聲音的作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的聲音的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音的作文1
今年暑假的一個(gè)晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順著美妙的聲音輕輕來(lái)到窗戶(hù)前，我看見(jiàn)一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，他那兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的觸角長(zhǎng)在頭頂上，兩個(gè)小巧玲瓏[注： 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細(xì)致。形容東西小而精致。]的眼睛十分可愛(ài)，兩條又粗又大的黑腿長(zhǎng)在后面，還有許許多多小腿呢！一對(duì)透明的小翅膀長(zhǎng)在背上。他就是蟋蟀！
蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”聲像優(yōu)美的音韻，十分悅耳！
我被這美妙的聲音吸引了，情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地跳了起來(lái)，蟋蟀震動(dòng)著透明的翅膀飛去了，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……美妙的聲音還在耳中回蕩。
聲音的作文2
喜歡羅京老師的聲音，喜歡這種男性獨(dú)有的磁性魅力，喜歡字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)聲。聽(tīng)到你的離去，突然間心里是那么的難受，是那樣的不舍，如今，這個(gè)聲音遠(yuǎn)離我們而去了，對(duì)羅京老師說(shuō)一聲：一路走好！您的聲音永留人間！
聲音的作文3
拉開(kāi)窗戶(hù)的插栓，把風(fēng)鉤掛好，開(kāi)始接水燒水。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，沒(méi)有感覺(jué)到力度和溫度，但是聽(tīng)到了窗門(mén)被風(fēng)吹動(dòng)摩擦帶開(kāi)的幾聲吱吱。
夏天特有的聲音，夏天午后特有的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音，都是意味著春暖花開(kāi)結(jié)束了，夏天暖洋洋懶洋洋開(kāi)始了。
記得，窗戶(hù)吱吱叫幾聲后，通常會(huì)聽(tīng)到柳樹(shù)上知了會(huì)很快地在烈日當(dāng)頭的高溫中開(kāi)始鳴叫，不停的叫，不知疲倦的叫，因?yàn)槭钦�，路上行人稀少�(zèng)]人打攪，所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會(huì)再在聽(tīng)到知了叫時(shí)有時(shí)會(huì)莫名煩躁了。此時(shí)，聽(tīng)到了屋外敲梆子的聲音，篤，篤篤。賣(mài)夜點(diǎn)餛飩的車(chē)子過(guò)來(lái)，在巡行。
聲音的作文4
每天，我們的校園都有很多聲音，有同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，有老師講課的聲音。我們校園的后面有許許多多的樹(shù)，這些樹(shù)是綠色的，一陣大風(fēng)吹過(guò)，這些樹(shù)就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，偶爾還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的鳴叫。每天我們還要在有節(jié)奏的廣播聲中做課間操，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校都非�？鞓�(lè)。
下課了校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們興高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戲、他們嘰嘰喳喳發(fā)出各種各樣的聲音。
我喜歡聲音，如果校園里沒(méi)有了聲音，那么這個(gè)校園便沒(méi)有了生機(jī)。我不喜歡噪音，因?yàn)槟阏谏险n時(shí)，突如其來(lái)的來(lái)了一場(chǎng)噪音，這就會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)。
我希望我們的校園永遠(yuǎn)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)！
聲音的作文5
生活中有各種各樣的聲音，有鳥(niǎo)叫，有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，還有汽車(chē)的嘀嘀聲，這些聲音都很美妙。
你知道嗎？聲音是有高低、表情和溫度的。嘆氣的聲音是低的，呼喊的聲音是高的。大風(fēng)的聲音是可怕的，敲門(mén)的聲音是讓人感覺(jué)疑問(wèn)的。生氣的聲音是零下很冷的，快樂(lè)的聲音是熱的，會(huì)讓人感覺(jué)到溫暖。
我最喜歡的是我媽媽的聲音，很好聽(tīng)。在我害怕的時(shí)候，媽媽的聲音會(huì)讓我變得不害怕。在我傷心的時(shí)候，媽媽的聲音會(huì)讓我覺(jué)得心里很溫暖。在我生氣的時(shí)候，媽媽的聲音會(huì)讓我的心情平靜下來(lái)。
我愛(ài)聲音，因?yàn)槁曇魰?huì)讓我的生活更加多姿多彩！
聲音的作文6
聽(tīng)聽(tīng)， 春的聲音， 大樹(shù)抖抖身子， “刷刷”， 是嫩芽長(zhǎng)出的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)， 春的聲音， 蛇動(dòng)動(dòng)身子， “嘶嘶”， 是和冬天告別的話(huà)音。 一群群燕子回到故鄉(xiāng)， 撒下一陣溫暖的.叮嚀， 一陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地， 送來(lái)一個(gè)個(gè)新的嫩芽。
聽(tīng)聽(tīng)， 春的聲音， 走進(jìn)這溫暖的音樂(lè)廳， 你好好去聽(tīng)春的聲音。 春的聲音， 在每一棵大樹(shù)上， 在每一朵小花里， 在每一件衣服上， 在每一個(gè)新的嫩芽里。
聽(tīng)聽(tīng)， 春的聲音， 從遠(yuǎn)方高興地來(lái)， 向遠(yuǎn)方高興地去， 聽(tīng)聽(tīng)， 我們聽(tīng)到了春的聲音。
聲音的作文7
愛(ài)是一種聲音！
一種有著動(dòng)人旋律的聲音！
像是很近，
又像是很遠(yuǎn)！
是山谷中傳來(lái)的抑揚(yáng)頓挫的山歌！
是遠(yuǎn)處教堂中敲響的低沉的鐘聲！
到處都是愛(ài)的聲音！
父母給予的那是偉大的慈愛(ài)！
老師給予的那是無(wú)私的關(guān)愛(ài)！
朋友給予的那是純真的友愛(ài)！
戀人給予的那是美好的戀愛(ài)！
聲音的作文8
我們的生活中有許多聲音，有歡快的，有悲傷的，還有吵鬧的……
清晨，鬧鐘的叮鈴聲把我叫醒，我連忙起床，嘩啦啦的水聲中，我洗漱完畢。爸爸為我準(zhǔn)備早飯，嗞嗞的聲音是在煎雞蛋，滴滴滴的聲音是微波爐為我熱好三明治，這些聲音是爸爸對(duì)我的愛(ài)。
在路上，有汽車(chē)叭叭的喇叭聲，有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲，還有在耳邊呼呼而過(guò)的風(fēng)聲。
而在我們美麗的校園里，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，有老師耐心的講課聲，還有下課同學(xué)們的歡鬧聲……
這些就是我們生活中豐富又美妙的聲音，它們組成了一支和諧的聲音交響曲！
聲音的作文9
廚房，是個(gè)音樂(lè)廳。奶奶切菜時(shí)，會(huì)發(fā)出咚咚的聲音，不一會(huì)兒，又會(huì)發(fā)出炒菜的咝咝聲，廚房真是個(gè)家庭音樂(lè)廳。
鳥(niǎo)兒是個(gè)大明星，整天都在唱歌給粉絲們聽(tīng)，鳥(niǎo)兒唱得入迷，粉絲聽(tīng)得入迷，嘰嘰喳喳這聲音傳遍了鳥(niǎo)的世界，鳥(niǎo)兒真是個(gè)大明星呀。
植物的聲音也有很多，那聲音輕極了，如果你不注意，根本聽(tīng)不見(jiàn)，開(kāi)花，有聲音；草碰草，也有聲音；樹(shù)葉飄落，當(dāng)然也有聲音。
腳是一位勤奮的鼓手。它經(jīng)常需要工作。工作時(shí)，發(fā)出了啪啪聲，好似在演奏著一首了不起的樂(lè)曲，它很忙時(shí)，那樂(lè)曲就更響亮，更急促了。
世界上有很多聲音。
只要我們仔細(xì)聆聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)許許多多的聲音。
聲音的作文10
我喜歡蛐蛐的聲音作文，當(dāng)晚上的微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，樹(shù)叢下的蛐蛐兒發(fā)出“曲曲兒，曲曲兒”的聲音作文，令我長(zhǎng)久陶醉在這美妙的聲音作文之中。
我喜歡風(fēng)的聲音作文。當(dāng)晚上的清風(fēng)掠過(guò)明月，就像一個(gè)仙女輕輕吹了一口氣一般。
我喜歡汽車(chē)的鳴笛聲和呼嘯聲。當(dāng)我在下面玩時(shí)，門(mén)外一輛輛汽車(chē)“嘩，嘩”地呼嘯而過(guò)，偶爾聽(tīng)到一輛車(chē)發(fā)出“嘀——嘀！”的聲音作文，好像在叫：“喂！你們別擋我的路！”
我還喜歡我們?cè)鹤永锎堤?hào)的聲音作文。雖然我形容不出來(lái)，但我還是覺(jué)得我們?cè)鹤永锾嵝汛蠹以撛顼埡驮撓舻能娞?hào)聲很美妙。
用心聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，然后你會(huì)微笑：“我們這個(gè)世界的聲音作文是多么豐富，多么美妙！”
聲音的作文11
我喜歡聽(tīng)校園里的聲音，清晨的操場(chǎng)上同學(xué)們“撲撲”的跳繩聲，“咚咚”的跑步聲，“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)的叫聲。
教室里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師動(dòng)聽(tīng)的講課聲，黑板上老師寫(xiě)字“沙沙”的聲音，下課時(shí)“丁零丁零”的鈴聲，樓道里同學(xué)們“嘻嘻哈哈”的吵鬧聲……
五彩繽紛的校園里回蕩著各種美妙的聲音，伴隨著我們步入知識(shí)的殿堂。
聲音的作文12
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，柳樹(shù)甩甩辮子，“呼呼”，是嫩芽來(lái)到的話(huà)音。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，蜜蜂振動(dòng)翅膀，“嗡嗡”，是和花兒?jiǎn)柡玫脑?huà)音。一只只鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天，帶來(lái)鳥(niǎo)媽媽歡唱的叫聲。一顆顆種子破土而出，帶來(lái)一片春天的綠色。
聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)春，走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳，你好好去聽(tīng)聽(tīng)春的聲音。 春的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一顆種子里，在每一只展翅而飛的小鳥(niǎo)上。
聽(tīng)聽(tīng)，春的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆而來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)到了春的聲音。
聲音的作文13
廚房也是一個(gè)音樂(lè)廳，廚房里有許多美妙的聲音。
洗菜的時(shí)候，水流嘩啦啦，水打在菜葉上叮叮咚咚的，不一樣的蔬菜，有不一樣的聲音切菜時(shí)，咔嚓咔嚓；切肉的時(shí)候，咚！咚！咚！聽(tīng)起來(lái)好不威武；當(dāng)油倒入熱鍋里，放入菜時(shí)，瞬間噼里啪啦，不知道的還以為是在放鞭炮呢！
一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)結(jié)束，美味的飯菜便呈現(xiàn)在我們面前。
聲音的作文14
小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)春天的聲音嗎？今天我們就一起去聽(tīng)一聽(tīng)。
春天的聲音是調(diào)皮的云彩，不告訴爸爸媽媽自己獨(dú)自跑出來(lái)和小伙伴們一起玩。在回家的路上迷了路著急流淚的聲音。沙沙沙從天而降的春雨下在小花小草的身上，小花小草開(kāi)心極了。
春天的聲音是柳樹(shù)梳頭的聲音。柳樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)太長(zhǎng)了于是她請(qǐng)來(lái)了小燕子幫她剪了一頭漂亮的發(fā)型大家都夸獎(jiǎng)她的頭發(fā)漂亮，于是她就把頭發(fā)垂到了水里。
春天的聲音是小河里鴨子嬉戲的聲音。鴨子在玩耍唱歌，鴨子們時(shí)而鉆進(jìn)水里時(shí)而鉆出水面歡樂(lè)的游泳。
春天的聲音真美��！我期待下次春天的到來(lái)。
聲音的作文15
我喜歡聽(tīng)校園里的聲音。
因?yàn)�，我走進(jìn)校門(mén)到了教室，我可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，上課時(shí)我可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)積極發(fā)言的聲音，在音樂(lè)課可以聽(tīng)到我們唱歌的聲音，這個(gè)聲音比山間的小鳥(niǎo)唱的要好聽(tīng)，比爸爸打鍵盤(pán)還要?dú)g快。
在體育課上可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)跑步的聲音，“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒，”這種聲音像一群鼓手在輕輕的敲鼓，放學(xué)的時(shí)候可以聽(tīng)見(jiàn)我們背古詩(shī)的聲音。
校園里的聲音是我最喜歡的聲音，也是我每天都能聽(tīng)到的聲音。
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