精選那些的時(shí)光作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的那些的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那些的時(shí)光作文 篇1
曾經(jīng)不明白友誼是什么，懂得后，才知道如何珍惜，年少的我們?cè)谌松穆猛局�，錯(cuò)過(guò)了太多。飛逝的時(shí)光，使我們只知道向前走，來(lái)不及對(duì)幫助過(guò)我們的人說(shuō)聲謝謝，來(lái)不及對(duì)與我們同行的人報(bào)答恩情，甚至來(lái)不及對(duì)我們傷害過(guò)的人說(shuō)抱歉，今天長(zhǎng)大了才知道友誼的可貴。
在幼兒園中備受老師照顧的孩子，只知道與老師親近，只知道下課后無(wú)所顧忌地與同學(xué)玩鬧，卻從來(lái)不會(huì)明白友誼的真諦。年幼無(wú)知的我們，只明白友誼是嬉戲打鬧的過(guò)程，卻不明白互幫互助的可貴；只懂得與性格相符的同學(xué)親近，卻不懂得自己的性格是在與同學(xué)的相處中不斷變化的；只清楚如何善待自己，卻不清楚如何善待他人，懵懂的孩童時(shí)代，在懵懂中度過(guò)。
上了小學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)量越來(lái)越多，每天也越來(lái)越忙碌，與同學(xué)相處的時(shí)間少了，但愈加明白友誼的可貴。每一次與朋友的互動(dòng)，都顯得無(wú)比珍貴，但依然不能明白友誼的真正含義，只僅僅在將要離校時(shí)隱約多了一份將要分離的不舍，將要告別的恐懼。
很快升入初中，在新的環(huán)境中，內(nèi)心總是充滿(mǎn)好奇的，但莫名地想念起小學(xué)的人和物。也許，當(dāng)曾經(jīng)的一切都已成為過(guò)去，當(dāng)單純的心靈早已不復(fù)存在，才明白同學(xué)帶給我的一切都在我的內(nèi)心深處留下了抹不去的印記，也才明白，友誼不是在你耀眼時(shí)的討好，而是在你跌倒后伸出的雙手，傷心時(shí)輕聲的安慰，更是同學(xué)們相處中的互幫互助，是一葉孤舟上明亮的燈光，亦是一個(gè)人通向未來(lái)道路的指明燈。
錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，錯(cuò)過(guò)的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，但我們?cè)阱e(cuò)過(guò)中，在懵懂中，在時(shí)光毫不留情的流逝中，才漸漸懂得如何去珍惜、回報(bào)朋友間的真摯友誼，也才漸漸懂得為友誼付出，為錯(cuò)過(guò)彌補(bǔ)。
時(shí)光流逝，物是人非，但友誼的顏色依舊美麗，且永不褪色，伴著最初的朝霞，在耀眼的晨光中，與友誼攜手同行。
那些的時(shí)光作文 篇2
童年，像一艘載滿(mǎn)糖果的船，上面到處是歡聲笑語(yǔ)；童年，像一顆無(wú)花果，甜中帶苦，苦中帶甜；童年是一幅美不勝收的畫(huà)，讓我們百看不厭。
——題記
童年，像一個(gè)大果園，里面有許多童年回憶之果，我時(shí)常會(huì)去看一看，聞一聞……
童年回憶之河邊玩耍
童年，我的樂(lè)園就在河邊。我和小伙伴們常常會(huì)去摸小魚(yú)。把褲腿挽起來(lái)，光著腳站在水里，冰冰涼涼的。剛開(kāi)始，大家都在摸魚(yú)，可后來(lái)，不知誰(shuí)先起了頭，變?yōu)闈娝�。你潑我，我潑你，身上都濕透了，玩得忘了時(shí)間，回家自然少不了一頓“竹筍炒肉”。
童年回憶之爬樹(shù)摘果
依稀記得小時(shí)候，院里有一棵蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果成熟時(shí)，又大又甜，但爸爸不讓我們摘，可我才不管那么多。有一次，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也出去了。我的`作業(yè)寫(xiě)得差不多了，就叫上小伙伴一起摘蘋(píng)果。我是女生，不會(huì)爬樹(shù)，就叫男生摘，女生則負(fù)責(zé)在下面接。我們不敢摘太多，怕爸爸罵，就只摘了幾個(gè)。我們洗干凈，一人一個(gè)，吃得心里甜滋滋的。
童年回憶之驅(qū)趕小狗
每當(dāng)我看見(jiàn)小狗，就會(huì)想起我和伙伴們?cè)谠褐序?qū)趕小狗的情景。那是陽(yáng)光明媚的一天，我們?cè)谠褐型孀矫圆�。不知誰(shuí)突然大叫了一聲，把我們都嚇了一跳。原來(lái)有一只大黑狗正蹲在院子里。它有著黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，紅紅的眼睛，它一直看著我們，不時(shí)還對(duì)我們“笑一笑”。我們都很害怕，于是躲進(jìn)了柴房。我弟弟不時(shí)地對(duì)它發(fā)出不要靠近的警告，可它理都不理。我忽然想到了一個(gè)主意，用炮嚇?biāo)Ｓ谑�，我們找�?lái)鞭炮點(diǎn)燃，可它仍然不害怕，倒是我們更害怕了。妹妹不知從哪拿來(lái)了一根骨頭，從窗口扔出去，狗跟著骨頭跑遠(yuǎn)了。我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
每當(dāng)想起這些童年往事，我不禁莞爾一笑。是它們，讓我的童年變得多姿多彩。
那些的時(shí)光作文 篇3
人生中最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于那天真無(wú)邪的童年時(shí)光，那時(shí)候的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活自由自在，無(wú)拘無(wú)束，每天都如同鳥(niǎo)兒一樣，即使遇到風(fēng)暴，也可以依偎在父母的懷抱中。
童年的我
那時(shí)的我，每天都活蹦亂跳的，生么事請(qǐng)也不用擔(dān)心，只知道玩是最重要的。每天都和小伙伴們一起玩耍，在一起追逐打鬧，就算是摔倒，會(huì)疼哭，但是過(guò)一會(huì)，又馬上蹦起來(lái)和朋友一起玩，剛才的疼痛都被拋到了九霄云外
那時(shí)的我對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇，在路上走著，看見(jiàn)地上的一只螞蟻就走不動(dòng)了，一只小小的螞蟻都會(huì)吸引我的眼球。
那時(shí)的我最喜歡的事情就是和父母在一起，和他們坐在一起，享受著媽媽做的美食，和他們談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事，爸爸媽媽一直都是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
初中的我
終于，我進(jìn)入了初中，這也就意味著我的童年結(jié)束了。
隨著科技的發(fā)展，隨著家里有了第一臺(tái)電腦，我就不在多么喜歡出去和朋友玩，總是在家里自己玩電腦，不再像小時(shí)候那樣活蹦亂跳，不管在哪，或者在干生么，腦子里只有電腦和手機(jī)，和父母也不再有那么多的話可說(shuō)。有時(shí)一些心里話，寧愿給朋友說(shuō)也不給父母說(shuō)�，F(xiàn)在也不再經(jīng)常和朋友出去玩，總覺(jué)得沒(méi)意思。
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在，我不在像童年時(shí)期那樣快樂(lè)，不再是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，我懷念那個(gè)時(shí)期的我，討厭現(xiàn)在的我。
我是多想再回到那段時(shí)光，再來(lái)一次童年。
那些的時(shí)光作文 篇4
記得小時(shí)候，我有著一段幸福而難忘的快樂(lè)時(shí)光。
那一天，家在河南的表妹到我家來(lái)玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飯時(shí)，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會(huì)兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應(yīng)了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的校友張子璇、陳彤也下來(lái)了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛(ài)吧。
介紹過(guò)后，我們四個(gè)小女孩出了個(gè)主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結(jié)果，我在逃跑過(guò)程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來(lái)，傷痛得鉆心。妹妹看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，向我說(shuō)：“姐姐，怎么了？！”我轉(zhuǎn)過(guò)臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關(guān)心！妹妹一聲不響，把我扶了起來(lái)，朝著家的方向走去。
我的身體大部分都?jí)涸诹嗣妹玫纳砩�，但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點(diǎn)酒精擦了擦我的傷口。頓時(shí)，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對(duì)妹妹說(shuō)：“快，去玩吧，我一個(gè)人可以的�！�
但是，妹妹還是堅(jiān)決留了下來(lái)：“姐姐，你的傷口很疼，行動(dòng)不便，還是我來(lái)幫你吧�！�
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來(lái)。我想對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我愛(ài)你！”
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