生命之歌作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生命之歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命之歌作文1
不要讓人類成為地球上最后的生命!}記
地球上的動(dòng)物有千千萬萬,而且無奇不有。但是,它們也在漸漸滅絕,一點(diǎn)又一點(diǎn)地改變著人類的世界。
我很喜歡動(dòng)物,特別是那些可愛又招人憐的小動(dòng)物。我家飼養(yǎng)了一些寵物:小狗小兔是當(dāng)然的了,小雞小鴨也超可愛。偶而還會(huì)有小鯽魚,小白鼠。我喜歡死它們了。
我對社會(huì)上殘害動(dòng)物的惡舉相當(dāng)痛恨。有一件事我非常氣憤:一只小狗在河邊被女主人殘忍地用高跟鞋踢死。不知道小狗犯了什么錯(cuò)要受到這么嚴(yán)厲的懲罰?我認(rèn)為,這完全是那女主人個(gè)人的心中缺少關(guān)愛,才造成了這血淋淋的慘劇。人與動(dòng)物在自然界中是相輔相成的,應(yīng)和諧地共處于自然中。人類不能隨意地迫害動(dòng)物,也不能任意地宰殺動(dòng)物,更不能主宰自然,主宰地球!那女主人的行為是給這和諧的世界帶來了不和諧的音符。
人類有壞人,也有好人,但畢竟好人多。有這樣一個(gè)人,他無限熱愛著自然,傾盡一生研究自然的寶貝——昆蟲,還寫了一本著名的書,叫《昆蟲記》。至于作者,你也應(yīng)該猜到了吧,就是法布爾,大名鼎鼎的昆蟲學(xué)家法布爾。
我很喜歡《昆蟲記》,是它讓我了解了許多我從未知道的生命。它里面的描寫活靈活現(xiàn),昆蟲的生活多姿多彩。我知道了蟬的清白,蝴蝶的特別,蝎子的溫柔……其實(shí),吸引我的不止是這些。從這本書里,我“看”到了法布爾的心,那顆心是善良的,熱情的,仔細(xì)的。也正是這顆心,譜寫了如此偉大的著作!當(dāng)今社會(huì),又有誰能擁有像法布爾一樣的心呢?也許是寥落晨星吧。很多人有這份心意,卻少有行動(dòng)。我也是其中之一。但是,我正在努力,我要付諸行動(dòng)。
最近我從電視上看到了一位好心人。他雖然只是一個(gè)普普通通的出租車司機(jī),卻收養(yǎng)了上百只流浪狗、流浪貓。下班了,他還會(huì)放些食物在他沒收養(yǎng)的流浪狗、流浪貓經(jīng);顒(dòng)的地方。他還把這些貓狗送給需要它們又會(huì)愛護(hù)它們的人。他無償?shù)刈鲋@一切。他妻子的功勞也不小。在他上班的時(shí)候,是她在精心地治療、護(hù)理、喂養(yǎng)這些貓狗。我對他們肅然起敬。我也要像他們一樣,關(guān)心身邊的生命——不僅僅是流浪狗、流浪貓。
其實(shí),無論是那女主人、法布爾,還是那對夫妻,他們給我們的啟示都是要愛護(hù)生命。一個(gè)人的力量是微小的,但眾人拾柴火焰高。雖然我們不可能挺身去保護(hù)珍稀物種,但我們可以從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
讓我們奏響生命之歌!
生命之歌作文2
生命因?yàn)槲ㄒ欢滟F,生命因?yàn)轭B強(qiáng)而精彩。即使遭遇再大的艱險(xiǎn),經(jīng)受再大的苦難,對生命都要永不言棄。因?yàn),只有擁有希望的火苗,生命的奇跡才會(huì)發(fā)生。
那是一個(gè)令人恐懼的下午,一切都像平常一樣寧靜。許中正在聚精會(huì)神、津津有味地聽著老師講課。但是,當(dāng)指針指到兩點(diǎn)二十八分的時(shí)候,這一切霎時(shí)間都變了,大地忽然間震動(dòng)起來,房屋也跟著搖晃起來,大家都站不穩(wěn)了?吹竭@一景象,同學(xué)們立刻慌張了起來,不知所措。頓時(shí),尖叫聲、哭喊聲,亂成一團(tuán),大家都拼命地往樓下沖,完全不聽從老師的命令。眼看學(xué)校就要倒塌了,許中看了看周圍,突然,一張桌子映入了他的眼簾,他連忙躲到桌子下面!稗Z”的一聲,都江堰新建小學(xué)校舍頃刻間倒塌。許中僥幸逃過了一劫。他看了看周圍,一片黑漆漆的,突然,他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學(xué)。他慢慢地鼓勵(lì)自己:不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,才能出去!漸漸地,他的心情平靜了下來。接著,他鼓勵(lì)周圍的同學(xué),不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,我們才有希望。但是,同學(xué)們還是十分害怕,這可怎么辦呀!許中想:如果同學(xué)們繼續(xù)這樣的話,他們就會(huì)漸漸地放棄希望,放棄自己,我該怎么辦呀!突然,他靈機(jī)一動(dòng),對伙伴們說:“同學(xué)們,這樣子吧,我們就當(dāng)是在做游戲,看誰勇敢不怕黑,好嗎?”聽了許中的話,同學(xué)們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。
隨著時(shí)間的推移,許中慢慢地感覺肚子餓得厲害,口干舌燥。他想了想,只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。
“起來,不愿做奴隸的人們……”時(shí)間一分一秒地過去了,許中帶頭唱起來國歌,不知不覺,越來越多的歌聲附和起來……
不知唱了多少遍國歌,整整28小時(shí)后,救援隊(duì)員終于聽到了許中和同學(xué)們的歌聲……
在汶川大地震中,無數(shù)個(gè)美麗的生命瞬間消失。但是,面對著這突如其來的災(zāi)難,人們勇敢抗?fàn),?chuàng)造了一首又一首生命之歌,帶給我們無數(shù)感動(dòng)與驚喜,也因此,我不禁感慨:只要生命存在,人生就有無限的可能。珍愛自己,我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價(jià)值!
生命之歌作文3
我給大家介紹一位醫(yī)生,他叫趙立衛(wèi)。是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的一名博士后導(dǎo)師。他曾經(jīng)救過我爸爸的一條生命,用行動(dòng)為爸爸唱了一曲生命之歌。
他有一張長長的臉,一個(gè)大大的鼻子,兩只亮閃閃的眼睛帶著一副眼鏡。一張總是帶著微笑的嘴,有一頭黑黑的頭發(fā),他胖乎乎的,看著很帥還很善良。我非常喜歡他。
xxxx年的9月29日,這是個(gè)讓全家人難忘的日子里,爸爸突然生病暈倒了。在我們醫(yī)院沒有辦法治療的情況下,爸爸被緊急送往了牡丹江第一人民醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生們看見爸爸就說“這人不行了,已經(jīng)無法治療了”,并且讓家里人準(zhǔn)備后事吧。我媽媽聽到這句話后大哭了起來。突然老姨夫想到了一位醫(yī)生,他就是趙立衛(wèi)醫(yī)生,于是趕緊聯(lián)系了他。當(dāng)天他正在家里休班?伤犝f后馬上讓把CT片子拍給他看一下,他看過后說,如果能在2小時(shí)之內(nèi)送到哈醫(yī)大一院,病人也許能活命。媽媽絲毫不敢耽誤,馬上用救護(hù)車把爸爸送往哈醫(yī)大一院。正常3個(gè)半小時(shí)的路程,為了趕時(shí)間救護(hù)車風(fēng)馳電掣的用了2小時(shí)40分鐘趕到了哈醫(yī)大。
可爸爸這時(shí)已經(jīng)瞳孔放大了,呼吸也不行了,趙醫(yī)生說馬上手術(shù),在媽媽沒有簽字,沒有交錢的情況下,爸爸被緊急推進(jìn)了手術(shù)室,經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)大腦開顱的緊急搶救,爸爸的情況有了好轉(zhuǎn)。但趙醫(yī)生說爸爸還是非常危險(xiǎn),隨時(shí)都有死亡的可能,緊接著趙醫(yī)生又給爸爸進(jìn)行了第二次大手術(shù),這次手術(shù)又經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的小腦開瓣減壓的緊急搶救。歷經(jīng)了近7個(gè)多少時(shí)的奮力搶救,趙醫(yī)生終于把爸爸從死亡線上搶救了回來。爸爸得救了!我們?nèi)叶紝w醫(yī)生感激不盡,是他給了爸爸第二次生命;是他給了我一個(gè)完整的家;是他為我們唱了一曲生命的歌……
如今我又依偎在爸爸媽媽的懷抱,又有了幸福的家。長大以后我也要像趙醫(yī)生那樣珍惜生命,愛護(hù)生命,一定不要浪費(fèi)生命。更要像趙立衛(wèi)醫(yī)生一樣,不放棄任何一個(gè)生命,做一個(gè)對他人生命負(fù)責(zé)的人!
生命是一束束花兒,綻放花瓣;
生命是一粒粒種子,茁壯成長;
生命是一個(gè)個(gè)孩子,歡樂笑臉;
生命是無數(shù)個(gè)趙醫(yī)生,挽救生命之歌……
生命之歌作文4
熱血帶著激昂的旋律,譜寫著生命之歌....
世界杯在南非如火如荼的進(jìn)行,可是生命之花總會(huì)凋謝。或許人們替他感到嘆息,對生命脆弱而惋惜。但是他卻用不屈服的精神,對足球的執(zhí)著的追求,綻放出堅(jiān)強(qiáng)的笑容!
他就是被人們稱作“斗士”的哈里科威爾。
在綠茵場上你依然是矯健的身姿在奔放,在斗志城城的澳大利亞隊(duì)伍中你依然為自己祖國的榮耀而努力。愛國情懷似乎血液溶入了你的身體,鑄就你所向披靡的勇氣。
在對陣新加納的時(shí)侯,那靦腆一笑似乎對這次匆忙的離開賽場毫無知情。比賽還是在嗚嗚組啦的伴奏下激烈的進(jìn)行。好的,澳大利亞隊(duì)抓住了機(jī)會(huì),反擊!好的,球進(jìn)了——球進(jìn)了!場上比分1比0。在評論員的解說下,我也送上了掌聲?墒抢咸炜偸菒坶_玩笑,加納隊(duì)帶球溜進(jìn)底線,右腳傳中,射門
加納隊(duì)的隊(duì)員大腳抽射,可是科威爾意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。就義無反顧的沖到球門想去解圍這球,可是這一腳來的太突然,科威爾又容不下半點(diǎn)考慮。球落在了他的手臂上,加納隊(duì)員向裁判示意手球。接著裁判跑到科威爾的面前并出示紅牌,點(diǎn)球!科威爾馬上做出反映,向裁判表示不是故意?墒菆(zhí)法過于嚴(yán)明的裁判并沒有理會(huì)他,科威爾急的直跳,難道我就這樣無奈的離開嗎?不,我的球隊(duì)需要我,我的國家需要我?墒沁是得離開,因?yàn)樽闱虻囊?guī)則就是這樣殘酷?仆柺涞慕邮芰伺辛P后匆匆的離開了。
第二天,澳大利亞隊(duì)發(fā)布新聞發(fā)布會(huì)“我們偉大的球員,哈里科威爾患有罕見的血液癥,在20xx年時(shí)就被診斷出的結(jié)果最多可以活十年,并且他的醫(yī)生勸他不要踢球了,因?yàn)榭赡軙?huì)在球場上出現(xiàn)意外。意為著在世界杯上,他是冒著生命危險(xiǎn)參加的”?伤膽B(tài)度是依然把足球當(dāng)做活下去的理由,之后媒體紛紛報(bào)道。世界都為之震驚,科威爾你為什么把剩下的時(shí)光交給足球呢?我想:你是做自己喜歡做的事情,因?yàn)樯辉谟陂L短,重要的是做自己覺得偉大的事情吧!這也許就是在譜寫你的生命之歌吧...
記者們采訪了他,他的回答是“I hope this isn't my last WORLD CUP game, I wonldn't want to leave it like this(我不希望這場比賽是我在世界杯的絕唱,我不想就這樣離開我所熱愛的足球)這就是堅(jiān)強(qiáng),這就是執(zhí)著。
澳洲有一種小鳥叫荊棘的小鳥,就像你一樣。雖然前路坎坷,但是勇往直前!
上帝希望你讓他找到自己勝利,并且保佑他康復(fù)...阿門
生命之歌作文5
海倫.海勒只活了只活了88個(gè)春秋,87個(gè)沒有光明孤獨(dú)的歲月。馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫.凱勒!边@個(gè)暑假我讀了《假如給我三天光明》,海倫的精神深深震撼了我,這個(gè)人也從此在我心中,我時(shí)刻以她為榜樣,學(xué)習(xí)她的精神。
“假如給我三天光明”也許健康的我們也許一生都不會(huì)去想這個(gè)問題,所以第一眼見到這本書,就自然地被他的題目吸引。便下意識(shí),反問自己:如果沒有眼睛,也許迎接我們的是另一個(gè)漆黑的世界,不敢想象的世界。那么如果給我們?nèi)旃饷,我們?huì)去看什么呢,什么才是自己渴望見到的?
海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。
海倫只有19個(gè)月的光明和聲音,但她在沙利文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了說話,并考上了著名的哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè),最令我感動(dòng)的是海倫小時(shí)候?qū)W說話的故事。要知道,對于一個(gè)既失明又失聰?shù)娜藖碚f,想學(xué)會(huì)說話,簡直是異想天開。但是她靠著頑強(qiáng)的毅力,每天堅(jiān)持練習(xí),一次不行兩次,兩次不行三次……加上莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo),終于斷斷續(xù)續(xù)地說出“天氣很溫暖”,雖然只是一句字母拼成的話,但那畢竟是人類的語言。
海倫。開了身殘志不殘,她從一個(gè)殘疾人走向大作家,創(chuàng)造這一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,在逆境中,她勇敢接受了挑戰(zhàn),到了生活的光明,向世人證明:殘疾人是可以有所作為的。而我,一名健全的人,與他相比,我顯得十分渺校學(xué)習(xí)上,一遇到難題,就依賴?yán)蠋;生活上,一遇到難題,就依賴父母。因?yàn)槲胰狈σ懔,所以做事?jīng)常半途而廢。在海倫面前,我感到慚愧。也許還有許多人沒有看過這本書,我相信,當(dāng)你讀完這本書時(shí),一定會(huì)被她的故事所感動(dòng)。
人生就像長跑,身體累了就想停下休息,但有時(shí),因?yàn)槲覀兊囊庵,還是跑到了終點(diǎn)。正是由于我們的心不能停止,所以才不斷激勵(lì)自己要加油,要堅(jiān)持。就像海倫說的那樣:“我的身體雖然不能自由,但我的心是自由的!
人的一生很短暫,不應(yīng)該遇到問題就怨天尤人,時(shí)間如同流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事時(shí),是否意識(shí)到人生的價(jià)值?
生命之歌作文6
生命擁有著它獨(dú)特的旋律。生命,擁有著如流水般奔騰不息的旋律;生命,彈奏著遇到挫折、知難而進(jìn)的旋律;生命,輕吹著樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的旋律。唯有生命,才能彈奏出最動(dòng)人心弦的樂章。
漫步在林蔭小道上,成列的樹挺立在道旁。樹葉的香味,伴隨著陣陣秋風(fēng)撲鼻而來。那香氣中,有泥土的芬芳,還摻和著大自然的氣息。在氤氳的空氣中,那氣息格外濕潤醉人。泥土剛被雨水沖刷過,碧綠的樹葉子也沾滿了晶瑩的雨露。一陣秋風(fēng)拂面,幾片泛黃的樹葉翩翩落土。它們在生命的最后一刻,翩翩飄零舞出它平凡卻精彩的人生。一切就在那一剎那寂然入地。這仿佛是一個(gè)隆重的儀式——秋風(fēng)吹起悲壯的號(hào)角,歌頌著這瀟瀟暮葉,蒼木目送著泛黃的落葉,枝條為它們告別;泥土伸出地母的懷抱,讓暮葉飄零終得落土歸根。生命逃不過離別,它是脆弱無比。它滄桑的一生,就這樣無聲無息的結(jié)束了,在這樹林中不過是滄海一粟罷了。暮葉回到孕育自己的土地中,為新葉的萌發(fā)提供養(yǎng)料!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。瀟瀟煙雨中,悲曲暮葉落。
煙雨朦朧霧相逢,又見枝頭吐新芽。新葉的芽兒好奇地探出頭來,葉片伸出肩膀,呵護(hù)著新長的芽兒,為它遮風(fēng)擋雨。芽兒在葉片的呵護(hù)下茁壯成長,不知不覺中長出一片新葉。新葉承載著暮葉的希望,披荊斬棘,用拼搏奮斗譜寫這最美好的年華。砥礪前行,用不屈不撓的精神奏響生命之歌。水汽氤氳江南,枝頭萌發(fā)希望。
馬蹄雙響揚(yáng)清塵,又憶煙雨霧朦朧。凄凄新葉,話當(dāng)今少年。正值奮斗拼搏的年華,何不應(yīng)持卷苦讀?不懼面前的困難,秉持心中的希望,跨越重重鴻溝,撫平不靜波瀾,珍惜當(dāng)下光陰。即使踽踽獨(dú)行,也要留下歲月的不屈焰火。不忘長輩的勸誡與奉獻(xiàn),接續(xù)上一代的薪火,奏響生命的芳華。
暮葉瀟瀟,新葉凄凄。暮葉盡管衰落,仍不擋新葉凄凄滿樹。舊的東西去了,新的東西才接踵而來。它不可能停留在過去,只能隨波逐流,世界都這般的輪回,把一切看淡,才能從生命的輪回中領(lǐng)悟——生命淡淡皆有情。
落花有意,流水無情。坦然面對歲月的流逝,事物的更替。悲喜人生,陰晴圓缺,用生命之歌奏響動(dòng)人的樂章。
生命之歌作文7
生命因?yàn)槲ㄒ欢滟F,生命因?yàn)轭B強(qiáng)而精彩。即使遭遇再大的艱險(xiǎn),經(jīng)受再大的苦難,對生命都要永不言棄。因?yàn),只有擁有希望的火苗,生命的奇跡才會(huì)發(fā)生。
那是一個(gè)令人恐懼的下午,一切都像平常一樣寧靜。許中政正在聚精會(huì)神、津津有味地聽著老師講課。但是,當(dāng)指針指到兩點(diǎn)二十八分的時(shí)候,這一切霎時(shí)間都變了,大地忽然間震動(dòng)起來,房屋也跟著搖晃起來,大家都站不穩(wěn)了?吹竭@一景象,同學(xué)們立刻慌張了起來,不知所措。頓時(shí),尖叫聲、哭喊聲,亂成一團(tuán),大家都拼命地往樓下沖,完全不聽從老師的命令。眼看學(xué)校就要倒塌了,許中政看了看周圍,突然,一張桌子映入了他的眼簾,他連忙躲到桌子下面!稗Z”的一聲,都江堰新建小學(xué)校舍頃刻間倒塌。許中政僥幸逃過了一劫。他看了看周圍,一片黑漆漆的,突然,他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學(xué)。他慢慢地鼓勵(lì)自己:不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,才能出去!漸漸地,他的心情平靜了下來。接著,他鼓勵(lì)周圍的同學(xué),不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,我們才有希望。但是,同學(xué)們還是十分害怕,這可怎么辦呀!許中政想:如果同學(xué)們繼續(xù)這樣的話,他們就會(huì)漸漸地放棄希望,放棄自己,我該怎么辦呀!突然,他靈機(jī)一動(dòng),對伙伴們說:“同學(xué)們,這樣子吧,我們就當(dāng)是在做游戲,看誰勇敢不怕黑,好嗎?”聽了許中政的話,同學(xué)們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。
隨著時(shí)間的推移,許中政慢慢地感覺肚子餓得厲害,口干舌燥。他想了想,只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。
“起來,不愿做奴隸的人們……”時(shí)間一分一秒地過去了,許中政帶頭唱起來國歌,不知不覺,越來越多的歌聲附和起來……
不知唱了多少遍國歌,整整28小時(shí)后,救援隊(duì)員終于聽到了許中政和同學(xué)們的歌聲……
在汶川大地震中,無數(shù)個(gè)美麗的生命瞬間消失。但是,面對著這突如其來的災(zāi)難,人們勇敢抗?fàn),?chuàng)造了一首又一首生命之歌,帶給我們無數(shù)感動(dòng)與驚喜,也因此,我不禁感慨:只要生命存在,人生就有無限的可能。珍愛自己,我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價(jià)值!作文
生命之歌作文8
因?yàn)閻,我們高聲呼吁,我們真情付出,我們一起攜手,我們共同匯聚,讓我們譜寫一曲生命的樂章,共同創(chuàng)建美好家園!
在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,泰山是她的脊梁,黃河是她的血液,她有著五千年的歷史文化,這就是我們的祖國——中華人民共和國!
近年來,中國經(jīng)歷了許多的艱難險(xiǎn)阻,許多的自然災(zāi)害,但是,中國人民并沒有屈服,一切的困難除以十三億將是多么的微不足道:2008年,1月,當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路我們彼此取暖;3月,當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍;4月,當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧;當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ);5月12日,當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路;7月18日:當(dāng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”來襲我們增船援助。
中華民族歷來就是一個(gè)英勇頑強(qiáng)不屈不撓的民族;歷來就是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)不向困難低頭的民族;歷來就是久經(jīng)磨難和挫折考驗(yàn)的民族。面對災(zāi)難,中國人民迎難而上,不屈不難的優(yōu)良傳統(tǒng)盡顯無疑,洪水沖不走中國人的頑強(qiáng)的意志,地震震不動(dòng)中國人的不屈的信念,臺(tái)風(fēng)刮不跨中國人的執(zhí)著的精神,我們用行動(dòng)譜寫一曲美麗的樂章,描繪一副美妙的畫卷。
1949年10月1日,這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的時(shí)刻,在北京天南門廣場,毛澤東主席在天安門城樓上鄭重向世界宣布“中華人民共和國正式成立!”那一刻,令人振奮,2009年10月1日,又是一個(gè)偉大的時(shí)刻,這天,全中國的13億人民迎來了新中國成立60周年,今天的中國,現(xiàn)在的中國,不再衰敗無能,不再腐朽弱小,不再退步落后,現(xiàn)在,展現(xiàn)在全國人民面前乃至世界面前的是一個(gè)科技發(fā)達(dá),技術(shù)先進(jìn),強(qiáng)大繁榮的中國,中國走過了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,
經(jīng)歷了60年的滄桑巨變,讓每一個(gè)國人都引以為豪,驕傲告訴世界:我是一個(gè)中國人!
十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想,放飛堅(jiān)如磐石的信念與贊美偉大祖國的詩篇!
六十年風(fēng)雨飄搖,六十年滄海桑田,六十年同舟共濟(jì),六十年?duì)N爛輝煌!
讓我們共同舉杯,祝福我們的祖國繁榮昌盛,祝福我們的人民幸福安康!五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華!
中華是漫山的秋菊露出金口玉顏的喜悅,黃河在苦難中洶涌奔騰不息一瀉千里,是珠穆朗瑪峰頂上那面飄揚(yáng)的五星紅旗,鏗鏘玫瑰,星光燦爛,人民排山倒海的歡呼響徹雄偉昆侖響徹東海之濱響徹塞北江南中華大地,稻花飄香橘子像大
生命之歌作文9
剛下過雨,大自然像剛洗了個(gè)澡,就連空氣又特別新鮮。明鏡似的天空也露出太陽燦爛的笑臉,一切都是那么清新,自然。
我走在路上,只有碧綠的青草留下了春姑娘的饋贈(zèng),每顆草的尖上都掛著一顆晶瑩透亮的“水晶珠子”。一陣春風(fēng)吹過,碧葉輕搖,珠子便微微抖動(dòng),把映照的陽光化成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這是珠子便像是一盞旋轉(zhuǎn)的舞燈。
那水坑旁邊是什么東西?是紙片?現(xiàn)在沒有風(fēng),可它卻再輕輕顫動(dòng)。我走近水坑,俯下身子一看,原來是只白蝴蝶,渾身濕漉漉的,兩張翅膀一張一合,顫悠 悠的,但那翅膀上黑芝麻大的點(diǎn)子卻還那么清晰。它的觸角在微微抖動(dòng),似乎在觀察周圍的一舉一動(dòng)。其實(shí),即使有什么敵人,這可憐的蝴蝶也只能坐以待斃,它那 兩扇翅膀沾滿雨水的翅膀根本飛不起來。
我仿佛看見了那只來不及躲雨的蝴蝶:大雨嘩嘩的下,白蝴蝶拼命地飛著。雨毫不可憐白蝴蝶,豆粒般的雨點(diǎn)打著白蝴蝶的翅膀,想把它打落。以顯示自己的 威風(fēng)。白蝴蝶為了生存,使出全身的力氣與雨點(diǎn)抗?fàn)帲吘固跣×,哪敵得過猛烈的雨點(diǎn)!終于,它被打落在這個(gè)水坑里。白蝴蝶并沒有氣餒,它伸出絲一般 的細(xì)腳爬出了水坑,耗盡了最后一絲力氣。
我被這小東西的`毅力震撼了。她是如此弱小,我么只要用一個(gè)小小的手指便能奪走她的生命;然而,她又是如此的頑強(qiáng),大雨也沒有使她屈服!這是一種多么可敬的精神。∷屛叶昧松恼嬲齼(nèi)涵,她讓我充滿了力量充滿了與困難作斗爭的毅力。
我輕輕托起它,它似乎都得更厲害了,是怕我嗎?你別怕,可愛的白蝴蝶!我把它放在有陽光照射的草地上,讓它沐浴著燦爛的陽光然后我便悄悄的離開了。
走了很遠(yuǎn),我開始不安:我怎么能將一個(gè)弱小的生命棄而不顧呢?于是,我跑回那塊草地,來到蝴蝶跟前。我還未站定,那白蝴蝶竟振動(dòng)羽翅,它飛起來了!它道謝似的在我前面轉(zhuǎn)了一圈,然后便飛走了。陽光,為它翩翩的身影帶上了一個(gè)七彩的光壞。
我久久的佇立著,默默的為那只蝴蝶祝福……
生命之歌作文10
我想唱首歌,這是一首生命之歌
20xx年7月7日,4時(shí)30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào)》,如同往日一樣,雖然臨近考試,可看報(bào)仍是我多年的習(xí)慣。視線劃過一版、二版、……十五版。猛然,眼前一亮:伊朗連體姐妹欲做分頭手術(shù)!伴著一聲驚叫,這對姐妹花的照片映入我的眼簾,除了一部分頭骨連在一起外,她倆和普通人并無任何區(qū)別,只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了對未來的憧憬。得知了她們已有29歲了,我又是一驚:她們哪來這么大的勇氣?這手術(shù)可是九死一生。∥艺娴奶嫠齻儞(dān)心。面對死亡的威脅,姐妹倆都愿意把生的希望留給對方,這又是多么美麗的心靈! 7月8日。取到報(bào)紙,我打破常規(guī),直接翻到了十五版。據(jù)我推斷,這則新聞應(yīng)有連續(xù)報(bào)道。果然不出所料,整個(gè)版面幾乎都刊登了這則消息。然而,醒目的大字標(biāo)題讓我新一涼:手術(shù)遇到麻煩!我感到似乎周圍的空氣凝固了,只聽見自己的心跳聲。原來她們的頭骨比預(yù)計(jì)的要厚,所以手術(shù)耗時(shí)要多一些,醫(yī)生在切割時(shí)只能一毫米一毫米地進(jìn)行。我簡直比她們還要害怕,我能做的是,只有為她們祈禱,再祈禱。 7月9日。一到時(shí)間我就急急地奔下了樓,快速取出報(bào)紙,我迫不及待地翻到了十五版!鞍。趺磿(huì)這樣!”我失聲大喊,幾乎不相信自己的眼睛。可是報(bào)紙上卻清清楚楚,寫著這對姐妹花死亡的消息。頓時(shí),鼻子一酸,我的臉頰上掛滿晶瑩的淚珠,姐妹倆的照片被放大后刊登在報(bào)紙上,然而她們那微笑卻已成為一種永恒……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難,頑強(qiáng)生活的情景,飛速在我眼前閃過。如今,為了更燦爛的明天,她們付出了何等巨大的代價(jià)! 我真的想為這對姐妹花唱首歌,一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌,在為她們活出如此絢麗的生命樂章而驕傲的同時(shí),祝福她們在去天國的路上走好。也許,這也是全世界知道這對姐妹的人心底里最想唱的歌,這是一首以死為代價(jià)的追求生命的歌… 【點(diǎn)評】在眾多千篇一律的題材中,本文讓人眼睛一亮,不是因?yàn)樾∽髡叩恼Z言如何出彩,而是因?yàn)樗砸活w善良易感的心發(fā)現(xiàn)了普通人豐富的內(nèi)心:連體姐妹互愛的真情、她們渴望生命完整的勇氣、她們短暫卻閃亮的人生、她們義無反顧的追求,所有的這些難道不值得我們?yōu)橹璩獑幔?
生命之歌作文11
在現(xiàn)代化的城市中,人們的生活節(jié)奏越來越匆忙,殊不知,在崇山峻嶺之間,大自然無時(shí)不刻都在召喚我們進(jìn)入她那美麗博大的胸懷。作家劉先平聽到了她的呼喚,于是走進(jìn)帕米爾高原,穿越柴達(dá)木盆地,去感受大自然之美。
這本書記敘了作者在帕米爾高原上、柴達(dá)木盆地中考察時(shí)的見聞感受。語言生動(dòng),詼諧幽默,就好像是作者在帶領(lǐng)著我們?nèi)ヮI(lǐng)略祖國的大好河山,全書讀來令人感到一股生命的氣息,使人回味無窮。
在一個(gè)個(gè)的故事中,作者用了眾多的筆墨來描寫鹽湖,令我難以忘記。首先映入作者眼簾的是一片廣袤的黑色地面,誰能想到這像黑洞一般的蠻荒之地就是令作者朝思暮想的察爾汗鹽湖呢?可大自然就是這樣神奇,就如本文的標(biāo)題一樣,鹽湖跟人們“幽默”了一把。作者被鹽湖的壯觀美麗深深地吸引,走進(jìn)鹽湖的深處,卻迷了路。這時(shí)一位神秘背包客出現(xiàn),帶領(lǐng)他們游覽了鹽湖中許多的礦產(chǎn),真是令人目不暇接:鉀、鈉、鎂、鋰儲(chǔ)量全國第一。硼礦、石膏礦、氣田、油田……難怪作者感慨地說:“如果說柴達(dá)木是聚寶盆,鹽湖就是聚寶盆中的寶葫蘆!弊咴邴}殼上滿目所及全是鹽花所構(gòu)筑的奇妙的雕像,美輪美奐,好像一個(gè)冰雪的藝術(shù)殿堂。書中描寫的景象生動(dòng)形象。我讀著讀著,眼前仿佛出現(xiàn)了一片白茫茫的大地,白色的“鹽雕”栩栩如生,就好像黃山上的怪石、霧凇、冰花,讓人流連忘返。我驚嘆于大自然的鬼斧神工,人們之所以對大自然如此神往,隱于其中,把她當(dāng)做自己最終的歸宿,恐怕也正是如此。
大自然不僅于景色吸引人,還有更美好的在等著人們。作者和朋友一起去尋訪瀕臨滅絕的香獐。最終,他們發(fā)現(xiàn)了。在見到他們夢寐以求的香獐時(shí),沒有一擁而上,而是靜靜地躲在草叢中看。作者說了一句話,令我至今記憶猶新:“太美了!誰去傷害它們,就是犯罪!”一句話,人們對生命的尊重、珍惜就躍然紙上。還有許多的故事,都體現(xiàn)了一個(gè)主題———生命之歌在雪域上依然綻放。
合上書,生命的美麗、悲壯、頑強(qiáng)依然震撼著我,我感到大自然在向我召喚。
生命之歌作文12
生命彌足珍貴。
葉子用二氧化碳與陽光造就了樹的茁壯成長;根用土壤與水分造就了花草樹木生命的永恒;種子用養(yǎng)分與空氣造就了生命的延續(xù)。
生命如歌,堅(jiān)持就是它永遠(yuǎn)的譜,奮斗是它上進(jìn)的曲,人則是這首歌上的詞。
微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
人生的道路是漫長而艱辛的,困難與挫折時(shí)常陪伴我們左右,不管你是否愿意,都必須坦然面對。如果你畏縮了,就會(huì)永遠(yuǎn)被它擋住,原地踏步不能前進(jìn)。所以我們要對生活充滿信心。
生命的過程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程,不斷完善自己的過程。海倫凱勒,一個(gè)雙目失明的殘疾人,因?yàn)榭床灰,她讀書時(shí),常常因?yàn)楣P尖的尖利而使自己的手指出血。種種的困難并沒有使她停止前進(jìn)的步伐,最終她以自己百倍、千倍的努力換來了優(yōu)異的成績。她順利考上了哈佛女子學(xué)院,學(xué)會(huì)了十多種外語。
貝多芬用他的雙手譜出過無數(shù)曲子,創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,他在汗水的結(jié)晶與眼淚的凝聚中成就了事業(yè)的巔峰,譜出了他生命的贊歌。貝多芬到了晚年,遭受了常人無法接受和無法想象的苦難。但他用一根木棒支撐起了自己的生活,讓生命之歌得以傳唱。貝多芬一生中遭受的苦難,如果換做是我們,誰能經(jīng)受得。肯嘈藕芏嗳硕紩(huì)自暴自棄,失去對生活的熱望。
越王勾踐,是中國古代歷史上一個(gè)流傳千古的名字!芭P薪嘗膽”更是流芳百世的經(jīng)典故事。勾踐的勝利,是他用堅(jiān)定的意志和始終如一的堅(jiān)持不懈換來的。
勾踐在成功之前,誰能肯定他沒有想過要放棄?誰能肯定他沒有過動(dòng)搖的時(shí)刻?但他用堅(jiān)定的意志力克服了彷徨和放棄的念頭。他的生命之路是曲折的,同時(shí)也是耐人尋味的。他的生命歷程是一首激昂的歌,一首催人奮進(jìn)的歌,一首珍愛生命的贊歌。
但是,并不是偉人才能有他們驚天動(dòng)地的事跡,我們普通人也一樣,生命對于每個(gè)人都是彌足珍貴的,我們也要努力唱響生命的贊歌。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯嗎?那些劫難讓我們看到了生命的頑強(qiáng),即使生命沉默了,但它更以無聲發(fā)出堅(jiān)韌有力的號(hào)召:珍愛生命,用信心,以人生去做天平,稱出每一個(gè)人生命的價(jià)值。雖然我們不能預(yù)料這首歌的高潮和結(jié)尾會(huì)在何處,但我們所能做的就是讓生命的高潮在應(yīng)該激昂的時(shí)候激昂,讓詞的內(nèi)容更加完善。我們青少年則要延長生命的長度,讓生命之歌唱得更加精彩,更加嘹亮!
生命之歌作文13
生命是美麗的。春天,大地蘇醒,所有生命蘇醒,所有生命復(fù)蘇了。夏天,大家忙碌起來了,生機(jī)勃勃,群芳斗艷。秋天,是碩果累累的季節(jié),枝頭結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。冬天,一切歸于沉寂。生命在一年四季中輪回。但是,大自然有時(shí)候是暴躁無情的,生命是那么的脆弱。
深秋的一場暴雨過后,池塘邊的松樹折了,碗口粗的樹干被暴風(fēng)一口咬斷,留下參差不齊的齒痕。松樹側(cè)臥在池塘中,在微風(fēng)的輕撫下瑟瑟發(fā)抖,輕輕地呻吟著。
在我印象中,無論春夏秋冬,這棵松樹一只傲然挺立在池塘邊。不知道經(jīng)歷了多少次暴風(fēng)雨的侵襲,披上過多少次銀裝,它總是一如既往的挺立在那里,站的筆直,如同一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,與周圍的伙伴們一同守護(hù)著碧綠的池塘?墒巧谴嗳醯,在這場暴風(fēng)雨之后,松樹倒了,池塘的水也混了。我無奈地?fù)u搖頭,也許他會(huì)死吧,我心里頓生一種憐惜,過后,也沒有再想它。
前幾天,我匆匆走向停車場時(shí),又看到了那棵松樹。它的上半身仍靜靜的躺在池塘中。我快速走過那棵松樹,余光中,深棕色的樹干上竟冒出了一點(diǎn)綠。走近細(xì)看,一根細(xì)細(xì)的枝條上冒出了綠色的嫩芽,青翠欲滴。那幾片小小的,嫩綠的葉片雖然毫不起眼,但是我知道,松樹并沒有死,生命是頑強(qiáng)的。雖然暴風(fēng)雨折斷了它的身軀,但是它“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任由東西南北風(fēng)!彼鼒(jiān)韌的生命力令我驚嘆不已,它堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。
昨天,我做數(shù)學(xué)試卷時(shí),碰到了一道難題,我冥思苦想,可是仍然沒有頭緒。時(shí)間滴答地流淌,不知道過了多久,我開始煩躁起來,我把試卷中途一旁,走到窗邊,盯著眼前的銀杏樹,我的視線模糊起來,眼前就浮現(xiàn)出那棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹,它遇到那么大的挫折仍然沒有屈服,我面臨這么小的困難就想放棄了嗎?不行,我不能停滯不前,我要向松樹學(xué)習(xí),于是,我又打開試卷,繼續(xù)思考,終于做出來了,桌前的草稿紙被我寫的滿滿的,但是,我終于克服了困難獲得成功。
孔子說過一句話:歲寒,然后知松柏之后凋也我要歌唱松樹這種堅(jiān)韌不拔的高尚品格,向松樹學(xué)習(xí),像松樹一樣堅(jiān)貞不屈,不論有多少困難,都不能屈服!
生命之歌作文14
明天就是舅舅的生日了,原本應(yīng)該是一個(gè)溫馨開心的日子,而我們做為他的親人,卻要趕到福州腫瘤醫(yī)院,為得了癌癥的他辛酸地慶祝這個(gè)也許是他最后的生日……
舅舅是個(gè)好人。他是一位中學(xué)化學(xué)老師,一個(gè)眼里全裝著學(xué)生的普普通通的教師。學(xué)生吵嚷,他輕聲制止;哪個(gè)同學(xué)學(xué)不好了,他會(huì)耐心地講解,直到學(xué)生聽懂;分座位了,他公正地按身高分,沒任何一點(diǎn)偏心;家長拿著上千元的禮品求他給學(xué)生開開小灶,他一口回絕了……
記得有一回,一個(gè)家長帶著一只雞,請求他給自己的孩子一些特殊關(guān)照,他微笑地?fù)u了搖頭,他說:“我對任何人都是平等的,你的孩子我會(huì)好好教,其他的孩子我也一視同仁!”雖有點(diǎn)不盡人情,卻令家長佩服。
舅舅是個(gè)好人。經(jīng)常是夜深了,他卻還沒回家。不是去花天酒地,舅媽知道,他是去給學(xué)生補(bǔ)習(xí)了。他總是說:“化學(xué)這門學(xué)科比較難,我得多幫幫學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)功課,鞏固鞏固知識(shí)。”也因此,每回考試,他所教的班級(jí)的化學(xué)成績總是最好的。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。如此辛苦的工作,鐵打的身體終于吃不消了。三個(gè)月前他老咳嗽,還咳嗽出血來。叫他去看病,他老是忙得沒時(shí)間。臨近九月開學(xué)的日子,去醫(yī)院檢查,沒想到舅舅居然得了肺癌,而且還是晚期的。這個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂,狠狠地炸在了我們的心上……
身患絕癥的舅舅沒有被嚇倒,以極樂觀的積極向上的心態(tài),在愛他關(guān)心他的親朋好友的鼓勵(lì)下,和死神做著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲幌蛎\(yùn)屈服。生命之歌的音符越唱越響。
當(dāng)我把眼光投向大自然,一首同樣的生命之歌深深映入我的眼簾。
上次出門游玩,導(dǎo)游指著身旁的一個(gè)“草”,意味深長地說:“它看似一株草,實(shí)為一朵花。它的一生只為了開一朵花。花小,但勝過任何一種名貴花草。開完后,它就因身盡力竭而死了。它的生,為花;死,也為花。”
我不知道自己該說什么。這種花,的確特別,的確美。我的靈魂被深深地震撼了。它不只是花,不只是物,它是生命最美麗的體現(xiàn)。
舅舅用自己的生命呵護(hù)了別人的生命,那株“草”用它的一生呵護(hù)了花的生命。我想:我們是不是該在呵護(hù)自己生命的同時(shí),也多多呵護(hù)別的生命,唱一首生命贊歌吧!
明天,燭光搖曳,鮮花燦爛,我們?yōu)榫司顺鹉鞘捉?jīng)典的生日歌的同時(shí),唱響的將是一曲永恒的生命之歌!
生命之歌作文15
因?yàn)楹椭C,世界如此溫暖,生命如此絢爛。因?yàn)橛辛撕椭C生命才有了春天,世界也變得姹紫嫣紅。生命之花在陽光下綻放,和諧的韻律在露珠上跳躍,奏起宏壯的篇章。
追溯歷史長河。伯牙,鐘子期彈起千古絕唱,高山流水盡在不言間;廉頗,藺相如成就后世美談,將相之和萬古流芳。和諧被盡情展現(xiàn)!曹操,劉備青梅煮酒笑傲天下,周瑜,孔明棋逢對手盡展才華。和諧,不因報(bào)負(fù)不同而殆盡,也不因生命的流逝而湮滅。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君?”在同一片藍(lán)天下,有一個(gè)共同的呼聲,呼喚和諧,共唱明天。和諧在生命中演繹,于大地上飛歌。和諧在歷史的長河中蜿蜒流去。
打開了人生的畫卷,赤橙紅綠青藍(lán)紫,雨過天晴,酸甜苦辣麻咸澀,苦中有甜。人生如品茗,有苦有甜,苦盡甘來。“天生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到哪一塊,”司馬遷受宮刑而成《史記》,玄奘九死一生終成正果。不要輕言放棄,熱愛生命直面挫折!坎坷曲折是對生活的磨練,艱難險(xiǎn)阻是對人生的考驗(yàn)。珍愛生命,珍惜身邊的親人朋友;熱愛生命,愛護(hù)天地的陽光雨露。人生路那么長,總有人會(huì)出現(xiàn)陪我們走完,感謝他們豐富了生命,讓世界如此和諧多姿。生命之歌給人以希望,和諧韻律令人溫暖堅(jiān)強(qiáng)。轉(zhuǎn)過生命的冬天,擁抱和諧的春天,生命在和諧中愈發(fā)燦爛。
生命,和諧,亙古不變的話題。“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,生命與理想相和諧;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,生命與意境相和諧……王昭君的琵琶聲在大漠上空飄揚(yáng),換來了兩國人民的百年和平,“神七”發(fā)射的轟鳴聲在天際回蕩,唱響了中國的和諧社會(huì)。生命與和諧交相輝映,光芒四射,穿過歷史的層云,照亮未來的方向。
時(shí)間的車輪轟隆隆地碾過,留下了歷史的軌跡,向未來延伸。生命于宇宙猶如曇花一現(xiàn),而和諧在世間亙古不變。音符在空氣中游動(dòng),交織成和諧的旋律,伴著人們的歡聲笑語,匯成一首首生命之歌,扣人心弦。和諧韻律,生命之歌,因你我的共同譜寫而激昂動(dòng)聽,因我們的共同傳唱而響徹四方。來吧,一起創(chuàng)造!來吧,共同歌唱!(301班姚煒)
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