挑戰(zhàn)生命作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)生命作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
挑戰(zhàn)生命作文 篇1
我非常喜歡沈石溪的動物小說，尤其是《紅弟一生的七次冒險》這篇文章，它給予了我很深的啟迪。
《紅弟一生的七次冒險》講述了生來弱小的大天鵝紅弟在一生中先后冒險七次，得到了生存的機會、美滿的家庭、崇高的地位，又為族群鏟除兩大勁敵的動人故事，文中的紅弟是一只忠于親情，忠于愛情，忠于族群的天鵝，更是一只勇敢、頑強、堅持不懈的偉大天鵝。
試想，在紅弟一生的七次冒險中，它難道不曾猶豫過嗎？當它飽受欺凌時，它可以選擇任人宰割；當它族群有難時，它可以選擇置之不理；當它生命受到威脅時，它可以逃之夭夭……但是，它沒有，而是用自己過人的勇氣打敗了欺負它的惡霸，帶領族群殲滅敵人，直面生命的挑戰(zhàn)。
看著紅弟的事跡，我不禁想到了海倫·凱勒，這個盲聾啞人也克服了重重困難，學會了與外界交流，并不懈地努力，沖破了災難帶給她的生命枷鎖，成為了世界文學史上一座不朽的里程碑，她的勇氣與堅強，成為了她走向成功的通行證。
再看看我自己，真是萬分慚愧。媽媽曾讓我學騎自行車，一跨上自行車，我就畏畏縮縮，雙腳始終不肯離地，勉強踩上踏板，車子便左右搖晃，任我使出渾身解數(shù)也無法前進一步，只能在原地東倒西歪，這時候，我就開始不耐煩地抱怨起來，在媽媽的勸說和幫助下，我終于吃力地騎出了第一步，可是，我的畏懼始終無法消除，根本無法鎮(zhèn)定下來思考，一路驚慌失措，最后來個了“人仰車翻”。我滿懷怨氣地把自行車丟到了一旁，此后，我一聽到“自行車”便避之而唯恐不及。
現(xiàn)在，我看到了紅弟的堅持，深有感觸。
每個人的生命歷程，注定都不是平坦的，它一定會充滿了不同的崎嶇與坎坷，這一座座困難的大山橫在我們面前，阻擋了我們的成功之路。
許多人去嘗試翻越，有的人受不了苦難半途而廢；有的人堅持著，忍受磨難，奮勇向前，最終成功翻越；而更多的人，畏懼困難，只能在山腳下日復一日地徘徊，看著他人走向成功，暗嘆命運對自己的不公。
每個人都渴望成功，但只有能忍住人生的光明之前那看似無邊無際的黑暗，向著一個目標不斷前行，才能到達成功的彼岸。
來吧，讓我們鼓起勇氣，直面生活中的困難——那些生命的挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)生命作文 篇2
生命不可能是一條平坦的大道，永遠順順利利，它會是一通坎坷不平的山路，在那段崎嶇而又蜿蜒的路上，你呈現(xiàn)的會是什么狀況？是進？是退？還是停？
盤旋于天空的雄鷹必是經(jīng)歷了風雨的洗滌，雷電的考驗，才顯得如此蒼勁；偎依于母親懷中的小雞，因為不愿意忍受風的吹拂，雨的洗禮，才失去了飛翔的能力……生命中充滿了挑戰(zhàn)！無論是誰都一樣！
舉兩個顯而易見的例子——霍金。正因為霍金對生命進行了挑戰(zhàn)，他才獲得了重生�？康氖鞘裁矗窟�不是那勇于挑戰(zhàn)的沖鋒精神？不屈的品質(zhì)鑄造了他不平凡的人生，用自己豁達的人生觀創(chuàng)造了奇跡！還有愛迪生，他的眼睛瞎了，心卻綻放出了多彩的生命之花，他看見了命運的不公，他向自己的命運發(fā)起了絕對的挑戰(zhàn)！事實證明，他成功了，命運在他的面前作了退卻。
國內(nèi)外的成功事例表明，人是可以向外界挑戰(zhàn)的，人生命的歷程不是一生下來就注定好的，人的命運不是一成不變的！那是靠什么？靠的.是人的雙手來創(chuàng)造，雙手來譜寫，雙手來改變的！相信信念，生命中充滿挑戰(zhàn)，只要我們勇于發(fā)現(xiàn)，終究能在生命的瞬間發(fā)掘出不空洞的美，釋放出生命中最燦爛的輝煌……
生命中充滿挑戰(zhàn)，人只有不斷地挑戰(zhàn)，才能不斷得進步；讓我們一起挑戰(zhàn)生命中的所有“挑戰(zhàn)”，堅持不懈，永不言棄，用一顆充滿斗志的心，充滿豪氣的魂，使自己的生命得到解放！
當心與心相碰撞，當夢與夢相彷徨，惟有一顆敢于挑戰(zhàn)的心才能使我們從偏遠的陰暗小徑回到陽光充沛的光明大道；惟有一顆勇于挑戰(zhàn)的心才能使我們脫離膽怯的自我成長為勇敢的強者；惟有一顆善于挑戰(zhàn)的心才能使我們擁有堅定的信念并轉(zhuǎn)化成不屈的品質(zhì)，讓心跳撞擊大地，讓夢想造就希望，挑戰(zhàn)“挑戰(zhàn)”，別讓剜骨的疤痕禁錮于勇者身上，別讓自己的生命有任何遺憾。唯有不斷挑戰(zhàn)，生命才能永垂不朽！
——生命不息，挑戰(zhàn)不止。生命中充滿挑戰(zhàn)，真正的勝利就在長滿荊棘，充滿挑戰(zhàn)的盡頭，讓我們共同努力，沉淀出啟悟心靈的妙諦！
挑戰(zhàn)生命作文 篇3
世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命，不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡，絢麗讓我們感受綻放的熱烈，平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。不管絢麗還是平凡，生命只有一次，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關愛。
人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴�？墒�，有人卻漠視生命，前一個月，我們小區(qū)有一個14歲學生戴某用親人給的壓歲錢，長時間打網(wǎng)絡游戲。當晚，家人對其教育時，戴某進入家中衛(wèi)生間，久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙，沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)戴某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上，戴某就這樣失去他的寶貴生命，給他的家人帶來很大的悲慟。
同學們，生命如花。是花，就要經(jīng)得起風吹雨打。我們已進入了六年級，應該說，這個階段我們的想法更多了，學習負擔更重了，各方面的壓力多了，以后我們的人生道路也可能是荊棘叢生，困難重重。遇到困難和挫折我們要正確面對，要堅強地面對，努力實現(xiàn)自身價值，回想起在大地震中，奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑著堅強的意志，在坍塌的廢墟中創(chuàng)造了一個又一個生還奇跡。被埋在廢墟下的人們都如此堅強，更何況是我們呢？我們沒有理由不愛惜生命，我們應該讓自己活得更精彩。
人需要責任，需要對自己負責，珍視生命，關愛生命，就是對親人的愛，對學校負責，對國家負責。我們應該對生命充滿感激，感激它創(chuàng)造了天地萬物，創(chuàng)造了人間的一切。為此，我要珍愛生命，健康成長，讓生命之花開得更加燦爛。
挑戰(zhàn)生命作文 篇4
舉世矚目的奧運會過后，殘奧會也緊跟著來了。
晚上，我們?nèi)易陔娨暀C前，觀看開幕式。運動員進場后，一位盲人鋼琴家在舞臺中央緩緩地升了上來。他演奏的是《四季》。隨著季節(jié)的變化，場景也不停地變幻著。春天是漫山遍野的桃花，粉紅粉紅，笑得多燦爛；夏天是開滿池塘的蓮花，白的雪白如白玉，綠的碧綠似翡翠，清清爽爽；秋天是一望無際的稻谷，黃得豐滿，溫馨，還帶著幾絲喜悅；冬天是鋪天蓋地的冰雪，雪，潔白無瑕，冰，晶瑩剔透，形成了一個冰清玉潔的天地，粉裝玉砌的世界，真是銀裝素裹，分外妖撓。接著，一個坐在輪椅上的女孩和一群聾啞少女出現(xiàn)了。坐在輪椅上的女孩叫李月，在四川特大地震中失去了一條左腿。李月頭戴一個五彩斑瀾的花環(huán)，身穿一件雪白的連衣裙，仿佛是一個活潑快樂的白精靈。少女們用自己的手做成腳，跳起芭蕾舞，小李月也做出一個又一個的芭蕾手位，她那高貴的神情仿佛是一位美麗的小天鵝公主。這時，芭蕾王子來了。他與小李月一同翩翩起舞，亮出一個個漂亮的造型。然后，場景換成了寶藍色的“湖面”。突然，湖面上浮起幾只鳥兒，原來是和平鴿、天鵝和雪雁。和平鴿們互相追逐嬉戲，雪雁們相互梳理羽毛，而天鵝們則欣賞著自己美麗的倒影。這水真藍啊，若不是有鳥兒，你一定會以為這湖是一塊碩大的珍貴藍寶石。音樂由優(yōu)雅空靈、溫柔甜美變?yōu)闊崃壹贝�，鳥兒們的流動也越來越快。當音樂以裂帛之音結(jié)束時，藏在“湖底”的演員們站了起來。真是一幅人與自然相融的完美畫卷！
殘疾人們用他們殘存的軀體挑戰(zhàn)生命的極限，因而我覺得，殘奧會比奧運會更加令人感動，更加值得人欽佩！
挑戰(zhàn)生命作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，我已從小芽長成了小綠葉，現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了。雖說長大了，但母親的關懷依然永存，是她讓我突破自己，面對無限的困難與起伏的挫折。
那還是去年我們?nèi)胰グ拈T旅行，在幾百米高的高臺上，我似乎聽到有人在用生命在喊叫引起了我的好奇心，我竟然在蹦極臺上看清了一個人驚心動魄的蹦極全過程，那人在繩索的幫助下在空中放飛了自己，我興奮的對媽媽說：“我也想嘗試�！眿寢尣]有理睬我，但是奶奶說了一句，“太危險了，如果出意外怎么辦�！蹦棠探辜钡卣f。我想想，也對呀！自己的生命最寶貴。
媽媽沒說什么并拉著我上了蹦極臺，233米高度，把每一個蹦極者都逼上了一個絕點。我望望，想跑走，可是命運捉弄人，我依然逃過媽媽的虎口�？墒菋寢寣ξ艺f：“什么事只有你去嘗試，才能知道會不會成功。”我被破簽下“生死狀”與媽媽一起完成一次生命之旅。我的心跳像是起伏不定的大石。
工作人員在我腰上扣緊了彈力繩，媽媽為了我也要完成。工作人員已經(jīng)說開始了，我的腳總是不聽使喚，像是被無數(shù)只大手纏住了，怎么就邁不出這一步，我的手緊緊地抓住繩帶不肯放，手心的汗已讓我感到不適，向233米的臺往下俯視，簡直會嚇出魂來的，無數(shù)的人在下面看著我們接受蹦極的挑戰(zhàn)，“我們一起加油，邁出這一步，我們就能成功�！蔽宜坪跄芸闯鰦寢岇话驳男那�，可是不得不勇敢的跳下去，為了我。
我與媽媽同時張開雙臂，縱身一躍，像是自由的小鳥放飛在天空的某一個角落。風不斷地在我耳邊打奏著交響樂，眼前的一切都是無限的美好，就在那時，我邊上的媽媽卻屏住呼吸，表現(xiàn)出害怕的神情。心跳與大腦也停止了運作，似乎自己已經(jīng)和大自然隔為一體，我們想像流星墜落與地。我和媽媽還沉浸在蹦極的過程中，下來我的頭上似乎有星星在轉(zhuǎn)著，總覺得暈乎乎的，腳步也變得輕飄飄，心有余悸的我還是覺得剛才的一切是假象，媽媽勾著我的肩說了聲：“好樣的�！�
媽媽對我說：“無論是什么樣的事情，我都會陪著你來經(jīng)歷，讓你懂得成功就是能夠挑戰(zhàn)自我超越自我。”這句話依然銘記在心中，是媽媽讓我明白自己面對困難應當勇敢，我還知道，母親永遠是我堅強的后盾。
挑戰(zhàn)生命作文 篇6
當一個嬰兒呱呱墜地時，生命之花便無聲無息地開放；當一個人離開人世是，生命之花便悄悄凋謝�；▋菏欠竦蛑x，取決于生命的本身。作為青少年，我們只有遠離危險，才能讓生命之花永久地開放。
當你在學校走廊上瘋跑時，也許一不小心，慘劇就發(fā)生了；當你和同學們在樓梯上推推搡搡時，也許一時疏忽，慘劇就發(fā)生了；當你在馬路上和朋友打打鬧鬧時，也許一不留神，慘劇就發(fā)生了……這樣的例子還有很多很多，只是因為“不小心”、“疏忽”、“不留神”等原因，才會造成千古悔恨。
不久前，我們班幾名同學，因為沒有足夠的安全意識竟然課間在教室旁的樓梯口玩起捉人游戲。他們上躥下跳，你追我趕的玩得不亦樂乎。眼看王強就要被李睿追上了，王強心里一急，便已迅雷不以掩耳之勢連跳了三級樓梯，他一個踉蹌“撲通”一聲重重地摔在樓梯上，由于慣性的作用，連續(xù)滾下了好幾級樓梯，只見他那白澤的額頭上裂開一個大大的傷口，鮮紅的血液不斷往外冒，空氣中頓時彌漫著濃郁的血腥味。同學們都嚇得目瞪口呆，不知所措。而王強同學則疼得哇哇大哭。值日導師王老師急忙趕來，立刻把他送往醫(yī)院，傷口縫了好幾針，還休息了一個星期才來學校上課。老師常對我們說安全無小事，我們可要事事小心，處處留意。因為安全是父母心中的牽掛，安全是我們生命的源泉。
是啊，我們從小就要樹立安全意識，避免意外事故的發(fā)生。那么，那些脆弱的生命就不會從我們的指縫里悄悄地溜走。珍惜我們的生命吧！讓生命之花永遠盛開！
挑戰(zhàn)生命作文 篇7
一個人，勇敢接受命運的挑戰(zhàn)就能贏得生命中的光明。
——題記
這本書以孤獨的曠世之美征服了全世界的讀者，這是一曲靈魂的贊歌，表露了一個耳聾、失明的人那渴望光明的心聲。是海倫。凱勒讓我們明白了怎么面對命運的挑戰(zhàn)，明白了什么叫做堅強、執(zhí)著。
海倫19個月大時由于發(fā)燒失去了聽力和視力。她在莎莉文老師的幫助下，克服了常人難以想象的艱辛，最終完成了哈弗大學的學業(yè)，她用自己的努力創(chuàng)造一個神話，她是一位杰出的慈善家、演講家、教育家。在海倫的88個春秋里，87年在無聲無光無語中度過，生活在黑暗之中的她卻能帶給世人無窮的希望與光明。
在書的上篇，她介紹了她的生活，她也曾在無助無望時脾氣暴躁。但是莎莉文老師教會了我們，暴躁并不能夠改變什么，只有自己靜下心來，再更加的努力些，才能成功。還記得海倫去見貝爾博士，她內(nèi)心從孤獨走向了溫情，還踏入了知識的門檻，她說，就如書中說的：“就這樣，我走出了埃及。站在西奈山前，我突然渾身充滿靈感，無數(shù)奇景在我眼前顯現(xiàn)。一個聲音在這座圣山上響起‘只是給人帶來愛，帶來光明，帶來溫暖。’”我是學生，對于學知識也許在我的念頭歷史天經(jīng)地義的事，可是我卻沒有融入它，沒有體會到他真正的智慧與韻味，也許以后的我，對知識應該是熱情洋溢的而不是愁眉苦臉的，在知識國度傲游是件快樂的事。
挑戰(zhàn)生命作文 篇8
古人言“如能善于利用，生命乃悠長。”生命是美麗的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護它……人的生命非常短暫，就如流星閃過，一去不復返，我們一定要學會珍重。生命，它如同花朵般絢麗，生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；同時，生命又是一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，只要你稍不留意，它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們拉扯大，為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁，報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎么能成為祖國明天的新篇章？又如何為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢？
“看到獅子露出牙齒，不要以為它在微笑�！弊鳛樾W生的我們來說，安全意識比較淡薄。所以我們身邊時刻都有可能有危險存在，有危險的人物出現(xiàn)。而這些危險，就像定時炸彈一樣，只要你稍不留神，它隨時都有可能爆炸，給我們帶來傷害，甚至讓我們付出生命的代價。因此面對危險，我們應當先考慮的就是遠離它們，保護自己！當危險來臨之際，像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來抵御危險，固然很勇敢，可是自己卻沒有了退路。相反，像兔子般迅速離開，反倒能夠增添許多生機。因而，遇到危險時，遠離危險才是最為正確的選擇！
故而，遠離危險，不是一種懦弱的表現(xiàn)，不是一種膽小的性格。而是一種理智的選擇，是一種智慧的體現(xiàn)；所以遠離危險是明智之舉，是讓生命與平安同行。平安，是眾人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未來的能量；所以我們需要提高安全意識，需要遠離危險，才能幸福成長！
遠離危險，須時時警鐘長鳴；珍愛生命，當刻刻頭腦清醒。
挑戰(zhàn)生命作文 篇9
讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記于心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值�！币幌氲竭@句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長腿就顯露在外面。可不幸的是，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長腿，當場被送往了醫(yī)院。當她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒有知覺，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時候，她并沒有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學院，把自己以前學過的“知識”傳授給北京舞蹈學院的學生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥，可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現(xiàn)”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰(zhàn)生命，超越自我！
挑戰(zhàn)生命作文 篇10
考試，一個平凡的字眼。但卻包涵了多少辛苦繁重�？荚嚕o人帶來負擔，考試過后，卻是成功的喜悅。
——題記
一次又一次的考試使人一次又一次地長大。我就是在考試中度過小學六年的。初入中學，我清楚地知道初中的學習更加繁忙，負擔將更加的重。
這不，剛步入中學兩個多月，一次大規(guī)模的考試就降臨于我們身上。當老師宣布這個消息時，課室中慘叫連連。我剛開始覺得沒什么可怕的，從小學就開始成績優(yōu)秀的我從末為考試擔憂過。可是，這畢竟是中學呀！跟小學相比根本是兩個階段��！當復習政治與歷史的時候，我才知道原來是多么地——
煩
要說政治呀！是個死記硬背的科目，只要你背熟了，簡直就是小菜一碟嘛！但是……這背嘛，可就是有點愁呀！現(xiàn)在正是政治自修，我和同學正聊得熱火朝天，政治老師突然神不知鬼不覺地進來了，用眼睛瞪著我，我立即住口，背起政治來了。背政治那叫個煩啊！我雙眼直瞪著復習卷在發(fā)呆，我多希望時鐘能跑快點，可距離下課還有半個鐘頭，我只好在那發(fā)呆，我很想靜下心來背，可是我就是覺得看著那張復習卷就覺得煩，考試啊考試，你令人心煩啊！
跟煩相比，累是考試“心角”的累。
復習，復習，除了復習還是復習。累都累死了。我還是頂著經(jīng)此啊的電視劇與電腦游戲的誘惑在那復習，累死了，煩死了！我一不做，二不休，把復習卷扔到書包就去玩了。
然而，不付出，永遠別想得到回報。人綜合一測試終于來臨了，該來的，總來的。語文倒沒什么，但政治卻讓那個我犯難……我預感：我的成績不理想。
成績發(fā)下來了，我頓時傻了眼，班排名是退步了8名，級排名退了22名，怎么會這樣呢？
我難過了一陣，埋怨自己為什么不復習，爸媽也說了我。我答應國爸爸媽媽，下次一定要考好……
考試，是對我們知識的測評，我們會經(jīng)歷大大小小的考試，成績的好壞，決定了我們的一生。所以，我們一定要用心學習，是在考試中應付自如，擁有高的學會，為社會獻出一份力，做一個棟梁之才。如果你沒學問，就會被社會淘汰，所以，考試使生命充滿挑戰(zhàn)。
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