創(chuàng)建社團申請書范文精選
創(chuàng)建社團申請書范文
篇一：創(chuàng)建大學生魔方社團申請書
尊敬的學院社聯(lián)負責老師、學院社聯(lián)主席團：
你們好：
本人是福建師范大學軟件學院的一名學子，為了促進我院學生的文化藝術交流，豐富我院學生的課余活動，給學生提供更多的展現自我才華和提高自身素質的機會，創(chuàng)建校園添磚加瓦，故本人大膽而相當有信心的向你們提出申請，在軟件學院社聯(lián)創(chuàng)建一個“魔方社”，并由本人擔任首任社長，以便本人充分的施展個人才能和團隊領導能力，并及時的對該社的發(fā)展加以策劃改進。
首先，在這里先簡單介紹一下魔方。魔方是匈牙利，布達佩斯商用藝術學校教師魯比克于1979年發(fā)明的，因此也稱為魯比克魔方。其發(fā)明魔方的最初目的是來增強學生的三維空間想象能力，但由于魔方的千變萬化和它的趣味性，魔方發(fā)明后不久便風靡全球。
魔方一般有二階、三階、四階不等，目前最高階的實物魔方是七階魔方。但其中最受歡迎的要數三階魔方。三階魔方是一個3 X 3 X 3的正方體，每個面由9個小方塊組成，共有26塊，同一面的每個小方塊上都涂有同一種顏色，一共6種顏色。魔方千變萬化，可以轉出的形狀據統(tǒng)計可組成8! x 37! x 12! = 43252003274459856000種，約為4000億億種。假若一個人每秒可以轉3下魔方，不計算重復，也需要轉4542億年，才可以轉出魔方所有的形狀。由此可見，即使是會轉魔方的人，這么多的變化使得每次玩魔方都有一種新鮮感，每次都是一種挑戰(zhàn)。
下面談談玩魔方的益處和建立魔方社的意義。
玩魔方對很多專業(yè)的學習是很有幫助的。玩魔方是通過手指的撥動來完成的，因此能通過手指的不斷運動，使血液循環(huán)加快，鍛煉了手指的靈活性，同時對大腦也有鍛煉的作用。對于我們軟件學院的學生來說，經常坐在電腦前敲代碼，手指很容易發(fā)麻、發(fā)酸，這時放松一下，拿魔方轉一轉可以放松和鍛煉手指的肌肉，對緩解手指的酸痛非常有效。我們知道，發(fā)明魔方的是大學的教授，而他發(fā)明魔方的目的是來幫助學生認識空間立體的組成和結構以及鍛煉學生的空間思維能力和記憶力，因此，魔方對就讀建筑學，機械專業(yè)的同學同樣也有很大的幫助。此外，魔方對其他的專業(yè)也是有相當的幫助的，這里略過。
玩魔方可以提高我們的耐性。學習魔方是一個有趣但極需耐性的過程。學習過魔方的人都知道，對于初學者來說，魔方剛開始學習時是最簡單但卻又是最復雜的。因為他一開始時毫無次序的，要整理出次序來，會遇到各種相似的情況，但卻對應不同的算法，很容易讓人產生沮喪的心理而失去耐性。非但對初學者需要耐性，對魔方高手來說也是這樣。魔方高手有時會面臨在某個時間段停留很長時間無法突破自己的極限——轉的更快。這時，就需要耐心，因為要突破要轉的更快需要對算法的一次次重復演習，和在演習過程中去理解算法，去發(fā)現更適合自己的算法和指法。所以玩魔方對提高我們的耐性的是很有幫助的。
玩魔方能減輕壓力�，F在的人普遍壓力太大，無論是來自生活還是學習，抑或是來自工作。此時，可以玩一玩魔方，放松放松自己，平靜一下心情，讓自己的頭腦清醒過來，減輕壓力。玩魔方在放松心情的同時，也可以鍛煉指法，久而久之就會發(fā)現自己變的熟練了，還原魔方的時間又縮短的一點，突破了自己的又一個極限，此時便會有一種成就感，心情也就
釋然了。對于當代的大學生來說這點的意義是重大的。因為有很多大學生由于壓力過大又不懂得如何釋壓，而沉迷于網絡，在網絡中尋找自己價值，萎靡不振。如果他們能玩一玩魔方，發(fā)現其中的樂趣，就可以減少玩網絡游戲，從而有效地減少對網游的沉迷。
玩魔方好處頗多，遠不只此。如玩魔方能夠給人信心。數據統(tǒng)計表明，從沒見過魔方的一萬個中才有一個，但能把魔方六面還原的十萬人中才有一個。試想一下，自己會轉魔方，在十萬人中唯獨自己一個人會，這是怎樣的一種自豪？我想是不言而喻的！再試想，當我們在辦公室里，在公交車上，或公園等公共場所無聊時，隨手拿個魔方一轉，周圍會投來多少崇拜，羨慕的目光，這時一種自我良好的感覺悠然而生，信心也會隨之增長。與此同時，通過與他人交流魔方可以鍛煉我們的交際能力，也可以交到很多朋友，使人際圈更加寬廣，使人變得更加開朗??
魔方社的成立將大大豐富校園文化，為廣大的師生提供一種全新的、趣味的娛樂方式，享受前所未有的挑戰(zhàn)自我，超越自我的快樂，從而以更好的心態(tài)投入到工作和學習中去，大大充實了師生的課余活動。
特此鄭重的向院社聯(lián)負責老師、院社聯(lián)主席提出在院社聯(lián)內部創(chuàng)建“魔方社”的申請。請你們給予批準！
敬禮！
篇二：魔方社團申請書
尊敬的校團委老師：
您好！感謝您從百忙之中審閱這份申請書。
我是河南理工大學計算機學院2012級信管3班的羅明旭，很榮幸的可以成為河南理工大學的一員，漸漸的開始了屬于我們自己的大學生活，開始追逐屬于我們自己的夢想。通過在私下里與多名魔方愛好者的交流中，我得知有好多的同學都有申請魔方社團的想法，但是由于各種各樣的`原因，最終沒有向校團委提出申請。
而對我們而言，魔方不只是一種玩具，更是我們的朋友。以“朋友”結交朋友，這是一種新的方式。此外，練習魔方的過程中不但能鍛煉我們的空間想象能力，而且能學會很多課堂上都沒法接觸到的思維方式，更能培養(yǎng)我們做事情堅持到底的毅力。由此可見，成立魔方社團是非常必要的。所以我們懷著對魔方的熱愛，對廣大熱愛魔方的朋友們的熱愛，萬分誠懇的請求可以給予我們一個機會，讓熱愛魔方的同學們有如此一個平臺，同時，通過創(chuàng)立魔方社也是給我們一個鍛煉，也可以更好的為我們的校友們服務。在此，我們懷著無比尊重的心態(tài)向校團委遞交此申請書。
此致
敬禮！
河南理工大學2012級 羅明旭 二〇一三年十二月五日
篇三：魔方社團申請書
魔方社團申請書
尊敬的校長：
本人是高一（1）班張曉彤，愿能在學校創(chuàng)立魔方社團——“思維風暴”社。 魔方是一種變化多端的智力玩具，奧妙無窮！不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閑放松的方式！經我們調查，市一中已經有不少高手能在30秒內完成恢復三階魔方的六面，距世界記錄也相當接近，同時他們也曾經獲得不少校內校外的獎勵。為此，他們的成果，迸發(fā)出我們的激情與渴望。
魔方用她獨有的魔力征服了全世界，并以驚人的銷量成就了玩具界史無前例的奇跡。當年魔方不但被社會學家譽為“20 世紀最有影響的 100 項發(fā)明之一”，還獲得“1980 年最佳游戲發(fā)明獎”和“最有教育意義的玩具”。
現在魔方正以益智、健身、健腦的特點被人們重新認識，并進入了我們的休閑領域。魔方不僅僅是益智玩具，也是一種教學用具、一種運動用品，玩魔方更是象征智慧和時尚的休閑活動。魔方由三階正方體衍生出多個品種，已經形成一系列產品線；玩法也由簡單的復原，向復合型手、眼、腦協(xié)調運用等多樣化競技運動發(fā)展：快速還原、單手還原、閉目還原（盲擰）、最少步還原等等。
魔方有著其它運動所無法比擬的優(yōu)勢，她起點低，體積不大、投資相對很少，不受年齡、場地限制，隨時隨地，兩手有空就可以拿出來轉幾下。轉魔方能鍛煉邏輯思維能力、增強空間概念，是不可多得的大腦體育活動，魔方比賽也是手部極限運動的競技比賽，這種腦和手同時展開的運動是別的運動所無法代替。
所以魔方有八代作用，分為如下：
“1：魔方可以培養(yǎng)人的動手和動腦的能力，并且極大程度上訓練人的記憶力，判斷力以及空間想象力。（如DIY魔方，速擰，盲擰）
2：魔方這項運動可以隨時隨地的進行，對空間和場地沒有特殊的要求，更沒有人數的限制，比任何運動都要方便。
3：魔方的投入較少，買一雙好籃球鞋要上千，買一根普通高爾夫球桿要上萬，而一個最好最好的魔方也超不過兩百塊錢！
4：魔方運動是最安全的運動，目前還沒有聽說玩魔方受傷的案例，而籃球、足球、田徑、賽車這些運動稍不小心就會受傷，甚至還有生命危險。魔方，只會讓你越玩越強大！
5：魔方運動沒有年齡的限制，它不像一般體育運動過了黃金年齡段就意味著運動生涯的結束，上至耄耋老翁，下至懵懂孩童都可以輕松地轉動魔方。
6：魔方易于上手，又不易使人感到乏味。最簡單的算法兩天內就可以學會，但魔方解法的很有層先、角先、棱先等初級解法，更有CFOP、CFEC、橋式等高級算法等你去挑戰(zhàn)。
7：魔方的玩法很多，每一種玩法都是富有挑戰(zhàn)性的，速擰、摸擰、盲擰、單擰以及腳擰還有人潛在水中還原魔方。
8：最重要的一條寫在最后：魔方是一項文明綠色的運動，主要參與者是高素質人群，魔方愛好者絕無奸邪之輩，更沒有國足那樣的廢柴！魔方運動可以讓你結識很多魔友，他們活躍在社會的各個階層，百分九十都是社會精英。他們像你一樣愛思考，有耐心，愛挑戰(zhàn)自我，你可以與他們一道，互相提升，共同進步！
我們社團活動時間以每周兩天的下午開辦，在同學們頻繁緊張的學習中抽空，釋放席位，增強空間思維能力，提高學習效率，。本社團的基本意義在于能夠為廣大同學建立一個思維釋放地，培養(yǎng)高速思維及耐性。同時我希望能夠團結、相互促進，共創(chuàng)佳績。
興趣是最好的老師”，只要將（興趣+思維+團結+耐心）與時間相乘，那將會是“前無古人，后無來者”的“風暴”。培養(yǎng)師生們的興趣，將我們三個思維粒子，轟擊那一個個徘徊而暫時不能釋放的高智力粒子，生成無數非凡放射般的人才，為校園添加幾分光彩。
前路無限好。至此，希望校方能夠同意，萬分的謝意。
2012年10月15日
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