珍惜生命小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的珍惜生命小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜生命小學(xué)作文1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話連我上大班的弟弟都會(huì)背,可是誰做到了呢,人們只是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽進(jìn)去了沒,誰也不知道。
時(shí)間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費(fèi)有用的時(shí)間做沒用的事,總感覺時(shí)間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過去;明天就要到來但不久就會(huì)消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀(jì)的主人;時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì)為你效勞,如果你只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。
珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀(jì)主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時(shí)間吧!
珍惜生命小學(xué)作文2
我珍惜陽光,因?yàn)樗芙o我溫暖;我珍惜清風(fēng),因?yàn)樗芙o我涼爽;我珍惜星空,因?yàn)樗芙o我無限的遐想。
但是,珍惜陽光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要;當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí),剛春去秋來,花開花落時(shí),我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義;也能體會(huì)到朱自清說的:洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
時(shí)間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了;時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi),做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實(shí)。
珍惜生命小學(xué)作文3
看呀!奔騰的江水、清澈的小河、無邊的大海、壯麗的冰川……正是這些形形色色的水,給我們的生活增添了綠色,也給地球帶來了生機(jī)勃勃。
水是有限的。只是我們現(xiàn)在還不缺少水,沒有意識(shí)到它的重要性,但如果一但沒了水,我們?cè)撛趺崔k?
世界上沒有任何東西能代替水。歷史上,曾有多少地方因?yàn)槿鄙偎,綠洲變成了沙漠、城市變成沙漠,一切都像被沙漠吞沒了。
我們應(yīng)當(dāng)珍惜水,水是我們的生命之源。沒了水,萬物就會(huì)枯萎、死亡;沒了水,世界就會(huì)消失,甚至滅亡。
世界好比一座巨大的花園,我們就是花園里的花朵,是水澆灌了我們;世界好比是池塘,我們就是池塘的小魚兒,是水給予了我們生命;世界好比是動(dòng)物園,我們就是動(dòng)物園里的動(dòng)物,是水陪伴著我們成長(zhǎng)……
如今,世界上的水資源正在逐漸減少,是我們讓水資源減少的,受害的還不是我們?所以讓我們一起來珍惜這生命之源—水。
珍惜生命小學(xué)作文4
我們?nèi)祟惖膶氊愂鞘裁?是我們自?!只要珍惜自己生命,比珍惜什么都值。
你看,誘人的金子在你懷里,你當(dāng)然 高興?墒侨绻銢]有了生命,就什么都沒有了。這不正說明生命是最寶貴的嗎?
比如你的勢(shì)力很強(qiáng)大,誰都比不上?墒悄愕纳鼪]有了,你的勢(shì)力也會(huì)消失。勢(shì)力沒有了就代表你的一切努力都是白費(fèi)的。你說是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強(qiáng)大的勢(shì)力而把自己的生命 給斷送了。
假如,你當(dāng)上了皇帝。你成了“萬人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴,每天都有人服侍你。但這些,都比不上你的生命重要。如果你沒有了生命,就等于所有的榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動(dòng)從現(xiàn)在開始,不管你走到哪里,都要注意安全,這是其一;其二是,綠化世界,綠化所有荒蕪的地方;其三,遠(yuǎn)離疾病,防止疾病。
以后你一定要記。赫湎日湎裁炊贾匾!
珍惜生命小學(xué)作文5
我們每個(gè)人的生命都只有一次,是父母給予的,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。一天過去了生命就少了一天,我們要好好珍惜自己的生命。
如果,人們沒有生命,就會(huì)死亡;如果魚沒有生命,也會(huì)死亡;如果小草沒有沒有生命,就會(huì)離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會(huì)將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會(huì)毀滅,所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命,生命是可貴的'。
我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
珍惜生命小學(xué)作文6
學(xué)完了這個(gè)單元,我感觸極深,讓我記憶猶新的就是《生命·生命》中那顆香瓜子了。在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。
是啊,那樣一顆香瓜子都能自立自強(qiáng),在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),它真是我們珍惜生命的好榜樣!
可大家發(fā)現(xiàn)了嗎?其實(shí),就在我們身邊,也有許許多多這樣的榜樣。
像我的同學(xué),卓樹遠(yuǎn),就是我的好榜樣。
卓樹遠(yuǎn)他是一個(gè)聽力不太好的人,但他的學(xué)習(xí)卻一直保持中上,因?yàn)樗麗劭磿,知識(shí)面很廣,所以我私底下都叫他“人體小百科”。鄭老師說,他在做《百合花開》的時(shí)候,原來只用看一篇作文,可他卻忍不住把整本書都看完了。我還聽說他一進(jìn)書店,往往都會(huì)泡上幾個(gè)小時(shí),而且,我們給他書時(shí),他的臉上肯定會(huì)露出燦爛的笑臉,可見他多愛讀書啊!
唉,跟他們比起來,我可真是微不足道啊!
我決定了,以后一定要向他們好好學(xué)習(xí),讓自己度過一個(gè)有意義的人生!
珍惜生命小學(xué)作文7
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。
《匆匆》一文通過作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫的。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過了;睡覺時(shí),時(shí)間從身上跨過了……
是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(zhǎng)河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時(shí)間真是來也匆匆,去也匆匆。
珍惜生命小學(xué)作文8
我希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命,我通過學(xué)習(xí)思想品德明白了生命的可貴之處。
就在上個(gè)星期天,我與爸爸一同上街。看見了一場(chǎng)交通事故,我被眼前的景象嚇呆了,一個(gè)人被車撞了,當(dāng)時(shí)我聽到一個(gè)男生說:“他不死,實(shí)在太可惜了!”還聽到一個(gè)男生說:“噢呦,走不動(dòng)了!钡沁@個(gè)世界上好人還是比壞人多的,有人連忙撥打了112和120。不一會(huì)兒,警車呼嘯而來,120急救車也趕來了。受傷的人被醫(yī)生抬上了救護(hù)車。
望著遠(yuǎn)去的救護(hù)車,我心里一陣茫然。假如人人都能自覺的遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生類似今天的這件事了。如果開出租車的司機(jī)能在過馬路的時(shí)候速度放的稍微慢些也許就不會(huì)撞到人了。我耳邊似乎又想起老師的話:“注意交通安全,不能闖紅綠燈,要遵守交通規(guī)則!笔前,我們只是學(xué)生,更應(yīng)該從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。我們現(xiàn)實(shí)生活中一幕幕血的教訓(xùn),每天都在上演,只有遵守交通規(guī)則,才能真正的維護(hù)交通安全。
珍惜生命小學(xué)作文9
在這個(gè)世界上,什么是最寶貴的呢?有人說是金錢;有人說是玉瓶;有人說是珍珠……而我認(rèn)為人的時(shí)間與生命是最寶貴的,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)金錢。
偉大的作家——魯迅先生曾說過“時(shí)間就像海綿,只要你去擠,總是會(huì)有的。”是啊,時(shí)間是公平的,只要你支爭(zhēng)分奪秒地與時(shí)間比賽,你將會(huì)過得很快樂。
據(jù)前幾年前的新聞報(bào)到,有一個(gè)出身在貧苦家庭的青年,不但沒有放棄生活,反面以自己省吃儉用積省的錢讀上了大學(xué),并且還抱養(yǎng)了一位與他沒有任何血源泉關(guān)系的小女孩供她上學(xué)。雖然只能養(yǎng)家糊口,可是他還是努力的面對(duì)生活。恰恰相反,有一位已考上大學(xué)的青年男子,因跟他的妻子鬧別扭,而跳河自盡,難到就不肯為父母想一想他們將會(huì)多么的痛苦嗎?他的父母花了多少心血,才把他養(yǎng)大成人,可他就這樣死了……像這樣經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折的人,是懦弱的,難到就為了這點(diǎn)兒小事而白白死去嗎?
啊!請(qǐng)珍惜生命吧!別讓生命白白地從你身邊流失。
珍惜生命小學(xué)作文10
星期三那天我們?nèi)酁榕碜先峤憬憔杩睢?/p>
老師在講臺(tái)給我們講彭紫柔姐姐的經(jīng)歷。她是我們學(xué)校初二八(4)班的一位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、表現(xiàn)優(yōu)秀,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和她所參加的演講比賽多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里洗衣做飯,照顧弟弟,是個(gè)聽話懂事的好孩子。就在她住院期間還不忘學(xué)習(xí),已經(jīng)看了三本作文選,因?yàn)椴荒馨磿r(shí)去學(xué)校學(xué)習(xí),還讓媽媽從學(xué)校領(lǐng)了本學(xué)期的新書,準(zhǔn)備自學(xué)功課,多么讓人憐愛的同學(xué)。
彭紫柔姐姐的爸爸媽媽在深圳務(wù)工,家里的錢全靠打工掙來,現(xiàn)在還供弟弟上學(xué)。而彭紫柔姐姐血病治病更是花光所有積蓄!f到這老師的眼睛濕了,我們們眼睛也濕了,我仿佛看到了躺在病床上的她。老師說;來我們?yōu)榻憬阍缛湛祻?fù)做些什么,請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手中拿著多多少少的錢向講臺(tái)走去,我也獻(xiàn)上我的零花錢,同時(shí)也許了個(gè)愿。
珍惜生命小學(xué)作文11
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車輛絡(luò)繹不絕,南來北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點(diǎn):不能闖紅燈
不能隨便占用其它通道或搶道
不能逆行
有些時(shí)候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時(shí)刻想著安全,把安全刻在自己的頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看馬路對(duì)面的活動(dòng),因而他就橫穿馬路。就在此時(shí),一場(chǎng)車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。
所以我們一定要謹(jǐn)記:車讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車會(huì)讓出一份秩序,遵章守紀(jì),就是尊重生命,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。
珍惜生命小學(xué)作文12
時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過,而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退;歡樂的時(shí)光快如飛馬,痛苦的時(shí)刻就像度日如年。
生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無法再回來了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺,你的時(shí)間就會(huì)越來越少,當(dāng)老了就無法把時(shí)間買回來,不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。
現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝!皶r(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律啊!只要愛惜光陰、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。
生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜生命小學(xué)作文13
一提起音樂家,我就會(huì)想起貝多芬。他是世界上偉大的音樂家之一。他創(chuàng)作了許多著名的交響樂,為人類的藝術(shù)財(cái)富帶來了濃墨重彩的一筆。
貝多芬一生貧困潦倒,甚至得了對(duì)音樂家來說是個(gè)致命的疾病——耳聾。他在28歲時(shí),由于疾病。聽覺就開始減退,到了48歲,再優(yōu)美珠歌聲億也聽不見了,只能用書寫的方式與別人交流。即使這樣,貝多芬依然沒有放棄音樂,堅(jiān)持創(chuàng)作。
反觀我自己,生活幸福,身體健康。卻沒有克服困難的勇氣。在練習(xí)跑步時(shí),沒跑幾天,我就不想跑了,甚至不去練習(xí)。在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí),我遇到不會(huì)做的題目,我就亂做,根本不愿意開動(dòng)腦筋思考,F(xiàn)在,我一想起貝多芬那種堅(jiān)持不懈的精神,便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,能更加努力地去學(xué)習(xí),勇敢地面對(duì)挫折。
我會(huì)繼續(xù)以貝多芬為榜樣,無論在不學(xué)習(xí)、生活或與同學(xué)交往時(shí),如果遇到挫折,都要認(rèn)真面對(duì),不能逃避。努力去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),做生活的強(qiáng)者,珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)光,讓生命更有光彩。
珍惜生命小學(xué)作文14
同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長(zhǎng)又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不珍惜它,它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時(shí)間!古往今來,有多少認(rèn)為它驚嘆。
在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無價(jià)的;金錢可以存儲(chǔ)起來,時(shí)間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來,而時(shí)間呢?它可以浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過去了,就在也不會(huì)回來,它回去的無影無蹤,不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。
然而,在我們身邊,有的在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無所事事,在消磨時(shí)光;正如大作家臧克說的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”
同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造美好未來。
珍惜生命小學(xué)作文15
“叮叮!保艑W(xué)了,我和媽媽走在路上。走著走著不知不覺到了紅綠燈旁的十字路口。紅燈亮了,我和媽媽站在人行道上等待綠燈亮?xí)r再過馬路,這時(shí)有的路人不顧生命危險(xiǎn)就去沖紅燈,一些不文明的司機(jī)也去沖紅燈。突然,只聽“轟”的一聲響,我還以為什么爆炸了呢。
望眼看去,原來一輛貨車撞倒了一個(gè)騎摩托車的人。他躺在地上一動(dòng)不動(dòng),還流了滿地的血。我被嚇得腳都軟了。這時(shí)路邊的人有的報(bào)警·有的趕緊說“救人”,還有的站在一旁看熱鬧。
這一切的一切就像電影一樣時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,也不知道那個(gè)被撞倒的人是不是還活著?
每當(dāng)我走到十字路口時(shí)心里就想:如果人人都遵守交通規(guī)則,不違反秩序,那是不是就不會(huì)發(fā)生那么多起的交通事故,是不是就不會(huì)有那么多的人因交通事故而不幸遇難了呢?
人的生命只有這么寶貴的一次,失去了就再也沒有了。所以請(qǐng)大家一定要-------珍惜生命!
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