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      詩(shī)歌作文

      時(shí)間:2022-03-04 17:15:26 詩(shī)歌 我要投稿

      【精選】詩(shī)歌作文集合七篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧,詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。詩(shī)歌的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?以下是小編收集整理的詩(shī)歌作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】詩(shī)歌作文集合七篇

      詩(shī)歌作文 篇1

        上下五千年,歷史長(zhǎng)河如流沙在沙漏中流逝,卻帶不走前人于長(zhǎng)河中慨嘆的句句篇章。

        ——題記

        是什么人喊著最原始的勞動(dòng)號(hào)子“哼呦、哼呦”入詩(shī)?又是誰(shuí)在河邊輕吟“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”?這些優(yōu)美的“思無(wú)邪”的歌謠出現(xiàn)在了人類生命記憶的源頭,也出現(xiàn)在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)詩(shī)歌的源頭。我自幼與詩(shī)結(jié)緣,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)我的名字取于《詩(shī)經(jīng)》,所以從小就對(duì)詩(shī)詞歌賦有極大的興趣。

        記得從前,母親給我講屈原冰清玉潔,處濁世而獨(dú)醒,用整個(gè)生命吟誦華章譜寫成《離騷》《楚辭》的故事;描述著陶淵明在青山之中扛著鋤頭,悠閑漫步地走著,清脆而婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴在青山之間縈回,驀然回首的那一剎那,望見(jiàn)了南山的畫面,吟出了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的佳句。

        課堂上,老師講授著李白寄情山水,恣意瀟灑流淌出“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的絕唱;贊揚(yáng)杜甫無(wú)時(shí)無(wú)刻不憂國(guó),“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”……

        一本《歷代詩(shī)詞鑒賞》是我多年最忠實(shí)的朋友。它引領(lǐng)著我漸漸感悟到了凝練的文字下詩(shī)歌的情境美。

        兒童的一舉一動(dòng),一顰一笑總會(huì)引起詩(shī)人們的關(guān)注:花叢中,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”;草地上,“歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明”;溪水旁,“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”;樹(shù)林間,“牧童騎黃牛,歌聲震林樾”;池塘邊,“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身”;小舟上,“怪得無(wú)雨卻張傘,不是遮頭是使風(fēng)”……一幅幅童趣盎然的情景,似乎在我童年的夢(mèng)境中重現(xiàn);一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩童,原來(lái)竟和我是這樣的親近!

        《歷代詩(shī)詞鑒賞》教給了我透過(guò)文字表面感悟藏在下面濃濃的感情。比如送別詩(shī),柳永吟道“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”,王維“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”都是何等令人傷感;李白貯立江邊,看“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”依依惜別之情溢于言表。而王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”傳遞給友人的則是前途一片光明,激勵(lì)友人闊步前行。

        中國(guó)古典詩(shī)歌是如此富有魅力,仿佛通過(guò)這條時(shí)間的隧道,讓我與中國(guó)古代大詩(shī)人們“心有靈犀一點(diǎn)通”。我漫步徜徉在中華五千年文明的長(zhǎng)河中,盡情沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光,汲取著文化的營(yíng)養(yǎng),讓詩(shī)歌伴我成長(zhǎng)。

      詩(shī)歌作文 篇2

        來(lái)世今生

        到今天我才我才發(fā)現(xiàn)

        忘記你是多么難的事一件

        以為放手后真的天各一邊

        可以做到從此不再想念

        清晰記得你的容顏

        不明白我的人生被誰(shuí)導(dǎo)演

        因果循環(huán)的故事重復(fù)了千年

        我只是想和你一世相戀

        到今天我才發(fā)現(xiàn)

        忘不掉你的痛真實(shí)在心里面

        不敢預(yù)料日后是否可以再見(jiàn)

        親親愛(ài)愛(ài)仿佛就在昨天

        清楚記得我的諾言

        為么真愛(ài)最后都成了欺騙

        碎了的心如何都不能夠重圓

        負(fù)心人只配和痛苦纏綿

        嘆今生無(wú)緣

        誰(shuí)與你攜手相牽

        錯(cuò)放了手

        心相隔情相欠

        渾渾噩噩來(lái)世間

        笑我癡傻

        笑我瘋癲

        生若可重來(lái)

        再見(jiàn)若初見(jiàn)

        愿借得來(lái)世陽(yáng)壽

        重活一遍

      詩(shī)歌作文 篇3

        四歲時(shí)就開(kāi)始背詩(shī),這當(dāng)然是被大人強(qiáng)迫的,小時(shí)候不識(shí)字,只能死記硬背,因而十分怕背詩(shī)。上學(xué)后,識(shí)字了,老師也叫了些詩(shī),但僅限于解釋詩(shī)意。直到升入初中,我才算與詩(shī)歌欣賞結(jié)識(shí)了。 很多詩(shī)都只有一個(gè)平凡的故事,有時(shí)小到不足掛齒,但詩(shī)人卻能把他它寫成千古名句,廣為流傳,這就是詩(shī)歌的魅力。 詩(shī)有很多派別,有豪放派,婉約派……,不同派別的詩(shī)有著各自獨(dú)特的一面。 李白很多詩(shī)屬于與豪放派。有“飛流直下三千丈,疑似銀河落九天”的大氣,有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的志得意滿,有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的自信,也有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的迷茫,更有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的對(duì)權(quán)貴的蔑視和傲然…… 李白的詩(shī)是多樣的,精彩的`,每首詩(shī)的感情基調(diào)都與詩(shī)人的經(jīng)歷有關(guān)。當(dāng)他沒(méi)被重用時(shí)他有的是自信;當(dāng)他位居高位時(shí),他意得自滿,豪邁大氣;當(dāng)他看見(jiàn)朝廷的丑惡之面時(shí),他有的是偉岸的性格,蔑視權(quán)貴;當(dāng)他因而遭人排擠而離開(kāi)時(shí),他也會(huì)抑郁、迷茫。 想要品味詩(shī)就必須了解詩(shī)人生平際遇乃至社會(huì)背景。想看懂它并不難,但只會(huì)得到一些膚淺的東西,毫無(wú)深意。當(dāng)你真正去了解它,感受它,理解它時(shí),得到的是無(wú)窮的感悟,是真諦。你甚至可以感到自己正在和詩(shī)人同呼吸,同悲歡,你理解他的感受,乃至?xí)邢肴グ参克臎_動(dòng)。我們?cè)谛蕾p詩(shī),也在欣賞詩(shī)人,更亦在欣賞社會(huì),我們樂(lè)在其中。 在讀《蜀道難》時(shí),我深深地被吸引住了。詩(shī)人那變化莫測(cè)的筆法,淋漓盡致地刻畫了蜀道之難,藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌,描繪了一幅色彩絢麗的山水畫卷,令人入迷。 我被他天馬行空般的馳騁想象所深深吸引,他給我創(chuàng)造了一個(gè)博大浩渺的藝術(shù)境界,再加上它的浪漫色彩,使我如癡如醉。 想要真切地欣賞一個(gè)類別的詩(shī),就必須同時(shí)欣賞其他派別的佳妙。 杜浦的《春望》會(huì)讓人憂傷,戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們與至親分離,背井離鄉(xiāng)。孟郊的《游子吟》讓人回想起母親昔日的關(guān)懷,一陣暖意涌入心頭…… 每一次欣賞都能有不同的感悟和悸動(dòng)。 這就是詩(shī)的魅力所在,我愿陶醉于這詩(shī)的魅力之中!

      詩(shī)歌作文 篇4

        本來(lái)我在天上,

        本來(lái)我在水里,

        并無(wú)心看見(jiàn)你,

        天上飄著細(xì)雨,

        水中蕩起漣漪,

        也不是因?yàn)槟恪?/p>

        突如其來(lái)的相遇,

        在無(wú)盡歲月里,

        讓我停下來(lái)愛(ài)你,

        只是偶然的一句,

        你輕聲的言語(yǔ),

        讓我停下來(lái)想你。

        那是侏羅紀(jì),美麗的羽翼,

        那是冰川期,透明的身體,

        在你懷里,聽(tīng)你呼吸,

        用想念緊緊擁抱著你,

        那是睡夢(mèng)中,沉醉的歡喜,

        那是醒來(lái)后,熱烈的回憶,

        徹徹底底,暴風(fēng)驟雨,

        翻滾的云端上,顛簸的海浪里,

        糾纏,在一起

        我要飛向天際,

        我想游在水底,

        并無(wú)心看見(jiàn)你,

        那里彩霞滿天,

        那里深不見(jiàn)底,

        那里并沒(méi)有你,

        突如其來(lái)的相遇,

        在無(wú)盡歲月里,

        讓我停下來(lái)愛(ài)你,

        只是偶然的一句,

        你輕聲的言語(yǔ),

        讓我停下來(lái)想你。

        那是眼光里,快樂(lè)的默契,

        那是手指間,傷感的別離,

        我想愛(ài)你,我想要你,

        用想念緊緊擁抱著你,

        那是懷抱中,的歡喜,

        那是旅途上,徒勞的回憶,

        多年以后,重新提起,

        我已經(jīng)忘了你,也忘了我自己,

        忘了,我自己

        我們只是,飛鳥(niǎo)和魚(yú),

        劃過(guò)天際,沉在水底,

        想起了你.

        ……

      詩(shī)歌作文 篇5

        孔雀向西飛,今朝更好看。

        “五歲進(jìn)小學(xué),九歲入省中,十五游南大,二十研究生。此生條件好,工作不愁找。東家婆也夸,西家嬸也贊。姐弟笑盈盈,父母樂(lè)呵呵!”好事人相承,傳遍南京城。

        父母笑口開(kāi):“咱娃是塊寶,樣貌長(zhǎng)得好。學(xué)習(xí)成績(jī)棒,獎(jiǎng)狀沒(méi)處放。工作隨你挑,美女隨你找。”

        此生脾氣牛,心志過(guò)云頭。堂上啟父母:“兒子體質(zhì)嬌,猶需多煅造。家中條件好,滴滴父母汗;兒子要獨(dú)立,想吃自己飯!

        父母大張口,婆嬸都曰奇,姐弟不作聲,外人只相疑。父母無(wú)奈何,只得隨兒意:“孩兒已長(zhǎng)成,應(yīng)該靠自身。獨(dú)立也可以,不出南京門!”

        此生不樂(lè)意,以背對(duì)雙親:“二老誤兒意。兒子想獨(dú)立,立志去西北。國(guó)家政策好,西部旺氣開(kāi)。兒子肯吃苦,一定能成才!

        “西部大開(kāi)發(fā)?”二老心相疑,萬(wàn)分不樂(lè)意。東邊招大娘,西邊請(qǐng)阿婆,南邊望二爺,北邊喊三叔,親戚聚一堂,都為此兒忙。

        二爺開(kāi)尊口:“西部有啥好?環(huán)境太惡劣,困難一重重。我去十五年,歸來(lái)兩袖風(fēng)!”

        大娘也幫腔:小子相貌好,潘安比不了,人品沒(méi)得說(shuō),城中很難找。又是研究生,還愁沒(méi)人要?”

        此生意志堅(jiān),就是不松口。任憑誰(shuí)來(lái)說(shuō),就是不回頭。

        不是此生倔,而是心高遠(yuǎn)。他對(duì)大家說(shuō):“大爺大娘們,叔叔嬸嬸們,城中安樂(lè)窩,小子并不愛(ài)。國(guó)家搞建設(shè),急急要人才。我想去西部,越想越應(yīng)該。東西是一家,都屬大中華。東部要發(fā)達(dá),西部不能差;如果差距大,國(guó)家就要垮。套用魯迅話:我不建西部,誰(shuí)來(lái)建設(shè)她!中華要騰飛,建設(shè)是關(guān)鍵。孩兒意志堅(jiān),長(zhǎng)輩壯我行!”

        眾人聽(tīng)此言,倍感心靈撼。此子之選擇,令人心底嘆。心靈之選擇,實(shí)在不簡(jiǎn)單。眾人支持他,西部去登攀。孔雀向西飛,今朝更好看。

        【點(diǎn)評(píng)】本文是采用樂(lè)府詩(shī)《孔雀東南飛》新編的形式,新穎別致,敘述了有志青年建設(shè)祖國(guó),開(kāi)發(fā)大西部的故事,非常感人。作為古詩(shī),對(duì)韻律是有要求的,作者成功的表達(dá),讓舊瓶裝新酒,芳香四溢。結(jié)尾“心靈之選擇”點(diǎn)題升華。

      詩(shī)歌作文 篇6

        我覺(jué)得

        你是飄搖在世界的一朵花

        那么的令人捉摸不透

        我呢卻傻傻地要將你采下

        我這疲憊的流浪者啊

        卻是徒勞無(wú)功的一場(chǎng)空

        你用迷人的文字和看似真誠(chéng)的謊話阻擋我原本

        堅(jiān)定的步伐

        窗外的綠樹(shù)紅花努力開(kāi)放了一整夏

        終究會(huì)凋謝繁華

        曾飛舞的翅膀何時(shí)來(lái)采擷一場(chǎng)美麗

        我這孤單的流浪者啊

        寂寞到連偽裝的紅裝都欲要卸下

        完成幾年的最后一個(gè)春

        停在你始終稱贊我天才的那一句

        虛偽的神話

        鼓勵(lì)我許多年自己做自己觀眾的虛假

        用輾轉(zhuǎn)到他城的方法企圖忽略掉對(duì)你的牽掛

        探路時(shí)也會(huì)和陌生人故意搭一句話

        卻發(fā)現(xiàn)根本拿不掉因你而起的懲罰

        我這可憐的流浪者啊

        悲催到連迷路也不愿尋找

        經(jīng)歷愛(ài)額苦痛掙扎才參悟到你有多重要

        而那時(shí)參透嘚瑟我早已流落至

        不知名的云外天涯

        回想當(dāng)初的任何一句的氣話都悔到

        根本無(wú)法自拔

        在某個(gè)雨后的茫茫海天里有彩虹落下

        我許愿哪怕一輩子都活在沉默中

        也要還記住他

        你是開(kāi)在我靈魂世界里唯一一朵永不凋謝的花

      詩(shī)歌作文 篇7

        總想給你整個(gè)太陽(yáng)

        讓你擁抱溫暖

        卻依然將嚴(yán)寒極不情愿的給了你

        我感覺(jué)到你的絲絲顫栗

        你可知我比你更甚

        總想給你整個(gè)世界

        讓你內(nèi)心富足

        卻依然極不情愿的給了你一個(gè)小小的角落

        讓你卷縮在這個(gè)角落一眼不見(jiàn)

        你凄楚的極目而眺

        卻仍然無(wú)法穿越

        你可知我比你更切

        總想讓你無(wú)憂無(wú)慮健康美麗

        卻依然在不知不覺(jué)中讓你傷心落淚黯然神傷

        你可知我獨(dú)處時(shí)內(nèi)心在滴血

        只為你的不悅和痛楚

        總想將人世間一切美好讓你欣賞

        卻依然在時(shí)光的飛度里

        將我的不情愿

        你的不愿意的傷痛給了你

        我看到你柔弱的身體掙扎著站起

        你內(nèi)心在汩汩流淚

        我內(nèi)心在酸楚滴血

        只為你在炎炎夏日里感受到了冬的寒冷

        曾經(jīng)想小鳥(niǎo)一樣信心滿滿的構(gòu)筑

        卻因一場(chǎng)突來(lái)的驟雨疾風(fēng)將信心飄飄灑灑

        好在這一切你我都已承受

        躲在不為人知曉的地方

        默默修繕業(yè)已灑落的心情

        縫補(bǔ)好已經(jīng)受傷的心靈

        然后靜靜的等待下一個(gè)驛站

        只想充滿愧疚無(wú)奈地告訴你

        不是寒冷永久

        也不是無(wú)奈永存

        并非內(nèi)心的煎熬一無(wú)是處

        也非冬天來(lái)了春天不再

        也許天降大任

        也許八十一難

        不因此非彼

        也不因彼就此

        你依然是你

        只是多了些成熟

        我依然是我

        只是多了些疲憊后的休整和愧疚后的喜悅

        看看天依然湛藍(lán)

        銀杏樹(shù)依然金葉燦爛

        櫻花樹(shù)依然姹紫嫣紅

        只愿你自由舒展前程爛漫

        掃清陰霾顧影鵬飛

        但愿各自少了系跘

        咯咯笑靨

        你可知曉?

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