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      牽動(dòng)心靈的聲音初中作文

      時(shí)間:2021-06-22 11:15:03 聲音 我要投稿

      牽動(dòng)心靈的聲音初中作文700字(精選5篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音初中作文700字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      牽動(dòng)心靈的聲音初中作文700字(精選5篇)

        牽動(dòng)心靈的聲音初中作文 篇1

        如果世界沒有了聲音,那該多可怕,聽不見黃河壺口震耳欲聾的咆哮,聽不見萬里長(zhǎng)城穩(wěn)重端莊的言語。黃河壺口,生命的發(fā)源。

        震耳欲聾的聲響,如千軍萬馬在奔騰,揚(yáng)起了塵土,撼動(dòng)了高山,激蕩了每一個(gè)中華人的心;那聲響又如千萬個(gè)愛國詩人在齊聲朗誦。河床變成了牛皮鼓面,看不見飛濺的晶瑩的水花就是那鼓槌,和著那慷慨激昂的是個(gè),轟轟隆隆,是無數(shù)批野獸弓起了脊背在飛奔。我的雙腿顫抖了,不由得要跪倒在這充滿了生命的張力的地方,那就是黃河母親河的發(fā)源地,壺口。中華祖先,她,是華夏兒女的母親。從壺口流出的水推揉著,一層又一層,一浪又一浪,她,是華夏文化的積淀。黃河水奔流著,翻騰著,飛躍著,突然跌落谷底,如百萬學(xué)時(shí)般碎裂,卻又在下一剎那間聚攏。她,是華夏精神的象征,不知疲憊地奔著,約著,吼著,氣吞山河。每一次躍起每一次落下,耳邊是亂馬奔騰,眼前是波濤洶涌,心中是新潮澎湃,原來,這就是生命的起源地,壺口的咆哮。

        牽動(dòng)心靈的聲音是壺口瀑布震耳欲聾的咆哮。

        萬里長(zhǎng)城,龍的脊骨。

        你自秦時(shí)到明時(shí),從山海關(guān)到嘉峽關(guān),你幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度磨難,幾番戰(zhàn)爭(zhēng),幾次洗禮,幾經(jīng)修建,保守滄桑。你是一條盤踞于中華大地上的長(zhǎng)龍。幾千年來,大大小小的戰(zhàn)役在你身邊發(fā)生,你卻依舊像個(gè)巨人般矗立不倒。怪不得有人說“不到長(zhǎng)城非好漢!”怪不得余光中為你拍案痛罵。怪不得中華兒女的心會(huì)系著你!鳳疾疾,路漫漫,歲月更迭,連年烽火戰(zhàn)亂,金戈鐵馬,多少英雄好漢在你身邊拋頭顱,灑熱血,他們的心中只系著一個(gè)地方,中華巨龍。這時(shí),你聽見了嗎,衛(wèi)青,李廣,霍去病,他們沖鋒陷陣的怒吼匯聚成了萬里長(zhǎng)城的滄桑,在天地間回蕩。你用你那穩(wěn)重端莊的語言威嚴(yán)的捍衛(wèi)邊疆。耳畔回蕩響著你那雄渾的男中音,千千萬萬中華兒女的心為你震顫。原來這就是龍的脊骨,萬里長(zhǎng)城的語言。

        牽動(dòng)心靈的聲音是萬里長(zhǎng)城穩(wěn)重端莊的語言。

        牽動(dòng)心靈的聲音是壺口瀑布震耳欲聾的咆哮,是萬里長(zhǎng)城穩(wěn)重端莊的語言。更是中華民族的人寬厚圧而不彎,不平則呼,遇強(qiáng)則抗,勇往直前的中華魂!

        牽動(dòng)心靈的聲音初中作文 篇2

        仲夏夜,蟬鳴聲聲,隱隱約約有什么歌聲在記憶里復(fù)蘇。

        “天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑……”眼前呈現(xiàn)的是慈眉善目的她。

        童年時(shí)期的我是“動(dòng)如脫兔”,一刻也靜不下來。最喜歡的就是約一群伙伴到山間田野里嬉戲打鬧。六七歲的孩子啊,總是對(duì)大自然的一切事物充滿好奇,回家總是攜帶著一身的泥土,免不了挨爸爸媽媽的訓(xùn)。

        外婆那時(shí)候就是我的保護(hù)傘,總在關(guān)鍵時(shí)刻降臨到我的身邊,把哭得喘不過氣的我護(hù)在身后。我抬頭裝可憐地撒嬌,“外婆……”外婆看我那狼狽又委屈的樣子,又好氣又好笑,揉揉我的頭,牽我走到庭院里。她抱著我,我倚著她。她唱著:“天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑……”外婆的聲音極具閩南特色,卻不知為何帶點(diǎn)江南水鄉(xiāng)柔聲細(xì)語的韻味。我看著天空,太陽在這動(dòng)人的歌聲中似乎也慵懶下來,我的抽噎聲漸止,睡意也隨之而來。

        時(shí)光荏苒,不諳世事的我已經(jīng)長(zhǎng)成翩翩少年,外婆也老了,一切都不復(fù)從前。她嫌自己老,頭發(fā)也白了,就不愿意再唱,那夏日午后溫柔的歌聲只能在回憶里響起。

        那首《天黑黑》也經(jīng)過改編,在網(wǎng)絡(luò)傳唱。屏幕里的女歌手深情地唱著“離開小時(shí)候,有了自己的生活,新鮮的歌新鮮的念頭,任性和沖動(dòng),無法控制的時(shí)候,我想起還有這樣的歌……”接下來就是那熟悉的調(diào)子了。但是,縱然有那么多經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的歌手重新翻唱這首歌,我還是覺得外婆的歌聲最好聽,最深情。大概是因?yàn)橥馄耪f這首歌是她媽媽教她的,所以融入了真摯的親情吧。

        去年我生日,外婆又為我唱了一次。外婆緩緩地閉上眼睛,那聲音再一次響起,整個(gè)屋子安靜下來:“天黑黑,欲下雨……”我凝視著她,雙眼模糊,這張面孔與多年前重合,溫柔依舊,卻平添了幾分蒼老。曲畢,外婆睜開雙眼,燈光照射下,她的眼底泛著點(diǎn)點(diǎn)微光。我們的視線在空氣中相遇,一滴淚珠從我清澈的眼眸中滑落。

        這是從小到大牽動(dòng)我心靈的聲音,我閉上雙眼,那歌聲依舊飄蕩在我耳邊,如同春日的微風(fēng),不但吹在臉上,而且沁入心底。

        牽動(dòng)心靈的聲音初中作文 篇3

        深夜,一陣清幽的風(fēng)吹過我的窗臺(tái),吹得窗臺(tái)上的風(fēng)鈴“叮鈴鈴”地響。以前老人們常說,晚上風(fēng)鈴響了,代表幽靈聽見了我的呼喚,來與我會(huì)面。它……真的來了么?

        風(fēng)鈴不斷敲打出那扣人心弦的聲音,叮鈴鈴……叮鈴鈴……我又似乎聽見了遠(yuǎn)方的聲音在叫我:“你要堅(jiān)強(qiáng)!

        ——題記

        從前,我是一個(gè)幸福的孩子。我的家是普通但很溫暖三口之家。我有一個(gè)幽默的父親和一個(gè)樸實(shí)的母親。他們很愛我,愿意滿足我所有的愿望,甚至可以為我改變。我原本以為會(huì)一直活在這溺愛的天堂,但是一場(chǎng)意外就使得我這幸福的一家不再完整。

        我的父親,去世了。醫(yī)生給我們的解釋是“突發(fā)腦溢血”。當(dāng)時(shí)我小學(xué)三年級(jí),這種突如其來的事情,給我的感受就像是從天堂瞬間掉到地平面一樣的難受。這種突然的無助,令我至今仍記憶猶新。

        爸爸,就這樣放開了牽著我的手。

        父親在這世界存在的最后一刻,他曾單獨(dú)和我了講一些當(dāng)時(shí)的我聽不懂的話。那時(shí),我與父親二人四目相對(duì),他用他無力又蒼白的雙手握住我的.右手,說:“以后,爸爸不能和你牽手了!碑(dāng)時(shí)還是小小的我,用著甜甜的、稚嫩的聲音回答:“如果爸爸不和我牽手,那可以抱抱嗎?”爸爸用左耳對(duì)著我,很仔細(xì)地在聽著我講話,他的表情,好像在聽到云端的天籟一般的快樂。爸爸聽完我的話,他思考了一下,笑了。我看著他,那笑容就永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海之中。我才知道,那抹笑容,似乎有許多放不下,但又必須放下的笑——無奈又哀傷的倔強(qiáng)笑!

        之后,爸爸和我說了些什么,我忘了。只記得他說:“堅(jiān)強(qiáng)些,不要一碰到挫折就只想到爸爸。你要學(xué)著會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)別人。”——老人們說,如果一個(gè)人離開了這世界,但心里又有太多的牽掛,或是有人對(duì)他念念不忘,那他的精神便無法離開,只能做一只流魂。

        可是……當(dāng)我長(zhǎng)大了,稍懂事了,明白了,又怎能不牽掛曾經(jīng)在我生命歷史上陪我走過童年的至親至愛的人!有時(shí)我很膽小,很懦弱,但我記得曾經(jīng)與爸爸的約定,要堅(jiān)強(qiáng)!從前我的手被爸爸牽著,因?yàn)槲倚枰谋Wo(hù)。而現(xiàn)在我必須牽起同伴們的手,因?yàn)槲冶仨氉约,保護(hù)同伴,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!

        “叮鈴鈴……”著這風(fēng)鈴的聲音似乎直達(dá)我心靈,徹底地驚醒了沉醉在回憶里的我。不知何時(shí),我的臉上就滿是淚痕!岸b忊彙庇撵`,你來了嗎?你是聽見了我的呼喚嗎?請(qǐng)你告訴我,我的父親……在另一個(gè)世界好嗎?周圍的一切是安靜的,許久聽見了窗外的風(fēng)子啊呻吟。我沒有出聲,也等不到任何的回答。我又默默地走到窗臺(tái)倚坐著,恍惚間,睡著了。

        我睡著了,但模糊的似乎似乎有一雙溫暖的大手緊握起我的右手,在我的耳邊對(duì)我說:你要堅(jiān)強(qiáng),要保護(hù)自己,保護(hù)別人!澳锹曇艨M繞在物品耳邊,停留在我心間,它似乎牽動(dòng)了我的心靈,又似乎是一個(gè)一生的約定。不知道那是不是爸爸在與我說話,還是,只是幽靈來替他傳話,希望真的是你,爸爸。

        牽動(dòng)心靈的聲音初中作文 篇4

        那聲音發(fā)自肺腑,牽動(dòng)著言語者、聽從者的心靈。

        那天下午,是令他極度不安的一個(gè)下午。周末,他精心編纂了一段相聲,自己非常自信。下午,終于有時(shí)間彩排一下,但他這才發(fā)現(xiàn),他寫出來的語句,自己說出來很合適,但換做搭檔來,就不完全行得通,經(jīng)過修改,問題解決了一部分,沒辦法只好硬著頭皮上。到了班會(huì)課,我故意把節(jié)目安排在了后面,這樣能讓搭檔多看會(huì)兒詞?墒钱(dāng)一個(gè)個(gè)節(jié)目表演完畢的時(shí)候,搭檔慫了,跟他說:“我不上,現(xiàn)在可慌,我腿都軟了!庇捎诖顧n生性愛笑,這時(shí)候依舊笑著,只是他不自然的面部肌肉表示出他的緊張,這讓他也一下慌了神,但卻仍舊故作鎮(zhèn)定,無奈的反復(fù)交代著需要特別注意的地方,平復(fù)著搭檔的心。以至于他沒能靜靜的聽完其他同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的聲音甚至驚到了老師。

        等到倒數(shù)第二位同學(xué)下臺(tái)的時(shí)候,他給了搭檔一個(gè)充滿信任和鼓勵(lì)的眼神,悄聲說道:“都是男子漢哩,怕啥!蓖蝗淮顧n試圖站起來,他這才放下了心,可上臺(tái)表演這件事兒又讓一向羞澀的他犯了愁。站在臺(tái)上,他似乎比搭檔還忐忑,他怕他們心中所預(yù)期的效果達(dá)不到,怕搭檔不能把這臺(tái)戲給唱完,以至于他幫搭檔指詞的手指已經(jīng)不能很受控制地定在一個(gè)字上。但是他明白,他不能亂了陣腳,在那一刻他是搭檔唯一的精神支柱;氐轿恢蒙,搭檔臉上的笑容依舊保持著,只是緊繃的神經(jīng)和肌肉都釋然了,眼神是呆滯的,也捎帶著些許的輕松。

        走在回家的路上,他又回想起他對(duì)懦弱的搭檔說的那句話“都是男子漢哩,怕啥?”確實(shí),他們的表演不是最好的,讓大家笑得最真切的,但是在這個(gè)下午,這次表演的意義已經(jīng)不是應(yīng)付老師的差事,也不是討大家開心,而是一種鍛煉,是一種挑戰(zhàn)。

        他的聲音會(huì)一直牽動(dòng)著他的心靈。

        牽動(dòng)心靈的聲音初中作文 篇5

        城市里的喧囂,遮蓋了心靈的呼喚,吞噬了許多人的良知?稍雎犚恢晷〔莩砷L(zhǎng)的聲音?可曾聆聽一株花兒開放的聲音?可曾聆聽窗外雨落的聲音?

        小時(shí)候我最喜歡聽雨落,在鄉(xiāng)下的外婆家,有一個(gè)大大的院子,雨像細(xì)絲、牛毛又像銀針?biāo)频,落在小小的菜園里,落在院落里的小塘里。夏天很少有這樣溫和的雨,落在田里悄無聲息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地響著,無規(guī)律而又動(dòng)人至極。我或是趴在二樓的窗邊,癡癡地看那綠得發(fā)亮的樹葉,碧的青蔥的菜苗,傾聽窗外的蛙叫、蟬鳴、雨落,或是枕著清爽的涼風(fēng)入睡。

        我三年不曾回過外婆家了,老院子拆了,蓋了新樓,兒時(shí)赤腳趟過的泥濘小路,化作了沉默的水泥。道闊了,樓高了,心灰了

        住在城里的我,已沒了心思聽雨落,窗子外邊是大橋,大橋上是川流不息的車,雙層的隔音玻璃,隔開了屋里屋外兩個(gè)世界。倘是落雨是開了窗,次日便要收拾一地的灰塵,雨水里也仿佛帶上了腥氣,這不是我所期望的雨。打在樓上地上的雨,發(fā)出的聲音是決斷的、利落的,再?zèng)]了溫潤(rùn)和委婉,只讓人覺得一股寒意順著腳底板一路竄到心里。夜深人靜時(shí),我會(huì)夢(mèng)見童年時(shí)的雨落,溫習(xí)在田野里暢快奔跑的愉悅;醒時(shí),我會(huì)聽見紗窗外天空的泣訴,用力關(guān)上玻璃窗,怔忡地望著沒有星星的夜空發(fā)呆。

        離開小時(shí)候太久了,我聽不見鳥鳴,聽不見風(fēng)吹,聽不見心靈,正在哭泣著想要回歸自然。甚至聽不見家人的關(guān)懷,只聽見斥罵,只聽見分?jǐn)?shù),只聽見文娛播報(bào),只聽見無趣的嬉笑。

        那些牽動(dòng)心靈的聲音,我最愛的雨落的聲音,都被塵封在了哪里?

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