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      難忘的時(shí)光作文

      時(shí)間:2021-08-10 10:56:56 時(shí)光 我要投稿

      難忘的時(shí)光作文精選11篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘的時(shí)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      難忘的時(shí)光作文精選11篇

      難忘的時(shí)光作文1

        每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷初中三年的時(shí)光,這里面有快樂(lè)的,有痛苦的,也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。

        時(shí)光飛逝,三年的時(shí)光即將結(jié)束,我們一起生活了三年的同學(xué)即將要畢業(yè),各自到各自的高中里開(kāi)始新的生活,大家在一所學(xué)校里一起生活了三年,已經(jīng)有了深厚的友誼,誰(shuí)也不愿意提分開(kāi)兩個(gè)字,曾經(jīng)是我們唱著畢業(yè)歌為上屆初三送行,現(xiàn)在是我們?yōu)樽约核托,一想到這,心里便不是滋味。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),保送到高中應(yīng)該是一件很值得慶幸的事情,可是我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)楸K蜕崆半x開(kāi)學(xué)校到高中學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在我的中學(xué)待過(guò)了最后一天但這是無(wú)法改變的事情,我們只能默默地為他人祝福,祝福他們過(guò)得開(kāi)心。

        三年里,我們生活了三年的學(xué)校,即將要離開(kāi)了,心里也不是個(gè)滋味,我回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事,便讓我更加舍不得這母校,對(duì)它的感情更是更近了一分,現(xiàn)在,走在校園里,撫摸著周?chē)囊磺,讓我眼里控制不住的眼淚流了下來(lái)。母校啊!你留下了許多美好的回憶,我不會(huì)忘記你的。雖然,我不知道以后能不能在回來(lái)看望你,但是我會(huì)帶著你美好的形象離開(kāi)的。

        現(xiàn)在,我們即將要中考,在過(guò)個(gè)幾十天,就即將要離開(kāi)了,在這三年中,給我留下了許許多多的美好回憶。現(xiàn)在我用我真心的祝福:祝愿母校更加繁榮。!

      難忘的時(shí)光作文2

        記得小時(shí)候,我有著一段幸福而難忘的快樂(lè)時(shí)光。

        那一天,家在河南的表妹到我家來(lái)玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜,饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飯時(shí),我向表妹提議道:“哎,萱萱妹,我們待會(huì)兒吃完飯下樓玩好嗎?”正在吃香腸的她一口氣答應(yīng)了。

        吃完后,我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好,我的校友張子璇、陳彤也下來(lái)了,我向她們介紹:這是我的表妹,名叫馬萱,你看她很可愛(ài)吧。

        介紹過(guò)后,我們四個(gè)小女孩出了個(gè)主意:一起玩捉迷藏!哈哈!

        結(jié)果,我在逃跑過(guò)程中,突然摔了一跤,膝蓋摔破了,那鮮血一滴一滴地流下來(lái),傷痛得鉆心。妹妹看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),向我說(shuō):“姐姐,怎么了?!”我轉(zhuǎn)過(guò)臉去,我是姐姐!不需要妹妹的關(guān)心!妹妹一聲不響,把我扶了起來(lái),朝著家的方向走去。

        我的身體大部分都?jí)涸诹嗣妹玫纳砩,但是她還是故作輕松地給我講著笑話(huà)。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上,用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦了擦我的傷口。頓時(shí),我感到全身有一種暖流流遍全身。我對(duì)妹妹說(shuō):“快,去玩吧,我一個(gè)人可以的!

        但是,妹妹還是堅(jiān)決留了下來(lái):“姐姐,你的傷口很疼,行動(dòng)不便,還是我來(lái)幫你吧!

        幾天后,在妹妹的幫助下,我的傷口逐漸好起來(lái)。我想對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,我愛(ài)你!”

      難忘的時(shí)光作文3

        韻味濃濃的鄉(xiāng)村,伴隨著轟轟的吊車(chē)聲在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著,鄉(xiāng)村最美的時(shí)光已被新的記憶悄悄淹沒(méi)。

        ——題記

        那是酷熱難耐的暑假,柳葉被熾熱的陽(yáng)光曬得打著卷,昨夜留下的積水被陽(yáng)光曬得無(wú)影無(wú)蹤,土地被酷熱的陽(yáng)光曬裂了。我與朋友們?cè)诨丶业穆飞弦徊揭徊降亍芭病眲?dòng)著,熾熱的陽(yáng)光早已把我們最后的精力給磨滅了。我們像行尸走肉一般向著家的方向移動(dòng)。

        陽(yáng)光越來(lái)越毒,我們也越來(lái)越累,累得讓人喘不過(guò)氣,似乎背著千萬(wàn)斤的鐵塊,一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下腰。

        到了山坡上,我立馬倒在了微微濕潤(rùn)地草坡上,享受著大自然帶給我的最后一絲涼意。前方還有長(zhǎng)長(zhǎng)的顛簸不平的山路在等著我們,但我們已經(jīng)筋疲力盡,F(xiàn)在唯一的方法就是抄近道。

        但是老天似乎與我們作對(duì),近道的那一座小橋已經(jīng)塌方了。如今僅有的兩種方法:一是走遠(yuǎn)路,但是那條路上鋪的是碎石子。二是跳過(guò)去,可是那條溝有兩米寬,我們不一定能跳過(guò)去,而且溝里有數(shù)不盡的垃圾,散發(fā)著一股濃濃的臭味。

        天空不作美,陽(yáng)光越來(lái)越毒。如今管不了那么多了,只能跳過(guò)去。我用盡全力,向起跳點(diǎn)跑去。肌肉細(xì)胞用盡最后的力量一蹬,我成功地跳了過(guò)去。我的朋友們也隨著我跳過(guò)了那條“惡臭”的溝,我們做到了。

        如今,那條溝已經(jīng)被泥土給填平了。那一次的經(jīng)歷也漸漸的被淡忘了。但那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),知道了一切皆有可能。上帝似乎關(guān)上了一道門(mén)卻打開(kāi)了一扇窗。關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶成為了我心靈深處最難忘、最美妙的時(shí)光。

      難忘的時(shí)光作文4

        時(shí)間飛逝,美好的小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返。

        那年,我們同樣扎著一簾馬尾,穿著黃色的校服奔跑在操場(chǎng)上,像一只只小鳥(niǎo)自由自在的飛翔著。我經(jīng)常跑不過(guò)她們,常常最先認(rèn)輸。她們總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖,感到了那份團(tuán)結(jié)。

        雖說(shuō),我們的體育成績(jī)一直不好,體育老師每當(dāng)上課便拿起一本漫畫(huà)書(shū)津津有味的讀起來(lái)。但每次,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上都十分努力,我們的雒老師,孫老師?倳(huì)在我們跑完之后溫柔的說(shuō)一聲:“孩子,你做的很好。”一字一句讓所有的同學(xué)臉上洋溢的幸福的笑容。

        班里的紀(jì)律一直很亂,每當(dāng)副科老師來(lái)到五一班總會(huì)說(shuō)一句:“你們班紀(jì)律亂死了!笨墒敲慨(dāng)上公開(kāi)課的時(shí)候,老師總會(huì)找我們。這就是三小的老師,臉上有著嚴(yán)肅的.表情,但心里卻十分喜歡我們。

        下課,同學(xué)們的身影隨處可見(jiàn)。教室里,同學(xué)扎堆在一塊聊天。呵呵,聊聊今天的八卦新聞,聊聊昨天的老師對(duì)我們的態(tài)度……

        上課,老師總是用那張和藹而又嚴(yán)肅的面孔對(duì)著同學(xué)們,同學(xué)們很認(rèn)真的聽(tīng)講……

        時(shí)光如梭,漸漸地,我們畢業(yè)了。我們長(zhǎng)大了,我們不會(huì)在過(guò)著這種輕松的生活了。我們要面對(duì)社會(huì),接受那殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。記憶總會(huì)被時(shí)間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,我不會(huì)忘記。

        感謝你陪伴了我五年,我會(huì)把你當(dāng)作我腦海中那段最美好的記憶。

      難忘的時(shí)光作文5

        童年的趣事像天上的繁星似的數(shù)不清,而在我記憶深處那件事,卻令我久久不能忘懷。

        6歲,還是一個(gè)無(wú)知的年齡,很淘氣。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸正在呼呼大睡,媽媽上班了。我早已醒來(lái),很無(wú)聊,便下地玩了,我看到一個(gè)青花瓷的花瓶。我竟然不知道那是一個(gè)爸爸最心愛(ài)的花瓶。我看著花瓶,起了好奇心,于是我便一個(gè)勁地去拿,結(jié)果,沒(méi)拿到,我坐在地板上生了一會(huì)悶氣,又想到一個(gè)好辦法,拿來(lái)一個(gè)小椅子,我站在小椅子上把花瓶抱了下來(lái),可我的手突然不堪重負(fù),抱著的花瓶像流星一樣墜落了,只聽(tīng)啪嘰一聲,花瓶碎了,我看著滿(mǎn)地的碎片,茫然不知所措,便嚎啕大哭起來(lái)。嘈雜的聲音驚醒了爸爸。爸爸看著滿(mǎn)地的碎片,臉上的表情先是驚訝,再是惋惜。爸爸看著滿(mǎn)地的碎片,臉上的表情先是驚訝,再是惋惜,我看著爸爸哭得更加厲害了。終于,爸爸說(shuō):“沒(méi)事,你去玩吧。這里爸爸打掃吧!蔽夷青邼M(mǎn)淚水的大眼睛望著爸爸,最后歡天喜地的出去折紙鶴了。當(dāng)我不經(jīng)意經(jīng)過(guò)臥室時(shí),看到爸爸的手上流血了,臉上還有淚珠。就在那時(shí),我流下了悔恨的淚水。我知道:爸爸不是無(wú)所謂,而是不忍心責(zé)怪我。爸爸,對(duì)不起!

        這件事,一直在我心底的最深處留下了印記,我一輩子都難以忘懷!

      難忘的時(shí)光作文6

        小學(xué)的時(shí)光如流水,嘩嘩流淌,一去不復(fù)返;小學(xué)的時(shí)光如夕陽(yáng),漸漸暗淡,一去不復(fù)返。

        小孩子的兒童節(jié)將在小學(xué)最后一個(gè)六年級(jí)而消失不見(jiàn),將不再屬于我們。將再也沒(méi)有大把的時(shí)間讓我們?nèi)]霍。也不會(huì)在體育課后解散談心。小學(xué)畢業(yè)后我們將各奔東西,聚齊談何容易?我們也會(huì)時(shí)常懷念,我們的啟蒙老師們。正是她們,在我們童稚的心靈下播種下美好的種子,并教導(dǎo)我們:要愛(ài)祖國(guó),要勤勉,要做一個(gè)正直的、誠(chéng)實(shí)的人。

        從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了六年。每一年,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的游玩,你追我趕的賽場(chǎng)……

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,迎接團(tuán)徽的召喚。

        再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。

      難忘的時(shí)光作文7

        一縷陽(yáng)光斜斜地輕灑下來(lái),那么溫暖,就像那段難忘的時(shí)光。有你,有我,還有大家,共同紡織起的溫暖時(shí)光。

        在那方小操場(chǎng)上,12位少女用自己辛勤的汗水播種夢(mèng)的種子,孕育夢(mèng)的果實(shí)。

        24把扇子齊揮舞,如一只只飛舞的蝴蝶,在迎接花的使者,頻率的抖動(dòng)在空中“嗡嗡”作響,但引來(lái)的不是“蜂圍蝶陣”,而是圍觀的人群。

        你緩緩地走來(lái),面帶微笑攜著淡淡的清風(fēng),穿過(guò)重重圍觀的人群,來(lái)到我們的身邊,給予我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在這段充滿(mǎn)汗水且難忘的時(shí)光里,你是我們的精神支柱和向?qū),總能為我們指點(diǎn)迷惘和不足。

        扇子抖動(dòng)的頻率總是不能和諧一致,仿佛五線(xiàn)譜的樂(lè)曲因?yàn)橐粋(gè)音符的變動(dòng)而全盤(pán)錯(cuò)亂。在失落的日子里,我不知所措。

        每一次的付出都因?yàn)槲业牟铄e(cuò)毀于一旦,我很自責(zé)也十分難過(guò)。就在我打算放棄的時(shí)候,你給予了我?guī)椭,并安慰我?/p>

        在往后的日子,我們朝著夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。

        人們播種花的種子,為生活增添一縷芬芳;播種樹(shù)的種子,為世界營(yíng)造一片綠陰;而我們播種夢(mèng)的種子,只為離自己的憧憬更近一步。

        終于,因?yàn)楹顾墓喔龋瑝?mèng)的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大,開(kāi)出了美麗的花朵,收獲了豐碩的果實(shí),我校扇子隊(duì)獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

        在成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)有許多的難舍難分,但我們不可能止步不前,我們可以留戀。

        就讓我們把那段難忘的時(shí)光收藏在記憶的百寶箱中,永遠(yuǎn)惦念。

      難忘的時(shí)光作文8

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼留給我們的小學(xué)生活也不多了,但難忘的時(shí)光卻與日俱增,靜靜的回想起······

        又去春游了,可惜的是這是小學(xué)的最后的一次春游,這次我把相機(jī)也帶去了,希望每個(gè)同學(xué)都照一張,能留住永遠(yuǎn)的美好······這一次上天也格外眷顧我們,去了一個(gè)新地方——東大池公園,這可讓我心里樂(lè)開(kāi)了花,這個(gè)地方在我和小的時(shí)候去過(guò),我好懷念!

        當(dāng)我拿出相機(jī)時(shí),金承彥第一個(gè)報(bào)名,沒(méi)等我開(kāi)機(jī),一副?岬臉幼釉缫褦[了不知多少時(shí)間了,看見(jiàn)他一副肥頭大耳,鬼馬搞笑的樣子,笑的連身子也直不起來(lái)了。就在我按快門(mén)的千鈞一發(fā)之際,“半路殺出個(gè)程咬金”郭吳冰來(lái)?yè)岀R頭,兩人撞在一起,真是搗亂,一個(gè)擺了半天的“pose”放湯了,一個(gè)搗亂成功了,一個(gè)生氣的樣子要發(fā)怒,一個(gè)笑的人仰馬翻,唉,真是成事不足敗事有余,一張“原生態(tài)”的照片就誕生了,我可不要?jiǎng)h掉。一會(huì)兒自戀狂——邵文韜過(guò)來(lái)了,搶著要看照片,當(dāng)看到自己的怪樣時(shí)大叫:“a——怎么這么丑?!”于是放下相機(jī)就跑。

        時(shí)間就在嘻嘻哈哈中流過(guò),小學(xué)生活“春游”和我們就這樣永別了······

      難忘的時(shí)光作文9

        我六歲時(shí),背著輕巧的書(shū)包,帶著一百個(gè)一千個(gè)不愿意走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。如今,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我已經(jīng)五千多次進(jìn)出校門(mén);貞浧鹜,不禁默默起來(lái)。

        胡鬧時(shí)代

        剛上一、二年級(jí)的時(shí)候,還什么也不懂,仿佛一天只有上課和玩耍兩件事。一下課,我們就像了瘋似的,一窩蜂地沖出教室,在走廊里連滾帶爬地嬉鬧著,不顧一切地玩耍。

        分?jǐn)?shù)時(shí)代

        進(jìn)入三、四年級(jí),大家便把早已遺忘的分?jǐn)?shù)揪了出來(lái)。如果考試考好了,可以得到同學(xué)們的羨慕,老師的贊許,家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。于是,我便認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),努力拼取好成績(jī)。

        純真時(shí)代

        步入五年級(jí),友誼突然顯得格外重要了。那時(shí),我們?cè)谛?nèi)一片和諧。校外更是好得一塌糊涂。記得我們放學(xué)回家時(shí),一輛比一輛的自行車(chē)在人行道上堵得死死的;曾經(jīng)遍地找一種可食植物吃搞得同學(xué)說(shuō)我們是食草動(dòng)物;曾經(jīng)在我們?cè)号郎隙䴓悄敲锤叩钠椒,摘了三四百個(gè)桑葚兒然后平分。這一切似乎都近在眼前。

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年已過(guò)去。課本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西越來(lái)越少,我們?cè)谝黄鸬娜兆右苍絹?lái)越少。想必,我?guī)е话賯(gè)一千個(gè)不愿意來(lái),轉(zhuǎn)眼間我也要載著一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意去吧。

        六年光陰給我?guī)?lái)了太多,我永生難忘。

      難忘的時(shí)光作文10

        友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(zhǎng)久,越是芳香撲鼻。

        陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉像水一樣的傾瀉下來(lái),心情很好。這是六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我同三個(gè)美麗可愛(ài)的女生排同組,我們很快成了好朋友,形影不離,同學(xué)們稱(chēng)呼我們“F4”。

        有一次我們學(xué)校舉行慶國(guó)慶,我們都參加了,唱了首《友誼天長(zhǎng)地久》。

        臨畢業(yè)之際我們約好都要好好復(fù)習(xí),都能考上同一所重點(diǎn)中學(xué)?煽纪暝嚭蟾骰馗骷伊,不要說(shuō)上同一所中學(xué)卻竟然連一面也沒(méi)見(jiàn)了!更別說(shuō)曾經(jīng)笑著說(shuō),畢業(yè)時(shí)我們幾個(gè)一定要來(lái)個(gè)愛(ài)的擁抱并許諾是永遠(yuǎn)的好朋友,可現(xiàn)在留下的卻總是想象著那個(gè)擁抱的情景。

        沒(méi)有擁抱、沒(méi)有聯(lián)系、但我仍堅(jiān)信我們的友誼還在!現(xiàn)在的我們連句問(wèn)候都成了奢侈,我的朋友們你能感覺(jué)到對(duì)你們的思念嗎?

        假如時(shí)光可以倒流,那個(gè)溫暖的愛(ài)的擁抱我一定會(huì)補(bǔ)上,還有那句:我會(huì)想你們,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

        不管地點(diǎn)如何轉(zhuǎn)變,時(shí)光多么的不經(jīng)用,我相信你們同我一樣的思念著對(duì)方,友誼必將永存!

      難忘的時(shí)光作文11

        今天我又穿上了許久不穿的校服,走出家門(mén),走向校門(mén),這是為了什么呢?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃患议L(zhǎng)要拍攝《你好濮陽(yáng)》,抽了幾位同學(xué),其中就有我。

        在學(xué)校門(mén)口等了一會(huì),同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,見(jiàn)到同學(xué)們后,我十分興奮,兩三個(gè)月不見(jiàn)了,誰(shuí)能不興奮?同學(xué)們也是一樣,見(jiàn)面之后就開(kāi)始聊一些最近學(xué)習(xí)的感受與遇到的趣事。

        人到齊了,我們就進(jìn)入了熟悉的校園,校園里沒(méi)有了之前的熱鬧,甚至還有些冷清,校園里見(jiàn)不到一個(gè)人,除了同學(xué)的聲音,校園里就只有風(fēng)聲了,走到操場(chǎng),操場(chǎng)更是空曠,絲毫沒(méi)有了之前的吵鬧,籃球場(chǎng)上沒(méi)有了打籃球的老師,跑道上沒(méi)有了長(zhǎng)跑的學(xué)生,就連說(shuō)句話(huà),它也有了回聲。

        準(zhǔn)備好,就開(kāi)始了拍攝,在我眼里就是踢次足球,踢足球也是歡樂(lè)重重,不過(guò)踢了這次足球我還明白了,這幾天我缺少鍛煉了,剛踢沒(méi)多久,我就大喘氣了?旖Y(jié)束時(shí),我與剛開(kāi)始的我判若兩人,要是平時(shí)我肯定不會(huì)這樣,再和其他人比比,其他人努力向前,為自己的一對(duì)掙分,而我卻一有機(jī)會(huì)就休息,這因?yàn)槲义憻挼纳倭恕?/p>

        足球踢完,我們又錄了一段視頻,今天的《你好濮陽(yáng)》就拍攝完了。今天這次錄制我們同學(xué)間重溫了友誼,同時(shí)我也收獲了許多,真是段難忘的時(shí)光。

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