成長的時光作文（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長的時光作文（通用10篇），歡迎大家分享。
成長的時光作文 篇1
雪，冷若霜;云，淡如水;歲月，匆匆似無痕。
——題記
“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�
很小的時候，就聽保爾說：“每當憶起往事的時候，不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥�！痹谖胰沼洷镜撵轫撋蠈懙恼沁@句話，它是我學習的動力，我會為之而挑燈夜讀。回想起那段時光，有幾分好笑。但現(xiàn)在，即便“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比栽谖倚念^縈繞，而我似乎學會了放縱，我的行為不再受任何人的限制，那片天空本屬于我去遨游，那片大地本該我去勇闖。
“海內存知己，天涯若比鄰�！�
第一次讀到李白的“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”時，我曾為此感動得涕泗交流，于是從那時起我便發(fā)誓：對待朋友一定要真誠，呵護她度過最冷的情緒，然而現(xiàn)在，我卻認為“時間會沖淡一切”這句話來得更實在。我把友情看作花香，感覺還是淡一點的比較好，越淡的香氣就越讓人依戀，也越能持久。仍依賴著朋友給我的一點點陽光。
“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里�！�
人們都說童年的孩子喜歡幻想，青春未央，我也加入了幻想的行列。巴金說過：“奮斗就是生活，人生只有前進�！甭牭竭@話，我頓時感到一種莫名的壓力，天空是灰色的，渾濁的，難以分清界限的。我問自己：“這就是所謂的五彩斑斕的童年嗎?”一雙無情的大手揪著我的衣袖，把我壓進學習的大山。盡管這樣，對縹緲夢幻的眷戀卻永遠揮之不去，我的思緒仍在天馬行空。而當幻想過后，便努力地奔向幻想的未來，一切美麗如夢。
我真的在成長嗎?
回首這段成長歲月，有多少往事已隨落紅化去，有多少記憶被塵土掩埋，有多少眼淚在秋雨中風干，有多少感嘆被冰雪塵封。無痕的歲月，我默默成長——
成長的時光作文 篇2
時光流逝，人生易老。但在我們的心中卻有一段難忘美好的記憶讓我們感動，散發(fā)出清香淡雅的香氣來安撫那平凡的心。
美好的時光需要愁緒的積淀和苦難的磨練漢武帝劉徹登基經過十年之久的壓抑，才磨練出他那強悍的政治品格和雄偉的心志，終于在余生完成了中國的大統(tǒng)一，洗刷了漢朝六十年的血恥。對于這些或許當時的漢武帝感到是艱難的，悲苦的。但到了晚年回首往事時，在他的心中就是一段光彩奪目的歷史。
偉大的毛主席曾經這樣說過："成功勝利的過程是悲苦的，但在勝利后又感覺是一幅比較真實的美麗圖畫"。
文天祥我國偉大的愛國詩人，在被俘以后面對敵人的屠刀依然昂起頭顱慷慨高歌：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。他的事跡也成了我們心中一段美好的時光。
美好的時光不一定都是過程的美麗。在生命與病魔交戰(zhàn)時是悲壯的，但身體的傷是慘痛的。也許我的人生就是如此吧!2002年5月13日這一天是我人生中最大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)的籌碼是我的生命，挑戰(zhàn)的對象是病魔。當醫(yī)生為我做手術前的準備工作時問我：怕嗎?痛嗎?我依然面帶微笑地說：“不痛不怕!"我那時已知道就是怕又有什么用呢?不如用堅強的心態(tài)去賭這一局。結果我驅走了病魔。雖然我想想自己的那段時光是痛苦的，但總的印象是一段美好的圖案。人生是一幅水彩畫，盡管在這幅水彩畫里都是艷麗的色調，感覺不太真實不，能給人以深刻的印象;盡管在這幅畫中有悲色調有彩色調，最后以彩色收尾，但對你本人來說是你晚年一段美好的時光。
成長的時光作文 篇3
站在十九歲的終點，凝望二十歲的大門，我卻不知門后蘊藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時，我迷上了躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。
童年對于我來說是清瑩的，那時的一切都是那么的純潔，從咿咿呀呀地學語到蹣跚學步，從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉，成長的腳步不懂蹉跎。在童年
總喜歡仰望天空，期盼著一只能夠翱翔藍天的風箏，那段藍天夢，一如爸爸的諾言一樣，寫滿了我稚嫩的生命里程。
“血染紅江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂，覆了天下也罷，始終不過一場繁華。”納蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠，青春少年從我的懵懂時光里起程。少年不知愁滋味，為悟青春強說愁，生命之船在這段無畏的日子里悄然劃過，激情的青春歲月才剛剛起航。
高三，是個黑色的時段。心中的彩虹夢，總擔心經不住月考的洗禮，最難耐也最無助的是，沒有白天和黑夜的自習。多么暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實與夢想的距離，從沒想過自信如何會在青春的記憶中失落，但汗水終究考驗了自己的執(zhí)著……
那一年，我選擇了重新啟程，因為我不想辜負心中的彩虹夢，那一年，我告別了內心的懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔。當春天的征程望見勝利的喜悅的時候，當激動的汗水綻放在勝利的臉龐的時候，青春懂得了成長的真諦。
成長的足跡深淺不一，夢境終究是記憶里的細雨。成長如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長如夏日濃蔭里沙沙飄過的風;成長如秋天里輕輕隨風舞動的枯葉;成長如冬天悄然飄落的白雪………
童年的風箏如何翱翔在藍天白云之上，少年的彩虹夢如何成就青春歲月的美好，成長的腳步或深或淺，浸滿青澀的詩句。
青春的花開花落，青春的白駒過隙，抹不掉任何一個美麗的轉角，因為我在成長的日子里，懂得什么叫蹉跎，什么叫春暖花開。
成長的時光作文 篇4
人，總是要長大，但我卻不想。也許是因為長大就要離開父母，也許是因為長大就少了歡樂，多了煩惱……
這學期又有一批新學生要升入初一了。想起2年前，我大概也像他們一樣，好奇而又興奮地融入這個陌生的大家庭。然而2年過去了，如今感覺沉甸甸的，或許是因為有了中考壓力的緣故。看著初一學生明媚的笑臉，心中不免有些傷感，有些嫉妒，還有幾分惆悵。再過一年，我們便要進入“最后的沖刺”，隨后迎來的就是“黑色七月”。
“時間過得真快！又老了一歲。”幽自己一默，然后苦笑，搖搖頭。
有一次和同學回家時，她突然開玩笑說：“再過幾十萬年，恐怕就有歷史老師指著我們的頭像，對學生說：‘看，這就是我們的祖先�！�
這本是句戲言，我卻突然悲傷起來。
是的，人生只有短短的幾十年，比起宇宙，不，地球，幾十年只是彈指一瞬。正如一位哲人所言：“人生在世，如白駒過隙，一瞬而已。”
其實人很可憐。不是嗎？我們奔波忙碌，悲悲樂樂，嬉戲人生，追求成功。把童年拋了，把青年拋了，去換取一個叫做“成熟”的東西。把父母拋了，把自己拋了，去尋找一個叫做“名利”的玩意兒。人生本就幾十年，真正屬于自己的、無拘無束且可隨心所欲的時間太少了！
我想過平凡的生活，不為金錢、名利和愛情所困擾，可這不容易。正如一首歌中唱的：我們都是很柔軟的動物/活在殼里/發(fā)誓抵抗/最后不過丟盔棄甲/慢慢地順從。
小時候，被父母吵罵后，總坐在板凳上大哭特哭，心想：“長大后不養(yǎng)你們老！”
小時候，和好朋友吵得天翻地覆，一分鐘后又在一起辦家家。
小時候，總是很早就到學校，不是為學習，也不是喜歡晨曦中的校園，只為了能當個第一。
小時候，總是為了一個漂亮的洋娃娃哭鼻子。
小時候，很調皮，很可愛。
小時候，很純，很真。
小時候……
許多年過去了，我長大了，變了。不再和父母頂嘴，只會躲進房間默默地流淚；不再為一個洋娃娃而哭，只會捧著書本念“ABC”；不再第一個到學校，只要不遲到就行了；不再和朋友辦家家，只覺得知己難尋。
長大了！歲月磨去我性格中的棱角，同時也帶走了我童年的純真。
突然，我好想哭！
我不想長大，不想去面對自己討厭的東西，可這只是一個夢，一個永遠都不可能實現(xiàn)的夢。
人，總是要長大。
成長的時光作文 篇5
20xx年3月，我有了一個新的身份——姐姐。經歷了短暫的欣喜之后，我的生活就像平靜無瀾的湖面被一顆從天而降的隕石打破了，妹妹就是那顆隕石。
她的能量是巨大的。夜深人靜，屋檐上的貓都在打著瞌睡，妹妹一聲石破天驚的哭喊驚醒了整個世界，緊接著，她開啟雷雨模式，吵得我恨不得有個地縫鉆下去；餐桌上，大家正饕餮美味，妹妹夠不著，著急得一個勁兒往上竄，小腿兒不住得使勁兒，小胳膊揮舞著，和我爭搶，我只能邊哄她邊吃，結果食不知味，意興闌珊；她常常突襲我的書本、作業(yè)，一不留神，就慘遭妹妹的“毒手”，不是少皮沒頁，就是豁豁牙牙活賽狗啃，或者像出土文物一樣皺巴參差。我屢屢發(fā)火，陷入崩潰境地；妹妹則置若罔聞——其實她根本不懂。面對此，我擺正立場：我不喜歡她，并堅決要跟她“劃清界限”。
不久前，我和爸媽來了一場說走就走的旅行，令我萬分驚喜的是，我們沒有帶上妹妹。這是怎樣的一種享受��！
坐上高鐵，看著窗外飛奔的景致，憧憬著目的地更美麗的風景，更美味的小吃，眼角眉梢全是笑意。正在這時，鄰座的小女孩哭了，她的媽媽抱著哄她。我看到這一幕，不禁想到我的妹妹。那個頑皮的小家伙不知現(xiàn)在在干什么，沒有我在跟前，是不是更不聽話了？晚上沒我哄著，還能按時睡覺嗎？沒有我給她唱歌，她習慣嗎？……我的心神漸漸不寧起來。我想到，我傷心流淚的時候，她會屁顛屁顛地跑過來，用軟軟的小手抹去我臉上的“銀豆豆”；遇見生人的時候，她會依賴地靠在我的身上，并試圖把臉藏在我的懷里；就是平時睡醒了，也躺在床上自娛自樂，盡量不發(fā)出聲音，生怕吵到熟睡的我……想到此，我的內心不再是毅然決然，而是多了幾分牽掛。
出游的幾天感覺非常漫長，接近尾聲的時候，我變得如坐針氈了。恨不得馬上飛回家，因為，我生怕錯過了和妹妹玩耍的機會……和妹妹一起成長的'時光，最美！
成長的時光作文 篇6
成長之路必定少不了困難和挫折，但我終究靠著自己的力量一步步地走過來了。看著從前走過的地方，不禁有些懷念，我坐上成長的時光機，回到從前。
3至4歲：小英雄
3至4歲的我體弱多病，三天兩頭地往醫(yī)院跑。第一次打針時，當我看見那些哥哥姐姐掛鹽水時老是在號啕大哭，不禁有些好奇。輪到我打針了，護士姐姐叫我把頭轉過去，在手上輕輕一扎就好了。而我卻不轉頭，：“我不怕疼�！弊o士姐姐摸摸我的頭，夸我真勇敢。針扎進手背，好疼啊，咬咬牙，很快就不疼了。護士姐姐夸我是個小英雄，我笑了起來，像踩在云端上飛翔一樣開心。
5至6歲：小賴皮、機靈鬼
上幼兒園的我有兩個奇怪的愛好：坐在馬桶上和躺在老師的背上。到晚上睡覺的時候，別的小孩都乖乖地睡覺了，只有我偷偷地跑到廁所里去，老師找來找去好不容易才找到我，可我不肯離開，老師只好背著我，把我哄睡著了，再把我放到床上去。
5至6歲的我雖然是個小賴皮，但也是個機靈鬼。一次，我和媽媽去大潤發(fā)超市買東西，我在賣文具的地方看見一塊黃黃的橡皮，特別想買，我不寫字，只是一看見喜歡的文具就想買。我就用老辦法，牢牢地盯著那塊橡皮，看了一遍又一遍，媽媽到另外地方去逛，把我給忘記了。過了很久，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，連忙向外面的一個阿姨借了手機，打給犸媽，這才找到了媽媽。
7至8歲：小調皮
調皮是我對7至8歲的我的總體評價。每次買上要洗頭洗澡的時候，我會找個地方躲起來，不讓奶奶找到。真的要洗了，我就大哭特哭，哭到沒力氣了，沒辦法了，才乖乖聽話。
現(xiàn)在的我長大了，不再調皮，不再讓家人操心�？粗謰尠滋煲量嗟毓ぷ�，晚上又要回家干家務，他們在一天天地變老，我會做一些力所能及的事，看著年邁的奶奶經常要去給小區(qū)掃地賺錢，回家老是腰酸背痛，我也會幫奶奶捶捶背。
成長是一層樓梯,要一步一步地走，腳踏實地地走；成長是一條馬路，要一步一步地走，每走一步，再轉頭看看以前走過的地方，會讓人覺得回味無窮！
成長的時光作文 篇7
每個人都有一個屬于自己的成長歷程。從小到大，我們不斷成長著。而且誰的成長中都會有一段不同尋常的經歷，都會有一段非�？鞓返臅r光。
我是一個非常樂觀的人，成長中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來，我不僅接觸了許多新事物，還認識了許多新同學，新老師。他們對我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點都沒有了。只要我同大家在一起，我就覺得自己十分的快樂。上中學了，雖然玩的時候少了很多，可是卻學到了許多新的知識和本領，學會了怎樣與別人友好相處。每當我遇到困難或不能解決的事情時，我的朋友就會幫助我，不再讓我煩惱。
學習也讓我快樂。今天，我聽了一個關于兩個家族的故事：一位是哲學家，愛德華家族，愛德華的后代都很成功。一個是酒鬼，結果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因為這兩個家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長知識文化，可以增加本領，文化可以改變人生。因此，每當我們學習文化的時候也會感到快樂；因為我們正在為我們以后的成功打下堅實的基礎。
成長中的快樂的多方面，不必說小時候無拘無束的生活，也不必說在學校和同學們玩耍；單是朋友的幫助和學習文化知識就可以作為我們成長過程中快樂的源泉，正是這些快樂，讓我們戰(zhàn)勝困難，不斷成長。
當然成長歷程中也會有煩惱，不過那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識，我們一定會有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也一定會成為我們成長中的花絮，也是我們快樂的一部分。
成長的時光作文 篇8
還有不到一個月的時光，我們就會面臨分別。時光像一條通向遠方的涓涓細流，綿延漫長。也許，幾年后，那淘氣頑劣的男孩也會邁著穩(wěn)健的步子，臉上掛著儒雅的笑容；也許，幾年后，現(xiàn)在有些男孩子氣的她也會穿著碎花裙子在街道里優(yōu)雅地穿行……
曾經那個無理取鬧的男孩，現(xiàn)在褪去了孩子般的稚氣，取而代之是少年的干練，和少見的一絲不茍。他也會主動承擔錯誤，也會一本正經地同別人講道理；曾經的對手默，現(xiàn)在也成了一位不可多得的朋友。學習依舊名列前茅，但并不是之前精靈古怪的小女孩，而是如山間瀑布旁的蘭草般幽靜而美麗；曾經愛開玩笑、活潑開朗的碩，現(xiàn)在成為了大隊長。也開始時不時沉思一些事情。如陽光沐浴下茂盛挺拔的梧桐樹，努力開枝散葉，向更遙遠的未來追逐；曾經沉默不語，卻一直為班級默默貢獻的淇，現(xiàn)在如和煦日光下的米蘭，富有活力、希望……
每一個少年，都是被那最溫暖的陽光所親吻過，他們努力揮灑汗水奔向未來的身影將是青春最靚麗的風景，汗水所灑下的地方開出了一朵朵嬌嫩明艷的花。每個人都在成長，少年們的成長，或如清茶，或如烈酒。有些人精彩，從小被所有人看好。但不管如何，我們終將殊途同歸，承擔著本該承擔的責任。不管是小時候和我一言不合就開罵的赫，還是小時候勾肩搭背的好友淇，他們、它們，都在時光的流逝中長大了。
不論如何，成長都是時光的禮物，無論是誰，都只有一份。歲月如輪，六年過去，那些事還歷歷在目�？芍饾u增厚的鏡片、增厚的書本，都已經讓我們明白回不去了。愿每個少年都慷慨地收下時光的禮物。時光不老，故人不散。
成長的時光作文 篇9
我乘坐時光列車，來到了一個陌生的小鎮(zhèn)，穿過花香，給稻草人唱歌，等山風吹過。
她很美。如春姑娘的婉約，夏姑娘的奔放，秋姑娘的灑脫，又似冬姑娘的高雅。
這里是時光的盡頭，我來尋找X先生，他擁有令人驚嘆的魔法，我想請他幫我快點長大。
我走過花田莊園，走過街頭的教堂，一直走到街尾的咖啡館�？Х瑞^的兔子先生熱情地邀我喝紅茶。我側頭開始認真觀察這，屋里的光線很暗，舒緩低回的音樂釀造了一種溫馨的氛圍。一條清澈見底的小溪把整座房子隔成兩部分。一邊被屋檐遮住刺眼的陽光，在炎炎夏日，迎著清風，品著茶，別有一番滋味；另一頭被燦爛的陽光籠罩著，暖暖的午后，窩在藤椅中，捧著老書，曬著太陽，愜意。不是很豪華，反而簡單。
這很安靜，我斜靠在窗上，讓我的世界只剩下我的心跳。
早晨，在花田中漫步；午后，在咖啡館中看書；夜晚，在教堂聆聽鐘聲。這樣的日子很快過去，我漸漸忘記了要去尋找會魔法的X先生。我喜歡上了這個小鎮(zhèn)。在這里，頭頂上湛藍的天空偶爾有各異白云閑適飄過，呼吸著清新空氣，無邊的自然碧綠撲入眼簾，精密使然。小路兩旁成片的松柏亭亭凈植，迎接黃昏殘陽，伴著微風盡情搖擺，那是屬于小鎮(zhèn)獨特的安靜怡然。我聽見威風凜凜的公雞打鳴，看見一路小跑目不斜視的小浪狗。他們并不同我打招呼，并不同我談理想，可是我心情很好呢。
我想，其實不那么快長大也挺好。
三色堇開放的時候，我遇見了那個她，一個彈吉他的少年。她彈的那首曲子，讓我想起了夏末去看過的海，年末曾感受過的父愛，母愛。
日子照舊過著，只不過更加充實。我給她講故事，她給我彈曲子。她說，我有一雙漂亮愛笑的眼睛，她帶我踏足了我從未領略過的世界。春花秋月，夏蟬冬雪，我慢慢蛻變了，但也一點一點丟失了天真與勇氣，再也尋不回。
某天，在她的樂聲中，我開始譜寫關于我們的詩篇:
那天，三色堇開放，這是那個女孩最喜歡的花，也在那天，彈著吉他的少年出現(xiàn)在她眼前，他們每天都一起玩。有一天，少年問女孩“這是什么花？”“這是三色堇。你知道它的花語嗎？黃色三色堇，有著黃色的美麗花瓣，花語是憂傷參半。紫色三葉堇的花語是沉默不語，無條件的愛。而這是紅色三葉堇，一種美麗的紅色花卉，她的花語是——”
我正講到這兒，急剎車的聲音驀然響起，少年起身離去。最后一次見到她，是在三葉堇花田，她告訴我，她心中的少女早已不復從前。我落寞地走回街尾的咖啡館。
“它的花語是思念。”
我斜靠窗前，懷中捧著紅色三葉堇，淺吟低唱著我們的歌謠。
兔子先生溫柔的輕撫我的肩膀，紅茶一般醇厚的聲音流進我心里，“嘿，孩子！這就是成長。我就是X先生啊�！�
回首那些日子，我還在依依呀呀哼著不成調的小曲，現(xiàn)在卻悟懂了人生的魅力。想要的成長，是自由，快樂。然而，它預示著蛻變，失去。時光易逝，但我可以抓住它的尾巴。在這個過程中，由天真到成熟，由依靠到獨立，成長路慢慢，我會細細品味它給予我的幸福。
成長的時光作文 篇10
不去接受浪花的吹打，風帆只是一塊帆布；沒有經歷大海的咆哮，小船只是一塊浮木；未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵只能困于頑石。同樣的，一個人如果通過捷徑來成長，只能是不勞而獲，一事無成，因為成長是需要代價和慢慢磨煉的。
看到飛翔在天空中的雄鷹，當它們剛長大一點時，鷹媽媽就教他們如何扇動翅膀，如何捕食，甚至直接叼到空中往下扔，強迫他們學習如何飛，縱然粉身碎骨也在所不惜，因為鷹媽媽明白大自然不許它溺愛，而小鷹也不可能一夜之間忽然能展翅高飛，只能通過自己一點點的摸索才能夠逐漸成長。
石縫間，倔強的生命常使我潸然淚下。他們的軀干頑強地從石縫里長出來，扭轉的，每一寸樹皮都結著傷疤。而每一寸的成長，都要經過幾度寒暑，幾度春秋，然而它們終于伸開了繁茂的枝干，簇擁著永不凋零的針葉，站在懸崖斷壁上，站在高山峻嶺上，盤根錯節(jié)地從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鉆出來，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石，然后慢慢的向上，向上……
大自然是這樣，我們也是。剛上初三，一次偶然，我考得非常好，它的不勞而獲使我獲得前所未有的榮譽。那段日子，我沉浸在輕松和榮耀當中，似乎初三最緊張的一天都被白天沉淀成陽光，我的心飄蕩在半空，我似乎找到了學習的捷徑，似乎看到了幾個月后已經蛻變的我，就這樣渾渾噩噩的走過那段時光。然而瞬間的燦爛只能是曇花一現(xiàn)，一個月后的成績單上，鮮紅的分數(shù)使我無法承受失敗的心理，終于讓我明白有些事情要慢慢做，有些路必須慢慢走。
我不想在以后來后悔我現(xiàn)在所走的路。不急于尋求結果，踏踏實實走好每一步，在成長歲月里烙下永恒的印記。
那邊緣，那角落，我不再去了，因為我知道任何一條路都是沒有捷徑的。
愿那段時光中，造就的云翳，能為我來打造一個美好的未來。
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