生命的作文（通用29篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的生命的作文（通用29篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小螃蟹，當它脫完殼后，渾身只剩一層軟軟的皮。一個晚上過去了，我去看它，結(jié)果它的腿全被其他螃蟹給吃完了，只剩下一對大鉗子。
我每天都把飼料放在它的面前，可它就是不吃。只看它用自己僅剩的一對鉗子艱難地挪動，它靠自己堅強的意志夾住一顆飼料，慢慢地享受起來。爸爸告訴我，那只缺腿的蟹活不了幾天的�？墒牵粋�星期過去了，它的腿卻奇跡般地長了出來，我給它取了一個名字——“蟹堅強”！
我想無論是動物，還是植物，都有頑強的生命力，我把一株金錢草壓在石頭下面，放進魚缸底部，本以為它沒幾天就會枯死腐爛�？墒�，沒想到的事情發(fā)生了。幾天后，我又去觀察，它長出了許多圓圓的葉片，我把它的樣子畫在本子上，記錄了葉片的數(shù)量和日期。一天又一天，在金錢草每片葉子后邊，都長出了幾根纖細的絲。我猜，那應該是它的根吧。一個月后，它向上分出了很多分枝，每節(jié)枝上都頂著一片碧綠的葉子，隨著時間的流逝，它長出了水面。我想，植物竟然能在極端環(huán)境下，更好地生存，真是太了不起了！
我們身邊也有許多身殘志堅的榜樣，比如杏林子，她在12歲時患了“類風濕性關(guān)節(jié)炎”，全身的關(guān)節(jié)大部分都遭破壞，頭不能轉(zhuǎn)，身體也不能動，但就是這樣一個殘疾人，數(shù)十年來堅持自學，筆耕不綴，一生寫出了四十多部著作。正是因為她熱愛生命，才能讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
我以前常常問自己，生命到底是什么？現(xiàn)在我明白了，生命的意義在于用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活；在于面對困難時，勇往直前。永遠擁有一顆樂觀、善良的心。
生命的作文 篇2
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……，風兒吹過樹梢，吹過家里的青瓦白墻，吹到了田野里，吹進了我的心里。
兒時，家鄉(xiāng)的一切是多么的美好。同甘共苦的朋友，和善熱情的鄰居，但你知道么？深深的印在我心里的是那金黃的稻田。
走進田野里，一片片金黃撲入眼簾，陽光灑在田野上，微風徐徐，“金色的大海”立刻變得波濤洶涌，而孩子們便是大海上航行的小船，頭上飛過的小麻雀變成翱翔的飛鷹，雷厲風行，極速飛翔。稻草人站在一旁，風吹起了它的衣服，站在田野像是在享受似的。
每到午時，我同家鄉(xiāng)的伙伴一起去金黃色的田野，在那里邁著大步，唱著兒歌，聊著心事，大聲的尖叫。
到了夜晚，我睡在舒適的小床上，聽著媽媽講動聽的故事，心里想著明日的打算，夢里卻夢見我在金黃的田野里歡快的玩耍。
之前我還以為那可真是幼稚，而現(xiàn)在卻是懷念無比，現(xiàn)在想想，那時的時光是我最喜歡的，真希望我能夠回到當時，讓我再一次全身心地投入到玩耍中去。
我生命中總有一個顏色在我心里，是金黃色，而那金黃色的稻田定會讓我難忘。
生命的作文 篇3
她，有著一頭烏黑的長發(fā)，月牙般的眉毛，一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴特別漂亮，她是誰呢？她就是我的老師，我生命中的引路人。
老師，您還記得嗎？有一次，您在課堂上提出了一個問題，然后叫同學們舉手來回答，同學們都高高舉起了小手，而我卻低著頭，不敢舉手發(fā)言，您發(fā)現(xiàn)了我沒有舉手，走到我的身邊，關(guān)切地問：“小銳，你看，大家都積極發(fā)言，你怎么低頭不語呢？你是個小男子漢，要勇敢點，來，這道題你來回答，就算是答錯了也沒有關(guān)系的�！蔽衣掏痰卣酒饋�，心里想：怎么辦？怎么辦？老師叫到我了，我要怎么回答，還是在這傻站著？可是這樣會不會讓老師對我失望呢？唉，好煩呀！可是，當我抬頭望著您的時候，您的目光就像是溫暖的陽光，滿是期待和信任，給了我自信，給了我力量，我不再猶豫了，流利地回答了您的問題。
您聽了之后帶頭為我鼓掌，同學們也為我的回答而鼓掌；這是我第一次在這么多人面前受到表揚，心里比吃了蜜還甜。我再看看您，只見您笑瞇瞇地看著我，好像為我而感到驕傲，從那以后，我每一次上課，都高高地舉起了小手，積極發(fā)言。
老師，您是紅燭，給我?guī)砉饷�；您是方向盤，給我指引正確的方問；您是園丁，給我施加最好的肥料……老師，您是我生命中的引路人，是最值得我愛戴的人！我永遠不會忘記您！
生命的作文 篇4
很榮幸，我目睹了一次生命的掙扎。
家住在在老式小區(qū)，光線不好且潮濕，自然蚊鼠就多了些。小區(qū)的犄角旮旯中隨處可見那種用來捕鼠的夾子。
只是偶然間就看到了一只老鼠的掙扎。光線昏暗，隱約看見它黑灰色的身子不停地挪動，伴隨著吱吱的疼痛的有如呻吟般的微弱叫聲。
其實我并不是一個同情或是施予者，但此時我還是不禁心頭一緊：這個卑微的生命今夜便會終結(jié)了吧？可接下來的事實卻讓我大吃一驚：
它慢慢地回過頭去，用盡一切方式接近那被冰涼的夾子夾住的細長的尾部，不停地用爪子摩挲著，企圖想要掰開夾子逃出去。
黑暗中，我看不清它的表情，也無從猜測它臉上浮現(xiàn)出的應是絕望還是堅定的神情。我只知道它在掙扎，為生而掙扎。
許久，它成功了。不知道它是舍棄了什么來換得的生存，但這一定是艱難的。我看著那個血跡斑斑的灰色小身影猛地竄入黑暗，然后在夜溫柔的庇護下逃出生天。
面對著這樣一種掙扎，我感到世上所有的詞匯都顯得膚淺、不貼切。說我崇敬它在遇到艱難后依然掙扎，這樣的解釋是多么的牽強、無力、詞不達意。我想這唯一的解釋便是生存，一種本能的生存下去的渴望。它沒有辦法放棄，因為這放棄的背后等待它的只會是死亡，而掙扎，是它唯一的出路�？v然掙扎過后或是鮮血淋漓，或是在劫難逃，它都，別無選擇。
如這血一般疼痛的事實像一把鋒利的匕首猝不及防地刺進了我的記憶深處。我透過那如被籠罩在氤氳之中的歲月，看到了我的掙扎：一年前的一次期末考試，一失足，成績立馬飛流直下，像是從懸崖上掉下來了一般，很快便突破了年級50的底線。望著這張牙舞爪似要將我吞噬般的分數(shù)，愧疚，自責，但更多的是不安，我是應該掙扎嗎，在這夢魘一般沉重的失敗中？我惶恐，但我知不能放棄，因為放棄就意味著一蹶不振。
于是我開始掙扎。試卷和習題儼然成了生活的全部，或簡單或難的數(shù)學題更是理所當然地替換掉了所有的其他書籍。在數(shù)日的挑燈夜戰(zhàn)中，我變得傷痕累累，但是我還是得決絕地放棄些什么，不然，又有什么籌碼去換取我所期待的成功？
于是，我像那只妄圖用爪子撼動鐵夾的鼠一樣，繼續(xù)那卑微地掙扎。
終于，我成功了。經(jīng)過長時間的有如撕扯般疼痛的努力過后，我重新回到了年級前5的行列。我站在失敗的跟前，笑著回望那幾日的艱辛和掙扎過后的狼藉，不禁捫心自問：生命的本質(zhì)是什么？是什么讓人們疼痛，卻又不停地掙扎著向前？
用樂觀，用堅強，用夢想都是遠遠不夠的。上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的掙扎。生命從一降生，就注定被失敗和挫折所包圍，而我們所能做的也只有掙扎。因為不掙扎你就會永遠陷在其中，知道被背后更加慘烈的或是死亡或是沒落掩埋。這是生命的本質(zhì)，是人們要疼痛地，甚至是傷痕累累地舍去很多，卻依舊永不放棄掙扎的原因。
人類的生命史橫亙在了數(shù)千年的歲月中，其間戰(zhàn)爭、災難、病痛、死亡都阻擋不了人們決絕的掙扎。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇；災難過后，還會重新回到甚至超越曾經(jīng)的美好。有畏懼，卻從不放棄，生命就這樣一路掙扎著拼搏著前行，這一切都因為生命的本質(zhì)就是掙扎。
生命的作文 篇5
時間日復一日，年復一年的慢慢流逝，不知不覺，我已度過幾千個寒暑。我此刻的生命還是甚為短暫的，十幾年。但我現(xiàn)在已用了一半的生命去學習讀書。讀書成為了我一生中不可缺少的一部分，它帶給了我無盡的享受、扮演著我生命中各種角色。
在我的童年生活中，在我稚嫩的思想里，就有幼師傳授我知識，單純的、簡單的。朦朧的記憶中就好像僅僅是吃飯、叫我們睡覺、畫畫、唱歌，無憂無慮。已經(jīng)不怎么記得了。那時候的啟蒙，只是一個小角色。像一杯平淡的白開水，加幾顆小小的白冰糖就甜味無窮。好像是學會了幾個輕盈的舞步，重復再重復。
在我學會了這些簡單的生活，就開始步入了又一個高一點的階梯，我肩上的負擔開始重起來了。這時的老師不教我們吃飯，我們中午也不在這里睡覺。曾經(jīng)我還天真的以為在這里學習更好玩，但我錯了。語文、數(shù)學在這里，我們必須坐得端端正正，字、詞、句、數(shù)學、符號，我的大腦開始被慢慢充實，作業(yè)、考試，我的業(yè)余生活也不單調(diào)、無聊。但我卻樂此不疲，雖然玩的時間少了些，可我的生活卻充滿了節(jié)奏感。它依舊是我人生旅途中的一個配角，僅有幾句臺詞。像一杯汽水，甜味之中還帶著沖擊力，但已不會使我太新奇。6年、7年，仿佛跳了一曲節(jié)奏緩慢的天鵝舞，不停旋轉(zhuǎn)后，直到會沿直線行走。
接下來面臨的又是新一輪的挑戰(zhàn)。我開始向又一個高峰攀登。這時，我的壓力越來越重，語文，數(shù)學，英語，物理，地理，生物，政治，歷史，我好想自己有8個大腦，這樣就可以減輕點負擔。我不再像以前那樣樂此不疲地學習，較大的學習量使我開始抱怨，但此時的成績和收獲，卻能讓我更加自豪，給予了我多少時間和動力。走路的時候，吃飯的時候，我的腦子里都是各種各樣的知識，我想用更多的時間來學習，取得更優(yōu)異的成幾。我變得不再像以前那樣容易滿足，總是想超越誰，慢慢的想超越的思想在茁壯長大。這是讀書間接帶給我的。此時此刻，我的思想變得漸漸成熟起來，我體會到了勞累的感覺，但我深知這是我步向成功，挑戰(zhàn)下一個高峰必須付出的。在勞累中我能感受到喜悅，成長的喜悅。這次挑戰(zhàn)，我
生命的作文 篇6
生命是多么美妙神奇的交響樂呀！令人贊嘆。生命如同一條生生不息的河流一樣似乎永遠也沒有盡頭；生命就是那野火燒不盡春風吹又生的草啊，以一種輪回的方式進行著生命的運動，經(jīng)過一個生命的載體消融，但這一生命卻可以以另一種形式存在著。
落紅不是無情物，化作春泥更護花，那落紅在來年的春天，難道不是枝頭燦爛花兒中的一朵嗎？蠟燭燃盡消融了自己，難道它所給人帶來的那一瞬的光彩沒有停留在那一瞬間嗎？假如時間可以倒流，你我也許可以看到那蠟燭燃燒生命所綻放的光彩吧。
由物及人，人作為世界最為靈動的神秘生命，然而其生命載體卻也如同其它生命一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。但像落紅一樣，燃燭一般的生命則是無限的，生命以一種特殊的方式存在著，如果這生命已經(jīng)脫離了載體。人的一生是有限的，若想讓有限的生命綻放異樣的光彩，就要像落紅一樣，燃燭一般在生命的至始至終都要奉獻著自己。也許有一天，你所到過的地方，都將成為一片花的海洋。
生命的作文 篇7
你知道一朵小花的生命力有多么頑強嗎？
秋天，我在花盆里種了一株七里香。一開始，我每天澆水打卡從未斷過。但過了一周，我便感到厭倦了，所以不再澆水。后來日復一日的不澆水，幾乎把我種了七里香的事，丟在了記憶的外太空了，找它的難度相當?shù)扔谠谡麄�世界找一根極細的我掉的頭發(fā)絲。
一天，我正在津津有味的看電視，外婆突然提醒我，說：“你種的那些花澆水沒��？”
“嗯，哪個？我種的草？”我依然沒找到
“頭發(fā)絲”。
“是小花�！彼貞浟艘幌�，“陽臺上的那一個�！�
��！我趕緊跑去看，我邊跑邊想：不會死了吧，它是一朵嬌生慣養(yǎng)的花朵，而不是意志堅強的仙人掌，如果死了，那就罪過了，浪費了一個美麗的生命啊！
當我去看時，她香消玉損了，葉子上結(jié)滿了霜，摸一下也沒有往日的柔軟，而取而代之的是寒冷與堅硬。
到了春天……
葉子上的冰開始融化，已經(jīng)有小水珠，而且還是熱的。葉子還是垂頭喪氣，難道植物也有“植生”的低潮嗎？
冰完全融化，但葉子還像煤炭一樣黑而且萎縮了。當我給他澆水時，它并不像以往那么歡樂，像180歲的老奶奶。
一日，萎縮的葉子竟然脫落，長出了新的葉片，翠綠、明艷、柔弱。他竟又死灰復燃，長到了30厘米左右，與旁邊的草比起來鶴立雞群。每當陽光射來，小花的“植生”又恢復了以往的高潮！
如果不給你水，讓你在寒風冷雨中結(jié)冰，你可能會死去活來。而，我有花一朵，她雖柔弱，可真值得我敬畏與學習。
生命的作文 篇8
中午，我在公共汽車上看到了這樣的一幕：一個十字路口，有一個白絨絨的小家伙—————好像是一只小白老鼠，蹦跑著。突然，綠燈亮了，一輛面包車開過，小白鼠停止了蹦跳，卻并不逃開，只是惶恐地盯著面包車，似乎還沒意識到它的危險。我仿佛感覺到面包車狠狠碾過它的身軀，脆弱的骨骼無力地“咯吱”一聲折斷，甚至連掙扎的時間都沒有，就一動不動地蜷縮在馬路上。也許后面還有更多的車無動于衷的駛過，它的嗚咽聲那么短暫，那么輕，沒人聽得見�；剡^頭，馬路上赫然出現(xiàn)一小灘血跡，本就醒目的紅色在馬路上顯得格外刺眼，白絨絨的毛上也沾了不少，在風中顫顫地搖晃。
誰會在乎呢？它不是人，不是華南虎，不是藏羚羊，更不是大熊貓，它只不過是一只偷人糧食，人人喊打的卑微的老鼠，或者是科學家的試驗品，再好些也就是只供人玩樂的寵物，在人的眼里，它，死不足惜。
曾經(jīng)也有不計其數(shù)的小生命死在我的手里：蜜蜂、飛蛾、小鳥、金魚，還有一只被生生餓死的兔子。弱肉強食是大自然的法則，誰也沒有能力改變，也不想改變�？删驮谀侵恍“资笏狼鞍l(fā)出那一聲嗚咽時，就在它的骨骼被面包車輪碾碎時，我的心顫了一下，一個如此可愛的小生命就這樣戛然而止。我憐憫那些卑微而脆弱的生命，它們一樣有生存的權(quán)利，卻被多少對它們不屑的人類所剝奪。
那位面包車司機，當你毫不猶豫地無視那只小白鼠然后將車碾過時，可曾想過，你碾碎的還有自己的良心？那為證明貓從高樓上跌下也會摔死的人，將貓摔下時，可曾想過，如果被摔下的是你？那為了自己一時高興而用混泥土覆蓋小狗的幼小的身軀的時候，可曾想過，那也是一條生命！
窗外的蟬鳴又起了，兩三個孩子圍在樹下玩弄著剛捉到的蟬，孩子的家長坐在樹下乘涼，揮著扇子，望著自己的孩子，漠然地笑著，誰會在乎一只可憐的蟬？
誰會呢？
生命的作文 篇9
在炎熱的夏天，我吃著涼涼的冰棍，坐在軟軟的沙發(fā)上，看著電視，這時，窗外傳來打雷的聲音，那聲音令人毛骨悚然，我忙拔下電視的插座，還把門窗關(guān)牢了，正當我手忙腳亂的拔插座時。外面的雨就像一盆水從天上潑下來似的。
我害怕極了，雷聲很響很刺耳，爸媽又上班去了，我把電話都關(guān)機了。鉆進被窩把耳朵堵起來，很害怕雷聲，不過想起我們學過的聲音傳播，我有覺得沒什么可怕的了，因為打雷的地方離我們這很遠很遠。于是我的膽又回到了身上，望著窗外。我從沒發(fā)現(xiàn)過下大雨時外面有那么壯觀。
雖然大雨傾盆而下，但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨，都在雨中挺立著，不愿低頭，頭頂著雨，要向上天挑戰(zhàn)，雨停后我發(fā)現(xiàn)本來被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的，經(jīng)過這場洗禮讓小草們變得更堅韌不拔了。其實人不也一樣么？呵呵，有些人想到困難就認為無法戰(zhàn)勝，就這樣退縮了可是在與困難進行一場搏斗之后又覺得困難也只是如此，只有勇敢的人才會與困難搏斗，而膽小的人只知道退縮與逃脫，永遠也不會知道困難其實很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進行搏斗，也有一下勝利的機會，如果就在那等命運的安排那么命運永遠不會站在你那邊，所以與命運搏斗才是正確的。貝多芬就是一個列子，
他晚年失聰?shù)�是勇敢的和命運決斗，并且要捏住命運的咽喉。這樣的人難道不值得我們學習么？
逃避現(xiàn)實，想要命運守護的人，命運絕不會站在你的一邊，命運給人帶來厄運，只是為了考驗人們有多么堅韌不拔，你若在厄運來臨時放棄，那么你將會被命運排擠相反，你如果在厄運來的時候不放棄努力，那么你將會收到命運的庇護。
讓我們學習小草的堅忍韌不拔，學習貝多芬的與命運勇敢搏斗吧！相信自己是最棒的！
生命的作文 篇10
當廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升，風乍起，無垠的天幕包羅了萬物，只有星辰閃爍可見，依欄憑吊的我思緒滿懷。
是什么，來得悄然無息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？
是什么，輕輕地來，又悄悄地走，卻在收獲的季節(jié)里留下了飄垂的金黃？
是什么，飄然而來，又悄然而去，卻為沉寂的大地紡出了斑斕的夢？
月亮用皎潔告訴我是“時間”；
星辰用俏皮告訴我是“風”；
天幕用浩瀚告訴我是“生命”。
當梵·高在向日葵的金輝中扣響板機；當杰克·倫敦高喊“熱愛生命”，卻選擇了毀滅；當海明威在海浪聲中把胸口抵向獵弩；當海子把“春暖花開”的熱情灑向鐵軌時，我們不能說他們鄙視生命，因為在歷史的長河中，他們已濺起讓人銘記的浪花，他們完成了終極的宿命——永恒。而生命的韌性就在創(chuàng)造永恒，他們滿載而歸，而我們只有活著才給了創(chuàng)造永恒的機會。
曾有位作家這樣說過：“活著，這是一件令人驚喜的事情。否則，我就無法聽到雪踩在腳底的美妙的聲音，沒辦法看到院子里小花生機勃勃地生長，綻放�！比f類競生存，便求得生命的韌性。
梅娘，是我國40年代和張愛玲齊名的女作家，文壇有“南嶺北梅”之稱，他文筆簡約清雅，描寫細致生動，才情收放自如，卻命運多舛，幼年喪母，少年喪父，青年喪偶，中年失女，“文革”中受盡了磨難。但是這樣一位老人，80多歲仍耳不聾眼不花，思維敏捷，筆力旺盛。生命的堅韌在她身上體現(xiàn)到了極致。
永恒，是短暫生命征程所要到達的終點站；生命卻是積淀永恒的工具。珍愛生命，創(chuàng)造永恒，用心去對待，用愛去體會。
太陽選擇了晴空，堅守了它的燦爛；紅梅選擇了冰雪，堅守了它的傲骨；小草選擇了峭壁，堅守了它的強勁。生命選擇了頑強，堅守了它的永恒。
讓你我堅守心靈的道德線，讓萬物的生命都奏響永恒的歌。
生命的作文 篇11
外國作家簿柏曾說：榮譽的產(chǎn)生不受外界條件限制。品行好，榮譽也就存乎其中了。然而，對于一個只看重一場競爭，比賽的結(jié)果的人卻有著不同的看法；可以說，結(jié)果比生命還要重要。相反，我認為，生命只有一次，人死而不能復生，若生命都丟棄了，那有再多的榮譽又有什么意思呢？
我國著名作家曹文軒所寫的純美小說——《草房子》中有這樣一個片段：桑桑的爸爸桑喬十分看重榮譽，因桑桑把他筆記本中蓋著大紅章的那一頁撕了，作為自己的本子，把他痛打了一頓，卻渾然不知桑桑正患有重病，很有可能失去生命。桑喬得知桑桑患有重病時，十分自責，帶著桑桑，到處尋訪名醫(yī)，可還是無濟于事，他們倆只好放棄了。在桑桑生命的最后時刻，體弱多病的溫幼菊老師一直鼓勵著他活下去，并講述了自己小時候的悲慘遭遇。后來桑喬又聽說有一個神醫(yī)專治這種病，他想去試一試，但桑桑有些不想，可一想起溫幼菊的話，并決定再試一次。最終他的病好了，可卻因為升入中學，將要告別他的朋友、老師、同學以及給了他無限樂趣的草房子。是啊，若不是桑桑的爸爸及時發(fā)現(xiàn)桑�；加兄夭�，可能還會再打他，由此看來，生命遠遠大于榮譽，就好比，邪惡永遠抵抗不過正義。
又如材料中所提到的，兩個游泳健將因話不投機，并打起賭來，說誰不能游到岸，誰就不是男人，而此時，一個人看見見面水流湍急，平靜的說：我認輸，另一個人聽完竟笑了起來，轉(zhuǎn)身撲入江中，并用嘲諷的語氣對岸邊的人說：我要讓他看看我的本領(lǐng)，結(jié)果因太注重結(jié)果和不服輸?shù)陌翚�，最終卻喪命。
No做Nodie，這是當下最流行的一句話，以上事例告訴我們要量力而行，不要因想得到一個榮譽而不顧一切，最終只能喪命于此，所以，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�
生命的作文 篇12
人生過客光陰，歲歲懷情，漫漫歸語，只歲月高曲吟唱，來回春花秋月，逝水日月虛度，生命寫在人生的史冊上，多少歡喜傷愁，轉(zhuǎn)輾春去秋來，或是名揚四海，千古留名，名興成就，事在生活風光曲，一彈春秋和相應，貴是風塵風縷弦，華年明日高歌言�；蚴枪吲d，失蹄落馬，風光不現(xiàn)，少行四海，曲終名結(jié)，不止是一曲曲高山流水，也許是二泉映月，風過浪語留琴再，一許歲月風流來。
風塵多笑一生折，曲上添事有情說，來去回歸夢故水，音風卻說暢悅最，一種生命纏綿，一種一刀兩斷，一種或即或離，一中相親相憐，多相情歌夢歲月，風過年華好事學，不懷風情故土音，就語家常歲塵行，行程人生高歌，歲月多練精曲，琴琶琵琶，大弦小弦，音律四處相飄散，感懷天地人生音，何處爽心悅耳情，只身樂懷聽吟心，生命有時潮漲潮落，有時一帆風順，時而風調(diào)雨順，時而喪氣回頭，好事風風光，壞情心意亂發(fā)，追憶年華逝水，往返古冊今書，讀道風騷流芳，念間人情泠暖，一張風塵生命紙，寫懷高曲難忘詩。每當燕子南北，四季回輪，空轉(zhuǎn)人生，過客虛度，人生總是讓自己情懷如故，曲上異唱，雖是忙忙碌碌，朝出晚歸，也日思夜想，最是心有所欲要，百態(tài)風流，佳音傳信，鴿書萬里，來往過日他鄉(xiāng)音，人間歲朋風留名，何時夢歸故月間，歌吟春秋和香言，生命是有弱不禁風的時候，也有百折不撓的時候，或是心情沉悶，或是笑意風華，真是百態(tài)種色，風光異美，話是風雨多磨曲，語是日月佳音去，不知生命能歌哪，唱出心靈快情恰。
光陰情歲故人緣，憶往回生笑情音，聽是一曲風流夢，天地人間多少融，何行風塵生命道，贊把情長心靈語，春風得意一念曲，昨日拼搏情有歸，時語讀寫紙書詩，成語佳肴品曲事，知冊言面一行去，笑灑風古今曲折歲，生命贊歌好壞里，名煙風光瞬時憶，都是坎坷人生路，曲鋪大道金曲賦，千秋歌成來寫出，好夢一曲入塵空，生命歌風一斑同。
生命的作文 篇13
她是富二代，她是學霸，她是父母的獨生女，她天不怕地不怕，但她也有一顆柔軟的心。
此刻，她好害怕，她害怕看到同學嘲笑的眼神，她害怕面對父母嚴厲的面孔，她更害怕自己會一直墜落下去。
自始至終，她都是父母完成夢想的工具。他們限制了她的自由，為她的未來鋪好了一條路。她不喜歡這條路，她愛寫作，他們卻給她規(guī)定必須學好理科；她喜歡唱歌，但是看到他們就再也唱不出一首完整的歌；她想交朋友，但是他們只是讓她讀書，把家變成了一個空虛的蛋殼。
突然有一天，她發(fā)現(xiàn)自己變得冷漠，再也沒有一個朋友。就算得到了第一又怎樣？就算把自己裝扮成高貴的女王又怎樣？她已經(jīng)錯失了無數(shù)交朋友的機會，她恨自己的父母，他們把自己變得如此孤獨。
沒有朋友的幫助，她只會她會的，她無法分享到周圍人的看法，她的成績開始墜落，她好擔心。面對眾多的議論，她真的好想哭，但是她發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)沒有了眼淚。
那一刻，她好想放棄一切。似乎睡著了一般，她朝著樓頂一步一步走去，終于要解脫了嗎？閉上眼睛，縱身一躍，嘴角微微揚起，她已經(jīng)沒有了哭泣的權(quán)利，漫天的試卷伴隨著她緩緩墜下，她想，一切都該結(jié)束了。
她發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕，一抹綠色正在努力的拱出銀白色的雪地，雖然只是一點，但在這嚴冬里，絕對是個奇跡。連小草都這樣努力，我這么做是不是太對不起自己，不要落下去，我必須活著。也許上天也想讓她再努力一次，她抓住了一根電線。但是這根電線太舊太舊了，她只感覺手臂一陣麻木，便再也記不得了。
當她清醒時，聽到了父母再也不會要求她，不會干涉她的聲音�；蛟S父母當時只是太愛自己才干的傻事吧？我真是傻�。「杏X袖管空蕩蕩的，左臂沒了。她并沒有哭，而是微微笑了起來。她想像那棵小草一樣，一樣努力。努力的度過冬天，迎接向往已久的春天，她相信奇跡。
她用僅有的一條手臂創(chuàng)作著屬于她自己的文章，她相信，終有一天，她會成為世界上最棒的作家，她期待著。
生命的作文 篇14
我已經(jīng)十歲了，經(jīng)歷了一些事兒，也明白了一些道理。但，最令我難忘的就是福愛剛那燦爛的笑容和他那內(nèi)心深處頑強的生命力。
福愛剛和我一般大，他從小便被父母拋棄，他在福利院長大，因為疾病，他的腦袋里還插著一根管子。我跟福愛剛實在幼兒園認識的，他在我們幼兒園愛心寄讀，很榮幸的，我們在一個班里學習。
如果我們班里哪個同學有困難了，福愛剛會默默地、沒有過多言語地去幫助那位同學。
我第一次送他禮物時，他有些害羞，我跟他說：“以后我就是你姐姐，你叫我姐姐吧�！彼忧拥亟辛宋乙宦暋敖憬恪�，然后接過禮物。之后我和媽媽經(jīng)常給他買些小禮物——衣服、鞋子、玩具等，愛剛每次見了我媽媽，都會上前撲進我媽媽的懷里，輕輕地叫聲“媽媽”。當時，站在旁邊的我心里酸酸的，很不舒服，因為愛剛那聲“媽媽”和他那燦爛的笑容，讓我感覺有些心疼。我想，愛剛他失去了本該擁有的父愛、母愛，他應該多么渴望得到不該失去的一家人的團圓和溫暖啊。
所以，在幼兒園的三年里，每次過六一兒童節(jié)和圣誕節(jié)的時候，我都會用我的零花錢買禮物送給愛剛，也因此，我以后再也沒向爸爸媽媽要過禮物。
前段時間，我和同學們參加了“綠色義賣，愛心獻福娃”的活動，我又一次走進了福利院。這次，我沒見著愛剛，工作人員送給我了一件愛剛親手用串珠做的粉色的“葫蘆”，工作人員說，愛剛周末寄養(yǎng)在愛心家庭里面，而且周末兩天愛剛都要去上課，學美術(shù)、學游泳等。我哭了，因為我很遺憾沒能見著愛剛。但是，看著那個粉粉的“葫蘆”，我又很高興，因為我相信，愛剛是幸福的，我也相信，愛剛肯定還是笑得那么靦腆、那么燦爛。
生命既是短暫的，也是永恒的，只要心中有信念，短暫的一瞬間也會成為永恒。福愛剛告訴了我一個這樣的道理，是我一生受益。
生命的作文 篇15
有人說，生命是兒時的無知，童時的天真，青年的成熟，中年的練達。
人說，生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇，是昭君出塞的風沙，是貂禪口中的呂布，是西子墜湖時濺起的水花。
有人說，生命是余暉襯夕陽、青松立峭壁；是萬里平沙落秋雁，三月陽春映白雪；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人說，生命是一種回聲，你怎樣對待它，它也就怎樣回答你。
……
而我卻覺得，生命就是一個如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的歷程。因為世界的搖曳多姿，我們選擇人生；因為月有陰晴圓缺，我們選擇擁抱與品味。世界上沒有一個人的一生會一帆風順，也沒有一個人會一輩子倒霉。風雨過后，眼前會有鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的浪花，無論折射怎樣的光輝，都是一道獨有的風景。
不要刻意去追求最后的完美結(jié)局，不能因為追求目的而忽略了過程，其實生命的過程就是目的。
生命有時也會喬裝打扮而來燃燒的太陽是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，遼闊的草原是生命生命就是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細品嘗。
千萬不能被迷霧遮擋了智慧的雙眼而錯過感悟生命的冰清玉潔。
生命的真諦是什么？是幸福��！幸福，不也是生命嗎？
生命，一個多么圣潔的字眼。我從呱呱墜地的那一刻起，就真切地享受到她給我?guī)淼男腋＃焊赣H的疼是幸福，母親的寵是幸福，朋友的關(guān)心是幸福，老師的教誨是幸福。甚至貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神都是千斤難買的幸福��！
生命，是各種幸福的組合體！
張小風告訴我，生命須敬畏；蒙田告訴我，生命需熱愛；宗璞告訴我，生命是一條流淌不息的長河；畢淑敏“提醒”我，生活著就是幸福！
對生命，除了善待，我們還能做什么呢？
生命的作文 篇16
五一已至，大家興奮地商量著要到哪里去放松一下。對于在城市的灰藍水泥里待得厭倦的我們來說，選擇親近大自然是毋庸置疑的。于是，我們打點行囊，開始了艱難的登山之旅。
雖然只是在西北隨處可見的最普通的山，可對于我們來說，也是辛苦的。這里沒有江南的靈秀，沒有漫山的野花綠草，有的只是滿目的蒼涼。這就是我想象中的大自然嗎？這就是我要的嗎？我沒了興趣，不再向前，而是氣憤地蹲了下來，坐在一塊大石頭上。
是的，眼前的確沒有一絲新綠，我看著遠方，頓覺所謂的自然也不過如此。我轉(zhuǎn)而低頭觀察坐著的這塊大石頭。忽地，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了在它下面，有什么東西。我仔細一看，原來是一株小草！它小得幾乎不能被看到。我憐惜它為什么這么倒霉，長在了這里。沒有陽光，也沒有雨水�？伤坪醪⒉唤橐膺@些，依舊散發(fā)著濃濃翠綠，任由山上大風的洗禮。只在一寸夾縫中舒展著全部的生命。我開始有些感動，因為我想到了那些置身在溫室中的花草，也許他們是美麗的，可他們失去了在自然中生存的能力，也失去了曾經(jīng)的真率。
面對這樣一株弱小，但生命異常頑強的小草，我竟然無言以對。想到自己先前對一切的不屑和不滿，我深感到大自然的力量在不經(jīng)意間給人的震撼。它不需要你去馬上得到，而是讓你在它的每一事每一物中都能慢慢地咀嚼到甘甜，并永遠不會忘記。亦或是在你讀懂它的時候，讓你明白很多自己已然忘卻的東西，就比如，我腳下的這株毫不起眼的小草，使我記起了我應該繼續(xù)完成未登完的山路，應該不要抱怨環(huán)境的糟糕。于是，我又背起行囊，繼續(xù)向前。
在后面的攀爬中，我總可以感覺到有一種力量在體內(nèi)翻涌。最終，我微笑著站在了山頂，以一個勝利者的姿態(tài)。我俯看山下，竟沒有了蒼涼的感覺；我抬起頭，看到了云的孤閑。也許那株小草會在某一天死去，但它已將曾經(jīng)的完美展示給了我，那是一種大自然賦予的堅強之美，是夾縫中的生命之美。
生命的作文 篇17
有一種感覺，它被蘊藏在心的深處，被發(fā)現(xiàn)時還常常伴隨著一點羞澀，一點蠢蠢欲動；在人生最寒冷無助的冬天，化為一束松明，在身后不遠處，默默伴隨于深夜旅途，在漆黑的路途上閃爍前方的道路，一生涌動。
在我人生的前16年里，陪伴我最多的，是我父親。16年的日日夜夜，父親卻只在我面前哭泣過兩次。
奶奶去世的時候，爸作為長子，從小就很少在家，成家立業(yè)后，也很少能夠陪伴在爺爺奶奶身邊。那晚，很冷的夜風，還下著朦朧的小雪。爸跪在奶奶的靈柩旁，像個孩子一樣，依偎著無法挽回的悲痛。那一刻，性格堅強的他，淚水終究崩潰了。爸的手臂上戴著黑布白字的“孝”字，總不敢用高傲的眼神看著它，那塊布對我來說是多么刺眼！
中考前兩個月，我的表現(xiàn)越來越差，令教師很不滿意，無奈之下，爸被叫去了，班主任當他的面，嚴厲地批評了我。晚上，爸把我?guī)Щ丶遥隽宋易類鄢缘募t燒牛肉片。我們沉默地吃了一陣后：“你放棄中考了嗎？”“沒有啊，你聽誰亂說的？”“那你成績怎么掉得這么厲害？”“誰知道啊，又不是我想讓成績掉下來的。”……后來爸講述了家族的種種遭遇，家族的興衰，他作為長子，擔負起家族的歷史責任。而現(xiàn)在的他，已被工作、疾病、失望所覆蓋，生命的火種正在漸漸逝去生命的色彩。同樣漆黑的夜風，夾雜著朦朧的小雨。屋子里，他哭的是生活的艱辛，是對我的信心，是生命傷逝的顏色，感激那晚的黑暗，讓我看到了某種點滴在閃閃發(fā)光，完善了“父親”這個詞給我的含義。
也許，一個人的一生就是一段故事，而他的故事永遠不會有結(jié)局。因為他的故事將由我在家族中延續(xù)下去，延續(xù)著這生命不可承受之重。
在我凄黑的生命里，閃爍出一束松明，那是淚水化作的溫暖，它說它會永遠照亮我將走下去的路！
生命的作文 篇18
每天早晨，我們都會睜開眼，起床，洗漱，吃早飯。
每個上班的早晨，我們都會堵在庸擾的街頭，趕著去上班。
每天晚上，我們或多或少的帶著些惱人的工作，麻煩的家事，瑣碎的人情世故，疲憊地回到家里。
每天、每次、我們都在做著讓自己厭倦和煩惱的事。那么每天我們做這些、想這些的意義呢？有人會回答，這就是生活�？墒鞘钦l告訴我們生活是必須是這個樣子？有人說，身邊的朋友和家人。那么又是誰告訴他們的呢？
我無法知道曾經(jīng)的古人是如何生活和工作的，但是我知道現(xiàn)代人的生活和工作猶如背負著高樓的螞蟻，望不到被高樓擋住的陽光，卻一直編織著站在高處的愉悅欺騙著自己。我們什么時候有真正思考過生命和死亡的價值呢？
克里希那穆提，用365天即一年的冥想，為我們這些愚鈍的一直生活在別人述說的美好和痛苦中的人們開啟了一扇通向光門的窗戶。有些許陽光照亮了我們，讓我們對真正的自己有了點模糊的影子。
不久前，央視有一個經(jīng)典的問題：你，幸福嗎？曾經(jīng)也有位好朋友問我：什么是幸福呀？我楞了，因為我從來不曾靜下心考慮過心的幸福是什么？是物質(zhì)的滿足？是別人的贊譽？還是成為某某人大家驕傲？他說：幸福很簡單，就是內(nèi)心的充實和平靜。這話簡單，卻很難完全體會其中的意境。內(nèi)心充實，那么我們的心必須是飽滿和無缺憾的；內(nèi)心平靜，那么我們的心又必須是無欲念紛爭，安詳靜謐的。這樣的確能被稱之幸福，想到擁有，對于現(xiàn)在的我們而言難之又難。
心，是人類一切活動的本源，它產(chǎn)生的情緒、想法、欲望可以說是造就現(xiàn)代社會的根本緣由。那么我們對自己的心有多少了解呢？我們的心它又為什么會有這些想法呢？而它產(chǎn)生這些想法的依據(jù)最終在哪里？這些問題每個人最后都會有答案。
《生命之書》它沒有詮釋生命到底是如何，也沒說明如何去活著是最好的。但是它告訴了我們?nèi)绾稳チ私庾约旱男摹?/p>
你，了解自己的心么？
生命的作文 篇19
世界因為生命而精彩，是各種各樣的生命組成了世界，多樣性才會豐富，不能僅僅有人而排除其它生命。由于多種因素的影響，我漸漸地覺得周圍的生物越來越少了，尤其是鳥兒。
幾年前，經(jīng)常在路上看見成群的麻雀落在電線桿上，歡喜地歌唱。也會看見大雁排著不同的隊伍在天空中游。有時，偶爾會看見一些我不認識的鳥兒，它們長得十分漂亮，讓人有一種“憐香惜玉”之感。在我的家鄉(xiāng)，那里僻靜、幽雅，也有許多鳥兒。在我家門口，有一棵大梧桐樹，聽奶奶說，已有四十多年的歷史。嘿！我還沒有出生呢！在樹的頂高端，有一個喜鵲窩，有三四層樓那么高，是鳥兒銜來樹枝搭成的，每日清晨，鳥兒們就嘰嘰喳喳地把我給吵醒了，讓我做它們最忠實的“歌迷”，令我郁悶的心一下子舒暢起來。
現(xiàn)在呢？已經(jīng)很少看到鳥兒了。那電線桿上忽然感覺少了點什么，是那活躍的氣氛吧！大雁也應該飛累了吧！而那些不知名的“美人兒”也飛向了遙遠的世界，只剩下了那個喜鵲窩，每天它們自由自在門前門后展翅飛翔，這是我心中唯一的安慰。為什么會這樣呢？我也百思不得其解。
上個星期天，我正在房里看書。忽然，“啪”的一聲槍響把我嚇了一大跳。我跑出去看，原來是揚揚的爸爸在打麻雀呢！看哪，打了半袋子了！正在我怒火之際，只聽見一聲嘶叫聲，隨即，便看見一只黑色的小鳥從樹上掉下來。我一陣心酸，一種莫名的感傷涌上心頭。再看看他們滿心歡喜地撿小麻雀，更讓我心如刀絞。
人類有時是非常自私而又殘忍的。他們會為了一時的快樂而在瞬間殘害一個生命。鳥是與人為善的有益動物，它并無惡意，只是想與人類和諧相處，如此而已�？墒亲哉J為強大的人類卻殘忍地對待鳥類，這是不公平的。所以，人類應與鳥類，不，是整個大自然和諧相處，共同生存。為這單色的世界多添一份色彩，創(chuàng)造更美好的未來。
生命的作文 篇20
假如我的.生命只有三天。第一天，我會久久地凝視那些關(guān)心我，愛護我的人。
他們永遠銘刻在我這顆幼小的童心中。自我生命開始，關(guān)心我的人都在無微不至地關(guān)心我。他們的關(guān)心如同水和食物一樣在我生命中閃閃發(fā)光，在生活中又密不可缺。我永遠也離不開他們；他們的關(guān)心如同春雨點點慢慢地滋潤我一步步健康快樂地成長……我特別要凝視我那和藹可親的媽媽，正是她的關(guān)心才讓我更快的跨進了知識的大門；讓我受傷的疼痛立即灰飛煙滅；讓我在學習，生活中有困難時力所能及的幫助我……我要永遠記住我媽媽那張默默無聞的臉，記住她那耐心地臉廓與和藹可親的媽媽，正是她的關(guān)心才讓我更快地跨進了知識的大門；讓我受傷時痛苦加倍減輕，甚至讓疼痛灰飛煙滅，讓我在學習中、生活中有困難的時候力所能及地幫助我……我要永遠地記住我媽媽那張默默無聞的臉，記住她那耐心的輪廓與和藹的皺紋，還有燦爛的笑容。
我要記他們永遠地活在我的心中，永遠、永遠……
第二天，我會去看那讓我難以忘懷太陽和月亮，正是它們，才讓我這平淡無奇的一生變得多滋多彩。每當看見陽光明媚的白天與黑乎乎的黑夜，我都會想起那兩個無私奉獻的朋友——太陽與月亮。在我傷心時太陽光柔的地灑在我身上，好像在安慰我說：“沒關(guān)系，下次加油！”當我又考了滿分得意忘形時，月亮那銀白色的月光又灑在我身上，好像在說：“不要驕傲，繼續(xù)加油！”我那股濃濃的得意勁頓時煙消云散。我還要讓世界一切美好的事物：一望無際的草原；無邊無際的大海與無數(shù)可愛的小動物……都永遠銘刻在我心中。
第三天，我會用這短暫的十幾個小時重溫一遍《海倫·凱勒》這本書，讓我用自己最后幾個小時的生命來點綴我的那顆童心。來再次重現(xiàn)《海倫·凱勒》的精彩三點：所有的故事，讓每一個字都深深地銘刻在我心中。讓我永遠地記住這位偉大的巨人——海倫·凱勒。
生命不在于多和少，而在于精彩。愿世間人們要珍愛生命，讓每一天都精彩無比！
生命的作文 篇21
最近我們都在學習有關(guān)“熱愛生命”的課文，今天，當我在看《小小的我》的電視劇的時候，我又被深深地感動了，震撼了……
《小小的我》講述了一個叫栗欣的小女孩殘疾立志、珍惜生命、熱愛生活、關(guān)心他人的感人故事。
在7歲那年，她被一輛摩托車撞倒，導致失去雙手，而且站立和步行都很困難，全身都疼痛�？墒牵退母改付紱]有放棄，不知摔了多少次，流了多少汗和血，她終于會艱難地走路了，也落下了后遺癥。
她很想上學，可是她是殘疾人，但是她對自己的求學夢想并沒有放棄，在經(jīng)歷多次挫折后，她堅持自學，終于，她夢寐以求地進了學校。
在學校里，她發(fā)現(xiàn)情況并不樂觀，開始大家因為她是殘疾人而歧視她、欺負她。但是，因為她的樂觀、善良，使得同學們慢慢和她友好相處。有個叫祖威的小男孩，因為她殘疾經(jīng)常欺負她，后來祖威發(fā)現(xiàn)她善待別人，還在學習上幫助自己，最后兩人成為知心朋友。祖威的小叔在運動生涯達到頂峰時候卻落下癱瘓而想放棄生命。栗欣對祖威的小叔說：“人只能掉一滴眼淚，其他的全部要堅強面對，要樂觀才會有精神支柱�！痹诖耍冶簧钌罡袆恿�，心中一直在回味這句話。
一個來自農(nóng)村的小男孩叫郭明，因為家境貧困、學習成績不好而自卑，他爸爸也準備讓他輟學。栗欣積極發(fā)動同學去鼓勵郭明，勸說郭明爸爸。開始郭明爸爸還強行趕走栗欣，后來他被同學們的美好心靈和珍貴的愛心感動了，終于同意讓郭明重返校園……
后來，栗欣的病情惡化了，生命之火即將熄滅，但是她繼續(xù)堅強、樂觀……雖然奇跡沒有出現(xiàn)，但是這么一個7歲小女孩對生命的渴望和追求、對生活的熱愛和樂觀、對他人的關(guān)心和幫助，給我留下了很大的啟發(fā)和深思……
一個小女孩，不但殘疾，而且生命之花如此脆弱，竟懷著一顆樂觀、善良的心，更何況我們呢？什么是英雄？那是用心去引導別人、幫助別人，雖然身處逆境，卻樂觀向上的人，才是真正的英雄！
生命的作文 篇22
人的生命只有一次，我們要珍惜和保護生命，不能踐踏每一條生命。我們要習慣做一個助人、救人的好人，而不是見死不救，袖手旁觀的人。用來自我們內(nèi)心的“愛”去溫暖別人。正如冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播散，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的人踏著荊棘不覺痛苦，有淚可留，也不覺悲傷�！�
據(jù)材料，河北保定蠡縣中孟嘗村男童趙梓聰不慎掉落約40米深的枯井。當?shù)卣⒓唇M織開展工作：救援車、志愿者隊伍、愛心團體相繼抵達現(xiàn)場，歷經(jīng)107小時，小聰被救援人在井底發(fā)現(xiàn)，但已經(jīng)沒有了生命特征。雖然是一條小生命，我們也要爭分奪秒地去搶救�！疤斓刂g，莫貴乎人”。生命只有一次。無需貴賤，價值終是平等。生命至上，關(guān)照每一個生命，對每一個生命都平等對待和珍視。
哲學家伯克說：“生命閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實�！睂崿F(xiàn)自己生命的價值同時也為了他人的生命。當他人出現(xiàn)生死之間、危難時刻的時候，我們要全力營救，體現(xiàn)日常對生命的呵護與關(guān)愛。但有人說“行善有風險”，怕扶倒地的老人發(fā)被訛，激起“好人難當”的嗟嘆。老奶奶摔倒，路人旁觀。冷漠使社會陷入困境。我們要以“奉獻、有愛、互助、進步”為核心志愿精神。傳承社會需要的正能量，用心呼喚“愛”。救難中永不放棄，為生命而奮斗。
做大公益宣傳，讓大家都涌起“愛心”，為社會奉獻一份“愛”，識社會更溫暖。政府要“防患于未然”，有時候預料不到事故的出現(xiàn)，因此加大防護，做到“防患于未然”。少說多做，把巡檢工作放在第一，安全防護做到第一。這樣，生命才能夠得到保障。政府也需要加大宣傳，匯聚大小力量，樹立道德非碑。救助時全力以赴。人的生命只有一次，世界這么美，你怎能放棄生命呢？
生命的作文 篇23
朋友的父親病危，朋友從國外給我打來電話，讓我?guī)退?/p>
我知道他的意思，即使以最快的速度，他也只能在四個小時后趕回來，而他的父親，已經(jīng)不可能再挺過四個小時。
趕到醫(yī)院時，見到朋友的父親渾身插滿管子，正急促地呼吸。床前，圍滿了悲傷的親人。
那時朋友的父親狂躁不安，雙眼緊閉著，雙手胡亂地抓。我聽到他含糊不清地叫著朋友的名字。
每個人都在看我，目光中充滿著無奈的期待。我走過去，輕輕抓起他的手，我說，是我，我回來了。
朋友的父親立刻安靜下來，面部表情也變得安詳。但僅僅過了一會兒，他又一次變得狂躁，他松開我的手，繼續(xù)胡亂地抓。
我知道，我騙不了他。沒有人比他更了解自己的兒子。
于是我告訴他，他的兒子現(xiàn)在還在國外，但四個小時后，肯定可以趕回來。我對朋友的父親說，我保證。
我看到他的親人們驚恐的目光。
但朋友的父親卻又一次安靜下來，然后他的頭，努力向一個方向歪著，一只手急切地舉起，生命時鐘。
我注意到，那個方向的墻上，掛了一個時鐘。
我對朋友的父親說，現(xiàn)在是一點十分。五點十分時，你的兒子將會趕來。
朋友的父親放下他的手，我看到他長舒了一口氣，盡管他雙眼緊閉，但我仿佛可以感覺到他期待的目光。
每隔十分鐘，我就會抓著他的手，跟他報一下時間。四個小時被每一個十分鐘整齊地分割，有時候我感到他即將離去，但卻總被一個個的十分鐘喚回。
朋友終于趕到了醫(yī)院，他抓著父親的手，他說，是我，我回來了。 我看到朋友的父親從緊閉的雙眼里流出兩滴滿足的眼淚，然后，靜靜地離去。
朋友的父親，為了等待他的兒子，為了聽聽他的兒子的聲音，挺過了他生命中最后的也是最漫長的四個小時。每一名醫(yī)生都說，不可思議。
后來，我想，假如他的兒子在五小時后才能趕回，那么，他能否繼續(xù)挺過一個小時？
我想，會的。生命的最后一刻，親情讓他不忍離去。
悠悠親情，每一個世人的生命時鐘。
生命的作文 篇24
我知道自己是植物，但我卻一直相信，自己會飛翔。
——題記
好像是一個美麗的夢，我在飛翔，自由的飛翔。我駕馭著風，飛過一片有一片的森林，飛過一條又一條河流。我聆聽著鳥的歌唱，風的呢喃……
被驚雷吵醒，眼前是一片漆黑。我害怕，哭泣，但都淹沒在了風雨聲。
雨停，天亮，發(fā)現(xiàn)自己落在了一道石縫里。“你活不下去，你無法生根！”雜草輕蔑的笑著：“你太弱了！”不！我一定要活下去！我還有去綻放的使命，還有關(guān)于飛翔的夢！但我并未與他爭辯，我只是默默的蓄力，為生存蓄力。
在石縫生根的難度超過了我的想象，無論我使出多大的力，也總是在堅硬的石頭前敗下陣。難道就此放棄？我不甘！雖然只是一顆植物，但我卻依舊知曉生命的美好與可貴，那是我無法表達出的偉大與壯觀。我要活下去！無論在哪！
我將根伸向四面八方，尋找著每一條天然的縫隙，并播入其中，我是幸運的，在身體中貯藏的能量用完之前，我把根扎下了！
成功的喜悅并未持續(xù)太久，崖的艱苦讓我?guī)捉罎�，雖然本能告訴我這是初春時節(jié)，但我感受不到一絲春日的美麗與明媚。迎接我的只有干旱和那將要我曬蔫兒的陽光。我要活下去！為了尋找一絲養(yǎng)分，我的根幾乎要貫穿到石縫的每一個角落，當雨水漫過我的身軀，我強忍著窒息的不適拼命的吸水，將他們存在我碩大的根中，我知道他們的之不易。我苦苦的支持著，支持著。
“你被太陽曬傻了吧！你會飛？可笑！”又是那顆草，我只不過告訴他我會飛，他就開始嘲笑我。我依舊不再理他。有些事情，自己知道就好，不必一定讓別人相信。他說我活不下去，我活下了；他說我無法開花，我開了。他現(xiàn)在說我不能飛，讓我們拭目以待吧！
風起，我或者說我的孩子們，飛起了。飛翔，自由的飛翔。身旁的雜草早已枯死，我不必再與他爭辯。生命，多美��！我離開了，我開始飛翔……
我知道自己是植物，但我卻一直相信，我會飛。因為，我是蒲公英。
生命的作文 篇25
花生花落，葉生葉落，都是對生命的禮贊�！}記
開學那天，我意外發(fā)現(xiàn)在上學路上多了一棵梨樹。它長得很茂盛，已經(jīng)開始有花了。每次經(jīng)過它，我都會不由自主地停下腳步，看著它那茂盛的葉，美麗的花，聞著那淡淡的花香，整個人沉浸在一種美好的氛圍中。我以為可以等到它結(jié)果的那天……
一天晚上，天空忽然刮起了狂風，下起了暴雨。第二天早上，我再去看它的時候，發(fā)現(xiàn)花已經(jīng)掉落了許多，葉子也被吹得到處都是，它的根甚至被風刮得露了出來。盡管如此，但是我仍然固執(zhí)地相信它會活下去的……
到了秋天，它也像其他的樹一樣，葉子黃了，掉落了。花也全謝了，只剩下光禿禿的枝干，半生不死的樣子。我徹底地絕望了，想不到，它竟如此脆弱！以后一段日子，每次經(jīng)過它時，我再也沒有停下過腳步。我不想看到它那脆弱的生命茍延殘喘的樣子。經(jīng)過一個寒假后，終于又開學了。我再一次經(jīng)過了它。我本不想再去看它的，但是不知為什么，我的頭竟不由自主得抬起來。當我抬起頭的時候，我詫異，驚奇，我看見在那光禿禿的枝干上，竟分外顯眼地有了幾點綠色，還有幾點淡淡的黃色，似乎還散發(fā)出微微的花香。我一下子呆住了，看著它竟顯得有點不知所措。那跳動著的刺眼的綠色映入了我的眼簾，仿佛在嘲笑著我的無知，嘲笑我對生命認識的淺�。�
一剎那間，我忽然明白了，明白了生死輪回的真諦�；ㄖx即是花開，葉落即是葉生！生即是死，死即是生！就像是一個人在圍著圓形跑道跑步一樣，無所謂起點，也無所謂終點。終點即是起點，起點也是終點。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！闭f的就是這個道理�；ㄩ_花謝，葉生葉落，是自然的輪回，是誰也改變不了的自然規(guī)律，但是生命的長河是無止境的，是生生不息的。我們應有一種耐心來等待生命的成長，而不應急于看到生命的結(jié)果。因為對于生命來說，過程遠比結(jié)果重要。不是嗎？
想到這里，我對著面前的這棵梨樹微笑了……
生命的作文 篇26
人生因為有失敗與錯折才越發(fā)堅強，人生因為有成功才會越發(fā)絢爛，人生因為有這不同尋常的的滋味才使得人生更加完美！然而在我們的生命中，品嘗出的各種滋味卻都是意義非凡的。有時，偶爾品嘗的咖啡可以讓你苦不堪言，而加過糖的咖啡則有另一種淡淡的苦意，其間又含有甜甜的味道，人生亦是如此。
生活是豐富多彩的，它給予我們不用的滋味，也同時給予我們新的意義。
劉翔的生活可以說是豐富的，在沒有被孫海平發(fā)現(xiàn)之前，也是一個默默無聞的孩子。自從被他發(fā)現(xiàn)之后，他的生活就變得多姿多樣了。在雅典奧運會上，中國飛人劉翔以平世界紀錄的成績給世人一個巨大的驚喜，當他站在領(lǐng)獎臺上，心情是說不出的興奮，激動。但是在他成名之前，付出的是自己比常人多一百倍的努力，吃了一百倍的苦。但是他如今屢創(chuàng)佳績，都是自己努力的結(jié)果。
劉翔在沖線時的心里滋味是復雜的，多年來的苦，換回了今天的甜。他品嘗了生活給予的不同滋味，同時為亞洲人在短跑上有了質(zhì)的飛躍。
居里夫人的生活也是精彩的，在他發(fā)現(xiàn)了“鐳”元素前，也吃過很多的苦。但是她卻憑借自己的堅忍不拔的意志，與丈夫一同發(fā)現(xiàn)了新元素，隨后又發(fā)現(xiàn)了“釙”，并以自己的祖國的同音來命名。當她發(fā)現(xiàn)新元素前，體會了人生的無盡苦楚，可她憑借自己的努力，站在法國最高的榮譽處。
居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”時，心里的滋味同樣是復雜的。之前的所有苦換回了現(xiàn)在的成功，她為世界作出了巨大的貢獻。
劉翔和居里夫人都是通過了自己的努力，品嘗出了人生的各種滋味。
此時，我正想喝上一杯香濃的咖啡，而不同往常的是，加入的是少許的鹽。因為這杯咖啡就可以代替我們每個人的人生，苦和咸就是人生的挫折和困難。而我們要為打敗挫折和戰(zhàn)勝困難做好準備，為自己的人生滋味上添滋多味。
努力，我為你獻上我的禮贊！
生命的作文 篇27
水是生命之源，大家都知道地球之所以擁有生命，就是因為他擁有水源。科學證明：人一星期不吃東西還能存活，而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹木沒有水的滋潤，就要枯萎；動物離開了水，就會死亡；汽車缺了水無法在高速公路上奔馳。有時候，一滴水就能決定一個人的生死。所以無論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水都與我們的生活息息相關(guān)。
所幸的是，我出生在河道縱橫的江南水鄉(xiāng)，出門就是河，開門就是水。在生活中，水對于我來說是那么的微不足道，說實話，不愁吃，不愁穿的我從來就沒把水當一回事。我用水時總把水龍頭開得大大的，“嘩嘩”的自來水翻著浪花直往下水道里奔，我還覺得挺好玩的。直到我在電視上看到一則公益廣告：一支水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后終于滴不出來了，隨后出現(xiàn)了一雙痛苦的眼睛，眼里流出了一滴淚：“如果人類不珍惜水，那么，我們看到的最后一滴水就將是我們的眼淚！”我非常地震撼，我一直在想：我們的地球表面有百分之七十多被水覆蓋，怎么會用得完呢？我懷著好奇心上網(wǎng)查看，不看不知道，一看嚇了我一跳，原來地球表面的百分之七十的水中有百分之九十七點五是咸水，也就是海水，那是不能直接飲用的，而淡水僅占了百分之二點五。地球上只有不到百分之一的淡水可被人類直接利用。中國的人均淡水資源占有量卻是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13個嚴重貧水國家之一。我看著這些觸目驚心的數(shù)字，想起自己對水的浪費，不由得面紅耳赤。
珍惜生命之水——這是人人皆知的。怎樣珍惜呢？珍惜水源，從我做起，珍惜身邊的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日為世界水環(huán)境日，我要和同學們一起飲水思源——永遠記住我們生命的源泉——水。
一人珍惜一滴水，世界將變得更加和諧美好！
生命的作文 篇28
去年，和爸爸媽媽一起走進了長白山地下森林。我驚異地發(fā)現(xiàn)，在地下森林里聚集著大量的“樹包石”，這些根部包著石頭的大樹與普通的大樹相比，更粗壯，更挺拔，更加神氣十足。
它們傲視一切，占領(lǐng)著地下森林的最高地，汲取著最充沛的陽光。它們不向風雨低頭，真有一種梅花傲寒的氣魄�？此鼈兇謮训纳聿木椭浪鼈兪堑叵律掷锏摹袄铣肌绷恕Ｋ鼈兊能|干上布滿了蟲子啃食過的小洞，小洞里長滿了綠苔。各種藤蔓順著樹干盤曲而上，與這些大樹一起遙望遠處的天空。
漫步在樹陰之下，看著隨風晃動的樹影，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這些根部包著石頭的大樹的樹枝竟是殘缺不齊的，它們可能是被狂風吹斷了，也可能是被大雪壓斷了。但是，在每一根樹枝的殘缺處，都有一根新枝在努力地向外面的世界探出頭來。努力地向著有陽光的地方生長。
我不禁停下腳步，仔細打量著這些根部包著石頭的大樹，頓時驚詫萬分：這些樹根下方所包的石頭是一塊一塊的巨大石頭，看不到可以吸收水分與養(yǎng)分的土壤。我心中不禁感嘆，生命的力量真的好強大�。�
我想，它們也和普通的大樹一樣，本來也是一顆孕育著新生命的種子，在風婆婆的引導下，在石頭縫里僅有的一點泥土中落地生根。當它們破土而出時，就如同幾棵不起眼的野草。因為矮小吸收不到足夠的陽光，從而受到狂風暴雨的欺凌。然而，在經(jīng)歷狂風暴雨的戲弄時，它們沒有屈服，反而受到了鼓舞。它們變得更加堅強，不屈向上，茁壯成長。
那些害蟲不止一次地襲擊過它們，但堅強的意志使它們長出了新枝，抽出了綠葉。年復一年，它們使自己的根扎得更深，更牢，不知道經(jīng)過了多少年的嚴寒酷暑，它們已然成為了參天大樹，成為地下森林里的一員，為人們撐起了一片一片綠陰。
我不禁問自己：“生命是什么？”我想生命是一種力量，是一種不怕坎坷的力量。這種力量將會讓我學會從容、堅強和樂觀地面對以后的生活。
生命的作文 篇29
經(jīng)過漫長的難熬的冬天，布蘭迪這條小蠶，如今，已變成充滿男子漢魅力的的大蠶，不過在早春的時候，他，只不過是一個小小的黑點罷了！
春天真是一個美好的季節(jié)，打自布蘭迪一出生，他就整天在一堆鮮嫩可口的桑葉中間，舒服的扭動著他慢慢變結(jié)實的身體，他對周圍的一切也是那么好奇，他時常抬起頭，四下張望，看看比他小一點的優(yōu)雅女生柯莉雅，并向比他大一點的帥哥吉爾伯特問好。一天下午，布蘭迪正樂呵呵的吃著美味的桑葉，一只飛蛾突然闖過來，布蘭迪嚇壞了，他趕忙跑去問丹尼，“丹尼！丹尼！快告訴我，剛才那飛的是什么東西？”丹尼是這一群蠶中最聰明和有智慧的一條，也是年紀最大的，他慢條斯理地說：“哦，那只是只飛蛾，沒什么大驚小怪的！等將來我們破繭而出的時候，你會發(fā)現(xiàn)我們和他差不多！”“那我們?yōu)槭裁匆欣O呢？”布蘭迪問，丹尼回答道：“為了繁衍后代，為了給人類做貢獻啊，我們吐得絲人們可以做成漂亮的衣服！”哦！原來是這樣！從這以后，布蘭迪的生活煥然一新，他不再只是吃吃睡睡，他活得有思想了，他整天就想：我要快點長大，我要快點長大！看著人們穿著由自己的絲，織成的各色衣裳，把城市妝點的五彩繽紛，一想到這些，好幾次他都忍不住笑了出來，他感到無限的滿足。
隨著生長的需要，布蘭迪開始精心的吐絲了，開始盡心的做自己的小房子。不久之后，他破繭而出，變成了一只真正的蠶蛾。他抖動著翅膀，顯示著男子漢的雄姿，就在這時，比自己小一點的優(yōu)雅女生柯莉雅，朝自己熱情的招手，一場不同尋常便開始了，柯莉雅和布蘭迪把他們的尾巴對在一起，幾分鐘后，柯莉雅把一個個小小的黃色的小丸子排出體外，做完這一切，他們雙雙倒在地上，想著自己為家族和人類所做的事情，他們面帶微笑滿足的死去。
蠶的軀體涼了，但生命之旅卻沒有停止，在生命的旅途上，延續(xù)著一個又一個動人的故事······
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