雨中的生命作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的雨中的生命作文,歡迎大家分享。
雨中的生命作文1
春雨“淅淅瀝瀝”地下著,在下課鈴的催促下,我們離開了體育館,走向了教室。
“我們一起打傘吧!”西西邀請我與她一起打傘。
“好吧!”說完,我鉆進了傘下。
雨中的校園,格外的美,空氣清新微風拂面,小鳥在空中盤旋,“嘰嘰喳喳”地叫著。過往的人們匆匆忙忙,而我卻在慢悠悠地欣賞這雨中的校園。
我和西西走進了教學樓,剛走上樓梯,便聽見同學們在喊:“快來看呀,有只小鳥受傷了!”
我和西西聞聲趕去,在樓梯的護欄里有一只小鳥,它的羽毛是棕色的,只有成人手掌大小。它被卡在了護欄里,正拍打著翅膀,做著掙扎,卻無濟于事,一直被困在護欄里。有可能是小鳥失足掉進了護欄,也有可能是因為貪玩才進去的,還有可能是受傷了。
同學們曾嘗試把小鳥捧在手心,之后再放出去,可小鳥東動西動,所以一直沒有成功。多多看到這個情況,憂慮極了。看著小鳥痛苦掙扎的'樣子,她臉上不由自主露出了關(guān)切的神情。
這時,沈老師來了。
他看見這只小鳥后,便說:“你們?nèi)メt(yī)務(wù)室拿幾個手套來!”老師話音未落,一大批同學便奔進了醫(yī)務(wù)室,不一會兒,手套便送來了。
有幾個同學躍躍欲試,戴上了手套,準備“行動”了?衫蠋熆紤]到小鳥的現(xiàn)狀,便阻止了他們,準備親自上陣了。只見老師戴上了手套,挽起袖子,讓同學們退后。
老師小心翼翼地把手伸了進去,不敢發(fā)出一點聲響,生怕驚到鳥兒。鳥兒本來很安靜,但發(fā)現(xiàn)有一雙手伸進來后,便使勁拍打著翅膀,讓沈老師尷尬極了。
沈老師又嘗試了一次,這次像舀水似的將鳥兒舀了起來,放到窗前,鳥兒便拍打著翅膀飛了出去。
“小鳥活了!”大家一陣歡呼,沈老師也高興地笑了。
望著小鳥飛去的背影,我心里驕傲極了……
雨中的生命作文2
“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。”草——一個不起眼的卑微的生命,卻有著極頑強、令人不可思議的生命力。
這天天氣陰沉,空氣使人心情變得郁悶,我百無聊賴走在寬闊的大路上,沉默不語。正當我入神之時,一陣清涼降在人間,降在山間,降在田地。接著一絲絲清涼的細微的雨絲打在我的臉龐,耳邊回響起了一陣陣“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲。不好!下雨了!我停下腳步,慌忙跑到屋檐下避雨。被雨水淋濕的我,無助3蹲下來,用手輕輕撥下一根嫩綠的小草,捧在手心上,仔細地觀察它。多么渺小,多么脆弱的生命!不一會,它就枯萎掉,被我扔在了一旁。“小草啊小草,你這么弱不禁風為何還能在這荒無人煙的地方生存許久?”我無奈地嘆息道。小草們都抬著頭,嚴肅地對我說:“每個人、每個物都是有生命的,為何你們這么看不起卑微又渺小的生命?像人的一生中,不知道前方會有什么磨難和坎坷,在等著你去攻克它,挑戰(zhàn)它。你會堅持到底嗎?你會半途而廢嗎?你會拼盡全力去打敗它嗎?”我聽了草的一席話,我感到無比慚愧。是啊,我們有什么理由看不起卑微?只要不報有消極的態(tài)度去面對人生,有什么理由不能成功?又有什么理由放棄?現(xiàn)在我們幾乎人人都有著優(yōu)越的條件,有些人在不斷努力,奮起直追;有些人卻整天吃喝玩樂,連自己的人生目標都沒有。這樣的人談何成功?
看到小草,我懂得了人人都要敬重卑微,去用同樣的眼光去對待卑微。總有一天,那些卑微的生命會綻放光彩。
雨中的生命作文3
疏影搖曳,不知是誰,給了我勇氣與決心,讓我一步步向前走去……
雨,正嘩嘩地下著,伴隨著教室里的讀書聲,愈下愈大。它銜接成與天地相連的水幕,遠方一片朦朧。
我倚坐在窗邊,迷茫地望著周圍正陷入苦讀的同學們,心中頓感一絲悵然:這么努力是為何?動力何處來?往死里學的決心何處來?我輕嘆一聲,翻開書,也投入了其中。
讀書讀得漸漸乏味了,我扭頭望向窗邊,一個細小、碧綠的身影映入眼簾。咦,那是什么?是紙嗎?不,現(xiàn)在正刮著大風,卻沒將它吹走。
我小心翼翼地將窗戶推開一條縫,雨水頃刻間模糊了我的雙眼。但我并沒有關(guān)上窗戶,而是迎著風雨,觀察著那細小碧綠的身軀。哦,那是一株草,一株長在教室窗外平臺上的草。平臺上并沒有草地,頂多有些泥土,也是不成樣的。而小草卻能頑強地生長起來,令我不由得敬佩。
漸漸地,雨小了。我將窗戶又推開了些,使我能夠探出頭來,仔細地觀察那令我欽佩的小草。這株草全身都是翠綠色的,還有幾滴雨珠斜斜地掛在它身上,像極了晶瑩剔透的水晶,純潔無瑕。
我可以想象下雨時平臺上的情景:大風無情地刮著,小草一次次地傾斜、倒下,卻又勇敢地挺直身體……暴風雨過后,高大的樹倒下了,弱小的草卻堅強地站著,暴風雨只能幫它沖去身上的塵埃,卻不能擊垮它那堅韌不拔的意志。
我默默地流淚了,雖然草是平凡的,但它們的生命力卻是頑強的,就像小勇士一樣。它們讓我感受到了生命與希望,激勵我奮發(fā)向上。
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