【精選】生命的作文合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生命的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
蟬有鳴叫的時侯，曇花有一現(xiàn)的時侯。讓我們盡情展示自己，放飛生命的歌！
——題記
劉翔在跨越最后一個欄時，包含著他多少艱辛與汗水；貝多芬忍受著耳聾的痛苦創(chuàng)作出千古流傳的鋼琴曲，你可知道那每一首精心之作凝聚著這位偉大的作曲家多少時間與心思……在我小時侯，我對這些名人充滿了憧憬與向往，卻似乎又隔著一層薄紗。因為我有了自己的夢想，夢想著有朝一日也能登上人生的頂峰！現(xiàn)在，這夢想似實現(xiàn)又似未實現(xiàn)……
我從小時候7歲起就踏上了學琴之路，成了名副其實的琴童。小時侯的我還未體會到鋼琴的神圣，老師一布置作業(yè)，我就號啕大哭�，F(xiàn)在我長大了，對鋼琴有了更深的造詣，也體會到了鋼琴的神圣。然而就在去年，我真正領(lǐng)略到了成功者的感慨！
去年年級組舉辦一次集體活動比賽。 有一天，班主任搭著我的肩，慈祥地說：“ 筱雅，這次比賽我想讓你代表全班去參加比賽。不論成績結(jié)果如何，我希望你能有勇氣踏出人生第一步！”平時性格內(nèi)向的我頓時不知所措，心里真是十五個吊桶打水——七上八下啊！我焦急地想：答應(yīng)吧，到時肯定會被人嘲笑的；不答應(yīng)吧，又辜負了老師對我的期望。”經(jīng)過一番心理戰(zhàn)爭，我還是勉強答應(yīng)了。
勉強中答應(yīng)了的我，不免有些驚慌與害怕。由于我整天都沉浸在害怕中，根本沒心思彈琴。老師看出了我的心思，語重心長地對我說：“不要去想著失敗的一面，你應(yīng)該看到成功的喜悅，看到成功的輝煌。只要你自信?勇敢地面對這風雨，我相信你終究會看到風雨后的彩虹！”我被老師的一言一語深深地打動了。心里后悔地想：“我怎么能讓老師為我擔心呢？我真是太沒用了！我一定不辜負老師的期望！”我低著頭說：“老師，對不起，我會努力的！”背影消失在斜陽中……
經(jīng)過一番努力過后，比賽的日子也很快來臨了。應(yīng)戰(zhàn)之前，我穿上喜氣洋洋的粉色裙，自信地對著鏡子微笑。剛開始我還信心十足，可親眼目睹每個同學的精彩表演，我開始膽怯了。
時間如梭，只聽主持人大聲說：“請筱雅同學上臺表演�！蔽业男囊幌伦泳揪o了，像揣著一只小兔子一樣，緊張得不得了。我有點不敢上臺了，頓時我的耳邊又響起了老師的話語，我又重新鼓起勇氣，昂首挺胸走上舞臺。臺下響起了熱烈的掌聲。我的信心又增加了。
我慢慢地走近三角鋼琴，輕輕坐下來，調(diào)整好心態(tài)，就開始了演奏。那每一個靈動的音符，把我?guī)胍魳返氖澜�，徜徉其中�?/p>
鋼琴表演在我的徜徉中結(jié)束了。我害羞地走到臺前面給同學們致謝。臺下再次響起了熱烈的掌聲。
雖然那次比賽只得了二等獎，但那卻是我人生最堅定的一步。是老師的悉心教導，是我的自信讓我戰(zhàn)勝了困難，踏出人生的第一步。也許這只是一次小小的活動，但我從中卻受益匪淺：我領(lǐng)略到了成功的喜悅，認識到了自信的力量，而平時在我腦中如惡魔般恐怖的困難也變得那么渺小又不堪一擊。是啊，每一件事的第一次都是艱巨的，俗話說：萬事開頭難。只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝它，你會發(fā)現(xiàn)，原來你已經(jīng)把惡魔的偽裝的外表揭開了，剩下的只是軟綿綿的羽毛。
你勇敢地拔開那一根根刺人的荊棘，你會發(fā)現(xiàn)，原來自己內(nèi)心披著一層潔白的羽毛！
生命的作文 篇2
青春澀澀，懵懵懂懂的年華，就像身居鬧市的人，累了，走至陽臺，不期然被撲面而來的月光所感動。一輪圓月下，所有的一切都那么靜謐，純潔柔美，有暮春的風，習習吹來。風中夾雜著花香草香，不經(jīng)意間，一縷一縷直透心扉，突然想起一句話：“抬頭月試君，低頭君試月，”其實就是這么簡單，云卷云舒，花開花落，月圓月缺。
在一生之中到花甲年華，在一瞬間在一開始，青春應(yīng)該綻放出光芒，年少無知的我在結(jié)束這段最好的時光之中，才知道，自己已經(jīng)走過了14歲的年華，想到曾經(jīng)，大大鬧鬧，不聽教的我，虛度完了光陰，雖然已經(jīng)走過，可往事的點點滴滴卻依然存放在“檔案”里了。
也許當某一天，某一地點，某一時間遇上了曾經(jīng)的伙伴，但那也許是生命中的過客了，生命最美好的時間我認為那是青春年華，當青春在生命中燃起一把熊熊烈火之時，自己已經(jīng)放縱了自己，的確，在那虛無縹緲的日子里，早已錯過，青澀，充滿歡樂的時光已匆匆離去面對的卻是不斷加重的責任，讓我想起辛棄疾的《丑奴兒》“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”的那時無憂無慮的天真生活。
也許，在許多年后，我可能依然會想起生命中揮之不去的青澀時光，因為它是唯一能證明我曾經(jīng)也“為得剛骨灑熱血，我命由我不由天”的叛逆的我，為此感到羞愧。
生命的作文 篇3
索爾尼琴曾說過：“宇宙有多少生命，就有多少中心�！庇幸活愔行模麄兂錆M詩意，獨有韻味，活在“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”的春天，也活在“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的秋天。他們代表的是一種文藝范兒，走過萬里河山，輕言輕語，道盡溫柔。
整天說著酸溜溜的情話，背著繞口晦澀的詩句，那不叫文藝范兒，真正文藝范兒能將生命都變成一首可歌可頌的詩。九十一歲的葉嘉瑩，滿頭華發(fā)，一襲黑裙，僅僅站在講臺上，就是學生眼里一首溫文爾雅的詩。一生命運坎坷卻始終堅持詩詞創(chuàng)作，教書育人，所著《人間詞話七講》，將難得的文藝范兒傳向了四方�！叭谓田L雨葬韶光”這樣無怨無悔傳承文化的文藝范兒已絲毫不輸蘇東坡的“一蓑煙雨任平生”。她是白發(fā)的先生，詩詞的女兒，她也代表著一種保持初心，忠于文化的文藝范兒。
文藝范兒不會被時間打磨，那是一種發(fā)自內(nèi)心的沖動，無法掩飾的氣質(zhì)。百歲詩人柴田豐，九十九歲發(fā)表處女詩集，銷量位于20xx年日本暢銷書第十，她的詩歌通俗易懂，飽含對生命的熱愛，日本媒體文藝的將其成為“人生的救援歌”。她寫：“就算九十歲，也要戀愛呀，還要做夢……飛翔，我愿意�！彼奈乃嚪秲海菍ι你裤脚c追求，這使她不隨著年齡的衰老變得麻木遲鈍，反而充滿著活力，她代表的是一種樂觀向上，心懷理想的文藝范兒。
文藝范兒并不是看你的辭藻多么華麗，舉止多么拘禮，擁有一顆文藝的心，文藝范兒自然就會顯露出來。“愛鼠常留飯，憐蛾不點燈。”這句普通的詩對于擁有蓋世才華的蘇軾來說實在是不值一提，可在這句簡單的詩句背后，我們卻能看到一顆偉大，細致，文藝的心。杜牧也曾寫過：“憑君莫射南來雁，恐有家書寄遠人�！币粋�文藝的人，應(yīng)知日落花開也有呼吸，蟲蟻鳥獸也有悲歡，應(yīng)知云里風里也有遠方的消息，無聲里也有千言萬語，若對周遭的事物都沒有感知，又怎么能有一顆生于天地，存于自然的文藝的心呢？
文藝范兒是我們生命中的調(diào)節(jié)劑，給你“西風多少恨，吹不散眉彎”的寬慰，也帶來“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的光明，心懷詩者所見皆成詩，保持一種艷而不俗，平而不庸的心態(tài)與眼光，看到的便是一個嶄新文藝的世界。
那文藝范兒，不應(yīng)該只是膚淺的存于生命的表面，而應(yīng)該融入生命的中心。
生命的作文 篇4
走進黃山，最吸引你的，可能就是那在峭壁上迎風飛舞的迎客松。在大自然斧砍刀削的千仞絕壁上，一排排迎客松如一隊精神飽滿的士兵，昂著高高的頭顱，挺著壯實的胸脯，精神抖擻地直立著。這里重巖疊石，沒有雨水的滋潤，沒有泥土的依靠，雷電劈斷了它的樹干，狂風吹損了它的枝葉，它們依然不屈不撓，努力地把根深深插進巖石縫中，沿著無情的巖石頑強生長，延伸生命，讓自己郁郁蔥蔥的長在藍天下，成為黃山一道道亮麗的風景。
——迎客松，那令人佩服的頑強之美！
沙漠中，狂風肆虐，飛沙走石，胡楊樹體驗了炎夏的熱辣，歷經(jīng)了孤秋的沉寂，挨過了嚴冬的酷寒，依舊驕傲倔強生長。胡楊是抵擋風沙的屏障，它扎根在戈壁灘，長年累月被無情的風沙撲打著，那刺耳的“啪啪”聲打得它遍體鱗傷，可它們?nèi)詧允刂约旱膷徫�，在逆境中奮起，一息尚存，絕不放棄，歷經(jīng)千萬年而不倒，嬴得了“沙漠脊梁”的美譽。
——胡楊樹，那令人敬畏的堅韌之美！
寒冷的冬天，雪精靈調(diào)皮地將整個世界變得銀裝素裹，別的花兒都害怕地凋謝了，唯獨梅花怒放在這萬物蕭條的冬季。冰雹打在它嬌嫩的身軀上，似乎想用嚴寒來阻止它開放，但梅花沒有退縮，反而開得更艷，也正因這樣，才有“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的千古佳句，才使無數(shù)文人墨客對它進行贊美，讓它在寒冷的冬天更加美麗動人。
——梅花，那令人仰慕的無畏之美！
花草樹木用它們的頑強展示著生命之美，我們在生活、學習中也會經(jīng)歷這樣的風雨，當困難來臨時，只要我們鼓起勇氣、頑強拼搏，就會綻放出自己生命中不一樣的美！
生命的作文 篇5
我不知道年輕的軀體包裹著的心也會有許多感傷的'情緒，應(yīng)該承認我特別偏愛在憂郁中涌動，以尋找我的深沉。好多好多日子，為了那個最要好的朋友的誤解，我的心讓無奈的驚痛浸透；為了塵世的喧囂和市儈的庸俗，我痛心疾首……有那么一天，早飯后。正是春末夏初，太陽溫溫柔柔的。我?guī)Я吮緯�，拖著疲倦的雙腿，踽踽獨行于街頭，任苦悶在心間左沖右突。似乎走了很久，就那么走過來走過去，最后我站定在一棵不知名的小樹下，怔怔地發(fā)呆。我隨手揪了幾片樹葉塞進嘴里，輕輕地嚼，品嘗那絲絲苦澀。就在突然問，我發(fā)現(xiàn)那樹上競生著兩種深淺不一的葉子，略深的是老去的，葉片很大很厚實；較淺的是新生的，葉子很小，嫩嫩黃黃的有點透明……那一時間我的心就像被什么東西輕觸了一下，猛然問一震，似乎那葉子不該生在同一棵樹上，就像一個人，似乎不該既自卑又自尊，既貧窮又富有，既肯定自己又否定自己—可是分明有這樣一棵樹上生長著兩種不同的葉子。是否，憂愁會老去，快樂會生長起來？
小樹的一邊，有個角落，陽光出奇的好。我走過去，發(fā)現(xiàn)那里堆了許多石子，碎碎的各色紛呈。我不覺就喜歡了這地方，倚在墻上，打開了帶來的那本《席慕蓉散文珍品集》。也就那么一會兒，我完全陷入了那個世界。
“叔叔，你看的啥書？”
有一個很細很細地聲音從下面升起來。我定了神看過去，一個很小很小的女孩像從地下冒出來一般立在我的腳邊，整個人細眉細眼細手細腳，這會兒正拿了細眼睛看我，靜靜的怯怯的�！笆迨�？”是在叫我嗎？看看四周并沒有別人，那一定是叫我了。不自覺就要笑，我想自己的憂郁定是從臉上扯下了。
我很想告訴她書的名字，又想告訴了她也不懂的，不是等于什么也沒有說嗎？于是，收回目光，臉上又掛了一絲深沉和憂郁。我看到了席慕蓉《兩種時刻》里的句子：“……我知道，日子會逐漸過去，歲月想必也會在將要來臨的日子里，把這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記，把這一層灰紫色的暮靄和叢生的雜草從記憶里剔除。”很久了，我就這樣如癡如醉。拿到一本書，埋進里面，不消半分鐘就達到了物我兩忘的境界。
“叔叔，你要石子嗎？”
我一驚。那小孩用一只小手拉住我的衣角，另一只小手上，平平展展地躺著許多小石子。我心里好奇怪，這是哪家的孩子？怎么不怕我？我開始懷疑這個上午的真實，我也不記得這世界原是這么單純而美麗。我不明白自己以前為什么對生活有那么多乞求，我更忘記了活著原是一種豐足的快樂。我看那小手掌上的石子，竟全是純白的，那一定是花了許多耐心才挑出來的，我又看那張燦爛的小臉，一抹撲面而來的感動漫上我的眼睛。
“叔叔，你要嗎？”
聲音細細的，像一縷輕柔的風拂過我的心。我不知道自己該不該伸出手去，小女孩早把石子分成兩半，她分得那么認真，使她的跟我的一樣多。讓我怎樣形容那一刻的心情呢？我鄭重地接過那一半石子。好久以來，我都沒有像這樣認真地去做一件事了。
多少日子，我冷眼看著這個世界，拒絕了饋贈和給予，拒絕了真誠也拒絕了理解。我竭力地扮演著淺薄的深沉，貪吮著高雅的低俗，撫玩著憤世嫉俗的皮毛。但是，眼下我又有什么權(quán)力去推開這一臉的燦爛呢？我有什么權(quán)力去推開這一顆童稚的心所送給我的快樂呢？我更不想也不愿推拒這一把生命的原色。
我再尋那小女孩，竟不見了，仿佛是夢境中那長著一雙小翅膀的天使，一個送人快樂的精靈。只有我手掌上的石子，發(fā)出晶亮晶亮真實的光芒。我握住了手掌，同時握住了一把生命的純白。
很快地，我走出了那個角落，陽光撲了我一頭一臉，世界原是這般溫暖啊。
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