快樂的時光作文九篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的快樂的時光作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的時光作文 篇1
本該講課的晚自習,卻被老師們的一場會議給打破,我們也只能安靜的自習。晚二時,我也不時的看向門外,希望老師可以回來,因為自習十分無聊,教室里失去了課堂上熱鬧的氣氛。
這時,一位老師拿著書走了進來,原來是曹老師,來,大家把書打開,上數(shù)學課。同學們不約而同的喊了一聲:哇!大家都十分激動,因為大家都十分想念老師。
這節(jié)課,大家也都聽得專心致志,沒有小動作,沒有走神,背也挺的和木板一樣直,每個人的眼睛里也都炯炯有神。
看著曹老師,發(fā)現(xiàn)她的步伐已經(jīng)沒有之前輕快了,反而變的更加沉穩(wěn),看著老師懷著小寶寶的肚子,十分不方便,但依然在講臺上走來走去,為我們講課。
快樂的時光總會結束,同學們戀戀不舍的看著老師回到辦公室,恨不得讓時間永遠定格在這時,雖然不知曹老師什么時候可以回來再繼續(xù)給我們講課,但在同學們的心中,依然還有對老師的厚愛。
快樂的時光作文 篇2
秋天到了,大地一片金黃,小兔背著雙肩包,興高采烈地去郊外游玩。它穿過果實累累的果園,來到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著,河上架著一座獨木橋。小兔看著周圍的美景,深深地陶醉了。
這時,小兔發(fā)現(xiàn)對岸走來兩只猴子,猴爸爸正挑著擔子,小猴緊跟著爸爸,他們正有說有笑地準備過橋呢!“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼,“請你們先過橋吧!”猴爸爸說:“還是你先過河吧!”他們互相謙讓著。
小兔問“你們來這里干啥呀?“我們來這里摘桃子,準備送給山羊爺爺!”小兔問:“我能幫你們的忙嗎?”小猴子連忙說:“太好了!
于是,父子倆小心翼翼地過了橋,來到了一棵桃樹下。兩只猴子一前一后爬上了樹,摘下了鮮美可口的桃子,小兔則在樹下幫忙傳遞著桃子,輕輕地把它們放進了籮筐里。不一會兒,兩個大籮筐就裝滿了。
猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了,他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠去的的背影,期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時光,已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂的時光作文 篇3
人生處處充滿快樂,我也擁有自己的快樂時光!
我懷念童年。那時的我還是個孩子,一次,到了班上,我的同學說:”我有一個秘密基地!懊孛芑厥鞘裁囱?"就是只有你自己知道的地方,那兒可以玩耍!辈痪梦乙舶l(fā)現(xiàn)了一個屬于自己的秘密基地,那是一個拱形的小門洞,可以爬到洞頂,于是在那兒我玩起來。此后,我每天都要來這兒“過過癮”。但不知道什么時候,這個秘密基地已不再是個秘密了。
還有那一次,我家的兔舍正準備安裝空調,就在那留下了一個大大的框子,我站在框臺上,可以看到后院。這次,我好奇的趁父母不注意,偷偷地從這兒跑到后院,正好后院拴著條狗,我路過的時候,那狗朝我兇煞煞的叫得我直往外跑,這時,我感到有什么東西在我腳下。
松開腳,哇,是一只小刺猬,到別處看看,又發(fā)現(xiàn)了兩只,他們身上的刺摸起來很軟,但如果真要使勁的按一下它的刺,還真有點疼呢。他們一個個張著嘴巴,好像是餓了,我不知道刺猬吃什么,就胡亂捏了兩三粒煮熟了的米塞進他們的嘴里,但還是沒有咽下去,我又想:它們是不是渴了?又拿了一只干凈的碗,放在它們的旁邊,硬逼著三只刺猬喝下去,沒想到給他們端到跟前,一個個像會挑食的主兒,硬是不喝。這時,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她說:“多臟啊,趕緊放那兒,跟我回去!”到家后,媽媽居然向我爸告狀,結果,一陣痛斥。第二天,我又偷偷地溜進后院,看三只小家伙,居然不見了。我想:他們一定是被它們的媽媽帶走了吧。
生活總是充滿快樂,這就是我的快樂時光!
快樂的時光作文 篇4
媽媽給我報了班,今天,我又去學習了英語。
一到學英語的地方,我首先和老師問好,然后又把家庭作業(yè)給了老師,然后我看到老師在我的本子上打了一個大大的對號還寫上了good看了之后我很高興,我們又做了半小時的暑假作業(yè),然后老師就開始上課了。
今天老師先讓我們自我介紹,然后又讓我們搶答,老師做動作,我們說音標,經(jīng)過了40分鐘的時間終于結束了比賽。這時老師把前幾天學的音標又給我們講了講如:字母e|i:||i:||i:|,字母i|I||I||I|,字母p|p||p||p|,字母b|b||b|b|等等許多音標,然后我們有復習了單詞,有bee,he,she,meet等很多非常簡單和難的單詞。
這時,老師又叫了我們幾個音標的動作,比如|r|,|D|,|e|,|o:|,|p|,|b|,|k|,等許多單詞的動作,如|k|的動作是把手放在嘴邊,假裝在咳嗽,講完以后,然后老師又開始提問了,一開始沒一個單詞我都拿不準,但后來就熟練許多了。
這時放學了,我們就戀戀不舍的回家了。
快樂的時光作文 篇5
每個休息日的早晨,我都愛睡個懶覺,因為假日里不用趕早上學,所以就賴在被窩里不起床。
今天早晨,我和媽媽就在被窩里玩起來了,我們先玩的游戲是“記憶力大比拼”:我在媽媽的輔導下背了一首古詩,這首古詩是《長歌行》,我還把老師讓背的幾首古詩復習了一遍。
我最快樂的時光是玩我和媽媽自編自導的幾個趣味游戲,我還給游戲起了有趣的名字,比如“坐飛機”、“金鐘倒掛”、“端尿盆”、“雙人合璧”……其中“端尿盆”是我最喜歡玩的游戲之一,玩法是:我背對著媽媽,媽媽把手從我胯下穿過去,把我端起來,我指揮著媽媽走,走到哪兒我就假裝尿一泡尿,嘴里還伴奏,嘟嘟嘟嘟,好像射擊,我們打上一陣子就再換一個地方,結果是家里的每一個地方都被我“尿”到了。
這就是端尿盆的玩法,媽媽說這玩法有點像小狗占地盤,我不管,反正我只知道,這樣玩我很高興。
每個休息日的早晨,我通常是這樣過的,我最快樂的時光啊真教人難忘!
快樂的時光作文 篇6
這個暑假里充滿了快樂。這些快樂讓我這個暑假每天都能笑著度過。所有的.快樂都來自不同的人。
同學給我的快樂是朋友,是關心。有一天,我和幾位同學出去玩。我們來到一個羽毛球場打球。大家紛紛拿出拍子和球。站在網(wǎng)的兩邊,開始了我們的快樂。我把球往上一拋,舉起拍子,用力一拍,球飛過網(wǎng)向對方?jīng)_去。一聲清脆的聲音“啪”,球就向我們飛來,有一聲“啪”。啪,啪的聲音一起譜出了一首歡快的歌曲。
家庭給我的快樂是親情,是溫暖。家的旁邊新開一個公園,公園里有一座山,我們常常去爬山。山很高,空氣很好。每天我們吃完晚飯就去爬山。我們在路上總是有說有笑,一家子很親近。我和哥哥走得很快,一下子就走到前面了,爸媽還在后面慢慢地走。走完一圈后,大家都汗流浹背。接著,我們就一起回家洗澡,一起出去吃宵夜,一起去逛商場。所以我們天天都在一起度過每個快樂的一天。
當然還有許多人給過我快樂,他們都是快樂的人。因此,我也希望大家快樂每天!
快樂的時光作文 篇7
在20xx年一個秋高氣爽的季節(jié)里,我和媽媽一起去了郊外玩耍。
到了那里只見棵棵大樹已成了光禿禿的好似一個剃光頭發(fā)的小老頭,無數(shù)的葉片從樹上落了下來,飄飄悠悠,如同一個個小水滴從云朵媽媽的懷抱中飛到人間,落在了大地媽媽地懷抱中。
真是風景迷人。⊥蝗,唧唧揪揪的鳥叫聲從我身邊響起,原來,是喜鵲在叫,只見它們與伙伴互相配合,邊飛邊鳴,真是好不一番熱鬧。∷鼈冇械呐懦梢蛔中酗w,有的排成人字行,浩浩蕩蕩,成群結對。真是我有生以來看到的最大,最隆重的場面。我真感到慶幸,所以,我這次沒有白來,哈哈。這時候的我心情十分的高興,我坐在草地上感受大自然無窮的奇妙,呼吸一口清新空氣,可讓你的心情更加愉快,高興。如果,你在草地上快樂的奔跑著,你又會感受到大自然在擁抱你,會使你感受到溫暖,幸福,快樂。這或許是你永遠擁有不到的,在這里你會發(fā)現(xiàn)這才是你一生美好的時光。
啊!這里是我的天堂,是我最美好最快樂的時光。
快樂的時光作文 篇8
今天上午,下起了大雨。哎呀,陽光體育又要取消了,我心里有點小小的失望。中午吃飯時,參加陽光體育的爸爸媽媽們卻照常出現(xiàn)了,我又興奮又好奇,心想:爸爸媽媽們來做什么呢?
謎底一會兒揭曉了,原來今天中午我們要在室內開展陽光體育,耶!爸爸媽媽們帶著我們玩了擊鼓傳花的游戲,他們拍手,我們傳花,掌聲一停誰拿到花誰就有權指定一個同學上臺。上臺的同學根據(jù)圖片上的詞語做動作,讓我們猜是什么詞。這個游戲可真有意思,我們玩的可開心了,一個個臉上樂開了花!
快樂的時光作文 篇9
記得小時候我回外婆家時,天天和那些小雞在一起,它們帶給我歡樂,同時又下蛋給我吃,那可是正宗的草雞蛋呢,現(xiàn)在想想也流口水。
小雞和我們一樣,一日三餐,我在外婆家時,一日三餐都是我喂它們。外婆給我剩的米飯或玉米等,都是純天然食品哦。最開始幾次,它們有點怕我,當我走向雞群時,那些小雞們就像見黃鼠狼一樣,快速的跑到草叢里躲起來了。慢慢的,有吃的,就被我收買了,就不怕我了,反而一見我就圍過來跟我玩。
母雞幾乎每天都會下蛋,下完蛋后就“咕咕……”叫,告訴我們它的成就。我就開心地跑到雞窩去撿蛋。到了晚上,它們是成群結隊的到它們的小家里,可它們還是要叫一會,就像一群人在比誰唱的歌最動聽。到了夜深人靜的時候,這些小雞們也昏昏欲睡了。
第二天早上,我還在睡夢中時,那些早起的公雞們開時打鳴了,“咯咯……”,好像在說:“太陽出來了,起床干活啦!”
每次回想我和小雞們的快樂時光,就想起我快樂的童年!
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