【必備】聲音作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的聲音作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音作文 篇1
回憶過(guò)往，千萬(wàn)種聲音在我的腦海里飛快逝去，徘徊在我心中的，卻始終是那個(gè)深秋的鋼琴聲。
秋冬季之間，萬(wàn)物在成熟和沉睡間作選擇�？罩斜”〉脑�，仿佛隨時(shí)會(huì)化作一片片雪花，降臨在這個(gè)靜謐的世界，給大地蓋上入眠的被子。
我享受這樣的時(shí)刻，一切還是秋天的模樣，初冬卻已經(jīng)來(lái)臨；街道上的小攤還沒有撤走，客人卻不見一個(gè)；鳥兒的啼叫聲還是那樣婉轉(zhuǎn)，在這時(shí)卻格外刺耳。
似乎，太過(guò)于安靜了，我突然又想起夏天那一群光著胳膊膀子的孩子們?cè)诮稚稀坝巫摺钡那榫啊?/p>
我沿著路上的樟樹漫無(wú)目地走著。天色已晚，商店里外的燈都陸續(xù)亮起。拐彎走進(jìn)一條小路，一股清流般的聲音流入心間，是鋼琴聲。它在路的前方朝我揮手，牽引著我來(lái)到它的身邊。那聲音不同這初冬的漫長(zhǎng)，它的音符像是蹦跳的小孩；不同這晚秋的成熟，它的節(jié)奏像是潺潺的小溪；不同這傍晚的深沉，它的音調(diào)像是山峰間的草木。似乎與景毫不映襯，卻又意外的融合在一起。忽的，小孩放慢了腳步，小溪流入了湖泊，草木不再隨風(fēng)擺動(dòng)，就這樣靜在那兒。這像是小時(shí)候童話里的美人魚變成人，每一步都像踩在刀尖上，小心翼翼。慢慢的，一個(gè)個(gè)音階都混在一起，一個(gè)還沒停，另一個(gè)又接起，好似藤蔓與枝條的纏綿，又是這路沒有盡頭的盡頭。讓人在這寒冷孤寂的時(shí)候放下心境，忘了自己。
琴聲戛然而止。一曲終。
一盞燈滅了，我走過(guò)去看，一架鋼琴的蓋子還未蓋上。世界又回來(lái)了，神思也回來(lái)了。
后來(lái)，天越來(lái)越?jīng)隽�，該下雪了。我坐在窗臺(tái)上，看著冬天的第一場(chǎng)雪緩緩落下；感受到來(lái)自窗上流經(jīng)指尖的一絲冰涼；聽著心中反復(fù)播放的那夜的琴曲，只是略有不同的是他永遠(yuǎn)沒有盡頭，就像那條路。
或許它沒有激勵(lì)我，也沒有對(duì)我產(chǎn)生多大的影響。但回想起，在那時(shí)，竟是格外的美好。
回憶過(guò)往，聽過(guò)千萬(wàn)種聲音。而這一曲，常在我心間。
聲音作文 篇2
一直以來(lái)，有這樣一種聲音回蕩在我耳畔，鼓舞我前行，溫暖我受挫后傷痛的心。
“我相信你！”
漫漫求學(xué)路上，記不清太多太多曾經(jīng)熟悉的面孔，記不得太多太多真切的言語(yǔ)；然而我卻一直記得你，記得你們，記得你們說(shuō)過(guò)的那句話：“我相信你！”
淡忘了是為什么，那時(shí)，幾乎所有同學(xué)都對(duì)我避而遠(yuǎn)之，不顧我的辯解，忽視我的眼淚和傷悲。而你拉著我的手，替我擦去臉頰上的淚痕，堅(jiān)定地說(shuō)：“不哭，我相信你！”我當(dāng)時(shí)不知多感動(dòng)，多喜悅。我一直記得畢業(yè)那天晚上，我們倆都煩悶、傷感地睡不著，不約而同地來(lái)到寢室陽(yáng)臺(tái)邊，相視一笑。那種默契讓我常常覺得甜滿心間，溫馨幸福。你爬上窗臺(tái)坐著，我趴在窗臺(tái)上倚著頭。那片天空如此安詳。小星星都愜意地躺在寬大舒適的夜空里，蹬掉了它的小被子。我們那晚遐想著高中、大學(xué)、未來(lái)、人生……但最感動(dòng)我的還是那一句：“雪，不管將來(lái)如何，我知道你會(huì)很棒，我相信你！”
懷著失落的心情走進(jìn)三中，說(shuō)真的，初中最好的朋友也不在這兒。然而，離別是為了再相聚。我們都有一個(gè)共同的心愿——上大學(xué)。為了夢(mèng)想，我背起行囊。
高中的生活很匆匆，忙碌在成山的功課中，我漸漸厭煩了學(xué)習(xí)。然而，是你，是你那一句“我相信你，我會(huì)與你一路同行”給我力量。
每一次沮喪無(wú)助時(shí)我總會(huì)想到你。每一次與你的談心，都充滿熱情與溫暖。你的一些生活感悟?qū)ξ铱傆心敲创蟮挠|動(dòng)。一次次考試失利。眼見目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)，夢(mèng)想遙不可及，我開始慌亂不已，想要放棄。然而，是你一次次告訴我：“我相信你！永不放棄，堅(jiān)持夢(mèng)想！”我又會(huì)鼓足信心向前進(jìn)。謝謝你，我心愛的老師，謝謝你堅(jiān)定地告訴我：“我相信你！你行！”
十八年來(lái)，我邂逅了許許多多讓我感動(dòng)不已的人兒。他(她)們都不約而同地對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我相信你！”而最值得我用一生去感激的是我的母親。
我不知該怎樣描寫十八年來(lái)與母親生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟切┘?xì)節(jié)如粒粒塵土，雖微不足道，卻構(gòu)成了廣闊堅(jiān)實(shí)的大地；那些情愫如顆顆晶瑩的珍珠，一顆一顆都閃著讓我淚流滿面的光澤。就在前幾天，我突然間感到高考就這樣不期而至了，媽媽十八年的期待馬上就要有一個(gè)結(jié)果了，而我追逐了那么久的夢(mèng)想?yún)s難以實(shí)現(xiàn)了，我好內(nèi)疚！我給媽媽發(fā)了條短信，告訴了她這些。她沒有說(shuō)什么，只發(fā)了一條：“放心吧，女兒！我相信你，更支持你！”
就是這樣一種聲音，讓我十八年來(lái)一直淚流滿面……
聲音作文 篇3
那個(gè)夜晚，那個(gè)聲音，一直縈繞在我心田。
“媽，我回來(lái)啦！”砰的一聲，我隨手關(guān)上了自己的房門。
“快去洗手吃飯吧，我給你做了你喜歡的魚！”
一陣魚香撲鼻而來(lái)，卻絲毫勾不起我的食欲，又不能傷害媽媽的良苦用心，只好垂頭喪氣的坐到餐桌前，卻不知道魚的味道到底是什么！
“吃完飯就去寫作業(yè)吧，別整天就知道玩，看看你的成績(jī)，一直在下降。還有，我給你報(bào)的吉他班老師也說(shuō)，練吉他你也不認(rèn)真，兩個(gè)月了，一首曲子也沒彈熟練……”
本就心情不好的我，聽著媽媽的嘮叨，就像要爆炸的氣球，摔下筷子，憤怒的說(shuō)：“學(xué)學(xué)學(xué)，整天就知道讓我學(xué)，那個(gè)吉他班我不喜歡，除了學(xué)習(xí)我還能不能干點(diǎn)別的，你當(dāng)我是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？”
“砰”的一聲，我又一次沖進(jìn)自己的房間！
門外一片安靜！可我還是絲毫沒有靜下心來(lái)，想起近一段時(shí)間的努力換來(lái)的竟是糟糕的成績(jī)，還有媽媽沒完沒了的嘮叨，不禁沖出了家門！
外面風(fēng)有點(diǎn)冷，天有點(diǎn)陰，似乎要下雨了，可我卻一點(diǎn)不想回家了。
手機(jī)響了，是媽媽的電話，真不想再聽她的嘮叨，干脆把電話掛斷關(guān)機(jī)！
想到回家，肯定又是一陣責(zé)備。于是一個(gè)人在大街上漫無(wú)目的的閑逛，直到天黑！
回到家，剛一開門，媽媽一把抱住了我：“孩子，你去哪了，急死我了，給你打電話你也不接，再不回來(lái)我就要報(bào)警了�！�
看著媽媽那閃著淚光的眼睛，我再不能無(wú)動(dòng)于衷：
“媽媽，對(duì)不起！你今天責(zé)怪我不學(xué)習(xí)，我就出去散心了，沒想到你會(huì)這樣著急��！”
“孩子啊，你要知道，媽媽做的任何事都是因?yàn)閻勰�，媽媽以后�?zhēng)取不嘮叨了，相信你會(huì)努力！”
此時(shí)的我，還能說(shuō)些什么呢？本想給媽媽一個(gè)微笑，眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)！
一個(gè)愛字，簡(jiǎn)單又普通，卻一直縈繞在我心間，有了媽媽的愛，我的世界一定會(huì)春暖花開！
聲音作文 篇4
總有那么一片聲音，常駐在我心田，雖然聽起來(lái)有點(diǎn)嘮叨，但是心里卻是暖暖的，這聲音就是我媽媽的嘮叨。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，窗外飄起了雪，雪像柳絮一樣飄飄灑灑的，我就像一只冬眠的烏龜一樣，縮在沙發(fā)上，就是不愿意起來(lái)，“起來(lái)吃飯了……”媽媽喊道，“知道了，知道了�！蔽也磺椴辉傅嘏弦路�，慢騰騰的走出去了。
到餐桌上，我剛拿起一杯水，“小心燙�！薄爸懒酥懒��！蔽也荒蜔┑幕卮鸬�，其實(shí)心里卻在想她真啰嗦，我這么大的人了還不知道水很燙嘛，我自己不會(huì)注意嘛，我自己照顧不好自己嘛。
吃飽飯后，我剛要出去，卻又聽見，“今天比較冷，穿上外套，外套在沙發(fā)上，另外可能會(huì)下雨，記得帶傘，別玩太瘋了……”
“知道了知道了�！蔽也荒蜔┑鼗卮鸬�，聽到媽媽還在說(shuō)，我一溜煙的跑了出去，只剩下媽媽木訥的站在那。
一如既往，我沒有帶傘，也沒用拿外套，內(nèi)心卻是美滋滋的，覺得終于擺脫了。
下午，果不其然，下起了大于，而我也沒帶雨傘，看著別的朋友打著傘，有說(shuō)有笑的成群結(jié)隊(duì)的走出去了，我心里十分不是滋味，這時(shí)，一個(gè)熟悉的瘦小的背影，向我走了過(guò)來(lái)，那個(gè)傘，好熟悉，是媽媽，“讓你穿這么少，肯定很冷吧，幸虧我來(lái)了……”這次，我沒有覺得媽媽煩。
媽媽善意的叮囑，都是為了我好，媽媽嘮叨的聲音，常駐在我心田。
聲音作文 篇5
聽，你安靜地聽，不要說(shuō)話，閉上眼睛，讓心靈重回嬰兒時(shí)代，此刻，只聲音陪伴你。
你聽到了嗎？你聽到了嗎？
你聽到遠(yuǎn)方父母對(duì)你的呼喚了嗎？他們對(duì)你深深的盼望，對(duì)你深切的想念，抽空回趟家吧，看看年邁的父母，好好回報(bào)他們對(duì)你的愛，哪怕只能停留一小時(shí)，十分鐘，也別忘了給他們一個(gè)擁抱，告訴他們自己生活得很好，以后，千萬(wàn)別忘了這聲音。
我睜開眼睛，聽到了上班族絡(luò)繹不絕的腳步聲和樓下小販的吆喝；我坐在公車上，聽著大嬸夸耀自家孩子和旁邊婦女?dāng)?shù)落孩子的聲音；聽著叔叔阿姨抱怨工資太低……音樂使嘈雜的車廂逐漸變得安靜，我沉醉到了音樂中，耳邊是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的嗡嗡和音樂的完美融合，一個(gè)極其不協(xié)調(diào)的搭配確是我一天的開始，就這樣吧。
步入校園的時(shí)候讀書聲已經(jīng)朗朗響起了，這是我最愛的聲音，它是我一天動(dòng)力的開始，翻開課本，我再次聽到了貝多芬將的音樂，又一次沉浸在音樂中；我聽到了魯迅的咳嗽，寫字時(shí)筆尖下的唰唰聲和海嬰喊出的：“爸爸，明朝會(huì)�！蔽衣牭搅死蠋熞�?yàn)閷W(xué)生不聽勸教發(fā)出的一聲長(zhǎng)嘆，我聽到了學(xué)生毫不在乎的譏笑。我想，我該去另一個(gè)環(huán)境中放松一下了。我躺在草地中，聽著風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音，是溫柔的；我聽著籃球撞擊地面，汗水滴落在地又瞬間被蒸發(fā)的聲音，它使我心潮澎湃，熱血沸騰，乒乓球被拍子擊打的聲音，羽毛球在空中“嗖”的一聲劃過(guò)，這是青春的力量。巨大的飛機(jī)轟轟劃過(guò)上空我在想，是不是在飛機(jī)上也有一個(gè)人和我一樣在聽著各種聲音，那恐怕我比他幸運(yùn)多了。夜，靜靜地，黑暗包圍著我，我覺得，孤獨(dú)又來(lái)敲門了，還好，被蝙蝠的羽翼打斷了，接著，各種各樣的聲音席卷而來(lái)，我睡著了，夢(mèng)里，所有的聲音都蒙上了一層紗，一切又重歸安靜。
別就這樣以為我一天就這么快樂無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)去了，我還聽到了水泥廠里濃煙滾滾冒出的聲音，家庭的爭(zhēng)吵聲…當(dāng)然還有最令我反胃的人們的心理互相算計(jì)，互相諷刺表面卻又強(qiáng)裝歡笑的聲音，我真想吐。
我早已厭倦了城市的喧囂，我得找個(gè)親近自然的地方好好休息一下。帶著幾本雜志，我來(lái)到了遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)下，這里果真沒讓我失望，我聆聽到了小鳥地歌唱，小溪?dú)g快地奔騰，阿媽親切地呼喊，我靜靜地享受這一切，靜靜的開始翻看雜志，可是我錯(cuò)了，我根本就不該帶雜志來(lái)，我又聽到了，又聽到了令我悲泣的聲音，我聽到了敘利亞煙火中人們呼天喊地，我聽到了失去父母的孩子嚎啕大哭，我聽到了白人孩子在草叢中捉迷藏，我聽到了黑人孩子向路人討一口飯吃…我還聽到了，還聽到了大象被捕時(shí)向天空的嘶鳴，熊貓孤獨(dú)地啃著竹葉，狂猛的大白鯊江海激起千層波浪…有眼淚劃過(guò)眼角的聲音，我抬頭，天還是那么藍(lán)，風(fēng)依舊很溫柔，鳥兒還是那么歡樂，我簡(jiǎn)直不能相信，剛才聽到的那些聲音竟和我處在同一個(gè)家園，瞬間的無(wú)助感，渺小感包圍了我，同生活在一片藍(lán)天下，我在這里享受著自然帶給我的舒心，他們卻飽受磨難。我該怎么承受呢？我又能做些什么呢？我反復(fù)的問(wèn)自己。良久良久，我聽到了心底深處一個(gè)聲音慢慢飄近“加油學(xué)習(xí)，有一天，用自己的雙手改變那些，別忘了，你要的未來(lái)，勢(shì)不可擋�！�
你聽見了嗎？聽見了嗎？你仔細(xì)地聽，安靜地聽。
聲音作文 篇6
“沙沙沙”，第一場(chǎng)春雨如期而至，如同大地的母親滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，在那場(chǎng)久違的春雨中，我聽到的聲音，常在心間。
盼望著，盼望著，春雨來(lái)了，我迫不及待地跑出屋子，感受這場(chǎng)久違的春雨。
我漫步在林間小道上，雨淅淅瀝瀝地下著，滴在小草上，滴在桃花上，滴在綠葉上，滴在河水里……“叮叮�！薄斑诉诉恕薄皣W嘩嘩”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”……時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，時(shí)而急促，時(shí)而平緩，仿佛大自然在演奏著一曲交響樂，讓人感到清爽。
忽然，一片翠綠映入我的眼簾，原來(lái)是一片竹子，它們直直地挺立著，風(fēng)雨愈是吹打，它們就愈是強(qiáng)大。竹子的形象立刻在我的心中高大起來(lái)�？粗鼈兊纳碥|，我不禁想起了巡邏在邊疆的戰(zhàn)士們，他們不也是風(fēng)雨無(wú)阻、勇往直前呢？雨落在竹子身上，發(fā)出“咚咚”的響聲，如同敲著一面面小鼓。葉子碰在一起，“沙沙沙”的聲音清澈悅耳，我仿佛聽到了從竹節(jié)里傳出來(lái)的生命力，我感到一股力量向我涌來(lái)，那是竹子的力量。我從未聽過(guò)這種聲音，我也從未感受過(guò)這種力量。那種頑強(qiáng)的力量，是來(lái)自竹子的根基和它的心靈。
在生活中，也有一些人也像竹子那樣頑強(qiáng)。為了發(fā)明電燈，愛迪生試驗(yàn)了一千多遍，也失敗了一千多遍，他將可以做燈絲的東西幾乎全都試了很多遍，實(shí)驗(yàn)室被燒了很多次，自己都差點(diǎn)被燒死，可他仍然不斷地試著，試著。一次又一次的失敗，他沒有氣餒，而是選擇了一條更加艱辛的道路。山就那么高，不斷攀爬，總有一天到達(dá)山頂！他頑強(qiáng)不屈，最終，找到了登頂山峰的道路，并登上了山頂，取得了成功，讓光明之花盛開在每一個(gè)家庭里。他的成功來(lái)自他的頑強(qiáng)，來(lái)自他的不放棄。
我的同桌原本是一個(gè)成績(jī)中等的人，但是，當(dāng)所有人都認(rèn)為她只會(huì)停在這個(gè)點(diǎn)上時(shí)，她卻頑強(qiáng)地站了起來(lái)。她每天堅(jiān)持作題，用題目一塊一塊鋪就自己向上的階梯，將弱點(diǎn)化成強(qiáng)項(xiàng)，將汗水凝成進(jìn)步，讓老師都不由對(duì)她青眼有加。最終，她成功了，站到了成績(jī)的巔峰，一覽眾山小，她用自己的頑強(qiáng)征服了我們。
又是一場(chǎng)春雨，雨中的竹林仍然一如既往地堅(jiān)強(qiáng)，那身軀如同一根柱子直挺挺地立著。那“叮叮�！薄斑诉诉恕薄皣W嘩嘩”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，常在我心間響起，它不斷提醒著我，一定要做一個(gè)頑強(qiáng)的人，像青竹一樣，傲視所有的風(fēng)雨！
聲音作文 篇7
聽……
“轟隆��！轟隆��！”雷來(lái)了！“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨來(lái)了！雷伴隨著雨，跳下云端，伴著縷縷云絲的來(lái)了。閃電也聞?dòng)嵍鴣?lái)：一道道閃電滑下。轟隆��！轟隆��！響亮的雷聲直插人心，黑夜如同白晝。嚇得窩中小鳥不停地叫，門口的小狗直撞家門。轟隆��！轟隆隆……
沙沙。沙沙。雨點(diǎn)打著鼓，悄悄的來(lái)了：它調(diào)皮的落在樹葉上，那聲音是多么美——滴答……滴答……雨一不小心跌入山溪中：那聲音多么爽朗——叮咚。叮咚。好似風(fēng)中的風(fēng)鈴，又好像孩子沒完沒了的哭泣。沙沙——沙沙——
咕呱。咕呱。盛夏的夜晚，寂靜的夜被青蛙演奏曲打斷，窗邊的荷塘，蛙聲起伏，多么柔美，多么和諧。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，多么活躍，多么純潔。咕呱——咕呱——仿佛是一場(chǎng)快樂的音樂會(huì)，夏夜的奏鳴曲。纏綿的聲音直沁人心……咕呱……咕呱……
呼——呼——春風(fēng)飄然而來(lái)，她悄然演奏著：呼——花兒綻放了笑臉，多么妖艷；呼——小草探出了腦袋，探索美麗的世界；呼——小河蘇醒了，流向它向往的地方；呼——魚兒跳了起來(lái)，立刻開展了舞會(huì)；呼——人們脫下了厚厚的外套，換上了清爽的衣服。呼——呼——
你聽見了嗎？大自然的聲音無(wú)奇不有，只要你用心去傾聽，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
聲音作文 篇8
我們從出生起就聽到了聲音。在我們的生活中，我們將傾聽世界上所有不同的聲音。哭聲、笑聲、動(dòng)物叫聲和各種各樣的聲音。
聽聽那個(gè)聲音，那是我們一生中聽到的最大的聲音，那是媽媽的聲音，是如此多變的聲音！有時(shí)柔軟，有時(shí)響亮，有時(shí)溫暖，有時(shí)刺耳。你從你母親的聲音里聽到什么了嗎？那是逐漸老去的`，永恒的愛。母親一生中說(shuō)得最多的詞是“孩子”！聽那聲音，它包含溫暖和關(guān)懷。
聽那聲音，它深沉而空洞。聲音總是難以捉摸，那就是回聲。每當(dāng)我們站在溝壑之間大聲呼喊，我們就會(huì)聽到一聲吶喊。那聲音如此深沉而持久。這個(gè)聲音可能是內(nèi)心興奮的表現(xiàn)，也可能是埋藏在心中很久的憤怒的釋放。每次我們聽到那個(gè)聲音，我們的心情總是非常愉快，我們總是感覺很棒。也許這就是回聲的魅力。
聽聽那個(gè)聲音，它總是與浪漫和滿足等美麗的詞語(yǔ)聯(lián)系在一起。這是大海的聲音。聽著大海的聲音似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻仙境。抬頭看，一切都是藍(lán)色的，藍(lán)色的大海和天空。還有一座用貝殼建造的城堡，城堡中央有一顆明亮的珍珠。聽著大海的聲音，你會(huì)想到這些嗎？拉起褲腿，光著腳在海邊的淺灘上獨(dú)自行走，讓海風(fēng)肆虐，讓海水泛濫，讓海浪咆哮，這些似乎構(gòu)成了一首和諧的交響曲。聽完之后，我拿起一個(gè)貝殼放在我的耳朵里，聽貝殼里美妙的聲音。這是一種無(wú)與倫比的享受。大海，無(wú)數(shù)人的向往；大海的聲音是所有人的寄托。
……
傾聽世界上所有的聲音，每個(gè)聲音都會(huì)帶給我們一些感受。仔細(xì)聽著！這就是世界，一個(gè)由所有聲音組成的美麗運(yùn)動(dòng)！
聲音作文 篇9
在浮華炎涼的世界，在麻木，虛偽的面具下，每個(gè)人都還保留著心靈的一方凈土。不愿輕易觸碰，只是有些人漸漸把它遺忘。請(qǐng)你偶而安靜的聽聽它的聲音。
陶淵明不愿在黑暗的世界，便帶著自己的堅(jiān)持隱居于世，從此南山采菊，文天祥不愿因自己的生命而放下信仰，于是無(wú)悔的去了西方的天邊；敘利亞王沒有因?yàn)榕卤蝗瓒笸�，勇敢的帶著子民打了最后一仗，以王者的姿態(tài)被俘……他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?yōu)榱俗约核鶊?jiān)持的東西要不怕未知的后果,他們守護(hù)著自己的凈土。
過(guò)了夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家拯救人類的年齡，還沒到為生活奔波忘了夢(mèng)想的時(shí)候，所以很慶幸還在做著不著邊際的夢(mèng)。
我眼中最美好的事，就是一輛車，一臺(tái)相機(jī)，一個(gè)人，一只狗，一場(chǎng)穿越世界的旅行，也許你覺得可笑，可這就是我全部的夢(mèng)。我想親眼去看看可可西里，看看那里的藏冷羚羊是否在哭泣，想去大馬士革，聞聞玫瑰園里的紅玫瑰是否有傳說(shuō)中的香味，想去水城威尼斯，在嘆息橋上看看它是否像位優(yōu)雅的貴婦人，想去體驗(yàn)意大利人的浪漫，想去愛琴�？纯慈章洹�
每天學(xué)校家兩點(diǎn)一線，每晚繁重的作業(yè)，父母，老師期許的目光都讓我快忘了什么是理想夢(mèng)想，但靜下來(lái)，眼會(huì)望向遠(yuǎn)方，心會(huì)平靜，想從漸漸模糊的視野中看見未來(lái)，會(huì)聽見有個(gè)聲音提醒我要努力，今天的努力，言行一定會(huì)跟未來(lái)的某一天有所聯(lián)系。
也許是因?yàn)榻鼛啄晟鐣?huì)太不安分，總有些讓人震撼厭惡的報(bào)道，讓人們對(duì)這世界失去了信心，變得愛猜疑，使人與人之間變得疏離，也讓人們變得麻木，現(xiàn)實(shí)。但請(qǐng)你仔細(xì)看看身邊的事物，看看他們的關(guān)切的目光，眼底的善意，看看青草，藍(lán)天。這天地其實(shí)沒你想的那么糟，帶著你的真誠(chéng)去熱愛這生活，讓心變得澄明吧。更重要的是，不要因?yàn)檫@些打擾到你心中的凈土，不要因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕降氖虑槠茐牧四忝篮玫膲?mèng)。
親愛的朋友，希望你不要忘了最初的夢(mèng)，希望你一直以愛的名義生活，希望你帶著洗凈鉛華的靈魂去流浪，希望你我不要辜負(fù)這大好韻光，好好珍惜年少明媚的笑，和心靈中春暖花開的大海。
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