聽的聲音作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的聽的聲音作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽的聲音作文 篇1
生活里有許許多多的美妙聲音，只有用心去聆聽，才會(huì)領(lǐng)悟到愛的真諦。
百花齊放，百鳥齊名。七月，是我最興奮的時(shí)節(jié)。一輛車正載著我駛往新學(xué)校的路上。我的心里百感交集，既希望快點(diǎn)兒到學(xué)校，又不想離開爸爸媽媽……
終于，車子停在了校門口。我第一個(gè)沖下去奔向校園。媽媽連忙拉住我，帶我來到班級(jí)。一位陌生的老師接待了我們，特別熱情的帶我走進(jìn)教室，把我安排在座位上。面對(duì)爸爸媽媽在我眼前漸趨漸遠(yuǎn)的身影，心里不禁無限孤獨(dú)無助。老師站在講臺(tái)前，說給我們心里話，與我們無所不談，仿佛把我們當(dāng)成了他的孩子一樣。我特別喜歡這位老師，也為老師的行為感動(dòng)。
老師還讓每一個(gè)同學(xué)上臺(tái)做自我介紹。輪到我時(shí)，我的臉像熟透的蘋果一樣，顫抖著走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們一雙雙熱情好奇的眼睛，我卻一個(gè)字也說不出，尷尬極了。老師笑著鼓勵(lì):“沒事，大膽一點(diǎn)！”我看看老師，鼓足勇氣，卻還是不敢說�！翱磥磉@位同學(xué)有些害羞，我們?yōu)樗墓恼瓢�！�?同學(xué)們的掌聲在教室里久久回蕩，我還拘謹(jǐn)?shù)恼f不出話。
“讓她下課偷偷告訴我吧�，F(xiàn)在，你可以回到座位了�！崩蠋煓C(jī)警地解圍。我如釋重負(fù)般的回到了自己的座位，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
老師用智慧的話語(yǔ)使我沒有在同學(xué)面前丟臉，我很感謝老師，也很佩服老師。
我因淋雨高燒不退，老師冒雨把我送進(jìn)醫(yī)院，打吊瓶和買藥都是老師付的錢。雖然媽媽早已還了錢，并當(dāng)面謝了老師�？晌疫�是十分感激老師為我所付出的，因?yàn)槟抢锩娌恢挥绣X，還有我感受到的老師那愛的心音。
那次期中考試，我因成績(jī)不好而失落，淚水盈滿了眼眶。老師走過來，拍拍我的肩膀說：“一次考試不能代表什么。只要你努力，不放棄，老師相信你一定會(huì)拿到好成績(jī)！”我又一次被老師的平常而細(xì)小的真情所感動(dòng)。
每每因成績(jī)好而得意忘形時(shí)，老師的便會(huì)為我敲醒警鐘：“別因?yàn)橐淮慰荚嚲万湴�，謙虛點(diǎn)兒，才能進(jìn)步�！� 每次聽到老師的話，都能讓我感受到真愛的溫暖。
真幸運(yùn)，我總會(huì)從老師那里聆聽到愛的聲音。
聽的聲音作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，向岸邊緩緩前進(jìn)，歡快的浪花帶著無限的熱情從遠(yuǎn)方慢慢地靠近，海風(fēng)低唱著”沙沙”的聲音，海浪吟唱著“嘩嘩”的聲音，從遠(yuǎn)至近……
每天清晨，海浪從這向更遠(yuǎn)處歡騰而去；每天傍晚，海浪從那向更遠(yuǎn)處滿載而歸。
這是海浪的一天。
爸爸說，我是海的女兒，是在大海的襁褓中長(zhǎng)大的。
我喜歡大海，聆聽海的聲音，已成為我人生中不可缺少的一部分。
拾起一枚堅(jiān)硬的貝殼，仔細(xì)觀察它的紋路，這樣一個(gè)弱小的生物，上蒼卻給了它一個(gè)如此精致的場(chǎng)所。
世界上的每一個(gè)生物其活著必有存在的特殊意義。
潔白的海浪輕輕地?fù)徇^海岸。在黃昏停留的那一刻，海平面倒映著它通紅的身影。天與地融為一體了，那時(shí)的天地顯得那么寧?kù)o，光暈灑滿海面，陣陣海風(fēng)從遠(yuǎn)處輕輕拂過……
兩歲時(shí)，她學(xué)會(huì)了問問題。
“爸爸，爸爸，為什么我叫小海�！迸⒌男θ菥拖褚豢|溫暖的陽(yáng)光。
“因?yàn)槟闶呛５呐畠�。”父親笑著說。
“那小海的.媽媽就是美人魚公主了�！焙⒆又赡鄣哪橗嫵錆M了期待。
“小海的媽媽是世界上最美麗的媽媽，那小海也要成為最美麗的女孩�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說。
二十年后。
海浪潮起潮落，依舊每天持續(xù)著，聽，那是海的聲音……
坐在海灘上，看著從遠(yuǎn)方而來的�？�，靜靜聆聽海的聲音。
——你后悔在這片海灘上嗎？
——不，我從未后悔，我感謝這片海灘，它給了我愛的力量。
——你害怕嗎？
——不，我有海浪，有海風(fēng)陪伴，重要的是我有爸爸和美麗的美人魚媽媽！
——小海，你要成為世界上最美麗的女孩
——爸爸，我會(huì)努力，做快樂的小海
你知道嗎？
我在這里，因?yàn)槲沂呛５呐畠骸?/p>
很多很多年以前，我還是一個(gè)什么都不懂的女孩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。
又回到了這片海灘。
如果說，我這輩子最不后悔的是什么？
我在這片土地成長(zhǎng)。
如果說，我這輩子最大的遺憾是什么？
我沒有見過我的美人魚媽媽。
如果說，我這輩子最懷念的是什么？
海浪的聲音。
如果說，我這輩子最快樂的是什么？
我成了海的女兒。
我回到了我的小屋。
很簡(jiǎn)陋的房子，坐落在海灘上。
我的爸爸是個(gè)漁民，靠打魚為生。從小我就生長(zhǎng)在這片海灘上，這片海灘帶給了我太多美好的回憶，就像夜空中的星星，指引我前進(jìn)的方向，是大海給了我無盡的勇氣和力量。
腦海里回蕩起張惠妹的那首《聽�！�
寫信告訴我今天/海是什么顏色/夜夜陪著你的海/心情又如何/灰色是不想說/藍(lán)色是憂郁/而漂泊的你/狂浪的心/停在哪里
寫信告訴我今夜/你想要夢(mèng)什么/夢(mèng)里外的我是否/都讓你無從選擇/我揪著一顆心/整夜都閉不了眼睛/為何你明明動(dòng)了情/卻又不靠近
聽/�？薜穆曇�/嘆惜著誰又被傷了心/卻還不清醒/一定不是我/至少我很冷靜/可是淚水/就連淚水/也都不相信
聽/�？薜穆曇�/這片海未免也太多情/悲泣到天明/寫封信給我/就當(dāng)最後約定/說你在離開我的時(shí)候/是怎樣的心情
……
不知不覺，眼角閃爍著淚花。
寫封信，給過去的自己:你度過了一個(gè)快樂的童年；
寫封信，給未來的自己:繼續(xù)做海的女兒。
海浪輕輕淘起，卷起朵朵浪花……
即使天荒地老，唯此亙古不變。
爸爸說，
我是海的女兒。
聽，
那是海的聲音……
聽的聲音作文 篇3
在我們的周圍有許多純粹而美妙的聲音——自然的聲音！
聽聽，自然的聲音……
走進(jìn)鄉(xiāng)村，踏入山林。我穿著紅繡上衣與小涼鞋在山林中欣賞風(fēng)景……微風(fēng)迎面吹來，我微閉上眼，睜開眼時(shí)身體躺在柔軟而散發(fā)清香的草地上�！爸ㄖㄖā焙鋈唬冶灰环N奇怪的聲音嚇了一跳，我打起精神努力尋找聲音的來源。就在這時(shí)，聲音忽高忽低，高聲與低聲合唱，原來是在這！天哪，它們?cè)谶@里進(jìn)行合唱表演。我輕輕撥開草叢，一群蟋蟀在唱歌“吱吱吱——”。聲音戛然而止，幾十只寶石般的小眼睛緊盯著我，似乎在問：“你是誰？我們正在練習(xí)發(fā)出最動(dòng)聽的夏之聲�！毙◇皞兝^續(xù)唱起來，激昂的聲音，低沉的獨(dú)唱，使人奮強(qiáng)……
遠(yuǎn)處，隱隱約約地傳天幾聲鳥叫，慢慢的，連成了一首樂曲……忽然，天上刮起一陣狂風(fēng)，樹葉紛紛飄落，草兒窸窸窣窣唱著歌。
“嘰嘰喳喳——沙沙沙——吱吱吱”，大自然是多么美妙，它簡(jiǎn)直是一個(gè)魔幻的音樂世界。
聽的聲音作文 篇4
“沙沙沙，沙沙沙……”
你聽，落葉在樹梢上和著風(fēng)的節(jié)奏跳起了舞，又緩緩走下了舞臺(tái)。
憂傷的歌曲
“呼—呼—”十月的寒風(fēng)無情地吹著大地，給綠油油的草坪潑上了黃焦焦的油漆，用它有力的鞭子有力地抽打著草地。人們的短袖也已換成了長(zhǎng)衫。夏日里那樹枝招展、蒼翠欲流的小樹林，一棵棵樹木的樹枝已枯黃，僵硬的樹枝上，有著幾片瘦削的葉片，它們倒掛在樹梢上，干瘦的葉柄似乎已承受不住它卷曲發(fā)黃的身體。
抗?fàn)幍降?/p>
呼嘯的寒風(fēng)穿過田野，躍過溪流，爬過高山，迅速來到了那片樹林。那幾片黃葉仍頑強(qiáng)地倒立著：只要有最后的希望，也要與樹母親為伴，與寒風(fēng)抗?fàn)幍降祝鼒?jiān)信自己能夠成功�！昂簟簟�，寒風(fēng)終于發(fā)現(xiàn)了黃葉，甩起了它長(zhǎng)而有力的鞭子，無情地抽打著黃葉。黃葉在風(fēng)中搖擺不定，它們似乎搖搖欲墜，但黃葉始終有一股隱約而強(qiáng)大的信念，讓它頑強(qiáng)與寒風(fēng)搏斗，堅(jiān)持到最后。也不知過了多久，黃葉已變得筋皮力盡，但它沒有放棄，用它的最后的力量費(fèi)力地支持著。
無私奉獻(xiàn)
黃葉的堅(jiān)持，沒有讓冷酷無情的寒風(fēng)停手，卻讓它變得更加不耐煩，它死命地不停抽打著黃葉，寒風(fēng)颼颼中，黃葉的最后一絲力氣用完了�！半y道就這樣離開嗎？”它在心中思考�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”就在它要離開大樹母親時(shí)，它想到了。它飄飄悠悠地從樹上旋轉(zhuǎn)著落了下來，它已準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好在它生命的最后一刻將整個(gè)身體全部奉獻(xiàn)。它屏住呼吸，閉上了眼，毫不猶豫地朝泥土猛沖過去，頭碰在了泥土上，接著身體也沖入了土中，原來那樹上的黃葉已焦黃不見，但靈魂卻還植根在它的上面。落葉永遠(yuǎn)睡去了，在它的夢(mèng)里，浮現(xiàn)了第二年綠油油的新葉。
聽的聲音作文 篇5
輕倚時(shí)光門楣，回首往事嫣然，傾聽記憶中那動(dòng)聽的聲音。
光禿禿的腦袋上有著松松散散的幾綹頭發(fā)，溝壑縱橫的臉龐，烏黑發(fā)亮的小眼睛，黝黑的皮膚，拄著已經(jīng)磨得發(fā)亮的拐杖，蹣跚著向前慢悠悠地走著，這便是我的爺爺。
爺爺?shù)哪昙o(jì)大了，與其他老人一樣，走起路來?yè)u搖晃晃的。伴隨著拐杖“咚咚”的擊地聲以及他大喊著的“乖孫女…”我便知道是爺爺來了。
每次只要我們一家人來到爺爺家，爺爺總會(huì)伴隨著拐杖“咚咚”的擊地聲和他對(duì)我這個(gè)孫女的噓寒問暖，早早地出來迎接�？偸沁�沒等看到爺爺單薄的身影，我便能聽見拐杖的“咚咚”聲和那句早已耳熟能詳?shù)摹肮詫O女……”。他慢悠悠地走到我跟前，我趕忙迎上去扶著他走進(jìn)屋，他總是會(huì)笑得把嘴咧到耳根下，嘴里還不停念叨著“乖孫女……”。
也許是爺爺對(duì)我特別寵溺，他每次見到我都非常開心。他會(huì)慢悠悠地把他記憶中我最喜歡吃的東西遞到我面前，即使爸爸一而再再而三地阻止，可他總會(huì)被吹胡子瞪眼的爺爺嚇得氣焰全無，把想制止?fàn)敔數(shù)脑捰采锪嘶厝ィ榱撕笱蔬M(jìn)肚子里。
聽爸爸說，他們兄弟姐妹四個(gè)中，爺爺最喜歡大姐和二姐，與其他人重男輕女的思想相反，爺爺喜歡女孩，他嫌男孩淘氣。因?yàn)檫@個(gè)原因，家里有什么好吃的，即便是平分成四份，爺爺也會(huì)把自己那份分給兩個(gè)姐姐吃；有什么好玩的，也都是讓姑姑們先玩，爸爸和叔叔只有在一旁眼巴巴看著的份，無奈之下只好等姐姐們玩夠了再玩。說這話時(shí)，爸爸的語(yǔ)氣酸溜溜的。“真搞不懂老爺子為什么這么喜歡女孩。”我想，爺爺喜歡我也是因?yàn)閷O子輩當(dāng)中只有我一個(gè)女孩吧。
記得，上次回爺爺家已經(jīng)是很久以前的事了，但我依然清楚地記得爺爺知道我愛吃李子后，特意在門前的小園子里栽滿了李子樹。他搬著椅子，小心翼翼地扶著椅背，顫顫巍巍地站在椅子上，笑著對(duì)我說：“乖孫女，你在下面等著爺爺，爺爺給你摘李子吃，爺爺自己種的李子可甜啦！”
陽(yáng)光暖洋洋的，輕柔地透過樹蔭打在爺爺身上，為爺爺?shù)纳碛板兞艘粚咏疬叄铱粗鵂敔斏砼甙叩年?yáng)光，費(fèi)力地伸著手，踮起腳尖，努力把自己的身子挺直的樣子。那一剎那，淚水竟莫名地溢滿了我的眼眶。
此時(shí)此刻，耳畔仿佛又響起了爺爺拄拐“咚咚”的擊地聲和那句“乖孫女”。爺爺蹣跚的腳步聲，拄拐擊地的聲音和那句和藹親切，蘊(yùn)藏著所有爺爺對(duì)我寵溺的“乖孫女”已然成為我生命中最動(dòng)聽的聲音。
聽的聲音作文 篇6
沙上疆場(chǎng)，骨鼓震寒。
--------題記
一陣陣風(fēng)，從耳際略過，我抬頭望天，那是一個(gè)怎樣的夜？
那個(gè)晚上，有呼嘯的風(fēng)，飄灑的雪，城郭外，是浩浩蕩蕩的軍隊(duì)。馬蹄濺起一層泥浪，軍鼓震悚的吶喊，襲卷了大燕國(guó)都的每一處角落。他，贏政，坐在馬背上，孤傲地凝視著這座將要崩塌的城池。幾只寒鴉從樹梢撲棱起翅膀，他冷冷一笑，劍指當(dāng)空，一紙傳書，黑壓壓一片軍隊(duì)“瘋涌”而上，鼓聲高昂激烈，但在大燕的子民看來，這只是死亡的節(jié)拍。敲擊，敲擊，應(yīng)和著。戰(zhàn)士們撲上城頭，有的被巨石砸下來，又迎上去，活像一具具骼髏，只有空洞的目光。投起的巨石擦出了火苗，滑過天空，映照出的鮮血格外的紅，像一片片血沼，又墜入城中，濺起陣陣熱浪。他駐足片刻，隨后傳來是憤怒的吶喊。又一波人馬迎上去，撞擊，撞擊，想突破城墻。鼓面已結(jié)上了一層霜，厚重駭人。城門已破，部隊(duì)沖進(jìn)了城中，門窗倚扇，泛起一抹猩紅。
雪，逐漸漫沒了天空，我回顧，那在風(fēng)中搖曳的燭燈。
燈光只反射出血紅的顏色，他走向四周，看著這一切。好像感受到這一股凄涼，月光卻又瞬間變得凄厲。這些，對(duì)于他嬴政的霸業(yè)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他握緊手中的七星寶劍，望向遠(yuǎn)方，------那是下一個(gè)都城……
那鼓聲響徹了整個(gè)中華大地，傳來戰(zhàn)士的怒吼，那，是一個(gè)民族的決心與志氣，這整片土地，才是他的目標(biāo)。我聽到，那個(gè)民族的吶喊，那是只有此民族才擁有的抱負(fù)。這么一股震撼人心的叫喊，這是一曲歷史的篇章，只源于這個(gè)民族的偉大。
寒風(fēng)；城門；老樹；吶喊；蕩氣回腸……
------后記
聽的聲音作文 篇7
風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳，家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。每一種文學(xué)作品都是作者感情的真實(shí)流露，聆聽文學(xué)的聲音，便如同與作者對(duì)話，領(lǐng)悟人生的真諦。
"吾獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖"是周敦頤高潔脫俗的自況。"采菊東籬下，悠然見南山"是陶淵明歸隱田園的寫照。聆聽文學(xué)的聲音，我懂得了什么是淡泊。
"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"是龔自珍家國(guó)情懷的不渝。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是李商隱刻骨相思的明誓。聆聽文學(xué)的聲音，我懂得了什么是執(zhí)著。
"卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦"是李清照的相思之苦。"何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)"是李商隱憧憬之美。 聆聽文學(xué)的聲音，我懂得了什么是愛情。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。"、"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"是李白渴望重用、大展雄才的信念。"不不畏浮云遮望眼，自緣身在做高層"是王安石高瞻遠(yuǎn)矚、開拓進(jìn)取的決心。聆聽文學(xué)的聲音，我懂得了什么是志向。
"國(guó)破山河在，城春草木深"是杜甫面對(duì)國(guó)亡家破的感慨悲憤。"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"是文天祥面對(duì)利誘錚錚鐵骨。"會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼"是蘇軾誓守國(guó)土的主動(dòng)請(qǐng)纓。聆聽文學(xué)的聲音，我懂得了什么是憂國(guó)。
在月華如水的夜晚，邀明月為伴，品杯清茶，聆聽文學(xué)的聲音——我的靈魂，在這澄澈而明凈的夢(mèng)境中，漸行漸遠(yuǎn)。
聽的聲音作文 篇8
坐聽天籟，臥觀浮云。
我喜歡在大街上，聆聽風(fēng)吹過的聲音。每每聆聽，一絲思念劃過——對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎。
風(fēng)聲，聲聲入耳，是多么動(dòng)聽的聲音。
孩提時(shí)，媽媽總是陪伴在我的身旁，不讓我感受的一絲孤獨(dú)……坐在胡同口的我，心中升起一絲小憂傷。風(fēng)穿梭在胡同口中。媽媽走過來，坐在我的身旁，一直對(duì)著我微笑，卻不過問我。風(fēng)穿梭在胡同口中。過了許久，她終于開口了：“媽媽把話都告訴風(fēng)兒了，風(fēng)兒帶著媽媽的話呢。你聽聽？”我抬起頭，望著媽媽，聽了聽風(fēng)吹過的聲音，沉思許久�！皨寢屖歉嬖V我不要憂傷嗎？”媽媽微笑著，沒有說什么。似乎在表示著肯定。
“ 風(fēng)兒帶著媽媽的話。”心花，在寧?kù)o中成長(zhǎng)，在幸福中綻放。
……
中國(guó)有句古話：“兒行千里母擔(dān)憂�！蹦赣H對(duì)自己的兒子別無所求，但求自己的兒子生活得幸�？鞓�。
記得與媽媽離別的那一天，依然也是在胡同口中，風(fēng)兒依舊穿梭在胡同口中，多的，只是在胡同壁上那日月風(fēng)兒鐫刻下的風(fēng)痕。
“到了那邊，記得打個(gè)電話�！�
“嗯�！�
媽媽牽著我的手，都感受著各自手心里的溫暖。直至出了胡同口，都沒有說一句話，聽到的，只是風(fēng)兒吹過的聲音。
車來了，爸爸示意我上車，媽媽對(duì)我說：“要照顧好自己�！蔽疑狭塑嚕瑳]有回答什么，關(guān)上了車門。我知道，自己不能再說些什么了，心中已是陣陣酸楚。深吸一口氣，將淚水逆流心中�；仡^看，媽媽目送著我，看不清她是否在流淚。但是，我明白，她要對(duì)我所說的，穿梭在胡同中的風(fēng)兒告訴了我！
千言萬語(yǔ)不盡言中。
……
時(shí)常為情所系，為情所牽。
呵，這時(shí)，我不感到凄苦和寂寞，我能夠聽到風(fēng)吹過的聲音，和母親千言萬語(yǔ)的叮囑。我又想馬上跑到胡同口，去聆聽風(fēng)吹過的聲音……
聽的聲音作文 篇9
心，看不見也摸不著，可是卻能聽見它的聲音。心，平凡卻又神奇；心，熱情卻又孤寂；心，冷淡卻又溫馨。
�。ㄒ唬┬恼f孤獨(dú)
思緒多了就成了夢(mèng)，夢(mèng)里面的情絲總是連綿不斷，夢(mèng)里面的愛總有那么多。風(fēng)吹過，吹走了云縷。噢！又一個(gè)過客。原來白云也愛酷，披上了冷冷的灰裝，心的感覺忽然暗淡。曾以為我是快樂的天使，在我愛的國(guó)度里自由的飛翔，紅色的天空，愛把我包圍。在那溫馨的紅色天空下我獨(dú)自一人舞著，時(shí)而如驕傲的孔雀，時(shí)而如偏偏歸去的蝴蝶，時(shí)而如綻放的花蕾。
舞著，舞著，心開始冷落，灰色的天空代替了溫馨。四周是那么冷寂，一把牢牢的鎖扣住了我的心，就這樣僵硬了舞姿，心的感覺好冷，原來它在說孤獨(dú)。
�。ǘ┬恼f期待
望不穿情，看不透愛，人生這場(chǎng)音樂會(huì)，總有一曲終的時(shí)候。初識(shí)的藍(lán)天下我們一起放飛的藍(lán)氣球，它們帶著不變的承諾，暢游世界。我想有一天它會(huì)化作不滅的藍(lán)精靈，把彼此的祝福傳到遠(yuǎn)方。
曾經(jīng)歡樂的草地上，那顆年邁的黃角樹，上面的黃絲帶已有些掉色。風(fēng)起，黃絲帶飄飛，帶著思念，帶著祈盼。黃絲帶寂寞的舞蹈向遠(yuǎn)方召喚，期待有一天還可以再見。
（三）心說祝福
歲月流過，想念的心還在想念，孤獨(dú)的心早已忘卻了孤獨(dú)。期待在心的橋梁上傳到遠(yuǎn)方，不再祈盼，已經(jīng)明白，剩下的只是在等待。
友情隨著黃絲帶的牽掛互相問候，親情，那份剪不斷的臍帶還將一直存在。心與心的距離不再遙遠(yuǎn)，只是都隨著心心相印而互相傳達(dá)著思念與祝福。遠(yuǎn)方的天空沒有家鄉(xiāng)的味道，離去了的人兒你可記得思念。
無論怎樣完美的人生也終將會(huì)有挫折，短短的話語(yǔ)傳來聲聲問候，不盡的溫暖溢到心外。音樂會(huì)上，一曲曲動(dòng)人的曲子全都在傳達(dá)思念，全都在期待，全都在把祝福傳給遠(yuǎn)方。
哭泣，感動(dòng)，祈盼，祝福，心怦然跳動(dòng)的聲音，它在說，它在答，它在哭泣。
我沒有哭泣，可是卻聽見了孤獨(dú)的聲音；
我沒有言語(yǔ)，可是卻聽見了期待的聲音；
我沒有思念，可是卻聽見了祝福的聲音，
從心漫延出一條飄帶，譜出一切聲音。
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