共度時光作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的共度時光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
共度時光作文 篇1
夕陽斜照在跑道上,霎時在空中閃耀過鱗鱗暉光的,是你我奔跑時,揮灑的汗水。已忘記跑了幾十里,因為沉醉在了,你我共度的好時光里。
自那天起,青澀的我邂逅稚嫩的你,不知怎的,也許是因為同是異鄉(xiāng)來到一所學(xué)校,也許只是因為青春正好,我們便相融一氣,每日相伴,在月夜下暢談明日的戰(zhàn)場,又在午后交流生活中的見聞。
“以后咱們一起去上海讀書吧!蹦阏f著,望著夜空的眼眸中閃著希冀的光芒!爱(dāng)然好呀,所以從現(xiàn)在開始要一起努力呀!蔽冶晨吭谀闵砩,手掌握成了拳,轉(zhuǎn)過身輕輕地敲在你的肩上。
于是,互為同桌的你我變成了相互學(xué)習(xí)的同伴與相互追逐的對手,有并肩奮斗的互幫互助,也有小考中勝出,給對方玩笑般的冷嘲熱諷。困意來襲,我便枕著你的手肘,伴著你衣服上散發(fā)出的洗衣粉的淡淡的香味,沉沉地睡去。
第一次的爭吵,你還記得嗎?僅是因為在一道數(shù)學(xué)題上的意見不合,月考雙雙失利的兩人,便吵得不可開交,甚至在課堂上,我倆都針鋒相對。你脾氣急,我意識到激怒了你,便從兩個人的爭論,變成了一個人吵嚷,一人沉悶。后來看到我眼里投出的認(rèn)可的目光,你突然止住吵嚷,臉紅到了耳根,在倆人躲閃的目光中,我們一同說出三個字“對不起!
都說相似之人只適合嬉戲,互補(bǔ)之人才能長久。是的,我倆卻又是互補(bǔ)的。你討厭背書,我討厭運動。于是在你盯著課文一籌莫展時,“我教你背吧!币恢皇殖哆^你課本的書頁,那一瞬間,再華美冗長的辭藻也寫不出僅屬于你我美好時光。當(dāng)我奔跑在跑道上,口中大口的喘著粗氣,額頭大汗淋漓時,“我來陪你吧”,一只腳邁到了我的身邊,那一瞬間,整個操場甚至連那斜掛的夕陽,也僅屬于你我。
我喜好天文,卻在這高樓林立的城市間,看不到半點星光,于是你給我說“哪天我們一起跑到鄉(xiāng)下,看漫天星河吧!睙o意間,這成了我們彼此的承諾。
稻田間,星空下,愿仰臥在草塘間,凝望夜空的,是你我,正共度著,整個余生的好時光。
共度時光作文 篇2
時光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也許是那遠(yuǎn)方,也許是心里。望著天空中的那輪明月,皎潔光滑的月光打進(jìn)心里,想起與你共度的好時光。
小時候,我被寄住在爺爺家,那是我記事起見到的一位老人。他慈祥的面容上帶著幾縷笑意,泛白的臉上,掛著幾絲皺紋,額頭之上,是歲月的見證,是歲月的腳步,那深褐色的瞳孔中,帶著一抹寵溺。
那時,我總是叫嚷著讓爺爺帶著我騎自行車,他總是滿臉喜悅地說到:“好!好!爺爺帶你騎自行車!”說著便把我放在了后座。我用手緊緊抓著爺爺?shù)囊陆牵⌒〉氖中睦锸菭敔敁鋵嵉囊路?/p>
爺爺是一個十分節(jié)儉的老人,衣服被水洗得泛白,卻也不肯換。仔細(xì)一嗅,爺爺?shù)囊路鲜裁次兑矝]有,有的只是陽光的`味道。
我的小手十分調(diào)皮地往爺爺?shù)目诖铩般@”,欣喜地摸出了一塊糖。我高興地將糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化開,在舌尖舞蹈。
到了小河邊,我跳了下來,爺爺牽著我的手,走到河岸邊,那雙手上,有著厚厚的繭子,有些粗糙,牽著我稚嫩的小手。河里的魚兒歡快地“跳躍”著。清澈的河水下是一塊塊石頭,我拾起了幾個小石子,投入水中,咚―――的一聲,接二連三地又投了幾個石子,咚――咚――咚――……那悅耳的聲響似乎是一首對自然的贊頌。
我和爺爺一起坐在岸邊,用腳蕩著水波,夕陽掛在天空,照進(jìn)心房……
也許這共度的時光會順著時間的推移而遺忘,也許這是我與爺爺相處地最后一段時光……
當(dāng)我推開那扇已銹了十幾年的鐵門,便看見他躺在那張?zhí)梢紊,我走近他,“爺爺!我回來了”我喊道。他慢慢轉(zhuǎn)過那張蒼白的臉,臉上還是和第一次見到我時的那抹笑容,還能從他的眼眸里看見站在他面前的我,爺爺閉上那沉重的雙眼……
“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思”。每當(dāng)讀起這首詩時,總能想起與爺爺共度的那段美好時光,時光匆匆,時間推移,那份美好仿佛刻印在腦海里。只盼,那段時光永不腐朽!
共度時光作文 篇3
時光荏苒,是白駒過隙,又如旅人匆匆,永不停步。 他順手撒下飄雪,染白了你的發(fā)。他隨手滴下墨汁,濁了你的眼。卻也由此成了,這灰與白的美好回憶。
又是一個孤獨的中秋節(jié)。我呆呆地坐在客廳,暗自苦笑。起身,將冰箱里之前做好的藕夾拿出,放在油鍋里煎炸,算是自己給自己過個節(jié)吧。
“滋滋”寂靜的屋里只有這炸油的聲音響得極歡。
這場景,使我想起了久遠(yuǎn)的美好時光。
少時,父母因忙于工作,將我丟于老家的外婆撫養(yǎng)。她是個慈眉善目的老人,對我極是寵愛。
那時我最喜歡吃的便是這藕夾。每逢佳節(jié),她總會做一大盆,卻不過幾天就都進(jìn)了我的肚子里。
每當(dāng)外婆忙碌著在廚房做藕夾時,我便會幫把小椅子,用手托著頭,撐在廚房的案板上,小腦袋一晃一晃,細(xì)心的看著,認(rèn)真的學(xué)著。
外婆家將藕洗好,再將它斑斑駁駁的外皮削干凈。此時,原本邋遢的娃娃一下子成了,白白干凈的小胖子。外婆將這些藕切成微厚一點的一片一片。再在藕片中間橫切一個大口,將早已調(diào)好的肉餡夾在口中。把它們放進(jìn)炸粉里面滾一圈后放進(jìn)油鍋里炸。
炸完后的他們金黃金黃的,模樣很是討人喜歡。炸粉使它的表皮酥脆可口,一口咬下,酥脆的外皮,還有藕的清甜,那濃郁的肉香更是直撲鼻腔,讓人欲罷不能。
每到這種時候,當(dāng)夜,小小的我便會抱著一大盆藕夾,晃晃悠悠地推著外婆,將她催到后院的葡萄樹下的藤椅上,而我依偎在她懷里。讓她講述一個個古老神奇的故事。
我一邊吃著藕夾一邊聽,聽得沉醉入迷。
聽孫悟空師徒四人,一路斬妖除魔,最后終成功德的。聽精忠勇猛的岳飛,因功高蓋主而被統(tǒng)治者賜死。聽勤勞恩愛的牛郎織女,因王母的阻攔,而不得不天地兩相癡望……
一個個或絕美或動魄或激蕩的故事,從奶奶從外婆嘴里一一道出。
我望夜空星河天懸,偶然間對上了外婆的眼眸,借著清輝月光,得以見到那眼眸是如此的慈愛、溫柔,似九天宮闕之上的低眉菩薩,使人不禁沉迷其中。
那便是我最美好的一段時光。
可后來因為學(xué)業(yè)的原因,不得不回到城市。父母因繁忙的工作很少回家,空蕩的家里,只有我一人造出回響。
我輕咬下一口藕夾,還是原來香脆可口的味,可心也似這房間空蕩寂靜,少了什么。
我不敢去看中秋的盈月與漫天星河;璋档奈葑,吃完了的碗筷在水里泡著,水龍頭嘀嗒嘀嗒的間斷地滴著水——在這寂靜寬大的空間里。
外婆,我究竟何時才能再與你共度好時光!
共度時光作文 篇4
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子沒人疼!(引用歌詞,以歌開頭,別樣新穎)是啊,這首兒歌唱的沒錯,母親一直在背后默默地守護(hù)著我們。我的媽媽也不例外。
又是一個春風(fēng)日和的清晨,迷迷糊糊我聞到一股沁人心脾的香味。“奇怪,這是什么啊?這股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛說。(帶有動作描寫的語言描寫。)(側(cè)面描寫,在后文會得知香味來自媽媽的營養(yǎng)早餐,突出母親對我的關(guān)心)順著香味,我來到灶臺前,灶臺前貼著紙條。
“親愛的兒子,鍋里是你最愛吃的鰻魚。吃之前,記得把桌上的豆?jié){喝咯。可不許不喝哦,它對你的身體好。爸爸和媽媽中午不回來。你去你奶奶那去吃!
“知道了,知道了。”我自言自語說。這回可把我高興壞了,我心想:平時你管我,這回可自由了。(心理描寫)我親愛的電腦,我來了。
可是樂極生悲,空歡喜。電腦上放了張紙條!昂俸,我早料到你會這么做,所以設(shè)了開機(jī)密碼,乖乖在家寫作業(yè),等我回去,自然會讓你玩,前提是寫完作業(yè),拜!
夜幕降臨,黃土肆虐,我走在外面,打的腿疼極了。我心想:老爸老媽咋還沒回來,山上風(fēng)一定更大,這可怎么辦啊。(心理描寫)我兩手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,讓爸媽快點回來,不要再刮風(fēng)了。(肖像描寫)突然“嗡嗡嗡嗡”這是我家摩頭車聲。我立刻跑出去接媽媽,媽媽一進(jìn)屋就放開了電腦。她說:“好樣的,作為獎勵,今天破例,讓你玩兩個點!
再后來,我向我的朋友提起這件事時,朋友羨慕的說:“你的媽媽真好!
是啊,她是最樸素勤勞的農(nóng)民母親。(升華)
很快我就要離開母親,怕是一個月也回不來一次,可正因如此,我才要過好這段時光。(扣題)
(共度一段好時光,我主要寫的是吃母親的營養(yǎng)早餐,來贊揚母愛。還通過兩次的紙條,
寫出了母親對自己的了解,贊揚了母親的智慧。雖然此處學(xué)習(xí)的場面一代而過,但依舊寫出了樂觀積極的人生觀。母親最后讓我玩電腦,贊揚母親信守承諾的品質(zhì)。結(jié)尾我因刮風(fēng)而擔(dān)憂父母,贊揚了我對父母的愛。)
共度時光作文 篇5
朋友,在你傷心時安慰你;在你孤單時陪伴著你;在你高興時同你一起;在你困難時他向你伸出援助之手?傊笥咽遣豢珊雎缘。
我的朋友是楊一帆,一張瓜子臉上有一對彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
那一次的事讓我記憶猶新。那天早上,我們倆又聚在了一起,打算要到黃河邊上的一片空地去玩,不遠(yuǎn)處有一片小型“沙漠”,我們倆脫了鞋,成了兩位赤腳大仙。于是,我們在“沙漠”里四處奔跑,跑累了,就用沙土往腳上灑,躺在一個小高坡上,那暖暖的陽光照在我臉上,舒服極了!我們又來到了沙漠的最東方,看見了許多頑強(qiáng)的小草,它從干涸的沙漠里生存,好頑強(qiáng)!正當(dāng)我們?yōu)樾〔莞锌畷r,我一不留神從一個高坡上滾了下來。楊一帆使壞也滾了下來,躺在了我身上。
我又爬上去,楊一帆也跟著爬上去了。楊一帆先下去,接著我又下去,我躺在了她的身上。
快樂的一天就過完了,我們戀戀不舍地離開了沙灘。
難忘與好朋友楊一帆在一起的美好時光。
共度時光作文 篇6
時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美.卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準(zhǔn)備上演一場又一場的話。總人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴.
1年前
我以一個陌生人的身份來到高一8班.對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景.獨自一人來到班級,老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺.然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺.
著做學(xué)校與我原來的并不是很遠(yuǎn),可我感覺相差幾萬里.我已不在屬于那里.曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時的我是多么天真,想上到半年,再轉(zhuǎn)校.還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會回來的.半年的時間就這樣過去了.陌生的生活總要去適應(yīng).
總以為想忘記的,只要不去想,會隨時間的消逝而變淡.有些人在一起久了,才會產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時間是我用心經(jīng)營的.
人生總有些事,會留下痕跡.我們要學(xué)會放棄.畢竟天下沒有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.
現(xiàn)在
時光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式. 在這里我學(xué)會了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說我也不會.睡覺也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子
,有點得過且過的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田.
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一花一世界,一木一菩提.總是會在某個地點,某個瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長出的嫩牙,我知道我該奮斗拉.
“在某個年華時刻,夢想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地點,用手去拼湊那撕碎 的夢想.那個曾屬于自己的無知已消失不見.曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經(jīng)營這個破碎的夢“
一年后
想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重.我只知道,一年后的我面臨著一場戰(zhàn)爭.
高考,只是一個被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找,或許會輕松些.
就讓我乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海.
時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美.卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準(zhǔn)備上演一場又一場的話。總人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴.
1年前
我以一個陌生人的身份來到高一8班.對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景.獨自一人來到班級,老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺.然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺.
著做學(xué)校與我原來的并不是很遠(yuǎn),可我感覺相差幾萬里.我已不在屬于那里.曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時的我是多么天真,想上到半年,再轉(zhuǎn)校.還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會回來的.半年的時間就這樣過去了.陌生的生活總要去適應(yīng).
總以為想忘記的,只要不去想,會隨時間的消逝而變淡.有些人在一起久了,才會產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時間是我用心經(jīng)營的.
人生總有些事,會留下痕跡.我們要學(xué)會放棄.畢竟天下沒有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.
現(xiàn)在
時光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式. 在這里我學(xué)會了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說我也不會.睡覺也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子
,有點得過且過的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田.
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一花一世界,一木一菩提.總是會在某個地點,某個瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長出的嫩牙,我知道我該奮斗拉.
“在某個年華時刻,夢想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地點,用手去拼湊那撕碎 的夢想.那個曾屬于自己的無知已消失不見.曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經(jīng)營這個破碎的夢“
一年后
想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重.我只知道,一年后的我面臨著一場戰(zhàn)爭.
高考,只是一個被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找,或許會輕松些.
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