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      生活優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-12-07 20:45:03 生活 我要投稿

      生活優(yōu)秀作文(集錦15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生活優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      生活優(yōu)秀作文(集錦15篇)

      生活優(yōu)秀作文1

        有人說(shuō),生活就像一篇文章,每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都代表著你:你可能會(huì)在逗號(hào)里停頓,無(wú)法前進(jìn);你可能會(huì)在感嘆號(hào)里沉浸,享受驚喜;你可能會(huì)在問(wèn)號(hào)里徘徊,尋找答案;你可能會(huì)在省略號(hào)中前進(jìn),不斷探索;……不管你生活怎樣,也不能為你的生活畫上句號(hào)。

        或許,生活就像天氣一樣,變化無(wú)常。如果生活像彩虹一樣,就能感到歡樂(lè);如果生活像烏云一樣,就能感到沉悶;如果生活像風(fēng)雨一樣,就能感到孤獨(dú);如果生活想雷電一樣,就能感到懼怕;如果生活像陽(yáng)光一樣,就能感到溫暖,有了生存的希望;

        生活也有可能像線一樣,有的時(shí)候,生活像一條直線,你會(huì)覺(jué)得暢通無(wú)阻;有的時(shí)候,生活像一條曲線,你會(huì)覺(jué)得路途坎坷;有的時(shí)候,生活像一條射線,你會(huì)覺(jué)得未來(lái)是無(wú)限的;有的時(shí)候,生活像一條線段,你會(huì)覺(jué)得無(wú)法突破;

        生活就是人生,有時(shí)就是自己創(chuàng)造,一切有自己安排;有時(shí)就是上天安排,現(xiàn)實(shí)是那么殘酷;有時(shí)就是別人安排,自己在他人的謊言之中……生活中的驚喜歡笑,憂郁悲傷,酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都是一種美好的回憶,一種難忘的經(jīng)歷,一種豐富的證明……

      生活優(yōu)秀作文2

        寒假中一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸媽媽帶我去植物園的滑雪場(chǎng)玩。

        滑雪場(chǎng)可好玩兒了,有的人用雪板、氣墊滑雪玩,有的人用手堆雪人,我也加入了進(jìn)來(lái),用氣墊滑雪。剛開(kāi)始我生怕摔著,提心吊膽的,后來(lái),媽媽的鼓勵(lì)使我鼓起勇氣,從坡頂上滑了下來(lái)。我閉著眼睛,耳邊的風(fēng)呼呼地吹過(guò),雪落在我的臉上,非常清涼。自己滑下去的感覺(jué)真刺激,我腦門上都浸出了汗水,就連頭上的帽子都濕了。玩得太開(kāi)心了,我真為自己的勇敢而驕傲。

        快樂(lè)的寒假生活一晃到了臘月二十。這天上午,陽(yáng)光明媚,茗暢園社區(qū)舉行了一個(gè)活動(dòng):玩轉(zhuǎn)“非遺”之剪窗花。

        “非遺”老師耐心教我們。先將長(zhǎng)方形的紅紙對(duì)折成一個(gè)小長(zhǎng)方形,然后,畫出想剪的圖形的輪廓,接著,沿著輪廓剪下來(lái),打開(kāi)來(lái)看,一個(gè)對(duì)稱的窗花就剪成了,真漂亮。我學(xué)會(huì)了剪帶有鏤空的“燈籠”和“楓葉”,還學(xué)會(huì)了剪五角星。社區(qū)辦的阿姨告訴我,因?yàn)樵诨顒?dòng)中我表現(xiàn)優(yōu)秀,年后的捏面人活動(dòng)還會(huì)邀請(qǐng)我參加,我太高興了。

        寒假生活既幸福又開(kāi)心,有長(zhǎng)輩的愛(ài)護(hù)和幫助,也有自己的成長(zhǎng),我收獲了很多。

      生活優(yōu)秀作文3

        鄉(xiāng)村的生活令人向往,與城市大不相同,但體現(xiàn)了自己的風(fēng)格,鄉(xiāng)下人家總住著小小的房屋,沒(méi)有城市那樣華麗,卻有著一番風(fēng)趣。

        春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花盛開(kāi)。人們都忙著播種,種子們?cè)谀嗤晾餆o(wú)憂無(wú)慮的,他們有時(shí)候土地媽媽對(duì)話,有時(shí)候和昆蟲(chóng)寶寶游戲,有時(shí)和小草們講故事。

        夏天,小溪清澈見(jiàn)底,幾只魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去,有的在睡覺(jué),有的在追逐嬉戲,還有的探出水面欣賞著美麗的風(fēng)景,河面上,小鴨子披著雪白的羽衣,你追我趕,十分快樂(lè)。就算旁邊有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。

        秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野換上了金黃色的衣裳,稻谷壓彎了腰,高粱漲紅了臉,到處一派豐收的景象。果園里,梨子打著一個(gè)個(gè)小燈籠,李子好似一個(gè)個(gè)小孩子掛在枝頭,千里外的人都能聞到一片瓜果的香氣。

        冬天,整個(gè)世界都成了白雪的天下,雪花到處飛舞,晶瑩的冰霜掛滿樹(shù)梢,孩子們穿著厚厚的棉襖,沖出家門,堆雪人,打雪仗,快活極了。

        鄉(xiāng)村的生活是多姿多彩的。它是一道美麗的彩虹,帶給我們快樂(lè),它是一片燦爛的陽(yáng)光,照亮我們的心靈,它是一束美麗的鮮花,給我們的生活添加了色彩。

      生活優(yōu)秀作文4

        分到實(shí)驗(yàn)班后,學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏加快了很多。八年級(jí)的時(shí)候,每天還盼望分到好班,到了九年級(jí)心思很快改變了,F(xiàn)在班主任是原來(lái)八(4)班的數(shù)學(xué)老師——謝老師。到現(xiàn)在還是有點(diǎn)不習(xí)慣他的講課,他說(shuō)話太快了,聽(tīng)得不是很清楚。從那次他在我回家,我覺(jué)得老師還是有另一面的。 其次就是同學(xué)關(guān)系,在那邊宿舍樓的時(shí)候,關(guān)系很僵硬,我不大愿意和同學(xué)說(shuō)話,只是有同桌可以說(shuō)說(shuō)話,搬到新寢室后,因?yàn)槭莾蓚(gè)班和寢,認(rèn)識(shí)的人比較多,打破了以往的沉靜。每天6:55起床,還得早鍛煉。每天跑得氣喘吁吁,重量問(wèn)題。∪缓笤偕显缱粤(xí)。

        認(rèn)識(shí)了一個(gè)比較活潑機(jī)靈的小鬼——王淑云。她天天說(shuō)我上課看她,還說(shuō)我喜歡她,這也太扯了吧!她真的很機(jī)靈!惹得我和同桌一起對(duì)她傻笑!每節(jié)課還必須提高效率,要不然作業(yè)不知道該怎么做。只是有時(shí)上英語(yǔ)課時(shí)有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去,其他課還好···只有一年時(shí)間了,我就要跨入高中了,是該好好努力了。目標(biāo):掇刀高中!

      生活優(yōu)秀作文5

        快樂(lè)的課余生活我的課余生活豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè)。學(xué)習(xí)之余,我的愛(ài)好有很多,比如:跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……

        但我最喜歡的還是跳舞。記得小時(shí)候,無(wú)論我走到哪里,只要一聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,我就會(huì)不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。我學(xué)習(xí)的是民族舞,暑假里每天按時(shí)去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課,每節(jié)課有三四個(gè)小時(shí),把我累得滿頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅(jiān)持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),才能跳出最優(yōu)美的舞姿。

        日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)我的努力,終于有了很大的進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),甚至有時(shí)候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨(dú)舞還獲得了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡跳舞了,只要有時(shí)間我就會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)!跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

        課余生活給了我許多快樂(lè),為我的生活添了一道絢麗的色彩!

      生活優(yōu)秀作文6

        “走啦!去姥姥家了!”伴隨著歡快的喊叫,我坐上了前往姥姥家的車。到姥姥家后的第一件事嘛,就是叫弟弟在院子里展開(kāi)一場(chǎng)“足球大戰(zhàn)”了,結(jié)果呢?當(dāng)然是年長(zhǎng)一些的我占優(yōu)勢(shì)了。如果是夏天,那便可以捉蜻蜓、捉蛐蛐,還可以去雞窩里拿雞蛋呢!

        記得有一次,我和弟弟閑著沒(méi)事兒干,就商量一起去雞窩拿雞蛋,我和弟弟一拍即合。不一會(huì)兒,我倆就全副武裝,我們倆一人拿了一件“冷兵器”,我手里拿了一把鐵鍬,而弟弟則拿了一把掃把。武裝完畢,可以開(kāi)始行動(dòng)了,我們倆看見(jiàn)幾只母雞出去了,這才開(kāi)始行動(dòng)。誰(shuí)知雞窩里還有一只母雞在角落里站著,我們進(jìn)去之后也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,我們剛碰到雞蛋,這只母雞就一邊“咯、咯、咯”的叫著,一邊煽動(dòng)著翅膀沖著我們跑了過(guò)來(lái)。我們倆把“兵器”揮舞了幾下,就奪路而逃了。那只母雞呢?它站在雞窩門口“咯咯咯、咯咯咯”的叫著,好像在說(shuō):“就你們倆個(gè)還想拿我的蛋?真是不自量力!”我們倆跑回屋里,上氣不接下氣,誰(shuí)也沒(méi)敢再提拿雞蛋的事。

        鄉(xiāng)村生活雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)卻別有一番風(fēng)味,給我的童年帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣和美好的回憶!

      生活優(yōu)秀作文7

        近年來(lái),什么“綠色理念”,什么“低碳生活”,大行其道。A市領(lǐng)導(dǎo)班子決定:順應(yīng)時(shí)代潮流,根據(jù)自身特點(diǎn),發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),打造綠色生活……

        由于A市靠山,且境內(nèi)有一湖泊,野生動(dòng)物資源豐富。A市市委決定,由環(huán)保局牽頭,在湖邊建設(shè)一塊野生動(dòng)物保護(hù)生態(tài)區(qū)。

        A市領(lǐng)導(dǎo)的工作效率很高,不久“A市野生動(dòng)物生態(tài)保護(hù)區(qū)”就奠基開(kāi)工了。

        奠基那天,A市領(lǐng)導(dǎo)基本都來(lái)了,場(chǎng)面很壯觀。不想壯觀的奠基場(chǎng)面驚飛一只在附近棲息的野鴨,結(jié)果野鴨慌不擇路地撞上正在豎立的標(biāo)牌,傷了翅膀,撲棱棱地落在湖里。恰巧這一幕被當(dāng)?shù)刈罹哂绊懥Φ囊患彝韴?bào)記者拍到了,并發(fā)表在報(bào)紙上。

        第二天,環(huán)保局劉局長(zhǎng)看報(bào)時(shí),發(fā)現(xiàn)了這一幕,立馬叫來(lái)秘書(shū)小王:“那么重大的場(chǎng)合,重要的地區(qū),怎么能出這事呢?快去叫人去拯救那只野鴨!”很快,秘書(shū)小王就帶著人去了,在湖邊他們幸運(yùn)地找到了那只奄奄一息的野鴨,并迅速組織動(dòng)物醫(yī)生進(jìn)行搶救。很快,野鴨的傷口就包扎好了。經(jīng)過(guò)專家鑒定,這只野鴨,只要調(diào)理得當(dāng),不要一個(gè)月,就能順利飛翔了。

      生活優(yōu)秀作文8

        也許是因?yàn)樯系蹌?chuàng)造了許多精巧美麗的女孩之后有些累了,余是便在不經(jīng)意之間創(chuàng)造出了一個(gè)平凡的我,雙目不秀,細(xì)細(xì)的,身材不好,又不高。總之,一切的一切都令人心煩。

        文藝表演時(shí),能歌善舞的女孩憑借歌舞出盡風(fēng)頭,而我卻只能在臺(tái)下拼命鼓掌;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,英姿颯爽的女孩以矯健的步伐在場(chǎng)上奔跑,而我卻只能在場(chǎng)下大喊大叫;演講比賽中,口才出眾的女孩口若懸河,一展才華,而我卻只能做個(gè)忠實(shí)的觀眾;辦板報(bào)時(shí),能寫會(huì)畫的女孩可以把黑板當(dāng)作畫布,描繪七彩人生,而我卻只能在黑板前發(fā)愣……

        一次,我正在寫作文,班上的班花伊喏惜笑瞇瞇地跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“雨惜,這個(gè)作文怎么寫啊!蔽蚁仁巧盗艘幌拢髞(lái),我把我終結(jié)了好幾個(gè)晚上的作文經(jīng)驗(yàn)全部給她說(shuō)了,她數(shù)起大拇指向我夸獎(jiǎng)起來(lái)。

        世界上的女孩本來(lái)是多姿多彩的。聰明的女孩是好似一顆好靚好靚的星;文靜的女孩好似一棵好柔好柔的柳;美麗的女孩更是一道靚麗的風(fēng)景……

      生活優(yōu)秀作文9

        今年春節(jié)我們是在鄉(xiāng)下過(guò)的,也是我第一次在鄉(xiāng)下過(guò)年。

        大年初一的早上,爸爸把我叫了起來(lái)。我問(wèn)爸爸:“干嘛這么早起床?”“去拜年啊!”爸爸說(shuō)道!鞍菽旰猛鎲幔俊薄叭チ四憔椭懒恕卑职只卮鸬。

        吃完早飯,我就和爸爸一起出去拜年了。來(lái)到了第一家,是個(gè)叔叔在家,我們一起祝賀叔叔新年快樂(lè),叔叔很快抓了一把糖果給我,其中有我最愛(ài)吃的酒心糖,我好開(kāi)心!然后我們又來(lái)到了一位爺爺家,我祝愿爺爺身體健康,長(zhǎng)命百歲。爺爺好開(kāi)心,還給我了一個(gè)大蘋果。我和爸爸就這樣一家一家的拜年,漸漸地我的糖果越來(lái)越多。爸爸問(wèn):“豆豆,今天收獲不小吧?”我說(shuō):“是的啊,在鄉(xiāng)下過(guò)年,真好玩,我好開(kāi)心,明年還在鄉(xiāng)下過(guò)年好嗎?”“好。〔贿^(guò)你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的叔叔,阿姨還有爺爺奶奶家都安裝了空調(diào),買了冰箱,還有大的彩電?爸爸告訴你啊,現(xiàn)在祖國(guó)富強(qiáng)了,鄉(xiāng)下的生活也變好了,只有祖國(guó)變富強(qiáng),人們的生活才會(huì)幸福!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了爸爸的話。

      生活優(yōu)秀作文10

        時(shí)光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活;叵霃那埃(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí),就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍等等。一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光,依舊在記憶中翻來(lái)覆去,不肯消失。

        從不識(shí)半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級(jí)的大哥哥;貞洺跞胄W(xué)時(shí),每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會(huì)啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會(huì)想到自己即將離開(kāi)小學(xué)。說(shuō)實(shí)話,在暨陽(yáng)小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年,馬上要離開(kāi),心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。

        依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?我望著無(wú)邊的記憶,也曾怨恨道:"時(shí)間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好啊!"

        在這段生活中是他們給了我快樂(lè),讓我知道了什么是友誼,是他們鼓勵(lì)了我,謝謝同學(xué)們給我的快樂(lè)和鼓勵(lì),再見(jiàn)了。

      生活優(yōu)秀作文11

        火星上的生活是很麻煩的。

        在火星照,是十分炎熱的,必須要開(kāi)空調(diào),還要開(kāi),空氣凈化器,不然會(huì)受不了的,因?yàn)榛鹦巧,大部分都是二氧化碳。所以十分炎熱,要防止中暑哦?/p>

        火星上的購(gòu)物,必須要從地道到達(dá)超市。不然就會(huì)被太陽(yáng)能電板堵住路的。

        火星上的光能十分豐富。 所以科學(xué)家在火星上到處都按了太陽(yáng)能電池板。吸收光能轉(zhuǎn)化成電能。

        火星上的樹(shù)木都很特別。他們都帶刺的。是為了防止水分蒸發(fā)。

        火星上的花草,都跟樹(shù)木一樣。都是帶刺的。

        我們?cè)诨鹦巧系氖枪?jié)約用水。因?yàn)榛鹦巧系乃鞘窒∩俚。因(yàn)樵谔?yáng)照射下,火星表面的水蒸發(fā)成氣體,這些氣體,很快就取得了,足夠的能量達(dá)到,能夠脫離火星的速度而一去不復(fù)返,持續(xù)不斷的火星氣體,集體大逃亡,使得火星,表面上的液淡水難以長(zhǎng)時(shí)間存在。為了減少蒸發(fā)的水,請(qǐng)不要在窗戶邊水。

        火星上的生活,是十分復(fù)雜的。

        微波爐之類的全都不給你用。而是給你一個(gè)盤子,只要在上面放上東西,那個(gè)東西就會(huì)自動(dòng)加熱食物。

        在火星上生存,一定要注意這些細(xì)節(jié)喲。

      生活優(yōu)秀作文12

        低碳生活,是現(xiàn)在很多國(guó)家都在努力發(fā)展的方向,在受到低碳生活的啟迪,我就想發(fā)明一個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”。

        這個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”的用處可大了,因?yàn)楹芏鄧?guó)家雖然提倡大家要低碳生活,可是有一些人就是仍然不節(jié)約,我的這個(gè)東西就可以解決這些問(wèn)題。比如,你種下一棵樹(shù),它就會(huì)增加你的環(huán)保積分,如果,你整天開(kāi)很久的`車它就會(huì)減你的積分,如果你,用洗臉的水沖馬桶,用淘米水來(lái)做其他的事也會(huì)加分等等,反正只要你節(jié)約了,在進(jìn)行低碳生活,它就會(huì)給你加分,要是你不環(huán)保,不節(jié)約的話它就會(huì)減分。每到一個(gè)時(shí)間“低碳生活測(cè)試儀”就會(huì)測(cè)試出你的分?jǐn)?shù),如果你是負(fù)分就會(huì)跟你負(fù)的分?jǐn)?shù)跟你做出相同的懲罰。如果你是正分,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),而且每個(gè)月會(huì)選出一個(gè)節(jié)約之星,還會(huì)獲得1000元的獎(jiǎng)金,就是因?yàn)槲野l(fā)明的“低碳生活測(cè)試儀”就讓那些不愛(ài)節(jié)約的人,也變的很節(jié)約了。一些還不愛(ài)節(jié)約的國(guó)家都比以前節(jié)約了。現(xiàn)在地球的能源消耗的速度,也比以前慢了,在10年以后,地球也變成更加生機(jī)勃勃的,全世界也再也不擔(dān)心能源危機(jī)了。

        真希望我的“低碳生活測(cè)試儀”能早日發(fā)明出來(lái)。

      生活優(yōu)秀作文13

        匆匆時(shí)光,突然在一起過(guò)了就已經(jīng)六年了。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我忘不了的是班級(jí),班級(jí)了的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間過(guò)去了這么久,這么久以來(lái)讓我們成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了許多事。如我學(xué)會(huì)了如何用正確的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的那些挫折。

        曾經(jīng),我們老是期待放假就相當(dāng)于自由了?晌覀兏诖昙(jí)的畢業(yè),可現(xiàn)在的我覺(jué)得畢業(yè)是一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)殡m然它讓我們邁入新的世界,可也要失去那些好朋友。

        六年級(jí)上冊(cè)時(shí)覺(jué)得離開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)了是離開(kāi)了地獄,可我現(xiàn)在覺(jué)得了離開(kāi)了小學(xué)就是離開(kāi)天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴,可我阻止不了時(shí)光的流失。

        有時(shí)候覺(jué)得不經(jīng)心的一件事,也許會(huì)是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們,二十年后的我們等等?晌矣X(jué)得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待,幾年后的我們會(huì)怎樣。要努力創(chuàng)造,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

        學(xué)校生活給了我很多啟發(fā),也許它會(huì)成為我最難忘的一次記憶吧。

      生活優(yōu)秀作文14

        我用了大量的時(shí)間,去做一些沒(méi)有意義的事情。

        可是到最后,結(jié)果出來(lái)了,我才幡然醒悟。原來(lái)這一切,忙碌歸忙碌,什么都是生活,什么都需要能力。也許,我以前所執(zhí)著的那些東西,都不是根源。

        所以到了現(xiàn)在,我從學(xué)校教學(xué)樓走出來(lái)的那一瞬間,感覺(jué)神經(jīng)恍惚。

        他們用了大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),泡在圖書(shū)館里,也許這本身就是一種進(jìn)步。可是如果真的能夠充分利用,我想這也是一種價(jià)值和鍛煉了。

        只不過(guò),還有人每天吃吃喝喝,玩?鞓(lè),這些當(dāng)然也都是生活。需要享受的時(shí)候,自然需要好好的去享受。

        我曾經(jīng)偏科太厲害,數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)差。

        很多老師說(shuō),只要努力就能學(xué)好,跟底子沒(méi)關(guān)系?墒呛髞(lái)才發(fā)現(xiàn),這些都是騙人的。那些老師,他們只是在為自己教學(xué)能力和教學(xué)水平差找借口而已。

        看慣了這世界太多的事情,就會(huì)厭煩,厭煩過(guò)后,就不想再做出任何反應(yīng)。

        因?yàn),這大概就是生活吧。

      生活優(yōu)秀作文15

        如今科技發(fā)展速度快,人們的生活有哪些影響呢?

        我們的生活,被科技的發(fā)展影響著,既有好處,又有壞處。

        現(xiàn)在的生活與以前的生活大有不同。幾年前的煤油燈被挨成了白熾燈,節(jié)能燈,霓虹燈;馬車被換成了轎車、火車、飛機(jī)。生活中又不斷的出現(xiàn)了電話、電腦、電視等,讓我們?cè)谏钪锌梢躁P(guān)注世界各地的事件,還拉進(jìn)了世界人民的距離,F(xiàn)在的科技使我們生活質(zhì)量提高了?萍及l(fā)展不是只給我們帶來(lái)了幸福生活,還給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

        科技的發(fā)展讓工廠、汽車更多了, 同時(shí)讓空氣污染,F(xiàn)在有的工業(yè)污染、環(huán)境污染、空氣污染,都對(duì)人體有害,成千上萬(wàn)的危害不斷的傾入我們的身體,使我們?nèi)旧细鞣N疾病,對(duì)生活造成了威脅。比如說(shuō):2003年“非典”,2009年“手足口病”,2010年“甲型H1N1流感”,艾滋病、白血病。都是科技的快速發(fā)展導(dǎo)致大量的污染,讓我們的生活中增添了各種疾病?萍嫉目焖侔l(fā)展,需要大量的礦產(chǎn)、木材,F(xiàn)在不斷的開(kāi)采礦產(chǎn),不斷的砍伐樹(shù)木,使我們的生活中發(fā)現(xiàn)了許多自然災(zāi)害,有地震、海嘯、泥石流、洪水等。這些災(zāi)害,使我們?cè)谏钪袚?dān)心吊膽。

        科技的一步步前進(jìn),讓我們的生活也不斷的變化,也影響著我們的生活。

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