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      共度好時(shí)光作文

      時(shí)間:2021-04-05 08:10:57 時(shí)光 我要投稿

      共度好時(shí)光作文【熱】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的共度好時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      共度好時(shí)光作文【熱】

      共度好時(shí)光作文1

        回憶是一種奇妙的東西,它讓我的心變的柔軟,變得纏綿,它使我總在一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角,想起那個(gè)人,憶起那段好時(shí)光.

        認(rèn)識(shí)他是在我五歲的時(shí)候,那天爸爸牽著我的手,去他家拜訪,因?yàn)槲覀兪青従。他站在旁邊,兩只手在肚子前相互搓著,抿著嘴仿佛在打量著我。我也抬起頭看他,就這樣,兩個(gè)天真無(wú)邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而豐盈。

        小孩子內(nèi)心總是簡(jiǎn)單的,我們倆為了滿足貪吃的小小欲望,開(kāi)始攢糖紙,準(zhǔn)備賣錢。于是我們倆的行為開(kāi)始怪異起來(lái):每次看見(jiàn)誰(shuí)在吃糖,就跑到人家旁邊,眼巴巴的望著,也不說(shuō)話,然后在旁人詫異的眼神中默默取走糖紙。爸媽們說(shuō)我們倆入魔了,我們卻毫不在乎,依然滿懷開(kāi)心的將糖紙洗得干干凈凈,在字典里壓平整,再用皮筋一捆捆的綁好。我們也愛(ài)把糖紙放在眼睛上,透過(guò)那些糖紙,可以看到一個(gè)五彩的世界,好像我們的友情。

        時(shí)間像風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)童年的輪盤,恍惚間,我們升入了初中。我還記得有了暖洋洋的春天,我坐在教室窗邊,老師在講臺(tái)上念我的作文,寫的是我和他。我趴在桌子上笑了個(gè)不停,臉上滾燙滾燙的。窗外長(zhǎng)著矮矮的小樹(shù),樹(shù)影投在玻璃窗上,綠色的油漆窗框和綠色的樹(shù)映入眼簾。老師讀完了,要同學(xué)們發(fā)言,他說(shuō)感謝我將我們共度的好時(shí)光用文字來(lái)凝固,F(xiàn)在想來(lái),那是多么快樂(lè)的日子,那是一段多么美好的時(shí)光。十五歲,他出去讀書(shū),我們第一次離別,我追著他坐的火車,一邊揮手一邊哭。

        有些時(shí)候,我們不得不相信這世界所有存在的好時(shí)光,拼湊起來(lái)就是一份難得的寶物,就像頭頂上的孔明燈,它告訴我:那段好時(shí)光有個(gè)通俗易懂的名字:友情.

        共度那段友情的美好時(shí)光,在某個(gè)突兀的時(shí)間點(diǎn),我又想起了他,想起那段美好時(shí)光。

      共度好時(shí)光作文2

        記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡(jiǎn)樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間,長(zhǎng)著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來(lái)的薄薄灰塵。

        幼時(shí),這里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過(guò)了我無(wú)憂無(wú)慮的童年。

        春雨連綿的早上,我愛(ài)在老屋的屋檐下看雨,看銀絲般的細(xì)雨漸漸在一張破了個(gè)洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的小銀珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤(rùn)得烏黑發(fā)亮,和墻角偶然間冒出來(lái)的七彩傘花,遠(yuǎn)處能溢出翠色來(lái)的青山相映成趣。

        雨漸漸大了,濺到盛夏的時(shí)光里,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋后的老洋槐?此Ψ比~茂,在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢(mèng)幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。

        老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了,送來(lái)的是盛夏的午后陽(yáng)光。

        午后,奶奶總會(huì)拎出一袋米,搬出個(gè)老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔細(xì)地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽(yáng)光下曬得似乎犯了困,綠葉卷了些,花香也漸漸熏得人變得迷糊了;杌栌奈遥吭谀棠躺砩,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤,在這清脆的美妙樂(lè)聲中,我終于打了個(gè)哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時(shí)光中睡去。

        無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中,我回到這無(wú)憂無(wú)慮的地方。無(wú)數(shù)次醒來(lái),我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開(kāi)了老屋與家鄉(xiāng),奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。

        老屋,奶奶和我,相伴過(guò)年華,共度好時(shí)光。

      共度好時(shí)光作文3

        在最好的年華里遇見(jiàn)你們,是我的幸運(yùn),亦是上天的眷顧。

        ——題記

        中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,班里的學(xué)生越來(lái)越少,墻上的日歷越來(lái)越薄。而我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的美好時(shí)光卻在腦海中越來(lái)越清晰……

        教室里,我們共同奮筆疾書(shū)。為了一道難題,我們絞盡腦汁,費(fèi)盡苦心地做了一遍又一遍,終于做出了答案,我們長(zhǎng)出一口氣,臉上露出幸福的笑容。自習(xí)課上,面對(duì)著桌上堆成“小山”的試卷,我們仰天長(zhǎng)嘆:“蒼天啊,大地啊,可憐可憐我們吧!背跞睿锌嘁灿袠(lè),我們共同度過(guò),共同成長(zhǎng)。你們都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,見(jiàn)證我被老師表?yè)P(yáng)時(shí),明明已經(jīng)欣喜若狂,卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”;見(jiàn)證我被老師批評(píng)時(shí),明明委屈得要命,卻要告訴自己“要堅(jiān)強(qiáng),不能哭”。

        操場(chǎng)上,我們一起揮汗如雨,健步如飛,留下青春的痕跡。面對(duì)中考體育測(cè)試,我們不曾放棄,不曾退縮,有的只是迎難而上!課間,我們邁著整齊的步伐,圍著操場(chǎng)一圈圈地跑,“快點(diǎn),再快點(diǎn)!”操場(chǎng)上,我們盡情揮灑著青春的汗水,整個(gè)世界仿佛都被我們感染,散發(fā)出青春的氣息。跑完后,大喊一聲:“青春,真好!”體育課上,我們進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,開(kāi)始前,我們互相放著狠話:“你等著,我一定贏了你……”一聲哨響,我們像離弦的箭竄了出去,汗水從臉上一滴滴落下,心里一遍遍提醒自己:“堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住……”結(jié)束后,我們喘著粗氣,望著彼此,沒(méi)有多余的話語(yǔ),只有一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

        宿舍里,我們共話責(zé)任與夢(mèng)想,在幻想的世界里遨游。躺在床上,我們的腦袋聚在一起,說(shuō)著自己的理想,講一講一天中發(fā)生的趣事,有時(shí),我們會(huì)因一件小事笑很久,仿佛一天的疲勞都在笑聲中煙消云散。熄燈后,我們會(huì)偷偷地說(shuō)悄悄話,最后聽(tīng)著聽(tīng)著睡著了……

        初三生活,有你,有我,有他共同走過(guò)的痕跡,我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光。在這段時(shí)光里,我們寫滿了奮斗,寫出了堅(jiān)持,寫就了青春無(wú)悔……

      共度好時(shí)光作文4

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間十四個(gè)春秋已逝去。在此期間,最令我難忘的還是與他共度好時(shí)光。

        生活是一條永不停息的大河,奔騰不息……

        記得那是一次月考,可能因?yàn)闆](méi)好好聽(tīng)課,聽(tīng)課效率低下。我的成績(jī)一落千丈。

        看著榜首那些熠熠生輝的名字,再看看自己那黯然失色的成績(jī),我感覺(jué)自己就像一只落魄的丑小鴨,無(wú)地自容。

        天空中不知何時(shí)飄來(lái)一片烏黑的烏云,帶著狂風(fēng);伴著暴雨隨著驚雷,仿佛一只兇猛的野獸向我們沖過(guò)來(lái)。

        驚雷滾滾,如萬(wàn)輛戰(zhàn)車從天邊駛過(guò),轟隆作響;暴雨傾盆,似一柄柄銳劍從天而降,鏗鏘而鳴;狂風(fēng)呼嘯,像一頭頭野獸嘶吼,震耳欲聾。

        我站在走廊,看著此情此景,心中悲意更濃——連天地也在嘲笑我的失敗嗎?

        但這時(shí),他不知什么時(shí)候來(lái)到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊。”

        他也來(lái)嘲笑我,我無(wú)言以對(duì),緊緊地抿住嘴唇。

        “但不能自暴自棄啊!彼掍h一轉(zhuǎn),“看到這種天氣了吧。”

        我沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷擊木?”他倚著墻,雙手環(huán)胸,笑著說(shuō)。

        沒(méi)等我怎么樣,他陡然挺直身板,神色肅穆:“雷擊木,外表焦黑,內(nèi)部完好,甚至能長(zhǎng)出新芽,雷對(duì)木,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。挺過(guò)去,就是新生,挺不過(guò)去,灰飛煙滅!

        他又拍拍我的肩,眼里浮現(xiàn)鼓勵(lì)與認(rèn)真,仿佛一名虔誠(chéng)的教徒般神色肅穆。嘴鏗鏘有力地說(shuō):“同樣,月考如雷,你如木。挺過(guò)去,海闊天空;挺不過(guò)去,自暴自棄,墜入深淵!

        他認(rèn)真的話語(yǔ)打動(dòng)了我——“失敗是成功之母”,“長(zhǎng)路漫漫,一次小考,不過(guò)是在生活的大河中翻起一朵浪花!币_(kāi)好自己的船,掌好自己的帆,在生活這條大河上乘風(fēng)破浪。

        我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“謝謝!”我相信,我就算是丑小鴨,也會(huì)變成一只優(yōu)雅的白天鵝,卷土重來(lái)……

        感謝有你,讓我煥發(fā)斗志;感謝有你,助我度過(guò)難關(guān);感謝有你,與我共度好時(shí)光。

      共度好時(shí)光作文5

        時(shí)光的沙漏,漏下了美好純真的孩童時(shí)代。我是否該回頭,放慢腳步與你共度美好時(shí)光?

        燥熱的天氣,人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風(fēng)扇奮力地轉(zhuǎn)著,撲面而來(lái)的風(fēng)卻像火龍。隨意地走動(dòng),也無(wú)法擺脫這無(wú)形的蒸籠,不一會(huì)兒,額頭已經(jīng)覆滿細(xì)密的汗珠!俺酝觑,我們?nèi)ズ舆吷⑸⒉桨桑 蔽姨嶙h道!拔铱葱,你也終于肯出去走走了”她回答道。于是我們各自收拾,出門。

        爸爸隨意在河邊停下車,我們便沿著河往前走。“晚上,河邊人還挺多!彼齾葏鹊。我只嗯了一聲。抬眼望去,沿河道上全是人。有人還鋪了一張小席,就這么席地而坐,一家人圍在一起,其樂(lè)融融。有的小販還將張張桌椅沿河擺開(kāi),有的人累了就順勢(shì)坐下,或再喊來(lái)幾個(gè)朋友,帶來(lái)幾罐啤酒,痛痛快快喝一場(chǎng),把酒言歡。有的人喝到興頭上,用力地?fù)]舞著手臂劃起拳來(lái);有的人聲嘶力竭地喊叫;有的人輸了,不甘地?fù)u晃著腦袋端起杯子,一飲而盡,甚是豪邁;還有人已不勝酒力,軟綿綿地靠在椅背……

        不知因?yàn)槭裁矗遗c她一言不合,又起了爭(zhēng)執(zhí)。我憤懣地大步向前走著,以求與她拉開(kāi)距離。不知不覺(jué)走遠(yuǎn)了,走過(guò)了喧囂,周圍突然安靜了下來(lái)。兩岸的垂柳靜靜地立著,浉河水靜靜地流著,我的心也漸漸平靜下來(lái)。向遠(yuǎn)處看去,兩岸流光溢彩,河水也被染得斑斕。親水平臺(tái)上,有人上上下下,一片歡聲笑語(yǔ)!皨寢,慢慢,等等!”一個(gè)奶聲奶氣的聲音。

        我的心突然一動(dòng)。

        其實(shí),這是一個(gè)多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的時(shí)候,為什么我要與最親愛(ài)的人賭氣、疏離呢?時(shí)光荏苒,我像一棵小樹(shù),長(zhǎng)大了,而一直守護(hù)著我的大樹(shù),卻要仰著臉看我的臉色了嗎?

        “聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歌聲。我的腳步漸漸慢下來(lái)……

        “怎么停下來(lái)了?”她走到我的身邊,緊張地看著我。我淡淡地笑了笑,回道:“沒(méi)事,等你呢!闭f(shuō)罷,拉起她的手,輕快地向前走去。

        浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下腳步等等身后的她,珍惜與她共度的美好時(shí)光。

      共度好時(shí)光作文6

        “夕陽(yáng)打在外公外婆爬滿皺紋的臉上,我的心化了,與他們共度這美好時(shí)光,是何等幸福。”

        ——題記

        從臘月開(kāi)始,年味就越來(lái)越濃了,置辦年貨的人越來(lái)越多,各個(gè)店鋪的生意都是紅紅火火。到了臘月底,街上熙熙攘攘的人群和他們臉上的笑意更是將年味推向了高潮。而我隨父母回到了外公外婆家,在他們那兒小住幾天。

        臘月三十早晨,大家都起了個(gè)大早,準(zhǔn)備進(jìn)行大掃除。從地板到墻壁,再到各個(gè)衛(wèi)生死角,每個(gè)地方都不放過(guò)。妹妹幫不上什么忙,就拿著個(gè)盆兒到處亂跑,一會(huì)兒跑到正擦玻璃的舅舅旁邊,一會(huì)兒又跑到正掃蜘蛛網(wǎng)的媽媽身旁,結(jié)果一不小心在地上摔了個(gè)狗啃泥,小臉蛋上沾了點(diǎn)灰,顯得很是滑稽。我們哈哈大笑,妹妹也走到鏡子前瞅著自己的狼狽樣,撓撓頭,憨憨的笑了。

        年夜飯從中午便開(kāi)始準(zhǔn)備,女人們走進(jìn)了廚房,為晚上的大餐愉快而幸福的忙碌。蒸鍋里的水唱起快樂(lè)的歌謠,菜刀在砧板上奏響團(tuán)年的樂(lè)章。待到太陽(yáng)西斜,各個(gè)房間都彌漫著飯菜的香,廚房的工作也快接近尾聲。男人們還在屋前的空地上搬椅子坐著與外公外婆拉著家常,夕陽(yáng)打在兩位老人的臉上,那皺紋都快要有舒展開(kāi)來(lái)的跡象。我站在門邊,聽(tīng)著廚房里的談笑聲,看著屋前的一片和諧,只覺(jué)恍惚如夢(mèng):我有多久沒(méi)有回來(lái),細(xì)細(xì)感受與家人們一起相處的時(shí)光了呢?

        “開(kāi)飯了!”待到夜幕降臨,大家一起端菜擺椅子,然后入席就坐。電視里的春晚正到精彩處,親人們不斷給我?jiàn)A菜,問(wèn)著我最近的情況。腳下的炭火發(fā)出細(xì)碎的噗噗聲,饞貓悄悄來(lái)到我的椅下,撒嬌想要魚(yú)吃,這一切,都讓我感到分外幸福。

        心中的羽毛漸漸收攏,只覺(jué)心頭有一陣暖意拂過(guò)。與家人們一起度過(guò)這美好時(shí)光,何其有幸,也正是他們,使得我眷戀著煙火人間。

      共度好時(shí)光作文7

        我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒,它的長(zhǎng)是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。

        看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫真是美麗迷人。核{(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上,盛開(kāi)著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林,微風(fēng)吹來(lái),所有的樹(shù)枝都在輕輕地?fù)u擺,好看極了。

        文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當(dāng)我輕輕地打開(kāi)來(lái)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在里面的所有的“朋友”都對(duì)我微笑。盒內(nèi)分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發(fā)著香水味的鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,好像正在酣睡一樣。

        這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當(dāng)我在畫畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,橡皮妹妹就急忙跳出來(lái)對(duì)我說(shuō):“小主人不要急,我?guī)湍悴恋翦e(cuò)的!庇谑,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來(lái),不一會(huì)兒,畫本上的錯(cuò)就消失得無(wú)蹤無(wú)影了。由于橡皮妹妹長(zhǎng)時(shí)間為我改錯(cuò),所以她的身體漸漸變得短小了。

        “咦,這條線怎么畫不直了呀?”不知誰(shuí)的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見(jiàn)他揉了揉眼睛,然后對(duì)我說(shuō):“小主人,你怎么把我忘記了呢?讓我來(lái)幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對(duì)呀,我真不該把你忘記咧,對(duì)不起,可能因?yàn)槲业膸褪痔嗔,所以才記不清楚了!”后?lái),我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲!

        突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎么辦?我趕快打開(kāi)文具盒一看,第一層沒(méi)有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來(lái)用我?guī)湍惆桑∥铱隙軌虬涯氵@支筆修得尖尖的!”說(shuō)完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

        !文具盒,你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,你的服務(wù)態(tài)度真好呀!

        今天,我無(wú)論如何都應(yīng)該對(duì)你說(shuō)一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過(guò)小學(xué)階段的美好時(shí)光吧!

      共度好時(shí)光作文8

        記憶里的日子,是你笑靨如花,是我匆匆成長(zhǎng),是你我溫馨相伴。

        春日暖風(fēng)拂面,你送我的蝴蝶風(fēng)箏被我擦拭干凈,抖擻著翅膀飛上了天空。那時(shí)的天很藍(lán),陽(yáng)光暖暖,你飄逸的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)我的臉頰,散發(fā)出淡淡的香氣。我望著你好看的臉龐,不禁笑出了聲。你手掌的溫度從指尖傳來(lái),使我感到安心踏實(shí)。天上那只舞動(dòng)的風(fēng)箏,配上春日七八點(diǎn)鐘灑滿大地的燦爛陽(yáng)光,熹微中,你我并肩而立,你笑靨如花的模樣,我永不能忘。

        炎炎夏日,我閉門不出。七八點(diǎn)鐘光景,街坊四鄰三五成群聊天,可我總是那么黏人,一句又一句地喚你,弄得你與街坊聊不成天。你將我抱到腿上,我狡猾地笑著準(zhǔn)備聽(tīng)你重復(fù)你未出嫁的事。夜晚,你輕柔的聲音在溫潤(rùn)的月光中響起,我躺在你的懷里,玩弄著你的手指,疑惑它為何變得如此粗糙,然后便不知何時(shí)沉沉睡去。年幼時(shí),多少夜晚我都是這樣在你身旁,聽(tīng)著你的絮語(yǔ)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。周圍孩童的嬉鬧,張叔與李叔的棋盤廝殺和收音機(jī)中響著的京劇,在你的輕柔聲音響起的一剎那,便都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

        凜凜寒冬透著火紅氣息,屋中爐火正旺,方桌上大大小小地?cái)[滿了盤子,我望著這一桌的菜,知道這又將是你一夜的辛勞。“不用弄那么多,家里人吃飯嘛。”“這可是年夜飯,一定要隆重的!蹦泐^也沒(méi)抬,仍在切菜。那一年,我十五歲,那一夜,我看見(jiàn),你切菜的動(dòng)作明顯遲鈍了,微黃的燈光下,你剪短的頭發(fā)有些亂。忽然想起,不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始幫你穿針,提醒你爐上還燉著菜,淚水忽然就不爭(zhēng)氣地流下。我沉默著走近,取過(guò)你手中的刀開(kāi)始切菜,說(shuō):“這里我來(lái),你去炒菜。”我不敢看母親,因?yàn)槲已壑杏袦I,可我知道她一定在笑,含著淚笑。

        林語(yǔ)堂說(shuō):“我們不是這個(gè)塵世永久的房客,而是過(guò)路的旅客!蔽蚁,你我定是前世相知相惜的朋友,才能換來(lái)今世春秋相伴,共度美好。

      共度好時(shí)光作文9

        時(shí)光將一闋春詞浸潤(rùn)在流年的筆墨里,靜守夏的一樹(shù)花開(kāi)?辞镅泔w過(guò)冷月,拾一朵雛菊溫柔冬的眉眼。四季輪換,仍記得你們那時(shí)的靦腆模樣,愛(ài)笑的你,善談的她,木訥的他;仍記得你饞嘴的模樣,一起沖向食堂的奮不顧身;記得他看籃球時(shí)掃興的揮袖;記得她跑步時(shí)對(duì)陪練的會(huì)心一笑……一筆筆,一畫畫,定格了那年的陽(yáng)光,很暖,很暖。

        這是最好的時(shí)光,最好的我們。

        記得每次考試前,每個(gè)人都是緊迫不安的,雖然表面輕松無(wú)異,但眼角卻多了一份焦慮。上課時(shí),不少人擠在過(guò)道上,一支支筆點(diǎn)點(diǎn)停停,執(zhí)筆見(jiàn)思,密密的模糊的筆記,畫著只有自己明了的秘密符號(hào)。教室里靜寂無(wú)聲,沙沙的寫字聲如一股清泉,為這單調(diào)的寂靜注入了些許活力。所有人都是如此專注,且聽(tīng)風(fēng)吟,掠過(guò)窗內(nèi)安靜的為夢(mèng)想奮斗的蟄伏時(shí)光。

        吃過(guò)飯后,習(xí)慣慢跑一圈。不知何時(shí),我們班的小小少年成堆地聚在單杠前,奮力地向上,手臂上暴出了青筋,腕口被勒得紫紅,還是堅(jiān)持著,不放棄。悶熱的夏日午后,一個(gè)個(gè)引體向上,滑下的汗水,恣意的汗水,仿佛回到了縱情奔跑時(shí)。沒(méi)有角逐,沒(méi)有攀比,不分先后,大家一起跟隨自已的腳步,跟隨自己的內(nèi)心,不逾矩,不斷超越,不顧一切向前沖!如風(fēng)般的身影,鼓勵(lì)的微笑,藍(lán)天下恣意揮灑的汗水閃耀著金色的光芒。那是我們共度的好時(shí)光!

        每一次,在彷徨無(wú)助時(shí),身邊總會(huì)涌出一大波朋友噓寒問(wèn)暖。焦急的神情,柔聲的安慰,只幾秒便讓我收了淚珠,與你們一起歡笑。搞笑的動(dòng)作,彎彎的眉眼,故作羞澀的嬌嗔,捧腹的大笑,掩面的窘態(tài),一幕幕,一幀幀,記錄著年少愜意的小歡喜。我相信,那些時(shí)光不會(huì)遠(yuǎn)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的樣子。

        傾聽(tīng)春花,拾取秋實(shí)。青春好時(shí)光,與你們相遇。捧一杯熱茶,看清風(fēng)繞過(guò)花枝,想起你們那年清澀懵懂的模樣,重溫記憶中的美好時(shí)光。不管是夏日炎,還是秋風(fēng)涼,愿你們?nèi)缁ㄆ灾械能岳颍琅f白,依舊香,長(zhǎng)成我們彼此喜歡的模樣!

      共度好時(shí)光作文10

        眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

        ——題記

        飛機(jī)起飛時(shí)已是深夜。

        機(jī)翼掠過(guò)窗外的云,沉默著目送地面的繁華漸行漸遠(yuǎn),空氣中帶著些許凄冷,惟有頭頂?shù)呐療魷嘏瘞追中姆俊ow行途中偶有幾聲嬰兒的啼哭閃過(guò)。

        春節(jié)將至,本是團(tuán)圓之際。母親卻總要初幾才能回老家,沒(méi)過(guò)幾天又要匆忙離去……

        獨(dú)自靠在機(jī)壁旁。望窗外昏暗,一切混沌。欲睡之際,莫名的孤獨(dú)感從心頭滋生,希望著身旁是你。

        我驚奇地發(fā)現(xiàn):盡管我已以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,已然獨(dú)立,卻還是離不開(kāi)你,離不開(kāi)你的懷抱?催^(guò)的山川,游過(guò)的城市,參加過(guò)的比賽,照片里的是我,攝像頭外的是你;老師的一句夸贊,歡喜的是我,為了我歡喜而努力的是你。經(jīng)歷過(guò)的高山,跨越過(guò)的低谷,默默在我身旁的,永遠(yuǎn)是你。

        夜正凄冷,月正朦朧,腦海中浮現(xiàn)的,卻總是你的模樣;蛟S只有在孤獨(dú)中,才能感悟萬(wàn)事之美好吧!

        我望向窗外,回想著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲液闷,讓你給我報(bào)昂貴的補(bǔ)習(xí)班,卻上了一兩節(jié)課便不愿去了的人是我,因?yàn)槲业念B皮而付出大量金錢和時(shí)間的人是你;因?yàn)槲页撩杂螒颍e(cuò)過(guò)比賽時(shí)間,用僅剩幾格電的手機(jī)哭著向你傾訴的人是我,因?yàn)槲业拇中暮头趴v而打了好幾個(gè)電話,在另一旁為我操心的人是你……

        回想點(diǎn)滴,為我操心的人是你,默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子,時(shí)時(shí)刻刻都是不可替代的好時(shí)光,好時(shí)光不在于風(fēng)景美好與否,不在于事情好壞,而是在于與誰(shuí)共度。

        睡夢(mèng)中,我奔向你的懷抱。

        眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      共度好時(shí)光作文11

        說(shuō)七十六,道七十六,七十六班那不一般……我們班同學(xué)又在念班級(jí)順口溜了。的確如此,我們這個(gè)班呀,與眾不同,充滿樂(lè)趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

        我們七十六班最大的特點(diǎn)就是男生人數(shù)多于女生人數(shù),上體育課站隊(duì)時(shí),兩男兩女一列站,卻發(fā)現(xiàn)男生會(huì)多出一些。但是,我們有民主的老師,在他們眼里,男生、女生都一樣,更沒(méi)有什么優(yōu)等生與差等生的區(qū)別。他們常常對(duì)我們說(shuō):“只要你們努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就一定能有很大進(jìn)步!

        我們的老師也各有特點(diǎn):語(yǔ)文老師教學(xué)方法特殊,讓我們領(lǐng)略語(yǔ)文的奧妙;數(shù)學(xué)老師愛(ài)反復(fù)講問(wèn)題,方法往往通俗易懂;然后就是我們的班主任英語(yǔ)老師,他長(zhǎng)得很漂亮,發(fā)音也很準(zhǔn),而且脾氣也不壞;體育老師雖然個(gè)子不高,但是對(duì)我們非常嚴(yán)厲;音樂(lè)老師音質(zhì)美,非常喜歡唱地方歌曲,而且非常動(dòng)聽(tīng),往往會(huì)贏得我們熱烈的掌聲;政治老師胖胖的,而且脾氣也很好,上課詼諧幽默,我們都愛(ài)聽(tīng)他的課;歷史老師仁慈,很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總是很耐心的給我們講解題目,讓我們?nèi)ヌ剿饔腥さ臍v史,愛(ài)上歷史。我們這些老師都是獨(dú)一無(wú)二的,在他們的教育下,我們像小樹(shù)苗一樣健康成長(zhǎng)。

        我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié),干什么事總是團(tuán)結(jié)一致的去完成。又一次,學(xué)校要出黑板報(bào),同學(xué)們都搶著報(bào)名參加,都愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)。有的同學(xué)提意見(jiàn),有的同學(xué)幫忙找資料,有的同學(xué)還當(dāng)起了編輯,有的同學(xué)幫忙畫畫……在同學(xué)們共同努力下,黑板報(bào)只用短短兩三天就辦完了。老師對(duì)此贊嘆不已。

        我們七十六班像一個(gè)溫暖的大家庭,在這個(gè)大家庭中,我們可以一同分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁。在這個(gè)大家庭中,我們可以授到文化教育、藝術(shù)熏陶,我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我們就這樣愉快的度過(guò)七年級(jí)的美好時(shí)光,告別七十六班,八年級(jí)正在向我們招手呢!

      共度好時(shí)光作文12

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入初中,已有差不多兩年了,人們都說(shuō)初中生活很孤獨(dú),假如你沒(méi)有朋友,我也會(huì)這么認(rèn)為,不過(guò)還好,有你在——小陶。

        從進(jìn)入初中開(kāi)始,我就與你相識(shí)。記得軍訓(xùn)時(shí),我很內(nèi)向,再加上我又沒(méi)有朋友,就更沉默了。你坐在我的前面,留著一個(gè)“蘑菇頭”,一開(kāi)始我認(rèn)為你是那種又兇又壞的人,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),你是多么有趣。晚上自修無(wú)聊,于是便和你聊了起來(lái),我和你聊得很開(kāi)心,這使我第一次嘗到了初中生活的樂(lè)趣。你給我講述小時(shí)和同學(xué)騎車的趣事,那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和那豐富的表情逗得我哈哈大笑,剛來(lái)時(shí)的孤獨(dú)感頓時(shí)灰飛煙滅,不復(fù)存在。這給了我自信心,我開(kāi)始主動(dòng)找人聊天、開(kāi)玩笑,我的交際能力得到提升,朋友也越來(lái)越多。

        你不僅帶給我快樂(lè)和自信,還在我困難時(shí)伸出援助之手,給我?guī)椭?/p>

        你在我困難之時(shí),總會(huì)給與我有效的幫助。剛上初中,問(wèn)題多到我不可想象,不僅只有學(xué)習(xí)問(wèn)題,生活問(wèn)題也是困擾我的一大惡魔。

        爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好了一切,蚊帳、皮箱等東西都給我安排好了,但我總是丟三落四,甚至還有那么一點(diǎn)健忘。洗好的衣服總是忘記晾,一團(tuán)衣服堆積在桶里,衣服上長(zhǎng)出了密密麻麻的霉菌,又臭又惡心。我站在一旁凝視著那一桶發(fā)霉的衣服,一種說(shuō)不出的.感覺(jué)涌上心頭。

        這時(shí)你向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要慌,我有辦法!”你讓我出去等你的好消息,不一會(huì)兒,你竟真的把那桶衣服弄干凈了!

        我心存感激,卻不知如何報(bào)答,于是就遞了一包零食:“喏,算我請(qǐng)你的!”你接過(guò)零食,開(kāi)心地笑了,我也跟你一起笑了起來(lái)。

        那段時(shí)光,我感受到了初中生活的快樂(lè)與美妙,也讓我學(xué)會(huì)了很多有用的東西。以后,我一直和你是最要好的朋友,一起玩,一起學(xué)習(xí)。

        感謝你出現(xiàn)在我的生活里,陪我度過(guò)這么兩年的生活,你給我?guī)椭,給我自信,給我歡樂(lè)!

        感謝你與我共度這美好時(shí)光!

        遇見(jiàn)你,我不悔!

      共度好時(shí)光作文13

        在那個(gè)夕陽(yáng)如血的黃昏,我們結(jié)伴而歸,唱著不合時(shí)宜的歌曲;在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨,我們?cè)缙鸪烤,喊著整齊劃一的口號(hào);在那個(gè)烈日炎炎的午后,我們追逐奔跑,洋溢著滿臉幸福的微笑。一切的一切,就像當(dāng)初的那般,呈現(xiàn)在我的眼前,你忘了嗎?這是我們共同度過(guò)的美好時(shí)光!

        往昔已在不覺(jué)中退化成零星的飛絮,回首再回首,就像微風(fēng)吹拂過(guò)指縫,那樣溫柔,卻又不留一絲痕跡,如今,就只剩下和你的回憶。朦朧卻又真實(shí)。

        你還記得嗎?那年暑假,你第一次來(lái)到我家,我無(wú)法忘記那時(shí)的喜悅,因?yàn)槟闶俏易詈门笥,由于炎熱的天氣,我們無(wú)法完成當(dāng)初的計(jì)劃,不過(guò)這也絲毫不影響我們愛(ài)玩的心性,那天晚上,我們比“看誰(shuí)睡得晚”,我們大眼瞪小眼,活力十足,你和你的網(wǎng)友聊得熱火朝天,我和我的游戲打的腰酸背痛,不時(shí)的諷刺對(duì)方幾句,不知不覺(jué),到了12點(diǎn),我困的迷迷糊糊,你卻在那不知為何笑的山花爛漫,唉,我終于熬不過(guò)去,倒下呼呼大睡,等到第二天早上起來(lái)時(shí),你頂著一雙熊貓眼得意的跟我講述昨天的戰(zhàn)況,擺出一副娘娘樣子說(shuō):‘本宮命你快快起來(lái)受罰。’而我憋著笑意喊一句:“奴婢知錯(cuò)了!边@些你也不曾忘記吧。

        你好記得嗎?為了中考,為了健康。我們決定早起晨練,想的倒是不錯(cuò),可實(shí)際卻不忍直視。第一天我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá),嘻嘻哈哈的打了好長(zhǎng)時(shí)間的羽毛球,直到肚子抗議,才去早餐店吃早餐,可之后呢,今天我來(lái)了,你卻在家睡大覺(jué),明天你來(lái)了,我卻在夢(mèng)里與周公下棋,要不就是你剛走,我就到,就這樣惡性循壞下去,我數(shù)了數(shù),我們就見(jiàn)了2次面,運(yùn)動(dòng)了2天,這些你肯定還記憶猶新吧。

        向前一步,好像就在身邊,退后一步,又像是幾許光年間再也遙不可及,我們共同度過(guò)的時(shí)光再也回不到過(guò)去,就只留下了往昔的記憶。流年。歲月。時(shí)光。朦朧中,好像又回到從前,現(xiàn)在總會(huì)變成過(guò)去,慢慢的失去,慢慢的得到,青蔥歲月,滿滿都是你的笑容。

      共度好時(shí)光作文14

        你說(shuō)你不曾見(jiàn)過(guò)時(shí)光,我說(shuō)它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光,也常在雨前望著低低著的云層,我在不久前見(jiàn)過(guò)遙遙的群山,也會(huì)在分秒之后與浪濤問(wèn)好。你說(shuō)你不曾見(jiàn)過(guò)時(shí)光,我說(shuō)時(shí)間荒廢得好就成了好的時(shí)光。

        和家人一起荒廢時(shí)光,中秋月圓,一方圓桌,從空中灑下陽(yáng)臺(tái)的透亮而又細(xì)碎的月光。母親時(shí)不時(shí)的一兩句哼吟,父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著溫柔水波的目光。我吃著最喜歡的豆沙餡的月餅,暫時(shí)忘卻那些復(fù)雜的單詞、公式,心中充盈的只有溫暖與安適。

        和朋友一起荒廢時(shí)光,幾輛顏色各異的腳踏車,不再裝著習(xí)題書(shū)而是水與食物的背包,逆風(fēng)前行時(shí)耳邊掠過(guò)的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開(kāi)的帶著褶皺的方格餐布,擁擠著分享食物與心事的一個(gè)午后,垂柳繼續(xù)抽條,野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。

        和陌生人一起荒廢時(shí)光,走在路上的一個(gè)無(wú)意的側(cè)身,排隊(duì)時(shí)一句好心的提醒,不小心掉落卻又在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無(wú)比輕微的細(xì)節(jié)里升溫,不用擔(dān)心陌生的城市與路途,因?yàn)槟阒篮玫臅r(shí)光充滿未知,需要勇氣與信心來(lái)填滿。

        和自己一起荒廢時(shí)光,翻開(kāi)一本書(shū)撣去書(shū)頁(yè)上的灰塵,不再是滿目的數(shù)學(xué)題不用去揣度老師的用意怎樣才能拿最高的分?jǐn)?shù),滿足自己小小的私欲,隨著主人公一起過(guò)另一種人生。夜幕降臨,便提筆,瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風(fēng)雨,人生百態(tài),此時(shí)的方圓幾里只有靜靜流淌的時(shí)光與秉持赤子之心的你我。

        被工作與學(xué)習(xí)占滿的時(shí)光雖意義卓群,但那不是唯一最好的時(shí)光。最好的時(shí)光還要用來(lái)“荒廢”,用來(lái)和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱,一只毛驢,一個(gè)晴天,一縷花香,一串叮鈴作響的鈴鐺和一個(gè)意性正濃的你我。

      共度好時(shí)光作文15

        夕陽(yáng)斜照在跑道上,霎時(shí)在空中閃耀過(guò)鱗鱗暉光的,是你我奔跑時(shí),揮灑的汗水。已忘記跑了幾十里,因?yàn)槌磷碓诹,你我共度的好時(shí)光里。

        自那天起,青澀的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也許是因?yàn)橥钱愢l(xiāng)來(lái)到一所學(xué)校,也許只是因?yàn)榍啻赫,我們便相融一氣,每日相伴,在月夜下暢談明日的?zhàn)場(chǎng),又在午后交流生活中的見(jiàn)聞。

        “以后咱們一起去上海讀書(shū)吧!蹦阏f(shuō)著,望著夜空的眼眸中閃著希冀的光芒!爱(dāng)然好呀,所以從現(xiàn)在開(kāi)始要一起努力呀。”我背靠在你身上,手掌握成了拳,轉(zhuǎn)過(guò)身輕輕地敲在你的肩上。

        于是,互為同桌的你我變成了相互學(xué)習(xí)的同伴與相互追逐的對(duì)手,有并肩奮斗的互幫互助,也有小考中勝出,給對(duì)方玩笑般的冷嘲熱諷。困意來(lái)襲,我便枕著你的手肘,伴著你衣服上散發(fā)出的洗衣粉的淡淡的香味,沉沉地睡去。

        第一次的爭(zhēng)吵,你還記得嗎??jī)H是因?yàn)樵谝坏罃?shù)學(xué)題上的意見(jiàn)不合,月考雙雙失利的兩人,便吵得不可開(kāi)交,甚至在課堂上,我倆都針?shù)h相對(duì)。你脾氣急,我意識(shí)到激怒了你,便從兩個(gè)人的爭(zhēng)論,變成了一個(gè)人吵嚷,一人沉悶。后來(lái)看到我眼里投出的認(rèn)可的目光,你突然止住吵嚷,臉紅到了耳根,在倆人躲閃的目光中,我們一同說(shuō)出三個(gè)字“對(duì)不起!

        都說(shuō)相似之人只適合嬉戲,互補(bǔ)之人才能長(zhǎng)久。是的,我倆卻又是互補(bǔ)的。你討厭背書(shū),我討厭運(yùn)動(dòng)。于是在你盯著課文一籌莫展時(shí),“我教你背吧!币恢皇殖哆^(guò)你課本的書(shū)頁(yè),那一瞬間,再華美冗長(zhǎng)的辭藻也寫不出僅屬于你我美好時(shí)光。當(dāng)我奔跑在跑道上,口中大口的喘著粗氣,額頭大汗淋漓時(shí),“我來(lái)陪你吧”,一只腳邁到了我的身邊,那一瞬間,整個(gè)操場(chǎng)甚至連那斜掛的夕陽(yáng),也僅屬于你我。

        我喜好天文,卻在這高樓林立的城市間,看不到半點(diǎn)星光,于是你給我說(shuō)“哪天我們一起跑到鄉(xiāng)下,看漫天星河吧!睙o(wú)意間,這成了我們彼此的承諾。

        稻田間,星空下,愿仰臥在草塘間,凝望夜空的,是你我,正共度著,整個(gè)余生的好時(shí)光。

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