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      聲音的作文

      時(shí)間:2021-03-28 13:34:16 聲音 我要投稿

      關(guān)于聲音的作文(通用15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于聲音的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于聲音的作文(通用15篇)

      關(guān)于聲音的作文1

        聲音我喜歡春風(fēng)吹過樹林發(fā)出的沙沙沙的聲音,它使我想起了小時(shí)候和同學(xué)們爬到樹上摘那植物的結(jié)晶——果實(shí)。我喜歡大風(fēng)吹過的呼呼聲,它使我想起了我在山清水秀的牧場聽到小豬睡覺的聲音。我喜歡老師講課的聲音,我們坐好時(shí)老師就好好地溫柔地講,它使我想起了媽媽。我喜歡嘩嘩的流水聲,它使我想起了夏天,我在涼快的河水里游泳。我喜歡同學(xué)們整齊的讀書聲,它使我想起了我在家里讀《百科全書》。我喜歡鬧鐘的滴滴聲,它使我想起了許多珍惜時(shí)間的名言。我討厭小朋友的爭吵聲,因?yàn)槲覀兪桥笥讯皇菙橙恕N矣憛捁S削鐵的聲音,因?yàn)槟欠N聲音會(huì)損傷聽力。我討厭雜音,因?yàn)槟沁@實(shí)在很吵。世界上有很多聲音:好的、不好的、可怕的、溫順的……如果我們周圍能多一些悅耳的聲音,少一些刺耳的,相信世界會(huì)更加美麗!

      關(guān)于聲音的作文2

        緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我回到了家,媽媽正在廚房里做菜呢!

        “嘩嘩嘩""嘩啦嘩啦"媽媽在洗菜了,媽媽洗菜可認(rèn)真了,他先打黃葉和爛了的葉子白菜葉下?lián)裣聛?然后,把鮮嫩的菜葉掰開,把上面的泥土洗凈,再把菜葉裝在一個(gè)盆子里,放在水龍頭下沖一沖。

        "當(dāng)當(dāng)當(dāng)"媽媽開始切菜了,她先拿來了一個(gè)切菜板,把菜放在上面,拿來的一把菜刀,幾道下去,就成了一段一段的,每一段幾乎一樣長,就跟拿著尺子量過似的。

        "噼噼啪啪"媽媽開始煮菜了。他把切好的菜放進(jìn)了鍋里,"磁~"菜在鍋里發(fā)出了動(dòng)聽的旋律,媽媽煮菜的樣子可熟練了,她用鍋鏟把菜翻了起來,菜在半空中翻了一個(gè)跟頭,又乖乖的回到了鍋里,撒上調(diào)味料,一道香氣撲鼻的菜就出鍋了,一陣陣香氣彌漫在空中。

       。㈤_飯咯"媽媽一聲喊,我走到餐桌前,飯菜早已整齊地放在了桌上,有油光閃閃的紅燒肉,綠油油的小白菜,紅通通的西紅柿,黃澄澄的小黃椒,饞得我直流口水!

        全家人圍在了一張餐桌上有說有笑,可開心了,"吚吚吖吖"時(shí)不時(shí)傳來弟弟的聲音,怎么樣,我們家的聲音是不是很動(dòng)聽呀!

      關(guān)于聲音的作文3

        大自然中的聲音有很多很多,其中一定有一種聲音讓你難以忘懷,是因?yàn)樗芄雌鹉銓ν碌幕貞?是因?yàn)樗茏屇愀∠肼?lián)翩?還是因?yàn)樗軌蚪o你人生的啟迪?

        我喜歡鋼琴、小提琴等樂器的聲音,它能使我心曠神怡,沉靜在美妙的音樂聲,美妙的幻想中。我喜歡風(fēng)吹拂萬物,發(fā)出的“颯颯”聲,它讓我學(xué)會(huì)用心去感受自然,感受大自然特有的寧靜。我喜歡河流流淌的聲音,它能帶給人一種輕快的感覺。但是,我最喜歡的是雨的聲音。有人曾經(jīng)說過,雨是上蒼憐惜人類而流下的眼淚,流入人間便化做了雨;也有人說雨是上天給人的恩賜,雨會(huì)滋潤人間的萬物。我喜歡在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人說我傻,我卻不這么覺得。當(dāng)外面下著雨時(shí),我會(huì)站在雨中,不打傘,也不穿雨衣,只是靜靜地站在雨中,閉著眼睛去傾聽,去感受,任由雨水去沖刷我的身體。你一定會(huì)問我聽到了什么?我聽到了雨中的精靈在歡快地歌唱,我可以感覺到他們就在我的身邊,一邊唱歌,一邊跳舞,有時(shí)在心中也會(huì)情不自禁地跟著他們哼起來,手腳也會(huì)情不自禁地動(dòng)了起來,與雨中的精靈,一同載歌載舞。我聽到了花草樹木上雨水與植物的交談,我從植物的語氣中感受到一種歡快,一種因雨水的到來而引起的歡快,那是發(fā)自內(nèi)心,情不自禁的。我聽到了雨水與草木的攀談,他們就像一對多年未見的老朋友一樣,經(jīng)過一番簡單地問候,便開始了熱切地交流。雨說出了自己這些年在天空中的經(jīng)歷,說出了自己一次又一次地從水蒸氣變?yōu)樾∷。草木說出了自己幾年來多次獲得新生。雨中的雨精靈的歌聲越來越小,我睜開眼睛一看,雨已逐漸變小,天空中的烏云也慢慢散去。雨停了,太陽重放光芒,在天空中映出一道道彩虹,雨精靈消失的無影無蹤了,只留下了空氣中淡淡的清新。

        我愛雨,愛聽雨中的歡歌。當(dāng)你有時(shí)間時(shí),也可以靜靜地站在雨中去感受。我猜,聽過之后,你一定會(huì)愛上它的——雨的聲音。

      關(guān)于聲音的作文4

        20xx年7月,森林電視臺(tái)舉辦的第一屆好聲音比賽要開始了。森林變得沸騰了,動(dòng)物們忙開了,大家都在尋找老師,渴望通過勤學(xué)苦練,力爭在比賽中擊敗其它對手,奪得總冠軍,成為森林歌王。

        首先,森林電視臺(tái)花巨資聘請了四位大腕導(dǎo)師。他們是搖滾歌星- 獅子王,情歌王子- 哆來A夢,森林歌后- 布谷鳥,美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷量第一的黑茶-家少寶贊助。

        森林里的動(dòng)物們分為四個(gè)戰(zhàn)隊(duì),搖滾歌星-獅子王帶隊(duì)的猛獸隊(duì)。情歌王子哆啦A夢帶隊(duì)的小精靈隊(duì)。森林歌后-百靈鳥帶領(lǐng)飛禽隊(duì)。美聲女高音-美羊羊帶隊(duì)的森林路戰(zhàn)隊(duì)。

        四個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的導(dǎo)師,經(jīng)過多輪淘汰,最后選出了各隊(duì)的冠軍,再進(jìn)行最后的PK。

        精彩的決賽開始了,首先由猛獸隊(duì)的灰太郎上場,他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚,感染力強(qiáng),大家為他喝彩。第二位上場的是飛禽隊(duì)的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》,聲音哀婉動(dòng)聽,情意綿綿。第三位上場歌手是精靈隊(duì)的男哥手米老鼠,演唱的是美國鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強(qiáng),聲音沙啞,仿佛回到了美國弗吉尼亞的原始森林。

        最后一位上場是飛禽隊(duì)的男歌手百靈鳥。他演唱歌曲是《后知后覺》。他的歌聲深情,富有磁性,感染力強(qiáng)。百靈鳥曾是一名鄉(xiāng)村音樂教師,酷愛音樂。他一度患過重病,但他克服重重困難,戰(zhàn)勝病魔,重回自己的崗位,用美麗的歌聲回報(bào)社會(huì)。他的事跡感染了很多動(dòng)物。

        經(jīng)過導(dǎo)師和多家森林媒體打分,百靈鳥取得了96分的最高分,成為森林好聲音冠軍,大家紛紛起立鼓掌,掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱,真誠地說:“你的.聲音感人,你拼搏的精神更激勵(lì)人!”

        百靈鳥謙虛地說:“森林里的好聲音太多了。每一種動(dòng)物在歡樂時(shí)發(fā)出的聲音,都是森林好聲音!我們熱愛森林,讓我們都放聲歌唱,歌唱我們美好的家園,美好的生活!”

      關(guān)于聲音的作文5

        你聽過樹木呼吸的聲音嗎?你聽過柳樹梳頭的聲音嗎?你聽過雪花飄落的聲音嗎?

        也許你會(huì)說:這哪兒會(huì)出聲音,我當(dāng)然聽不見啊!那么我再說清楚一點(diǎn)。

        你總該聽到過動(dòng)物的聲音吧?當(dāng)螢火蟲為螞蟻照路,當(dāng)花兒和蜜蜂說悄悄話,當(dāng)老虎捕食,當(dāng)蛇散步,當(dāng)一群小狗搶食,你總該聽到些什么了吧?

        你總該聽到過風(fēng)聲吧?當(dāng)清風(fēng)撫摸到我們的臉夾,當(dāng)微風(fēng)掀起裙邊,當(dāng)寒風(fēng)推動(dòng)乒乓球,當(dāng)狂風(fēng)把很粗的大樹吹彎了腰,你總該聽到些什么了吧?

        你總該聽到過樂器的聲音吧?當(dāng)小女孩抒情地彈著古箏,當(dāng)小男孩認(rèn)真地拉著小提琴,當(dāng)演奏家陶醉地彈奏鋼琴,你總該聽到些什么了吧?

        聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的聲音,就會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實(shí)實(shí)、普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。

      關(guān)于聲音的作文6

        小貓是一個(gè)膽小鬼,尤其害怕晚上的聲音。有一天,小貓剛上床就聽到“咚咚咚”,他嚇得爬到了床底下,直到門外的小狗叫:“小貓,小貓!毙∝埐糯蜷_門,小狗說:“我們到樹林里吧!毙∝堈f:“好,好吧!

        小貓和小狗走著走著,小狗說:“聽!”“蛐蛐蛐,”小貓說:“那是什么東西?”小狗說:“那是蟋蟀!毙∝堈f:“它們總是說個(gè)不停嗎?小狗說:“不,它們不是用嘴說的,它們是用翅膀的摩擦來發(fā)聲的,”小狗糾正道!拔宋宋宋宋,”小貓說:“那是什么?”小狗說:“那是蚊子,它和很多昆蟲一樣都是在晚上出來的!薄昂艉、撲撲”,小貓又問:“那是什么?”小狗說:“那是蛾子和風(fēng)的聲音!

        一路上他們還聽到了草叢的沙沙聲,樹葉的嘩啦啦聲,這真是一個(gè)奇妙的夜晚!

      關(guān)于聲音的作文7

        在森林里,每一分種都有動(dòng)聽的歌聲。

        聽!風(fēng)正在用她那修長的手指彈她的樂器——樹葉!吧成成场 “沙沙沙”象一支柔和的小曲,傳遍了整個(gè)大森林。

        一只蟬落在一棵大樹上,清了清自己的嗓子,便開始了大聲歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動(dòng)著翅膀,它的歌聲吸引來了一位嬋女士,它們對視良久,然后一起飛向森林深處。

        雷公公看見了,也想亮亮嗓子,可惜他的聲音太大了,把小動(dòng)物們嚇得東躲西藏。見此情景,雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見爸爸丟了面子,便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著,發(fā)出各種各樣的聲音!编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā。像一場大合唱,雨姑娘借用這場大合唱給爸爸找回了面子。

        地面上,那些小水滴停在小草和樹葉上,等著太陽把它們帶走?捎行┬∷螞]站穩(wěn),掉到了地上的小水坑里,發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個(gè)小池塘,半晚,從池塘里跳出一只青蛙,坐在一片荷葉上,落在其他荷葉上,第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來,其它青蛙也跟著唱起來了!斑蛇蛇伞 “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里,每天都會(huì)傳出歌聲。

      關(guān)于聲音的作文8

        從我住的房間向外望去,一片不大的樹林后,就是一條寬大的馬路。

        這是城市的主干道之一,各種嘈雜的聲音不絕于耳,大部分時(shí)間我都緊閉著窗戶。

        夜深人靜了,我閉上早已疲憊的眼睛準(zhǔn)備入睡,耳朵這時(shí)卻不聽話,變得格外清醒,隔著窗戶,它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲,聲音很平穩(wěn),由遠(yuǎn)及近,中間有短暫的停頓,接著又“呼呼”地遠(yuǎn)去了。每隔幾分鐘,這聲音就會(huì)掃過我的耳朵,雖不刺耳,但是牽著我的心去聆聽。

        我知道,這是公交車的聲音。這個(gè)時(shí)間,大部分私家車都已安靜下來,只有公交車還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著為數(shù)不多的乘客,在寒冷的夜里送每一個(gè)人回家。我想象著“呼呼”的聲音里面,那個(gè)開車的人,不知道何時(shí)他或她才能休息。

        終于,一切都安靜下來,我也進(jìn)入了沉沉的夢鄉(xiāng)……

        “呼呼”的聲音又一次掃過耳朵,我從夢中醒來,天還沒亮,那個(gè)聲音是趕來通知我嗎?該起床了。

      關(guān)于聲音的作文9

        聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波

        盈盈月光,我掬一捧最清的,因?yàn)樗。落落余輝,我擁一縷最暖的,因?yàn)樗。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因?yàn)樗。殊不知,聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的?/p>

        “孩子,通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點(diǎn)?車多等等再過馬路,晚上早點(diǎn)回來,媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說幾遍了!蔽亦街欤?jì)寢屇E其實(shí),我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計(jì)其數(shù),我也很樂意,因?yàn)槲抑滥鞘悄笎鄣捏w現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。

        每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時(shí),媽媽說我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會(huì)忘記和我說一些類似的話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級(jí)時(shí),我可以自己上學(xué),自己回家。()即使自己走了兩年,媽媽還是會(huì)不放心的叮囑我,雖然有時(shí)感覺真是耳朵長繭子,但我還是樂意的去接受,即使有時(shí)我也會(huì)沖他牢騷幾句(那是因?yàn)槲蚁胱屗靼孜议L大了)我的心里一樣是暖暖的。

        初一初二時(shí),我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒有中斷。這種溫暖的感覺仍舊沒有停止。我半個(gè)月回一次家,雖說沒有天天見面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)的在每次回到寢室時(shí)都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時(shí)不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。

        我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。

      關(guān)于聲音的作文10

        我聽過生活中的各種各樣的聲音,有小鳥唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)槊看萎?dāng)媽媽嘮叨我的時(shí)候,都代表了媽媽對我深深的愛。

        有一次,我到帆帆家玩,玩的特別開心,連回家的時(shí)間都給忘了。到了中午,媽媽特別著急,等著我回家吃飯,她就大喊了起來,說:“菲菲,菲菲,回家吃飯了,吃飯了!蔽衣犚娏藡寢尩膰Z叨聲,就飛快的跑了回家,一見表,急忙說:“都快1點(diǎn)了!眿寢寘s站在一旁,溫柔的對我說:“孩子,媽媽讓你玩,你要先寫完作業(yè)再玩!蔽抑缷寢屜胱屛液煤脤W(xué)習(xí),希望我能考上大學(xué)。于是我聽了媽媽的話就開始寫作業(yè)。

        媽媽在學(xué)習(xí)的時(shí)候嘮叨我,平常我做錯(cuò)了事也嘮叨我,但我知道媽媽嘮叨我,對我的學(xué)習(xí)幫助很大,所以我就開始刻苦學(xué)習(xí),以后再也不貪玩了。

        我喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)閶寢尩膰Z叨聲,可以不斷陪伴我成長,讓我不斷進(jìn)步!

      關(guān)于聲音的作文11

        朗朗的讀書聲,我喜歡。因?yàn)樗苁刮覀冞M(jìn)步和得到豐富的知識(shí);

        噼里啪啦麻將的聲音,我討厭。因?yàn)樗鼤?huì)讓我漸漸沉迷,不思上進(jìn)。

        高雅有情調(diào)的音樂聲,我喜歡。因?yàn)樗茏屛覀兎潘尚那,提高人的素質(zhì);

        低級(jí)粗俗的音樂聲,我討厭。因?yàn)樗鼤?huì)使人失去素質(zhì),精神萎靡。

        學(xué)校清脆悅耳的鈴聲,我喜歡。因?yàn)樗鼤?huì)促使我們上課,為我們創(chuàng)造安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;

        街上凄涼刺耳的警笛聲,我討厭。因?yàn)樗鼤?huì)讓我們?yōu)椴缓椭C的社會(huì)環(huán)境而感到心驚。

        夜晚的寧靜聲,我喜歡。因?yàn)樗鼤?huì)讓我們擁有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)休息環(huán)境;

        人為所造成的噪聲,我討厭。因?yàn)樗鼤?huì)不合時(shí)宜地打斷我的思路以及美夢。

        和風(fēng)細(xì)雨的說話聲,我喜歡。因?yàn)樗鼤?huì)讓人覺得心里很平靜、舒暢;

        聲如洪鐘的說話聲,我討厭。因?yàn)樗鼤?huì)使人覺得心里很郁悶、煩躁。

      關(guān)于聲音的作文12

        “嘀嗒,嘀嗒”,雨點(diǎn)輕輕的滴落在水泥地上,發(fā)出清脆的音響。天空好像一位演奏家,指揮著雨越下越大,落在石板上,草地上,小河里,發(fā)出不同的聲響,好像在演奏一首歡樂的交響樂。地上由雨點(diǎn)匯成的小溪是最好的伴奏,一會(huì)兒“叮叮咚咚”,一會(huì)兒“嘟嘟嘟嘟”像一支支沖鋒的軍團(tuán)。

        在水滴的伴奏下,風(fēng)的男高音顯得更加雄厚,“呼呼呼,呼呼呼”。他繞著圈子在整個(gè)世界亂跑,累了就變成了微風(fēng);精神好時(shí)一路狂奔,所到之處小草都折彎了腰,大樹們搖起了頭。

        鼓手閃電的敲擊術(shù)也是絕對一流的。“轟轟,轟隆隆”閃電有節(jié)奏地敲擊著鼓面,這聲音既震撼又好聽。閃電還充當(dāng)著燈光師,每當(dāng)雨下得最猛烈時(shí),風(fēng)呼嘯得最響亮?xí)r,他就會(huì)出其不意地閃出一條黃光,黑漆漆的天空就會(huì)突然亮一下,照亮萬物。

        每當(dāng)他們?nèi)凰囆g(shù)家聚集在一起演奏,就會(huì)有一場暴風(fēng)雨演奏會(huì)降臨地面。“嘀嗒,呼呼,轟隆隆”三種聲音重疊在一起,組成了一場雄壯的音樂會(huì),我覺得它是世界上最激昂的音樂,這是大自然才能演奏出來的。

        伴隨著響亮的大自然交響樂,我慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)诙煨褋頃r(shí),雨已經(jīng)停了,把大地沖刷的干干凈凈。麻雀在枝頭上唱著歌,仿佛在傾吐著雨后的歡悅。

      關(guān)于聲音的作文13

        自然之聲 乘著微風(fēng),頭頂和煦的陽光,踩著長滿青苔的石板路,目光篤定的向前走去,也許吧,是鳥兒的歡唱給了我走下去的力量。聽,鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲像靈泉流了出來,娓娓動(dòng)聽。和著幽幽的山谷,顯得山更加幽靜,讓人心曠神怡! 好不容易才將腳踏上半山腰的青石板,我舒了長長一口氣,和著鳥鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹木的遮掩下顯得更加靜謐,。一邊走,心兒卻早已飛到了那個(gè)我魂?duì)繅衾@的地方。終于,汩汩的溪水聲伴著幽幽的鳥鳴聲回響在我耳邊,到了! 這真是一處好地方,潺潺的溪流,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;頭頂有大樹遮陰,腳底有石凳納涼,真可乃世外桃源。聽溪水聲多么動(dòng)聽,好像是一個(gè)孩子純潔無邪、銀鈴般的笑聲,讓人浩氣長舒;鳥鳴聲多么婉轉(zhuǎn),好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱?jiǎng)勇牭母?,蟲兒們圍攏一起開起了演唱會(huì),我真想也化身為他們中的一員。 不一會(huì)兒,便下起了飄飄灑灑的小雨,那種雨落入泉水的聲音即是好聽:丁--冬--丁--東,真是美妙極了。這一刻,仿佛是雨的演唱會(huì),一切的一切,都在用心聆聽著這美妙的音樂,用心在體會(huì)著。 雨后,鳥兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌,仿佛為自然之聲畫上了圓滿的句號(hào)……

      關(guān)于聲音的作文14

        校園的聲音,雖然已經(jīng)離開我很久了,但是我卻一直記得十分的清楚。還記得以前的時(shí)候,只要每逢放假,我總是戀戀不舍地離開校園。因?yàn)槲覒涯钪鴰煻,牽掛著友誼,其實(shí)更多的還是迷戀著校園的聲音。

        聽!上課鈴聲響了,朗朗讀書聲從教室奏響。咦?這讀書聲怎么如此特殊?即整齊和諧,聲音卻一浪高過一浪,仿佛兩匹不服輸?shù)鸟R兒拼了命的賽跑。進(jìn)屋一看,原來是同學(xué)們自行分成了兩組,比哪個(gè)聲音更洪亮。

        這聲音仿佛如奔騰的江水,沖擊著石岸,這聲浪在樓中來回反射,使得整個(gè)樓都蕩漾著這氣勢磅礴、氣吞山河的讀書聲。老師們紛紛出來欣賞這讀書的重奏。我喜歡這種聲音,這種聲音是獨(dú)一無二的,是只有校園才有的。

        聽!下課鈴聲響了,這“讀書交響樂”結(jié)束了,可上演了“笑聲串燒”。課間是同學(xué)們最自由最快樂的時(shí)光。不一會(huì)兒,操場上便傳來“哈哈哈”豪放的笑聲,自由自在的,無拘無束的,這一定是操場上踢球的那幫小伙又進(jìn)球了!此時(shí)又傳來幾聲“嘻嘻嘻”的笑聲,這一定又是有哪位同學(xué)被捉弄了。嘿!又來了“呵呵”的笑聲,這么純潔的笑聲一定是朋友之間聊天的協(xié)調(diào)音!

        操場的聲音嘈雜得如同菜市場,可與菜市場不同的是,這校園中的聲音是最天真的歡笑聲。這首“笑聲串燒”一定是最和諧、最純真的!

        喲!拔河比賽開始了!聽!一聲哨響,兩隊(duì)的啦啦隊(duì)便使出全身的力氣給隊(duì)員們加油,“一、二、三呀!”“加油!加油!”啦啦隊(duì)員喊得滿臉通紅,仿佛嗓子喊破了。這是多么團(tuán)結(jié)的聲音啊,這是多么有力的聲音啊,它傾注的是運(yùn)動(dòng)員們以及啦啦隊(duì)隊(duì)員們的心血啊。這是上進(jìn)的力量!是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)!多么動(dòng)人,多么震撼人心啊!這比世界上的任何一種聲音都要真誠,都要有力,都要美妙動(dòng)聽!

        我愛我校園的聲音,也愛我的校園,更愛和我一起成長陪伴著我的老師和同學(xué)們!

      關(guān)于聲音的作文15

        “嘮叨”是最美的音樂嘮叨是我每天最喜歡聽到的聲音。

        清晨,鬧鐘那“丁零零……丁零零……”的聲音剛剛響起,媽媽就開始嘮叨了“快點(diǎn)起床,6點(diǎn)30分了,再不起床,就要遲到了!泵刻鞁寢尪疾粎捚錈┑貒Z叨個(gè)不停。于是,我閉著眼睛強(qiáng)打精神回答她的話。

        媽媽的嘮叨真煩人!可若沒有她,我又怎么能會(huì)每天都準(zhǔn)時(shí)到校呢?每天放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽又開始嘮叨了“做作業(yè)要細(xì)心,認(rèn)真對待每一道題!,有了這嘮叨,使我在學(xué)習(xí)上不敢有半點(diǎn)的松懈。傍晚,剛拿起碗筷,媽媽又開始嘮叨了“手洗了嗎?蔬菜多吃點(diǎn),千萬別挑食……”媽媽的嘮叨就像一道道幾何習(xí)題,總是那么嚴(yán)肅,讓你馬虎不得,每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。媽媽的嘮叨,使我養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。 每當(dāng)我聽到媽媽的嘮叨聲就想起媽媽又要來教育我了。

        媽媽的嘮叨,是我最愛聽的的節(jié)奏和旋律,在嘮叨中融進(jìn)了媽媽對我那深深的關(guān)愛。嘮叨是伴我健康成長的音樂。嘮叨既讓人心煩又讓人喜歡,但它卻是我最喜歡聽見的聲音。

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