的水果。就在這時,悅耳的門鈴聲響了起來,我連忙打開門一看,原來是我的好伙伴約我下樓去玩,我一聽一蹦三尺高說:“太好了!”
到了樓下,小伙伴們都已經(jīng)聚集好,說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上眼睛,10秒倒計時。他們問我:“藏好了嗎?”我說:“OK!”我先把樓道的門給關(guān)上,趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈!夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜,我走到樓道的門那里,透過門玻璃看到他們正在找啊,找啊。腳下的步子輕輕的,都是一副小心翼翼的樣子。只見他們累得滿頭大汗,我看見有人接近這邊,趕緊躲藏。一個聰明機智的同學(xué)看到了我的影子,他連忙說:“快出來吧!我們已經(jīng)看到你了!边@時我低下了
頭,慢慢的走了出來。我說:“這么隱蔽的地方你們也能找得到。空媸菂柡!”
接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽! 啊!我的課余生活是多么豐富多彩呀!
快樂的課余生活作文14
相信每個小朋友的課余生活都是豐富多彩的!每次下課,我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳,而且我還會玩花跳呢!
有一次下課,我正在跳繩,我的好朋友耿佳欣跑來了:“怡萱,咱倆一起跳吧!看誰跳得最多!”哈哈!想和我比賽跳!有你好瞧的!“一二三----開始!”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子,一邊輕盈地跳著。我們倆一個比一個跳得都起勁!不過一會兒,我已滿頭大汗了,這時候,肚子竟然有些不爭氣的開始疼了!我繼續(xù)堅持!堅持就是勝利!
再看耿佳欣,喲!她也是滿臉通紅,呼呼喘氣!她跳的速度可是有點慢,不過她也在咬牙堅持!我心里正暗暗竊喜,忽然,我感到腳下一絆!不好!一下沒跳上來,被絆住了!我只好停了下來!
耿佳欣看見了,興奮地叫起來:“我贏了!我贏了!”我垂頭喪氣地說:“哎!真是的!都怪我沒跳上來,被絆住了!”耿佳欣也是呼呼喘著氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“那你、你咋跳的這么快呢?而且看住好像不怎么費力氣似的!要不是你被絆住了,你肯定會贏的!”我聽了,高興地對她說:“你只要腳跟抬起,用腳尖跳就可以了,那樣才不費力氣,還快!”----
“叮鈴鈴,叮鈴鈴---”上課鈴響了,來不及多說,我們趕緊跑向了教室。
快樂的課余生活作文15
我的課余生活用多姿多彩來形容,一點都不夸張,有打乒乓球,唱歌,看書,彈鋼琴,跳舞……。我最喜歡的就是做餅子,我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的東西,我拿甜的。我們第一天開始做餅子,結(jié)果剛開始我們就亂成了一團糟,我負(fù)責(zé)把調(diào)料調(diào)好,佳佳把面揉成一個形狀,小金豆蒸好,但是由于我們經(jīng)驗不足,把餅做的特別難吃;我一不小心把果醬幾乎都倒進去了,佳佳把面揉得像大便一樣,小金豆時而沒有把餅蒸熟,時而又把餅蒸糊了,就這樣我們練了好幾天才學(xué)會。還有一次做得有點好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了魚干和生菜,我把生菜放在魚干上面,然后把桃子弄成一塊一塊的,接下來我把調(diào)好的調(diào)料遞給佳佳,她又把餅遞給了小金豆,小金豆一蒸餅就熟了,我們一嘗,臉上就露出甜美的笑容。
經(jīng)過了一個月的努力,我們進步了很多,我現(xiàn)在知道了哪個調(diào)料先放,哪個調(diào)料后放,佳佳現(xiàn)在也學(xué)會了揉各種形狀的餅,不在像以前只會揉“大便”餅了,我喜歡我的愛好!他讓我知道了團結(jié)就是力量,還讓我感到了快樂!開心!幸福!
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