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      生命的作文

      時間:2021-06-10 20:05:08 生命 我要投稿

      生命的作文(精選22篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生命的作文,歡迎大家分享。

      生命的作文(精選22篇)

        生命的作文 篇1

        曾有這樣一本相冊,繽紛的畫面中沒有人物,可我們每個人都是相冊里的主人公,細細品味著它給你帶來的滋味兒,這就是生活!一個“你對它笑,它也對你笑!你對它哭,它也對你哭!”的生活。

        也許是我們學(xué)校周圍種植了太多嬌嫩綽約的花草吧!小蜜蜂經(jīng)常到教室里和我們面對面”打招呼,令人感到厭煩的“嗡嗡”聲充徹整個教室,課堂的安靜被打擾了,同學(xué)們的目光都“齊刷刷”的停留在那只“不速之客”上。

        “難道蜜蜂也喜歡秋天儲存食物,急急忙忙的采蜜?可現(xiàn)在哪有花的一絲影子呀?”我腦子里頓時冒出一連串的問號,百思不得其解。

        記得我很早就領(lǐng)略到蜜蜂的勤勞,它無論刮風(fēng)還是下雨,無論雷劈還是雨打,無論風(fēng)吹還是日曬,都行進在采蜜的旅途中,因此人們總是能看見蜜蜂的影,爸爸告訴我:“天剛剛蒙蒙亮,蜜蜂就進進出出,忙里忙外,甚至下雨時都雷打不動堅守在自己的崗位――花朵上。所以許許多多可憐的小生靈都是為了采蜜而死在回家的路上!贝藭r我不禁聯(lián)想到羅隱詩人所寫的《蜂》:不論山地與平尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?雖然蜜蜂為人們采花釀蜜,可我們有時卻討厭蜜蜂。

        那時,男生是出了名的“蜜蜂狂”,一見到蜜蜂就恨不得把它撕成八瓣,抓住蜜蜂更是一件歡天喜地的大事。于是,便有了接下來的一幕:一個小男孩捉著蜜蜂把它當(dāng)皮球一樣踢來踢去,嘴里還打趣兒的說:“蜜蜂您老人家呀,慢點兒飛喲,別傷著了老腰!”踩了不只是一下兩下了,那可憐的小生靈的左翅皺折得像一團廢舊的紙。令我驚奇的是,蜜蜂又艱難的從地上爬了起來,頑強的抖著翅膀,似乎在說:“放過我吧,我還要去采蜜呢!”眼神里流露出一絲乞求。它慢慢整理著翅膀,那因皺折而不靈活的薄紗似的翅膀現(xiàn)在幾乎整平,顫動著,顫動著,終于離開了教室。此時,誰也沒有去捉它,教室里靜悄悄的,大家的目光又不約而同的盯在這個小生命身上。

        生命!生命!博大的生命,頑強的生命,給我們心靈產(chǎn)生了極大的震撼……

        生命的作文 篇2

        如果有人問你,人的一生中什么最重要,你肯定會說:“生命是最重要的!笔前,如果沒有了生命,就像花兒沒有了陽光,魚兒沒有了大海,藍天沒有了白云。既然生命對每個人來說只有一次,那該如何度過有限的生命呢?我要說:讓生命怒放!

        君不見在殘奧會的賽場上,殘疾運動員們在賽場上努力頑強地拼搏著,用他們殘疾的身體,創(chuàng)造了一個個奇跡!創(chuàng)造了一個個輝煌!在這個大舞臺上,他們以樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的痛苦,看到了光明,看到了新的希望,感受到了殘奧會帶給他們的無比幸福與溫暖,讓自己的生命盡情地怒放,他們的精神是多么的偉大,多么的神圣。這讓我們許多健全的人,在生活中因為一點點的挫折就退縮而感到無比的慚愧。

        君不見在無情的自然災(zāi)害面前,許多人面對天塌地陷,世界毀滅,沒有放棄最后一絲生的希望嗎?他們與死神做勇敢的拼搏,用盡最后的余熱把生命怒放!驚天動地的“5·12”汶川大地震、刻骨銘心的“4·14”玉樹泥石流、驚濤駭浪的“3·11”日本大地震,一瞬間,曾經(jīng)的歡聲笑語被黑暗籠罩,曾經(jīng)的鳥語花香被逆流湮滅,曾經(jīng)的鮮活生命被惡魔吞噬。生命之花在無情的摧殘下變得傷痕累累,但災(zāi)難沒有摧毀人們頑強的意志。幸存下來的人,沒有時間悲傷,沒有時間哀痛,頑強地站起來,挺起不屈的脊梁,創(chuàng)造了一個個奇跡,奏響了怒放的生命的旋律。

        君不見在殘酷的現(xiàn)實面前,有許多人在泥濘的道路上留下了永不褪色的生命的足跡,讓生命怒放出鮮艷的花朵。海倫·凱勒,一歲半的時候,一場重病奪去了她的聽力、視力以及語言表達能力,但她用自己的不屈扼住了命運的喉嚨,她的十四部著作征服了全世界的讀者!貝多芬,二十六歲時開始失去聽力,但他用自己對藝術(shù)的愛戰(zhàn)勝了苦痛和絕望,苦難變成了他創(chuàng)作的源泉,用那顆豐富的心靈創(chuàng)造出一首首流芳百世的樂曲!

        相比他們,我們還有什么理由可講,趁著青春年少,趁著激情澎湃,讓自己的生命怒放吧

        生命的作文 篇3

        沒有人能夠拒絕夢想,只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

        青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で,夢想?yīng)該有誓不罷休的堅毅。

        愛因斯坦曾說:“我從來不把安逸和快樂看做生活本身!笔堑模胱屪约簩崿F(xiàn)夢想就必須學(xué)一學(xué)五四運動的英杰們,當(dāng)XX政府在巴黎和會外交談判失敗時,他們誓死力爭喊出:“廢除二十一條!钡目谔,向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府XX,一面與列強反抗。少年強則國強,少年智則國智。正是這些青年人,正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。

        青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣,夢想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。

        西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第,他卻說:“匈奴不滅,無以家為也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權(quán),少時便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。

        青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。

        西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴,祖逖便醒來拔劍苦練,他堅持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。

        竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩,夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久,別說太遠,有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。

        舞動青春,飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無悔的征程。

        生命的作文 篇4

        從“呱呱”落地擁有生命那刻起,生命便承擔(dān)起上天賦予的使命。每個人都懷著崇敬和神圣仰望著生命,畢竟生命不會輪回?v然生命的結(jié)局只有千古不變的一個——死,我們也有隨時為生命選擇存或亡的權(quán)利。死,不是對生命的褻瀆,而是對生命的尊重,是升華了的對生命的敬重。

        只是偶爾讀了三毛的幾篇文章,只是偶爾在書中結(jié)識了這個現(xiàn)實又虛幻的女子,只是偶爾淡淡地了解了一些關(guān)于她的故事,我深深戀上了這個奇異的自由人兒。感受三毛細膩的筆調(diào),想象不出她粗曠的形象;審視三毛自我的打扮,觸摸不到她柔嫩的內(nèi)心。她是社會中的人,她又不屬于這個社會,她是在數(shù)著自己一步步深淺不一的腳印,她是在幻想銀河系里某顆星星上發(fā)生的故事,她是在用肢體語言討價還價,她是在沙漠騰起的塵中奔跑。苦日子過出甜滋味,直到童話般的泡沫一一破滅。她愿,愿披頭散發(fā)眼神空洞地望著遠方,愿低頭擺弄曾經(jīng)充滿希冀的石頭再不說話。她愿。也許離開是的選擇,因為以后的人生再也載不動生命的分量,因為過去有愛,現(xiàn)在乏愛,將來無愛,她寧愿靜靜睡去,也不肯讓時間侵蝕內(nèi)心的完美……

        死不應(yīng)讓人感到悲哀,那是生命正確的承載。《面向大海,春暖花開》是美好的向往,是人生的追求,也是永遠不可能實現(xiàn)的夢。當(dāng)現(xiàn)實刺痛了海子的雙眼,當(dāng)現(xiàn)實違背了海子的心愿,當(dāng)現(xiàn)實再無法填充海子那顆孤獨高貴、追求完美的心,再無法讓海子寄托哪怕一絲一厘的承諾,他愿意為生命終結(jié)。不要咒罵海子瘋狂,他只是讓自己的思想超越了肉體,不要責(zé)怪海子不尊重生命,那不是不愛而是太愛,他已無法履行對生命敬重的責(zé)任,于是,他要用安靜的方式永遠地保存不朽靈魂。

        尊重生命,文天祥吟誦“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;尊重生命,譚嗣同高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;尊重生命,屈原義無返顧同冷水漂泊,尊重生命,項羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命,梵高在自己描繪的世界永遠閉上雙眼……

        生,站直了活著;死,挺直再倒下。生,并不總意味著對生命的尊重,死,并不總象征著對生命的褻瀆。有時,死便是對生命的尊敬,一種升華了的崇敬。

        生命的作文 篇5

        暖暖的春風(fēng)輕輕地吹著,我養(yǎng)的蠶寶寶慢慢地長大了。一條條白白胖胖的蠶寶寶慢慢地蠕動著身子,好像正在悠閑地散步。它們津津有味地吃著嫩綠嫩綠的桑葉,不時地發(fā)出“沙沙”的響聲。

        有一天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃也不動了。過了很久,它們開始吃力地蠕動起身子,慢慢地把皮從頭到尾蛻下來。每次蛻皮,蠶寶寶都會累得筋疲力盡。因此,一蛻完皮,它們就會開始人吃特吃,直到把肚—撐得鼓鼓的為止……

        經(jīng)過四次蛻皮后,蠶寶寶開始結(jié)繭了。它們先昂起頭,慢慢地吐起絲來,一圈一圈地把自己繞起來,最后把自己包得嚴嚴實實的。過了些日子,它們變成蠶蛾,從繭子里面飛出來產(chǎn)下卵后,生命就結(jié)束了。

        蠶寶寶們吐出的絲用途可大了,可以用來做衣服。做被子……因此,雖然蠶寶寶的生命是短暫的,但它們卻很受人們的喜愛和稱頌。人們常用“春蠶到死絲方盡”來贊美蠶的無私奉獻精神。

        我想,如果我們這個社會有更多的人學(xué)習(xí)蠶寶寶的這種精神,那么世界將會變成更美好的人問。

        生命的作文 篇6

        我的蠶寶寶真是一個可愛的小寶寶。

        蠶寶寶雖然長得不好看,但是它很可愛。每次我把桑葉摘來給蠶寶寶吃的時候,它都會發(fā)出小小的聲音。我總喜歡把腦袋凄過去,仔細地看它吃東西。小家伙吃起來挺文靜的,會發(fā)出細小的沙沙沙的聲音。不一會兒,桑葉上就有了一個小小的洞,真是有趣!

        到了傍晚,蠶寶寶總是把“小房間”弄得很臟!靶》块g”是我精心為它布置的,底下墊著兩張面巾紙,然后鋪上桑葉,上面再給它蓋上一層面巾紙,可溫馨了。調(diào)皮的蠶寶寶會拉出許多黑黑的糞便,一顆一顆的,到處都是。我小心翼翼地把蠶寶寶轉(zhuǎn)移到另外一個小箱子里,把它的小房間打掃干凈,再為它重新布置。有一天在打掃時,我發(fā)現(xiàn)在桑葉上有一根很細很細的絲,可能是蠶寶寶吐出來的絲吧。我聽老師講,蠶寶寶每次脫皮,說明它又長大了。一直到不吃桑葉,然后變成了繭。

        雖然我的蠶寶寶現(xiàn)在還是一條小小的幼蟲,但是,我會努力地把它養(yǎng)大的。

        生命的作文 篇7

        生命是什么?冰心說:“生命是一江東流的春水,最終流入大海;生命是一棵小樹,最終回到大地的懷抱!”我說,生命是一本書,一本標清了頁碼的書,一本不可重頭再來的書。

        生命是一本書,書中的內(nèi)容由你來編撰。當(dāng)你與朋友一起出行遠足,歷盡艱辛,到達勝利的彼岸時,書中的這一頁替你記下歡欣和喜悅;當(dāng)你因達不到理想目標抱頭痛哭時,書中這一頁替你記下失落和悲傷;當(dāng)你暗下決心,努力奮發(fā)超越時,書中這一頁替你記下頑強和堅韌。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)你走完人生旅途,回頭打開它,仔細閱讀,你或許會熱淚盈眶,或許會惆悵滿懷,當(dāng)然還會有所遺忘。

        生命是一本標清了頁碼的書,每一頁都是你成長的足跡,每一頁都是你成長的見證。翻到第18頁,你會慢慢脫離自己的父母,勇敢的走出家門,開始獨立于社會。翻到第30頁,你會步入輝煌的青年時代,意氣風(fēng)發(fā),干勁十足,為了自己的目標,努力成為一棵枝葉繁茂的大樹。翻到第40頁,這棵大樹或許已經(jīng)可以為很多人遮風(fēng)擋雨了。翻到第50頁,它應(yīng)該已經(jīng)是碩果累累,清香可人。翻到60頁時,你會發(fā)現(xiàn)這個樹已經(jīng)對人生、對生命有了自己的感悟。這樣的記錄會一直持續(xù)到70、80、90……當(dāng)然,也有很多人沒有記錄完,走到半路不得不停下或者離開,只能靜靜地放在櫥窗里,等待歲月的磨洗。

        生命也是一本不可從重頭再來的書。當(dāng)你寫完了整本書,你可能想回過頭來翻閱它,看到感動的一頁,你有多么想鉆進書里再去重溫一遍,可惜不可能。當(dāng)你看到悲傷的一頁,你多么想拿起筆進行修改,把糟糕的的改成精彩的,可惜也不可能。

        生命就是如此,一切不可從頭再來。生命有限,生命不可重來,但是,我們可以在有限的生命中做無限的事。在有限的生命中,多做對國家、對社會、對全人類有貢獻的事,為你寫滿生命之樹,貼上一個完美的標簽!

        生命的作文 篇8

        生命本來無色無味,淡白如水,但是每一個心中有夢的人,都會揮動那神奇的生命畫筆,把它描成一幅絢麗多彩的人生畫卷。

        我佩服徐志摩的才思泉涌,“輕輕的來,輕輕地走,揮一揮手,不帶走一片云彩”,但他的做法我不敢茍同。人生短暫,不過六七十載,像大雁那樣“輕輕地走過,不帶走一片云彩”,必定會遺憾終生。這樣的生命,只是一張白紙,毫無價值可言。我們應(yīng)該讓短暫的人生染上有價值的色彩,這樣我們的生命才會絢爛多姿、光彩奪目。

        音樂巨人貝多芬二十多歲的時候,事業(yè)上剛剛有了起色,可命運之神卻對他降下了災(zāi)難,讓他雙耳失聰。對于酷愛音樂的他來說,這簡直是一個晴天霹靂,然而貝多芬沒有屈服,而是以積極的生命態(tài)度從容面對,他扼住了命運的咽喉,憑著內(nèi)心澎湃的激情,在象牙白的鋼琴上奏出輝煌壯麗的樂曲,在雪白的紙上寫下了跳動的音符,鑄就了不朽的音樂,震撼了整個世界。頑強不屈的貝多芬沒有放棄為生命著色的機會,沒有讓生命成為一張毫無價值的白紙,他為自己的'生命之紙染上了一片火紅,讓生命變得那樣燦爛奪目、光芒四射。

        北京殘奧會上,身殘志不殘的運動員們,又何嘗不是為他們生命中的遺憾在努力爭取?他們努力地彌補生命中的遺憾和缺失,為那一段遺憾和缺失補上一點美好、一點價值,不讓生命留下一點空白,留下一點遺憾。在運動場上馳騁競爭,哪怕贏得的只是一束鮮花,一陣熱烈的掌聲,也讓生命綻放出異樣的光彩。是呀,既然是生命,就該有色彩,就該有希望!

        當(dāng)隨風(fēng)飄落的種子無法找到泥土?xí)r,它們便把最后一線生的希望寄托在石縫里,在那里生根,發(fā)芽,抽節(jié)。春綠秋黃,歲歲枯榮。即使石縫間沒有什么營養(yǎng),它們也不曾放棄生長的機會。是呀,既然是生命,就有權(quán)創(chuàng)造輝煌和奇跡!你看,清風(fēng)吹過的石縫里,一簇簇碧草正與鳥兒相應(yīng)和,唱著一首首生命的贊歌;你看,石縫間崛起的一棵棵青松,正迎著朝陽,沐浴著山風(fēng),朗誦著一首首生命的詩章。

        上天給予我們活著的機會,既然活著,就要揮動人生的畫筆,在生命的調(diào)色板上調(diào)出最絢麗的色彩,描摹最美麗的圖案。朋友們,讓我們緊握畫筆,為生命著色吧!

        生命的作文 篇9

        生命本身就是處處布滿漩渦與暗礁的海洋!}記

        墨色的天空滿布烏云,烏云翻滾著,黑壓壓的一片,讓人感到快喘不過氣來。壓抑,沉重,風(fēng)猛烈地怒吼著,吹得樹枝東倒西歪,鳥兒驚慌失措地尋找棲息之所。風(fēng)拍打著玻璃,我卻無動于衷。慘白的燈光下映照出我空洞的眼神,一陣風(fēng)猛地吹開窗戶,毫不顧忌地卷起桌上的卷子。復(fù)雜的數(shù)學(xué)符號,翻飛的紅叉,老師的評語,又一次清清楚楚地展露在我的面前,仿佛在嘲笑著我的失敗。最終,它悄然飄落,不帶一絲聲響。我捂著臉,一滴眼淚悄然滑過。風(fēng)雨已來臨,猛烈地撞擊著玻璃。一切都壓抑,悲涼。

        忽然想起,媽媽的花還在陽臺。我沖過去,卻只見滿地狼藉。盆栽碎的碎,破的破,連媽媽最愛的蘭花也被打翻在地上,花朵焉巴巴地低垂著頭。我忍不住嘆了一聲:“花都如此,何況人呢?”正準備離開時,一盆野花卻映入我的眼簾。它驕傲地昂著頭,努力穩(wěn)住身子,不讓自己被風(fēng)雨刮倒。它沒有挺直的莖,它只能在陰暗的角落努力,往陽光的地方探過去;它沒有嫩綠的葉,它是如此瘦小普通,以至從不被人注意;它沒有嬌美的花,蜜蜂的私語和蝶的歡舞已獻給那滿園春色。但在這墨黑的天穹下,這猛烈的風(fēng)雨中,它又是如何堅強與驕傲!

        它的葉細長而泛黃,卻緊緊貼著莖,不愿讓風(fēng)雨將它分離;它的莖瘦弱而纖細,卻忠誠地托著花朵,任憑狂風(fēng)的怒號,它的花素白而柔弱,卻不讓豆大的雨滴洗掉自己一分的驕傲。在滿地的狼藉中,它傲然挺立,不為風(fēng)雨而折腰,不向命運所低頭。我怔住了,隨后是深深的敬佩與反思,不禁說道:“花都如此,何況人呢?”是啊,花都能如此堅強,何況人呢?這一朵花已不再代表著黛玉葬花的悲涼,花飛滿天的哀愁,花歸泥土的惋惜,而是生命的象征!它讓我明白,要在風(fēng)雨中抬起頭,咬牙堅持下去。

        它如生命中的一朵浪花,告訴我生命的堅持與驕傲。多么幸運,遇見了你,也多么幸運,懂得了你。

        與你相遇,在風(fēng)雨中,在生活中。

        生命的作文 篇10

        沒有花香,沒有有樹高,我是一棵無人知道的小草!泵慨(dāng)聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

        暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點“啪啪”地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命——草,它們倔強地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風(fēng),也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有,它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體,仿佛在說:“加油啊伙伴們,風(fēng)雨之后見彩虹!”終于,它們堅持到最后,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。

        如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

        在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈,但它們已?jīng)滿足了,因為它們已經(jīng)默默無聞地奉獻了,已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

        從小草身上,我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌!

        生命的作文 篇11

        “生命”這個字眼,雖脆弱,但卻閃耀著堅強的光輝。它對每個人來說都異為寶貴,一次的期限,讓我們不得不重視它,在乎它。而在天災(zāi)面前,生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐,但不予放棄的毅力,卻讓它永遠定格在堅強的邊緣,。

        2008年5月12日14點28分,它是一個令所有人無比震撼的時刻,是一個令全球華人心痛的時刻,就在此時,多少人頃刻之間失去了自己美好的家園,多少人失去了親人成了孤兒孤老,還有數(shù)不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時刻!

        國喪的三天,打開電腦,各門戶網(wǎng)站都是一片觸目驚心的黑色;打開電視,所有的電臺都是轟轟烈烈的賑災(zāi)新聞,還沒開始看,心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來,以四川汶川為中心的這場地震,震動了整個中國,震動了整個世界。這場幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和,瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰,美麗的家園成了一片廢墟,到處是悲傷的眼神,到處是尸骨殘骸,最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子,一個個年輕的生命就這樣去天堂……

        生命脆弱,需要加倍愛護。生命意識的內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在愛護珍惜自己的生命上也體現(xiàn)在愛護珍惜他人生命上。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛的美麗;“關(guān)愛生命”是一種負責(zé)的生活態(tài)度。法國著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人!笔前。瑢σ磺械纳覀兌紤(yīng)該懷有一顆“關(guān)愛之心”不僅要愛我們的同類,也應(yīng)該要關(guān)愛地球上其它的生命,因為在獨一無二的生物圈中,他們的存在與我們息息相關(guān),也正因為它們的存在才使我們生活的地球更為多姿多彩;關(guān)愛生命,我們就要告別一切比良嗜好,遠離那些會毒害我們生命的東西,讓自己健康的或=活著也是關(guān)愛生命的一種很好的表現(xiàn)……

        為了父母,為了自己,為了理解,和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在陽光下健康快樂的成長!

        生命的作文 篇12

        生命是我們最珍愛的東西,它是我們擁有一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最容易忽略的東西,我們對于自己擁有它實在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實際上卻常常做一些損害生命的事情。

        一天早晨,媽媽送我去上學(xué),看見前方許多警察在處理一個車禍現(xiàn)場,警笛的鳴叫聲吸引了不少路人駐足觀看,我看見了那慘不忍睹的場面嚇得魂飛魄散。雖然我媽媽很快地把車開過去了,可是那個畫面卻一直在我的腦海里浮現(xiàn)……我想:為什么他們沒有意識到身邊的危險?如果那個被撞的人還活著,他一定非常后悔不好好開車吧。

        這樣的例子還有好多,比如有的人醉駕,有的人亂搭電線導(dǎo)致火災(zāi)……這種事情舉不勝舉。

        我們?yōu)I海這地方范圍很大,小河、小溪多。夏天,天氣熱,很多人下河游泳,玩耍, 有些危險區(qū)域明明提示“禁止游泳”,而一些人卻好像沒有看見一樣就下去了。如果水很深怎么辦?如果游泳的時候腳被水草纏住了又怎么辦?上次我們班一個同學(xué)放學(xué)后到小河邊玩耍,掉進了水里,書包全濕透了,差點出人命,難道他們從來沒有考慮到這些可能是致命的因素嗎?

        在節(jié)日期間,人們喜歡放煙花炮竹,可是有些小朋友在沒有大人陪伴下獨自燃放煙花炮竹,而導(dǎo)致被燒傷,炸傷……有些小朋友甚至成了殘疾,他們難道從來沒有意識到身邊的危險嗎?還是他們抱著一種僥幸的心態(tài)?

        生活中,往往當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時候,我們才幡然醒悟,生命的不可能替代的價值才凸顯在我們的眼前。但是,有時候醒悟已經(jīng)為時太晚。為了美好的明天,安全無小事,從我做起。防患于未然,當(dāng)安全小衛(wèi)士,讓悲劇不再重演!齊心協(xié)力,共建美好的家園,珍愛我們的生命吧!

        生命的作文 篇13

        生命是花開一樹。或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。

        生活是不易的,但仍要心存希望,活得更有價值。痛苦和孤寂,是年輕人的一劑良藥。它們不僅使靈魂更美好,更崇高,還保持了生命的色澤。每個人都是自己前途最權(quán)威的設(shè)計者和建筑師。我們應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下,放眼于未來。傅塞說:“無論男女,只要把興趣集中在事業(yè)上、學(xué)問上、藝術(shù)上、盡管拋開渺小的自我,才有快活的可能,才覺得活得有意義!彼晕覀儜(yīng)為自己的生命畫卷抹上絢麗的色彩。

        生命或許是一顆小草懷揣著堅定不移的信念沖破泥土,帶來色彩,或許是高山流水,不畏道路險阻滋養(yǎng)萬物,或許是一抹陽光“跋山涉水”給萬物帶來生機。

        生命的旅途中會有失敗,會有沮喪,可是苦難是人生的老師,應(yīng)當(dāng)不忘初心,勇往直前。雪萊說“冬天已經(jīng)到來,春天都還會遠嗎?

        生命像一本新書。傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心閱讀他。因為他知道這書只能讀一次。我很欣賞這樣一句話:生命,是一場虛妄。其實經(jīng)年過往,每個人何嘗不是這場虛妄里跋涉。

        生命好似一只短短的蠟燭。

        但它是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后給我們的下一代的人們。普希金說過:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!”

        生命是短暫的。但我要像草一樣堅強,像風(fēng)一樣樣勇敢,像陽光一樣帶給他人溫暖。雖然我們的生命是短暫且渺小的,但是偉在的一切正由人的手創(chuàng)造。人生在世,意識到自己的這種崇高的任務(wù)。那就是無上的快樂。

        生命的意義,在于付出而不是索取。我們要奉獻了自己的力量,才能體現(xiàn)全命的價值。

        人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精才,都已獻給了世界!

        以風(fēng)的執(zhí)念求索,以蓮的恣態(tài)恬談。是一抹微笑,將歲月打磨成人生聲枝頭最美的風(fēng)景。

        生命的作文 篇14

        常言說:“生命只有一次,一旦失去,就無法挽回!比欢,有些人卻不把生命當(dāng)一回事,在毒品的虛幻夢境中,不知不覺地斷送了自己寶貴的生命,演繹了一幕又一幕的悲!為了不讓悲劇重演,“珍愛生命,遠離毒品”成為了當(dāng)代人們形影不離的口號。

        “毒品”這是一個可怕的名詞,只要一個不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命,因為被它妖艷的外表所誘惑,從此踏上了一條不歸路。有人因吸毒而導(dǎo)致家破人亡;有人因吸毒而瘋狂地殺害了自己的母親,;為了有錢買毒品,他們偷,搶,甚至殺,只為了換取那一點點白色粉末。在電視上,我們經(jīng)?梢钥吹皆S許多多吸毒的人,他們身體骨瘦如柴,連骨頭也要露出來似的,身上密密麻麻布著許多針孔,真是慘不忍睹!現(xiàn)在,雖然個個小區(qū)里都有禁毒廣告,可一些吸毒者卻不當(dāng)一回事,不知道自己正踏進地獄之門。

        我曾在報紙上看到一則報道,一個人由于染上了毒癮,他的兒子患病沒錢治療去世了,他的妻子因為心中感到悲憤而自殺,吸毒者不久也因吸毒過量而死亡。多么悲慘的事實,這可真是一人吸毒,家破人亡。毒品千萬碰不得呀,它不僅會毀了一個人,也會毀了一個家庭,這些一點都不值得你去沾染它?涩F(xiàn)在卻偏有一些青少年,他們懷著“就吸一口,沒事的”的心理,吸上了第一口毒。接著,他們?nèi)滩蛔∮治狭说诙,第三口……直到最后上癮。在他們毒癮發(fā)作前,和平常人沒什么兩樣,但當(dāng)他們的毒癮上來時,就會不顧一切代價,去買毒品來止住毒癮。最后,等待他們的最終是一副冰冷的手銬。

        生命是屬于自己的,珍愛生命!這是我們的選擇。父母給予了我們多姿多彩的生命,是為了裝點祖國的大好河山,去以自己的美,體現(xiàn)祖國的美。而不是讓我們?nèi)ノ,去污染那純凈而湛藍的天空。希望人們從此醒悟過來,珍愛生命,遠離毒品!禁毒,從我做起,從每個人做起!

        生命的作文 篇15

        生命就是勇氣,生命就是遇到困難勇往直前,生命就是頑強不屈的精神。一次偶然的機會,我看到了一個感人的真實故事,這個故事深深地感動了我。

        海倫?凱勒剛出生19個月,長得天真可愛?闪钊艘庀氩坏降氖牵『愐蛞粓龈邿鴮(dǎo)致聽力喪失,雙目失明。一場終生的災(zāi)難降臨在了小海倫身上,因為聾,她沒能學(xué)會說話,因為瞎,她再也看不到繁華似錦的大自然了。這樣一個盲、聾的小女孩,前途將會怎樣呢?奇跡偏偏在海倫的生命中出現(xiàn)了。

        小海倫七歲那年,父母替她請了天資聰慧的安妮小姐當(dāng)家教。安妮發(fā)現(xiàn)海倫身上有一股對生活的強烈追求的巨大潛力,便下定決心要把她培養(yǎng)成有用的人。

        她先讓海倫識字,使她懂得字與物體之間的關(guān)系。有一次,安妮帶著海倫在花園散步,假山上的泉水倚勢流下。安妮將她的小手放在泉水下,并在她的手上拼寫字母“w—a—t—e—r”,海倫似乎覺得這手中的筆畫與冰涼的泉水有著奇妙的聯(lián)系。突然,她領(lǐng)悟了,原來世界上所有的東西都有自己的名稱。海倫主動拉起老師的手,要她再寫這個單詞。這次,海倫真正學(xué)會了單詞。從此,海倫日復(fù)一日地練習(xí)著老師教的單詞。終于蒼天不負有心人,海倫寫出了一手工整的好字。然而,海倫卻哭了,因為她又有一個信的愿望——說話,這對海倫來說太難了!安妮絞盡腦汁,想出各種辦法教海倫。終于,海倫經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),竟說出了“m—a—m—a,p—a—p—a”,安妮和海倫的父母聽了,激動萬分。

        1900年,海倫經(jīng)過努力,考進了英國著名高級學(xué)府——劍橋大學(xué),成為了世界著名的女作家。

        誰也沒有想到,海倫的生命會是一個奇跡。這樣一個盲、聾的女孩,用自己頑強的生命奏響了自己生命中的強音。從海倫生上,我看到了生命的意味——勇氣!

        生命的作文 篇16

        上;疖嚹险究偸悄敲葱[,但今天的人好像特別多:有的在排隊等車,有的在買票,有的在擁擁擠擠地上車,每個人都背著大包小包,充滿著歡樂的笑臉。一位婦女手里牽著一個3歲的小男孩,他的爸爸肩上扛著滿滿的行李,一家人說說笑笑的,和諧的氣氛彌漫四周。就在這時,一聲轟炸聲從火車站的西南邊傳來,在那個角落的人們頓時倒了下來,每個人驚慌失措的腦子里一片空白,只有一個意識:日本鬼子又來轟炸了!只見原本歡聲笑語的火車站邊的充滿恐懼,人們都急急忙忙的逃跑,婦女一不小心把手松開了,那位孩子便消失在了擁擠的人群中,婦女也離孩子越來越遠,孩子非常害怕,他一直爬,一直爬,直到天橋他終于爬不動了,只能坐著哭。一個個罪惡的炸彈還在從天而降,一步步的毀掉這個令人忙碌而又開心的過渡站,一聲聲尖叫也從車站的各個角落傳來。

        充滿喧雜聲的火車站頓時變成一片廢墟,突然從車站的東南角的天橋下傳出了一陣撕心裂肺的哭聲,竟然是個孩子!他是幸運的,在這個危難的時刻,他是從百分之九十九中逃脫出來的幸運兒,然而他卻失去了父母親。他從天橋下爬出來,哭著喊著要爸爸媽媽,在這死寂沉沉的地方,那哭聲顯得極其刺耳,他滿身是被碎石塊割劃的道子,鮮血流滿全身,手極其不安地抓著地面,臉上的表情不再幸福,而是不安和恐懼,不停的爬向別處,似乎永遠都不累,嘴里還是喊著爸爸媽媽他爬累了,也盤腿坐著哭,多么揪心的畫面啊,不論誰看了,都會忍不直落下淚來。

        但可喜的是,他被一戶好心的人家收養(yǎng)了,他5歲時就知道了爸媽是被鬼子殺死的,從小就機智勇敢,充滿正義,由于有這樣的精神品質(zhì),他6歲便當(dāng)了八路軍情報員,破壞了一次又一次的鬼子襲擊,成了遠近有名的小英雄。

        可怕的戰(zhàn)爭啊,讓多少人失去了寶貴的生命,讓多少人沉浸在痛苦之中,讓多少人在死神的手中掙扎,這僅僅只有3歲的孩子便是一個活生生的例子,請大家一起行動起來:為了同學(xué)們不再失去朋友,為了孩子不再失去父母,為了世界不再失去和平,讓和平之花永駐人間,不再被可怕子彈擊中、被罪惡的地雷炸飛、被恐怖的炸彈威脅,讓世界不再擁有戰(zhàn)爭吧。

        生命的作文 篇17

        如果你認為這是敘事,那你侮辱了我,請你走開。

        事是真實的事,我是真實的我。真實得與大多數(shù)學(xué)生一樣,信誓旦旦計劃總是破滅,對前途的憧憬總是襯托出現(xiàn)實的庸俗。

        教室、食堂、寢室三點一線,而且天天如此。空虛空曠空蕩,無依無聊無求,像粘稠的蛋清一樣堆積在腦中。真受不了!

        那時偶然讀《讀者文摘》,海倫·凱勒——一位盲了卻看得清生活目標者——呼喚:“要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好!”

        我突然覺得有一種深沉的感動。翌日從床上坐起時,我就對自己說:“好好干,今天是你生命的最后一天。”

        既然是最后一天。我就默默要求自己做好每件事。真的,斑馬線上我有勇氣攙一位素不相識的老人,公共汽車上毫不猶豫地讓位子;真的,不在意同桌借了尺子忘了還,不在意勞動時多出幾下力;真的,不再一味的看電視,安安靜靜看看周圍這個美麗世界。反正是生命的最后一天,一定要做好些,我總是這樣想。

        “原來做一個好人可以那么高興!泵慨(dāng)我順順利利高高興興過完一天,總是這樣想。

        不久,順順利利考進重點中學(xué),一位女孩與我同班。女孩子、老師,還有我們這些男孩子,每個人都欣賞她。她不十分漂亮,但仍有風(fēng)度,一種“長嘯氣若蘭”的氣質(zhì);她學(xué)習(xí)不十分好,但每次辯論賽都是冠軍,而且一手清秀的宋體字與栩栩如生的素描,也是出類拔萃。在開學(xué)第一天我遇到她,“你好,”她的笑臉就像從旭日旁采下的霞與虹,“叫我菊兒吧!嗯?”

        菊兒性情絕對地平易、柔和,與她交往的人都有理由相信“女人是由水做成的”。她如水一樣真、善、美。如果不是偶然一次我早早來到學(xué)校我不會知道她每天幫同學(xué)抹桌子;如果不是我看到她買過紅色絲線,我不會知道教室窗簾上紅色的針腳是誰縫的;如果不是我看到了寄給她的愛心卡,我不會知道她給希望工程捐了三百元……還有我不曾知道的。

        一次作文題是《你心中的人》,我寫的是海倫。當(dāng)菊兒的作文被老師當(dāng)范文念給同學(xué)聽時,我呆了,她心中的人也是海倫。她也引述:“如果人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好!”

        我把我的《海倫》給她看,她驚喜地看著我,眼里竟有淚花。

        就這樣,我們快快樂樂度過了每一個“最后一天”,每天早晨我們不約而同早早來教室,互道一聲:“好好干!今天是生命最后一天。”然后邊談邊笑邊替同學(xué)抹桌子。可是有一天,她卻沒來;第二天,也沒來;第三天,還是沒來……

        一星期以后,菊兒在潔白的病房中安靜地離開了她所愛的世界。她患的是先天性心臟瓣膜關(guān)閉不嚴。我一下子明白了她為什么把一天都看作生命的最后一天。她珍惜每一天,她母親說她走的時候嘴角還帶著笑容。

        我痛哭,痛哭生命如此脆弱,痛哭過早逝去的青春伙伴。我比菊兒幸運,我沒有理由不珍惜生命的存在!昂煤酶,今天是你生命的最后一天!笔俏覍ψ砸颜f,也是菊兒對我說。

        生命的作文 篇18

        人生,這一輩子無非就是衰老、病死。

        其實,死亡并不可怕。你只要把它看透,就是一場生命的冒險。世界萬物一旦出生,就要面臨死亡。世界萬物,必須死亡,死亡只不過是以骸骨的形式埋葬在土里,但你的所作所為將永遠的被后人歌頌。

        驀然地發(fā)現(xiàn),生命都那么短暫。

        一切生命一旦誕生,就注定走向死亡。

        每個生命都無法逃脫死亡,每個生命所度過的每一天都是余下生命的第一天。

        死亡是一個無法躲避的話題,死看透了就是一個冒險。

        死是一個必將到來的日子,既然它總會到來,那么,在它到來的時候,不必憂傷不必懊惱,平平靜靜的接受它更好。

        死亡只不過是種結(jié)束骨骸存在的形式。

        人的形體不在了,但人的精神還會存留,這也許是人的偉大了。

        死和生同樣重要,一死生,死和生并非虛誕妄作。

        美的風(fēng)景,美的生命,美的死亡,美得讓人沉醉,沉醉得讓人心碎。

        生命的作文 篇19

        生命到底是什么?或許只是一株不引人注目的小草;或許是一株高大挺拔的參天大樹;或許只是一只微不足道的小螞蟻;或許是一頭威武雄壯的大獅子......但所有的生命,都是值得我們尊重和贊美的,無論偉大和平凡。

        在一條幽靜的小路上,有一堵高高的石墻。石墻十分的古老,一塊塊青石整齊的排列著,石縫非常緊密。就在這樣的環(huán)境下,一個新生命竟然誕生了。也許是微風(fēng)把這粒小種子帶到了這兒,然后生根發(fā)芽,長成了一棵綠油油的小樹苗。這里既沒有辛勤的園丁為它澆水,也沒有肥沃的土壤。再看看溫室中那些美麗的花花草草吧,它們有園丁的辛勤照料,有嬌艷的花瓣、芬芳的氣息,但卻經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。而那石縫中的小樹,我真難想象它是怎樣把根扎進石縫中,又是怎樣在貧瘠的沙土中吸取養(yǎng)分的。但是,它仍然可以像所有的植物一樣,接受陽光的照射、雨露的滋潤。也許它長不成一棵參天大樹,也許誰也不會注意它,但這棵小樹仍然可以享受生命帶給它的那份榮耀,綻放出它的一片綠色。這生命難道不值得我們贊美嗎?

        螞蟻在我們看來是最微不足道的動物了。兩毫米的身長,不足一毫克的體重,細如蛛絲的小腿.....小的甚至能從針孔中穿過!我們都沒有正眼瞧過它。也就是幾個頑皮的孩子會在花園中捉弄一下它而已。然而,你能想象到,這區(qū)區(qū)的小螞蟻在遇到火災(zāi)時會有什么驚人的舉動嗎?

        在一片大森林中,由于游客的不慎造成失火。大火像紅色的項鏈,迅速蔓延開來。火神肆虐的熱浪中夾雜著螞蟻被燒焦的氣味?扇f萬沒想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃,竟迅速地扭成一團,朝河岸的方向滾去。蟻球在火舌舐動的草叢中越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出螞蟻爆裂時“噼里啪啦”的聲音。那是最外層的螞蟻用自己的身軀開拓求生之門時的吶喊;是奮不顧身,無怨無悔的吶喊。這樣的生命難道不值得贊美嗎?

        我們身邊也有許多值得我們敬佩的人。海迪阿姨的一生幾乎都是在輪椅上度過的。但她說過這樣一句話:“一個人能把自己的一切獻給社會,這就是最有意義的一生了。她是這樣說的,也是這樣做的。她自學(xué)了多國語言,為讀者翻譯了好多外國文學(xué)作品。并一直在為殘疾人的事業(yè)奔波。雖然身體是殘缺的,但這生命難道不值得我們贊美嗎?

        世界上的萬物,只要是有生命的,無論是在風(fēng)中搖曳的小草,在田間忙碌的螞蟻,還是終日為生活奔波的人們....只要他的生命是有意義的,就值得我們?nèi)プ鹬。讓我們(yōu)檫@樣的生命而大聲喝采吧!

        生命的作文 篇20

        生命是一個奇跡。它不僅僅屬于你和我,它更屬于所有生存的生物,屬于我們的藍色星球。共享生命,是共享和平;共享生命,是共享和諧;共享生命,更是共享愛與希望! 和人類共享生命的和平

        回望歷史長河,硝煙彌漫,鮮血成河……

        南京,中國六朝在此建都,燦爛文明在此薈萃,豈料一場大屠殺使得這座古都陷入了恐怖之中,橫尸遍野,慘不忍睹,空氣中彌漫著使人窒息的血腥味,耳畔仿佛猶能聽見日本鬼子“殺人比賽”的狂笑聲……

        六十年后,戰(zhàn)火紛飛的巴格達,伴隨著夜以繼日的大規(guī)?找u,一片片的城市設(shè)施和民宅被夷為平地,無數(shù)個無辜的百姓倒在血泊之中。叫囂著自己是和平代言人的劊子手,正用“和平”的刺刀將人們送上了死亡之路……

        和人類共享生命的和平,世界就不會有這一幕幕的悲;和人類共享生命的和平,就不會有國家主權(quán)的被踐踏;和人類共享生命的和平,就是世界人民手牽手,走在同一片藍天下! 和大自然共享生命的和諧

        黃浦江畔,座座摩天大樓巍然矗立,向人們訴說著現(xiàn)代大都市的繁華與輝煌,好一個美麗的大上海!

        黃浦江上,白色污染比比皆是,易拉罐、塑料袋更是以此為樂園,污濁的江水使人痛心,這,也是上海的“景觀”?

        動物園里,猩猩的主食從香蕉變成了香蕉皮,長頸鹿也因吞食了游人遞來的塑料袋而一命嗚呼,更有甚者,竟用濃硫酸給棕熊“洗澡”……好一群“熱愛”動物的游客呵!

        和大自然共享生命的和諧,是要善待我們生存的環(huán)境,善待和我們一樣擁有生命的動物們,因為善待自然就是善待我們自己,尊重其他生物的生命也是對我們自己的尊重! 和自己共享生命的愛與希望

        前面說了這么多,說到底還是得建立在這一條上,即一個連自己生命的價值與意義都不得而知的人,又怎么會和他人、他物去共享生命呢?

        霍金,嚴重截癱,全身只有幾個手指頭還能勉強活動,在他年富力強時,這種罕見的疾病降臨在他身上。然而,沒有怨天尤人,沒有自暴自棄,沒有沉淪頹廢,有的只是堅忍不拔!稌r間簡史》是他和自己共享生命的希望的結(jié)晶和成果,也是他對自己生命的一個交待。

        房金妹,一名普通的下崗殘疾女工,長年臥床不起,卻親手一針一線地縫制了一百個書包送到失學(xué)兒童的手中,這也正是她和自己共享生命的愛的最好體現(xiàn)。

        愛和希望,讓他們深刻理解了生命的真諦。

        共享生命,簡簡單單的四個字,卻有豐富而深刻的內(nèi)涵。它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和捕捉生活中每一點每一滴,并為生命的光輝付出辛勤的勞動,這樣,生命的價值就有如鮮花般絢麗地綻放在我們的心田! 楊浦區(qū)一高三學(xué)生

        生命的作文 篇21

        我常常想,生命是什么呢?

        有人說,生命是初春里剛冒出頭來的小草;是即將破繭成蝶的毛毛蟲;是喃喃學(xué)語的小寶寶......但在那個春天,一株平平凡凡的小花,讓我真真正正明白了生命的含義。

        那時,家中種了些許植物,但都是綠色的,見不到讓人眼前一亮的花,只有沉寂的綠,顯得有些冷清。于是,在我的哀愁下,媽媽剪來了鄰居家的幾株指甲花,隨便地把它插在家中爬滿綠葉的花盆上,就這樣,我開始了對她的灌溉。一開始我很積極,每天都要按時給她澆水,可是隨著時間的推移,我望著它凋零的花朵,不由得起了疑心:當(dāng)初媽媽只剪了她的枝,并沒有連根拔起,她怎么可能活下來呢?這樣想著,我放棄了對她的照顧,隨手把它丟在陽臺上交給大自然撫養(yǎng),任由她自生自滅去了。

        然而當(dāng)幾個星期后,我再去看望她,準備在那個花盆里種點別的東西時,卻愣住了,她竟然還活著,而且活的好好的,它長高了一大截,枝頭上點綴著幾朵粉紅色的小花,像一個個羞答答的小姑娘,躲在綠葉后面,這株指甲花傲然挺立著,神氣十足,我看著這萬綠中的一點紅,心中怦然一震——這,就是生命!

        啊 一株小小的指甲花,竟在無人灌溉的情況下,不屈向上,茁壯成長,就如杏林子所說的:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一只丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因為生命本身就是一樁奇跡。”是啊,生命本身就是一樁奇跡,所以我們更應(yīng)該珍惜有限的生命,創(chuàng)造無限的價值,哪怕是驚鴻般短暫,也要讓生命如夏花般燦爛,似秋葉一樣壯美!

        生命的作文 篇22

        生命是什么?是每個人最重要的東西,沒有了生命,就什么也做不了,當(dāng)你失去生命的時候,你就失去了整個人生,你會失去許多許多,但是,你又是否為自己生命里面不精彩的事情而放棄你這寶貴的生命呢?

        海倫·凱勒著名作家,《假如給我三天光明》的作者,海倫·凱勒從小就變成了盲人,并且失去了感官能力,但是海倫·凱勒并沒有因為自己是盲人而放棄自己的生命,反而振作起來,我記得一句話,是:“假如你看不到這個世界,就讓這個世界看到你!”海倫·凱勒就是這樣一個人,自己看不見世界,但是卻讓世界看見了自己!

        但是卻有一些人不是這樣的,只是因為生命中一點不好的事情,例如自己的財產(chǎn)全部都沒了,就打算放棄自己的生命,錢沒了可以再賺,命沒了就什么都沒了!你有何曾想過這點?

        所以,請珍惜自己的生命吧,忘記那些不好的事情,讓自己變得更加優(yōu)秀!讓自己的生命大放光彩吧!

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