生活處處有語文作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生活處處有語文作文,歡迎閱讀與收藏。
生活處處有語文作文1
“生活處處有語文”,這是真的。不信,你瞧!在大街上,各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識!叭绻愕钠嚂鴤愕脑,請照直開,不必剎車”,這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑,它話中有話,意在言外,用詼諧幽默的語言,給人帶來了審美的愉悅,又給人啟迪:不做不該做的事,對一切不應(yīng)該做的是,一定要做到“必剎車”;“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,它借用了詩人杜牧筆下的《清明》,寫出了“杏花村”牌酒的質(zhì)量好、銷路廣。
試想一下,如果沒有很深厚的語文基礎(chǔ),怎能寫出這么好的語言來。從這些廣告語中,我看到了語文。
春節(jié)期間,走進居民小區(qū),在看看家家戶戶門前貼著的各種對聯(lián)。“福如東海長流水,壽比南山不老松”,這對聯(lián)對仗工整,表達了對老人的真摯祝福;“一帆風順好運來,萬事如意發(fā)大財”,表現(xiàn)了人們對新一年的美好憧憬;“日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思歸盼統(tǒng)一,揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團圓”,則表現(xiàn)了人們對祖國統(tǒng)一的渴望。這些對聯(lián)知識多么豐富,讓人從中領(lǐng)悟到了語文的魅力。
再看看影視聽聽廣播這些媒體的語言更讓人看到了語文!笆澜鐩]有了聯(lián)想,將會怎樣”,它運用了“一語雙關(guān)”的寫作技巧,既點明了人類思維的重要性,又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的,而且語言瑯瑯上口、十分好記;“禁止抽煙,連皇冠牌也不例外”此則媒體廣告利用了人們的逆反心理,采用了反效果的手法,語言通俗易懂,既宣傳了禁止抽煙這一主題,又達到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果,給人留下了深刻的印象。
走進我們的校園,校園那滿眼的公益告示語讓人受益匪淺,從中學到了課本中學不到的語文知識。“珍愛圖書,使書香溢滿校園;尊重知識,令智慧滋潤心田”“一碗飯,當思之不易;半勺湯,應(yīng)念勞作艱辛”“珍愛生命,珍惜友情,讓校園多一份溫情”“池塘我是鏡子,照出你的倩影”……這些告示語,讓你從中看到了語文的魅力,讓你陶醉其中。
“生活處處有語文”,只要你用心去觀察、細心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)。
生活處處有語文作文2
比如,有一次,在一個商店門口,看帶這樣幾個字:特別觀注。本來著幾個字是很長見的。可是,我無意中多看了幾眼。突然,發(fā)現(xiàn)“特別觀注”的“觀”錯了,應(yīng)該是“關(guān)門”的“關(guān)”。著使我感到疑惑了。為什么著個常見字還這么容易錯呢?可見,這生活中處處有語文,如果語文的功底不夠好的話,就會出現(xiàn)想這樣引人發(fā)笑的地方。
語文是人與人之間交流的工具。我們平時嘴里說的語言,手下寫的文字,都是語文中的一部分,F(xiàn)在我們是學生,學生的任務(wù)就是學習,學習就要看、聽、讀、說、寫,那我們平時看的、聽的、讀的、說的、寫的不都是語文嗎?有了語文,我們的生活才多姿多彩,這些不足以證明語文在日常生活中的重要性嗎?
其實語文在生活中不僅是人與人交流的工具,還是陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。比如說:一個人在不愉快時,一篇優(yōu)美的散文可以使他找回愉快的心情;一個人在失敗后,情緒低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面對未來。語文給生活的影響是無法比擬的。
在這一點上,我深有感觸。我十分喜愛語文,尤其是散文和詩詞。散文有敘事的、抒情的、哲理的,凡此種種,各有千秋。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》這篇散文,情意深長,雋永如水。我還喜愛詩詞。詩詞有豪放的,有幻想的,有敘事的,有抒情的,有哲理的,凡此種種,各有千秋。如李白的“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”,杜甫的“挽弓當挽強,用箭當用長,射人先射馬,擒賊先擒王”等。這些詩句曾無數(shù)次打動我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。我有些坐不住了,拿起筆,寫下自己的文章,我覺得自己的手已無法停止了。這就是語文對我的震撼。
總之,語文對我的日常生活影響還有很多很多。同學們,讓我們善用語文吧!從語文中你會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣,它是人類溝通的,聯(lián)絡(luò)的情感的重要方式。語文宮殿里有學不盡的知識,我們只要對生活仔細觀察,就不難發(fā)現(xiàn)語文的樂趣。因為,我們的生活處處有語文。
生活處處有語文作文3
街道篇
我是一個六年級的學生,住在金都小區(qū)。那天下午放學,我和幾個同學一起回家,在不經(jīng)意間看到有一張出售房子的廣告紙,走近一看,被嚇了一大跳,因為這張紙的右上角寫了四個字——“非誠勿撓”。這是什么意思?只聽說過非誠勿擾,還沒聽過“非誠勿撓”呢。難道這意思就是說:如果你不是真心實意想來買我的這套房子,那你就別來“撓”我,如果你確實想買我的房子,那就請你盡情的來“撓”我吧!想著我就不由自主的暗暗發(fā)笑,我看一定是這位業(yè)主不小心把這個字給寫錯了。真是太馬虎了,我馬上從書包中掏出筆幫這位業(yè)主把這個字給改了過來……
唉,沒想到一張小小的廣告紙也能用上語文知識,語文的魅力真是不小。
家庭篇
今天是星期天,我們一家人中午準備好好吃頓大餐,其中有道菜是燉粉條,我可愛的奶奶就想往里放些甜面醬,但萬萬沒想到的是她放了豆豉?上攵,做出來的燉粉條吃起來那個滿口苦味,真是難以下咽。我跑到廚房一看,甜面醬倒是沒動,豆豉卻少了許多。我驚呆了,轉(zhuǎn)身對奶奶說:“我的那個天呀!奶奶,你放了多少豆豉呀?也難怪,你不識字,這也怪不得你” 。之后我趕緊教給奶奶哪個是甜面醬哪個才是豆豉……。沒想到,一道菜也讓奶奶學到了語文知識。
超市篇
“不好,家里沒鹽了!快去買鹽呀!”我被在廚房做飯的媽媽嚇了一大跳,這時媽媽給了我五元錢,讓我去超市買鹽。我臨危受命,一路狂奔到超市。可眼前的景象令我大吃一驚,各種各樣的鹽呈現(xiàn)在我面前。經(jīng)過十分鐘的精挑細選,我就拿了兩包碘鹽回家。在回家的路上我還想:假如我不識字的話,那會多耽誤事,并且該怎樣選擇呢?
生活中何時何地都充滿了學問,只要你是個善于觀察的孩子,就一定能發(fā)現(xiàn)的。
生活處處有語文作文4
語文并不只是教科書上冷冰冰的文字,語文就在我們身邊,讓我們一起來尋找語文的身影吧!
快看!語文在那兒!它就在大自然中。陽光明媚時,語文是朱熹筆下的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的美妙詩句;烈日炎炎時,語文是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花;秋高氣爽時,語文是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;白雪皚皚時,語文是“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的傲骨梅花。語文就在身邊,它有“天然去雕飾”的樸素,有“小橋流水人家”的寧靜,有“只緣身在此山中”的神秘……
語文也是生活中的點點滴滴,等著人們發(fā)現(xiàn)。它是公園草坪告示牌上的“小草微微笑,請您繞一繞”;它是水龍頭旁的“請珍惜人的生命之源”;它是電視里多彩的廣告“今年過節(jié)不收禮,收禮還收腦白金”;它是教室里的名言警句“博學而篤志,切問而近思”;它是人們說話的禮貌用語“請”、“你好”、“打擾了”、“謝謝你”。
語文是奇妙的,能運用好它的人就比別人多一份優(yōu)勢。大街上有各種商店,取一個與眾不同的店名,就能多吸引一些顧客。有個理發(fā)店叫“滿意發(fā)屋”,這個店名一語雙關(guān),既表示該店服務(wù)態(tài)度好,又表示該店理發(fā)技藝好,使人不由自主走進這家店;有個花店叫“流行花園”,巧妙利用某電視劇名,吸引那些年輕人來買花。可見語文與生活息息相關(guān),起著重要作用。
當然,我們生活中也有故意用錯語文的情況。某些衣服廣告會把“依依不舍”改為“衣衣不舍”,有的紡織廣告會把“加減乘除”改為“佳剪塵除”,有的xx廣告會把“隨心所欲”改為“隨心所浴”,這些亂改成語現(xiàn)象雖是商家別出心裁打出的廣告語,但容易誤導小學生,從長遠眼光來看還是不能亂改的好。
生活中處處有語文,生活中離不開語文,讓我們與語文做好朋友,好好運用它吧!
生活處處有語文作文5
語文像一汪清泉,流進我們的“心理”;語文像一個太陽,讓黑暗的我們感受到溫暖!曾經(jīng)有人問我說:“語文重要嗎?”我岷然一笑回答到:打個比方,語文就好比你的心臟,如果一個人沒有心臟,還會活在這個世界上嗎?
語文是多么重要啊!一直伴隨著我們一生的成長;語文是多么重要。∥覀冊谌魏蔚胤蕉伎梢钥匆娬Z文! 剛上小學一年級時,語文就陪伴著我,如今現(xiàn)現(xiàn)在也六年時光了!可是在小學時,我語文成績并不好,于是就有點反感它了,但我通過一個故事明白--生活處處有語文! 很多年之前,有一個人叫愛麗絲,她學習哪都好,可就語文很差,導致老師,家長都告訴她學習語文的重要性,可她卻不屑以顧的說:“沒事,我數(shù)學、英語不都很好嘛”!
老師、家長都很擔心她的語文,所以愛麗絲的媽媽決定這次寒假帶她出去,等她們真出去時一向驕傲的她卻回答不出很多的語文問題,回到家,愛麗絲下定決心要學好語文,果真功夫不負有心人,她的語文真的上升了,不久她就成為讓老師最驕傲的學生! 還有許多例子都告訴我們學習語文的重要性,可以這么說,如果不學好語文,你就無法在社會上立足,所以你們說語文重不重要!下面就聽一聽這個真實的故事吧! 從前,有一個女孩,她不喜歡語文,認為語文的閱讀,作文都不好,每次寫作文她都頭疼,不過她的家長很負責任,開導她,她頓時從懵懵懂懂變成了沉著成熟,還是俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”大家猜猜這個女孩是誰,其實就是我。
我也要感謝我的父母,是他們讓我明白--生活處處有語文! 這就是我提高語文的“秘方”。怎么樣,如果你也認為不錯的話,那就讓我們攜起手來,一起來討論--生活處處有語文!“生活有多么廣闊;語文的世界就多么廣闊!”生活中的語文真奇妙,在招牌上;公益廣告上;傳單上……都有語文,可想而知,語文處處不在。
生活處處有語文作文6
'語文',這個多么深奧的字眼,可它卻無處不,在無時不有。它就像是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;像清涼的泉水,滋潤著我們干涸的心田;像美麗的風景畫,讓人陶醉不已,恍如身臨其境!
'語文'在郊游中。三年級時,老師領(lǐng)著我們?nèi)?白石山'秋游,一路上都是紅得似火的楓葉,洋洋灑灑地落下來,讓我不禁想起了杜牧的一句詩'停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。'一路行程,一路美景。我們終于來到了山頂,放眼眺望,美麗的景色盡收眼底,我終于領(lǐng)略到了杜甫'會當凌絕頂,一覽眾山小'的境界!語文就像是甘醇的露珠,時刻滋潤著我的心田!
'語文'在雨中。清晨,當我在家里推開窗戶欣賞雨景時,遠遠望去煙霧繚繞,山若隱若現(xiàn),可真是'山色空蒙雨亦奇'呀!上學的路上,已經(jīng)積成了小溪,但雨還是淅淅瀝瀝地下著,不停地滴在水里,再抬頭望望灰蒙蒙的天空,這讓我真正領(lǐng)略到了蘇軾的詩句'黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。'啊!多么美麗的雨景呀!語文就在我們生活中,只要你用心靈去感受,它就無時不有!
'語文'還在無限的風光之中。每當去'云頂山'旅游時,看到那些正在優(yōu)哉游哉地吃草的牛群和羊群時,總會不由地吟道:'天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。'當我站在南山公園的腳下時,那些高聳入云的樓梯,令人望而生畏,我不禁想起了陸游的一句詩'五千仞岳上摩天。'多么高的樓梯呀!語文成了我知識的源泉,心靈的伊甸園!
'語文'隨處可見,無時不有,它就在我們身邊,猶如甘甜的'瓊漿',時刻滋潤著人們的心田,讓人們享受著它,陶醉著它······
生活處處有語文作文7
“語文學習的外延跟生活的外延相等”,生活中處處有語文。從語言交際、課外讀寫、各學科、影視、網(wǎng)絡(luò)、班級學校的各種活動、各種社會文化等當你面對這一系列的語文現(xiàn)象,你能無動于衷嗎?學會觀察生活、記錄生活、思考生活,嘗試在生活中學語文,在生活中用語文,進而改變生活、創(chuàng)造生活。漫游語文世界,體驗生活處處有語文
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的'牌匾也是很有風格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靚坊”一個個鮮活中透著生機的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實呀,這里短短的幾個字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎?
電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”空調(diào)對人們的重要;時髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個“成功之路,從頭開始”也形象表達了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?
網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
“語文學習的外延跟生活的外延相等”,生活中處處有語文。語文學習的領(lǐng)域拓寬之后,語文學習的資源更豐富了,我和我的學生們也深深感到語文課有了旺盛的生命力。
生活處處有語文作文8
語文,是一幅意境深遠的油畫,讓人流連忘返;語文,是一首優(yōu)美動人的樂曲,讓人沉醉其中;語文,是一支兼具眾美的舞蹈,讓人迷戀忘我。
如果把生活比作一片藍天,那語文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調(diào)料。生活處處有語文。生活中的語文多的像夜空中耀眼的星星,如海邊美麗的貝殼,似森林中蒼翠的樹木。生活中的語文處處可見。所以,生活離不開語文,仔細觀察,你就會從生活中學到語文,體驗語文的樂趣。
走在街上,一個個短小精悍的廣告詞也往往具有深刻意義。一句“原來生活可以更美的”便寫出“美的”美的空調(diào)對人們的重要;家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。許多廣告商也用某些成語的諧音來做廣告,一個“默默無聞”準確地表達出了蚊香的用途;“騎樂無窮”也告訴了我們摩托車的作用!拔覀兊拿暿谴党鰜淼摹边@是一家電扇廠做的廣告,這是多么巧妙的語言呀!還有草坪上的廣告牌:“小草在成長,請勿打擾!”這運用了擬人的手法,運用了非常委婉的語氣,給予小草像人一樣的生命,使人們不忍心去踐踏小草;還有一個就是閱覽室里的告示牌“悄悄地來,悄悄地去”,雖然這里面沒提半個安靜,但它已經(jīng)在暗示你保持安靜,不要影響他人。這就是語文的妙處,沒有明確指出它的含義,卻透露著它的含義。如果不能掌握好這些語文技巧,這形形色色的廣告詞何處而來?
還有就是網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用一些簡潔明了的短語來表達自己的意思。那一個個“94”(就是)、“7456”(氣死我了)、“886”(拜拜了),這些簡短的語句便表明了人們的意思。形形色色的語句多用于擬聲詞,象形詞和數(shù)學等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真是妙不可言。如果沒點兒語文功底,理解它們還真有點兒難呢!
留心觀察生活中的語文,你就會發(fā)現(xiàn)多面化的語文,語文真是無處不在。人們離不開語文,離不開文化,在我們的生活中處處都有語文!
生活處處有語文作文9
語文無處不在,它躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活中每個角落都有著語文的存在。
大家都看過廣告吧。有一回我無意聽到了這樣有趣的廣告:“胃,你好嗎?”我聽后哈哈大笑,說:“瞧電視上的錯別字,把‘喂’破天荒地寫成了‘胃’,今天可讓我大開眼界。”話音剛落,爸爸也捧腹大笑,我本以為父女之間心有靈犀、想法一致,可沒想到聰明的爸爸是在取笑我,說:“你理解錯了,廣告里沒有錯別字,它是一種隱含兩意的有趣語言,沒想到被你想得如此劣質(zhì)可笑,看來以后要多加學習!”
語文像蒲公英的種子,遍布全世界,也鉆入了你的生活。
記得小時候,老師讓我們用心觀察,仔細體會生活中的每一件事,寫一篇作文。我十分茫然,滿心疑惑:我每天的生活都那么平淡無奇,又有什么可寫的呢?我把疑惑告訴了老師,她撫摸著我的頭說:“生活是多姿多彩的,每天從你身邊過往的形形色色的人都是不同的,你必須要睜大你的眼睛,仔細觀察周圍的事與物,相信你會寫出優(yōu)美的文章的!蔽宜贫嵌狞c了點頭;丶业耐局,我看到一個衣衫襤褸的乞丐蜷縮在墻角,他似乎只有一只右手,一雙多么無助的眼神盯著來往的人。一個比我大的女孩走過來,從包里拿出一個熱乎乎的面包遞到乞丐面前,乞丐膽怯地往后退了退,女孩笑了,乞丐看著女孩燦爛的笑容,右手顫顫巍巍的接過面包,望著小女孩遠去的背影,乞丐的眼里涌出了淚花。我記下了這動人的一幕,接著我又發(fā)現(xiàn)了許多的動人的一瞬:一位老爺爺為了他人的報紙在風中等了很久,直到主人來到;一個小女孩趁爸爸不注意,把零食塞進他的嘴里;一個稚氣的小男孩撫摸著流浪狗,嘴里還哼哼著:“小狗狗不要怕!蔽业难劭魸駶櫫,心中涌起一絲久違的沖動——感動。
語文并不只局限于字詞中,它還存在于無數(shù)感人故事中,它們就像生活中的小插曲,使生活更加多姿多彩!
生活處處有語文作文10
生活處處有語文!在生活中不是缺少語文,而是缺少發(fā)現(xiàn)語文!
在生活中,無論是讀書看報、與人聊天,還是聽相聲、看電視、逛商場,常常會聽到一些新奇的或富有藝術(shù)性的廣告語,只要留心觀察,隨時注意耳旁一些語言的現(xiàn)象,總會碰到與學習和運用語文有關(guān)的問題。有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,正因為如此,我們更應(yīng)該好好學并用好語文。今天就讓我們從目前對我們生活產(chǎn)生很大影響的廣告入手,來體會語文的獨特的藝術(shù)美!
例如大家都很熟悉的一句廣告語“車到山前必有路,有路必有豐田車”,這句廣告語是賣豐田車的,他成功地改用了古詩“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,文字很簡明。還有一些公益廣告語如:“呼出的是煙,損人;吸進去的是毒,害己!边@是一則“禁煙”的公益廣告語;“為何血濃于水?因為有愛在其中!”這是一則“獻血”的公益廣告。在生活中處處有語文,公益用語更是無處不在!
每當走在街上總會聽到從喇叭里傳出幽默的廣告語,“喝進去幾滴美酒,流出來數(shù)滴血淚。”這是注意安全的廣告語,還有“溝通你我他,全靠普通話”,這是推廣普通話的廣告語。這些全都是語文。
記得有一次走進武漢的一個公園,看到一塊草坪,旁邊有牌子,上面寫道:“小草對您微笑,請你把路繞一繞!痹诶芭赃厡懙溃骸拔业奈缚谔貏e大,果皮紙屑全吞下!彼堫^旁邊寫道“愛惜生命之源,關(guān)注點點滴滴”等一系列的廣告語,全部都是語文,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中處處有語文!
語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已;語文是清涼可口的泉水,清甜解渴;語文是新鮮美味的果汁,滋心潤肺……
生活處處有語文作文11
有人說:“語文是最重要的交際工具,我們無時無刻不在用;語文負載著科學文化,不學好語文,就意味著沒有文化,不懂科學。”還有人說:“語文為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的大千世界。”不錯的,語文確實如此。
嘿!真巧,今天是5號,是趕集的日子,一定很熱鬧,趁此機會出去看一看,生活中的語文一定比書本上的要豐富得多。
秋風瑟瑟,我雖然穿了一件外套,但還是覺得有一絲涼意。路旁的小草兒、野花兒雖還剩下不多時的生命,但它們還是迎著太陽,把美麗毫不保留地獻給人間。啊!它們多么偉大,這就是語文,讓人流連忘返。
到了拐彎的地方,眼前頓時一亮,“合心路”,多么有創(chuàng)意、有意義的名字呀!這,也是語文。一個“合心”徹底表現(xiàn)出了全村農(nóng)民們一條心,為了大家的方便,共同攜手修建了這條路;一個“合心”讓修建的勞動者們看了,心里比吃了蜜還甜……
到了集市上,旋律優(yōu)美的音樂立即傳入耳中,讓人聽之動容。這,也是語文。如果歌手們沒有美好的感情,沒有傾注自己由內(nèi)心發(fā)出的真摯感情,會把歌曲唱得這么富有節(jié)奏感,這么悅耳悠揚,這么美妙動聽嗎?不會的,正是因為他們懂得語文,才使歌曲富有感情。
繼續(xù)往前走,一陣誘人的香味撲鼻而來,我下意識地舔了舔嘴唇,摸了摸口袋里的錢,徑直向香味的“發(fā)源地”——包子鋪走去。
那老板娘十分熱情,我剛走過去,她就親切地對我說:“小姑娘,吃什么包子呀?”我笑著說:“哪種包子好吃,我就吃哪種,來三個吧!”老板娘笑盈盈地說:“那就肉包子吧,我這兒的肉包子可不摻假喲!蔽衣犃,半信半疑地點了點頭。不一會兒,包子就上來了,我拿起一個,咬了一小口。呵!這么一小口就咬到了餡,還真是不錯,香甜可口,細膩而不是油膩,真好吃。這,也是語文。如此的手藝,還有誠信的品德,讓我敬佩。
這一路走來,我還真領(lǐng)悟到了生活中不少的語文,你們也不妨去看一看。
生活處處有語文作文12
語文如一杯透徹鮮亮的紅酒,讓人身不由己被誘惑;語文如一張張秀麗多姿的山水畫,讓人情不自禁的愛不釋手;語文如一片絢麗迷人的彩霞,讓人陶醉喜歡由然而生。生活處處有語文,讓我們一起來走進語文大觀園,飽覽屬于語文的大好河山吧!
看,街上的神奇文字是語文的標志!不管是大街還是小巷,都布滿了文字:店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無處不有,文字還可以神奇的使用,一些理發(fā)店名通過語文知識為:藝剪【一見】鐘情,一些飯店名通過語文知識為:留【劉】得【德】華。文字是中國的瑰寶,也是語文的象征!語文在街上的文字中!
看,人們的語言是語文的標志!每個人都要認識語文上的字,不然就是文盲了。人要說話,說出的一語一言,當然也離不開語文,沒了語文,世界萬物就沒了名稱,人類就說不出完整的話,就過不了完整的生活,語文在人們的語言中。
看,電視上的東西是語文的標志!打開電視機,就像進了一個色彩斑斕的萬花筒,如果你只對日本動畫片和電視劇感興趣的話,那么一定從中吸取不少營養(yǎng)。在電視上學習普通話,有語法規(guī)范、語音純正的新聞節(jié)目,有輕松愉快的歌舞游戲版塊。這里有書本中學不到的知識,有比課堂上更廣闊的天空,這些無不和學好語文知識息息相關(guān),語文在電視上的東西里。
看,好的表達是語文的標志!有時請假寫請假條,給老師交一份檢查,假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說明書,看一份招人啟示,讀一份尋人啟示、尋物啟示,都離不開語文,語文在好的表達中。
生活處處有語文,沒有了語文,人類就不會有語言色彩,沒有了語文就沒有了世界萬物,就沒有了奇妙的名稱!語文是一把鑰匙,幫我們開啟成功的大門!語文是一切靈魂知識的開始!讓我們整個世界生動起來!玲瓏起來!精彩起來!輝煌起來!與無論比起來!也正是生活處處有語文,我們要做一個生活中的有心人,只要不斷用感官去捕捉,有心靈去體驗,學習語文也就無時不能、無所不能了!
生活處處有語文作文13
中午閑來無事,獨坐教室一隅,偶然間看到桌上那本和我一樣無聊的語文書,輕輕地翻開她,猛然間,感到語文這兩個字是那樣熟悉,又是那樣陌生。
記得從我剛上學的時候就認識了她,可是將近10年了,我卻從沒細心思索過。搜索記憶,尋找記憶中的每一個背影……
可是不搜不知道,一搜嚇一跳。語文似乎無處不在。
語文好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請勿打擾!”、“請不要踩我,我會痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易于接受,處處章顯生命的光芒。
語文好像一位自信的少女,時刻展現(xiàn)自信的光芒。在電視上,看那一條條的經(jīng)典:“只溶在口,不溶在手!眳^(qū)區(qū)八個字,將巧克力的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致;“鉆石恒久遠,一顆永流傳”言簡意賅,道出了鉆石的真正價值,而且也從另一個層面把愛情的價值提升到足夠的高度,讓人感受愛的永恒。
語文好像一個家,時刻給人溫馨。行走在商場中,看那琳瑯滿目的牌子:“原來生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……這些簡短非凡的字眼透漏出家的溫馨。
語文好像一位出色的演員。在商店門前,她成為吸引顧客眼球的亮點;在人際交往中,她成為人們交流的必要工具;在膾炙人口的電影中,她扮演的是一位引導者,將人們引入電影的奧秘中……
想到此,我才真正理解那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”擦亮你的雙眼,你會發(fā)現(xiàn),語文就在我們的身旁。
當你憂郁的時候,它會為你帶來一縷陽光;當你煩悶的時候,它會給你送上一縷清爽;當你不知所措時的時候,它會帶給你正確的答案。
在人生求學的這個知識海洋里。語文,就是一個靜謐的港灣,它會讓你的心靈得到凈化,幫助你把握住正確的航向!
重新審視語文,我發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語文就有多廣闊。
讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!
生活處處有語文作文14
追憶似水年華,語文從我身邊輕輕走過。
每片綠葉,每輪明月,每一縷陽光,都是希望的開始,懷一顆感恩的心,感受這語文在四季之中,書本之中,人生之中……
語文在四季之中
每天看到東方升起的朝陽,聞著沁人心脾的花香,聽著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥鳴……心情總會頓時舒暢起來,像自由的小鳥在空中飛翔,像飛舞的燕子在空中穿梭,像雄鷹一樣在天空中翱翔。它們撲扇著健力的翅膀,將大自然的音符寫入五彩的畫卷之中。
漫步春天,白居易的詩使我看到尋著的“亂花漸欲迷入眼,淺草才能沒馬蹄”;而到了夏天,那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的畫面,讓我欣賞到西湖的瑰麗;而“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”,又讓我領(lǐng)略到秋天的清爽;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,更讓我看到冬天那飄飛的親吻大地的薄雪。
春花秋月,夏雨冬雪,語文存在于四季之中。
語文在書本之中
讀萬卷書,行萬里路。祖國四海的名山大川,歷史文化的博大精深,無不被語文所包含。語文憑借著萬能的文字符號,跨越時空,在祖國燦爛文化里,借著智慧的靈感,寫下了光輝的一頁頁,讓我們吸取生命的營養(yǎng)。
語文跟我們并不陌生,哪里有書本,哪里就存在著語文。
語文在人生之中
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;涞臍q月,過往的云煙,陪我走過的風風雨雨,你們都在讓我領(lǐng)悟人生的真諦。曾在蔚藍的天空下歡呼,曾在美麗的街市中惆悵,曾在傷心處激情奮斗……
一路走過,正是語文讓我懂得“陽光總在風雨后”的含意,讓我感受“山重水復無凝路,柳暗花明又一村”的苦悶和喜悅,讓我在“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生境界中奮進……
大千世界,萬木叢生,語文陪伴著每個人的人生。
語文,如蹦跳的孩子和我一起成長!
語文,如健壯的青年,為我撐起風帆,讓我破浪遠航!
語文,如智慧的老人,催我前進。
迎著日出,伴著雨露,語文與我同行,與生活同伴。
生活處處有語文作文15
從小到大,我們都在學語文,但卻永遠也學不完,因為語文的知識面真是太大了,我們從語文中也學會了許多知識,學到了各種文化。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語文。
語文是語言的文化,而語言又是人類感情溝通、聯(lián)絡(luò)的重要方式。生活處處有語文,留心處處皆學問。擦亮你的雙眼,你就會發(fā)現(xiàn)語文無處不在
大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著人!懊苎﹥骸薄ⅰ疤O果”“愛之屋”這些都是精品店,服裝店的名稱,都具有他獨特的風格,蘊藏著語文的文化。
網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)友們都特別愛用簡潔明了的短語來表達自己所想表達的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!
電視上,經(jīng)銷商往往會為自己的產(chǎn)品使用簡短形象的廣告詞。一句比如“成功之路,從頭開始”也形象表達了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒有聯(lián)想”也一語雙關(guān),生動地寫出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?
語文最直觀的表現(xiàn)就是書籍了。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”?梢姏]有書籍、沒有語文的人類是不可進步的;沒有書籍、沒有語文的社會是不能發(fā)展的。,所以從古代開始,人們就表現(xiàn)出了對書籍的重視。反而有了書籍,我們便能體會梁山好漢的英雄氣概;傾聽到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛情;了解到了諸葛亮的聰明睿智;見識到了孫悟空的無邊本領(lǐng);更多的理解知識,了解知識,人類便能探究歷史、展望未來。
然而,生活中點點滴滴的片段,大大小小的情節(jié),都是語文的精華所在,何不用我們的雙手來創(chuàng)造更加優(yōu)美的語文作品呢?
語文像一個小精靈,活蹦亂跳,自由玩耍;語文像大海,波濤洶涌而浩瀚無邊。
因此,語文是生活的藝術(shù),生活處處有語文,語文無處不在。
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