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      生命作文

      時(shí)間:2022-04-20 11:18:41 生命 我要投稿

      【推薦】生命作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的生命作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】生命作文6篇

      生命作文 篇1

        如果上帝給我一個(gè)選擇就是讓我擁有一切,但三天之后我的生命就要消失,那我寧愿選擇自己貧困潦倒,一生艱難地生活也不會(huì)去考慮這個(gè)選擇。在我心中生命比一切都重要。

        一名英國(guó)登山者因極度缺氧在登頂之路倒下,途中幾十個(gè)人經(jīng)過(guò)都無(wú)人去營(yíng)救,最后死去。當(dāng)看到這里時(shí)內(nèi)心不禁一陣心訝!難道在他們眼里任務(wù)真的比一條生命還重要嗎?生命真的不值錢嗎?

        生命比一切都重要,沒(méi)有生命,一切的事都不能完成。三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)五虎上將關(guān)羽因?yàn)轵湴链笠馐G州后,本來(lái)可以退回郡都重新奪取,但關(guān)羽認(rèn)為自己有負(fù)所托,寧死都不退,后來(lái)因?yàn)橄肓⒖虋Z回失地才失去了生命。即使自己擁有無(wú)限的才智,沒(méi)有生命,又怎能完成一件事,留得青山在,哪怕沒(méi)柴燒。只有生命比一切都重要。

        生命比一切都重要,要珍愛(ài)生命。大地萬(wàn)物中都擁有生命,水間跳動(dòng)的魚(yú),天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,大陸上蹦跳的動(dòng)物以及腳邊的一棵綠油油的小草。這些都是生命,我們要愛(ài)護(hù)他。當(dāng)我們?nèi)祟惒蹲街械聂~(yú),射擊天上的鳥(niǎo),獵殺地上的動(dòng)物,砍伐著地上的樹(shù)木的樹(shù)木時(shí),難道就沒(méi)有想到它們都和我們一樣擁有著生命并且提供著我們食物。我們就為什么可這樣任意地奪取它們的生命呢?珍愛(ài)生命啊!換作我們是它們,你就能這樣安心被人宰殺嗎?珍愛(ài)生命啊!生命比一切都更重要。

        殘愛(ài)動(dòng)物的人是不懂生命的重要,不珍惜自己生命的人是不懂生命的重要,不搶救危臨死亡的人也是不懂生命的重要。當(dāng)讀到登山者因?yàn)椴坏⒄`自己的登程而不去解救要死亡的人時(shí),我頓時(shí)感到生氣和不解,在他們眼中任務(wù)就比生命重要嗎?他們根本就不懂得生命的重要。

        當(dāng)經(jīng)過(guò)草地時(shí)不要忍心地踩下去,因?yàn)樗且粭l生命,生命比一切都重要,要珍惜生命。

      生命作文 篇2

        在這個(gè)美麗的星球上,有一種世界萬(wàn)物都不可缺少的寶貴資源水。 潔凈的水晶瑩、透明、無(wú)色無(wú)味,是人類生活必不可少的玉液瓊漿。

        水是生命的源泉,工業(yè)的血液,城市的命脈。可是長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)我知道我國(guó)水資源人均量并不豐富、地區(qū)分布不均勻、年內(nèi)變化莫測(cè)、年際差別很大、更加上污染使水資源更加緊缺、自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易時(shí),我幡然醒悟:節(jié)水要從愛(ài)惜水做起,牢固地樹(shù)立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

        通過(guò)查資料我還了解到, 地球上能夠被人類直接利用的淡水資源 ,僅占地球的百分之零點(diǎn)三. 地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水, 許多樹(shù)木 .村莊和田地被沙漠吞噬, 沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源在逐漸減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)水資源應(yīng)該引起全人類的高度重視。

        然而,大部分人們?cè)诘玫竭@個(gè)數(shù)據(jù)后并沒(méi)有引起高度重視,并沒(méi)有注意保護(hù)、節(jié)約水資源,依然像往常一樣破壞水環(huán)境。雖然世界上有許多國(guó)家在大力宣傳、呼吁人們保護(hù)水資源,但還是阻止不了人類給水資源帶來(lái)的污染。水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重,可是有些人為了自身的利益,仍肆無(wú)忌憚的污染水。更有人在洗菜、洗碗時(shí)不懂得節(jié)約水,讓水龍頭就一直那么開(kāi)著,讓水就那么嘩嘩地流著......這些人雖然有可能是無(wú)意,但他們卻把生活中必不可少的水看得異常渺。

        我親眼所見(jiàn),有些老百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí),就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時(shí)之便利。試想一下,如果我們每一個(gè)人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水資源就會(huì)被污染;如果每一個(gè)人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時(shí)候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,因而污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,那么我們又怎么生存呢?我想,這種陋習(xí)就是圖一時(shí)之便,招一生之害,必須根除它!特別是我們少年兒童要從小養(yǎng)成珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境的良好習(xí)慣。為此,我有感而發(fā),寫(xiě)下了這首小詩(shī):

        水,你讓碧草變得更綠。

        水,你讓花兒百花齊放。

        水,你讓大樹(shù)挺拔青翠。

      生命作文 篇3

        在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里,四處洋溢著歡笑聲。小鳥(niǎo)站在枝頭上唱歌,花朵們迎著風(fēng)舞蹈著,一切都沉浸在花香里。

        美麗的東西誰(shuí)都喜歡,“淘氣包”張明也是。看到這一簇一簇的丁香花,張明心里說(shuō)不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),又快又有勁地走到花壇邊。他精挑細(xì)選,選了一朵又艷又大的丁香花!昂俸,”張明咧開(kāi)嘴笑了笑,“媽媽最喜歡花朵了,不妨摘一朵插在家里的花瓶里!闭f(shuō)罷,他便伸出手捏住花柄,輕輕一折,花兒便低下了頭,張明拿著這朵花,仔細(xì)端詳著,一想到回家以后媽媽會(huì)把自己夸上天,張明高興得仿佛渾身毛孔都張開(kāi)了。

        可不巧的是,這一幕讓正在值日的班長(zhǎng)——王寒冰撞見(jiàn)了,她可是江湖人稱的“小辣椒”!她快步走來(lái),心疼地揉了揉花柄上的那個(gè)缺口,然后猛一轉(zhuǎn)頭,生氣地盯著張明,眼睛瞪得渾圓,眉毛擰成了一個(gè)倒“八”字。人證物證俱全,王寒冰理直氣壯地走上前,正準(zhǔn)備教訓(xùn)張明。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,張明如閃電般地跑走了,就要到教學(xué)樓門(mén)口時(shí),卻撞上了班主任李老師。李老師停住了腳步,對(duì)著大喘粗氣的張明說(shuō)道:“這位同學(xué),你的剎車該修一修了。”他笑了笑說(shuō)道,“以后可別拼命踩油門(mén)喲!”這時(shí),王寒冰追了過(guò)來(lái),她一邊用手指著張明,一邊用飛快的語(yǔ)速向李老師說(shuō)著剛才發(fā)生的一切。張明站在一旁,腿像篩糠似的亂顫著,只得主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了。他雙腿像灌了鉛似的,一步一挪地邁向李老師,把藏在背后的那朵丁香花拿了出來(lái),扭扭捏捏地對(duì)李老師說(shuō):“老師,對(duì)不起!崩罾蠋熆戳丝此种械亩∠慊ǎ挚粗鴱埫鞒錆M歉意的臉,笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)張明說(shuō):“知錯(cuò)就改是好孩子,這些美麗的花我也想摘,但是摘下來(lái)它就失去了生命和充滿活力的美麗。所以與其摘下來(lái)自己看,不如留在上面讓大家一起欣賞!睆埫髀(tīng)了,羞愧地低下了頭,臉紅得像紅彤彤的蘋(píng)果。最后,他將花埋入了土中,并深感歉意地鞠了個(gè)躬。

        人有生命,花兒也有生命,所以我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

      生命作文 篇4

        生命如花,每個(gè)人生命就像花一樣,會(huì)綻放,會(huì)凋謝,可誰(shuí)說(shuō)它不曾美麗,不曾芳香撲鼻,每個(gè)人如一朵花各自有形。

        生命脆弱如花,這讓我想到吳斌,他得到了最美司機(jī)的稱贊。他開(kāi)著大巴車在路上行駛,旁邊的大貨車上掉下來(lái)一塊鐵片,打到了他的腹部。他強(qiáng)忍著疼痛,讓車上的乘客下車,挽救了車上24名乘客的生命,自己卻因搶救無(wú)效而身亡。20xx年,“非典”病毒危害人間,葉欣沒(méi)日沒(méi)夜地為患者做手術(shù),最后自己也患上了“非典”不幸身亡。葉欣和吳斌的生命之花,雖然脆弱,但很美麗。

        生命如花,我想到了最美教師張麗莉。放學(xué)的路上,一輛大巴飛奔而來(lái),她不顧自己的安危,推開(kāi)了處于危險(xiǎn)中的孩子,自己被大車壓得多處骨折,痛失雙腿。鄭小祥,他有一份超越親情的擔(dān)當(dāng),五年間,為素未謀面的外省女青年捐獻(xiàn)“生命火種”,成為最年輕的捐贈(zèng)人。他們的生命之花絢麗多彩。

        生命如花般經(jīng)歷磨難,我不禁想起德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。他雖然雙耳失聰,可他的心靈深處是伴隨著音樂(lè)的,寫(xiě)出一首首名曲。還有廖智,她雖然在20xx年大地震中失去了自己的雙腿和女兒,可她依然在病床上練舞。

        生命如花,讓我們不斷努力:綻放出屬于自己的魅力。

      生命作文 篇5

        你不能決定何時(shí)開(kāi)花,但可以選擇讓你的枝頭掛滿累累果實(shí)!}記

        盡管,你一生可以作出無(wú)數(shù)的選擇,可惟獨(dú)不能選擇自己的開(kāi)始。

        你既不能選擇自己是富有還是貧窮,也不能選擇自己是美麗動(dòng)人還是奇丑無(wú)比,更不能選擇自己是聰明伶俐還是愚笨呆板……就好象一只青蟲(chóng)不能選擇飛鳥(niǎo)作為它的開(kāi)始,就像左思不能選擇“玉樹(shù)臨風(fēng)”作為他的開(kāi)始,就像李白不能選擇以官場(chǎng)得意作為他的開(kāi)始,就像海倫·凱勒不能選擇能看能聽(tīng)能說(shuō)作為她的開(kāi)始……

        也許,你會(huì)怨天尤人,甚至失聲痛哭,責(zé)罵上天為何要對(duì)你如此不公。蒼天無(wú)語(yǔ),因?yàn)樗,世界上根本就沒(méi)有絕對(duì)的公平。以青蟲(chóng)開(kāi)始,就注定要逃避鳥(niǎo)的追殺;以烏龜開(kāi)始,就注定得忍受兔子的譏笑;以丑陋開(kāi)始,就注定無(wú)法避開(kāi)街頭巷尾的熱潮冷諷;以失意開(kāi)始,也就注定不能避免心中的痛苦。

        可是,你要如何面對(duì)這已成定局的不公?上天給了你一個(gè)灰色的開(kāi)始,你要編織出怎樣的結(jié)尾?

        當(dāng)然,你有權(quán)選擇消極、詛咒和放棄,期待來(lái)生有一個(gè)象樣一點(diǎn)的開(kāi)始。可是來(lái)生未知、飄渺,你怎能將寶貴的生命寄托給那不可知的虛無(wú)呢?何況,就算來(lái)世你是口銜寶玉出生的貴公子,同樣可能千金散盡,難道你還要等待下一個(gè)來(lái)生?

        同樣,你也可以選擇積極、贊美和進(jìn)取,讓自己從一個(gè)不如意的開(kāi)始傲然站立。裁一縷紅霞為布,摘一捧星辰為扣,為你的人生織造一件最美的彩衣。開(kāi)始為蟲(chóng),你可以破繭成蝶,在陽(yáng)光下展開(kāi)華麗的翅膀,連雄鷹也黯然失色;開(kāi)始為龜,你可以永不停歇,讓善跑的兔子望塵莫及。

        以形貌不堪開(kāi)始,左思寫(xiě)出了流光溢彩的《三都賦》,他比任何一個(gè)美男子更能流芳千古;以官場(chǎng)失意開(kāi)始,李白“天生我材必有用”,比任何一個(gè)達(dá)官顯貴更真切地描繪出了盛唐氣象;以盲聾啞開(kāi)始,海倫·凱勒卻以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。

        你也可以從你的開(kāi)始中選擇不一樣的結(jié)果。

        縱然你不能決定花開(kāi),但你可以選擇果實(shí);縱然你不能決定出身,但你可以選擇笨笨地努力。

        《大話西游》中紫霞說(shuō):我猜到了這個(gè)開(kāi)始,去沒(méi)有猜到這個(gè)結(jié)局。那是一個(gè)悲傷的故事。可是你是否可以說(shuō):我猜不到這個(gè)開(kāi)始,卻能猜到我的結(jié)局。

        讓生命發(fā)光,讓我們開(kāi)始笨笨地努力。

      生命作文 篇6

        只要內(nèi)心是晴朗的,人生便沒(méi)有陰天。給生命一個(gè)笑臉,就能迎接屬于自己的`生命晴空萬(wàn)里。我們應(yīng)該用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命,用微笑來(lái)面對(duì)一切。微笑是一種修養(yǎng),微笑是一種無(wú)聲的親切語(yǔ)言;微笑是生活里永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光,微笑是人類一種快樂(lè)高尚的情感。

        讓我們用微笑面對(duì)生活吧。每天對(duì)著自己微笑,你會(huì)覺(jué)得心情開(kāi)朗,海闊天空。每天對(duì)著別人微笑,你會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,天高云淡。也讓我們面對(duì)過(guò)去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的是每天依舊的艷陽(yáng)高照!挫折是壓抑郁悶的追隨者,卻是微笑的畏縮者。

        人生之旅充滿了曲折與坎坷,但不管是陽(yáng)光萬(wàn)丈,還是陰霾昏暗,對(duì)待生活都應(yīng)持以微笑。微笑是生活中的陽(yáng)光;微笑能使生活洋溢著溫馨,回蕩著快樂(lè)。寂寥無(wú)助的時(shí)候,不妨微笑,這也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì);傷痛沮喪的時(shí)候,不妨微笑,這也是對(duì)自己的一種支持;成功得意的時(shí)候,不妨微笑,這也是對(duì)自己的一種回報(bào)。不論是得與失,成與敗,是燦爛的陽(yáng)光擁簇著鮮花,還是陰霾的日子夾雜著諷刺,面對(duì)生活,請(qǐng)綻放出微笑。

        微笑是生活中的催化劑。它能化憂愁為歡樂(lè),化挫折為經(jīng)驗(yàn),讓失敗沉淀成為一種毅力。只要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),再陰霾的日子也將充滿陽(yáng)光。不要抱怨生活給予我們太多磨難,不必抱怨生命中太多挫折。大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾,就失去雄輝;人生如果是一帆風(fēng)順,生命也將失去魅力。

        給生命一個(gè)笑臉,感謝生活給予你我的百般磨難。因?yàn)橹挥性谄D辛的磨難中,脆弱的心靈才會(huì)得到無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的歷練。

        給生命一個(gè)笑臉,用微笑之光驅(qū)散煩憂的陰暗。把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一份寶貴的收獲,不去氣餒;把每一次挫折視作一種難得的經(jīng)歷,不去悲傷。

        給生命一個(gè)笑臉,在生活的鏈條上,給你匆忙中一些平靜,緊張中一些輕松,卸下精神背包,輕裝上路。

        給生命一個(gè)笑臉,在生活的迷途上,給你增添一些自信和執(zhí)著。面對(duì)別人的冷嘲熱諷,不是反唇相譏,而是不以為然。

        給生命一個(gè)笑臉,將目光投向遠(yuǎn)方,笑看眼前的成敗,坦然面對(duì)一切得失。相信只要懷有一顆堅(jiān)定勇敢的心,生命之樹(shù)雖然經(jīng)歷了嚴(yán)冬但仍然不會(huì)凋零。

        給生命一個(gè)笑臉,敞開(kāi)塵封的心胸,讓狹隘自私淡去,將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情,迎接一個(gè)豁然開(kāi)朗的明天。

        給生命一個(gè)笑臉,笑是陽(yáng)光,笑是花朵,笑是溫暖,笑是驕傲。它可以驅(qū)散你心靈的陰云,趕走你辛勤忙碌的疲勞。

        在微笑中工作,在微笑中生活,讓生命開(kāi)花,讓人生妖嬈。聽(tīng)一曲優(yōu)美舒緩的音樂(lè),品一抹清茶的濃濃幽香。讓一縷輕松的思緒,隨著歡快的韻律飛舞在風(fēng)雨后的大地。把微笑留在你的每一天,每一刻,每一秒。微笑會(huì)把人的生命延續(xù)。

        如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待,笑口常開(kāi),這世界將會(huì)變的更加美麗和諧,更加陽(yáng)光燦爛!

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