流年時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的流年時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。
流年時(shí)光作文1
我用2b鉛筆在紙上反復(fù)地劃著,不要忘記。不要忘記。不要忘記。但是,時(shí)間有怎會(huì)是輕輕幾筆就能停下的,最后那些有關(guān)的記憶只能在心里銘記烙印。
公交車顛簸著,窗外大片的午后陽光打進(jìn)來,在人漸稀少的車廂里稀稀寥寥地圈點(diǎn)著不規(guī)則的幾何圖形。車廂里面是令人昏昏欲睡的溫?zé)釟庀。我把頭靠在車窗上,外面是一輪一輪的墨綠色香樟樹,延綿連接著蒼穹。還是一如曾經(jīng)地佇立在這條馬路上,那些路標(biāo),斑馬線,香樟樹,奶茶店還是十年如一日地存在著。不為時(shí)間所改變。
我似乎看到了小學(xué)時(shí)候我和阿蘇一起上學(xué)時(shí)數(shù)著地上一塊塊地轉(zhuǎn)走路的模樣。那個(gè)時(shí)候吶,簡單的短發(fā),藍(lán)白相間的寬大校服,帆布白球鞋,粉色書包。就是這么一路走著,一起進(jìn)校門,一起進(jìn)教室,然后再走向不同的座位。
放學(xué)時(shí)候總是我站在教室門口,等她收拾好書包出來。我是這么執(zhí)意地等著她,不辨落日潮汐。
如果我可以預(yù)料到如今這種荒誕結(jié)局的話,那時(shí)的話,我不知道我還會(huì)不會(huì)停下來等她。
公交車一路顛簸著,嗡嗡地像是古箏沉重的弦音。
剛剛?cè)タ戳丝窗⑻K,闊別兩年之后第一次再見。卻也已是陌生了許多。不知道該聊些什么。她是略微有些煩躁地扯著她家的布藝沙發(fā)腳邊,我仍是不知所措。畢竟已是兩年時(shí)光了,該淡的還是淡了下來。曾經(jīng)我說著我會(huì)等你回來,等我回來,我們一起回來的那天的。 那些話都成了笑話繞耳,如果知道是這結(jié)局的話,我還會(huì)說這些話的么。
我還記得那時(shí)候我們的教室,雪白的墻壁,墨黑的黑板,棕黃色的課桌,那么多稚嫩天真的臉。我總是忘記問阿蘇,第一次遇見我是什么感覺。 或是到現(xiàn)在的話,也是再?zèng)]機(jī)會(huì)問了。忽然覺得自己在這段青春里要做的事情還有很多很多,可是我總是錯(cuò)過。到頭來才會(huì)后悔自己那些留白的時(shí)光。
公車到了一站,我下了車,很是想走一段。
陽光打在皮膚上,溫和如初,微暖的風(fēng),香樟樹晃動(dòng)枝椏葉子的沙沙聲。陽光映照著這座小城,人影攢動(dòng),樓影斑駁,車輛洶涌。全都是這座小城流動(dòng)的風(fēng)景。小城喧囂,而那些的孩童卻不顧如此地互相牽著手一步一步走過這些風(fēng)景。記憶到了這一處就開始微微地泛疼,怎么辦呢?過去的我們是那么安好寧靜。
想得多了就覺得心里開始下雨,把那么多的美好暴露在冰冷的雨水里被嘩嘩地沖著,到最后才會(huì)覺得可以去忘記了。
突然想到郭敬明的一句話,小蓓是一個(gè)人,小許是一個(gè)人,我是一個(gè)人,我們是三個(gè)人。小蓓是一個(gè)人,小許是一個(gè)人,我是一個(gè)人,我現(xiàn)在是一個(gè)人。
我們原本是兩個(gè)人。可是現(xiàn)在我是一個(gè)人,因?yàn)槲也恢滥闳チ四睦。阿蘇,我的阿蘇,你在哪里,告訴我可以么。
最近開始下起了小雨,似乎是六月天里的梅雨天氣要來了。雨打肌膚有著夏季時(shí)特有的微涼。隔世之間,一片煙雨,我恍惚之間似乎是又見到了阿蘇那雙清瞳。那雙明眸在煙雨里獨(dú)自轉(zhuǎn)身,帶走了兩個(gè)人的行李。轉(zhuǎn)身之間,雨水泛濫,紊亂了呼吸的頻率。
我的阿蘇轉(zhuǎn)身帶走了記憶,我再次去到她身邊,取回了屬于我的行李。我倒是已然知曉,我們都只能在自己所屬的道路上,緩緩漫步,安靜而又滿足地穿行著,而不是滿目彷徨迷失方向。
白駒過隙,那些流年往事美好依舊。我不許自己在流年中走失。素年明媚,陽光安好,我在這里,你在那里。
流年時(shí)光作文2
秋日的陽光透過玻璃窗悄悄地照進(jìn)來,傾瀉著光華,所到之處皆如鋪了一匹華麗的錦緞,質(zhì)感分明,美好得讓人恍如隔世。桌上的書靜靜地沉思著,時(shí)光仿佛睡了,鐘表上的光陰在不緊不慢地流淌著,日子如此靜好,流年寂靜燦燦,兀自生香,我靜靜地安坐在光陰的翅膀上,被繚繞的香云輕裹,此刻俗世的過往便紛紛落了地。
極為喜歡這樣靜謐的時(shí)光,心可以平靜下來,停在一處,似乎伸手便能抓住這美好的光華。
一切都在看似平靜中輕輕走過,只是有些東西依然鮮活在記憶里,就像那池塘里的蓮花,此時(shí)正在心湖默默地綻放著它的美好。其實(shí),日子就是一朵花,而人不過是花上的蝴蝶,在季節(jié)里翩翩起舞,又在季節(jié)里安然休憩,所能展翅花間的時(shí)光也不過短短數(shù)年。仔細(xì)想想,這世上大多數(shù)人都是寂靜的,只有極少數(shù)人會(huì)穿著華服美裳招搖過市,奢靡浮華到不知所以。做一個(gè)普通人吧,不附庸風(fēng)雅,不為禪定,只為心安。
時(shí)光若水,總是無言,無言即是大美。日子如蓮,平凡即是至雅。人生如禪,無論是在車水馬龍的鬧市,還是身處幽雅寂靜的山林,于我們來說都是一場慈悲的修行?酥朴,心無雜念,摒除紛擾,不是悲觀,也不是逃避,只為了一種簡單的活法。隨緣即安,隨遇而安,方可快樂。清水洗心,心如明鏡,靜心坐禪,相信明天定會(huì)如約而至。季節(jié)的眼眸里,春花依舊那樣美,秋月還是那么圓。
好風(fēng)如水,靜水深流,越簡單的人其內(nèi)心越是清透,越容易參透禪理。人生亦如品茶,將一盞茶喝到無味,這就是禪的境界,也是一種人生境界。人生就應(yīng)該刪繁留簡,任紅塵滾滾,心若清蓮,安靜綻放,就如同萬千溪澗,終究要匯入一條河流,奔向大海,時(shí)光潺潺,簡靜安寧。
我說,喜歡燦爛的陽光照著你我,喜歡柔和的月光下看流星劃過,喜歡傾盆的大雨中一起撐傘走過,不過最喜歡的還是找個(gè)安靜的角落一起慢慢變老。你說,好的壞的一起分享,苦的甜的一起品嘗,笑的淚的一起陪伴。蒲公英在風(fēng)里飄飄蕩蕩,我撥開草叢想尋找四葉草的幸福,赤腳踩過的沙灘柔軟又溫暖,陽光有多燦爛微笑就有多燦爛,日子雖平淡,卻又笑聲不斷,每一天都和幸福相伴,這就是我想要的所有。
時(shí)光,就像一位睿智的長者,會(huì)收藏一切可以收藏的美好回憶,又會(huì)幫你遺忘一切應(yīng)該遺忘的人和事。紅塵陌上,漫步人生,我用錦瑟煮流年。那些青梅過往在安穩(wěn)妥貼的光陰里盛開,一切溫潤如玉。流年仿佛一塊侵染了秋水長天的玉玦,帶著清澈的夢走來,帶著美好的夢前行。每一個(gè)尋常的日子,都寫滿了時(shí)光的記憶,我們終將在慢慢搖搖的.光陰里老去。若干年后,若我們都還健在,許你我坐著搖椅慢慢地聊,那些一起走過愛情的歲月。
有時(shí)候也會(huì)想,這蒼茫的人世間,人最多情,也最無情。愛著的時(shí)候海誓山盟,許下的情意天荒地老。厭倦的時(shí)候,恨不能立刻從彼此的生命中剝離,一刀兩斷,再無瓜葛。記得白落梅說,紫陌紅塵,獨(dú)自行走,綠蘿拂過衣襟,青云打濕諾言,山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛,那時(shí)候,只是我一個(gè)人的浮世清歡,一個(gè)人的細(xì)水長流。每個(gè)人的一生都要一個(gè)人去走那么一段孤獨(dú)的路,只有經(jīng)歷許多坎坷,方可懂得珍惜;也只有走過滄海桑田,方知山河靜美。
流年時(shí)光作文3
今天走過校園里的林蔭小路,踏過滿地的金黃,抬頭望去,原來前幾日依舊翠綠的木葉不知何時(shí)早已落離樹椏,飄落于地上,每當(dāng)微風(fēng)吹起落葉,那“沙沙”的聲響,似乎是落葉對樹椏訴說著那綿綿凄凄的不舍,回憶著那葉枝相依的美好。原來,時(shí)間,竟過得這樣快啊,如今,已至秋。
回看那滿地的金黃,想起曾經(jīng)寫過這樣一句話:記憶像是倒在掌中的水,無論你是攤開還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴滴流淌干凈。這是用來定義那些并不美好的記憶,因?yàn)闊o論何時(shí),我一直都堅(jiān)信,在時(shí)光的海洋中,只有緊握住自己的船槳,才會(huì)留住那些你認(rèn)為最珍貴的記憶。
記得那日午后的陽光透過窗照進(jìn)屋來,灑落屋間,金燦的陽光是那么的溫暖,使我無意間細(xì)數(shù)起那些簡單卻又幸福的時(shí)光記憶。
我喜歡稱童年為小時(shí)候,因?yàn)榉路疬@樣,就可以如身臨其境般處在那俏皮的年代。那時(shí)的我,多么快樂無憂,每當(dāng)和朋友分享童年趣事的時(shí)候,她們總是那么地羨慕我,沒有因父母忙碌而獨(dú)自在家的傷感,而擁有的是一個(gè)幸福的“小時(shí)候”。
那時(shí)的我,仿佛玩遍了在小時(shí)候所有能夠玩的項(xiàng)目,總是爸爸領(lǐng)著我和表弟,春天去爬山、滾鐵環(huán);夏天去劃船、在冰涼清澈的河水中暢游,還拿自制的漁網(wǎng)和小毛巾下河捉魚;秋天在廣場上暢快地放風(fēng)箏,爸爸經(jīng)常教我做一個(gè)紙環(huán),環(huán)在風(fēng)箏線上,隨著風(fēng)越吹越高,發(fā)出如風(fēng)笛般美妙的音樂;冬天我們堆雪人、打雪仗、打爬犁、玩冰陀螺,拿著我們自制的滑雪墊到山上去滑雪,不是那種專門的滑雪場,是我們找到的近200米的平緩山坡,上面被厚厚的白雪覆蓋著,滿眼的晶瑩,白得耀目。我們清出雪道,從不喊累,而是從山頂滑到山腳,感受那凜冽的風(fēng)刮過耳邊,呼嘯著從百米山頂直沖而下的快感,感受著那份刺激,與親手勞動(dòng)而后得到的快樂。還記得有一整天我們都在游樂園里,玩遍了所有的游樂設(shè)施,從驚險(xiǎn)刺激的過山車到歡快的旋轉(zhuǎn)木馬,從驚悚的鬼屋到溫暖的摩天輪,每一次的過程,都記憶的那樣深刻。還有許許多多的游戲與快樂,寫不盡,道不完,無論是傳統(tǒng)的亦或是現(xiàn)代的游戲,無論是想得到做得到,抑或是想不到做不到的,那時(shí)的我,似乎都在自己的努力下去嘗試著、努力著、親自體驗(yàn)著。
我也曾稚嫩地問過爸爸,為什么總要帶我到那么多的地方玩呢?而他的回答,我想我直至老年都不會(huì)忘記:因?yàn)槿诉@一生,童年只有一次,這樣無憂無慮的快樂時(shí)光也只有這么一次,當(dāng)你年老的時(shí)候,坐在搖椅上,回想起以前,這種沒有煩惱的快樂,是比你任何成功都要珍貴的。
如今,我們年少輕狂,喜歡那明媚憂傷的氣息,用一種恍若看透一切的心態(tài)書寫著我們的故事,向往著神秘的愛情卻又總被它所傷,看著成績單最后一排那黑色鉛字印刷的分?jǐn)?shù),看著那一篇篇翻過的日歷,看著那原本指定的計(jì)劃因自己的惰性推脫一個(gè)個(gè)落空,也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅,只是,在與時(shí)間老人的對峙中,我們從來都不是贏家。于是,我們警醒般迷途知返,喚回那份勇敢和堅(jiān)毅,喚醒心中不知何時(shí)沉睡的那份夢想,不再讓青春流逝。
如今的我們,肩上多了一分重量,心中多了一份夢想,懷中多了一分信仰,在心里堅(jiān)定的,是那份對夢想的執(zhí)著。
如果沒有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?難道曾經(jīng)看過的夕陽,聽過的潮落,都被時(shí)間掩埋,幻成泡沫嗎?不,不會(huì)。青春,染指流年,流年,跌碎容顏,縱使流年似水,我們依舊會(huì)懷著那份執(zhí)著與堅(jiān)毅,那份簡單卻又溫暖,平常卻又幸福的記憶,為我們那心中的夢想與未知的未來打拼。
不言敗,亦不言棄!
流年時(shí)光作文4
追求青春的夢想,觀賞青春的歲月,享受青春的時(shí)光,回憶青春的點(diǎn)滴——題記
傾聽著雨聲,觸摸著飛雨,靜思記憶中的喜怒哀樂,一縷清風(fēng),掠起了誰的心弦,風(fēng)流云散的牽掛,模糊了眼眸;細(xì)雨譜成的一曲妙樂,依稀聽見孩童歡樂聲、恩師教導(dǎo)聲、好友鼓勵(lì)聲、父母嘮叨聲。。。。。。
誠如老師所言,萬物都有其靈性,伴著雨聲,憶起那夜晚,恍如昨昔,一團(tuán)蒸汽,撩起我思緒,悟出青春。
時(shí)光記憶如沙漏般倒回,那晚,由于口渴之下而倒來一杯熱水,將其放于燈光之下。忽然,一股蒸汽掙脫而出,在燈光照耀下,露出那靈動(dòng)的舞姿,曼妙的旋轉(zhuǎn)著,那么柔和,柔和的竟令人忍不住伸手觸摸,可它卻與你調(diào)皮了起來,四處亂竄,在我的手縫間悄悄溜走。
光彩照耀下,一股又一股的蒸汽沸騰而出,好似脫韁之野馬,奮起之雄鷹,展翅之鴻鵠。它們似乎醞釀了許久,只等那天時(shí)地利人和都具備。
流水行云間它們?nèi)诤嫌谶@空氣中,無拘無束,可漸漸地,它們終將到達(dá)那大氣層里,成為這諾大宇宙中的一小部分
年華荏苒,我們也曾似這水蒸氣,那么柔和,以至于父母傾盡保護(hù);我們也曾似這水蒸氣,那么沸騰,以至于追求夢想時(shí)從不退縮;我們也曾似這水蒸氣,那么豪放,以至于放飛自我時(shí)無拘無束。
歲光攜一曲離殤,奏響靈魂喜怒哀懼;握一份感知,嘗盡人生酸甜苦辣。處于芳年華月的我們,追求夢想,放飛自我。嘗過淚水,品過思念?v情歡笑,重見歡顏。然而,青春就在這點(diǎn)點(diǎn)歷程中,靜靜的來到,又靜靜的走了。。。
月明風(fēng)清,偶然回首,感嘆——這傾城時(shí)光,流年歲月,不正是青春之寫照,回憶之淡描嗎?
流年時(shí)光作文5
秋季的絲絲涼風(fēng)穿越城市的樓宇,撲面而來,沁人心脾。
我一個(gè)人漫無目地的到處游走,直到腳步停在了飾品店門口,無限的遐想肆無忌憚的在我腦海中蔓延滋長開來......
那年是盛夏,知了不知疲倦地叫著。我那個(gè)時(shí)候還 是一位小學(xué)生,那時(shí)候還 傻的不知道珍惜這短暫的六年(流年)時(shí)光。和我那閨蜜來到了飾品店,一個(gè)傻勁的把那鞋飾品往對方頭上戴,動(dòng)的對方捧腹大笑。出了店門口,卻一樣?xùn)|西都沒買成。
慢慢的,思緒隨著空氣中夾一著少量的思念之情來到了母校,于是,我也來了,這是伴隨了我六年的母親。
撫一摸一著這熟悉的植物,就想和我小時(shí)候一樣,也是這樣撫一摸。撫一摸的人尚未變,只是時(shí)間一直在流轉(zhuǎn),浮生未歇。
我慢慢地走著,淡淡的橙色光游弋在靜謐深處的長廊。蓬松的發(fā)髻在風(fēng)中無規(guī)則的舞動(dòng)著,仿佛春天的墨綠的細(xì)柳枝。來到了童年樹下,這個(gè)伴隨了我六年的童年樹。≡诙镜絹砟翘,也變成了光枯著的枝干。難道是在暗示我在來年春天才能夠相聚嗎?我拼命地,拼命地翻開童年樹下的泥土,翻出了友誼珠,但是,友誼珠現(xiàn)在的她已經(jīng)失去了當(dāng)年的光澤。我用礦泉水沖洗了一下,友誼珠代表著那曾經(jīng)六年的情意,我緊一握在手中,生怕它下一秒就會(huì)不見了。
浮生未歇
朋友
愿時(shí)光待你如初......
流年時(shí)光作文6
雨一點(diǎn)一滴,勾勒出回憶。
——題記
回憶,回憶
窗外的雨,啪啪的打在窗戶上,敲擊著沉重的心。窗內(nèi),老師那X+Y=Z的講課聲與那片雨交織、匯聚成一首動(dòng)人的歌。
初三了。曾經(jīng)那個(gè)令自己憧憬的時(shí)代,現(xiàn)在已經(jīng)悄然降臨在身上。少了那份憧憬,隨之而來的是卻是怎么算也算不完的數(shù)學(xué)習(xí)題、怎么背也背不會(huì)的物理公式、怎么寫也寫不出的英語單詞……一切都像一場夢,還未曾察覺,就已經(jīng)支離破碎。
呵呵,還是會(huì)記得以前我們在一起瘋的時(shí)候,依舊是雨天。
時(shí)間,定格。
倒轉(zhuǎn),再倒轉(zhuǎn)……
天空中,雨零零散散的散落一地。幾個(gè)孩子跑著,跳著,鬧著。并排在雨中,任由雨滴濺落在身上。路上往來匆匆的人群、形形色色的雨傘成為我們最好的點(diǎn)綴。大家說好的,一起走向路途的終點(diǎn),就算前方依舊迷茫。
一切像一幅畫,背景是雨;雨中是一群憂傷而又快樂的少年;主題是關(guān)于青春。
習(xí)慣,習(xí)慣
就算過去了這么久,可自己依舊喜歡下雨的天氣,依舊喜歡在雨中漫步,依舊在雨后回到家中被爸爸媽媽說成傻子,依舊淺淺的一笑而過。但是,幸運(yùn)之神再也不會(huì)眷顧。一步步逼近的是考試的警鐘,也像是死神的召喚。
再也沒有時(shí)間去看自己愛看的書;再也沒有時(shí)間去聽自己愛聽的歌;再也沒有時(shí)間去做一切自己想做的。
那些一點(diǎn)一滴的曾經(jīng),早已成了習(xí)慣。而如今,那些不習(xí)慣的習(xí)慣卻要慢慢去習(xí)慣。
前方還是迷茫的一片,往后的路會(huì)很困難很困難。但我會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橹挥杏旰蟮奶炜詹攀亲钏{(lán)最藍(lán)的。
雨,下吧。沖刷掉一切本不該有的沉重……
流年時(shí)光作文7
那段時(shí)光,是我一生中最美好的年華。
——題記
我靜靜地倚在窗前,滴滴嗒嗒地雨聲落入我的心里。記不清這是我第幾次拉開這張抽屜了,我望著抽屜里的東西,一時(shí)間我陷入了回憶的漩渦中。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,隔壁的捶打聲一陣陣傳進(jìn)我的耳朵里,我正想去看看,只見一個(gè)扎著馬尾的小女孩站在走廊的窗前看著遠(yuǎn)處。我走了過去,她聽見了腳步聲轉(zhuǎn)過身來,我細(xì)聲地問道:“你是隔壁新搬來的?”她呆滯了一會(huì)兒后,向我伸出手說:“你好,我是新搬來的!蔽矣押玫暮退樟宋帐帧:唵蔚恼f了幾句話,便回房了。
原本以為和她不會(huì)有太多的來往,但我想錯(cuò)了,我倆用幾天時(shí)間就熟悉起來了,就連我們走到路上,都有人說我們是姐妹倆。在過節(jié)的時(shí)候我們會(huì)互贈(zèng)禮物,在生日的時(shí)候我們會(huì)互相寫信給對方。我們吵過架,鬧過別扭,但會(huì)因?yàn)樽约菏懿涣艘粋(gè)人的時(shí)候那種孤單感而跑去和對方認(rèn)錯(cuò)。
我和她買了同樣的書桌,都把互相給對方的東西放進(jìn)抽屜里保管,那張抽屜里裝滿了我和她之間的回憶。她搬來后的三個(gè)月,又搬走了。雖然只有短短三個(gè)月的相處時(shí)間,但是我們之間有了很深厚的感情。她走時(shí)給了我一封信,也是她給我的最后一封信。上面寫到:我們分開了,但不代表我們的友誼結(jié)束了。就這樣短短的一句話,讓我傷心了很久。
我流年里的舊時(shí)光全在那張抽屜里,那里有我這一生中最難忘的回憶,想著想著,我搭著時(shí)光機(jī)又回到了現(xiàn)實(shí)中。不知何時(shí),我的眼角滲出一滴淚滴在了我的書桌上,我用手撫摸著書桌上那凹凸不平的紋路。原來不只是我傷心了這么久,你這抽屜也應(yīng)該抽泣了很久吧!我青春的年華,最美好的那段年華都裝在了我的抽屜里。
抽屜和我一起共享著我流年里的舊時(shí)光。
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