【熱門】聲音作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的聲音作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聲音作文 篇1
國人是注重傳統(tǒng)的，一到春節(jié)就愛放煙花爆竹圖個熱鬧喜慶，一到初六送財神這天更是噼里啪啦震天響。我疲憊地躲進(jìn)被窩，塞住耳朵，開始思考。
這財神老爺是不是真有咱不知道，可他擾到我了是不爭的事實。我想古時候的神仙一定和人民打成一片，不時現(xiàn)現(xiàn)身，消消災(zāi)。這人民高興，神仙也愿意。可天界有天條不是，隔三差五地往人間跑這算哪門子事，于是玉帝一定規(guī)定了神仙的下凡時間，而這財神正是只在大年初五才下來這么一回，人民求利心切，愣是提早一天迎財神。咱中國人注重禮節(jié)，這得了錢財?shù)藐麆陉麆谌思疑裣刹皇�，就要大口吃肉大碗喝酒，生怕人家財神爺不盡興，這到初六要送財神爺?shù)臅r候還得煙花爆竹一陣放。
這事啊真怪，有錢人愛財神，這窮人啊也不指望財神能讓自己發(fā)財。就說我家吧，沒有哪年是從“爆竹聲聲一歲除”中過來的，咱們信奉的，就是“悶聲大發(fā)財”。
外邊的煙花耀眼奪目，照到屋子里來，亮如白晝。此時我就為中國煙火業(yè)的興旺發(fā)達(dá)而感慨：玩死你們這幫燒錢的！這歸根結(jié)底還是窮人的憤懣�！板X財乃身外之物“就是窮人無奈的托詞。
打著呵欠早晨起來看電視，銀幕里嚴(yán)肅的主持人用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話播報環(huán)衛(wèi)工人凌晨一點起來清掃路面的垃圾。路燈照到環(huán)衛(wèi)工人蒼老的臉龐上，我感覺又看了回地震實錄。
調(diào)一下頻道，被燒的黑糊糊的公寓，一臉鼻涕眼淚的老人，我嘆了口氣。小時候玩火在狹小的臥室里不小心把床給點著了，好在當(dāng)時有大人在，危機解除。我一直生怕我的生命在那時終結(jié)。而這夢魘不時出現(xiàn)在我的夢中。而現(xiàn)在居然在電視銀屏上清晰展現(xiàn)。我倒吸了一口冷氣，跟媽媽說，我再去睡會。
走到窗前，路面一片整潔，絲毫看不出昨晚鬧騰的痕跡。
打開抽屜，十幾張百元大鈔躺在角落里，這當(dāng)然是用來當(dāng)做學(xué)費的壓歲錢。父母從未說過壓歲錢最初的用處是什么，就像所有大人一樣到過年的時候給孩子們壓歲錢，給來給去，這個年就算過了。當(dāng)我自己查資料得知壓歲錢的來源時，感慨古代勞動人民的樸實之余又多了一分無奈。給壓歲錢不是建立在對孩子的愛上算什么壓歲錢。放煙花爆竹亦是如此。
如今玉皇大帝的政策已跟不上時代潮流，是否另立新君深深困擾著各路神仙的心。
聲音作文 篇2
聽，是為了尋找那已逝的美好，追尋那未知的啟迪與智慧。
——題記
聆聽那五千年歷史之聲，歷經(jīng)了歲月沉淀與年輪洗滌，從那悠久之聲中不僅聽出了古老與文明，還能聽出那興盛與繁榮的嘹亮，聽到那本色的古聲重新發(fā)散開來。聽到那秦皇一統(tǒng)天下的豪邁，聽到那大隋覆滅的不該，聽到那大唐盛世人民富足的喜悅，聽到那八國聯(lián)軍侵華時，一頭“睡獅”無力的哀嚎，聆聽歷史，夢回過去，用心去感受那已逝的美好，以史之聲，興今之國；以史之聲，明今之理；以史之聲，觀今之勢。
商之廢，秦之亡，唐之盛，明之昏，清之亂……從這些中我們可以聽到什么？時代的更迭，腐朽的統(tǒng)治，還是那燦爛文化發(fā)出的一句句值得你我深思的聲音。聽聽那聲音，聽聽那由多少喜與樂?p苦與悲、血與淚組成的五千年悠遠(yuǎn)之聲，聽聽那聲音，我聽到了那些功臣良相為國家振興與民族繁榮的一句句諫言與忠心，我聽到那些名士、文人為祖國文化的昌盛竭力吶喊，我聽到一位位儒學(xué)大師為“大同社會，天下為公”去宣揚的嘆息，聽到了那宦官耳語的奸佞。
聽聽那聲音，聽到那大儒用理性的聲音，以一己之力改變了很多人的思想，改變了中國社會的形式，他們用真正的智慧去征服人心。聽聽那聲音，聽歷史上那些女人們利用纖小、微弱的聲音掙扎，她們的貢獻(xiàn)是不可磨滅的，沒有她們，中國的歷史就少了些許風(fēng)景，少了些許后人的淡定。聽聽那聲音，聽那醉酒名師的夢魘，那是他們藝術(shù)的最大釋放，也是他們內(nèi)心濃縮的情感，同樣也是精品。
聽那孫中山“三民主義”的提出，聽那1912年中華民國成立的鐘聲，建立民國，平均地權(quán)的渴求終于成功了。
聽那毛澤東宣告中華人民共和國成立之聲，你我心中無不振奮，中國人民站起來了，洗刷了半殖民地半封建社會的雪恥，那一聲聲歡呼無不令人震撼，令人激動。聽那鄧小平改革開放的決策，聽那南方談話的激昂，中國經(jīng)濟(jì)從此赴上了騰飛的階段：聽其與撒切爾夫人的交談，其對祖國的熱愛以及對于收復(fù)香港、澳門的迫切希望盡收于耳。
但聽那外邦用尖槍利炮撞擊我國國門時，那太多的悲苦與血淚融合著無可奈何一齊涌來，使我們喘不上氣，仿佛處于深淵的邊緣，沒有退路，只得盡力一搏方有獲勝的把握，方能解放自己、民族及國家。
傾聽歷史之聲，可以使我們動的人生的價值，這也是其留給我們思考的，太多的問題等待著我們從聆聽歷史中發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘其與我們?nèi)松烤褂兄裁礃拥穆?lián)系，其就像一面鏡子，給了我們一個絕佳的省思空間。
聽聽那聲音，從中學(xué)會發(fā)現(xiàn)，它會告訴我們什么是對的，什么才是真正的方向，只有聆聽歷史才能知興亡，以正己身，以規(guī)人過，打造美好的明天。
前事不忘，后世之師。以史為鑒，仔細(xì)聆聽。
——后記
聲音作文 篇3
“唰——唰——唰”你聽，那是什么聲音？哦，原來是環(huán)衛(wèi)工人凌晨掃地的聲音。是他，讓街道一塵不染，城市更加美麗。
“噓——噓——噓”你聽，那是什么聲音？哦，原來是交警叔叔吹哨執(zhí)勤的聲音。是他，頂著烈日，迎著寒風(fēng)，維護(hù)行人的'安全，使城市交通正常運轉(zhuǎn)。
“嘩——嘩——嘩”你聽，那是什么聲音？哦，原來是灑水車灑水的聲音，路面變得干干凈凈，城市的面貌煥然一新。
“請、您好、謝謝、對不起……”你聽，那是什么聲音？哦，原來是宣城市民使用文明用語的聲音。市民的素質(zhì)提高了，城市又增添了一份魅力。
“富強、民主、文明、和諧……”你聽，那是什么聲音？哦，原來是中小學(xué)生背誦“社會主義核心價值觀”的聲音。他們有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，正向目標(biāo)砥礪奮進(jìn)。
掃地的“唰唰”聲，哨子的“噓噓”聲，灑水車的“嘩嘩”聲，文明用語“您好、對不起”的聲音，背誦的“富強、民主……”聲，匯成一支旋律優(yōu)美的樂曲。
你聽，那是什么聲音？那，是一首和諧動聽的——文明之歌！
聲音作文 篇4
聽！那聲音又重新在我耳邊響起，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”多么美妙的聲音，構(gòu)成了一張五線譜，歌聲傳入我的耳朵，縈繞在我的心間。
大自然中有許多動聽的聲音，只要用心去聆聽，沒有一個人會不承認(rèn)大自然是一個充滿歌聲的世界。對于我而言，大自然是一個奇妙的世界，我喜歡一個人獨自去小樹林和鳥兒交朋友，和大自然交朋友。
記得小時候，我一個人來到小樹林里，我一個人做在石頭上，靜靜的聆聽鳥兒的歡叫，那時我覺得那聲音就是世界上最動聽的聲音，它們在歡叫在歌唱，在陪著我長大。媽媽告訴我，鳥兒是人類的朋友，它對著你歌唱，那是因為它喜歡你。從那時開始，我每個星期都要到那里和鳥兒們一起玩，一起嬉戲，一起歌唱。
就這樣，那聲音，那鳥兒陪我度過了一個又一個季節(jié)，為我童年增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
可是現(xiàn)在，或許是種種原因，那聲音越來越少，我已經(jīng)很久都沒有聽到那動聽的歌聲了。
直到那一天……
那天，太陽公公將陽光灑滿大地，和煦的春風(fēng)叫醒了大自然，萬物復(fù)蘇。我下定決心再去小樹林看一看，去尋找那童年的聲音。
當(dāng)我到小樹林時，我發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了改變——原來的小樹苗長大了，成了一顆參天聳立的大樹；我也變了，成了一個大姑娘了。還有，就是鳥兒不見了，歌聲消失了，似乎一切都變得陌生了。我在樹下坐了下來，回憶著小時候。這時，天空有一群黑色的東西飛來，那是什么？是鳥兒，是童年的鳥兒。
它們朝我飛來，站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫個不停。我太激動了，它們又開始編制動人的歌聲，像從前一樣。
那聲音又在我耳邊響起，還是熟悉的聲音，還是熟悉的畫面，讓我找到了童年的自己。那聲音，是任何一個音樂家都無法長處的歌聲那是大自然的聲音，是童年的回憶。
當(dāng)那聲音在耳邊響起時，我禁不住熱淚盈眶……
聲音作文 篇5
古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時�！北憩F(xiàn)了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷念。今天，我們周圍的聲音多的讓人應(yīng)接不暇，可是，哪一種才是牽動你內(nèi)心深處的聲音呢？是校園的課鐘，還是窗外的風(fēng)雨？是心碎的爆竹，還是夢中的短笛……
對于我來說，最觸動我心靈的，是教室里傳來的朗朗讀書聲，因為它讓我在嘈雜的社會雜音中得以平靜讓我波動起伏的思緒得以安寧。
對于我來說，最觸動我心靈的，是風(fēng)吹動樹葉的沙沙聲。當(dāng)我在林陌小道漫步時，聽著猶如樂曲般動聽的聲音，用手接住一片在風(fēng)中打旋的樹葉，仔細(xì)觀察葉紋脈絡(luò)，指頭輕撫粗糙的葉面，感受它的生命與活力。這是多么令人欣喜的場景��！
對于我來說，最觸動我心靈的，是在涼爽的夏夜，祖孫二人躺在竹椅上，祖母輕輕搖著蒲扇，充滿歲月哼唧的臉上盈滿笑意。在她的懷里。小孫子安然熟睡著，睡夢中還伴隨著祖母盈盈身為笑聲……
對于我來說，最觸動我心靈的，是海燕振翅飛過蔚藍(lán)色大海，微微刮起一陣海浪的風(fēng)聲。而現(xiàn)在，這些聲音都在我的聽了范圍內(nèi)漸行漸遠(yuǎn)……
曾經(jīng)美妙如樂曲的樹葉沙沙聲，如今，隨著蔥蘢大樹的倒下而消失殆盡。
曾經(jīng)少年少女們的朗朗讀書聲，如今，隨著學(xué)校商店的不斷增加而被掩蓋了。
曾經(jīng)祖母慈祥的面孔和盈盈笑聲，隨著祖母的逝去，只剩下了小孫子撕心裂肺般的哭喊聲。
曾經(jīng)暢快淋漓的呼嘯風(fēng)聲，曾經(jīng)廣闊蔚藍(lán)的大海，也如褪了色的相片逐漸泛黃，海燕也不愿在這多做停留，振翅離去，帶走了那一片微微刮起的海浪聲。
許多美妙的聲音都在時光的沖刷中，人們的破壞中悄然離去。所以，為了守護(hù)它們，我們一定要從現(xiàn)在開始做起，保護(hù)身邊的環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，守護(hù)我們的未來！
聲音作文 篇6
大自然就像一首寫不完的曲子，萬物皆是它的音符，你，聽見大自然的聲音了嗎？——題記
花開之聲
它是一朵位于山谷角落里的野百合，它靜靜的等待著春天的來臨，然后悄然開放。
黑夜白晝正不斷地更替著，身旁的小雛菊已開放凋落了幾個輪回，黃黃的小花蕊，六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周圍，那么嬌嫩又不失可愛。不遠(yuǎn)處有一簇三葉草，它們聚集在一起，風(fēng)吹日曬也未曾倒下過，三片心形的葉瓣青翠欲滴，較小而可愛。它，一朵野百合，還在山谷的角落里，等待著綻放之日。
終于，又是一個明朗的日子，醒來的野百合感覺到有一股強大的爆發(fā)力蘊含在花苞里，它努力，一使勁，花苞“嘣”地一聲響，變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合，淡粉的花瓣，微微彎曲著。它對著陽光微笑起來，抖了抖自己身上晶瑩的小水珠，一邊驚嘆著大自然賦予自己的美貌。
蘊含了一個春夏秋冬的意念與爆發(fā)力，在這“嘣”的一聲里，釋放了出來。
傾聽花開之聲，帶來明媚希望。
鳥語之聲
它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地，躺在媽媽身邊，迎接著自己睜開雙眼，長出羽毛，一展歌喉的日子。
旁邊的大樹上，住著黃鸝一家。每天天亮了，它們就起來，伴著小雨滴，樹葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著，也下定決心，早日一展歌喉。
艱難險阻是一個晴朗的日子，媽媽拍醒了它，喉嚨好像暢通無阻，強大的意念正停留在腦海里：我，要為大自然歌唱！它跟著媽媽出了鳥巢，站在樹枝上，唱出了聲！那是多么美妙而又歡快的聲音，青翠透亮，有如行云流水一般，這就是大自然的天籟吧！
在自己無限的期待盼望下，在這明媚的日子里，唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來咪法嗦啦嘁哆”，小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽鳥語之聲，帶來愉悅心情。
心靈之聲
當(dāng)你無數(shù)次聽到了那來自大然的聲音，或輕快的，美妙的，安靜的，凝重的……請你凝神聆聽，這萬物與大自然共譜的樂曲。是否感覺到，自己的心跳，也融為一體了？
聲音作文 篇7
行走于竹林之間，清脆的竹子悄悄拔節(jié)聲，花開時，晶瑩的露珠在水面悄然滑落聲，風(fēng)雨夜，心泉的汩汩流淌激蕩聲……不同的聲音打動著不同的心靈。讓生命在心靈地觸摸和品嘗中變得色彩繽紛，充滿活力。
鐘聲
每一次碰撞似乎總在告誡我們：日月如梭，光陰似箭，時間如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。日子總是像從指間渡過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。而一次一次的碰撞在我們這些莘莘學(xué)子的心靈上劃下一道道痕跡，仿佛詔記著那些逝去的日子你錯過了什么。無為的人害怕聽到鐘聲，這種撞擊似是對心靈的一種煎熬，批判著你荒唐度日的所作所為，敲出了憤怒，敲出了不滿。勤奮的人自是喜歡聽到鐘聲的�！斑耍恕边@種古老的回聲告訴你生命的跳躍永不停息，似是心靈發(fā)出的有力扣擊，回應(yīng)你日夜忙碌，勤勞的身影，敲出了歡快，敲出了愉悅。倘若你終日碌碌無為，聽聽那聲音，讓古老的鐘聲為你喚醒對夢想的執(zhí)著，對美好的渴望。倘若你勤奮不息，聽聽那聲音，試著放松身心的疲憊，在聆聽中享受和放松。
海聲
大海有時候溫柔的似一位恬靜的少女，有時又似一匹暴躁的難以駕馭的野馬。它既可以托載著千帆航行，也可以傾間將它們葬于大海深處。入夜，海水翻滾著，拍打著，低吼著，仿佛要將往日的憂愁沖刷貽盡，留下歡樂和笑靨。輕輕的它又像慈母般撫摸著柔和的沙灘，萬籟俱寂，只有這海浪聲發(fā)出嘩、嘩的響聲，像是動人的催眠曲，催人入眠。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……而人也會在接愛大風(fēng)大浪的考驗之后變得更加堅強。倘若你缺乏鍛煉，意志不夠堅定，聽聽那聲音，讓巨浪拍打你的心田里的懦弱，使你更加堅強。
風(fēng)聲
微風(fēng)輕輕拂過人的臉，吹拂著你的胸襟，溫柔的如慈母般的慰藉。大愛無聲，微風(fēng)正是給予我們這種難得的柔情，讓人感受到濃濃愛意�！昂�，呼”狂風(fēng)像一頭發(fā)了瘋的獅子在怒吼，發(fā)出震耳欲聾的聲音。大樹被這風(fēng)刮的苦苦哀鳴，狂風(fēng)而至是萬物反抗的莊嚴(yán)宣誓，是呼嘯而來的飛沙走石，吹打在人臉上像針刺一樣疼痛。生活何嘗不需要大風(fēng)大浪？倘若你厭倦了毫無激情，索然無味的日子，聽聽那聲音，不妨懷著乘風(fēng)破浪的心態(tài)去“重新開始”。
雨聲
古人愛詠風(fēng)花雪月，“雨”自是詩人所鐘愛的對象。有人鐘情于綿綿細(xì)雨，搬一張凳子，攝一抹淡綠，看漣漪散盡，聽雨水在房檐上敲打出歡快的旋律，如同一首美妙的樂曲�？廴诵南�。節(jié)奏歡快，時而高山流水，時而低回婉轉(zhuǎn)，讓人如癡如醉，一曲終了，回味無窮。有人鐘情于大雨，傾盆而下，像是能將心中不快沖刷干凈，往日陰霾連同這從天而降的晶瑩一起落下，消失。倘若你境遇不堪，聽聽那聲音，在等候雨后彩虹時迎來一段全新的心路歷程。
生活中有許多令人為之一顫的聲音，大自然中更是有千萬種動聽的聲音，學(xué)會尋找屬于自己的聲音，用心去感受，終會教給你些人生的道理。21世紀(jì)的今天，現(xiàn)代化社會迅速發(fā)展，信息高速更替，生活節(jié)奏日益加快，聽聽那些聲音，用明亮清凈的心靈學(xué)會傾聽，唯有聽聽那些聲音，才能讓人平靜下來，唯有那些聲音，才能讓人有返璞歸真的感覺。那聲音，才能讓生命更加色彩斑斕。
聲音作文 篇8
已經(jīng)很久很久，我沒有聽見心間的吆喝聲了。
今年五月是個陰雨季，連續(xù)十幾天的大雨不光讓木耳和蘑菇長得很歡，更讓人們的心里多了一份憂郁。
好不容易有了個響晴，家家戶戶的衣服、被子都曬出來了，掛得跟國慶張燈結(jié)彩一樣，大家都趁著這難得的晴天，趕緊讓陽光灑進(jìn)心里，驅(qū)走那片烏云。
“糖葫蘆、冰糖葫蘆……”一位老漢蹬著破舊的三輪車，緩緩地在路面留下幾道辛勞的印記。車上載著一座玻璃柜子，玻璃在陽光下不停閃爍著。更讓人著迷的是柜子里面的小東西，一根根竹簽立在凹槽里，竹簽上，裹著糖衣的山楂甜甜地笑著。那些家伙可是老漢的寶貝，是老漢的飯碗呢！
我買來一個，嘗一嘗童年的味道。剛一吃完，烏云就聚起來了。不光如此，風(fēng)也來叫板了，吹落了衣服，吹彎了大樹，大家都慌張了，沒命地往家跑。
雨，馬上就下來了，打在人們身上，衣服立刻就濕透了。路上，有個人騎著自行車，可能是路上滑，也或者風(fēng)太大，他摔倒了，車倒在他身上，頭流血了，一條腿動不了，躺在地上掙扎著。
我本能地跑過去，幫他把自行車挪開，又想扶他起來。但是我的力氣不大，不僅扶不起這個大人，還把他弄得很疼。我想去喊大人，又不知道去喊誰，街上也沒有一個人愿意停下。
我急得要哭了。賣糖葫蘆的老漢，不知道從哪兒過來了。他看見了我們，慌張地從車上下來：“小胡呀，這人看著傷得不輕，要去醫(yī)院呀！我來攔車�！崩蠞h顯得比我還著急。
大雨擊打著我們，狂風(fēng)使我們站不住腳。老漢站在路旁不斷地招手，可沒有一輛車愿意停下，甚至稍稍減速。這時，一聲犀利刺耳的響聲傳來，大風(fēng)居然把老漢的車吹翻了，漂亮的玻璃柜變成一堆碎玻璃塊，更漂亮的糖葫蘆也散在地上。
我心頭一緊，唉，老人的心一定痛死了，一天的辛勞就白費了呀！
可是，老漢卻顯得格外興奮：“小胡呀，現(xiàn)在好了，我們把車扶正，有位置載他了！”我和老人把車子扶正，把受傷的人抬到了三輪車上。我擦干凈臉上的水，我不知道這是淚水還是雨水：“你有風(fēng)濕，別在這里了，我可以送他去醫(yī)院的�！�
“你可以個屁！風(fēng)雨這么大，你要是再傷到了，我就多了一個負(fù)擔(dān)，別逞能！”老人說著就騎上了三輪車，身子左搖右搖，三輪車就緩緩向前。
我想了想，推起那人的自行車，悄悄地跟在老人后面。風(fēng)很大，雨很大，我卻聽到老漢唱起歌，內(nèi)容無非是“糖葫蘆甜，糖葫蘆香”，似乎他還在繼續(xù)著自己的生意。我越看越覺得，老漢像一位雄壯的軍人，他領(lǐng)著我向前。風(fēng)雨沒有停的意思，甚至更大了，我們好不容易撐到醫(yī)院。老人下車后發(fā)現(xiàn)了我，對我微微一笑。
回到家后，我趕緊洗完澡，換上干燥的衣服，這時，我想到了一個我剛才不曾注意到的細(xì)節(jié)，在醫(yī)院里，老漢握緊拳頭，身上有些顫抖……
接下來的幾個月的時間里，我再沒有聽到那陣吆喝，我不知道老人為什么沒有再賣糖葫蘆了，但是，我心里一直回蕩著那個溫暖的聲音：“糖葫蘆，冰糖葫蘆……”
聲音作文 篇9
“加油，你一定能行�！蔽业哪X海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。
那天陽光普照，微風(fēng)拂摸著我的小臉蛋，舒服極了!
天氣這么好，我決定去學(xué)騎自行車，我從爸爸的車庫里推出粉紅色的自行車，這是一輛買了很久沒有騎過的新自行車，我一邊雙手推著自行車往小區(qū)坪里走，一邊心想：這肯定不難，我十五分就能學(xué)會。
我把自行車推到了坪里，準(zhǔn)備開始騎自行車，我握住把手，一只腳踏在腳踏板上，另一只腳在地上不停地滑動著，滑了十幾米，我才壯起膽子，把在地上滑動的那一只腳跨過自行車的座椅，放在另一只腳踏板上，正準(zhǔn)備用力蹬腳踏板時，就往一邊倒了下去，我重重地摔在了地上，膝蓋跪在地上，手掌撐住自己的身體，因為力氣過度，手掌擦破了皮，我感覺特別的痛，淚珠忍不住的往下流。
正在這時，耳邊傳一陣嘲笑聲，原來是我們班里的討厭鬼——田大壯，他站在我的身后，雙手交叉放在胸前，仰頭大笑，一邊笑一邊說：“哈哈哈，連騎自行車都不會，太笨了!那聲音像烏鴉的叫聲，像夏天煩燥的蟬鳴聲。
當(dāng)我很沮喪時，一個鼓勵的聲音響起：“加油，我相信你，你一定能行”，原來慈祥的爸爸不知道什么時候出現(xiàn)在我的面前，那聲音像宛如小溪的水嘩啦啦地流淌，像春天的細(xì)雨灑落樹林。
在這些聲音中，我咬牙把自行車扶起，我忍住手上疼痛，我再次握住把手，一只腳踩在腳踏板上，另一只腳在地上不停地滑動，人重心向前靠，控制好自行車平衡后，另一只腳迅速地跨過座椅，踩到了另一個腳踏板上，兩只腳使勁地踩著腳踏板，自行車居然平衡地向前走，沒有再往兩邊倒，我終于學(xué)會了。
迎著微風(fēng)，騎著剛學(xué)會的自行車，我想：感謝那個聲音讓我在黑暗的角落勇敢地站起來，繼續(xù)前行，相信自己，我一定能行!
聲音作文 篇10
不知道什么時候夕陽的余暉會給整個田野蒙上一層薄紗，風(fēng)撫著我的耳朵，不停地飄落；跳兒走到遠(yuǎn)處的白樺樹邊，樹葉沙沙作響。似乎在訴說那些往事。曾幾何時，沿著汨羅江，你帶著不屈的靈魂跳躍，留給后人永恒的絕唱《離騷》；曾幾何時，在潯陽河邊，你轉(zhuǎn)軸的三兩弦，喚起了無數(shù)早已干涸的人的夢。
不屈的靈魂捧著芙蓉花，你沿著汨羅江走，卻沒有地方扔掉胸中的鮮血。屈原，何必呢？原來是楚國貴族的你，現(xiàn)在為什么會陷入這樣的境地？你捫心自問，為什么不放手？當(dāng)然，你也想在風(fēng)中打扮，但是你上面的天空是灰色的。你不愿意這樣做，所以主張變法圖強，聯(lián)合齊，卻被奸人污蔑。即使愛國之心充滿豪情，也打不過奸詐的小人。你不想墮落，所以那一天，你用靈魂攪起了汨羅江一千波！去吧，讓你的理想和忠誠隨著水的咆哮馳騁吧！
想起女子琵琶
潯陽河邊，楓葉盛開，寂靜遙遠(yuǎn)，你抱著琵琶彈奏著心中的不悅。不過，恰巧被路過福建的樂天聽到了。也許是因為你們都淪落到了世界的盡頭。然而，你的作品中不同的思想?yún)s是由同一首曲子的琵琶所講述的。眉毛低的你很隨意，擰得慢的你很熟練，尖而滑。每一個聲音，每一根弦，似乎都在訴說埋藏在你心中的無限痛苦。你怨恨商人重財輕情的無情，怨恨命運的不公，怨恨轉(zhuǎn)瞬即逝的時光。這些怨氣應(yīng)該夠了。彈吧，用這個琵琶扔掉你所有的思念和不快！
命運的召喚
你原本是一個流浪在音樂海洋中的精靈，貝多芬，但你的命運是不公平的。26歲的時候，聽力逐漸下降，四五十歲耳朵失聰。你知道，聽力損失是對鋼琴家最大的懲罰。然而，孤獨的生活并不會讓你沉默和退縮。在這個寂靜的世界里，沒有外界的干擾，你用心和激情寫下了《第九交響曲》，里面的每一個音符都充滿了你對命運的吶喊。正是這無數(shù)的吶喊，讓失去信心的人重拾信心。我們怎么能聽不到召喚呢？
風(fēng)還在耳邊吹，這次卻聽到了汨羅江的轟鳴，潯陽江的琵琶聲，萊茵河的吶喊。我知道每一個音符都是他們的靈魂和信仰寫出來的，可是我們怎么可能聽不到呢？
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