時(shí)光不老我們不散作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的時(shí)光不老我們不散作文，希望對大家有所幫助。
時(shí)光不老我們不散作文1
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝�？v然心中有萬分不舍，不想離開一起生活了六年的同學(xué)，老師。但并沒有辦法，只能好好珍惜這段美好的時(shí)光。
說起同學(xué)，最令我難忘的是馬梅湞。
那一年，夏日炎炎，我和她便相識在這個(gè)夏天。我們來到了一個(gè)新教室。我在前排占了位，過了會兒便看到一個(gè)很靦腆的小女孩兒走進(jìn)了教室。她坐在最后一排，我和同學(xué)有說有笑，她在那兒安靜地看著同學(xué)們，同學(xué)們也很想和她做朋友，但誰都不好意思。不知怎么的，看到她，我突然有一種沖動(dòng)。我跑去，笑著問她：“你叫什么名字啊，交個(gè)朋友唄？”她高興地答應(yīng)了。我想，這也許是冥冥注定。
此后，我換了座位，我們變成了無話不談的好朋友，天天黏在一起。有什么快樂的事一起分享，有什么傷心的事，另一個(gè)人就給予安慰，變成了世界上最了解對方的人。她成了我生命中的小天使。我們性格十分相像，也有無數(shù)的共同話題，我們的話好像是說不完的。認(rèn)識她以后，我才知道了什么是在熟人面前開朗，在外人面前靦腆。她在我面前毫不在乎形象，對我敞開心扉。
馬上就要分別了，我們已經(jīng)約定好了在什么時(shí)候見面，還要一起玩。長大后也要經(jīng)常在一起。愿時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文2
三年的初中時(shí)光在蹉跎中悄然逝去，留下的是感動(dòng)，留下的是幸福。上課走神時(shí)，老師總是找盡各種不使你尷尬的方法提醒你，即照顧了你面子又維護(hù)了你自尊。作業(yè)出錯(cuò)時(shí)，老師往往在下面注明我們錯(cuò)在什么地方，以后作業(yè)如何避免這種情況。有時(shí)候我們犯了錯(cuò)老師也會很嚴(yán)厲的批評我們，并且指出我們的錯(cuò)誤，其實(shí)我們知道老師是為了我們好才批評我們的，這是一種關(guān)懷。
隨著時(shí)間的流逝我們在初二就有了晚自習(xí)，晚上推門而進(jìn)時(shí)，就看見餐桌上蹬著一碗面，溫暖由指尖流入心田驅(qū)趕著寒冷，撲面而來的是面條的清香。每一天晚上都有一碗面條等著我回來，初中倆年都有面條給我能量拼博。
中考之時(shí)我心里面十分著急燥心，忽然想到中考之前朋友的祝�！凹佑桶。『煤每寂丁薄俺眠�沒有考，趕快再背一下吧，我相信你可以的，好好努力吧，一定會成功的”。心里就莫名的安靜下來。認(rèn)真答題，一遍又一遍的檢查，就算是最后一刻也臨危不亂。
一路走來我們一無所有，但是我們相信夢想，用執(zhí)著的信念征服未來。謝謝老師的辛勤培養(yǎng)，謝謝父母的有力支持，謝謝朋友的真誠祝福，初中三年謝謝你們的陪伴。一路走來，我收獲頗多的就是幸福與感動(dòng)。
只要時(shí)光不老，我們7班永遠(yuǎn)不散。
時(shí)光不老我們不散作文3
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)畢業(yè)半年了，但我們至今還記得對方。記得我們在一起的時(shí)候，記得我們玩耍的時(shí)候，記得我們上網(wǎng)的時(shí)候。
六年的小學(xué)時(shí)光是多么美好啊，沒有太多的作業(yè)，沒有整天的考試，也沒有老師嚴(yán)厲的批評聲�，F(xiàn)在想起來，嘴角總會不知覺的往上揚(yáng)，是多么的快樂與幼稚啊!可現(xiàn)在，到了初中，你一做點(diǎn)幼稚的事，就會遭到別人的嘲笑。
現(xiàn)在的你們都還好嗎？過得快樂嗎？我想你們現(xiàn)在過得很快樂，也很好吧，可你們還記得了小學(xué)的那些同學(xué)們嗎？我想你們是不可能忘的吧。時(shí)間一天天過去了，我們分離的時(shí)間也長了，可我們的友誼是永遠(yuǎn)不會散的。
你們還記得嗎？畢業(yè)的那一天，是我們玩得最開心的時(shí)候。我們兩個(gè)班的100多個(gè)人一起坐在一間教室里，共同度過我們小學(xué)的最后一天。那天，有許多同學(xué)上臺表演了節(jié)目，唱歌的，跳舞的……是多么難忘。最后，我們把一個(gè)大蛋糕全孵了，最慘的是老師們，現(xiàn)在回想起來是多么幸福�。�
時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文4
已經(jīng)畢業(yè)了，我才覺得，舍不得舍不得離開培育我們的老師們；舍不得離開一起嘻笑打鬧的同學(xué)們；舍不得離開這兒的一花一草一木；更舍不得離開這兒重要的回憶��！
當(dāng)我的道路迷茫之時(shí)，我找不到出路時(shí)，是您，在幫助我“剝”開那模糊的霧老師啊！我舍不得您！您辛辛苦苦教育我們整整六年，我們在您的教導(dǎo)中，我們的羽翼也漸漸豐滿，也漸漸擁有勇氣讓我們展翅高飛！當(dāng)我們在藍(lán)天上翱翔時(shí)！我們不會忘記是您，讓我們有此成就！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
老師，我們不會忘記您！這首詩是我唯一能送您的最體面的禮物了。
當(dāng)我融入不了群體時(shí)是你們，讓我感受快樂的滋味！你們帶著我玩，帶著我搗蛋，帶著我一起學(xué)習(xí)，一起打掃衛(wèi)生，一起共進(jìn)退。還記得我們?nèi)昙墪r(shí)，我們比賽大獲全勝時(shí)，你們喊的口號嗎？“三一！三一！永遠(yuǎn)第一！”我至今的忘不了！謝謝你們，讓我感受快樂的滋味。可當(dāng)我剛剛感受到時(shí)，我們就要分開了！這不是“依依不舍”或“戀戀不舍”可以表達(dá)的！再見了，同學(xué)們！
在掃學(xué)�；▓@時(shí)，我還沒有預(yù)知到，我就要離開這兒了，多么舍不得啊，這兒的美好回憶！
再見了，同學(xué)們，老師們，學(xué)校的花草樹木和母�！瓡r(shí)光不老，我們，不散！
時(shí)光不老我們不散作文5
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了
——題記
風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，我們也是在這個(gè)榕樹下相遇。曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們曾再此誓過，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們曾度過一次又一次的艱難，我們在困難中成長，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對失敗不曾哭泣，面對厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的運(yùn)動(dòng)會，我們的文藝周，我們曾共同為物理老師寫的祝福……這一切的一切，你們都還記得嗎！
又是一年畢業(yè)季，又是一年悲歡離合季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的一切都已經(jīng)淹沒在時(shí)光的潮汐中，但請不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將三年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文6
“嗚～嗚～尊敬的六年級乘客，20xx年到20xx年永不返程列車即將到達(dá)。請收拾好您的私人物品準(zhǔn)備下車。下車前，請回頭看一眼跟你一起乘坐列車的同伴們吧�！�
六年的一切，仿佛都發(fā)生在昨天�？吹綄W(xué)校的大門，讓我想起第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。每張面孔對我來說都是陌生的，可現(xiàn)在，每張面孔都無比熟悉仿若親人�？吹讲賵觯n后的我們總喜歡在操場上打鬧追逐。走上通往班級的水泥路，仿佛聞到秋天時(shí)，那迎面撲來的桂花香，看到年少無知的我們搖著桂花樹、撿著桂花。走進(jìn)教學(xué)樓，聽到大家朗朗的讀書聲在校園里回蕩；聽到下課時(shí)我們的歡聲笑語；聽到老師們的諄諄教導(dǎo)；聽到……瞧，教室里，我們整齊地坐在位置上，老師們正為我們的學(xué)習(xí)默默的付出。
在這個(gè)學(xué)校里，我結(jié)識了無話不談的朋友，結(jié)識了可依靠的朋友，結(jié)識了在我傷心難過的時(shí)候陪在我身邊的朋友。她們陪我度過了六年，12個(gè)學(xué)期，120個(gè)星期，2555節(jié)課，又將陪我度過畢業(yè)考。畢業(yè)考，三張?jiān)嚲聿鹕⒘宋覀�，想到這些足以讓我淚流滿面。
即將畢業(yè)的同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期不到60天了。這以后再也沒有機(jī)會傳紙條了，再也不能和熟知的你一起吃零食、打鬧了。再見了作業(yè)，再見了老師，再見了陪伴了我們六年的學(xué)校。不要忘記了曾經(jīng)一起在操場上玩的同伴，不要忘記了在一個(gè)教室里上課的同學(xué)。雖然我們就要各奔東西，但是時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文7
窗外，一簾微雨，美了秋韻；燈下，一盞新茶，潤了心田。
我親愛的朋友們，在我寫下這段文字的時(shí)候，眼前閃過的是你們的笑臉，那樣真誠而溫暖。
剛上班那一年，我住在單身宿舍，就像一朵飄在空中的云，生活沒有著落。那時(shí)候，我遇見了你，我親愛的朋友。你雖然比我小一歲，但是卻懂得關(guān)心我。下班你買菜做飯，周末陪我去玩，充當(dāng)家庭醫(yī)生，為我治病。那時(shí)候，友情就是依賴。
后來，到了新的學(xué)校，正是拼命工作的年紀(jì)，我和你們一起研究上課，商量工作中的難題，群策群力承擔(dān)大型的活動(dòng)，甚至一起應(yīng)付挑刺的家長。在那樣疲于奔命的日子里，互相支撐、互相取暖。我們既是師徒，又是戰(zhàn)友，更是一路相攜的朋友。這時(shí)，友情是風(fēng)雨中共擔(dān)。
人到中年，有幸遇見了你們。在那個(gè)可以望見遠(yuǎn)山、聽見流水的地方，我們度過了幸福而難忘的三年。午飯后，在操場上散步，看學(xué)習(xí)生嬉戲打鬧，暢想我們的未來一定要紅塵作伴；周末里，幾個(gè)人臨軒聽雨，一杯茶，一首歌，消磨時(shí)光，讓笑意融化在彼此心間。即使人生有無法長久相處的遺憾，友情卻清泉一般，細(xì)細(xì)流淌。那時(shí)，友情是懂得。
現(xiàn)在，激情可以退卻，情懷并沒有改變，在教育的路上，很欣慰的是，志同道合的朋友，我們一起共話教育，暢想明天。
朋友，你陪我一程，我念你一生。時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文8
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情……“時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著...
風(fēng)吹動(dòng)著那棵垂老的榕樹，樹葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們曾再此誓過，要做最堅(jiān)強(qiáng)的人，可面對即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的盟誓。我們曾度過一次又一次的艱難，我們在困 難中成長，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，面對失敗不曾哭泣，面對厄運(yùn)不曾放棄。但此刻，只是面對微渺的分離，我們變得脆弱，我們開始逃避，我們不愿面對分離。
可是“天下沒有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的六一兒童節(jié)，我們的開學(xué)季，我們曾共同為數(shù)學(xué)老師寫的祝�！@一切的一切，你們都還記得嗎？
又是一次六一兒童節(jié)，又是一次開學(xué)季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過去的一切都已經(jīng)淹沒在時(shí)光的潮汐中，但請不要讓回憶在流年中逝去，因?yàn)槲覀冊鵀榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗，那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將五年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會因?yàn)槎虝旱姆蛛x而永遠(yuǎn)的分離，因?yàn)椤獣r(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老我們不散作文9
經(jīng)歷這些天的相處，我們每個(gè)人多少都會收獲到幾份真摯的友情，無論是同在個(gè)宿舍的那六個(gè)人，還是一起在籃球上揮灑汗水的好友，還是師生之間那種純潔的友情，種種感動(dòng)的事總會讓身處陌生的我們不在感到孤獨(dú)。環(huán)境的惡劣并不可怕，可怕的是身處陌生地方的你只能一直一個(gè)人靜靜地過著。一個(gè)人工作，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人靜靜地呆著。這樣的生活也許每個(gè)人都不希望有的，幸運(yùn)的是我能在對的時(shí)間遇見對的你們。
沒錯(cuò)，就是你們！親愛的紙飛機(jī)實(shí)踐隊(duì)里的每位，還有就是可愛的小朋友們。每位隊(duì)員們都能笑對困難，就是在閑逛的你也能收到親切的問候，就是在吃飯時(shí)你都會聽到他們聊天的笑聲，特別是在困難的時(shí)候他們總是第一個(gè)站出來幫助你的人。更讓我羨慕的是，開朗的他們總能聚在一起談天論地。傍晚，當(dāng)夕陽漸漸落下，她們會一堆人坐在校門口討論著這幾天支教的感想，又或許談?wù)剬酉聛淼氖罴儆?jì)劃，她們可以聊得很久。而他們則會約起幾個(gè)村里的小伙兒來一場激烈的籃球賽，比賽過后的他們總會感覺前所未有的放松，即使全身濕透。又或者一個(gè)宿舍聚在一起，到村子里閑逛，享受著下午的悠閑。而我就是約上兩三個(gè)要好的朋友在涼爽的課室里聊聊天，打打牌同樣享受著下午難得的悠閑。每個(gè)人對這幾天生活的看法不同，而我覺得只要能積極面對生活，認(rèn)真做好自己的工作，跟小朋友們好好相處，這樣就不枉此行。
閑聊的我們深厚的友誼難得，濃濃的師生情更難得。希望等到離開的那天，村里的小朋友不要忘記我們曾經(jīng)在他們的世界里留下過腳印。
時(shí)光不老我們不散作文10
感謝父母，用溫柔的指尖，輕輕觸碰我的`生命。用溫暖的掌心，迎接我的降臨。
感謝父母，用微皺的眉頭，輕輕責(zé)怪我的任性。用風(fēng)霜的皺紋，目睹我的成長。
感謝父母，用微翹的嘴尖，默默鼓勵(lì)我的懂事。用嘔心的瀝血，鑄就我的夢鄉(xiāng)。
感謝老師，用和藹的目光，見證我的第一次勇敢。用苦口的婆心，讓我懂得夢想的遠(yuǎn)方。
感謝同學(xué)，用暖暖的關(guān)心，陪著我一起快快長大。用無數(shù)個(gè)感動(dòng)，編織我的無悔的青春。
感謝時(shí)光，原諒我的不珍惜。為我褪去少女的衣裝，給我披上坎坷的衣裳。
感謝挫折，原諒我的驕傲浮夸。為我磨平所有棱角，教會我堅(jiān)強(qiáng)的寓意。
感謝你們，讓我活的如此燦爛。感謝你們，讓我幸福的這樣真實(shí)。
我會帶著你們的憂傷去遠(yuǎn)方。
時(shí)光不老我們不散作文11
六年了，在這離別之際，教室里依舊是歡聲笑語，沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級那年九月，走進(jìn)二班的教師，我們就成為了同學(xué)，和親愛的老師、可親的同學(xué)們在這里度過六年的時(shí)光。六年，說長不長，說短不短，時(shí)間毫不留情地溜走，以前總想著，時(shí)間快點(diǎn)過去吧，可是，當(dāng)六年的時(shí)光已經(jīng)所剩無幾的時(shí)候，卻總想著，時(shí)間慢一點(diǎn)吧，可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了，明天有無數(shù)個(gè)，可是昨天早已消失。
六年的時(shí)光，同學(xué)們和我一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起打打鬧鬧，從懵懂變得懂事，從無知到學(xué)有所長，我們就像小苗，沐浴著陽光雨露茁壯成長。再過幾個(gè)星期這些都將統(tǒng)統(tǒng)變成回憶，六年了，看著校園里的樹木一天天成長，學(xué)校一天天輝煌，在這里，有我六年的記憶，學(xué)校是那么親切，在這所學(xué)校里我有過淚，有過笑，甚至有過失敗，有過悲傷……還有敬愛的老師們，六年級我們換過許多老師，我可能忘了他們的模樣，但永遠(yuǎn)不會忘的是那份無窮無盡的知識，是那份讓我懂得道理的恩情，我感謝那些教育過我，讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目，雖然我們即將說再見，但是那些記憶將永遠(yuǎn)保存在我心里，不會抹去，我感謝六年與我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，感謝六年與我同在的校園。
時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老我們不散作文12
時(shí)光如流星般繁華易逝，驀然回首，在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味無窮。那年盛夏，因?yàn)閴粝�，我們在二十班相遇，從最初的陌生到現(xiàn)在的形影不離，讓我們誰都沒有想到，三年竟是如此之快，都來不及說再見就要各奔東西。三年的酸甜苦辣，讓我們哭過、笑過。三年來，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，一起拼，一起搏，一起努力。總認(rèn)為三年很長，卻不知它悄悄地在我們的眼角眉梢間溜走了。
還記得，我們曾為了運(yùn)動(dòng)會上取得好成績而揮汗如雨的訓(xùn)練嗎？還記得一起上課開過的小差，偷吃過的零食，說過的秘密嗎？還記得晚上在宿舍里偷偷聊過的故事嗎？還記得那次為了經(jīng)典誦讀比賽取得好成績而樂此不疲的排練嗎？還記得
真的沒有想到，三年過得這樣快，以前還為了小事兒拌嘴而置氣，現(xiàn)在竟可笑的想再來一次。以前嫌棄老師嘮嘮叨叨的批評，現(xiàn)在多想讓老師在嘮嘮叨叨的聊。以前嫌棄食堂的飯菜不好，現(xiàn)在竟想再去大吃幾次
我們曾經(jīng)相約要笑著揮手而別，誰料最后還是相擁著淚流成河。明年夏天，教室里還會坐滿了人，可惜不會是我們，但我并不傷心，因?yàn)槲覉?jiān)信，我們現(xiàn)在的分別是為了以后更好的相遇。最后，我希望我們聚是一團(tuán)火，散是滿天星，前程似錦，峰頂上見。
時(shí)光不老我們不散作文13
小學(xué)六年生活，多多少少給了我一些溫暖�？僧�(dāng)我看見同學(xué)們寫自己想要上的初中時(shí)，我卻傻眼了，從此，我們就這樣分散了。
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，一張張純真的笑臉，學(xué)校的老槐樹才剛剛長出，可當(dāng)我們最后一次走進(jìn)校園時(shí)，老槐樹已經(jīng)長了六個(gè)年輪了。
記得那次運(yùn)動(dòng)會，當(dāng)我快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我突然暈倒了。在我醒來時(shí)，同學(xué)老師們都圍在我身邊，有的給我拿水，有的給我拿毛巾。雖然那次運(yùn)動(dòng)會我們輸了，但我們收獲了團(tuán)結(jié)和友誼。
記得那次考試，我的數(shù)學(xué)沒有考好。下午我一直悶悶不樂，當(dāng)放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉，當(dāng)我自己偷偷抹眼淚時(shí)，同學(xué)們都進(jìn)來了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑了起來。
記得那次長跑，我跑不動(dòng)了，大家拉我起來；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家我?guī)臀倚藓�；記得那次，我的作業(yè)不會，大家教我；記得那次……
我們的故事不算太美，我們的承諾不算太重。我們只希望在若干年后的某次相遇中，還能抱在一起歡笑一起流淚，一起牽著手漫步在大街上，一起談?wù)撋磉叺哪阄宜�。夕陽西下，我們在心中默念：“時(shí)光不老，我們不散！”
曾經(jīng)笑著說：“我們的友誼不會改變，一直永遠(yuǎn)�！蹦悄�，青春早已埋葬；那年，我們不在張揚(yáng)；那年，我們早已改變。只是依然在口中呢喃：你還好嗎？可還記得當(dāng)初的你我？
一張白紙，一支素筆，記下哪最初年華里最初的我們。
時(shí)光不老我們不散作文14
還記得我們大伙兒最初相遇的時(shí)候嗎？那時(shí)候是一個(gè)晴天，我永遠(yuǎn)也忘記不了，太陽的光芒輕輕地灑落在這片土地上，刺得人真不開眼睛來，那是光明的力量，一切都是那么美好。剛來到這個(gè)校園，我們同聚一堂，素不相識，還不懂得老師所說的“相伴六年”是什么意思，只是一味地不想去上學(xué)，對繁重的學(xué)習(xí)功課有抵觸。
漸漸地，我們熟悉了起來，開始互相開起了玩笑，在走廊里奔跑，被老師抓到了便互相爭辯，最終老師無奈地走了；在教室里嬉戲，有幾次玩得過火了，竟然打碎了玻璃，大家都提心吊膽地，誰都怕被老師給抓到；甚至有的時(shí)候會為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而吵架，吵得面紅耳赤，卻又很快地和好了，又在一起玩兒，因?yàn)槲覀冎�，要珍惜彼此在一起的所有時(shí)光，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷了感情，以后后悔也就來不及了。那時(shí)候的我們是多么快樂呀，許下了信誓旦旦的諾言，仿佛時(shí)光真的就此停住了，再也不舍得離開了。
可是，一切美好終有盡頭，我們漸漸迎來了畢業(yè)季，還能朝夕相伴的時(shí)光只剩短短半年了。如果可以，真想時(shí)光不老，我們不散！謝謝我能遇見你們！
時(shí)光不老我們不散作文15
在這個(gè)青春期時(shí)，身邊難免有兩個(gè)騷年。我們每天一起吃飯，一起上廁所，一起聽課。其中一個(gè)脾氣很倔，但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛。另外一位絕對是條“漢子”，不論是說話還是做事，看不出來她是個(gè)女的。可盡管我們之間有很多的不同，但我們?nèi)齻�(gè)還是走到了一起。
我和小荷葉因?yàn)閑xo而相識，但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起，而是因?yàn)槲覀兊挠亚槲覀儾乓黄鹬С炙麄儭Ｋ袝r(shí)愛的癡迷，雖然我能夠理解他，卻仍有疑惑，我不會責(zé)怪他，只會心疼他為了買海報(bào)貼人而餓著肚子，但是他還有我們啊，這應(yīng)該是他值得慶幸的。
而我和女漢子是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識，那時(shí)我們都上五年級，每天一起檢查，但是他總是少不了抱怨，我經(jīng)常勸他，可是一點(diǎn)幫助都沒有，我感覺她像一塊頑石�？蓻]想到exo卻把它融化了，呵呵�，F(xiàn)在我們在一個(gè)班，她還是老樣子，自己有談到exo他才會漸漸溫柔。
感謝exo讓我與他們兩個(gè)相識，我們互相力挺，互相幫助，為彼此出頭……雖然我們?nèi)齻�(gè)在一起才一年，但是這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴足以證明我們對彼此的心，和對彼此的依賴。我更加相信，這份依賴足以支撐我們的友情，足以讓他保持不朽。
我們曾經(jīng)說過，要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在一起，我希望這不是隨口一說，我們真的要做最好的閨蜜！Weareone！
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