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      燦爛的生命作文

      時(shí)間:2021-08-12 13:12:34 生命 我要投稿

      燦爛的生命作文(6篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的燦爛的生命作文,歡迎大家分享。

      燦爛的生命作文(6篇)

      燦爛的生命作文1

        人們總說(shuō)中華文化博大精深,最具代表的就是唐詩(shī)宋詞了。哪個(gè)朝代歌舞升平,哪個(gè)朝代國(guó)色酒香,又是哪個(gè)朝代文人豪杰輩出?唐朝無(wú)疑是中國(guó)歷史上的一顆明珠,在那兒,我迎來(lái)了生命中最燦爛的時(shí)刻。

        春天,繁華似錦,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!保幌募荆G樹(shù)濃蔭,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,碩果累累,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”;冬季,銀裝素裹,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

        在那兒,可以欣賞到王維大漠孤煙的壯闊,可以贊嘆李白飛流直下的磅礴。是唐詩(shī),讓我發(fā)現(xiàn)了生活處處有美景,美景使人怡情養(yǎng)性。

        那兒是王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”友情的升華;是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是李白友情的真摯;是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”是岑參友情的留戀,是曾經(jīng)羨慕遷客騷人之間深厚的友誼,如今我也可以對(duì)遠(yuǎn)方的友人說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”距離拉不開(kāi)我們彼此的思念;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。”

        苦悶彷徨時(shí),我會(huì)想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志豪情;埋怨別人時(shí),我會(huì)想起“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”的胸襟;消極懈怠時(shí),我會(huì)想起“春蠶到死死方盡,蠟炬成灰淚始干!钡膴^斗。

        當(dāng)我在生活中有困難之時(shí),我會(huì)告訴自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”不論前路多么難行難辨,人生活中遇到多少艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)定信念,勇于開(kāi)拓,人生就能“絕處逢生”,出現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的新境界。

        唐詩(shī),一個(gè)流傳千史的中華文化,在那兒,我遇到了更好的自己,更燦爛的時(shí)刻,更刻骨銘心的中華。

      燦爛的生命作文2

        生命,是美妙的,但是很多人肯定沒(méi)有想到花的生命,雖然花的生命并沒(méi)有樹(shù)之長(zhǎng)久,葉之長(zhǎng)青,但是它們的生命卻是燦爛的。

        在前幾天,我路過(guò)了一片長(zhǎng)滿(mǎn)草的山坡,過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,如今上面開(kāi)滿(mǎn)了紫玉蘭,這些紫玉蘭引來(lái)了許多人的關(guān)注,有的還拿手機(jī)拍照,或摘下幾支紫玉蘭,可人們從沒(méi)有想過(guò)紫玉蘭為什么這么美麗、燦爛。

        植物會(huì)開(kāi)花,這很正常,但是開(kāi)花前要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)困難,在剛播種之后,就要靠自己萌發(fā)薪姿了,無(wú)論上方有多少碎石有多么堅(jiān)硬的障礙,它總會(huì)沖破困難,因?yàn)樗蛲拿篮茫菆?jiān)定的信念告訴它不要畏懼困難,要克服困難,直到看見(jiàn)它向往的世界。

        它成長(zhǎng)的時(shí)候也要經(jīng)過(guò)大風(fēng)、大雨的阻撓,才能開(kāi)花。大風(fēng)來(lái)了,剛長(zhǎng)出的小樹(shù)看起來(lái)弱不禁風(fēng),但它面對(duì)死亡絲毫沒(méi)有害怕,它把根扎到最緊,等待大風(fēng)的來(lái)到。下雨對(duì)植物是好的,但水太多對(duì)植物也會(huì)造成傷害,更別說(shuō)樹(shù)苗了,在大雨的沖刷下,小樹(shù)苗紋絲不動(dòng),沒(méi)有任何幫助的情況下面對(duì)狂風(fēng)暴雨是多么可怕的事。

        過(guò)了一天又一天,一年又一年,到了春天,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,終于,經(jīng)歷一生的努力,開(kāi)花就是最大的收獲,就像這株紫玉蘭是多么燦爛,多么優(yōu)雅,多么美麗。

        曲正濃,詩(shī)正酣,且向樓臺(tái)問(wèn)遠(yuǎn)山。春來(lái)一瞬間。春天,就是這樣悄然無(wú)息的來(lái)到了你的身邊,百花開(kāi)放,讓生命更加燦爛。

      燦爛的生命作文3

        世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話(huà),但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。

        曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便。

        所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮,失去了就已?jīng)不再。

        在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去。

        就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。生命是寶貴的,生命也是的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

        生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)自己的生命,愛(ài)護(hù)他人的生命。

      燦爛的生命作文4

        我每天都在想:“生命是什么呢?一只螞蟻的生命僅僅是能夠找到夠吃的食物嗎?一塊大石頭是有生命的嗎?人的生命僅僅是有錢(qián)花,吃得好,穿得好,和別人比誰(shuí)家的房子更大嗎?”不是的。那么生命到底是什么呢?

        有一天,我走在去學(xué)校的小路上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)如充氣塑料袋一樣大的石頭——像我這樣力氣大的學(xué)生都搬不起的大石頭。我在心里想:“我們班其他的同學(xué),恐怕根本連想都不敢想了吧。”

        可是,正當(dāng)我這么想著的時(shí)候,我向四周看了一下,忽然發(fā)現(xiàn)一株小草正從它的下面生長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我感到很驚訝——小草竟然有這么大的力量!——小草是有生命的,并且它的生命并不比我們?nèi)跣。或許每一個(gè)生命都是有自己的能力的,看著弱小而卻不是真正的弱小,關(guān)鍵是你必須以生命為代價(jià)于付出。

        據(jù)科學(xué)家研究,“螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的物體,拖動(dòng)超過(guò)自身體重1700倍的物體;如果10只螞蟻團(tuán)結(jié)一致的話(huà),則能搬動(dòng)超過(guò)它們自身體重5000倍物體,這相當(dāng)于10個(gè)平均體重70公斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重物,即平均每人搬運(yùn)350噸”。

        小草之所以能夠從大石頭下面發(fā)芽并成長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)槭^擋在了它生命的前方;螞蟻體型微小,而又要獲得生存,所以它們就不得不強(qiáng)迫著自己在強(qiáng)力勞動(dòng)中不停地進(jìn)化(體型越是微小的動(dòng)物,散熱越快,因此需要補(bǔ)充的能量就越多)。

        我只想說(shuō),生命面前沒(méi)有障礙。那些之所以說(shuō)自己遇到了障礙的人,是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有把這障礙擺在生命的前頭,敢于投入以生命為代價(jià)的付出。

        生活中,我們要珍惜分分秒秒,因?yàn)榕Σ艜?huì)有更好的明天。雖然生命很短暫,但我們卻可以讓短暫的生命展現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值!(qǐng)以熱愛(ài)勞動(dòng)的方式熱愛(ài)生命!

      燦爛的生命作文5

        生命,多么燦爛!它能給人帶來(lái)感動(dòng)、溫暖、光明。我今天要訴說(shuō)的,就是這樣一個(gè)燦爛的生命。

        走到巷口拐彎處,車(chē)聲隆隆,塵土飛揚(yáng)。我緊捂著口鼻走出去。忽然,一個(gè)殘舊的花盆引起了我的注意。它上面的瓷片掉了好幾塊,看起來(lái)很普通。我探頭往里面看,沒(méi)想到里面卻是另一番景象:無(wú)數(shù)的二三厘米高的三葉草緊緊簇?fù)碇L(zhǎng)!我頓時(shí)雙眼發(fā)光,仔細(xì)地看起來(lái)。它們之間一個(gè)緊挨著另一個(gè),密不透縫,像心連心的好朋友。他們每一片都是綠綠的,很筆直地挺著,雖然上面還有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,但這并不阻擋他們?cè)陉?yáng)光下反射出迷人的綠光。我大為驚訝,沒(méi)想到在這殘舊的花盆中,巴掌大的.泥土上竟有著如此鮮活的生命。

        看著他們迎著太陽(yáng)的燦爛的笑臉,我想到了四葉草。四葉草因?yàn)樯僖?jiàn),所以被人們視作幸運(yùn)的象征。但我認(rèn)為,三葉草也不落后,它就是樂(lè)觀(guān)向上的象征?此鼈?cè)谶@黑暗的地方扎根,看它們?cè)谶@艱苦的條件下成長(zhǎng),看它們?cè)跐L滾沙塵中堅(jiān)定微笑!我深深被它的努力所感動(dòng)。只要有一絲陽(yáng)光出現(xiàn),它就絕不會(huì)哭泣,而是用燦爛的笑面對(duì)人生!

        我輕輕用手指撫摸著它,啊!它仿佛在向我微笑呢!忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),一片很黃的葉子被吹走了。我心里感到有些惋惜,但我又想:它曾經(jīng)很拼搏地生長(zhǎng),它曾經(jīng)為世界增添了一絲綠意,它曾經(jīng)很燦爛地笑過(guò),也就不枉此生了。所有的東西都不會(huì)長(zhǎng)久的,最重要就是盡力過(guò)好每一天,讓自己和身邊的人都開(kāi)開(kāi)心心的,樂(lè)觀(guān)地面對(duì)人生的困難。

        三葉草的故事還在繼續(xù)著,我們的人生也在繼續(xù)著,不知道什么時(shí)候會(huì)突然結(jié)束。我們可以做的,就是像三葉草一樣燦爛地笑下去,笑傲人生,笑傲世界!這樣才不會(huì)虛度光陰和糟蹋人生。

      燦爛的生命作文6

        一個(gè)人能堅(jiān)持做自己喜歡的事,無(wú)疑他的一生都是燦爛的。

        不可否認(rèn),我是個(gè)忠實(shí)的古風(fēng)愛(ài)好者。

        喜歡畫(huà)古風(fēng)的畫(huà),尤其是水墨畫(huà)——鋪好宣紙,細(xì)細(xì)研著磨。潤(rùn)筆微勾,寥寥幾筆線(xiàn)條。濃妝重彩,便山清水秀。水墨丹青,栩栩如生。

        喜歡研究茶道。因?yàn)樗窍容厒飨碌墓彭嵵弧?倳?huì)想象自己是古人——晚風(fēng)清爽,一縷花瓣雨,搖曳出淡淡的清香,執(zhí)一杯清茶,隔窗相望,幾盞燈火,落滿(mǎn)軒窗。

        古風(fēng)之趣甚多,《太平清話(huà)》曾提起過(guò)文人二十四雅事,何不附庸一次風(fēng)雅,在這紅塵滾滾的凡間,做幾回清雅之事?

        愿能尋一相知之人,共賞風(fēng)與月,同賦詩(shī)詞曲,清茶淡畫(huà)綺羅香。

        到了初中,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望!幸粋(gè)一樣喜歡古風(fēng)的語(yǔ)文老師,有一群一樣喜歡古風(fēng)的同學(xué)。甚至,我們班有一個(gè)古風(fēng)文學(xué)社。社長(zhǎng)自是我們可愛(ài)的語(yǔ)文老師。

        從那以后,我身邊的古風(fēng)文學(xué)氛圍愈發(fā)濃厚起來(lái),像是走進(jìn)了一個(gè)平行世界:顏色縹緲的空氣與心情不一的路人,奔跑的孩子忽然被風(fēng)攬起,天青色花蕊迷離甜蜜的詛咒,戴禮帽的先生用古畫(huà)上的蝶影解散了沉睡的秘密,角落里的笑容散入美麗的塵!嵌际俏覀兌抛氖澜纾话卜值钠,而我們都是其間的造物者,玄幻得如同小小神靈。

        我們經(jīng)常在一起寫(xiě)古風(fēng)的小短文。老師也經(jīng)常告訴我們:古風(fēng)文章文風(fēng)從來(lái)沒(méi)有過(guò)錯(cuò),可是如果作者一味強(qiáng)求文風(fēng)華麗,而不注意描寫(xiě)的細(xì)致,感情的表達(dá),那便是埋沒(méi)了好的文章,敗壞了古風(fēng)的名聲。

        每每與同學(xué)們寫(xiě)古風(fēng)的小短文,便是我生命中最燦爛的時(shí)刻。

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