溫柔藏在時光里的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的溫柔藏在時光里的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫柔藏在時光里的作文 篇1
日影斜沉，微云舒卷，黃昏如一場盛大的燃燒，燒卷了天幕，勾勒出城市起伏的金色邊框，遠方霞光灼灼，熾熱而又溫柔，釋放出最后一縷暖橘色，將我們送入夜的懷抱。
記憶中的夏夜溫柔如水，如幾粒白糖撒在舌尖，幾縷芳香縈繞指尖，幾口白粥氤氳心間，美好至極。我尤為喜愛夏夜，它有一種獨一無二的少年氣，是征服星辰的驕傲，是跳動活躍的節(jié)奏，是未來可期的希望，是恰到好處的溫柔……
夏天的日子里，夜幕降臨，田間地頭的蟲鳴聲大了起來，昆蟲們開始奏響屬于它們的仲夏夜圓舞曲。同伙伴一起搬好小板凳，坐在空曠的庭院中，一人捧著一個比自己臉還大的半個西瓜，拿個小勺，哼哧哼哧地吃著。第一口肯定是朝最中間的甜美處進發(fā)，小心翼翼地畫一個完美的圓，標(biāo)志著“我開動啦”。接下來便沒有什么形象可言，幾個半大的小孩吃得滿臉都是，相互看看同樣處境的伙伴，明朗的笑聲在星空下方打轉(zhuǎn)。
飯后閑余，外出閑逛，一出門，便與夏風(fēng)撞了個滿懷，溫?zé)岬挠鄿芈舆^臉頰，也吹入心里，舒適又溫柔，像只可愛的小白貓，用粉嫩嫩的小肉爪，輕挑著人們的心尖兒。輕柔的月光悄然灑下，靜謐而柔情，大地上的一切沉浸在夏夜的擁抱中。月色真美，風(fēng)也溫柔。
夜畔時光，兒時對遙遠的天際總抱有向往。在藍黑的幕布上，繁星點點，撲閃著光芒，卻也遙不可及。羅蘭說：“夏夜繁星是一組歌，也是一群夢。”數(shù)著滿天繁星，心緒放飛，伴隨著天馬行空的`想象，織出一卷綺麗的夢，然后鄭重其事地將自己點點心愿寄予其中的一顆。對，只是一顆，或許就會隨著時光的推移、信仰的力量以及溫柔的激勵，一步一步到達那遙不可及的遠方。
有人說時光最溫柔，可以慢慢撫平一切創(chuàng)傷。我覺得溫柔其實就藏在時光里，走過歲月的春夏秋冬，走過塵世煙火的各個角落，細細流淌。
時光溫柔，悉心珍藏。
溫柔藏在時光里的作文 篇2
午后閑來無事，我坐在書桌前靜靜看起了同學(xué)錄，每張漂亮的紙頁上都繪著不同的圖案，滿載我與同學(xué)們的美好回憶。輕輕翻開封皮，那些藏在時光里的溫柔便如涓涓的溪水靜靜地流入了我的心房。
以后可別再寫錯字了。這是一位不常同我說話的小學(xué)同學(xué)給我的留言。
記得當(dāng)時我負責(zé)出黑板報，主題是成長的足跡，我在黑板上用美術(shù)字體很大的寫了個足記，教室里立刻傳來了低低的笑聲，不少同學(xué)聽到動靜紛紛扭過頭，又大笑著扭了回去。我一臉迷茫，有些不解，是那位坐在后排的同學(xué)拍了拍我的肩，遞來一張紙條，我打開一看，是有點丑的字跡：你寫錯字了，應(yīng)該是足跡，快改過來。
我看過之后，連忙懷著羞愧的心情將錯字改了過來，現(xiàn)在想起來仍然感到臉紅。
早點睡覺，否則記性要變差的。這是一次期中考試時的考場前桌的留言。我們原本互不相識，但自那次考試后便慢慢建立了深厚的友誼。期中考試那天我起得晚了一點，隨意收拾了一下頭發(fā)，早飯沒來得及吃，便踏上自行車從家沖了出來，直到坐在了考場的位置上，才猛地想起沒拿文具，只好跟監(jiān)考老師說自己忘了帶筆袋了。
老師便問同學(xué)們誰有多余的文具，結(jié)果沒人回答，我一下子囧得抬不起頭。沒過多久，一位女生走來將一把文具塞進我手里，不說一句話就回了座位。細看那把文具，包括了水筆、鉛筆、一個三角板，還有用了一半的橡皮，讓我心里好生感激。后來，我又與她在社團相遇，雖然人看上去比較高冷，但心腸很好，極致溫柔。
再就是補習(xí)班的一個同學(xué)了，有一天我穿反了衣服，不僅內(nèi)外是反的，前后也反了。補習(xí)班老師看著我笑卻也不說為什么，還好那位同學(xué)的提醒才讓我得以及時去衛(wèi)生間換了過來。
時光匆匆流過指尖，很多美好與溫柔都變成了過去，但每每想起還是會有一些由衷地感動。
溫柔藏在時光里的作文 篇3
偶然發(fā)覺家中飄窗是一方寶地，便收拾收拾，讓每天的學(xué)習(xí)時光在此度過。一盆吊蘭和它旁邊的那盆發(fā)財樹仿佛習(xí)慣了在飄窗兩邊向陽而生，便任其枝葉縱橫，在我的書上留下影跡斑斑。雖然坐在那的姿勢并不舒服，但我還是喜歡那隅角落，待每日太陽西移，陽光灑滿書頁的每一個角落，把臉曬得發(fā)燙的時候，便會放下筆，瞇上眼睛，看看窗外梧桐枝上星星點點的綠，也就是在那個時候，我喜歡上了陶淵明的詩，就像吃一碟醬油煮豆，帶著農(nóng)家八月的馨香，浸潤著生活。偶然發(fā)覺，時光清淺，滿眼都是溫柔。
我是學(xué)生，任務(wù)是學(xué)習(xí)。幾天過后，終因在這里學(xué)習(xí)效率不高而搬回了之前的書桌。抬眼面對白墻，眼角余光處，只剩一摞摞的書，營造出書山題海的天堂。因疫情延遲開學(xué)，在居家學(xué)習(xí)的一個月里英語進行了兩次測驗，因成績不盡如人意而與表揚名單無緣，看著被表揚的同學(xué)、好友，心里的焦慮又升級了一個級別，暗暗后悔。書桌前的那堵墻仿佛一張熒幕，放映著他們奮筆疾書的身影。
悶頭數(shù)日后，英語成績果真提高，我也獲得了老師的表揚，心里舒暢許多。當(dāng)我再次坐在飄窗前，發(fā)現(xiàn)那兩盆花已有很多不同，吊蘭也趕上了春的節(jié)奏，抽出了枝，微微露出了鵝黃，外邊是漆黑的夜，它的白便如佳人的皓齒，即使只是露齒一笑，也同樣明媚動人又看到了幾張活頁紙散放在，那是我的一些讀書筆記。在那里，文字的靈感便不受拘束，佳詞麗句從腦海中跳脫出來�？粗@些筆跡，再看著吊蘭開出的清新小花，我突然發(fā)現(xiàn)這世上哪有絕對的浪費？春雨養(yǎng)精蓄銳一個冬天，落到世間貴如油，曇花吸收天地精華，日月之靈，卻選擇在無人時綻放，有人時凋零。桃樹李樹種下后到了掛果期才掛果，三年五年之長，一位合格的果農(nóng)并不會在果樹剛種下的那個秋天，因為不結(jié)果而砍了果樹。同學(xué)們一個個隨時準(zhǔn)備掛帥的身影，這又何嘗不是一種激勵，又何嘗不是一種鞭策。
時光清淺，力量卻無窮。在寸寸時光里，發(fā)現(xiàn)溫柔，發(fā)現(xiàn)感動……
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