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      生活優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2022-03-29 20:42:43 生活 我要投稿

      生活優(yōu)秀作文匯編15篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的生活優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      生活優(yōu)秀作文匯編15篇

      生活優(yōu)秀作文1

        初中生活,苦哉?樂哉?

        天已經(jīng)亮了,我卻還沉浸在香甜的夢里!疤柖紩裰ü闪,還不快起床!”媽媽沖我喊道,驚擾了我的好夢。

        我極不情愿地爬了起來,揉了揉惺忪的睡眼,不由一聲嘆息:“唉,新的一天又開始了!”我嘟嘟囔囔地抱怨著,迷迷糊糊地穿上了衣服,用涼水匆匆地洗了把臉,讓自己盡快地清醒起來。洗漱完畢,我趕忙拿了一包方便面,蹬上我的“寶馬車”,便匆匆地上了路,直奔我的“文化牢房”——我親愛的學(xué)校,為新的一天,為新的一天的新的希望,我又將努力奮戰(zhàn)了!

        一進(jìn)教室,只聽吵得翻天,也嗆得憋人,因?yàn)橹等招〗M正在掃地呢。當(dāng)時(shí)的情景真是塵土飛揚(yáng),如在戰(zhàn)場。我趕緊來到自己的座位旁放下了書包,卻見A君正欲抄B君的作業(yè),而B君不讓,于是兩人便展開了一場戰(zhàn)爭。那一邊又有三個(gè)女生圍在一起正談天說地,還時(shí)不時(shí)地哈哈大笑著,甚為煩人。唉,今日時(shí)光,又該如何度過?我戰(zhàn)勝了自己

        終于上課了,卻見那幾位平時(shí)一直不很安分的同學(xué),趁老師目光轉(zhuǎn)移,求救信號群響而起。你扔一張紙條,我回一下頭,自由自在,不亦樂乎!等老師回神,立馬若無其事。終于放學(xué)的鈴聲響了,我也不想回家,隨便買了點(diǎn)東西,在路邊充饑。

        下午兩節(jié)課,“嗑睡蟲”不請自來,昏昏沉沉,想睡卻又不能睡,那滋味,真叫人難受。后三節(jié)課,匆匆而過,竟然是猛然之間鈴聲響起。好,于是全部起立,謝天謝地!但見放學(xué)之后,龍飛鳳舞,別開生面。騎上我的那輛久違了的“寶馬車”,我便獲釋似地飛奔回家。真是來也匆匆,去也匆匆,就這樣風(fēng)雨兼程!

        唉,樂哉,憂哉?一天終于結(jié)束,我的苦樂初中生活!

      生活優(yōu)秀作文2

        鄉(xiāng)村,似乎只有幾座簡單的小木橋,幾座翠綠的大山,綠油油的草地和幾棟青磚房。但鄉(xiāng)村是詩意的。

        清晨,萬物從薄霧中蘇醒。人們抓起鋤頭,唱著民歌《紅高粱》,開始了田里繁忙的一天。樹上鳥叫,洼里蛙鳴,奏出交響曲《蛙鳴鳥叫》,花似乎也在舞蹈,綠葉寶寶拍起了手掌,好像在給花姐姐鼓掌呢!清晨,是詩意的。

        中午,烈日高照。農(nóng)作的人們往脖子上搭條白毛巾,清涼頓時(shí)流滿整個(gè)身體。中午,是詩意的。

        夜晚,勞作一天的人們回家了,請幾位父老鄉(xiāng)親,燙一壺老酒,燒幾盤菜,悠閑地坐在火炕上談天說地。孩子們在外面摘幾片小竹,拔幾片硬草葉,小巧手來回翻動,不一會兒一個(gè)小竹籃就誕生了。還有幾個(gè)小孩,撥上一堆長而硬的柳條,找來兩塊小木頭,幾個(gè)做繩子,幾個(gè)削木頭,不過十分鐘,一條長長的柳枝跳繩也誕生了。這還不夠,女孩子們找來好看的桃花系在跳繩上面,頓時(shí)清香彌漫四方,田野間,曼陀羅花爭相開放。夜晚,是詩意的。

        詩如花香,充斥著整個(gè)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是詩意的,是美的,也是獨(dú)特迷人的,我愛鄉(xiāng)村。

      生活優(yōu)秀作文3

        我的課余生活豐富極了,有彈古箏,畫國畫,下圍棋……但我最喜歡是打羽毛球。

        星期六早上,陽光明媚,萬里藍(lán)天飄著朵朵蓮花般的云彩,我吃好早點(diǎn)興致勃勃地去叫媽媽和我一同去打羽毛球,媽媽爽快地答應(yīng)了。我們下了樓,找了一塊空曠的空地,拿好球拍、羽毛球之后,開始打羽毛球了!

        我站在一邊,一手拿球拍,一臉嚴(yán)肅,虎視眈眈地緊盯著老媽手中的球,媽媽把球發(fā)過來,我用力一揮球拍,沒想到用力過猛,球沒接到,卻還摔了個(gè)“狗啃泥”,好狼狽!媽媽見了哈哈大笑,說:“小心點(diǎn),別緊張,放輕松一點(diǎn),勝敗乃兵家常事,別太在乎輸贏嘛!蔽椅×松洗蔚慕逃(xùn),身體完全放松,一下子變得靈活了。這下輪到我發(fā)球,我右手拿球拍,左手拿球,先發(fā)了一個(gè)高空拋球,“哈哈”沒想到媽媽竟然沒接住。媽媽很不服氣,“啪”打了一個(gè)“流星轉(zhuǎn)月”。我冷不防 “砰”,沒接住。我氣極了,便鼓起全身勁,“啪”,又發(fā)了一個(gè)“晴空霹靂”過去,媽媽居然接住了,球像箭一樣回了過來。我又回了過去,就這樣你一個(gè)我一個(gè)激烈地進(jìn)行著。我們打了好幾個(gè)回合,打得大汗淋漓,還是不分勝負(fù)。時(shí)間一分一秒地流逝,終于結(jié)果出來了,我勝利了。我興奮地扔掉了球拍,跳了起來,高興地喊:“我勝利嘍!”這時(shí)媽媽走過來,拍拍我的肩膀笑瞇瞇地說:“這次你勝利了,但是下次你未必贏哦!”我自信地說:“下次我也一定會贏的,你等著吧!” 這時(shí)候,老爸在樓上喊道:“開飯啦!”我們這才戀戀不舍地放下球拍,上樓吃飯去了。

        打羽毛球不僅給我?guī)砹藷o窮樂趣,還增強(qiáng)了我的體質(zhì),我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動!

      生活優(yōu)秀作文4

        生活,來之不易。在這世界上,我們體驗(yàn)生活,無論這生活是幸福,是貧苦,總有著生活體驗(yàn)。

        由體驗(yàn)生活至有生活體驗(yàn),其實(shí)可以用一件小事詮釋。在世界里,處處都充斥著生活。在我年少時(shí),曾發(fā)生過一些事,讓我體驗(yàn)生活,有生活體驗(yàn)。

        那一天,晴空萬里,我大快朵頤,在路上小步走著。斷斷續(xù)續(xù)的石子路延伸到家里。我推開家門,發(fā)現(xiàn)空無一人。哦,今天爸爸媽媽去外地了——那不就只有我一個(gè)人了嗎?我瞬間感受到一個(gè)人的孤單,經(jīng)過兩分鐘的思考后,便自己在要獨(dú)來獨(dú)往的生活中站立起來。臨近中午,我肚子確乎有些餓了,就像個(gè)大人一樣動手做起飯來。這就是生活,單獨(dú)唯一的生活。

        可生活終究會給你坎坷。事實(shí)證明,做飯也不是什么多簡單的事情。煤氣、煙、火的味道四散而出,卻始終聞不到菜香。翻炒,加水,我急忙干這些事情,可卻始終留下一片狼狽。生活,的確不是那么簡單就可以度過的。失敗了。坎坷引來了腦子里的困苦,阻礙了是否繼續(xù)走生活道路的思考。生活,它并不虛幻,它是最真實(shí)的。失敗了,那就從跌倒中爬起來唄——再次嘗試。失敗的滄桑圍繞在心頭。

        那就再試一次吧!我想我可以振作起來的!重復(fù)剛才那嫻熟的動作,但每一個(gè)步驟都要更加小心翼翼。異味逐漸分解掉,留下了菜的一抹余香。喔!沒錯,這就是生活,最真實(shí)的自己體驗(yàn)生活!生活的坎坷被解決掉了,說明你有面對生活那自帶的滿滿的信心。生活體驗(yàn),堅(jiān)持不懈。善于思考,獨(dú)立面對。體驗(yàn)生活,百煉成鋼。

        關(guān)于——生活體驗(yàn),從小事做起。

      生活優(yōu)秀作文5

        低碳生活,是現(xiàn)在很多國家都在努力發(fā)展的方向,在受到低碳生活的啟迪,我就想發(fā)明一個(gè)“低碳生活測試儀”。

        這個(gè)“低碳生活測試儀”的用處可大了,因?yàn)楹芏鄧译m然提倡大家要低碳生活,可是有一些人就是仍然不節(jié)約,我的這個(gè)東西就可以解決這些問題。比如,你種下一棵樹,它就會增加你的環(huán)保積分,如果,你整天開很久的車它就會減你的積分,如果你,用洗臉的水沖馬桶,用淘米水來做其他的事也會加分等等,反正只要你節(jié)約了,在進(jìn)行低碳生活,它就會給你加分,要是你不環(huán)保,不節(jié)約的話它就會減分。每到一個(gè)時(shí)間“低碳生活測試儀”就會測試出你的分?jǐn)?shù),如果你是負(fù)分就會跟你負(fù)的分?jǐn)?shù)跟你做出相同的懲罰。如果你是正分,達(dá)到一定分?jǐn)?shù)就會得到獎勵,而且每個(gè)月會選出一個(gè)節(jié)約之星,還會獲得1000元的獎金,就是因?yàn)槲野l(fā)明的“低碳生活測試儀”就讓那些不愛節(jié)約的人,也變的很節(jié)約了。一些還不愛節(jié)約的國家都比以前節(jié)約了,F(xiàn)在地球的能源消耗的速度,也比以前慢了,在10年以后,地球也變成更加生機(jī)勃勃的,全世界也再也不擔(dān)心能源危機(jī)了。

        真希望我的“低碳生活測試儀”能早日發(fā)明出來!

      生活優(yōu)秀作文6

        有時(shí)候,我會想,也許可能在某一天,在沒有任何預(yù)感的時(shí)候,我就被上帝收去。如果有必要說些什么,那我準(zhǔn)備的話就是:

        痛苦之前我感謝生活,它給我平安;痛苦之后我感謝生活,它給我幸福;痛苦之中我感謝生活,它給我體驗(yàn)。

        繁華之前我感謝生活,它給我安寧;繁華之后我感謝生活,它給我沉靜;繁華之中我感謝生活,它給我高潮。

        愛情之前我感謝生活,它給我純美;愛情之后我感謝生活,它給我豐富;愛情之中我感謝生活,它給我狂熱。

        我感謝生活,它值得我感謝。悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收。 罪惡之前我感謝生活,它給我簡單;罪惡之后我感謝生活,它給我深沉;罪惡之中我感謝生活,它給我掙扎。

        丑陋之前我感謝生活,它給我嫵媚;丑陋之后我感謝生活,它給我淡定;丑陋之中我感謝生活,它給我煎熬。

        衰老之前我感謝生活,它給我青春;衰老之后我感謝生活,它給我從容;衰老之中我感謝生活,它給我過程。

        我感謝生活,它值得我感謝。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種滋味,每一滴淚水掉進(jìn)笑魘。

        沒有天堂,生活就是天堂。

        有許多人在天堂里睡著。

        我知道:此時(shí),我是一個(gè)醒了的天使。

      生活優(yōu)秀作文7

        春天的花嬌艷動人,快樂是含苞欲放的渴望;夏天的樹枝葉繁茂,快樂是生機(jī)勃勃的向往;秋天的果子低垂著頭,快樂是沉甸甸的等待;嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,快樂是繽紛晶瑩的暢想……

        人生,充滿著快樂的喜悅,每個(gè)人都有自己不同的快樂----剛學(xué)會走路的小孩,嘴里添著一塊巧克力,他很快樂;剛走進(jìn)教室的學(xué)生,得了一顆五角星,他很快樂;年輕的男女擁有一個(gè)幸福的家庭,他們很快樂;年邁的老人看到自己的兒女坐上了飛機(jī),他們很快樂……但是,所有的人都有雷鋒那么快樂嗎?不!雷鋒無私地把自己的愛心都送給了別人,于是,他就可以驕傲地對全世界說:“我是最快樂的!”

        你快樂,所以我快樂!

        到養(yǎng)老院去看看孤單無親的老人吧,和他們聊聊天,幫他們梳梳頭,曬曬被子;用你積攢的錢讓那些失學(xué)的兒童重返校園吧,為他們穿上新衣,背上書包;捧一束鮮花走進(jìn)“蒼白”的病房吧,讓千紙鶴在天空中飛翔……

        當(dāng)老人們流下激動的淚花,當(dāng)孩子們綻開燦爛的笑容,當(dāng)病房里洋溢著盎然生氣……那么,你就成為了快樂的天使,擁有了最快樂的快樂!

        快樂是一種舒適的心境,一種暢快的感覺,一種歡愉的情緒,就讓我們一起去追尋快樂!讓:

        你快樂,所以我快樂!

      生活優(yōu)秀作文8

        提起鄉(xiāng)村,我又熟悉又陌生,熟悉就是小的時(shí)候每年春節(jié)都要和爸爸回老家。在那里生活幾天。陌生的是那里的生活環(huán)境和生活習(xí)慣,和在城市根本不一樣。

        我的老家在位于重慶的萬州,從主城出發(fā)大約需要3多小時(shí),這里雖然沒有籬笆小路,但是還是有一些鄉(xiāng)村的氣息。告別城市的污染和吵鬧,來到這綠色的鄉(xiāng)村,住上幾天還可以。那里的人們屋頂上種些鮮花和小樹,還用來喂養(yǎng)一些雞鴨,修建水池,還是很舒適的。

        鄉(xiāng)下人家總是早出晚歸,一天忙碌著農(nóng)活。早上,天不亮就出家門,到田間地里忙碌了,種菜耕田,澆水施肥,年復(fù)一年,做著同樣的事。我親戚家地里最多的是蔬菜,看著田地里綠綠的蔬菜,真的很好。每天都能吃到最新鮮的菜。每次我們離開時(shí),他們還要為我們準(zhǔn)備一些能保存得久一點(diǎn)的菜帶回家。他們說:“這是沒農(nóng)藥的蔬菜,對身體好,多吃有益!

        其實(shí)有時(shí)還很喜歡鄉(xiāng)村的生活,就是感到安靜不熱鬧,沒有大城市生活習(xí)慣。我在老家住的那幾天,還跟著他們?nèi)サ乩飵兔,還幫助親戚喂養(yǎng)雞鴨,給花草,蔬菜澆水,學(xué)習(xí)一些農(nóng)村的生活習(xí)慣。說真的有時(shí)要離開時(shí),還有點(diǎn)戀戀不舍了。

        鄉(xiāng)村的生活其實(shí)也是很豐富多彩的,我希望今年回老家,能過一個(gè)愉快幸福的暑假生活。

      生活優(yōu)秀作文9

        走在校園的林蔭道上,風(fēng)兒吹動著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,花兒送來淡淡的清香,看著低年級的同學(xué)在玩耍、嬉戲,看著校園內(nèi)的一草一木,我心潮澎湃,感慨萬千,別了,我的小學(xué)生活!

        回眸過去,小學(xué)生涯是那么的美好,那么的快樂,那么讓我留戀忘返,那么讓我依依不舍……

        在這里,我從一個(gè)剛踏進(jìn)校園一無所知的小女孩變成了一個(gè)展翅欲飛的雛鷹。掌握了豐富的詞匯,學(xué)會了解方程;知道了愛國英雄文天祥、陸游、林則徐……;明白了地球?yàn)槭裁磿卣,天空為什么會下雨…?/p>

        在這里,我找到了知心的好朋友,體驗(yàn)到了友誼的真諦。當(dāng)我遇到困難時(shí),他們會伸出友誼之手;當(dāng)我心情不好時(shí),他們會陪伴在我身旁,讓我時(shí)刻感受到朋友的溫暖和成長的快樂。

        在這里,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),體會到了他們的崇高與偉大,知道了“那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你”,知道了“那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利” ……

        在這里,我們同浴著陽光,共享著歡樂,增添著溫暖,充實(shí)著幸福,我們在老師的引導(dǎo)下汲取,在各科的書籍里尋覓。

        如今,我長大了,就要告別我的小學(xué)生活,我不舍,但是又注定要邁出雙腳,向前移。感謝所有栽培我的老師,感謝所有幫助我的朋友,在以后成長的道路上,我會奮勇向前,為理想拼搏。別了!我的小學(xué)生活!別了!讓我放飛夢想的灈陽三!

      生活優(yōu)秀作文10

        童年多美好啊,像七色彩虹一樣,每種顏色都代表著不同的心情。

        記得那是我一年級的時(shí)候。在去學(xué)校的路上,我神氣十足地背著小書包牽著媽媽的手走到學(xué)校。一路上,我恨不得告訴全世界的人我要上學(xué)了。一會兒跑到一位老奶奶身邊告訴他,一會兒又跑到兩位叔叔阿姨身旁向他們訴說。這要跑來跑去,也表達(dá)不出我心中無比的激動。快到學(xué)校了,我突然想到我已經(jīng)是小學(xué)生了,不要媽媽牽著我的手。于是,我第一次甩開了媽媽的手,自己大步流星地往前走,媽媽走在后面欣慰的笑了。

        媽媽把我送到了教室,還叮囑我說:“孩子,你已經(jīng)是小學(xué)生了。不能像平時(shí)一樣了。上課要舉手發(fā)言好嗎?”我很有信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了。我進(jìn)了教室,只看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得正正的,便心想:我一定要上課認(rèn)真,聽老師的話。老師來上課了,“同學(xué)們請跟我讀a……”突然,我把自己的小手舉的高高的,生怕老師沒看見。老師莫名其妙的問我:“劉淑琳,你有什么問題?”我吞吞吐吐地回答老師:“老師,我要上廁所!”教室里頓時(shí)哄堂大笑,我的臉被漲得通紅。老師捂著肚子說:“好吧,你快去。”我飛快地跑到了廁所上完廁所。

        這就是我的童年生活了,很精彩吧!

      生活優(yōu)秀作文11

        我漫無目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說:“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我留下最美好的回憶!庇龅酱鼓褐甑睦蠇D,她說:“給我點(diǎn)時(shí)間,讓我重溫花季時(shí)光!庇龅侥翈,他說:“主,給萬物時(shí)間,讓他們?nèi)曰谶^去的惡性吧!”

        無論你是開懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會停留,萬物都不能讓它駐足,它就是――時(shí)間。

        遙望大江東去時(shí),我會寂寞;欣賞夕陽西下時(shí);我會寂寞;俯視落紅化春泥時(shí),我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠(yuǎn)埋葬。沒有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長出了綠油油的樹苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會生根發(fā)芽,也一樣會根深蒂固。

        美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無法美麗,而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。

        深藍(lán)的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無以倫比的亮光,使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景,憂傷地對流星說:“流星啊!我真為你感到悲哀,雖然你的.光芒是那么的燦爛,能改過我們所有的星星,但你的生命實(shí)在是太短暫了!”流星說:“你說的對,但你想過沒有,你固然能與日月永恒,但人們注意過你嗎你的生命毫無價(jià)值,而我,能以自己的生命點(diǎn)亮長空,哪怕時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我一樣無怨無悔

      生活優(yōu)秀作文12

        每個(gè)人的周末都是多彩繽紛而充實(shí)的,我的周末幾乎都在圖書中度過的。

        上完各種興趣班后,我就踏上了“圖書”小路——圖書館,我擠在人群之中,尋找著想看的圖書,但在密密麻麻又高大的人群里,我顯得多么瘦小呀,不但拿不到書,還擠不進(jìn)書架跟前,周末的圖書愛好者也太多了。我只好失望地來到二樓,二樓完全不像一樓那樣吵雜凌亂,十分安靜,靜得似乎連一根針掉到地上都能聽得見。我輕輕踮起腳尖,躡手躡腳地走路,盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。如果你要是在二樓大聲喧嘩會怎樣呢?坐在前臺的管理人員就會舉起手中大牌子,瞪著眼,張著嘴,吼道:“請安靜!"那你就會閉緊小嘴,安靜看書了。

        我來到經(jīng)!坝^顧"的書架,這書架上的書,已經(jīng)有一小半被我溫暖的小手翻開過了,而另一小半的書名已經(jīng)被我的小眼睛記住了,我邊尋視邊撫摸著這些書好像它們?nèi)俏业膶氊。突然,我眼前一亮,立刻抽出一本書,翻開掃視一遍,可眼神又暗沉下來,將書放回原處,就這樣來來回回,終于找了我最心儀的書,我小心地捧著這本書,將它安安穩(wěn)穩(wěn)地翻開,津津有味地看了起來,不知不覺,陽光從腳跟爬上了膝蓋,書中的人物也似乎要回家了,再加上老媽一直呼喊我的名字,我一下子從書里驚醒!迷迷糊糊地看了看四周,好像剛睡醒的人,直到老媽再次呼喊我的名字,我才依依不舍地走出我的“圖書”小路。

        周末時(shí)光來也匆匆,去也匆匆,我的“圖書”生活也還會繼續(xù)的。

      生活優(yōu)秀作文13

        她一輩子都過得很簡單。

        她不喜歡走出農(nóng)村,不向往城市的繁華,只愿在自己與老伴親手搭建的老房子里,伴著夕陽,靜靜地度過余生。

        她從懵懂的小孩逐漸成為亭亭玉立的少女,又到了嫁人的年齡。當(dāng)初少女的情懷已經(jīng)散去,她逐漸學(xué)會了為人妻,為人母。她的半生如一汪平靜的潭水,不起一點(diǎn)兒波瀾。

        但她卻很快樂。

        單調(diào)的生活,她依然過得自得其樂。

        早上六點(diǎn)前,在家人沉浸在香甜的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,她卻一個(gè)人悄悄地起來,來到廚房,在炊煙中開始新一天的生活。做好了早飯,便下田為那些新生的雛苗翻土,澆水。明明枯燥無味的勞動卻在她的嘴里哼出的悠揚(yáng)的小曲中渡過。

        到了中飯的時(shí)間,老房子上的炊煙永遠(yuǎn)不會遲到。

        烈日當(dāng)頭的時(shí)候,在屋中搖著手中的蒲扇,再美美地睡上一覺。

        過了晚飯,她喜歡在老房子門口擺兩張搖椅,邀請老伴一起看落日的余暉,聽從廣播里傳出的歌曲。

        她跟我說,她去過城市,但她不喜歡。那里卻充滿了形形色色的人,不一樣的眼神,滿大街的汽車,亂糟糟的喇叭聲在空中盤旋,醫(yī)院里的消毒水的味道彌漫在周圍。因?yàn)槟抢餂]有雞鴨成群的聲音,沒有漫山遍野的鮮花,更沒有老伴親手為她編的花環(huán)。

        她說她呀,一輩子就簡單,活也只能活在簡單的地方。大城市雖然繁華,但他不習(xí)慣。

        農(nóng)村的簡單,也許就是她喜歡的簡單。

      生活優(yōu)秀作文14

        回想起以前的暑假生活時(shí),真是欲哭無淚,天天都要上特長班,搞的比上學(xué)還累,要不就是躲在家里睡覺,搞的暈頭轉(zhuǎn)向的。暑假一結(jié) 束,我總會無限悲涼地感慨道:“暑假無限好,只是虛度過。”

        今年的暑假我決定杜絕類似情況發(fā)生,因此我下定決心,決不讓悲劇重演,我要過一個(gè)有意義的快樂假期!

        首先,“我的暑假我做主”,只有這樣的暑假才是最快樂的?梢膊荒苤活欀嫜!放心,我已經(jīng)想好了,我要在娛樂中學(xué)習(xí),自學(xué)成才!

        學(xué)什么好呢?哈哈,我要學(xué)游泳!每每看到別人穿著游泳褲或游泳衣在游泳池里遨游時(shí),我都羨慕不已。我從小就有當(dāng)一名潛水員的夢想,早就希望學(xué)會游泳,享受一下在大海里遨游的樂趣了。今年暑假,說什么也不能錯過。

        對了, 我還是個(gè)電影迷、動畫迷,所以,暑假我一定要把好片看個(gè)夠。咦,奇怪了吧,不是說要好好學(xué)習(xí)嗎?我當(dāng)然沒忘?赐鈬娪皶r(shí),一邊聽著英語,一邊看著中文字幕,肯定會收獲不少,還順便練了練聽力,真是一舉三得!

        暑假的時(shí)候上上“學(xué)樂”是一個(gè)明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧,在“學(xué)樂”上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)五年級的,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)四年級的,最好玩的是可以和好朋友pk一場,我們可以在qq上招呼朋友,讓他(她)們也來上“學(xué)樂”并跟他(她)們約好玩哪科哪課的游戲,兩人pk的規(guī)則嘛,按照你自己的意愿定。

        我覺得兩人pk很有意思,我就和一位遠(yuǎn)在外省的朋友pk,我們的規(guī)則是這樣的:語文數(shù)學(xué)和英語都做第一課,看誰先做完,做的對的游戲多,誰就獲勝。對了,順便告訴大家,要是希望公平的話,就請家長在一旁“觀看”,以免有哪一方說謊。還有哦,在玩的過程當(dāng)中還可以加學(xué)分呢!

        最后祝愿全天下的小學(xué)生們這個(gè)暑假過的開心。充實(shí)!

      生活優(yōu)秀作文15

        掉落的曾經(jīng)悠悠地歡樂過,卻也于寂寂的凋落中恢復(fù)原有的光彩。童年時(shí)候,我們天真浪漫和快樂,總在自己的美夢里徘徊而不舍離開。如今此刻,煩雜已悄然瓦解了我們的美夢,而生活需要夢,需要有夢為我們的前進(jìn)方向提供最初的動力,需要有夢為我們的快樂天堂勾勒出最初關(guān)于快樂的風(fēng)景圖。

        我們總在雜吵和喧囂中遺忘了最初的夢想?yún)s寂寞而潦倒。當(dāng)身心已隨歲月潛滋暗長的時(shí)候,孤寂與落寞并肩襲來,我們也只是感慨,只是失落,也只是不快樂。而生活需要夢,需要為自己的翅膀裝上自己不變的夢想,并且全副武裝,裝備上在藍(lán)天飛翔而不恐懼的勇氣,疲憊之際,我也忘了飛行的目的。

        然而,也只能是這樣,遺忘在不為人知的角落里待有天重拾舊憶。而夢想呢,我才想起了是快樂。拾起舊日的回憶,那是竹林里與伙伴一起玩耍的快樂;那是不;厥帤g樂的竹林;那是只在只有快樂的空間里;那是童年里的自由與快樂。我懷念他們。

        然而,也只是這樣,被瑣碎的現(xiàn)實(shí)生活掩蓋了快樂,掩蓋住了最初的夢想,而生活需要快樂,需要在每個(gè)快樂時(shí)候,讓疲憊的自己找回些許當(dāng)初的竹林里的歡樂,找回些許安慰,至少這樣,還不會完全淹沒在這個(gè)遺忘夢的世界里。

        而我,還在拾憶。整理那些破碎的心情和舊憶,讓最初的夢想于疲憊之際重返心里,甚至于長久不息,留下深深的烙印,并隨時(shí)提醒自己,生活需要夢,需要夢里的快樂。

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