美好的時(shí)光的作文(精選115篇)
時(shí)光仿佛流水,從指間緩緩淌過,一去不返,但那些留在心田的往事,永遠(yuǎn)是我們記憶中最美好的時(shí)光。下面和小編一起來看美好的時(shí)光的作文,希望有所幫助!
美好的時(shí)光的作文 篇1
我心目中的暑假是好玩的、豐富的、興奮的、自由自在的……如果暑假是天空,我就是一只小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……我在考試前,就一直盼望著放暑假,想著可以到外公外婆家“渡假”一個(gè)禮拜,就開心得不得了,真希望暑假能快點(diǎn)來。
暑假終于到了,暑假開始的第一個(gè)星期,我們一家人提著大包小包,急急忙忙地往火車站趕去,因?yàn)榻裉煳覀円脚瓮丫玫耐夤馄偶叶杉,一路上,我的心情很激?dòng)也很興奮。上了火車,我迫不及待地坐在軟綿綿的椅子上,一邊吃著香噴噴的鐵路便當(dāng),一邊悠閑地欣賞著美麗的風(fēng)景,藍(lán)天、白云和綠油油的稻田連成一片,簡(jiǎn)直就是一幅美麗的風(fēng)景畫呀!我們坐了大約四個(gè)小時(shí)的火車到外婆家,見到了我親愛的外公、外婆和可愛的表弟,我真高興!
在外公外婆家渡假的第一天,外公就開著他的大車子——我都把外公的大車子當(dāng)作游覽車,帶我們?nèi)ビ^賞荷花,到了那里,一下車我就被這些五彩繽紛,千姿百態(tài)的荷花給迷住了:有粉色的、白色的、紅白相間的也不少;有的荷花已經(jīng)睡醒,正綻放著甜美的笑臉、也有些荷花因?yàn)楹π撸在含苞待放……,實(shí)在是太美了!來觀賞荷花的游客人山人海,非常擁擠,大家都和我一樣迫不及待地要和荷花拍照,加上路邊小販的叫賣聲此起彼落,賣著各種蓮子、蓮藕、蓮花制成的食品或產(chǎn)品,真是熱鬧啊!天色暗了,外公外婆就開玩笑的說:“該回“飯店”啰!”也就是該回外公外婆“家”的意思啦!可是這么美麗的荷花,真舍不得回去,我們一直在那里停留了好長(zhǎng)時(shí)間,在外公外婆的催促下我才依依不舍的離開了這里。
第二天,外公又開著“游覽車”載我們到游樂大世界,游樂大世界我來了!一走到門口,我們一家人和外公外婆、表弟就被那個(gè)高聳的游樂器材——天旋地轉(zhuǎn)給嚇到了,還聽到震耳欲聾的慘叫聲,光站在旁邊看,手腳就發(fā)軟了。于是我們很有氣質(zhì)的轉(zhuǎn)戰(zhàn)較靜態(tài)的設(shè)施,像是旋轉(zhuǎn)馬車、神奇3D畫館、還有糖果小鎮(zhèn)……在糖果小鎮(zhèn)里,我看見外公外婆和爸爸媽嗎一直說著小時(shí)候的糖果,他們好像進(jìn)入了時(shí)光隧道一樣,正在回味著以前的歲月呢!接著,我們走在街道上,看見了很多希臘風(fēng)的設(shè)計(jì),彷佛真的到了希臘,喀嚓!喀嚓!我們的快門都沒停過;在街道上,我們又看見許多大世界的吉祥物在唱歌跳舞,超會(huì)帶動(dòng)氣氛的,我們也和大山、阿波羅、還有黛安娜一起舞蹈了起來。時(shí)間到了,又該回“飯店”了,不過,我們今天玩的很高興,我也很高興,很滿意的離開了這個(gè)快樂的天堂大世界游樂園!
接下來,外公又再次開著“游覽車”載著我們到處玩:去旗津吃海鮮大餐,去夢(mèng)時(shí)代坐鴨子船,快樂的時(shí)光總是過得特別快,一個(gè)禮拜的假期就這樣結(jié)束了,假期的最后一天,外公開車送我們到火車站,外公外婆就拉著正在吃便當(dāng)?shù)谋淼芟萝,跟我們揮手說“再見!”當(dāng)表弟正在揮手的時(shí)候,便當(dāng)里的鹵蛋就滾到了馬路上,我們一家人和外公外婆都笑得東倒西歪,就連在指揮交通的警衛(wèi)也在哈哈大笑,我們就在這一片歡笑中道別了。我們快快樂樂的出去,也平平安安的回到家,真期待初三暑假可以再去外公外婆家渡假,享受美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇2
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神,”可見讀書對(duì)于每個(gè)人都很重要。讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)也趣味多多,歡樂多多。
記得我讀《絕加拍檔》時(shí),很快就被這惟妙惟肖的故事吸引住了,就跟著馬一左、馬一右走進(jìn)了有趣的故事中。那段日子,我只要一有空,就迫不及待地捧起《絕佳拍檔》津津有味地看了起來,直到把全套書看完為止。
有一次,我正好看馬太太減肥時(shí),媽媽來叫我吃飯,我說:“肚子餓得咕咕叫。”媽媽說:“那快去吃吧!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己正在讀書中的內(nèi)容。媽媽也心領(lǐng)神會(huì),我們不約而同地哈哈大笑起來。
從此,《絕佳拍檔》成了我的最愛。我總喜歡反復(fù)地去讀,去回味。后來,媽媽向我提議應(yīng)該博覽群書。從此以后,我不好意思當(dāng)著媽媽的面去讀這些書了,但只要一有機(jī)會(huì),我就可以竊讀這些書了,從來沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)過,偷笑!
“一日無書,百事荒蕪!迸c書為伴,快樂無限,讓我們盡情地在書海中快樂地遨游吧!
美好的時(shí)光的作文 篇3
說起來,還是六年級(jí)暑假的時(shí)候。
在學(xué)校看了“快樂英語”的宣傳,是要在青少年活動(dòng)中心教英語。想想,自己的英語不是很好,于是便決定暑假期間去學(xué)學(xué),與我一起的的還有劉書航和衛(wèi)楊銳。
我去的是初級(jí)班,老師叫馮金海,很年輕,臉上總帶著淡淡的笑容。但或許是宣傳的影響不夠大,班上人很少,不過我們還是分為了三組!胺?jǐn)?shù)的規(guī)則就由我來定吧,看你們哪個(gè)組先拿到老師當(dāng)時(shí)拿著筆記本笑著說。
我們相當(dāng)自由,經(jīng)常會(huì)有老師在教英語,而我們讀著讀著就蹭地一下站上桌子的場(chǎng)面。老師也不怪我們,只是鼓勵(lì)著說:“那就讀大聲一點(diǎn)吧,下次上得快有加分。”于是我們比誰上桌子上得快、比誰讀得聲音大、比誰最快猜出老師說的英語的意思……這樣都能加分。
老師常常舉行背書比賽——教科書雖薄,我們卻都背了下來,這可關(guān)系到小組的“名譽(yù)”。我們把桌子擺成一個(gè)圈兒,在中間放上一把椅子,站在上面背書,而由老師當(dāng)評(píng)委!氨车煤眉臃。”老師又搬出了“加分”來誘惑我們——我們極為熱衷于加分,只要可以加分,再背下來一本書我們也愿意?赐樾〗M的成績(jī)比自己差的遠(yuǎn),善意地嘲笑幾下,打擊幾下,接著便是激烈的競(jìng)爭(zhēng),這也正是我們?cè)谶@里學(xué)英語的樂趣之一。
而這樂趣之二,就是課間游戲。老師的游戲有很多,雖然小,卻有趣有用。我們?cè)?jīng)排著隊(duì),手拉著前面同學(xué)的衣服圍著教室跑,嘴里含糊不清地唱著英語歌——也就是這個(gè)“幼稚”的游戲讓我永遠(yuǎn)記住了左、右的讀法;蛘呤恰懊裳凼拔铩,閉上眼睛聽負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)口里念著前進(jìn)后退或左右(英語),直到喊停再蹲下身撿物品,同樣,好玩的同時(shí)我也學(xué)會(huì)了方位動(dòng)詞。
只是一個(gè)月短短的時(shí)間,過得太快了,快得我們一下子接受不了老師要走。老師竭力安慰我們:“你們聽著,我因?yàn)榇髮W(xué)那邊還有事,所以必須先回去,高級(jí)班的閔老師會(huì)把這個(gè)學(xué)期教完,你們好好學(xué),哪天我到紅安來你們可別什么都忘了……”講一口流利的英語,健康快樂的成長(zhǎng)。——這是老師留給我們最后的寄語。
我們沒來得及送老師,但老師卻留下了一首長(zhǎng)詩。閔老師告訴我們,老師是臨走時(shí)剛寫的。這首詩不押韻,也沒有華麗的詞藻,但里面的話語卻感情真摯。閔老師慢慢地讀給我們聽,我們也哭了一上午,最后每個(gè)人都眼睛紅紅地回的家。
雖然那天最多的是眼淚和不舍,但我也收獲了一樣最珍貴的東西——這首詩的復(fù)印件。六年級(jí)的暑假距現(xiàn)在已有一年之多,但那個(gè)暑假,我卻把它與那首詩一起珍藏。那個(gè)暑假,快樂的、傷心的、所有的事都在時(shí)光的飛逝中,蛻變?yōu)椴粶绲幕貞,最美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇4
美好的時(shí)光,在人生中有很多。與自己的好朋友相處,登上高山極目遠(yuǎn)眺,雪地中的嬉戲,跳入泳池中的涼意……然而,我所感受到的快樂時(shí)光,則是童年時(shí)與母親相處的回憶。
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存…。
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來,童年總叫人回想。那一刻刻,
那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無法忘記的回憶。記得小時(shí)候,我在凌晨一兩點(diǎn)時(shí)突然發(fā)起了高燒,隨后我立刻有了想嘔吐的感覺,這可使睡在我身旁的媽媽從夢(mèng)中驚醒(當(dāng)時(shí)爸爸出去出差,不在家中,很少回來)。媽媽摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的額頭滾燙滾燙的,媽媽嚇?biāo)懒,又因(yàn)槭橇璩康脑蛩詪寢寷]有將我立刻送到醫(yī)院去。而是立刻將我扶起來坐在床的邊緣,當(dāng)時(shí)她先去拿了一條濕毛巾給我,敷在我的額頭上,每隔5分鐘換一次濕毛巾,然而敷了又敷我的體溫還是沒有下降,媽媽害怕極了?偹惆镜搅5點(diǎn)鐘,后來媽媽決定換好衣服送我去醫(yī)院,她先讓我趴在她的背上,隨后就將我背起去離家不遠(yuǎn)的平二醫(yī)。在去醫(yī)院的路上,我感受到了媽媽在流汗,我感受到了媽媽對(duì)我無私的愛,我想這就是傳說中的母愛吧!也對(duì),誰不希望自己的兒女活得好好的,快快樂樂的呢?看見媽媽對(duì)我的好后,我笑了;但對(duì)那些沒有母親的孩子們感到難過、惋惜。
我們到達(dá)平二醫(yī)后,媽媽終于把我從她的背上放了下來,隨后媽媽扶著我走到了二樓,我們一間一間的看過去,終于發(fā)現(xiàn)了醫(yī)生。醫(yī)生先問我怎么了,媽媽就把我發(fā)燒的情況告訴了醫(yī)生。醫(yī)生先將體溫計(jì)放在我的腋下,在幾分鐘的等待后,醫(yī)生將體溫計(jì)拿出后說:“發(fā)燒39.5度,去對(duì)面那個(gè)房間去吧!我?guī)退蜥!”隨后我們便去了醫(yī)生所說的房間去了。不到一會(huì)兒,那個(gè)醫(yī)生來了手中還拿著大瓶。在掛大瓶的期間,因?yàn)樘鄣脑蛭宜,醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽在我的手邊睡著了,看著媽媽那蒼白的臉頰,我情不自禁地用手在媽媽的臉上摸了一下,這個(gè)動(dòng)作使媽媽醒了過來。媽媽見我醒了,就先去買了一份早餐給我,我吃完后媽媽親自送我去了學(xué)校?刹恢@么美好的日子能堅(jiān)持到什么時(shí)候。
還記得一次,我們一家人還有一位叔叔在溫州游玩,因?yàn)樘砹,所以,我們(cè)谝患屹e館寄宿了下來。我和媽媽一個(gè)房間,爸爸和叔叔一個(gè)房間,因?yàn)榘职趾褪迨宥亲佑悬c(diǎn)餓所以他們出去買吃的,而我和媽媽在房間里玩。當(dāng)時(shí)我們?cè)谕媸裁次彝浟,只知道媽媽要抓我,我笑得特別開心!不知怎么的,我的額頭突然撞到了一個(gè)柜子上,不一會(huì)兒就流出了讓人刺眼的鮮紅的血。媽媽似乎嚇到了,還沒反應(yīng)過來,后來還是我發(fā)出哭聲把媽媽喚醒來呢!媽媽立刻去打電話給服務(wù)臺(tái)是否有創(chuàng)口貼,那里的阿姨說有后,媽媽緊張的臉慢慢放松了下來。媽媽立刻去拿紙巾去擦我的傷口。不一會(huì)兒,服務(wù)員來了,媽媽將創(chuàng)口貼接過后來到我身邊貼在我的額頭上,我與媽媽的臉上漸漸有了笑容。
回憶童年,每一次都有一種不同的感受,珍藏回憶,讓我們的生活更充實(shí),更美好吧!
美好的時(shí)光的作文 篇5
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過得很快,一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子,不知不覺中度過了五個(gè)春秋,還有幾個(gè)月就要和這個(gè)花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn),銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子,天天都快樂。
“下雪了,下雪了!大家快來看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲,不由地向窗外望了望。嘿!可不是,難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦!大家不約而同地沖出教室,奔向操場(chǎng),去迎接雪的到來。
瞧,雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手,伴著天空傳來的“仙樂”,輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著,旋著,跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人,更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿,讓人看得眼花繚亂。
草坪上蒙上了厚厚的一層雪,草坪變成白的了,像是鋪了一條白棉被。我們就在草地上打起雪仗來。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球,在草地上滾幾下,向別人扔去。“啪!啪!”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去,擊中了大家的衣服、腦袋、手,許多人都“掛彩”了。小王趁小劉不注意,把一個(gè)雪球放在小劉頭頸里,逗得大家哈哈大笑……
我們又開始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球,一個(gè)讓我滾,一個(gè)讓小徐滾。我不停地推,雪球越來越大,也越來越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí),我再也推不動(dòng)了。小王和小張都來幫我推,雪球又滾動(dòng)起來……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上,當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上,算是手。耳朵是兩只圓規(guī),嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什么東西做鼻子,只好做一個(gè)“無鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人,都會(huì)心地笑了。
雪更大了,天空中白茫茫的一片?罩,白雪如春天的柳絮,像秋天的落葉,忽上忽下,漫天飛舞;地上,積雪如遍地的碎銀,像厚實(shí)的棉被,潔白耀眼,美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花,雪花一觸到我的手就化了,如甘露一般流進(jìn)了我心底。這個(gè)美好的時(shí)光就像這流進(jìn)心田的雪水一樣永遠(yuǎn)無法忘懷。
美好的時(shí)光的作文 篇6
快樂的時(shí)光總是短暫的,但美好的回憶還在。以前,總想著去實(shí)踐基地看看,這回終于如愿以償了,我一連興奮了好幾天。
那天,天氣晴朗,萬里無云,我的心情也像天空一樣美好,同學(xué)們懷著難以控制的喜悅嘰嘰喳喳地上了車,好在我們錢老師善解人意,允許我們小聲交流。我們的心隨實(shí)在車子過了一座又一座橋,鄉(xiāng)村風(fēng)景就像一幅畫一樣美!基地老師正在路口等待著我們,隨著老師的引領(lǐng),我們進(jìn)入了實(shí)踐基地;赜兄碳さ母呖胀卣梗猛娴哪M電網(wǎng),有趣的模型火箭制作與發(fā)射,傳統(tǒng)的中國(guó)結(jié)制作……其中,我最愛玩“打陀螺和攀巖”。
輔導(dǎo)員給我們講:“打陀螺是以前最流行的玩意兒,人們俗稱打漢奸!蔽乙呀(jīng)躍躍欲試,迫不及待的想開始了。為什么我抽不起來?現(xiàn)在我才明白,都是我剛剛沒聽,大家都抽起來了,但我沒有氣餒,向我的好朋友請(qǐng)教,在我的堅(jiān)持不懈下,獲得了成功。
攀巖是一個(gè)很危險(xiǎn)的項(xiàng)目,看著我的好朋友上去了,我也很想上,但聽了她的感想后,我有點(diǎn)害怕了,可是很多人又叫我上,我不好拒絕,我慢慢地爬了上去,下面的男生都在喊著:“下來吧,你不會(huì)成功的,放棄你可貴而徒勞的念想吧!他們的話激勵(lì)了我,我發(fā)覺腳步變得輕盈了,一下就爬了上去。輔導(dǎo)員不禁鼓掌。我覺得心中很溫暖,我成功地戰(zhàn)勝了恐懼。
通過這一次成功,我明白了做任何事,只有有自信,就一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的心魔,獲得成功。
美好的時(shí)光的作文 篇7
一縷陽光透過車窗灑在我們身上。有一絲刺眼,我拉上了窗簾,戴上耳機(jī)聽著音樂,閉目養(yǎng)神。我們正在去將軍山秋游的路上。
到了,我們一個(gè)個(gè)有序的下了車。一下車,我們小組就"扒"了校服,露出我們和諧有愛的組服,老師說過集合時(shí)間后,便解散了。
我們順著路走著,沿途看看風(fēng)景,聊聊天,吃吃東西,拍拍照片。過了一會(huì)兒,我們看到了一個(gè)劃竹筏的地方。我們考慮了一下,決定吃完飯?jiān)賮韯潯?/p>
我們繼續(xù)向前走,路過了一個(gè)小竹林,又往前走了一會(huì)兒,就看到有一大片草坪,我們便過去鋪好桌布開始午餐。不遠(yuǎn)處,我們班的男生們?cè)谀抢锎蚧@球。一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,英姿颯爽。
吃完飯后,我們與男生們相約一起去劃竹筏。
我們男生和女生平均的分在每一個(gè)竹筏上,男生們努力向前劃著,女生們坐在椅子上與他們談笑著,時(shí)不時(shí)還與相遇的船打打水仗,若女生們被濺到還是不是的罵著男生笨,從他們手里搶走篙,自己向前劃
眼看著,時(shí)光飛逝,初中生活也已過去一年多,我們共處的時(shí)光也只有一年多了,而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我最美好的時(shí)光。
時(shí)光不老,我們不散。
美好的時(shí)光的作文 篇8
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”耳邊縈繞著那段熟悉的旋律;我不禁對(duì)時(shí)光的匆匆再心生感慨,想起了那段美好的時(shí)光。
八年前的某天,父親與母親用他們寬大而充滿溫柔的手握著我,父親在左,母親在右。我們走在那寬大的水泥路上,走過一棟棟拔地而起的高樓大廈,享受著夜的寧靜。我睜著水靈靈的眼睛,用稚嫩的聲音問:“什么是美好?”爸爸笑瞇瞇地看著我,回答:“美好的范圍很廣的呢!就比如你玩耍的時(shí)候就很美好!蹦赣H用柔和的聲音說道:“你現(xiàn)在和爸爸媽媽在一起散步,也叫美好。我們一起度過著美好的時(shí)光!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,那段無憂無慮的時(shí)光真是美好。
回到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)昔日的我與現(xiàn)在的我出現(xiàn)了差異。我不再對(duì)父母如此乖巧,不再對(duì)他們百依百順,甚至還會(huì)去厭煩他們,覺得他們無聊。他們的叮嚀,我嫌煩;他們用溫柔待我,得來的卻是我的惡語頂撞。昔日那個(gè)令父母開心的我去哪兒了是時(shí)光帶走了嗎帶走了那段我與父母之前的美好時(shí)光?
不,其實(shí),那段美好的時(shí)光能夠挽回。
我常常想,那段時(shí)光如此美好。我總是懷念,總是不滿于現(xiàn)在的自己。發(fā)現(xiàn)自己真的變了,變得不一樣,變得奇怪,變得不像是自己,美好的時(shí)光也隨著我的變化而改變,那段美好的時(shí)光只好封存于自己的心底,封存于記憶的水晶中,默默留念。其實(shí),那段美好的時(shí)光不必留念,現(xiàn)在也可以擁有。
我常常感嘆那段美好的時(shí)光,卻忘記了把握現(xiàn)在的時(shí)光。那段美好的時(shí)光留給我的不僅僅是美好與值得懷念,還有的是把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,創(chuàng)造現(xiàn)在的美好時(shí)光……
我哼著王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》,懷念著那段美好的時(shí)光,品味著它帶給我的道理……
美好的時(shí)光的作文 篇9
那年我們因?yàn)榫壏謥淼搅?28這個(gè)大家庭中,在那里充滿歡聲笑語。有過辛酸,有過傷感,但更多的是生機(jī)與活力,是她們一個(gè)又一個(gè)的三人組,在我們緊張的復(fù)習(xí)中帶來一絲歡樂。
還記得上課鈴聲一次次的響過,前排那三個(gè)位置一直空無一人,怎么?請(qǐng)假了嗎,穿越了嗎,去訓(xùn)導(dǎo)室了嗎,個(gè)個(gè)都是謎團(tuán)啊!直到老師沒耐心準(zhǔn)備上課時(shí),她們卻推門而入,一問,噢是去wc了,這就引人深思,一個(gè)廁所區(qū)區(qū)幾十米遠(yuǎn)啊,她們就搞得好像去長(zhǎng)征似的,那么就是人太多坑位太少,不夠?qū)?yīng)吶。
于是我們就停課,集體解決坑位的問題。誒,怎么會(huì)這樣啊上文化課上的就開始解決實(shí)際問題,太會(huì)聯(lián)系了…
每每上課在那片區(qū)域書聲瑯瑯啊,似乎從來沒有停過,那聲音,那場(chǎng)面,壯觀啊。使人不得以就想超越,一山高于一山,使教室氣氛刷刷的上去了,厲害啊,這就是渲染,她們還時(shí)不時(shí)提出許多千奇百怪的問題,指出老師的錯(cuò)誤?,這就是效應(yīng)啊。她們是如此美麗。如此圣潔,畢業(yè)的時(shí)候,總在安慰別的同學(xué)不要哭,要堅(jiān)強(qiáng),可到最后往往是她們抱著頭痛苦,是那樣惹人憐。
再更前的三個(gè)就有說頭了,一個(gè)比一個(gè)悍,曾幾何時(shí),老白哭著喊著要遠(yuǎn)離那佳子,可見這文靜的女孩也有不為人知的一面啊,曾幾何時(shí),政治晨度獨(dú)當(dāng)一面的她,因?yàn)橛腥私o起“老子”,課后便拿著板凳要討公道,幾十號(hào)人勸架,那家伙忒猛的,曾幾何時(shí),教室里總回蕩著一些不知名的方言歇后語,那叫個(gè)純,類似“嘴里注里粥”之類的,不過總有些城里人家不知道,呵呵,諷刺效果超好的。
她們有朝氣,有活力,有個(gè)性,是我們班一株株的三金花,想起她們會(huì)讓人無比快樂,想起她們會(huì)讓人無比溫暖,所以讓我們留住那些美好的時(shí)光吧,讓我們永遠(yuǎn)快樂。
美好的時(shí)光的作文 篇10
有的人最美好的時(shí)光就是去旅游,有的人最美好的時(shí)光就是跟家人一起吃團(tuán)圓飯,有的人最美好的時(shí)光就是在某一次考試考到好成績(jī)。我最美好的時(shí)光在小學(xué)四年級(jí)的那兩個(gè)月。
那時(shí)候,跑步特別快,老師就叫我加入田徑隊(duì)。當(dāng)時(shí),我不知道田徑隊(duì)其實(shí)是個(gè)“地獄”。老師要求我們?cè)缟掀唿c(diǎn)三十分要回到學(xué)校操場(chǎng)集中,平時(shí)這個(gè)時(shí)間,我還慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好帶著一副疲憊的樣子來到操場(chǎng),老師叫我們先跑幾個(gè)圈,當(dāng)熱身?墒,我跑了幾個(gè)圈都沒力了。然后做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都要做得很標(biāo)準(zhǔn),很到位,“側(cè)壓腿”的時(shí)候,把握的筋都扯的像一條繃帶,做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),就是練一下彈跳,猶豫早上不是一做太多的劇烈運(yùn)動(dòng),所以我還可以應(yīng)付的。
到了下午,真正的“地獄”試訓(xùn)練來了。剛開始還是跟早上一樣,泡幾個(gè)圈,做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。然后老師就分配任務(wù)了,沒人要跑十次一百米,老師幫我們都定了個(gè)要求,每一次都要達(dá)到這個(gè)秒數(shù)才能過關(guān),否則就要蛙跳。
老師吹響哨子,我飛快地沖出去。第一次到第四次,我跑的都還可以,不算是很幸苦。但到了第五次,我清楚地聽到自己的呼吸聲在緩緩地加重,好似隨時(shí)都會(huì)沒氣了一樣,腳步聲愈來愈沉重,腳上就像掛滿了鉛,沉重得抬不起來。
老師叫門們休息一會(huì)兒,在旁邊鼓勵(lì)我們,為我們大氣,不斷重復(fù)并堅(jiān)定地強(qiáng)調(diào)要我們堅(jiān)持。
大約過來十分鐘,我們要完成剩下的五次任務(wù),每一次跑我都抓緊拳頭,心里默默念到:加油!堅(jiān)持!速度是練出來的!我要熬過去!
在兩個(gè)月后的去田徑比賽中,我憑著自己的實(shí)力,獲得了女子100米的第一名、老師在拿獎(jiǎng)狀給我的時(shí)候,我不知道我該說些什么,我只是緊緊的抱住了老師,眼淚情不自禁地溢了出來,這眼淚里裝滿了感激。
這兩個(gè)月的地獄生活,每天都被閻羅王天天拉筋都是值得的。這兩個(gè)月是我最美好的時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我記住以后做什么事都要堅(jiān)持。
美好的時(shí)光的作文 篇11
經(jīng)過考試的一番折騰后,我盼望已久的暑假終于來了,我可好好的放松一下了,耶!我決定這次暑假要過得跟以前不一樣,那就是我的暑假我作主!我要過一個(gè)既快樂又有意義的暑假。
可是,回想起以前的假期都是爸爸媽媽給我安排好的,以前的我就像一只渴望自由,卻又被關(guān)在籠子里的小鳥。所以這次暑假我決定跟爸爸媽媽商量,讓我自己安排自己的暑假生活,經(jīng)過我們的的商量,爸爸媽媽也同意了,并且也認(rèn)為我長(zhǎng)大了,應(yīng)該放手了,同意了讓我在這次暑假自己作回主,但必須是勞逸結(jié)合,玩的時(shí)候千萬不能忘記學(xué)習(xí),否則立刻取消這次自己作主的權(quán)力,我高興地做暑假計(jì)劃,我決定七月份上午去上作文課,下午在家寫作業(yè),每天下午六點(diǎn)后完全屬于我的自由時(shí)間。八月份呢,我上午去上下英語課,下午在家寫寫作業(yè),每天下午六點(diǎn)后也是完全屬于我的自由時(shí)間。放假的感覺真好,自由自在,又可以學(xué)習(xí),又可以放松的玩一下,真好!
為了更增添暑假生活的樂趣,我每天早上七點(diǎn)起床后下樓跳繩,偶爾會(huì)去場(chǎng)電影,或者去游泳,去公園走走散散步,去麥魯小城玩,還去學(xué)習(xí)了滑冰,常常也到外面吃上豐富,好吃的美食,這個(gè)暑假過得真的爽!
你看我這個(gè)暑假過得夠自由吧,完完全全由我自己安排的,夠有意義吧。玩了這么多也學(xué)了那么多,一舉兩得,絕無虛度?傮w來說,這次放假感覺真爽!因?yàn),我的暑假我作主?/p>
美好的時(shí)光的作文 篇12
今天學(xué)校剛剛結(jié)束了散學(xué)典禮,出來到學(xué)校門口媽媽正向我招手,順便接了一個(gè)電話,當(dāng)我走到媽媽跟前時(shí),媽媽笑咪咪的讓我接聽:“喂,你好”,對(duì)方說:“hello,猜猜我是……”,“毛……翊……霏”我差一點(diǎn)就跳起來了,太高興了,太開心了,那是我以前學(xué)校的同學(xué),我是太久沒見到她了,也太想念我以前的同學(xué)了,今天是她的生日晚上特邀我參加呢。
一路上我蹦啊跳啊,太高興了,真的盼早點(diǎn)到晚上,一路上我在想,我送什么生日禮物給我的同學(xué)呢?想著想著就犯愁了……,這時(shí)媽媽似乎看懂了的我心思,輕輕說了一聲:“同學(xué)之間的友誼是純潔的,要用你最純真的行動(dòng)去參加你同學(xué)的生日”,我也似懂非懂的,反正不能花錢買來買而且又能表達(dá)我們友誼的方式,什么呢?……想到了。
“叮咚,叮咚”門還沒開就聽到了一居聲音“梁煜琳”,我太感動(dòng)了,還有好幾個(gè)以前班一起玩得很要好的同學(xué)呢,我們的聲音完全復(fù)蓋了大人的聲音,我們手拉著手,嘰嘰喳喳,問長(zhǎng)問短,你捏我一下,我打你一下,一會(huì)又靜下來說悄悄話,一會(huì)又哄堂大笑,就這樣瘋著鬧著過一個(gè)同學(xué)的生日。
也許是太熱鬧,太開心了,我回到家才發(fā)現(xiàn)我給同學(xué)準(zhǔn)備的生日禮物明明是帶過去了,卻沒有給而且還弄丟了……這時(shí)媽媽拿手機(jī)短信給我看:“煜琳,你的紙飛機(jī)我收到了,我們一起按照紙飛機(jī)上的要求好好學(xué)習(xí),謝謝你參加我的生日哦”。
美好的時(shí)光的作文 篇13
星期一,我們迎來了一個(gè)來自內(nèi)蒙烏海市海勃灣區(qū)第八小學(xué)的一名新同學(xué),她叫孫雨涵。
一下課,我就到她的座位上去找她,并送給她一本書,她開心的收下了,我更是開心。上午的這幾節(jié)下課,我們帶著孫雨涵在走廊上介紹學(xué)校,孫雨涵也知道了我們學(xué)校的許多。
和她在一起的美好時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了星期五,我們?yōu)樗e行了歡送會(huì),有些同學(xué)為她表演了小節(jié)目,我是她的好朋友,我當(dāng)然也要為她準(zhǔn)備小節(jié)目,我和王銘萱一起彈奏《夢(mèng)中的婚禮》,然后朱可一為孫雨涵朗誦了一首詩,這首詩一直感動(dòng)著我,讓我想起孫雨涵只能在和我們上一節(jié)課了,她吃完飯就要走了,我舍不得她走。
到了中午,孫雨涵要走了,我們?yōu)樗眯欣钜恢钡剿齻兗系牡胤,我們又在那里留了一?huì)兒,陪孫雨涵,后來,我們?yōu)榱诉能再聯(lián)系,我,陳安琪,馬佳文,陳籽含,章穎佳等,留下了自己的名字,手機(jī)號(hào)和QQ號(hào),這樣我們還能聯(lián)系,不過可能很少才能見一次面了。孫雨涵還說,暑假時(shí)她會(huì)回上海,我們可以去上海找她。最后,孫雨涵從包里拿出了一打紙條,她給我們一人一張,我們請(qǐng)求她在上面寫上她自己的名字,她先給陳安琪寫上了,第二個(gè)是我,剛準(zhǔn)備寫時(shí),內(nèi)蒙古的老師說要走了,于是孫雨涵急急忙忙地給我寫上了。要走時(shí),我們?cè)诘拿總(gè)人都和孫雨涵擁抱了一下,當(dāng)時(shí)我們?nèi)蘖,孫雨涵沒有哭,但她走到一半時(shí),她哭了,我看見她們不是往校門外走的,而是往校園里走的,我拉著陳籽含的手就向她們跑去,我和陳籽含跑到孫雨涵身邊時(shí)氣喘吁吁,看見她她笑了,我們也趕緊止住眼淚,準(zhǔn)備再送孫雨涵一段路。隨后,章穎佳,陳安琪她們也來了,等她們要上樓時(shí),我們作了真正的告別,我們又和孫雨涵擁抱了一下,孫雨涵又哭了,我們大家又一起哭了,在這時(shí),內(nèi)蒙古的老師又給我們一起拍了一張照片作永恒的紀(jì)念。我們對(duì)她說了一聲再見,有些人覺得再也見不到面了,可我覺得我們一定還能見面!
孫雨涵,我永遠(yuǎn)的朋友,你要在上海等著我,我一定會(huì)去找你的,我們一定還能見面!
美好的時(shí)光的作文 篇14
我會(huì)和誰一起住啊?我都沒有認(rèn)識(shí)的人,萬一我被人欺負(fù)怎么辦?”我揣著好奇、激動(dòng)而又興奮的心情和媽媽一起走向我人生中的第一個(gè)“宿舍”。在樓下,班主任親切地告訴我:你住在四樓,名字會(huì)貼在門上,你對(duì)著門上的號(hào)碼找到自己的床位,可能會(huì)和別的班的同學(xué)拼一個(gè)宿舍,不過不要緊的,大家都是不認(rèn)識(shí)的,就當(dāng)是多交些朋友吧!
于是我就這樣和她們結(jié)下了不解之緣。開學(xué)的第一個(gè)晚上我并沒有直接住在學(xué)校里,因?yàn)閶寢尠盐业拇矄巍⒈惶资裁吹亩寄没厝ハ戳耍瑹o奈我只能錯(cuò)過那第一晚。
即使沒有第一晚的交流,我和她們卻像是老友重逢般地熟悉,投緣。我們之間的交流完全沒有任何阻礙,我說一句,她們就會(huì)知道我的下一句,這樣的感覺完全與我之前的猜測(cè)相反,讓我對(duì)宿舍生活充滿了信心。
我們?cè)?jīng)一致認(rèn)為在宿舍中的時(shí)間是我們一天中最快樂的時(shí)間,剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的我們,依舊不放棄小學(xué)中的種種小游戲。尤其是那“挑簽子”的游戲,我們會(huì)因?yàn)閯e人形勢(shì)危險(xiǎn)而幸災(zāi)樂禍,會(huì)因?yàn)樽约狠數(shù)粢槐P游戲而生上好一陣悶氣。在游戲中我們一起度過了最美的時(shí)光。
一整天的辛苦學(xué)習(xí),在我們踏進(jìn)宿舍的一瞬間都會(huì)煙消云散,我們不忘口頭的互相逗樂,來自五湖四海的各種方言總能讓我們捧腹大笑,那一句句趙本山的名言和各種滑稽演員的表演都被我們模仿的淋漓盡致。在歡笑聲中我們一起度過了最美的時(shí)光。
初中時(shí)代我的第一個(gè)生日是她們給我過的,她們?cè)谖疫沒回宿舍時(shí),偷偷地關(guān)掉燈,躲在門背后給我驚喜。就算沒有準(zhǔn)備生日蛋糕,她們也會(huì)每人拿出一些小零食,給我過一個(gè)簡(jiǎn)單而又開心的生日。她們給我的小小的禮物,總能讓我有甜甜的享受。在小小的感動(dòng)中我們一起度過了最美的時(shí)光。
沉浸在那甜蜜的回憶中,譚詠麟的一句“Don't say goodbye……”又把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。
時(shí)光腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即,我們即將各奔東西。與她們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,將成為我一生中最美好的回憶。
美好的時(shí)光的作文 篇15
時(shí)光,仿佛像流水,從指尖緩緩流淌,一去不返,但留在心田的那些往事,永遠(yuǎn)是記憶中最美好的時(shí)光。
童年,是如夢(mèng)一般的美好時(shí)光。曾幾何時(shí),我們一起躺在操場(chǎng)上,望著天邊變化的云朵,一起幻想著自己的未來。曾幾何時(shí),我們?cè)谒瘔?mèng)中,見到了風(fēng)姿綽綽,瀟灑的自己,于是渴望永遠(yuǎn)在夢(mèng)中。曾幾何時(shí),我們拆開心愛的玩具研究他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu),只為實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。我們多夢(mèng),走過絢爛的時(shí)光,即將引來花季的精彩。一次又一次,一回又一回,一個(gè)夢(mèng)的破滅,便迎來另一個(gè)夢(mèng)的再起?释磥,挑戰(zhàn)自我,美好的時(shí)光,在幻想中綻放。
童年,是如草一般的美好時(shí)光,是充滿活力的;钴S的我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦著,跳著,我們行走在字里行間,我們讀萬卷書,行萬里路。從幼兒畫報(bào)到少兒文藝, 可以隨著動(dòng)物小說沈石溪的筆觸探索奇妙的動(dòng)物世界, 可以隨著童話作家安徒生一起走近童話的王國(guó),可以隨著父母,老師一起走進(jìn)世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運(yùn)哭泣 ,與小豆豆一起在巴學(xué)園里快樂成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí) 。世界的未知與奧秘使我們渴望了解大千世界的變化無常,中國(guó)的地大物博。于是,跟著父母一起出游,跋山涉水,領(lǐng)略各地風(fēng)情。
童年 ,是如水一般的美好時(shí)光,是充滿清澈的。雪天,在地上嬉戲玩鬧,汗珠在臉上流淌, 四周洋溢著如雪團(tuán)般四處迸濺的清脆笑聲,秋天,是一片如太陽般炎熱的楓葉,圍在頭頂,與夕陽共同賽跑,夏天,擷一片清香的花瓣,夾雜在書中,散發(fā)著淡淡清香;春天 ,生物綠意盎然,鳥語花香,與伙伴一起搭建鳥窩,供鳥兒成長(zhǎng)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間匆匆走過,卻帶不走記憶里這些美好的時(shí)光!
美好的時(shí)光的作文 篇16
期末考試結(jié)束了,因?yàn)槔蠋熞木砑垼晕覀兿确帕藥滋旒。這幾天,我可高興了,因?yàn)槲铱梢酝鎮(zhèn)夠了。我在家可以看電視,可以去海爾廣場(chǎng)玩,可以跳繩,還可以去游樂場(chǎng)玩,等等。
一天過去了,兩天過去了,再有一天我就要去上學(xué)了。不過這次只是上午上學(xué),下午就不上學(xué)了,也就是徹底放假了。
一天天過得真快!小朋友,我們一定要珍惜時(shí)間,做一個(gè)勤奮的人,假期里要先抽出時(shí)間把作業(yè)寫完,還要多讀書,豐富我們的知識(shí),還可以去效外旅游,既可以鍛煉身體,也可以看到更多我們沒見過的東西。
美好的時(shí)光的作文 篇17
夏天的一個(gè)早晨,晨風(fēng)習(xí)習(xí),百鳥爭(zhēng)鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵,空氣中飄散著撲鼻的香氣。
穿著漂亮花衣的蝴蝶姑娘,挎著小籃子在采蜜。她一邊采著蜜,一邊唱著歌跳著舞:“這里的花兒真漂亮,這里的蜜兒真是甜……”不一會(huì)兒,就累得汗淋淋的。這時(shí),一只小狗氣喘噓噓地跑過來,“喂,蝴蝶妹妹,你看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”
小蝴蝶笑瞇瞇地說:“我要趕快收集糧食,不能和你玩了!
小狗又說:“你看這會(huì)兒烈日當(dāng)空,酷熱難忍,我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?”
小蝴蝶說:“很抱歉,我不能陪你了,我要在這美好時(shí)光里做有意義的事呢!”
美好的時(shí)光的作文 篇18
早上,爺爺帶著妞妞到公園里釣魚。爺爺釣了一條小魚,妞妞看見小魚很可愛,就小心翼翼地把小魚放到了河里。
晚上,妞妞和爺爺坐在院子里看天上的星星。一顆流星從天空中劃過,妞妞非常興奮。爺爺指著天上最亮的一顆星星說:“妞妞你看那顆星星多亮!”妞妞說:“是呀,它還在給我眨眼呢!”
時(shí)光過得真快,妞妞漸漸長(zhǎng)大,爺爺比以前老了很多。一天,妞妞扶著爺爺在公園里散步,過了一會(huì)爺爺就有些累了,妞妞扶著爺爺坐到椅子上休息,妞妞又唱又跳地逗爺爺開心。
突然有一天,爺爺生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。妞妞坐在床邊照顧爺爺,給爺爺講故事。妞妞盼望爺爺?shù)牟『玫每煲恍,妞妞很愛爺爺?/p>
美好的時(shí)光的作文 篇19
小時(shí)候,我們一家總在奶奶家過看,我記得有一年晚上天氣寒冷,奶奶心忙著做年夜飯的時(shí)候,我媽媽爸爸從籃子里拿了一個(gè)比自己拳頭還要大的土豆,放到爐灶里,怎么回事火都快滅了,奶奶干嘛還要把土豆向里面放呢?過了6—7分鐘土豆終于烤好了,可以吃了,但是有這么多的人一個(gè)土豆怎么夠吃呢!
我又從籃子里拿了三個(gè)土豆放到大爐灶里,火苗一個(gè)個(gè)向上躥,一下子把土豆包圍了。
小火苗的威力太小了,我又多放了幾根柴進(jìn)去,這時(shí)火苗一下子把土豆吞噬了,我開心極了,突然啪的一聲土豆炸了,火苗飛了出來,我一點(diǎn)點(diǎn)走近看見了紅紅的炭火和土豆的黑影,我把土豆鉗看了看應(yīng)該熟了,我吹了吹一口兄咬下去“呸,真苦!”媽媽走過來笑著說:“這都烤成焦炭了!”爸爸,爺爺,奶奶在一旁哈哈大笑。
美好的時(shí)光的作文 篇20
我同小朋友們?cè)跉W洲南部見證了瑞士的雪山——少女峰的景色,回來后我將把雪山上美好時(shí)光用日記的方法紀(jì)錄下來。
八月三日我們坐著巴士,出發(fā)去少女峰,在山腳下面買火車票和護(hù)照,坐上觀光車,向少女峰山頂出發(fā)。
在開往山頂?shù)穆飞希莸、牛羊、木屋、藍(lán)天、湖,引入眼簾的風(fēng)景,好像一幅油畫,坐了一個(gè)多小時(shí),終于來到海拔4000多米的少女峰頂部。山頂滿是皚皚白雪,藍(lán)天白云。
穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,我們從七號(hào)門出來,來到雪地游樂園,我立馬和小伙伴打起雪仗,打的流連忘返。我還平生第一次坐上雪橇,滑坡,轉(zhuǎn)彎,我放松身體,抬頭望向天空,享受美好時(shí)光。
這是本次旅行最美好的回憶,這是以往我體會(huì)不到的。
美好的時(shí)光的作文 篇21
夏天不知不覺的來到了我們的校園,我最喜歡的事情就是跟小朋友們一起到葡萄藤下捉蝸牛。而那一段美好的時(shí)光讓我久久不能忘懷。
在大課間后,我約上幾個(gè)要好的朋友去葡萄藤下。那兒不僅可以避暑休閑,也是蝸牛們的“小區(qū)”。我把身上帶的小木棒取下來,分給她們一人一支。其中一位早已趴到地上,用小木棒來回翻著磚頭縫。突然,她大叫一聲:“哎,你們幾個(gè)快過來!這里全是蝸牛!”正在別處尋找蝸牛的我們,“嘩”一下全都跑到她那邊了。
我們爭(zhēng)著搶著挖著磚縫。一只只“戰(zhàn)利品”露在了磚頭上。我把蝸牛平分,一人五只。我們都高興地又蹦又跳,為捉到了蝸牛而歡呼。
在回班的路上,突然覺得太陽沒有之前那么毒了,小花壇里的花朵正在迎風(fēng)微笑,知了卻在扯著嗓子喊:“捉住了!捉住了!”……
我看著那一幅記憶中的畫面,笑了。這就是我那一段美好的時(shí)光。如果有機(jī)會(huì),我還想約上她們,一起去葡萄藤下捉蝸牛。而這段美好的時(shí)光,也會(huì)成為我記憶中那最美的畫面。
美好的時(shí)光的作文 篇22
我在上初中時(shí),就對(duì)四高常懷憧憬之情,那時(shí),四高給我的印象是莊重而不失靈動(dòng),嚴(yán)肅又有包容,幾乎契合了我對(duì)高中校園生活的所有想象。
四高的校園,花壇中的芳香馥郁,樹林中的鳥語呢喃,時(shí)而晨霧繚繞,時(shí)而微風(fēng)拂面,一描一畫間,盡是詩情畫意。偶爾,林下會(huì)有少女徜徉于文字之間,操場(chǎng)上會(huì)有肆意的少年在奔跑。除此之外,四高吸引我的,還有那幾十年來積淀下來的厚厚的文化底蘊(yùn)?鬃、許慎眺望著文化的遠(yuǎn)方,將軍樓上依稀還有將軍撐起國(guó)家脊梁的身影,許南閣祠清幽而又典雅,厚重而又寧靜。
時(shí)光常易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。初入四高時(shí),它滿園疊翠,而今,園內(nèi)樹木已是又綠一年,滿校鵝黃嫩綠。從孔子廣場(chǎng)走過,我不禁莞爾,那海棠樹上的青澀果子,賺取了我們大把的眼淚。盡管學(xué)校三令五申不許我們摘海棠果,但仍會(huì)有人悄悄摘下一兩個(gè)。青澀的果子,映出了誰的笑容,又映出了多少流年?
平時(shí),我們同學(xué)都戲稱:四高的學(xué)生一跑步,天就亮了。伴隨著晨光,我們從高一跑到高二,我們背書的聲音和喊口號(hào)的聲音,圍著孔子的塑像,一圈又一圈、一遍又一遍,那是青春有力而又強(qiáng)健的步伐。當(dāng)我們初學(xué)心意六合拳與太極拳時(shí),內(nèi)心里是別扭而又不情愿的,可靜下心來,慢慢學(xué)過后,才明白其中的深意——行云流水的拳法,溫潤(rùn)而又不失力量,和晨光與草木的馨香一起,描摹出斑斕的色彩。
白天與黑夜,日光與燈光在四高交相輝映。光影重重,映著學(xué)子眼中的希望之光,成為一幅明亮的油畫——這美麗的畫面、這美麗的光影,無論過去多少年,都會(huì)是我們心壁上最美的畫面。
一年后,我們就要離開這里,也許,再回首時(shí),已是淚滿面、鬢如霜。海明威說過:“如果你夠幸運(yùn),在年輕時(shí)云過巴黎,那么巴黎會(huì)永遠(yuǎn)跟著你,因?yàn)榘屠枋且幌鲃?dòng)的盛宴!彼母咝@的美好時(shí)光,我將永記心中。
美好的時(shí)光的作文 篇23
暑假是那么的美好,暑假是那么的燦爛,把它比作什么呢?比作繽紛的云朵,比作七色的彩虹,F(xiàn)在讓我與你們分享我的暑假吧!
那是一個(gè)清爽的早晨,我和幾個(gè)小朋友拿著塑料袋來到前海邊捉蟹。一提捉蟹,我可是數(shù)一數(shù)二的高手,可惜是倒數(shù)。那些“剪刀蟹”。那幾只大的“剪刀蟹”可是大將風(fēng)范,不慌不忙地鉆進(jìn)“老巢”,做好了防御準(zhǔn)備。那幾個(gè)小朋友選好了洞后都各自“開工”了。我的技術(shù)沒有他們好,但我聽老八說,洞越大說明里面的蟹越大。而我也挑了一個(gè)手指伸到洞里,掀起一塊土,洞雖不大,可是深不可測(cè)。我想一定是“蟹王”,一想到是“蟹王”就挖得越快起來,好讓那幾個(gè)朋友看看我有多威風(fēng)。
洞越挖越大,慢慢地洞里有水了,看來是離“老巢”不遠(yuǎn)了。突然,我的耳邊響起了一個(gè)興奮的聲音:“看,我的‘剪刀蟹’大不大?”回頭一看,只見一個(gè)小朋友已經(jīng)捉到一只,那只“剪刀蟹”在他的手里張牙舞爪,像是在揚(yáng)威。眼看著一只只“剪刀蟹”被朋友們接二連三地挖了出來,我急得像熱鍋上的螞蟻。洞越挖越深,本來應(yīng)該拿根小木棍先去試探一下,可現(xiàn)在顧不了那么多了,我卷起袖口,直接伸手到泥水中去掏。碰到一塊硬硬的東西,哈,肯定是躲在洞中的“剪刀蟹”,我伸手一捏,突然一陣刺痛,“啊!”我大叫起來,中指被鉗住了,我忍著痛,趕緊往外抽手,把蟹帶出來。它正狠狠地鉗著我的手指,痛得我眼淚都要迸出來了,多虧好友亞欣幫我制服了它,它才慢慢地把鉗子松開,看著自己的戰(zhàn)利品——“巨鉗蟹王”,我抑制不住內(nèi)心的興奮,突然,亞欣大笑起來,其他朋友也來了,以為是發(fā)生了什么事。亞欣把事情的來龍去脈給他們說了一遍,然后,哄笑聲開始了,大家都前俯后仰地笑著……
暑假那段令我陶醉的美好時(shí)光悠悠地流走了,但在我的心底,暑假就如一首悠揚(yáng)的歌,當(dāng)千帆過盡,塵埃落定,還永遠(yuǎn)在我的心靈深處低吟淺唱……
美好的時(shí)光的作文 篇24
雖然簡(jiǎn)陋,但卻安適;雖然短暫,但卻給我?guī)砹藷o限的舒暢與清凈。大家猜到了什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單——就是午休。
一天中最幸福的事情莫過于睡覺,當(dāng)你閉上眼,趴在桌子上休息的那一剎間,內(nèi)心放松到了一種極點(diǎn),身體也不由自主的地舒展開來。
聽!午休鈴又一次響,那聲音,那調(diào)子,那種感覺,仿佛是從葫蘆絲中流露出來了催眠曲,曲中夾雜一絲清風(fēng)拂過的聲音,整個(gè)學(xué)校靜悄悄的。
我有些疲倦的趴在桌子上,桌面十分涼快,但略有些堅(jiān)硬,睡一會(huì)兒就會(huì)感到胳膊肘有些疼痛,所以經(jīng)驗(yàn)豐富的我會(huì)在桌子上墊上一件衣服,軟綿綿的,就如同在家睡覺一般,那種美好,也就漸漸地流露出來了。
輕輕地閉上眼睛,把所有的煩心事都拋在腦后,回想著一上午的所作所為,如同放電影一樣,在腦海一一放映,耳邊少了那么幾聲嘈雜,耳中變得恬靜,不時(shí)傳入幾聲鳥叫,夾雜著微微吹動(dòng)的風(fēng)聲。
慢慢的,大腦漸漸有些沉了,腦袋依偎在胳膊上再也不想動(dòng)彈了,這真是一種無與倫比的舒適,放下一身的包,心情舒暢了,身體輕松了。“撲通!撲通……”這是心跳的聲音,多么有節(jié)奏,多么有規(guī)律!
整齊的跳躍中帶著一絲安詳,安詳中又夾雜著一點(diǎn)輕松與愉悅。不久,我便進(jìn)了沉睡……
這一覺我的腦海里一片空白,只是覺得時(shí)間過得特別快。
隨著一聲鈴聲,我被驚醒了,覺得眼前一片朦朧,大腦中仍是一片空白,沒有色彩,沒有思想,還沉浸在午睡里。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,去洗手間洗一洗臉,瞬間覺得精神格外的美好。
那抹美好的時(shí)光——真舒適。
美好的時(shí)光的作文 篇25
“嘩啦嘩啦”,每當(dāng)聽到流水聲,我就會(huì)想起游泳的美好時(shí)光。
記得有一次,老師讓我們把頭伸到水里。我心想:還好前幾節(jié)課我認(rèn)真聽了,不然今天慘了。老師先給我們示范,當(dāng)他想起這個(gè)上節(jié)課教過時(shí),竟讓我們打腿!
無可奈何的我們,就只能像小綿羊一樣乖乖聽話。“啪啪”一陣響亮的拍水聲音便“傳”開了。
突然,“撲通”一聲,一個(gè)孩子下水了,哇!聲音好大,比我們的拍腿聲還大,我可是堂堂11歲孩子,怎能輸給一個(gè)小孩?想到這兒,我更加用力了。路邊的大樹上,不時(shí)傳來一陣“沙沙”聲,與我們的拍水聲組成了一首交響曲。
做完以后,總算可以玩了。我們先手拉手圍成一個(gè)圈,然后帶好泳鏡,伴著老師的哨子進(jìn)了水里,腿盡量往上浮,然后頭靠在一起,“咕嘟咕嘟”水里頓時(shí)有了清晰的水泡聲。
啊,游泳時(shí)光真令人難忘!
美好的時(shí)光的作文 篇26
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我以六年級(jí)了我即將結(jié)束小學(xué)的生活了,也即將與我朝夕相處的母校說再見了。在這里有我們的歡笑也有淚水,在我們的校園里有著我們豐富多彩的生活,就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語,也是我的童年更加多彩。
步入校門右側(cè),是寬闊的籃球場(chǎng),看一群同學(xué)正在激烈的打著籃球,只見籃球在他們之間你來我往的傳遞著,只聽一片的叫好聲,原來是球進(jìn)了。籃球場(chǎng)后面坐落著一棟高五層的嶄新的教學(xué)樓,紅色的教學(xué)樓在深藍(lán)的天空下略顯羞澀,特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場(chǎng)的一旁,在乒乓球桌前的同學(xué)們專心致志的盯著乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只見那球一會(huì)兒落在這邊,一會(huì)兒又落在那邊。同學(xué)們友誼也在這運(yùn)動(dòng)游戲中越來越更加深厚。
跟著我上樓瞧瞧,還沒到二樓就聽到陣陣悅耳的聲音,原來那是豎笛班的同學(xué)在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續(xù)往上走只見在五樓下棋的同學(xué)們都聚精會(huì)神地思考著,教室里聽不到一絲說話的聲音,整個(gè)世界仿佛都靜止不動(dòng)了,突然一個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來說:“我贏啦!崩蠋熜÷暤奶嵝阎骸罢(qǐng)安靜,不要打擾其他同學(xué)!蹦莻(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭。
夕陽西下,整個(gè)校園沐浴在余輝的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑趯W(xué)校的校園里散步玩耍。晚風(fēng)徐徐的送來了田間的小麥的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。
我們的校園的生活是多么的豐富多彩啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。
美好的時(shí)光的作文 篇27
今天是一個(gè)陰雨天,但是在雨中包含著這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。六一兒童就是我們兒童就節(jié)日,也是一個(gè)快樂的節(jié)日。在這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)里,我們的童年是在六一兒童節(jié)里慢慢的成長(zhǎng)著,長(zhǎng)大著,每個(gè)人都希望自己長(zhǎng)大成才。
今天清晨,我興高采烈的來到學(xué)校里,學(xué)校為了給我們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),,所以就在學(xué)校挑選了幾個(gè)年級(jí)的舞蹈,來為我們慶祝六一兒童節(jié)。剛開始,先是給一些優(yōu)秀的同學(xué)和老師頒獎(jiǎng),其中有優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
下來就該表演節(jié)目了,第一個(gè)節(jié)目的名字叫:向前沖,第一個(gè)節(jié)目演跳得精彩極了,那些大姐姐都跳得滿頭大汗,但是,那些大姐姐卻繼續(xù)跳,我覺得那些大姐姐是永遠(yuǎn)都不害怕汗水的。
第二個(gè)節(jié)目的名字叫:交通安全拍手歌,這個(gè)節(jié)目他們演的好極了,剛開始給,他們先一個(gè)人和一個(gè)人邊拍手還邊說交通安全拍手歌的那些話。當(dāng)然那些話都是他們背過的很熟悉的那種感覺,他們幾十個(gè)人和起來的聲音響亮極了。
第三個(gè)節(jié)目的名字叫:伴舞歌,大家聽了這個(gè)名字一定很奇怪吧!大家一定不知道伴舞歌是什么意思吧!意思就是,一個(gè)人唱歌,一些人跳舞,跳舞的那些人還拿著一把把大紅色的扇子,在眼前合住弄開、合住弄開,美麗極了,看得我眼花,唱歌的那個(gè)大姐姐拿著話筒在唱著春曉這首詩,好聽極了。
今天的六一兒童節(jié)過得真開心、真快樂呀!我一定要好好珍惜我童年的美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇28
昨天是我最好的朋友蕾蕾的生日,她邀請(qǐng)我參加她的生日PARTY。我們先在她奶奶家吃飯,她奶奶燒了一大桌的飯菜,我們小朋友都吃的飽飽的。飯后,我們一起去卡拉OK,我們點(diǎn)了很多歌曲,有大人的和小孩子的,大家唱的可高興了!晚上我就和蕾蕾一起睡,因?yàn)樘d奮了,我們到很晚了才睡著。
今天一大早我們就醒了,因?yàn)槲覀円ァ俺?jí)寶貝城”玩,那里有T臺(tái)、魔術(shù)館、航空公司、臺(tái)風(fēng)應(yīng)急中心、國(guó)藥館、四大發(fā)明、奶牛牧場(chǎng)、美發(fā)館等。我最喜歡走T臺(tái)了,阿姨幫我穿上模特衣服,我扭著屁股在T臺(tái)上走模特步,感覺自己真的像模特一樣,那么高,那么美了。我在魔術(shù)館學(xué)了一個(gè)魔術(shù),就是怎樣將大塞子變成小塞子,魔術(shù)老師告訴我們,不能將魔術(shù)的秘密告訴別人,不然魔術(shù)就失靈了。
在那里的時(shí)間過的很快,很快一天就過去了,還有很多項(xiàng)目沒玩太可惜了。我跟蕾蕾約好,下次我們還要來玩。
美好的時(shí)光的作文 篇29
零食,仿佛總是孩子們永恒的話題;糖果,那令所有孩童魄牽夢(mèng)縈的小晶塊,一直伴我們成長(zhǎng)。即使邁進(jìn)了青春的門檻,依然時(shí)時(shí)懷念那些不同口味、不同款式的糖果……在我們很小的時(shí)候,逢年過節(jié),叔叔阿姨哥哥姐姐們總會(huì)樂呵呵的抓一把糖塞進(jìn)我的口袋,我是多么的歡喜呀!
待到無人的地方,與自己的姐妹迫不及待得掏出糖,細(xì)細(xì)品嘗著。記憶深刻的先是水果糖,晶瑩剔透,一個(gè)個(gè)小圓球,有的外面滾了一圈白砂糖,堅(jiān)強(qiáng)有嚼勁,味道不同,色彩更是繽紛多彩,成為多少孩子兒時(shí)的摯愛!再是軟糖,有一段時(shí)間,十分流行軟糖,有彈性,上面還印著各種水果的花紋,立馬成了我們熱吹猛捧的對(duì)象。電視里qq糖的廣告十分火,不停地播,播得我們這些心癢癢的人神志不清,死纏爛打粘著父母一口氣買上個(gè)七箱八箱的,才算過癮。待到我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,那甜甜的糖漸漸被淡忘,我們開始大膽嘗試那些奇妙刺激的糖,比如可樂糖、雪碧糖、薄荷糖,但更受人追捧的還是活力四射的跳跳糖。一入口,那些早已按耐不住性子的小糖粒們,便在舌間跳起舞來,翻滾、旋轉(zhuǎn)、蹦跳,口腔的溫度使他們一點(diǎn)點(diǎn)融化,漸漸安靜下來,一場(chǎng)“舞動(dòng)全城”的風(fēng)波雖然平息了,回味卻依然無窮,為年少輕狂,熱衷追求刺激與奇妙活力的我們帶來了不少樂趣。許多糖果都只是風(fēng)靡一時(shí),便退隱江湖,很少有人會(huì)喜愛一種糖果到極致,大街上,最受美麗少女與酷炫少男歡迎的莫過于口香糖、棒棒糖、棉花糖。
口香糖是一種最時(shí)尚的世界糖果,幾乎每個(gè)年輕人身邊都會(huì)帶上一小包或者一小罐,這種奇妙的糖果不知是哪里來的甜味,卻使人的味蕾每一秒都在跳躍的,帶給人們無與倫比的快樂!棒棒糖最受歡迎,不同形狀可愛漂亮惹人眼球。毫無疑問,制作棒棒糖的商家狠花心思,力求使每個(gè)消費(fèi)者都心滿意足。吃棒棒糖不僅是一種個(gè)人愛好,更是一種時(shí)尚,一種潮流。各種青春偶像劇里的主人公總有一個(gè)死穴,生氣時(shí),不是吃冰淇淋就是拿著可愛炫目的明晃晃的棒棒糖,足見棒棒糖是多少花樣少男少女最好的朋友。
棉花糖,說白了就是白糖,它的最大賣點(diǎn)其實(shí)在制作過程。記得以前一放學(xué),門口擠滿了賣各種零食的攤販,而我總是與同學(xué)相邀到棉花糖攤前,小心地遞上一元錢?粗俏毁u棉花糖的老公公拿一根竹簽放在里面,不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,就能魔術(shù)般地變出各種顏色的棉花糖來。每每看到這奇妙的過程,心里總有一種滿足,那時(shí)的我們,對(duì)那位賣棉花糖的老公公總是充滿敬意。吃棉花糖,入口即化,仿佛在吃云朵,飄緲無物,卻仿佛看到一種晶瑩的甜味在舌間旋開,這時(shí),血就熱起來了。我十分愛吃糖,但從不多吃,吃多了會(huì)膩,可少了便心里發(fā)癢,適量最好,意猶未盡。忽然發(fā)現(xiàn),那些零星的糖果片段拼湊在一起便是一首可愛的歡歌,不停地唱呀唱呀!對(duì)糖果的懷念也是對(duì)童年、青春時(shí)光的一種寄托。美好的時(shí)光,糖果的世界……
美好的時(shí)光的作文 篇30
我們正和時(shí)光牽著手,轟轟烈烈地奔跑。
——題記
那年夏天,日光和快樂同時(shí)泛濫,學(xué)校里的合歡花開滿了樹,暈染了一片粉紅色的光,又猶如搖曳在輕巧舞娘頭上的紅絲帶,帶著幽幽香氣,悄悄襲來。
我記得同桌就是球迷呢!于是大家穿上了花花綠綠的雨衣,撐起圓鼓鼓的傘,鈴聲濕淋淋地黏在地面上,大家變成了一顆顆在森林里奔跑的蘑菇。 哦,還有那一場(chǎng)場(chǎng)考試呢!
有好幾次,頭頂上的白光幾乎像伸出手來,抓住每一個(gè)滴著汗水的、辛勤工作的學(xué)校清潔工,直到非得吐出啪啪的聲音方才罷休。我們坐在舒適的教室里,筆下流淌著光彩的智慧,望望窗外的保潔員工,我們心里真是吱溜吱溜冒酸水,謝謝叔叔阿姨!
晚修后放學(xué)的校園,花花草草沾染了露水,樹木的清香鉆進(jìn)了我們的毛孔,一濕漉漉的,是不是天空哭了呢?這些植物嫩葉突然就成了浸泡在淚水里的珍貴茶葉。
我沒來得及好好聞一聞校園的氣味,就不知道和誰端水洗臉去了,畢竟天氣太熱了。
那段日子,大家還記得嗎?
我懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風(fēng),夾著悲歡和一去不回的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的青春。時(shí)光流逝,像一顆透明美麗的琥珀,成為閃光的永恒。
年華撲閃撲閃,我們和時(shí)光手牽手,在不同的道路上轟轟烈烈地奔跑,懷著擁有那一段時(shí)光的回憶,踏上新的旅途。 [3] 那一段
青春的友誼像一潭清泉,天真純潔又充滿活力,在泉水的深處,是一顆積極向上的心,在哪里,我們的友誼常青樹郁郁蔥蔥,正迎著才燦爛的陽光微笑。初一,我們種下了那棵“友誼樹”。那年我們都還“稚氣風(fēng)發(fā)”,我?guī)еW(xué)時(shí)遺留下來的高傲,你帶著小學(xué)時(shí)遺留下來的謙虛,我急于“功成名就”,你卻習(xí)慣“隱居山林”。本應(yīng)不同軌道的兩個(gè)人,卻成了一對(duì)好“閨蜜”。開學(xué)那會(huì)兒你就像一位神仙姐姐,而我只能望仙興嘆。后來啊,媽媽告訴我,回家路上要找一個(gè)好朋友一起上學(xué)一起回家。日子一天天過去,我們發(fā)明了一種方法:第一周我來打電話叫你上學(xué),第二周你來。
美好的時(shí)光的作文 篇31
追逐打鬧,享受碧藍(lán)色海水帶來的沐浴; 童年,也是芬芳的草地,充盈著青草獨(dú)特的清香,讓猶如小鹿的我們,在草上自由奔跑,歡快嬉戲,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,奇妙無窮,讓仿佛鳥兒的我們,電打風(fēng)吹,日曬雨淋,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);童年…… 小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間,那是我最快樂的時(shí)光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。
那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩。看鳥媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們?cè)礁稍娇,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆……我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,時(shí)而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋…… 突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩……
過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來……
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶。
美好的時(shí)光的作文 篇32
轉(zhuǎn)眼間,作文課已經(jīng)上完了,回想起那會(huì)兒的日子,真讓人回味無窮!
最讓人難忘的是我們作文班的老師——張老師,張老師不像別的老師,上課總是把教室弄的死氣沉沉,而張老師不同,他會(huì)用一些幽默的語言讓我們把這節(jié)課的內(nèi)容深深地記在腦海中,并且還讓全班同學(xué)不討厭上課,因?yàn)槊抗?jié)課都十分精彩。
下課了,我們更加活躍,一群人同時(shí)沖出教室,在外面玩健身器材,但我總是留在教室寫作文,我總想第一個(gè)寫完作文出教室、第一個(gè)放學(xué),也總想在老師心中保持一個(gè)“神筆馬良”的好印象,每次第一個(gè)走出教室時(shí),某些人驚訝的發(fā)出:“哇!好快!”時(shí),我心中無比開心,恨不得可以飛起來到天上去告訴“玉皇大帝”。
我們的作文課雖然上了許多節(jié),持續(xù)有八個(gè)月之久,但我仍不厭倦,因?yàn)槊恳淮蔚恼n上得都十分快樂,上課的張老師幽默風(fēng)趣,所以上課上得很開心、很快樂,下課了,聽著外面同學(xué)們的嬉笑聲,我在教室靜靜地寫著作文,嘴角不時(shí)漾起一絲笑意,這時(shí)的我真的好快樂,我以神速寫完作文后,同學(xué)們拿羨慕的眼光目送我走出教室,那時(shí)的我更加快樂,幸福。
總而言之,我喜歡作文課,不僅是因?yàn)橛性S多同學(xué)和幽默的老師,是因?yàn)樗鼛Ыo了我無限的快樂,給我的小學(xué)生活奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗
美好的時(shí)光的作文 篇33
時(shí)光匆匆從身邊溜過,不留痕跡。時(shí)間就像是生命,不愛惜時(shí)間就像是浪費(fèi)生命,所以要把握美好的時(shí)光,充實(shí)生命,讓生命過得多采多姿。
看著相片,過去一段段美好的時(shí)光,一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里,和家人出去玩多快樂呀!坐在飛機(jī)上的我,眼睛瞇成一條線,嘴巴張得大大的,多可愛呀!這些過去的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心里。
再一次回到小時(shí)候的游樂園,景色已經(jīng)改變,我漸漸長(zhǎng)大了,爸媽也慢慢老了,媽媽說時(shí)間不可能回頭,只有把握現(xiàn)在,才是最真實(shí)的。
現(xiàn)在美好的時(shí)光,是以后美好的回憶,美好的時(shí)光不要錯(cuò)過,歡樂的年華要把握,這樣的人生一定是五彩繽紛,充滿快樂。
美好的時(shí)光的作文 篇34
帶著些許寒意的風(fēng)吹拂過臉頰,揚(yáng)起散落下的發(fā)絲,抬頭仰望,時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾行大雁飛過,忽的一陣棗香味拌著風(fēng)吹來,秋天,又來了,奶奶呢?想著想著,思緒回到過去……
那一段時(shí)光,是奶奶陪我度過的,當(dāng)然,也少不了院中的那棵蒼勁的棗樹。
它已陪伴了奶奶多年,十八個(gè)春秋,日日夜夜的陪在奶奶的身邊,每次回去,除了與奶奶玩,最快樂的時(shí)光便是與它度過的。以前,它總會(huì)生棗生得比其他棗樹早些,大概是奶奶悉心照料的原因吧。它的樹干長(zhǎng)得很奇怪,歪歪扭扭的,歲月的痕跡在它的樹干上留下一長(zhǎng)串印記,斑駁的樹皮沒有一點(diǎn)活動(dòng),甚至還有一些小蟲,可它總會(huì)給我一種永不言棄的感覺。以前的我非常頑皮,總喜歡順著它那歪曲的”身子”向上爬,去摘那最飽滿最鮮紅的棗子,當(dāng)我再回到地面上時(shí)已摘了一懷的棗,它們的顏色稍微有些不同,可個(gè)頭都一樣,那就是很大,來不及拿去水房洗就匆忙把棗子塞進(jìn)了嘴里,用牙齒一咬,棗的汁水伴著一陣清香便飛了出來,既不像鮮花香那般濃艷,又不像野菊那樣清淡,那是一種獨(dú)特的香,要我說,那一定比什么法國(guó)香水香一萬倍!
棗的甜美還在我的味蕾上舞蹈,一圈又一圈,旋轉(zhuǎn)著跳躍著,泛著一陣陣回味……
選了幾個(gè)個(gè)大的拿給奶奶,奶奶笑的如花一般燦爛,說:“呀!我的小孫女長(zhǎng)大了,懂得孝敬奶奶了!看,我孫女兒挑選的就是不一樣。說著就把棗放入嘴里,一邊吃,一邊叫甜,甜!
我與奶奶坐在一起,一邊開心的討論著孫悟空的故事,一邊又大口大口的吃著我剛剛摘下的新鮮棗子,我們坐在那里,任味蕾綻放,那種溫馨也停留在了我的心房。
上學(xué)之后的我似乎變得忙碌起來,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,回奶奶家的次數(shù)也減少了,這時(shí)的棗兒已很普遍,隨時(shí)都可以買到,所以奶奶每次叫回去吃棗,我與媽媽大多會(huì)推絕,剛開始,認(rèn)為外面買的棗與奶奶家的棗味道也差不多,可最近卻十分想念奶奶院子中那棵棗樹上的棗的味道,雖然一樣清甜,卻總有一種空落落的感覺。
又是一年棗紅時(shí),仿佛院中的那棵棗樹的棗香又飄到我的鼻前,若有機(jī)會(huì)我一定會(huì)毫不猶豫的趕回去,去親手摘,親口嘗,品那一段美好時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇35
無論忘記什么,我都不會(huì)忘記小時(shí)候的那段美好時(shí)光。
那時(shí)候的天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的,向揮動(dòng)翅膀的飛鳥張開著懷抱;那時(shí)候的小河永遠(yuǎn)是清澈的,向河畔上的房屋演奏樂章;那時(shí)候的花兒永遠(yuǎn)是盛開的,向路過的人們綻放著笑臉;那時(shí)候的老樹永遠(yuǎn)是慈祥的,向玩耍的我投下一片綠蔭……那時(shí)候的一切,都如此地令我向往!
白天賞蟲舞
白天,大人們出去干活,我便和小伙伴們一起到田野上玩耍。綠色的蟈蟈在玉米葉子上歌唱,紅色的蜻蜓在池塘邊飛舞,褐色的蟬在大樹上納涼,黑色的獨(dú)角仙在樹樁上摔跤——而我們坐在一旁,當(dāng)他們最忠實(shí)的觀眾。它們?nèi)舯硌莸镁,?dāng)然要大肆拍手;反之,我們也不會(huì)喝倒彩,反而會(huì)通過表情告訴它們要繼續(xù)努力。
中午嬉水雪
看完了表演,太陽就升起來了,我們便去旁邊的小溪:夏天,將衣服一脫,就能跳進(jìn)溪水中玩水,如果有膽子小的不敢下來,他背后的人就會(huì)猛地推他一把,只聽“撲通”一聲,便落入了水中,從頭到腳都泡在水里,成了名副其實(shí)的“落湯雞”;到了冬天就更好玩了,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,穿上最厚的衣服,戴上最厚的手套,來到湖面上滑冰,也可以趁有人不注意,從地上拿起雪來“打雪仗”,就算摔倒了也不疼——因?yàn)榇┝撕窈竦囊路4禾旌颓锾觳荒芟滤蚴腔,但可以拿一個(gè)小網(wǎng)子來水里撈魚和蝌蚪,撈的最多的人就是今天的“冠軍”。
晚上捉迷藏
晚上,院子里的燈很晚才滅,我們便經(jīng)常玩到很晚。捉迷藏是那時(shí)最有趣的游戲,有一個(gè)人去抓人,其余那些被抓的人需要藏起來。抓人的人,要先數(shù)數(shù),等被抓的人藏好,就開始抓人了。第一個(gè)被抓住的人,下一局就得去扮演那個(gè)抓人的人。玩累了,就在燈下面休息,燈光能吸引許多蛾子,我們就守在燈下面捉蛾子,看誰捉到的最大。而我喜歡在捉到蛾子的翅膀上用藍(lán)色的筆寫一個(gè)字母“J”——這或許就是出于好玩。只有當(dāng)大人們催促我們回家時(shí),我們才戀戀不舍地回家,在夢(mèng)里繼續(xù)捉蛾子。
9歲時(shí),我轉(zhuǎn)入了城市的學(xué)校,從此便再也沒回到過我小時(shí)候生活的小村子。那一段美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)地埋在了我的心中。
美好的時(shí)光的作文 篇36
在我成長(zhǎng)的記憶中,有許多快樂的往事,也留存著一些憂傷的片段。在眾多的往事中,那段擁有純真友情的童年無疑是最美好的一段時(shí)光。
記得小學(xué)五年級(jí)新年前,班主任老師對(duì)我們說:“學(xué)校即將舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),想?yún)⒓颖硌莸耐瑢W(xué)課后可以報(bào)名!蔽衣犃诉@個(gè)消息以后非常激動(dòng),因?yàn)槲矣帜芎蛶讉(gè)好朋友共同表演一個(gè)節(jié)目了。每年的新年聯(lián)歡會(huì),我和同學(xué)都會(huì)排練一個(gè)節(jié)目,表演的節(jié)目都是我們一起創(chuàng)作、討論、編排出來的。在我們的共同努力下,每次我們都會(huì)完成一個(gè)比較成功的節(jié)目,都會(huì)獲得滿堂喝彩,每次我們也都很開心。
課間休息時(shí),我們哥幾個(gè)就會(huì)聚到一起討論這次聯(lián)歡會(huì)要表演的節(jié)目。
因?yàn)槿ツ暄莩龅墓?jié)目是搞笑類的,效果也很好,所以今年我們也同樣編排了一個(gè)搞笑的節(jié)目,這樣可以活躍聯(lián)歡會(huì)的氣氛,讓大家捧腹大笑的同時(shí),感受新年的快樂。
于是我們開始寫劇本,在人物和情節(jié)的編排上也會(huì)有一些分歧,就比如說想把這個(gè)人物刻畫的更完美,但另一種觀點(diǎn)就會(huì)認(rèn)為太完美就起不到幽默詼諧的作用了,我們就是要搞笑、惡作劇才有效果。所以我們就想辦法怎樣設(shè)計(jì)劇情,既能符合搞笑劇的效果,又能讓人們?cè)谛^后有一些思考,我們想了很多的方案,但好多又都被否決了。最終,我們確定了一個(gè)令我們都滿意的劇本。很快,我們完成了腳本的創(chuàng)作,大家都很贊同,于是就抽時(shí)間開始排練。在排練過程中,因?yàn)樘阈,我們也?dān)心一個(gè)問題,萬一表演中笑場(chǎng)了怎么辦?我們就開始想辦法,后來決定在表演的時(shí)候?qū)Ψ酱~時(shí)不要彼此對(duì)視就好。
快到演出的時(shí)候了,我們心中也很緊張,但輪到我們上場(chǎng)時(shí),我們就按平常排練時(shí)的狀態(tài)
去演,越演越放松,漸入佳境。演的過程中,全場(chǎng)笑聲不斷,演完后,全體師生為我們鼓掌,演出成功了,我們緊緊擁抱在一起,笑著流出了眼淚。
童年的時(shí)光一去不復(fù)反,童年永遠(yuǎn)也回不來了,但童年帶給我的那段美好時(shí)光我卻永遠(yuǎn)難忘。
美好的時(shí)光的作文 篇37
時(shí)間是一條奔騰不息的河流,人就是那過河人,那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。我懷念、懷念那一段時(shí)光。
小時(shí)候的奶奶家還沒有網(wǎng)絡(luò),我們當(dāng)時(shí)的娛樂沒有多少,但那卻是我最無憂無慮的一段時(shí)光。
那是一個(gè)普通的冬季。春節(jié)期間,恰逢廟會(huì),家人耐不住我們的整天哀求,終于同意帶我們?nèi)R會(huì)。
廟會(huì)上的好東西數(shù)不勝數(shù),叫賣聲不絕于耳。這邊“咚咚”得賣小波浪鼓,那邊叫著:“年糕年糕,好吃的年糕!苯憬愠两跓狒[的氣氛中,東跑西走,我卻提不起精神。就在即將逛完時(shí),我和姐姐突然聞見一股麥芽糖的甜香,連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)是一位老人在賣糖人。只見老人飛速地從鍋里舀出一勺糖漿,滴在石板上。往上一甩,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲。說時(shí)遲,那時(shí)快,只見他的手左搖搖,右晃晃。時(shí)而像快筆疾書,時(shí)而細(xì)如頭發(fā)絲,時(shí)而粗如手指;時(shí)而像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢,糖漿緩緩落下;時(shí)而像羽毛落到地上的那般輕柔。老人認(rèn)真地做著,飽經(jīng)滄桑的眼中是一片慮誠(chéng)。老人畫天書般地畫著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆,沉醉在這藝術(shù)中。
糖人做好了。只見圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,在陽光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒,誘人無比。咬一口,入口即化,甜甜的麥芽香在口中久久不散。我和姐姐爭(zhēng)來搶去,就差沒打起來。糖人是吃的一點(diǎn)也沒留下,看著老人面前那一鍋糖水,饞得我直流口水。
回到家,被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥亂花錢,可我卻一點(diǎn)也不后悔,反而和姐姐偷笑,想著下一次再去,想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘那滿嘴的甜蜜。
直到后來出去旅游偶然看到又是賣糖人的小販,這一次可沒人在和我搶糖人吃,我一連買了兩個(gè),卻不覺得有那蜜一般的香甜。那時(shí)我才意識(shí)到,我念念不忘的是什么,是和兒時(shí)玩伴們一起度過的快樂時(shí)光,是無憂無慮的童年。
那段被蜜浸過的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無法忘懷。作文
美好的時(shí)光的作文 篇38
金黃剔透的糖人裝點(diǎn)了我的童年,渲染了那段美好的時(shí)光。
每當(dāng)春節(jié)廟會(huì)時(shí),我和姐姐總會(huì)遛出家門,去追尋我們的美好時(shí)光。
擠擠挨挨的等待是一段美好的時(shí)光。擁擠的廟會(huì)吸引人的非糖人莫屬,“糖人,糖人,甜如蜜的糖人……”“滋滋”的聲音從石板上發(fā)出,就連成人也忍不住,三三兩兩地走上前。孩子們推搡著,你爭(zhēng)我搶地?fù)碇,手里舉著錢揮舞著,叫喊著,“阿牛哥,我要小老鼠!”另一個(gè)孩子馬上把他擠開,面紅耳赤,“我…我要龍!”我拉著姐姐奔了上去,上躥下跳,迫不及待地盯著石板,眼饞地看著。拿到糖人的孩子,夸張地吮吸著,沒拿到的只能嫉妒地嘆為觀止。等待是漫長(zhǎng)的,等待的情懷蘊(yùn)育著一段美好的時(shí)光。
贊嘆不絕的欣賞是一段美好的時(shí)光。我懷著期待懇切地希望他做一個(gè)小蝴蝶。鐵鍋中一鍋金黃的糖水,“滋滋”地蹦出一串一串泡泡,蕩著一小圈一小圈的波浪。只見阿牛哥飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,滴在石板上,手腕輕輕一晃,說時(shí)遲,那時(shí)快,他的手左搖搖右晃晃,掛在勺上的糖漿如毛筆在石板上題字般一揮而就,如同豪放派詩人,絲毫不拘小節(jié)。有時(shí),像快筆疾書,糖絲兒看似分開卻藕斷絲連;有時(shí),像涓涓細(xì)流淌出石縫般緩慢;有時(shí),像羽毛飄落那般輕柔。糖水徐徐地連成一線,糖絲兒有時(shí)細(xì)如發(fā)絲,有時(shí)粗如手紙,我看著阿牛哥畫天書般畫著,不由得目瞪口呆,滿口贊嘆。欣賞是幸福的,內(nèi)心的期待描畫出一段美好的時(shí)光。
心滿意足地品嘗是一段美好的時(shí)光。完美的小蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前,栩栩如生,惟妙惟肖。只見點(diǎn)就是點(diǎn),圈就是圈,絕不拖泥帶水,卻絲縷相連。晶瑩剔透的它在陽光下,每一個(gè)角都閃爍著光芒。我舉在手里,細(xì)細(xì)端詳著,竟不忍下口。小心翼翼地舔一下,入口即化,甜甜的味道久久不散。我按捺不住味蕾的顫動(dòng),大口咬了下去,和姐姐掙來搶去。糖人很快就被瓜分干凈,我意猶未盡地含著手指,空氣里甚至彌漫著香甜。品嘗是滿足的,氤氳的香甜造就了一段美好的時(shí)光。
長(zhǎng)大后,數(shù)不勝數(shù)的美味卻無法滿足我飄蕩的心,即便是同樣的糖人,卻沒有曾經(jīng)的幸福,因?yàn)槲锸侨朔恰W屛夷钅畈煌耐暌堰h(yuǎn)去,只有那段最美好的時(shí)光,才能安放我的心。我永遠(yuǎn)無法忘懷那段美好的,寄托著我快樂的時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇39
我常常以為,記憶是最容易被抹去的,隨著時(shí)間的流逝,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)地散去,而與老祖母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今牢不可破粘在我的腦海里。
我五彩繽紛的童年是與我的老祖母一起度過的。那時(shí),在她眼里,我的快樂便是她的一切,她的情緒也同樣隨著那時(shí)我的情緒波蕩起伏?梢哉f她用她夕陽的下落鑄造了我朝陽的升起,用晚年的燭光為我照亮了人生的航向。那段美好的時(shí)光是送我人生起航的重要階段,沒有老祖母和這段時(shí)光,就不會(huì)有現(xiàn)在的我。
打我記事起,老祖母便是我最親近的人;ò椎闹卸贪l(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深陷下去的眼窩,臉上的皺紋遮掩不了她對(duì)生活的熱愛。記憶中的她總是會(huì)用那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙,輕聲哼唱著歌謠哄我開心,在八十多歲高齡的她的懷里,我總是會(huì)感到一陣陣的溫暖。
時(shí)光不等人,我漸漸地長(zhǎng)大了,老祖母額上的皺紋也漸漸變多了,從此我漸漸地離開了老祖母的懷抱。到了該上學(xué)的年齡,她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上,輕輕地拍打著我的背,講述著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎織女》到《夸父追日》,再到《八仙過!。面對(duì)浩瀚的星空,一次又一次的引起我對(duì)天空,對(duì)未來的無限遐想。在我背著新書包準(zhǔn)備出門時(shí),外祖母摸著我的頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí),不可以調(diào)皮,要自信,爭(zhēng)做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了,繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。
在青春的校園里,我第一次感受到了知識(shí)的力量;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不,與其說是展示,倒不如說是向一位不識(shí)字的老人炫耀。而老祖母看著我揮著雙手,給她講著在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),露出了慈祥的笑容,這是我第一次見她興奮地流出了淚水。后來,我學(xué)的知識(shí)越來越多了,對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來越冷淡了,每天總是找不到談?wù)摰脑掝},但她依然在為我敘述著那無邊的天空,描述著只屬于她和她的乖孫的天空……
歲月不饒人。不幸的是,那一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^的那段時(shí)光,我流了整整一夜的淚。到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起那段童年往事,心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不知是對(duì)老祖母教育的感激,還是對(duì)她的思念,還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……
無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那蒼老的白發(fā)。而現(xiàn)在,我只想在只屬于我與她的那片無邊的天空飛翔……
美好的時(shí)光的作文 篇40
小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)近一年了,可我的腦海中還時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:我們一起坐在教室里聽課,一起在操場(chǎng)上奔跑,一起在回家路上打鬧耳邊時(shí);仨懫鹞覀兊男φZ歡聲,也曾一次又一次在夢(mèng)里和你們相遇!
奈何時(shí)光一去不復(fù)返,我們還沒來得及說再見,時(shí)間便把我們送往了遠(yuǎn)方。四喜丸子們,你們還好嗎?
還記得十歲成長(zhǎng)禮時(shí)我們的天真稚嫩。那時(shí)候,竟從未想過畢業(yè)的那一天,只顧著留下歡笑和記憶,卻忘了光陰如梭。我時(shí)常翻看我們的相冊(cè)。我要感謝我們的老師,為我們記錄下這些成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,我們才能去回憶那些年那些事?粗掌械娜宋,那些年發(fā)生的事情依然歷歷在目:大合唱時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,每個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)的燦爛笑容,春、秋游時(shí)的歡鬧娛樂,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的吶喊加油,獲獎(jiǎng)時(shí)的歡呼跳躍,考試時(shí)的傳送紙條
在景悅陽光酒店提前慶祝畢業(yè)時(shí),我們都沒有流下眼淚,因?yàn)槲覀冎,還沒到真正畢業(yè)的那一天。等到了畢業(yè)典禮那天,我們才清楚:我們真的畢業(yè)了!那天,我們拍了許多照片,還錄制了一部記錄校園生活的微電影。黑板上寫滿了請(qǐng)假條,我們是多么希望李老師寫上不同意!我們心里想著:要是不同意,我們是不是就可以再見了!
多么希望開學(xué)推開教室門時(shí)說一句:哎呀,怎么又是你們!多么希望我們沒說再見,因?yàn)槟菢,我們就可以再見了!我們陪伴彼比六年了。六年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,愿我們珍惜彼此之間的友誼,做永遠(yuǎn)的朋友!
六月的那天是個(gè)離別的日子,也是人生路上另一航程的開始。唯一遺憾的是沒能讓你們寫完那本同學(xué)錄,但就像畢業(yè)視頻里說的那樣:我堅(jiān)信,念念不忘,必有回響。
愿我們永遠(yuǎn)記得2019年的那個(gè)夏天,記得陪伴我們的老師、同學(xué)!愿我一睜開眼看見的還是你們!
美好的時(shí)光的作文 篇41
陽光明媚,樹影斑駁,與它一起那段美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)刻在我的腦海之中。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏日,奶奶收到了一只白胖兔子,便叫我去玩兒。一開始,它很怕生,總是一個(gè)勁兒地往籠子里縮,好不容易平靜了一下,我才看清它的模樣:一雙紅亮的眼睛,一個(gè)肥大的身體,四只爪子壓在雪白的身下,遠(yuǎn)看,活像一個(gè)嵌了兩片胡蘿卜的雪人腦袋。它吃東西時(shí),會(huì)用三瓣嘴不斷地啃著爪子里托住的食物;有時(shí)啃得咔咔直響,特別流暢,可有時(shí)啃一點(diǎn)吐一點(diǎn),緩慢極了。每次我去喂它,總得先小心翼翼地將精心挑好的萵筍塞到它跟前,然后再慢慢地將手抽回來,免得又驚到它。
時(shí)間一長(zhǎng),它不怕我了,每次我一拿著菜走進(jìn)門,它就會(huì)動(dòng)動(dòng)兩只肉粉色的耳朵,微微發(fā)出點(diǎn)嘖嘖聲以表歡迎。我呢,也很喜愛它。總是伸手撫摸它背上的軟毛,盯著它緩慢地咀嚼著菜葉和梗,還老看著那雙有著靈動(dòng)的紅色眸子的眼睛。常常一盯,就是好幾個(gè)小時(shí)。
有時(shí),出太陽了,我便會(huì)乞求奶奶讓我把兔子放出來,帶到陽臺(tái)去曬太陽。它呀,也就乖巧地趴在午后溫暖的石板上,小心地抽動(dòng)著粉嫩的鼻頭。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它,它也只是微微瞇起眼睛,享受般地抖抖尾巴。
后來年級(jí)高了,我便再也沒抽出空來看它,只是與它在一起的美好時(shí)光還常來我的腦海中做客。
美好的時(shí)光的作文 篇42
今天,是我最后一次的主持,六年來,在老師們的辛勤培育下,我像一個(gè)健壯的小樹,茁壯成長(zhǎng)著……
一大早,我迎著熾烈的夏日陽光,騎著電動(dòng)車,直奔學(xué)校,每往前走一米,我,離那段快樂的小學(xué)時(shí)光又遠(yuǎn)了一步,雖然我一如既往地與媽媽說說笑笑,但是,心情卻異常悲傷,因?yàn)榻裉焓恰易詈笠淮卧谄呃锷叫W(xué)主持!同時(shí)也是倒數(shù)第二次回到母校了。一到學(xué)校,我就開始緊張的忙碌起來,一會(huì)兒東一會(huì)兒西,忙得不可開交,雖然我不是一個(gè)勤勞的人,但是,這一刻,我巴不得可以多忙一會(huì)兒。不一會(huì)兒,九點(diǎn)就到了,我們的畢業(yè)典禮就開始了,我在臺(tái)上發(fā)揮得還好,只是有些小失誤——我們幾個(gè)主持人都有各自的節(jié)目,有時(shí)因?yàn)閾Q衣服,而耽誤了主持,我的節(jié)目是比較靠前的,也不用換衣服,所以沒什么大礙,可剩下的兩位,一個(gè)合唱,一個(gè)跳舞,這可都是比較費(fèi)時(shí)的,尤其是馬小志的舞蹈,唉~~又要換衣服,又要化妝,真是麻煩!于是,舞臺(tái)上經(jīng)?吹轿乙粋(gè)人的身影,錯(cuò)誤率便提高不少。
最可笑的就是我在一開始的表現(xiàn),畢業(yè)典禮文化匯演一開始,第一個(gè)就是我的節(jié)目——朗誦,所以我看起來非常忙,本來,我可以一走了之,讓剩下的兩個(gè)人撐臺(tái)子,但是我是一個(gè)極為敬業(yè)的人,我把兩份稿子放到前臺(tái),主持完了,就忙著跑去朗誦,朗誦完了,又急忙跑去主持,我在前面跑來跑去,就像一只勤勞的小蜜蜂,不停的工作。雖然大家都笑得很開心,可我猜大家的心里都不好受吧。
不一會(huì)兒,典禮就結(jié)束了,在大家一陣陣熱烈鼓掌中結(jié)束了,在大家的一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了,就像我的朗誦里說的:急切溜走的都是最美好的時(shí)光……
美好的時(shí)光的作文 篇43
時(shí)光匆匆,不知不覺,我們暖陽社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到廉江市石頸鎮(zhèn)中心小學(xué)開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)日已經(jīng)過半。短短幾日,我們收獲了孩子們的友情和初為人師的體驗(yàn),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶像涓涓暖流溫暖著我們的心靈。
剛和孩子們見面的時(shí)候,他們還有些害羞,童真的眼神里充滿了對(duì)我們這群大學(xué)生的好奇。經(jīng)過短短的問候和交流,我們漸漸熟絡(luò)起來,我們可以愉快地談?wù)撟约旱呐d趣愛好,也可以無憂無慮地一起玩鬧。不過太熟悉的關(guān)系也讓我們這些支教老師在上課的時(shí)候少了些威嚴(yán),有些淘氣的孩子甚至不聽我們的管教,為了讓課程順利開展和達(dá)到使學(xué)生受教育的目的,我們想盡一切辦法讓他們學(xué)會(huì)理解老師的處境和承擔(dān)學(xué)生的職責(zé)。
在這段時(shí)間里,我們發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校有很多的留守兒童,他們的父母在外務(wù)工,而把他們留在了祖父母或親戚家里,這些孩子往往需要更多的關(guān)心和愛護(hù)。我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)有一個(gè)很內(nèi)向的女孩,剛開始甚至不愿和我們有過多的交流,也很少和同學(xué)們一起玩耍。為了解除她的心防,能像其他學(xué)生一樣快樂、天真地學(xué)習(xí)生活,隊(duì)員們利用課余時(shí)間和她進(jìn)行交談,了解她的生活和喜好,在課堂上常與她互動(dòng),讓她感受到我們的關(guān)心。漸漸地,她放下了心中的防備,也不再那么緊張和害羞,臉上也時(shí)常能掛著甜美的笑容。
留不住的是時(shí)間,留得住的是記憶。和孩子們的相處是如此美好單純,讓我仿佛回到了自己無憂無慮的童年時(shí)光,也許我們只是彼此生命中一個(gè)簡(jiǎn)單的片段,但已足夠讓我們用一生的時(shí)間去回憶和珍藏。
美好的時(shí)光的作文 篇44
那是一張張精美的卡片,上面記錄著每個(gè)人的笑臉,同學(xué)們的每個(gè)動(dòng)作,每份手勢(shì)。昨天,我將他們做成卡片,等著像今天這一天,拿出來一一輕撩我的思緒 ———題記
卡片一
一張張微笑的笑臉,正透過車窗,浮現(xiàn)于視線。那是同學(xué)們期待的臉龐,公交車上,我們想象著下午的趣味,并不斷夸張地加以動(dòng)作進(jìn)行描述,有的瞪大眼睛,有的也是點(diǎn)頭不已,我們闡述著自己的想法。一路上話題不斷~~~。車廂里熱鬧萬分。也有安靜的同學(xué),遠(yuǎn)眺窗外,看著后退的綠樹和來往的車輛,感受他們帶來的同等熱鬧?ㄆ囊唤怯幸荒ㄎ⒘恋男↑S光,白色的天空蕩漾著黃色的欣喜,我們就這樣到達(dá)“壯志凌云”。
卡片二
一個(gè)個(gè)身穿迷彩服,正坐在地板上,莊重地商量這什么。哦,這是我們的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目------破冰。
“你們快想想我們?cè)撊(gè)什么隊(duì)名?”隊(duì)長(zhǎng)很認(rèn)真的告訴我們這個(gè)任務(wù),“不如叫血的解放軍吧。”可愛的阿明一向有好主意,她彎著眼睛 ,揚(yáng)著嘴唇告訴我們其含意。“多帥氣的名字啊!血耶,解放軍耶!口號(hào)嘛-------”阿明眨了眨眼,頭上立刻亮起了燈泡:“就叫Hungry Game!贝蠹乙恢峦ㄟ^,立刻拿筆寫上我們的“壯志”。
卡片上,是我們頭碰頭趴在地上寫“壯志”的背影,每個(gè)人都是一個(gè)點(diǎn),也就連成了一個(gè)圈,將我們的友誼鎖在圈內(nèi),永不分離。
卡片三
一個(gè)頭戴迷彩帽的腦袋一不小心就暴露了目標(biāo),同時(shí),一支槍也伸出了長(zhǎng)頸,瞄準(zhǔn)敵人,果斷開槍。另一邊迷彩隊(duì)的人奔跑著,找到掩護(hù)后,開始搜尋敵方,黑衣隊(duì)的人尚不知前方有埋伏,毫無防備,我方隊(duì)員又占據(jù)了一次優(yōu)勢(shì),槍一開,一條鮮活的生命就此失血五分之一。
卡片上,是我們瞄槍的專注神情,一旁的叢草中,隱藏著我方戰(zhàn)士。團(tuán)結(jié)一心,就在這片繁密的綠色中,得以體現(xiàn)。
……
無奈,卡片四相比卡片一的那一角已明顯暗了,天色已晚,我們不得不告別凌云山。
那一張張精美、承載著我們美好時(shí)光的記憶卡片,我定會(huì)珍藏永遠(yuǎn);永不遺忘的凌云山之游,它將是我初中生涯的美好記憶。
美好的時(shí)光的作文 篇45
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了,所謂國(guó)慶,就是慶祝祖國(guó)開國(guó)以來所經(jīng)歷的風(fēng)雨,以及風(fēng)雨過后看到的“彩虹”——祖國(guó)順利辦成的一些大事。
不僅祖國(guó)高興,我們也高興,早早的做完作業(yè)便是享受美好的時(shí)光了:成都之旅。
成都是四川省的省會(huì),也是個(gè)非常休閑的城市,我們?cè)谶@短暫的三天里,去了四個(gè)地方:川劇院、養(yǎng)殖基地、三星堆博物館以及武侯祠,其中,我最喜歡的就是熊貓養(yǎng)殖基地了。是人們常見的品種,他那黑白相間的身軀顯得是那么單調(diào),但很自然!
大熊貓的樣子憨態(tài)可掬,有兩只大熊貓更是引人注意:在成年大熊貓別墅,有一只大熊貓趴在“二樓”,頭往下垂,正在那兒睡覺呢!還有一只大熊貓更令人擔(dān)心:只見它抱著樹,正睡得如癡如醉;人們不禁擔(dān)心:這只大熊貓會(huì)不會(huì)掉下來?但在擔(dān)心之余,也有幾絲驚喜,因?yàn)檫@情景是絕無僅有的便紛紛拿出相機(jī)記錄下著令人驚喜的時(shí)刻。
相比大熊貓,小熊貓更可愛:它那棕色的身軀,再加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,顯得沒那么單調(diào)了!小熊貓會(huì)打架,打架時(shí),會(huì)“嘶嘶”地叫。相比小熊貓打架,它們吃飯的時(shí)候更機(jī)靈:飼養(yǎng)員用四川話說:“吃飯嘍!”它們便跑到飼養(yǎng)員給它們裝食物的盆子那邊,先將蘋果吃盡,然后再吃別的食物。
我愛我國(guó)家的國(guó)寶——熊貓,它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,他聰明、機(jī)靈、可愛,它用它那不是很好看的身軀為人們帶來了快樂。熊貓,謝謝你!
這次成都之旅讓我流連忘返,成都讓我增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。成都,我還會(huì)來看你的!
美好的時(shí)光的作文 篇46
編者按:童年總是無憂無慮的,《那一段美好的時(shí)光》中講述了作者的童年生活中與奶奶的故事。童年與奶奶,與月兒在一起的時(shí)光總是美好的,如今只能存于記憶中。
月光皎潔,清輝遍野。望向窗外,不知月兒是否能攜我一同回到那美好時(shí)光中……
童年總是無憂無慮的,若說別人的童年是金色的,那我的便是銀白色的,那是月光的顏色……
“月兒船,月兒船……”奶奶坐在竹椅上,懷中抱著我,輕聲哼著歌謠。月亮圓圓地掛在天空,將它的光輕輕地、柔柔地籠著我。遠(yuǎn)處田中的紡織娘正歡快地歌唱,合著奶奶略帶沙啞的聲音。月夜的一切都是那么美好!
小時(shí)候一放假便和奶奶一起回老家。至今,仍還記得那年中秋……
我一邊瞪著眼睛一邊在院中和月兒比賽跑步,可不知怎的,月兒仿佛有一種魔力似的,我向哪兒它也向哪兒。這可把我急壞了,東跑西竄的,想甩掉那“小尾巴”。我累得是氣喘吁吁,卻又很惱,正想指著月亮大聲質(zhì)問幾句時(shí),遠(yuǎn)處飄來幾縷悠悠的香,不似花香那般含蓄,甜甜的香中裹著幾絲熱情。
我正疑惑,剛想抬頭問問月亮,卻又瞥見奶奶從廚房中端來一盤金黃的甜餅!把!”我激動(dòng)得尖叫起來,是每逢中秋才做的甜餅?zāi)?我驚喜地怪叫著朝奶奶奔去,一把擁住她。她溫柔地笑了,輕輕拿下一塊遞給我:“小心燙。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,狼吞虎咽起來。
那時(shí)的我還幼稚地將一塊甜餅高高舉起,向著月亮炫耀:“你看,這是甜餅哦!很好吃的,不過,沒有你的份!”說罷,我便得意地大笑起來,捂著肚子蹲在地上。笑夠了猛地一抬頭,有些憂慮地問奶奶:“要是住在月亮上的嫦娥也想吃甜餅可怎么辦?我給是不給?”奶奶聽了,摸著我的頭,笑瞇瞇地說:“月亮上也有廚子啊,他們也會(huì)炸甜餅,你放心好了。”我抬著頭,目不轉(zhuǎn)睛地望著奶奶,竟發(fā)現(xiàn)她的眼眸中似有星河般,而那最璀璨的是月兒……
還記得那晚我聽了好多神話故事,吃了好多甜餅,第二天醒來竟覺得夢(mèng)也是甜甜的。
童年與奶奶,與月兒在一起的時(shí)光總是美好的。夏夜,平靜的水面上月兒靜靜地跳著舞,隨著奶奶“梆梆”的捶打衣服的聲音,一切都那么的安和;冬日,月兒笑著望著我與奶奶堆雪人,嬉笑聲響徹夜空……
可就在一切都那么美好,靜謐時(shí),奶奶卻生病了。她再?zèng)]辦法為我炸甜餅了,她的身體越來越虛弱,而我的心也一天天隨之冰涼。
奶奶走了,月兒仍在……
又是一年中秋夜,我抬頭仰望浩瀚天空時(shí),竟感覺這月與奶奶竟有些相似,靜靜地,默默地在天上望著我,雖一言不發(fā),卻能感受到那愛,沉默而無言的愛……
現(xiàn)在奶奶是走了,但她卻永存于我的心中,她與月一起,守護(hù)著我,陪伴我成長(zhǎng),那段美好時(shí)光的續(xù)幕將由月兒與我繼續(xù)完成。我相信,我所看到的月兒便是奶奶的化身,奶奶仍“存活”于世,至少,她存于我的記憶中……
不知黃泉之下是否有月,若真有,我愿在這中秋之夜與你“千里共嬋娟”……
遙遙月色本無情,縷縷情思?jí)衾@縈。愿在夢(mèng)中與你再度過那美好時(shí)光……
美好的時(shí)光的作文 篇47
在我7歲的時(shí)候,我就開始在這所學(xué)校里上一年級(jí)。一轉(zhuǎn)四年過去了,我 已經(jīng)上到五年級(jí)了。在這四年的時(shí)光里,每一件事都令我久久難忘。
在我的記憶中,有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學(xué)是得到的第一份獎(jiǎng)狀。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始前,所有同學(xué)的家長(zhǎng)都在操場(chǎng)上集中了起來。在發(fā)獎(jiǎng)典禮開始的那一刻,鞭炮聲傳滿了整個(gè)操場(chǎng)。在典禮進(jìn)行到發(fā)獎(jiǎng)的那一項(xiàng)時(shí),我的內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)校長(zhǎng)念發(fā)獎(jiǎng)名單念道我時(shí),我非常高興。因?yàn)槟鞘俏业谝淮文锚?jiǎng)。此刻,我的心一直在重復(fù)一句話“下一次,我還要得獎(jiǎng)”。
在這所學(xué)校里,一到四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師,我喜歡王老師的理由是:他非常的關(guān)心我們,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。在雨天天氣涼的時(shí)候他囑咐我們要多穿衣服,所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是:他非常關(guān)心我們的成績(jī),在大考的時(shí)候她總囑咐我們要細(xì)心,所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。
在這所學(xué)校里,我已經(jīng)得到了五張獎(jiǎng)狀,我對(duì)我的成績(jī)非常滿意。在此,我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學(xué)習(xí),我 愛這所學(xué)校。
美好的時(shí)光的作文 篇48
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在青翠的山林里”伴隨著這首歌的旋律,春姑娘邁著輕盈的腳步來了,同時(shí)也迎來了楓葉國(guó)際學(xué)校一年一度的春游一一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這一天,我們興高采烈,乘坐校車去白沙門公園游玩,一路上,我們歡聲笑語,有的唱歌,有的玩游戲,有的說笑很快,我們就到了白沙門。
我們有秩序排好隊(duì),體驗(yàn)的第一個(gè)項(xiàng)目是小型過山車。我和楊浩鑫一組,我坐后排。車啟動(dòng)了,先是緩慢地上升,我感覺自己要飛起來了,緊緊抓著護(hù)欄,突然,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,“哐”的一聲,一陣疾風(fēng)吹來,我要向右倒了,緊接著一個(gè)加速,我的頭發(fā)飛起來了,正享受這“飛上云霄”的刺激感,一眨眼,車“到站了”。
接著,我們體驗(yàn)海盜船。我很興奮,我坐在邊邊。船開始搖的很慢很低,但幾個(gè)來回后,船變得又快又高,我們的尖叫也越來越大聲。不過,我跟冷靜,我一直對(duì)自己說:“不能丟臉,堅(jiān)持住。”但船蕩到最高時(shí),我的面部瞬間僵住,手開始發(fā)抖,就像要掉下來似的,小心臟“撲通撲通”地跳,我似乎聽到旁邊的女生的尖叫帶著哭腔,這刺激驚險(xiǎn)的協(xié)奏曲在空中回蕩,久久停不下來。最后我們還體驗(yàn)了許多有趣的項(xiàng)目:自控飛機(jī),花果山漂流,海豚戲水等。
春游結(jié)束了,我們依依不舍地回去了,這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在我的腦海。
美好的時(shí)光的作文 篇49
今天下午,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)陪我去瓶窯新華書店看書了。
一路上,午后的陽光照耀著大地,河面被照得有些發(fā)亮,植物被照得有些打蔫兒,透露出一種散漫的感覺。坐在公交車上的我,忍不住打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠。
來到了書店,我迫不及待地拿了一本《瘋羊血頂兒》看了起來。這里面的內(nèi)容令我如癡如醉,愛不釋手:看到麻子猴王為了讓猴群不再發(fā)生混亂和內(nèi)戰(zhàn)而慷慨赴難,我敬佩它的王者風(fēng)范;看到艾蒂為了保護(hù)小牛崽而愿與它同生共死,我感嘆它的偉大母愛;看到血頂兒為了不讓自己的角盤起來而是筆直地向前長(zhǎng)想要用它為母報(bào)仇時(shí),我贊揚(yáng)它的勇敢……
等我從書海中抽離出來時(shí),已是一個(gè)小時(shí)之后了。我四處張望著,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在書柜旁看著一本《紅樓夢(mèng)》。書店里的其他人也都是靜悄悄的,都聚精會(huì)神地看著書。有些人坐在地板上看書;有些人站著看書;有些人蹲著看書……雖然姿勢(shì)不同,但他們卻都沉浸在書海中不能自拔。
望望外邊,太陽已不那么耀眼,斜斜地掛在天邊。書店邊不時(shí)走過幾個(gè)行人。!生活可真美好!
我輕輕地把書放回書柜,又在書柜今天下午,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)陪我去瓶窯新華書店看書了。
四點(diǎn)了,我和媽媽揉揉有些發(fā)酸的脖子,意猶未盡地走出了書店。
美好的時(shí)光的作文 篇50
光,透過新綠的葉子構(gòu)成的稀落的空隙,我站在初春的樹下,抬頭,望見的藍(lán)天被切割成了形態(tài)分明的幾何圖案。而時(shí)光仿佛也在一瞬間滯留,任葉片割開。
被金黃的明媚照透,葉子們瘦纖的身軀里如同孕育了火般的生機(jī),鮮明的跳動(dòng)。
于是,我想起了朱自清清瘦的背影,我想起他輕站于綠潭那美艷的裙裾下,深情凝望向那一抹無法渲染開來的明麗與清新。我想到他欲與綠意相伴的思緒,不禁在心中請(qǐng)問:“那綠,是否是段難忘時(shí)光,是否和我所見的葉片之綠一樣,美麗無比?”
我伸手撫上樹干,如同撫上青春那還半隱的消息。忽而的,細(xì)弱的葉子蕩漾起來,雖然沒有響起沙沙的伴奏,可那風(fēng)在我耳邊輕柔的呼喚,是否也喚起了賀知章的情思?
這翩然的風(fēng),若是掠過柳條細(xì)軟的腰,想必是極其曼妙的。
想起那垂柳如絳,想起那細(xì)柳如眉;那是否是由我所感受到的“二月春風(fēng)”所剪?那飄飛柳絲的春意盎然,是否是賀知章所難忘的美好時(shí)光?
低頭,偶然瞥見右手所撫的樹干,于是,我的目光不禁深邃進(jìn)去,深到了足以瞧見年輪的印痕。
的確,這棵被我撫上的樹年年歲歲都經(jīng)歷了冬日轉(zhuǎn)春;只是不知,每年每月,每春每暖,它所見的冬去春來,是否都一成不變?
——是否,如晏殊所見,都是“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的景象?
若真如此,不知晏殊可曾為那年年春景所醉?
于是,在我的腦海中,這棵樹已是茂盛,這天已是更加明媚;仿佛有尖尾的燕子飛上青天,有蝴蝶和著蜜蜂笑鬧在美艷紛繁的花團(tuán)中。萬物爭(zhēng)春。
于是,我便醉了。這樣的盛春,確是每年每日都看不厭,卻是每年每日都將會(huì)逝去。
那確實(shí)令人惋惜——只不過,有如此傷春嘆惋之情的晏殊,也定為那春光無限的美好時(shí)光所著迷過罷?
葉片在我頭頂上細(xì)微搖晃,明艷的光使它掃上我臉龐的青春的影子都染上了抹不開的綠意——
一如那讓我沉迷的,無法抹去的一段段,美好時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇51
我推開窗戶,外面是一片綠色的春天。陽光明媚,小草、小花都破土而出,一片生機(jī)勃勃的景象。小鳥嘰嘰喳喳地唱著《春之歌》,我知道這是一年中最美好的時(shí)光春天。
天上的云朵。有一個(gè)調(diào)皮的小云朵,鉆進(jìn)了一個(gè)大云朵里,跑來跑去,都不知道自己在哪了。最后,自己也變成了一個(gè)大云朵。有一個(gè)云朵,變成了一匹駿馬,跑得好快,好像在和別的云朵賽跑似的。傍晚了,陽光撒在云朵上,好像在給云朵穿上了一件桃紅色的精美衣服。春天的天空春色迷人。
大樹在春姑娘的歡笑中打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰。幾天后,它的身上抽出了嫩綠色的小芽瓣,好像大樹唱出的小音符一樣似的。我走在小區(qū)里的一條小路上,旁邊有各種各樣的花。有金黃色的迎春花,有桃紅色的桃花一陣風(fēng)吹來,花瓣灑了一地,像一片彩色的小路。
春雨隨風(fēng)悄悄地下了起來。雷公公打起了它的大鼓,叫醒了冬眠的小動(dòng)物們。狗熊從洞里出來了,覓食。蛇慢悠悠地爬了出來,青蛙把頭從土里鉆了出來,跳到了一片草地上,呱呱呱地唱起了歌。
我愛這迷人的春天,我要擁抱這美麗的春天。
美好的時(shí)光的作文 篇52
還記得年少時(shí)期的美好時(shí)光嗎?這些美好的回憶就像是一朵永不凋零的花,在我的心里一直綻放著。細(xì)數(shù)著那些美好的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)這些感動(dòng)如細(xì)水長(zhǎng)流,久久不息。
秋千上的夢(mèng)想
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”坐在秋千上,張開雙手,感覺自己離天空是那么近,真希望自己能隨即非起來。小時(shí)候還頗有些幼稚,不懂的家事、國(guó)事、天下事。那時(shí)我有個(gè)夢(mèng)想,只希望自己每天都能坐在秋千上,像公主一樣,每天都可以和天空擁抱,和鳥兒一起飛翔,那是我最快樂的時(shí)光,最幸福的時(shí)光。秋千上的夢(mèng)想還在延續(xù)著,只不過我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再那么單純、幼稚了。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味,第一件玩具帶來的安慰。”當(dāng)我第一次吃棉花糖的時(shí)候,是一種羨慕、高興、激動(dòng)。記的是在夏天,看見小伙伴手里拿著一個(gè)白的像雪一樣的“球”,然后用一個(gè)木棍插著,看見小伙伴臉上洋溢著燦爛的笑容,便知道它一定很好吃,口水不禁流了出來,便偷偷的上去搶了一塊放進(jìn)了嘴里。哇!好軟哦!輕飄飄的。當(dāng)我放進(jìn)嘴里的時(shí)候,它慢慢的融化了,甜甜的,讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿著甜蜜的氣息,接著,我便跑到奶奶身邊哭著吵著要吃棉花糖,可當(dāng)我吃到屬于自己的棉花糖時(shí),卻感覺沒那么甜了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話里,你愛的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你,你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局!蓖捓锏墓适驴偸敲篮玫牟⑶易屓耸窒蛲,可那永遠(yuǎn)不可能成為真的。小時(shí)侯有一個(gè)習(xí)慣,睡覺前總讓奶奶講一個(gè)睡前故事。有一天,奶奶給我講了白雪公主的故事,當(dāng)我聽到后媽用毒蘋果把白雪公主毒死之后,“哇”地就哭了起來。奶奶嚇了一跳,問我怎么了,我邊啜泣邊說:“白雪公主怎么死了?我好喜歡白雪公主呢!”奶奶聽了,笑著說:“傻孫女,我還沒講完呢!最后啊,王子救了公主,王子和公主過上了幸福的生活。”我也好想當(dāng)白雪公主呢!心里想著。每個(gè)人都想當(dāng)公主,而肯定也會(huì)有一個(gè)人是王子的!我告訴自己。
我是女生
“我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛哭的女生!毙r(shí)侯,從來不愛和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子,一件像女生的衣服。小時(shí)侯的我,和男生一起去搗馬蜂窩,結(jié)果被蟄得渾身是包;我不死心,又和男生一起去打彈弓,結(jié)果被鄰居找到爸爸媽媽,多虧了奶奶護(hù)著我,避免了一頓皮肉之苦。從此,我的衣櫥里出現(xiàn)了裙子,也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開始了我的長(zhǎng)頭發(fā)生涯。童年的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了。
那些美好的回憶,我都珍藏在我的心里,不管之后的日子怎樣,只要回想這些美好的時(shí)光,我都會(huì)覺得很幸福!
美好的時(shí)光的作文 篇53
人間處處有真情,是的,正因有了愛,世界才會(huì)擁有更好的希望;正因有了愛,社會(huì)便有了更高的成就;正因有了愛,人們的滴滴真情更加美麗了。愛,是一簇火花,更是人們互幫互助的熱淚,所以,美好,從愛開始!
一次,在去鄉(xiāng)下的公交車上,偶然的機(jī)會(huì),我遇見了我的同學(xué),我與他公交車。就在這個(gè)時(shí)候,一位年紀(jì)上了大歲數(shù)的老奶奶忽然舊病復(fù)發(fā),一時(shí)不振,暈倒在地。不知是誰的一只手突然舉起,堅(jiān)定的說:“我是一名醫(yī)生,這位病人情況嚴(yán)重,需立即救治,請(qǐng)大家?guī)蛶兔,一起把周圍搭起來!贝蠹衣犃,遵從醫(yī)生言,立刻手忙腳亂,遞紙巾.送毛毯。忙得滿頭大汗,一個(gè)帳篷大小的屋子被大家搭好了,那位醫(yī)生不慌不忙的打開了急救包,將里面的物品不落的取出,經(jīng)過兩小時(shí)與死神的斗爭(zhēng),這位病人逃過了死神的刀下。這何嘗不是大家互幫互助的愛呢?
世間的愛感化著大家的心,更是一種動(dòng)人心弦的愛。
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午。我獨(dú)自慢悠悠的走在路上,在窄小的街道間,一切都很安靜,一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了沉寂,我沿路走去,眼前的一幕令人但顫,一位衣衫襤褸的乞丐可憐兮兮的躺在路中央,雙目緊閉,手中抱著一只小狗,腳還在抽動(dòng)著,乞丐身上流淌著鮮紅的血液,他的手慢慢伸起,似乎在尋求幫助,但人們?cè)讵q豫,不是議論便是冷嘲熱諷,待過了四五分鐘后,醫(yī)救人員到場(chǎng)救治,乞丐被抬上了救護(hù)車時(shí),我隱隱聽見乞丐在對(duì)小狗說:“我希望你不再受苦!毙」匪坪跫绷耍吭卺t(yī)護(hù)車就是三爪兩撓,待車子開得不見影了,我才知道,這狗是乞丐收留的,已有五歲了,他們相依為命,在中午的時(shí)候,小狗到街上為主人討飯,忽然一輛貨車沖來,乞丐奮不顧身撲上去,為了小狗受了重傷,奄奄一息的他還不忘安慰小狗,而肇事司機(jī)則逃之夭夭,我頓時(shí)感受到了這位乞丐給人的一種尊嚴(yán),這何嘗不是人們對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛?
世間的愛無處不有,生活,或者學(xué)習(xí),還是在危險(xiǎn)時(shí),無論有多么困難,卻總是愛的力量把一切揭穿,更是這一股力量應(yīng)驗(yàn)了一句話:“美好,從愛開始!
美好的時(shí)光的作文 篇54
大年初二的那天下午,我和父母到小表弟的家中玩,我非常的高興,因?yàn)槲乙恢毕矚g我的小表弟。小表弟生的很可愛——烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋兒,還常常嘟著小嘴兒,真是可愛極了。
小表弟也喜歡我,那天,他把我硬拉到了他的房間里!盎!好的的炮呀!”有“沖天炮”,“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)炮”,“神鞭”,“禮花炮”,可真多呀!小表弟對(duì)我說:“哥哥,和我去放炮吧,好嗎?”說實(shí)話,我長(zhǎng)這么大了,早已對(duì)放炮沒了興趣,不過,看著小表弟的天真可愛,我還是答應(yīng)了他。
我們立刻拿了兩根點(diǎn)燃了的香和許多的沖天炮到了樓梯口,樓外正下著小雨,看來,我們的活動(dòng)范圍就只有這里了。小表弟又拿來了兩根放過的禮花炮,我不解的問道:“這是干什么?”小表弟高興的說:“呵呵!這你就不懂了吧!我們把炮放在里面,這樣就可以當(dāng)火箭筒了,想打哪里就瞄準(zhǔn)哪里唄!”于是,我們便開始放炮了。
沖天炮像導(dǎo)彈一樣,一顆顆的噴射出去,在炮射出去后,都會(huì)留下一道白色的煙霧,只聽“噓!”的一聲,隨后就是爆炸的聲響。當(dāng)每次聽到?jīng)_天炮射出后傳來的爆炸聲,小表弟都會(huì)咯咯的笑起來。這種歡樂的氣氛保持了很久,不過,小表弟有些耐不住了,說道:“可可,你不覺得這樣放沒意思嗎?我感覺這樣放炮好白癡耶!”恍!我非常驚訝,一個(gè)不到七歲的孩子能說出這種話,我差點(diǎn)沒暈倒,暗自想道:“小表弟到底有多高的智商啊?”“這樣吧!我們各放各的!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了,想看看小表弟到底要干什么。只見小表弟拿了一些沖天炮,上了半層樓,那里是個(gè)陽臺(tái),我又往下瞅了瞅,每層樓都是這樣的結(jié)構(gòu),我也拿了一些炮下了半層樓,到了下面的陽臺(tái)上。我突然看到,小表弟悄悄的看到我到了下一個(gè)陽臺(tái),偷偷的笑起來,“哼!這小家伙不知道又有什么鬼主意,我還是小心為上吧!”沒想到小表弟倒更是個(gè)“販古董的——識(shí)貨!”他知道我發(fā)現(xiàn)了他的“陰謀詭計(jì)”,所以起初一切正常。正當(dāng)我完全放下了心,準(zhǔn)被點(diǎn)火時(shí),萬萬沒想到小表弟就在這是耍樂了陰招,突然,一顆沖天炮從樓上飛快的射了下來,我沒有防備,尖叫一聲,被炸成了個(gè)大花臉。小表弟咯咯的笑聲又傳了下來。我氣得咬牙切齒:“呀!你竟敢對(duì)我耍陰招,此仇不報(bào),我誓不為人,我一定要你嘗嘗我的厲害,哼!”我立刻把一顆沖天炮對(duì)準(zhǔn)樓上,點(diǎn)火,“碰!”的一聲,我再次被炸了個(gè)花臉。原來,因?yàn)閷?dǎo)火線太長(zhǎng)的緣故,炮射上去后,并未爆炸,而是落了下來……這次我可總算聰明了,我減斷了一半的導(dǎo)火線,點(diǎn)火,爆炸后,傳來了小表弟的尖叫聲,這下我可樂了,一看,他也成了個(gè)大花臉,小表弟看見我哈哈大笑,也莫名其妙的笑了起來。
天漸漸的黑了下來,一切是那么的寂靜,偶爾從遠(yuǎn)出傳來幾聲炮響,或在天邊出現(xiàn)幾朵亮麗的禮花,我還在迷戀夜色時(shí),小表弟把一根禮花炮遞給了我:“哥哥,天黑了,我們放美麗的禮花吧!”禮花一顆一顆的沖上天,并“綻開”美麗的禮花,黃紅色的,綠藍(lán)色的,……每種顏色都把黑色的夜空裝點(diǎn)的那么的美麗,像一朵朵的彩燈,我很久沒有看到過這么漂亮的禮花了,心中非常的欣然,想望著自己的童年……就這樣,我和小表弟度過了這段美好時(shí)光!
第二天,我和小表弟告別了,我們都依依不舍,小表弟對(duì)我說:“哥哥,你以后一定要常來玩,我明年還等著你來陪我放炮呢!”聽到這,我感到了酸心,我走了,依然記得放炮的那段美好時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇55
席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人!痹谏拥淖蟀妒峭洠谏拥挠野妒倾懹。我們?cè)谧蟀杜c右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。
初中三年的生活在時(shí)間的指縫間翩然而逝,回想起那些日子里的歡笑、哭泣、爭(zhēng)吵,更有難以割舍的那份真摯的友誼。
你,是我最好的朋友。記得當(dāng)我剛剛踏進(jìn)這陌生的校園時(shí),是你,用帶著真誠(chéng)與熱情的話驅(qū)散我心頭的無助。你說:“嗨!我們能做好朋友嗎?”莫名地,讓這句話打開了心門。
看庭前花開花落,望天上云卷云舒。時(shí)光易老,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將面對(duì)畢業(yè),面臨分離。但我想,我將永遠(yuǎn)記得那些我們一起度過的歡樂時(shí)光,也會(huì)讓風(fēng)兒帶走那些曾經(jīng)的不快。
我們?cè)黄鸫┻^紫藤蘿點(diǎn)染的長(zhǎng)亭,輝煌的淡紫色卷攜著幽香;我們?cè)黄鹱咴谙﹃柕挠鄷熤锌粗屈S昏的云被鍍上金橙色。我們也曾偷偷地在無人的午后欣賞精美的漫畫,但那唯一的一次最終還是被班主任“破壞”了,只能無奈地嘆息一聲。在我失落時(shí),是你拍著我的肩膀,抿著嘴,無聲地鼓勵(lì)我,安慰我。在你煩惱時(shí),我也會(huì)娓娓向你道來昨日查找來的解決方法,讓愁苦在你的臉上消失。我們也爭(zhēng)執(zhí)過、吵過、誤會(huì)過,但穿堂的清風(fēng)終將帶走戰(zhàn)火和硝煙,讓我們和好如初。
當(dāng)涼亭的紫藤蘿褪盡一身韶華,染上讓人心醉的綠時(shí),中考的腳步也悄然逼近,微風(fēng)乍起,吹皺了一池靜謐的春水。閉上眼,恍惚間,校園的模樣竟有些模糊,但往昔美好的故事和親切的人物卻如耀眼的星辰,深深鐫刻在心底的一隅。
即將畢業(yè)的我們,分離之后可能會(huì)忘記很多,但請(qǐng)銘記這份醇厚的友誼,這份真摯的情感,不要讓畢業(yè)抹去這份記憶,讓分離帶走屬于我們的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇56
美好的時(shí)光總是匆匆而過。還記得臨近幼兒園畢業(yè)時(shí),我既傷心又難過。傷心是因?yàn)橐陀變簣@的老師和伙伴們說再見了,這三年的幼兒園生活,我們一起經(jīng)歷了許多快樂的時(shí)光。激動(dòng)是因?yàn)橐闲W(xué)了,我將會(huì)遇到新的老師和新的朋友,也會(huì)開始未知的新生活。
期待已久的校園生活終于來了,我懷著興奮的心情來到了我的新學(xué)!獮I州實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)了校園,一股陌生的氣息撲面而來。這里有一座座威嚴(yán)莊重的教學(xué)樓,也有寬闊的體育場(chǎng),學(xué)校四周長(zhǎng)滿了挺拔的楊樹,白云像棉花寶寶一樣躺在藍(lán)天媽媽的懷抱里……可我心里還是涌起一絲絲傷感,真想再回到我的幼兒園啊。
慢慢地,我適應(yīng)了小學(xué)生活節(jié)奏,我決心要好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭(zhēng)做一名愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我收獲了數(shù)不盡的寶貴財(cái)富,尤其是友情,我和我的伙伴們每天都生活在快樂之中!
光陰似箭、日月如梭。我要珍惜這美好的時(shí)光,朝自己向往的樣子奮勇前進(jìn)!
美好的時(shí)光的作文 篇57
兩節(jié)數(shù)學(xué)課后,渾身疲倦。感覺到?jīng)]有精神,再拿起筆學(xué)習(xí)。接下來是自習(xí)課,便向班主任請(qǐng)了假,決定到校園里去走走。
本打算去操場(chǎng)放松一下,可走到文明之源后,忽然想起,好久沒去行政樓的后花園看看了。便改變了主意,朝行政樓走去。
去后花園的路上,要經(jīng)過水杉林。水杉林也不是我三年前來時(shí)的樣子了,比那個(gè)時(shí)候高了,密了,也顯出了郁郁蔥蔥的樣子。樹下的雜草,長(zhǎng)得很是瘋狂,雖然我知道,不久之后它們可能被園丁們給鏟除掉,但是我依然從它們身上感受到了生命的力量。
不遠(yuǎn)處便是后花園了。因?yàn)榇禾炫沧吡藥卓么髽,這便顯得開闊了許多。花園中間是一大片的三葉草。三葉草的花是一團(tuán)一團(tuán)的白色圓球。開在嫩綠的葉子中間,也別有一番風(fēng)味。有幾只蝴蝶穿梭在花叢中,這是我第一次看到這種,黃中透綠,綠中藏黃的蝴蝶,它落在三葉草的葉片上,與葉子融合在一起。若不仔細(xì)看,是怎么也分辨不出來的。剛想伸手,卻又停住。不忍去碰觸這份美好。
我站在花園當(dāng)中的小徑上,抬頭看看天。天很藍(lán),云很薄,一陣微風(fēng)吹來,身體不由得放松下來,感覺到些許愜意。心里想:這天,這風(fēng),真好。
從后花園里出來,經(jīng)過籃球場(chǎng)。已經(jīng)有班級(jí)在上體育課了,應(yīng)該是高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們。一些女生靠著柵欄坐在一起閑聊,時(shí)不時(shí)哈哈大笑幾聲。男生們大部分都在打籃球,也有幾個(gè)人在打排球和乒乓球,看著這些元?dú)鉂M滿的學(xué)弟學(xué)妹們,心想,這個(gè)年齡的我們,真好。
籃球場(chǎng)北面的植物園,讓我想起了那年的青春遠(yuǎn)足被取消。為安撫我們受傷的心靈,年級(jí)主任大發(fā)慈悲,讓我們?cè)谛@里隨便玩。就在這個(gè)植物園,我們拍了很多的照片。那時(shí),正是春天,花兒開得正艷,而此時(shí)枝繁葉茂蔥蘢異常。我在一棵石榴樹下的石凳上坐下,身旁是落了一地的石榴花。我望著石榴樹,有幾只蜜蜂,在花間飛舞。不知過了多久,起身將要離開,我看到,遠(yuǎn)處一只白頭翁,落在了,樹枝上,并且不停的叫著。我呆呆的望著它,看到了陽光在它的羽毛的邊緣形成的光芒。多么美好的時(shí)光呀!
教學(xué)樓后面是個(gè)人工湖。粼粼的波光,有些閃眼。我在茂密的柳樹下走著,看到不遠(yuǎn)處,新栽的松樹,一副拼命生長(zhǎng)的樣子,也有點(diǎn)亭亭玉立的感覺了。這時(shí)候已經(jīng)能聽到,其他班級(jí)老師上課的聲音了。三年了,我們對(duì)所有的老師都已非常熟悉了。僅從聲音上,我們就能知道這是哪個(gè)老師,在給哪個(gè)班級(jí)上課了。
教學(xué)樓前的天井里,“攻必克,戰(zhàn)必勝”幾個(gè)大字異常的顯眼,正對(duì)著我們每一間教室。時(shí)刻提醒我們——高考在即。
快走幾步,到了教室門口,輕輕推門進(jìn)去,教室里很安靜,他們都在忙著自己的功課。我坐在熟悉的位置上,剛才的疲憊一掃而空。攤開書,拿出筆,繼續(xù)我們對(duì)美好生活的追求。
美好的時(shí)光的作文 篇58
總有一些回憶,總有一段時(shí)間,美好的歲月也沖刷不掉,熱牛奶般粘稠的陽光下,傾聽花兒的輕輕囈語,裙角在飄揚(yáng)。
——題記
紫藤蘿已花開,花謝三次了。這三年時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但卻是最美的,難以忘卻的時(shí)光。
初入初中,認(rèn)識(shí)了一群朋友,他們叫同班同學(xué),三年來,我們一起為此賽得獎(jiǎng)過,為傷心事哭過,只因一聲口哨被方老師罰抄過,一起為下雨天抱怨過,這種種印在我心中,腦海里揮之不去,無法忘懷。讓我多年以后,也能回想到他們?cè)谖夷X海中,與我曾有過那樣一段美好的回憶。
當(dāng)我從一個(gè)孩子進(jìn)入中學(xué)成為青少年時(shí),初入學(xué)校有許多活動(dòng),你們邀請(qǐng)我參加,參與。是你們讓我懂得了友誼的真諦。是你們讓我了解了合作的意義。是你們教會(huì)我,我們是十班人,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
進(jìn)入初二,我們班加入了一個(gè)人,但我們依舊是十班。我們?yōu)橛⒄Z小劇場(chǎng)的失利互相安慰過。也一起體驗(yàn)過《月球的奧秘》。這樣的回憶中,雖有苦,有累,有酸,有甜,但對(duì)我來說卻是最美妙的。
升入初三,就要開始為中考而進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí),我們也開始珍惜與同學(xué)相處的每一分,每一秒,每一天。我們逐漸發(fā)現(xiàn),黑板上倒計(jì)時(shí)上的日子越來越少,或許再過90多天,就再也穿不了這身西紅柿炒蛋了。
所以,我們最后一起努力搏一把,為中考加油,為最美的時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)。在此,我祝愿與我有過美好時(shí)光的你們不為中考的失利遺憾終身。
陽光燦爛的畫面已經(jīng)定格,如同流年歲月中夾雜著一陣帶花香的清風(fēng),溫馨無比,它拂過一段光影,一段年華,帶來一種回味,一種歡樂。
美好的時(shí)光的作文 篇59
校園的紫藤蘿花在春風(fēng)的呼喚聲中即將蘇醒過來,以滿樹紫白如閃爍的彩星一般的花朵迎接春的盛宴。望著這生機(jī)盎然的景象,再看一眼黑板上中考倒計(jì)時(shí)的板塊,不由得感慨:初中三年就要這樣過去了呢!縱然萬般不舍,卻不后悔有這樣青春的歷程——三年的初中生活成為了我生命中最美的時(shí)光。
還依稀記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,一張張稚嫩青澀的臉好奇地相互望著,誰也不認(rèn)識(shí)誰。但緣分就是這樣奇妙,將五十二個(gè)本素不相識(shí)的人聚集在一起相伴了三年。很快我們就互相熟悉了,男生女生三三兩兩結(jié)伴,一起嬉戲與學(xué)習(xí),一起參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)……
最令我難忘的是初一的紅五月活動(dòng)中,大家犧牲自己的休息時(shí)間練習(xí)紅歌的那段時(shí)間。班長(zhǎng)每天都主動(dòng)抽出時(shí)間來組織訓(xùn)練大家唱歌與隊(duì)形變化,她幫上忙下,汗水常常打濕雙鬢而不自知,即使是周末也風(fēng)雨無阻。每個(gè)參加訓(xùn)練的同學(xué)為了取得最好的舞臺(tái)效果練習(xí)至嗓音沙啞,也沒有一個(gè)人輕言放棄。嘹亮的歌聲每天在小小的校園里回蕩著,經(jīng)久不絕。比賽當(dāng)天,雖然因?yàn)橐恍┦韬龆チ吮荣惖馁Y格,大家心里不免有些遺憾。但無論是練習(xí)時(shí)收獲的堅(jiān)持拼搏與嚴(yán)于律己,還是那段同甘共苦的日子,都成為了我們心中不可磨滅的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和珍貴記憶。
初二時(shí),一場(chǎng)突如其來的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我印象深刻。我能清晰憶起拔河時(shí)的場(chǎng)景——有齜牙咧嘴的滑稽模樣,有閉眼皺眉的嚴(yán)肅神態(tài),還有緊握繩索、身體發(fā)顫、手臂隱有肌肉鼓起青筋爆露的拼搏姿態(tài)。雖然最后遺憾落敗,卻雖敗猶榮——因?yàn)槲铱吹搅嗣總(gè)同學(xué)努力抗?fàn)幍囊懔,看見了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所爆發(fā)出的凝聚力和戰(zhàn)斗力。至此,我感到同學(xué)間更加親密無間。隱隱之間有什么東西吸引著我們彼此,使我們的感情再次得到升華。
回到現(xiàn)在,看著埋頭苦干的同學(xué)們,心中雖有壓力焦慮,但覺得更多的是溫馨與動(dòng)力——這近三年的時(shí)光,教會(huì)了我團(tuán)結(jié),教會(huì)了我友愛與陪伴,教會(huì)了我拼搏與堅(jiān)持。初中三年的生涯,在我生命中留下濃墨重彩的一筆,使我的生命熠熠生輝。我難以忘卻這段經(jīng)歷——這最美的時(shí)光!
美好的時(shí)光的作文 篇60
美好的友情就像那一縷芳香,會(huì)把你引向清新的世界,只要還有一點(diǎn)記憶,一個(gè)故事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
——題記
“哇,這個(gè)不是那個(gè)書最新一期的版本嗎?”我眼巴巴地望著眼前這本書。“別看了,我們買不起,還是早些買完筆就走吧。”兮兮拖走了戀戀不舍那本摯愛之書的我。一路上我想的全是限量版的那本書,剛才都只剩三本了,肯定要被幾個(gè)幸運(yùn)兒拿走,啊!我越想越想要,我晚上躺在床上甚至想的還是它。不想了,不就是一本限量版的書嗎?沒什么了不起,我將雙眼緊緊閉合,讓自己不去想這本書……早上洗漱時(shí),整個(gè)人的精神和狀態(tài)都變差了,我端了一盤清水把整個(gè)臉都浸進(jìn)去。呼!精神好多了!嗯,明天就是我生日了,別整天愁眉苦臉的。
第二天就是我生日了,去看看老爸老媽在干嘛?“HAPPYBIRTHDAY”彩帶從我的臉上輕撫過,“謝謝!謝謝你們!”我笑著看著大家。“昕,過來一下”。兮兮神神秘秘地對(duì)我講。我疑惑著:葫蘆里賣的什么藥呀?這么神秘兮兮的?“你打開看看,”兮兮拿了一個(gè)漂亮粉色的禮盒遞給我!這不就是限量版的那本書嗎?“不對(duì),你哪來的錢?”我驚異極了!鞍パ,你那么想要,我就用壓歲錢買了唄!省得你一整天失魂落魄的!我不是你最好的閨蜜嗎?”兮兮笑著說!爸x謝你啦,這是我收到最珍貴的生日禮物!蔽揖o緊抱住了她。
。∮兄牡呐笥颜婧!有朋友的時(shí)光就是最美好的!
美好的時(shí)光的作文 篇61
這是一個(gè)夏日里溫馨愉快的周末。
小紅一家在干凈整潔的院子里乘涼。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天上還飄著幾朵白云。有的像小馬在奔跑,有的像獅子在捕捉獵物,還有的像騰空的龍……千奇百怪,形態(tài)各異。大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,幾只活潑可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在演奏一首歡快的進(jìn)行曲。一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“嘩嘩嘩……”的聲音像是為小鳥伴奏,也像是在為小鳥婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲鼓掌喝彩。大樹的下面長(zhǎng)著綠油油的小草,小草里還不時(shí)的傳來了蛐蛐的叫聲。花壇里的花都開了,它們仿佛在開(參加)一場(chǎng)比美大賽,紅的似火;白的似雪;黃的似金……五顏六色,十分美麗。它們誰也不甘落后。一只只翩翩飛舞的小蜜蜂在花間飛來飛去辛勤的勞動(dòng)著。
你看:英俊帥氣的爸爸又在和才思敏捷的叔叔下棋了。只見爸爸盤著雙腿坐在低矮的小板凳上,聚精會(huì)神的盯著棋盤,生怕錯(cuò)過哪個(gè)細(xì)節(jié)。旁邊的叔叔也不甘落后,兩只手平放在腿邊,好像十分不在乎這盤棋的勝負(fù),可是他卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤。貌美如花的媽媽站在綠蔭蔭的草地上仔細(xì)地洗著衣服。勤奮好學(xué)的哥哥趴在草地上看著他最喜歡的《淘氣包馬小跳》,口里還嚼著一塊口香糖,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而緊鎖眉頭。
聰明伶俐的小紅看起來有八、九歲的樣子,她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高鼻梁和一張櫻桃小嘴。她扎著一個(gè)馬尾辮,頭上還帶(戴)著一個(gè)美麗的發(fā)卡。身穿一件款式新穎的上衣,還穿著一條時(shí)髦的牛仔褲,腳上穿著一雙油黑發(fā)亮的小皮鞋。
她手里拿著一把大米,腿邊有五六只毛茸茸的小雞,小雞抬頭望著小紅好像在說:“小主人,我們都餓了,快點(diǎn)把大米喂給我們吃吧!”小紅剛把米撒到地上,小雞就爭(zhēng)先恐后的搶食吃。搶到食的小雞拍拍翅膀歡快的叫幾聲,好像在說:“大米好好吃。 睕]搶到食的難過的走開了,不一會(huì)它們又跑回來對(duì)著小主人嘰嘰喳喳的叫好像在說:“小主人,小主人,再給我們一些大米吃吧!我們還餓著肚子呢!”小紅又撒了一把米,這次小雞們都吃飽了,歡快的跑開了。
這個(gè)難忘的周末是快樂的也是美好的,有誰能忘記這段快樂時(shí)光呢?
美好的時(shí)光的作文 篇62
朋友,你知道靈芝坡嗎?你知道耕讀書院游學(xué)營(yíng)嗎?今天聽老師說我們游學(xué)營(yíng)有新活動(dòng)了。我從山上回來的路上就左打聽右打聽的,最后才知道是老師要教我們踢足球和打太極。
到了書院,老師把美餐都準(zhǔn)備好了,我們吃了香噴噴的加餐后,老師把我們棟梁班的學(xué)員集合起來并把我們分成了小隊(duì),我們隊(duì)先學(xué)踢足球,只見有很多足球擺在我們面前,這時(shí)老師給我們講了踢足球的基本動(dòng)作和主要的要領(lǐng)。學(xué)員各自練了一會(huì),然后兩對(duì)發(fā)起挑戰(zhàn),在訓(xùn)練場(chǎng)上我們隊(duì)員的動(dòng)作可靈活了。我們能超前、能擋住球,經(jīng)過幾個(gè)回合的精彩表演我們隊(duì)贏了,我高興壞了。這時(shí)聽見老師說交換場(chǎng)地了。
這下該我們學(xué)太極拳了只見喬老師他高大的后背,柔軟的動(dòng)作,教我們學(xué)太極。先抬左腿,在揮動(dòng)雙臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在蛙泳,做了好幾遍,老師讓我們每人單獨(dú)站在隊(duì)伍的前面做一遍,由于時(shí)間關(guān)系老師沒有抽到我,但是我也掌握全部動(dòng)作和過程。心想:我也學(xué)會(huì)太極了,回家好好的給他們吹一吹牛。
時(shí)間過得真快,又到了放學(xué)的時(shí)間了,期待下一次相聚。
美好的時(shí)光的作文 篇63
“這個(gè)國(guó)王誰想當(dāng)?將軍,士兵,誰來當(dāng)?”一下課就聽到一陣嚷嚷聲,不是“點(diǎn)子大王”嚴(yán)翊銘又是誰?
說他是點(diǎn)子大王,是因?yàn)槊看未蠹彝婺佉粋(gè)游戲后,他總能想出點(diǎn)好游戲來。什么“鬼影迷蹤”啊,什么“捉鬼”啊,都是由他別出心裁想出來的。一下課,他就與好友何思遠(yuǎn)、楊俊杰、張譽(yù)等人風(fēng)風(fēng)火火地跑到五樓去玩了。
由于下課時(shí)間實(shí)在是太太太無聊了,我就說:“喂,我也要玩。咋玩呀?”“嗯?好!你就當(dāng)國(guó)王吧,這個(gè)職位適合你!闭f著,還遞給了我一張紙。
我接過來一看,紙上寫著《植物大戰(zhàn)僵尸規(guī)則》。呵,果然是點(diǎn)子王呀,連植物大戰(zhàn)僵尸都出來了。我繼續(xù)讀下去,原來這個(gè)游戲是由國(guó)王守著一個(gè)地方,不讓對(duì)方成員進(jìn)去。自方的成員也要到對(duì)方成員的地盤去,如果闖進(jìn)了,就贏了。成員有士兵、將軍、國(guó)王、間諜、報(bào)信這幾個(gè)職位。
接著,嚴(yán)翊銘給我看了我們組的成員:姜洲、孟靖涵、孫愷……額――我們這樣能贏嗎?
一開始他們讓我守在屋前,只要不讓別人闖進(jìn)去,就贏了。而我可以“殺”對(duì)方成員,然后他們都去爭(zhēng)別人的地盤了,我一個(gè)人在那兒無聊地守著。
等啊等啊等啊等,我終于忍不住了,跑過去想看看情況。沒想到正撞見他們回來,一個(gè)個(gè)臉上掛著笑容。我問他們:“贏了嗎?”“我們贏了!”孫愷說。太好了,你們終于不負(fù)我在那苦苦地等待了。
正當(dāng)我們慶祝之時(shí),上課鈴響了。我們開心地朝教室走去。美好的時(shí)光總是短暫的,這個(gè)下課過得可真充實(shí)呀!
美好的時(shí)光的作文 篇64
今天我哼著小曲和家人一起坐著爸爸開的車前往濟(jì)南,開啟愉快的暑假之旅。一路上我們有說有笑,車?yán)锍錆M了歡聲笑語。
到了濟(jì)南,我們第一時(shí)間就趕往方特東方神畫。進(jìn)了門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了各種大型游樂設(shè)施——過山車、叢林飛龍、UFO等等。我首先坐了音樂船,船隨著音樂一高一低地旋轉(zhuǎn)著,剛開始速度很慢,后來逐漸加快,人們跟著尖叫起來,我的心情也變得緊張不安,不過沒過多久速度降了下來,心情逐漸平靜。緊接著我又體驗(yàn)了“飛越河谷”,它其實(shí)就是大型的室外漂流。玩這個(gè)游樂項(xiàng)目的人真不少,足足排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才輪上。我們都穿好雨披坐在船上,船緩緩前行,大家還能欣賞到河岸邊五顏六色的花花草草。忽然,船爬上一個(gè)陡坡,一船人都向后傾斜,我不停地安慰自己,試圖讓自己放松下來。這時(shí)船到達(dá)了最高點(diǎn),我閉上眼,船垂直而下,隨著一陣陣尖叫聲,水面濺起了層層浪花,我們已經(jīng)淋成了“落湯雞”,但那種驚險(xiǎn)刺激的快感卻讓人興奮不已。
在玩游樂設(shè)施的同時(shí),我也穿插著看了幾場(chǎng)大型的表演,比如熊出沒、化蝶傳說、水漫金山、女媧傳奇等,穿越時(shí)空,身臨其境,確實(shí)是一場(chǎng)場(chǎng)視覺與聽覺的雙重盛宴。
依依不舍地離開了濟(jì)南方特,第二天我們?nèi)チ藵?jì)南著名的景點(diǎn)——趵突泉。這里的泉水清澈見底,魚兒在水中游泳、嬉戲。聽大人們說因?yàn)榻衲暧晁啵劾锏乃恢便殂榈赝饷。我也脫下襪子,光著腳丫,站在涼涼的泉水中,和小朋友們一起玩水槍,不亦樂乎。最后,我和趵突泉合了影,定格下人生這美好的瞬間。
美好的時(shí)光的作文 篇65
天底下誰沒有父母?他們給了我們最濃的愛,這種愛,誰也沒法阻擋。
他們?nèi)杖找挂沟仃P(guān)照我們,而我們卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情!斑記得你小時(shí)候和媽媽相處的美好時(shí)光嗎?那時(shí),你還不會(huì)系鞋帶,經(jīng)常被絆倒。有一次,媽媽和你做游戲,結(jié)果你跑得太快,一下子被鞋帶絆倒了,你嚎啕大哭,媽媽趕快跑過來,把你扶起來一看,喲,腿都流血了。那還了得,當(dāng)時(shí)媽媽跟瘋了似的為你簡(jiǎn)單地包扎,還講笑話逗你開心,還記得嗎?”媽媽痛苦地說著。我連連點(diǎn)頭。“那你長(zhǎng)大了,為什么變得不聽話,拿媽媽當(dāng)出氣筒呢?”媽媽接著說。我被問得啞口無言,只能用沉默回復(fù)她。這件事過后,我開始沉思了。我在想:“是啊,為什么我長(zhǎng)大了就不聽媽媽的話了呢?我多么懷念以前的時(shí)光呀!睆拇,我下定決心:“一定要把以前快樂的情景找回來!
但是,我很迷茫,我決定上網(wǎng)查資料。我趁父母都不在家的時(shí)候,在百度里搜了個(gè)“怎樣和家人相處才快樂?”最終,我明白了,要先孝敬父母,不讓他們多操心。想想也是,往日的一些不愉快都是因?yàn)槲覜_他們發(fā)脾氣才造成的。然后多和爸爸媽媽相處,訴說自己的心事。是啊,父母和孩子之間就應(yīng)該相互了解對(duì)方。知道該怎么做了,就應(yīng)該盡快行動(dòng),盡快找回小時(shí)候的時(shí)光。
你們不會(huì)想到吧,現(xiàn)在的我變了,變得孝敬父母、關(guān)心家人了,而且還改掉了亂發(fā)脾氣的壞毛病,經(jīng)常和長(zhǎng)輩聊天。爸爸媽媽也變了,變得和藹可親了。有一天,我們一家三口去郊游,當(dāng)我們坐在花園邊的椅子上休息時(shí),媽媽對(duì)我說了一句話:“寶貝,你做到了,我很久都沒嘗到和你相處的幸福滋味了,我現(xiàn)在嘗到了,是甜的……”我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙矅L到了媽媽說的那種滋味。
美好的時(shí)光的作文 篇66
每個(gè)人都一定有一段美好的時(shí)光,它可能定格在你和同伴玩耍的時(shí)候,可能定格在你獨(dú)自一人看書的時(shí)候,還有可能定格在你幫助他人的時(shí)候。這些美好時(shí)光將構(gòu)成最美好的回憶。
我是一個(gè)一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,不論內(nèi)容,不論難易。只要我感興趣,我至少都會(huì)去插一腳。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)上,去年期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,我還記憶猶新。每天晚上寫完作業(yè)后,關(guān)燈躺在床上,讓腦子在一學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)里潛行,這種感覺十分奇妙。想著想著,發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)自己忘了,就一個(gè)“鯉魚打挺”跳下床去找書和筆記本,然后找完之后又爬回床上接著想,想著想著也就累了,累了就睡著了。
在課外興趣上學(xué)習(xí)也是如此,在9月13號(hào)凌晨一點(diǎn)的蘋果發(fā)布會(huì),我用我的精神拖著身體從床上爬起來。我就像老師每天查作業(yè)一樣,檢查蘋果以及整個(gè)智能手機(jī)行業(yè)的成果。只不過這位“同學(xué)”明顯比“老師”強(qiáng)太多。發(fā)布會(huì)是純英文的,雖然大部分都可以懂,但是還是需要去了解一些專有名詞以及背后的含義。以我現(xiàn)在的能力只能真的只能去插一腳,可是有著一腳,對(duì)我來說已經(jīng)足夠了。著畢竟是一條目前來看雖然已經(jīng)達(dá)到飽和但依然可以持續(xù)發(fā)展的道路。而這一腳就是著一條路的第一步。
除去學(xué)習(xí),最讓我感到快樂的時(shí)光便是閑逛了。顧名思義,閑逛就是沒有目的的游蕩,但就是著沒有目的的閑逛,正是因?yàn)闆]有目的,你就可以吧注意力分散,分散到一些平時(shí)無法注意的地方比如說初春剛探頭的小草,剛剛長(zhǎng)出來的嫩葉,早上天亮的時(shí)間等。從這些細(xì)節(jié)中你可以了解到許多。
快樂時(shí)光將編織成美妙的回憶,快樂的時(shí)光雖然短暫,卻回味無窮!
美好的時(shí)光的作文 篇67
翻開舊時(shí)的相冊(cè),曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。這其中,就包括了與劉老師度過的美好時(shí)光。
劉老師,您是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師呀!每天上課,您都不會(huì)忽略任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還曾專門講朗讀技巧。同學(xué)的家長(zhǎng)沒來接時(shí),您可以一直陪著他。記得有一次,我落了東西在學(xué)校,四點(diǎn)左右回班取。本以為已經(jīng)放學(xué)一個(gè)多小時(shí)了,教室里應(yīng)該沒人了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您仍在教室里,正給一位家長(zhǎng)沒來接的同學(xué)講題呢。不忍心再麻煩您,便悄悄地拿完東西離開了。
劉老師,您又是多么和藹呀!您從不輕易大罵我們。在小學(xué)所有的班主任中,您恐怕是最好的。記得又一次我犯了一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,在當(dāng)時(shí),我都已經(jīng)做好“死的心理準(zhǔn)備了”,可并沒有我想像中的狠批,您則是說:沒事,孩子,下次注意就好了!痹诋(dāng)時(shí),我非常感動(dòng),無言以對(duì)...當(dāng)時(shí)便想:劉老師對(duì)我這么好,這種錯(cuò)誤可不能再犯了。
最忘不了的,是您對(duì)學(xué)生的關(guān)心。
六年級(jí)上學(xué)期還是五年下學(xué)期時(shí),一個(gè)周四,英語老師讓我送作業(yè)。往回走的時(shí)候,跑了幾步,結(jié)果撞到了一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,撞暈了過去,醒來之后,感覺頭昏昏沉沉的,跌跌撞撞地回了班級(jí),您看到我嘴給撞腫了,連忙放下手中的活,帶我去兒童醫(yī)院,中途我又暈了。
第二次醒來時(shí),我正坐在兒童醫(yī)院的座椅上,而您正望著我笑著說:“醒了!蔽彝蝗幌肫饋碇斑在學(xué)校呢,怎么一下子到這兒來了?劉老師好像看透了我的心事,對(duì)我說:“你之前撞暈了,我把你帶過來了,掛號(hào)費(fèi)已經(jīng)付了,你的家長(zhǎng)我也已經(jīng)通知過了,不用擔(dān)心!鳖D時(shí),我感到心里暖洋洋的,心想:我可真是好運(yùn),有這么一個(gè)關(guān)心我的老師,真是一件幸福的事。后來,我的父母要給老師掛號(hào)錢,可老師不收。劉老師說:“作為老師,關(guān)心學(xué)生是應(yīng)該的,這錢還是你們拿去給孩子買東西吧!逼降瓱o奇的話語,深深地刻在了我的心里。
劉老師,我什么時(shí)候能再見你一面呢!
美好的時(shí)光的作文 篇68
童年是多么美好!多么幸福!多么快樂呀!
當(dāng)樹葉綠得直逼你的眼,知了在樹葉叢中歡叫;當(dāng)老辣老辣的太陽常高掛天空時(shí),夏天,悄悄來了。我們換上短衣短褲,在老辣老辣的太陽底下赤著小腳丫來到清澈見底的小溪中,好多好多的魚兒呀!我和小伙伴們都不約而同地脫掉鞋子,不管三七二十一地跳進(jìn)水里。哇噻,真爽!突然,一條小魚從我腳邊游過,我腦子一歪,便想出了一個(gè)“餿主意”。對(duì)小伙伴們眉開眼笑地說:“捉魚,行不?”“行!”“捉魚行動(dòng),開始!”我們齊歡呼。
眼尖的我一眼就發(fā)現(xiàn)了一條大魚,我像雕像一樣立在水中一動(dòng)不動(dòng),魚兒向我游來,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“嘩”的一聲終于捉到了。可是那時(shí)的我人小力氣也小,大魚“啪啪”兩聲就從我的手掌掙脫出來大搖大擺地走了,還弄了我滿臉泥水,一下變成“小花貓”,伙伴們一下都捧腹大笑,我忙用清水洗了又洗。
吸取第一次教訓(xùn),我改行捉小魚。唉!小魚總比沒有魚好吧!我邊想邊小心翼翼地走在小溪里,突然,我好像感到腳下踩著一條魚,連忙叫小玉來看我不勞而獲的勝利品。當(dāng)我得意洋洋地捉起來后,小玉忍不住爆笑了,我定眼一看,破皮鞋一只,我七分是怒,三分是笑,伙伴們聽到笑聲也來看啥事,忍不住也哈哈大笑起來。笑聲回蕩在這條小溪,許久許久……
雖然我們美好的童年過去了,但我們還要珍惜這初中三年的新起點(diǎn),珍惜一切時(shí)間。因?yàn),時(shí)間總是一去不復(fù)返的。
美好的時(shí)光的作文 篇69
童年的時(shí)光總是那么美好,那么短暫,那么奇妙;然而又是那么神奇……在童年記憶里,這些事顯得那么新奇。一個(gè)玩具汽車,一個(gè)皮球,一個(gè)變形金剛都顯得那么有趣。一個(gè)陀螺顯得更是奇趣,讓人想起那一段美好時(shí)光,便想哈哈大笑。
這個(gè)陀螺是媽媽作為生日禮物送給我的,剛拿到它,東張西望,左看右瞧,不知道是什么。媽媽告訴我:這是一個(gè)陀螺。
我每天都拿著“大寶貝”,生怕弄臟,弄壞了。就這樣,一天又一天,一月又一月……這個(gè)“寶貝”還是毫發(fā)無損。我便開始練習(xí)發(fā)射,不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。拿著鞭子一抽,一打,陀螺便“彈”、“蹦”、“跳”了起來,“咕嚕!薄ⅰ吧硣!薄ⅰ敖z絲絲”、“沙絲絲”地響著。啊哈!真刺激。過了一會(huì)兒,陀螺快要停下來了,我又拿起鞭子狠狠地猛一抽。陀螺又變得快活、有力了。一下子停不下來,像剎板壞了已經(jīng)控制不住的汽車,剎也剎不住。在那一霎,地面和陀螺的強(qiáng)烈反差,制造成了一個(gè)向四面八方的金光四射。我不禁驚嘆不已。
剛開始的新鮮勁過去,一個(gè)人玩覺得無趣。漸漸地,我劈開了新的游戲場(chǎng)所——開始和朋友們、伙伴們比賽了。我用鞭子一抽,你用鞭子一抽,他用鞭子一抽,激烈的比賽開始了。陀螺有的在原地打轉(zhuǎn),有的在亂飛亂竄,有的互相碰撞,便條件反射彈開了。有的被彈飛了,一下子就停掉了。好戲還在后頭呢!陀螺堆在一起,互相碰撞,互相摩擦,跌跌撞撞,有的飛走了,有的彈開了,有的還是平平穩(wěn)穩(wěn)的。最后,大家全力以赴,為自己的陀螺在心里面默默加油。
隨著時(shí)間的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展,舊陀螺已經(jīng)更新了,又大又笨拙變成了又小又輕巧,簡(jiǎn)直小巧玲瓏。鞭子也變成了發(fā)射條,十分好用。
時(shí)間過得真快,如白駒過隙,一眨眼,幾年就過去了,而同年里那段美好時(shí)光依然歷歷在目。
美好的時(shí)光的作文 篇70
時(shí)光如一列漫游的列車,承載著你、我、他,而好的時(shí)光,就是頭頂?shù)男腋L欤_下的溫暖地。自上學(xué)以來,基本在書山題海中度過,與父母兄長(zhǎng)相處太少,因此,周末與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,貴如珍寶。
記得有一次,我們一家人驅(qū)車去原始森林野餐,我和兄長(zhǎng)欣喜若狂,笑聲撒了一路。那里景色幽美,鳥語花香,陽光明媚,如夢(mèng)境一般。往森林腹地走,是一片大草地,媽媽告訴我,這里正是炊火之地。只見爸爸快活地從車子里搬出來烤肉箱、食材、餐具、鋪巾,汗水濕透了他的衣裳。媽媽一邊幫忙,一邊給爸爸擦汗。我和兄長(zhǎng)則跑到大樹底下的藤蔓上蕩秋千,淡淡的霧氣,泥土氣,從小溪邊上飄移過來。這條小溪的水,可以清澈見底,能看見許多細(xì)小的游魚,在水里游來游去。
不一會(huì)兒功夫,爸爸媽媽在那邊呼喚我們:肉烤好了!媽媽用盤子從烤箱里拿出烤肉串,香噴噴的,饞得我們口水直流。我們兄弟倆像老虎下山似的,爭(zhēng)搶著吃起來,爸媽笑得前俯后仰,忙給我們添水加肉。
夕陽下山的時(shí)候,一層金光籠罩在我們四周,顯得靜謐而溫馨。我們一家人意猶未盡地踏了歸途。路上,勤勞純樸的農(nóng)人,卸下肩頭沉重的犁耙,把歲月的疲憊揉進(jìn)夕陽的余暉。一霎時(shí),我似乎明白了什么,萬縷霞光,綺麗山水,寧靜山鄉(xiāng),只屬于放慢腳步的人。這一幕,我一直記在心里,謝謝親人放下一切忙碌,與我共度美好時(shí)光!
美好的時(shí)光的作文 篇71
蔚藍(lán)的天空藍(lán)得透亮,像一塊無邊無際的藍(lán)寶石。大片大片的稻田金黃金黃的,看上去就是一片一望無際的金色海洋。小溪緩緩地流著,唱著歡快的歌,蹦跳著跑向遠(yuǎn)方。我和父母回到了老家,開始了我在老家的美好時(shí)光。
下了車,我便迫不及待地從爺爺家拿了一把鋒利的斧頭,跑進(jìn)了自家的竹林中。根根細(xì)長(zhǎng)而翠綠的竹子是老家的一道特別的風(fēng)景線。我挑中了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹子。開始了我期待已久的砍竹工程。我擼起袖子,對(duì)準(zhǔn)竹子靠近地面兩個(gè)竹節(jié)的地方揮斧而去?墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力,臉都漲紅了,竹子才出現(xiàn)了一個(gè)小傷口。我擦了擦汗,想:說不定我刀法不對(duì),豎著砍可能比橫著砍更快些。于是,我把斧鋒朝下,一斧頭下去,便砍掉了一片竹皮,只見竹子的中心暴露了出來,里面空空的,還有一股竹子的清香飄散開來。我興奮不已,找到了突破口,再一直橫砍幾斧,竹子來回晃了幾下,我再給它致命一擊,輕輕一推,它就到了下來。我激動(dòng)地把它拖出了竹林,砍掉竹子的細(xì)枝嫩葉,一根大鬧天宮的“金箍棒”誕生了,我揮舞著它神氣地追著雞鴨趕了大半天。
正當(dāng)我玩竹棍玩得高興時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來了奶奶激動(dòng)的喊叫聲:“捉到了一條大黑魚!”我立刻扔了竹棍,像箭一樣沖到奶奶面前,原來爺爺奶奶在捉魚呀!只見爺爺雙手拿著一個(gè)魚網(wǎng),站在自家的池塘邊,網(wǎng)中有一條大黑魚,被打暈了的大黑魚奄奄一息地躺在魚網(wǎng)中,還不忘垂死掙扎動(dòng)彈幾下。嘴巴還一張一合,似乎在向人求救。爺爺用力把大黑魚摔到地上,奶奶正要去捉,我急忙對(duì)奶奶說:“我來幫你把魚捉進(jìn)桶!蔽乙粋(gè)箭步?jīng)_了過去,用雙手捉住那條粗壯的大黑魚,剛要放進(jìn)木桶中,它似乎清醒了,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃尾巴奮力一甩,甩在了我的肚子上,我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上,捂著肚子直喊疼。但我沒放棄,再一次向大黑魚走去,我想,一定要把你捉住。我用雙手死死地捉住它,迅速向木桶沖了過去。在跑的過程中,它在我手里中不停地扭動(dòng),但我不顧一切地跑到了木桶邊,把它放入桶中。在我和大黑魚搏斗的過程中,爺爺奶奶又捉了許多魚?粗就爸袧M滿的收獲,我樂得直拍手叫好。
夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了我在爺爺家的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇72
當(dāng)我看到書架上的一張張照片,思緒就被回憶的機(jī)器帶回到以前的時(shí)光……
小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下。那時(shí),沒有玩伴,就獨(dú)自一個(gè)人在院子里玩。
院子里空蕩蕩的,唯有一棵參天榕樹一直靜立在那里。老樹的樹干已經(jīng)爬滿青苔,但它茂盛的樹冠全是嫩綠的新葉,如一樹鮮活的生命。陽光仿佛是一個(gè)采花姑娘,她在樹蔭下留下一片片花瓣,又似星空里璀璨的點(diǎn)點(diǎn)繁星。
而我,每次都會(huì)搬一只小椅子,放在樹蔭下。我拾起一片落葉,輕輕放在鼻前,清香溢入肺腑。困了,就躺在小椅子上。下午的陽光很柔和,樹蔭下,是閃著亮光的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)吹過,帶來了清涼和舒適,卻也帶走了幾片葉子最后的旅程。有時(shí),我醒過來,已經(jīng)是黃昏了,太陽已經(jīng)西沉,身上已經(jīng)鋪滿落葉。
那時(shí)正值秋季,是豐收季節(jié)。顆粒飽滿的莊稼在徐徐秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,空氣里飄逸著稻穗的香氣。田野里蛙聲一片,仿佛也慶賀著今年的豐收。大人都忙去了。于是我走上田埂,在田野里穿梭,或是去田野旁的葦蕩里,摘幾株狗尾巴草,握在手里。田野里堆滿了稻草垛,一個(gè)一個(gè)堆得比房子還高。出于習(xí)慣,我三兩下就能爬上去。稻草被太陽烘烤得很暖和,好比冬天里的棉被。趴在上面,看天上白云悠悠飄來,田野里稻穗齊齊跳舞,聽田野里蛙聲唱起,匯聚成一首歡歌。我好想和著景色放歌,但我竭力忍耐,怕打破了田野的寧靜。
夏日里,溪水流淌的正歡。我喜歡這條小溪,喜歡這條小溪所給我?guī)淼臍g樂。雖說溪里沒有魚蝦,但依然是一副美麗的景象。溪上有一座小橋,小橋往前一點(diǎn)有一排碇步。我出奇的喜歡水,喜歡水撫摸著手臂的感覺。溪邊是熱鬧的,婦女們?cè)谙匆,唱歌。我在溪畔玩水。溪水很清澈,像一條碧綠的綢帶。水底,是長(zhǎng)滿青苔的鵝卵石。我將手伸入水中,捧起溪水,往天上揚(yáng),仿佛是一朵花在天空綻放。下雨嘍!溪面上泛起了漣漪,如同一位慈祥老者笑起的皺紋……
悄悄地,這些時(shí)光一去不復(fù)返了,正如他們悄悄地來。
悄悄地,這些記憶也被我裝在心里,再也不會(huì)丟失了。
美好的時(shí)光的作文 篇73
當(dāng)我們陷入了浩如煙海的作業(yè)中,原以為黑夜漫長(zhǎng)無期。老師卻帶來了意想不到的驚喜,雖然只是凌云山半日游,我們也懷揣著滿滿的期待能從題海中解救出來,享受這和煦的春風(fēng)。
——題記
在我們強(qiáng)烈的呼喚下,除了春帶著慵懶的陽光,灑下了新的希望,盼望的春游也不期而至。在這陽光明媚的日子里,經(jīng)過一路顛簸后,終于到達(dá)了目的地。
俯瞰南充
微風(fēng)夾著醉人的芬芳陣陣襲來,站在山頂,蔚藍(lán)的天空仿佛觸手可得。綠油油的草地鑲嵌著數(shù)朵小花,像昨夜的星星散落在草叢中。
滿目青翠,映入眼簾。最奇妙的便是,站在山頂,俯瞰南充城。這臨江的小城,此時(shí)看起來別有韻味。高矮不一的房屋錯(cuò)落有致,嘉陵江更是“澄江靜如練”,周圍的大山綿延不絕,圍繞著南充。南充就像嬰兒一樣被攬入懷中,沒有車馬喧騰,也沒有人聲鼎沸。南充像進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)般甜美。
這就是南充的另一面吧!與平日的的喧鬧不同,安靜的一面,隨著微風(fēng)的傳播,仿佛能聽見江水正在講述這那些過去的事與人。
游戲?qū)?chǎng)
欣賞完美景后,同學(xué)們悠閑的躺在草地上,沐浴著陽光,享受這下午時(shí)光。
不一會(huì),同學(xué)們各自掏出“寶物”,在草地上三五成群,打發(fā)這愜意的下午時(shí)光。不知不覺中,竟成棋牌和桌游等游戲的專場(chǎng)。那邊下圍棋者,在黑與白的世界互相廝殺,絞盡腦汁,拼出血路,搶奪“寶地”;大富翁們,也忙著買房,收過路費(fèi)等,在錢與房的選擇中徘徊;那邊三國(guó)殺玩的火熱,你殺我閃,瞬間穿越回三國(guó)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)候??????大家各自投其所好,加入游戲。
在歡笑與受罰聲中度過美好的下午時(shí)光。抬頭發(fā)現(xiàn),夕陽早已穿過參天大樹的濃蔭,將余輝灑滿大地。
美味火鍋
一系列運(yùn)動(dòng)后,早已精疲力盡饑腸轆轆 ,火鍋誘人的香味引起了肚子的尖叫。在無數(shù)次盼望與漫長(zhǎng)等待后,菜姍姍來遲。大家狼吞虎咽,秒殺了眾多葷菜,只留幾根青菜在紅海中飄蕩。無數(shù)菜被加菜的老板忙得不亦樂乎,嘴笑咧到耳邊。加菜后,大家用直勾勾的眼神盯著鍋!翱梢猿粤恕痹捯魟偮洌蠹揖湍贸錾蠎(zhàn)場(chǎng)的氣勢(shì),紛紛表示筷子太慢,挽起袖子,開始用漏勺舀。大家一陣哄搶下,短短數(shù)秒就被洗劫一空,連青菜也無影無蹤。
在笑與累中,我們結(jié)束了短暫的美好時(shí)光。大家各自揮了揮手,在路燈的陪伴下踏上了回家的路。
美好的時(shí)光的作文 篇74
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束;貞浧疬@學(xué)期和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,真是難以忘懷。那甜美的笑臉和快樂的往事不斷出現(xiàn)在我的腦海里…
這學(xué)期,我變了很多。在老師的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下,我掌握了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,讓我明白了“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”的真諦,讓我明白了時(shí)間是多么寶貴。
在這個(gè)快樂的群體中,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,讓我們的心緊緊相連。我們都很愛這個(gè)班。課后你追我的笑攔,操場(chǎng)上跑步時(shí)的吆喝,打游戲時(shí)的笑聲,永遠(yuǎn)留在我的記憶里,成為我心中一朵永不凋零的花。
美好的時(shí)光的作文 篇75
今天是暑假的第三天。早上陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。
窗外時(shí)間一閃而過,又是一個(gè)仲夏。鳥兒和朋友歌唱,美麗的景色代表著美好一天的開始。今天,我收到了我的好朋友小明的消息,他正在外面獨(dú)自做事。我估計(jì)他會(huì)無聊,他現(xiàn)在做的恰好是我以后要做的。于是我問我媽能不能加入他。得到許可后,我立即出發(fā)去汽車站。我等了很久,公交車終于到了。我匆忙上車,心想一定要快點(diǎn)找到小明。俗話說,我有事情要想,有事情要做,一路都很順利。下車后,我看到了小明,他在路邊的凳子上等我,他看到我很開心。我們聊了聊發(fā)生在彼此身上的趣事,有一種久違的快樂,那是真正的朋友可以交心的感覺。然后我們?nèi)チ藞D書館,那里有很多孩子在看書,我怎么會(huì)失蹤呢!
當(dāng)我沉浸在書里的時(shí)候,突然一個(gè)雷把我拉了回來,嚇了我一跳。外面正在下雨。我和小明匆匆告別,匆匆回家。還好沒下多少雨。美好的一天在雨里結(jié)束,美好而充實(shí)。
認(rèn)真對(duì)待每一天,我們會(huì)有很多快樂的時(shí)光,我希望我的明天會(huì)更好!
美好的時(shí)光的作文 篇76
春天就像一段時(shí)間,悄悄地離開。然而,夏天也開始踏上了新的征程,為地球開辟了新的環(huán)境。
在南方,夏天的天氣就像天空中的白云。有時(shí)萬里無云,有時(shí)陰天,有時(shí)下著傾盆大雨,有時(shí)烈日炎炎。雖然天氣多變,但你快樂的心情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
即使下了一點(diǎn)小雨,你也不用擔(dān)心。這一刻,你的心情會(huì)更開心。聽,潺潺的流水在小溪上流淌,它清脆的聲音似乎在呼喚萬物的到來。昆蟲出來了,蜜蜂開始努力工作,綠色的毛毛蟲開始享受美味的飯菜,蟋蟀和蚱蜢正準(zhǔn)備為我們舉辦一場(chǎng)音樂會(huì)。
很快,草地上的小雨被太陽公公叫走了。天氣沒有下雨前那么熱了。放眼過去,四周都是一派生機(jī)勃勃的景象。踏入草叢,精力充沛的蟋蟀和蚱蜢總會(huì)從草叢里跳出來,也許是因?yàn)楹ε抡J(rèn)出人類。繼續(xù)走,新鮮空氣會(huì)到你的鼻子。這時(shí),你會(huì)變得更加放松。走到一棵大樹下,鋪上一層布,躺下,就可以享受大自然的趣味了。
柔軟的草穿過畫布會(huì)讓你更加舒適和放松。聆聽昆蟲優(yōu)美的音樂,欣賞蝴蝶蜻蜓動(dòng)人的舞蹈,呼吸青草中清新的空氣,加上香甜可口的嶺南水果,定會(huì)讓你難忘。隨著心情的喜悅,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,在寬闊的草地上顯而易見。
眼看太陽就要落山了,你會(huì)舍不得它。因?yàn)檫@可能是你第一次感覺最好的時(shí)候。
美好的時(shí)光的作文 篇77
春天就像一段時(shí)間,悄悄地離開。然而,夏天也開始踏上了新的征程,為地球開辟了新的環(huán)境。
在南方,夏天的天氣就像天空中的白云。有時(shí)萬里無云,有時(shí)陰天,有時(shí)下著傾盆大雨,有時(shí)烈日炎炎。雖然天氣多變,但你快樂的心情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
即使下了一點(diǎn)小雨,你也不用擔(dān)心。這一刻,你的心情會(huì)更開心。聽,潺潺的流水在小溪上流淌,它清脆的聲音似乎在呼喚萬物的到來。昆蟲出來了,蜜蜂開始努力工作,綠色的毛毛蟲開始享受美味的飯菜,蟋蟀和蚱蜢正準(zhǔn)備為我們舉辦一場(chǎng)音樂會(huì)。
很快,草地上的小雨被太陽公公叫走了。天氣沒有下雨前那么熱了。放眼過去,四周都是一派生機(jī)勃勃的景象。踏入草叢,精力旺盛的蟋蟀和蚱蜢總是會(huì)從草叢里跳出來,也許是因?yàn)樗鼈兒ε抡J(rèn)出人類。繼續(xù)走,新鮮空氣會(huì)到你的鼻子。這時(shí),你會(huì)變得更加放松。走到一棵大樹下,鋪一層布,躺下,就可以享受大自然的情趣了。
柔軟的草穿過畫布會(huì)讓你更加舒適和放松。聆聽昆蟲優(yōu)美的音樂,欣賞蝴蝶蜻蜓動(dòng)人的舞蹈,呼吸青草中清新的空氣,加上香甜可口的嶺南水果,定會(huì)讓你難忘。隨著心情的喜悅,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,在寬闊的草地上顯而易見。
眼看太陽就要落山了,你會(huì)舍不得它。因?yàn)檫@可能是你第一次感覺最好的時(shí)候。
美好的時(shí)光的作文 篇78
一天晚上,我睡得很熟。突然一道金光閃過,我立刻抬頭一看:外面有艘飛船!
登上飛船,里面的設(shè)備真的很齊全!我正在四處張望,突然有人扇了我一巴掌!瓉硎菣C(jī)器人(冰淇淋做的……)。他二話沒說,啟動(dòng)飛船,只用了三分鐘就把我?guī)У搅肆硪粋(gè)星球。
宇宙飛船降落在一個(gè)陌生的星球上。我走出船艙,飛船消失了。我抬頭一看:前面有個(gè)城門,上面寫著三個(gè)金色大字——美食國(guó)!
我在為這個(gè)國(guó)家起這個(gè)奇怪的名字。我很困惑。我前面有幾個(gè)高個(gè)子士兵。他們看起來很嚴(yán)肅,手里拿著長(zhǎng)矛,好像在隱藏著要發(fā)生的壞事!我轉(zhuǎn)身正要跑開,幾個(gè)士兵“噗通”一聲跪了下來~ ~ ~我驚呆了。他們異口同聲地說:“尊貴的客人,你是第一個(gè)從另一個(gè)星球來到我們國(guó)家的人,請(qǐng)接受我們?nèi)嗣竦臒崆榭畲!”我聽了很高興,就跟著他們進(jìn)了城門,去“美食堂”見國(guó)王。一路上,我看到了許多奇怪的事情!孔邮悄逃妥龅模患t綠燈是堵車做的;這輛車是由美味的軟糖制成的我只留下口水。
過了一會(huì)兒,當(dāng)我們到達(dá)“美食堂”時(shí),國(guó)王從“美食椅”上下來親自迎接我!我很感動(dòng)。國(guó)王要我噓寒問暖,派人保護(hù)我,安排我的住處。
晚上,我來到酒店。美食之國(guó)的酒店不僅是奶油做的,酒店所有房間里的所有物品都是美食!床是軟面包;臺(tái)燈是甜白巧克力。看到這里,我不困的時(shí)候就開始吃大餐了。我先在床上咬了一個(gè)大洞,然后咬掉了燈。然后我在街上散步,看到了堵車做成的紅綠燈,抑制不住我的“食欲”。我咬下紅燈,看見了車,就把車胎摘下來吃。半夜12點(diǎn),我終于吃飽了,可是整個(gè)美食之國(guó)讓我一無所毀:好房子讓我一口咬下去;指揮交通的紅綠燈讓我吃了紅燈,現(xiàn)在只有綠燈,交通已經(jīng)失去了平時(shí)的秩序;很多車的輪子都被我拆了,無法前進(jìn)。
國(guó)王知道這一點(diǎn),并沒有把我當(dāng)“客人”,反而成了“天敵”,派了n多個(gè)“火槍手”來追我,把我嚇得一次又一次地逃跑。
就在這個(gè)時(shí)候,鬧鐘響了,夢(mèng)碎了~
美好的時(shí)光的作文 篇79
在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)有一些分離,分分合合,分分合合,遇見一些人,離開一些人。這些年來,一個(gè)接一個(gè),來來回回。
可能一直都是這樣吧。我覺得我已經(jīng)習(xí)慣了,但是現(xiàn)在我知道習(xí)慣不代表我可以無動(dòng)于衷。
二年級(jí)期末考試,生物地理學(xué)。
可能生物比較簡(jiǎn)單,也可能是因?yàn)槲业纳锢蠋煴容^好,所以我很喜歡生物。
但是期末考試之后,初中三年就沒有生物地理學(xué)了。
期末考試前夕,是生物最后一節(jié)。我們靜靜地等著。生物老師給我們講了很多話,我們靜靜地聽著,從來沒有沉默過。
這是要和我們說再見嗎?但是我真的不想。
初中三年,生物地理學(xué)兩年,他教了我兩年,他幽默風(fēng)趣,通俗易懂,我很喜歡。
他這么一說,我想起這兩年我的生物時(shí)間,忍不住哭了。
這是第一次,第一次因?yàn)楹屠蠋煼珠_而流淚。
也許如果我一年級(jí)沒遇到他,也許我對(duì)生物不會(huì)感興趣,但幸運(yùn)的是我遇到了他,他很溫柔。有一次我沒有,我問他?傊軆(yōu)秀,至少在我心里,沒有人。
說實(shí)話,我真的很難過。我覺得他一直在教我,但我知道這是不可能的。
所以我終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他教了我兩年,已經(jīng)很不錯(cuò)了吧?我應(yīng)該很滿意。
我不會(huì)忘記的。那將是我年輕時(shí)難忘的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇80
春天就像一段時(shí)間,悄悄地離開。然而,夏天也開始踏上了新的征程,為地球開辟了新的環(huán)境。
在南方,夏天的天氣就像天空中的白云。有時(shí)萬里無云,有時(shí)陰天,有時(shí)下著傾盆大雨,有時(shí)烈日炎炎。雖然天氣多變,但你快樂的心情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
即使下了一點(diǎn)小雨,你也不用擔(dān)心。這一刻,你的心情會(huì)更開心。聽,潺潺的流水在小溪上流淌,它清脆的聲音似乎在呼喚萬物的到來。昆蟲出來了,蜜蜂開始努力工作,綠色的毛毛蟲開始享受美味的飯菜,蟋蟀和蚱蜢正準(zhǔn)備為我們舉辦一場(chǎng)音樂會(huì)。
很快,草地上的小雨被太陽公公叫走了。天氣沒有下雨前那么熱了。放眼過去,四周都是一派生機(jī)勃勃的景象。踏入草叢,精力充沛的蟋蟀和蚱蜢總會(huì)從草叢里跳出來,也許是因?yàn)楹ε抡J(rèn)出人類。繼續(xù)走,新鮮空氣會(huì)到你的鼻子。這時(shí),你會(huì)變得更加放松。走到一棵大樹下,鋪上一層布,躺下,就可以享受大自然的趣味了。
柔軟的草穿過畫布會(huì)讓你更加舒適和放松。聆聽昆蟲優(yōu)美的音樂,欣賞蝴蝶蜻蜓動(dòng)人的舞蹈,呼吸青草中清新的空氣,加上香甜可口的嶺南水果,定會(huì)讓你難忘。隨著心情的喜悅,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,在寬闊的草地上顯而易見。
眼看太陽就要落山了,你會(huì)舍不得它。因?yàn)檫@可能是你第一次感覺最好的時(shí)候。
美好的時(shí)光的作文 篇81
六月份我們都在初三。那一年,我們習(xí)慣了朦朦朧朧的起床,睡眼惺松的洗臉?biāo)⒀溃祽小?/p>
一邊走一邊咒罵可惡的教育制度,從周日算起時(shí)間;早上走到教室本來要看書的時(shí)候,老師查人的時(shí)候我就匆匆上廁所,回來就趴在桌子上睡覺。上課的時(shí)候特別困,鈴聲一響就想睡覺,把書堆得高高的,假裝低著頭看書,把頭放在書上卻睡得很安穩(wěn)。即使在冬天,我也覺得睡覺很溫暖。醒來后,看著中考倒計(jì)時(shí),用冷水洗臉;看課程設(shè)置,語文,數(shù)學(xué),英語,政治;就是沒有你喜歡的運(yùn)動(dòng);打算語文課看小說,打算英語課好好睡覺不聽肥豬的課;我們都在三年級(jí)。
我喜歡在桌子上寫下我的青春誓言,在墻上寫下我的無奈,在鈴聲響起的那一刻安靜的睡去,吃飯的時(shí)候在操場(chǎng)上扔兩個(gè)籃球,午睡的時(shí)候插上耳機(jī)聽一些喜歡的歌再睡覺,……看著好久沒看的雜志報(bào)紙,喜歡站在陽臺(tái)上看著走在樓下的男生女生,并且做了很多評(píng)論,像一群朋友聚在一起發(fā)泄自己我們還是初三。
我害怕每一次考試,但我期待每一次考試。我害怕公布結(jié)果,但我期待著結(jié)果的公布。我裝作不在乎成績(jī)的樣子,卻在沒人的時(shí)候一遍又一遍的看墻上的成績(jī),然后默默的走開了……我希望下次考試不進(jìn)步就不再努力了。然而,無論進(jìn)步如何,努力的汗水從未停止流淌;我們還在第三年~
轉(zhuǎn)眼間,我們離開了初三的苦日子,所有的習(xí)慣都變得那么不習(xí)慣。我以為我的青春在初三結(jié)束時(shí)釋放了,我以為我迎來了人生的又一個(gè)春天。但我們常常會(huì)想起第三天,想回到第三天的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看滿是作業(yè)的黑板,想回去看看貼在我們后墻上的紅心;我想回初三教室聽聽黑板下的青春誓言是不是要走了。想認(rèn)識(shí)一起走過黑六月的朋友。我想認(rèn)識(shí)一下我的同桌,上課不忍心把你從睡夢(mèng)中叫醒。我想見到充滿我們歡笑的校園。
現(xiàn)在我們?cè)诩依飺]霍青春。第三天回頭看,總有一種想哭的沖動(dòng)。逝去的第三天,永遠(yuǎn)是我們心中對(duì)青春最好的回憶。那是誰。記得勸你不要愛惜金毛,勸你愛惜青春。我再送你一句:——你從不跳舞的每一天,都是對(duì)上輩子的失望。初中,想想就有點(diǎn)苦。不是你經(jīng)歷了那幾年的生活,而是你不再有那種生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園,都走了,只剩下不完美的記憶。
有時(shí)候真的很想你。你好嗎最親愛的朋友們。他們分散在世界各地,但請(qǐng)不要忘記我們的家。我們回家見面,在家等。讓我們一起去看我們的過去,回憶溫暖的`感覺。
美好的時(shí)光的作文 篇82
銘文:美學(xué)大師羅丹曾說:“美無處不在。對(duì)我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落在大沙灘的海貝上,安靜極了。我們靜靜地走著,貪婪地看著這些珍貴的財(cái)富,有時(shí)?移動(dòng)鷂,融化蟑螂?田園lv求純鉛?乒乓環(huán)?男的那個(gè)?卸載男模?煤檸檬戰(zhàn)舞?屠殺一具骷髏,意見不一
那一天,窗欞被夕陽的余暉覆蓋,幾個(gè)人隨著夕陽懶洋洋地回到家中,在淡淡的香草的暮色中,窗臺(tái)上花瓶里的牡丹悄然離去。
現(xiàn)在幼兒園小學(xué)初中都讀完了,馬上就要上高中了。記憶中的三個(gè)不同時(shí)期,我只對(duì)初中情有獨(dú)鐘。高一的時(shí)候,印象很深刻。小學(xué)剛畢業(yè),去別的學(xué)校上初中。在十一年級(jí)四班,我遇到了最高老師馮老師。在這個(gè)班里,我擔(dān)任過兩次課代表,以后也是班會(huì)的主持人。是馮老師使我成為一個(gè)外向的學(xué)生。但是,在未來,我永遠(yuǎn)以此為榮。剛開始收到不好的半學(xué)期成績(jī),就天天進(jìn)辦公室。后來班主任在全班簡(jiǎn)單批評(píng)了我一頓,我終于自尊地努力學(xué)習(xí)了。期末,我終于取得了巨大的成績(jī)!30多人進(jìn)階了,但是大家印象深刻!下學(xué)期,我回到家鄉(xiāng)學(xué)校,開始了自己的新旅程。一開始還可以,班里第六,后來慢慢就倒了。班主任給我們成績(jī)下降的學(xué)生講了很多道理。終于成績(jī)回升了。但是到了某個(gè)地方就不跌不追了。再怎么努力,就是漲不上去。其實(shí)現(xiàn)在的我很感謝教過我的老師,讓他們的鼓勵(lì)和耐心成就了今天的我!
太陽緩緩落下,黃昏的畫面永遠(yuǎn)定格在她的記憶里。而她安全的回頭,深深的看著自己的時(shí)間!
塵世的喧囂消失,黃昏時(shí)的深情與虛無化作不朽的文字!
左手反射,右手時(shí)間。我?guī)е禾斓奶m草,失去了油菜花的輕蝶,帶著雨巷的油紙傘,帶著丁香的憂郁少女,擦肩而過。那15個(gè)春秋一點(diǎn)點(diǎn)從我身邊溜走。
看著一個(gè)粉紅色的夕陽從——初中遠(yuǎn)去,為自己點(diǎn)亮了一輪明月——高中
美好的時(shí)光的作文 篇83
午飯后,大家三三兩兩地趕到教室,聚在一起談笑風(fēng)生。
“杰瑞”第一個(gè)闖進(jìn)教室?此趾鹾醯哪,鼓鼓的胖胖的。他笑起來,兩個(gè)可愛的酒窩清晰可見,給人一種可愛的傻傻的感覺。看,他手里拿著飯后的香味又進(jìn)來了。不,你看他左手拿著薯片,右手拿著肥肥的雞腿,嘴里還在勤快。舌尖努力將它所接觸的味道傳遍全身。他一邊咬著雞腿,一邊還讓人發(fā)笑,“好吃,要不要吃?我不會(huì)給你的!蔽铱粗巡粻(zhēng)氣的口水滾到喉嚨深處,斜眼看著他的眼睛,對(duì)著他撇撇嘴,F(xiàn)在你應(yīng)該知道他巨大的身體里全是零食。
跟在他后面的是阿哲,還是沒變。他的笑容依舊掛著,仿佛從未遇到過人間的煩惱。他剛坐下,就被笑臉包圍了。他最引人注目的是他蓬亂的頭發(fā),有些頭發(fā)作為伙伴擁擠而緊密;有的保持一定距離,就像敵人一樣。總體感覺就像一堆未經(jīng)處理的雜草,一個(gè)雞舍。看到這一幕,“杰瑞”的雞腿還在嘴里,他撕成了碎片:“阿哲,你的頭發(fā)怎么像一堆茅草?”但他慢慢地說:“這叫藝術(shù),懂嗎?沒有審美眼光就不要評(píng)論!贝蠹覗|倒西歪地笑成一團(tuán)。
然后是麻臉,小痘痘貼著整張臉。只有水汪汪的眼睛在痘痘叢中轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)中,仿佛在尋找某種新的刺激。
過了一會(huì)兒,“小齙牙姐姐”慢慢地走著。她的臉第一眼就忍不住開心了。呈月牙形,中間凹,兩邊凸。更有意思的是,到了六月,說出來就變了,還會(huì)無緣無故的噘嘴,跟委屈一樣。過了一會(huì)兒,里面全是笑聲,好像換了一個(gè)人。我偷偷翻了翻她的作文,字靈動(dòng)如水?纯此杉t的眼鏡后面善于捕捉生活細(xì)節(jié)的眼睛,你就知道她的話從何而來。
過了一會(huì)兒,自習(xí)鈴響了,教室安靜了,大家各干各的。
美好的時(shí)光的作文 篇84
小時(shí)候經(jīng)常坐在很高的地方,看天看云,看太陽;看太陽怎樣用日光做的鞭子吆喝著,在天穹邊的海里放牧潔白的云朵。
當(dāng)光線一點(diǎn)點(diǎn)褪去,影子被拉得很長(zhǎng)的時(shí)侯,太陽就老了,不復(fù)有早晨那樣噴薄向上的氣勢(shì)。踏著那樣的余暉走在回家的路上,心里總為這一天的流逝感到悵惘,如被掏空了什么似的。
年復(fù)一年過去,當(dāng)熟人再碰到曾經(jīng)小小的我,總要驚嘆一句:“長(zhǎng)這么大了呀!”“長(zhǎng)這么大了呢!”我重復(fù)一句。時(shí)間真的很快,真的是一轉(zhuǎn)身。而這一點(diǎn)點(diǎn)的光陰這樣毫無知覺地溜走,那悄悄流逝的可是我的生命呀!我的心如葉子般抖了抖,發(fā)出簌簌的聲音。
清晨六點(diǎn)沒有太陽,于是被窩就埋藏了青春。當(dāng)我們蒙頭大睡的時(shí)侯,時(shí)光的流逝也就變得順理成章;當(dāng)我們懶散時(shí),當(dāng)我們碌碌無為時(shí),當(dāng)我們用沒有意義的事情打發(fā)掉我們有限的生命時(shí),青春就靜悄悄地游走了。然而我們卻總是習(xí)慣所謂的“一轉(zhuǎn)身的覺悟”。當(dāng)我們一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些被窩里的夢(mèng),終究只是一個(gè)夢(mèng)境而已;當(dāng)我們一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)毀掉自己青春年少的人,竟然是我們自己。于是有些人開始駐足,開始后悔。
如果你為錯(cuò)過太陽而哭泣,那你也將錯(cuò)過群星。是啊,有的人也許已經(jīng)錯(cuò)過了太陽,但前面還會(huì)有群星。昨日已是黑白相片上溫馨的影子,明天是永遠(yuǎn)盛開在彼岸的遙不可及的花朵,只有今天才是可以書寫的竹簡(jiǎn),現(xiàn)在辛勤的汗水將是未來幸福的階梯,而那用心刻畫的一個(gè)個(gè)字符,才應(yīng)該是我們追求的人生。
“不能永遠(yuǎn)生活,就迅速生活!瘪樢缓痰脑掜懺诙叄@個(gè)與海子齊名的詩人是叫我們珍惜生命么?
那往事恰如夕陽晚照時(shí)河面的粼粼碎片,只撿閃光的藏在心里即可;而把握現(xiàn)在的美好時(shí)光則是我們每個(gè)人都該做的呀!更何況,我們這群十七八歲的少年是這樣年輕,浪費(fèi)美好時(shí)光只會(huì)讓我們現(xiàn)在迷茫,將來抱憾。
來吧,莫要辜負(fù)這時(shí)光,這一年年春去秋來,紅的是鳳凰花,白的可是少年頭。讓我們對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),把握美好時(shí)光,為年輕的生命奏響奮進(jìn)之歌!
美好的時(shí)光的作文 篇85
還有一個(gè)星期不到,姐姐又要飛去遠(yuǎn)方工作了,我要怎么樣珍惜和姐姐在一起的美好時(shí)光呢?我也不是很知道怎么樣才算是珍惜,我只知道我不想浪費(fèi)和姐姐在一起的一分一秒。比如說,尋常會(huì)有的姐妹倆的吵架,我可真不想在這一周里發(fā)生。
和姐姐相處,也跟和媽媽相處一樣,因?yàn)閭z人關(guān)系太親密了,人一親近也就容易產(chǎn)生摩擦,過去我常和媽媽還有姐姐小打小鬧的吵架,不過吵完轉(zhuǎn)身就又好了,這樣的吵架更像是一種兩人相處的調(diào)劑,好像越吵關(guān)系也越近?墒乾F(xiàn)在我是一點(diǎn)也不想跟我的姐姐吵架了,因?yàn)榻憬愠D暝谶h(yuǎn)方工作,離家那么遠(yuǎn),回來一次看我一次已經(jīng)很不容易了,我要是還在跟姐姐僅有的美好時(shí)光里和姐姐吵架花去一些時(shí)間,那真是劃不來!一吵一合,至少也要花去兩三天,而姐姐這次還能待在家的時(shí)間只有一星期不到了。
我悄悄地跑到姐姐的房間,我看見姐姐還在被窩里睡大覺,又準(zhǔn)備悄悄地出去,想著等會(huì)兒姐姐醒了再來找姐姐玩,沒想到姐姐只是閉著眼睛躺在被窩里,她輕輕地把我叫住,讓我到她的床邊去。我也不知道是因?yàn)榻憬闾脹]回來的緣故,還是別的什么原因,我沒有像過去那樣調(diào)皮地躥進(jìn)姐姐的被窩,而是乖乖地坐在姐姐的床邊等著姐姐說話。姐姐把我的手抓在她的手心說“怎么這一次回來,你好像變淑女了?已經(jīng)不想到姐姐被窩里來搗亂啦?”我竟然有些害羞的在姐姐床邊沒說話。姐姐看我還是那么斯文,她也顯得有些放不開了,她摸到她的外套穿上坐在床上看著我,看了一會(huì)兒后把我拉到她旁邊,用她的臂彎把我摟著說“這次看起來長(zhǎng)大了嘛,這樣挺好,以后姐姐我不在家的時(shí)候,也要對(duì)爸爸媽媽溫柔一點(diǎn),替姐姐照顧好爸爸媽媽!甭牻憬隳敲凑f,我的眼淚不自覺的就流了下來,心想這一次沒有跟姐姐吵架真是懂事了不少,這樣和姐姐認(rèn)真聊天的時(shí)光就是和姐姐的美好時(shí)光了吧?斯文一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),我就明白了“珍惜”這一回事兒。
美好的時(shí)光的作文 篇86
小的時(shí)候,我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子,現(xiàn)在一想起來,覺得真是一段美好的回憶!小的時(shí)候,我最喜歡在爺爺?shù)姆块g跟妹妹玩扮家家酒,有一次我拿了爸爸媽媽買給我的玩具來賣,因?yàn)橐粫r(shí)玩得太過頭,竟然把爺爺整個(gè)房間都擺得亂七八糟,他當(dāng)時(shí)一看到,整個(gè)人差點(diǎn)昏倒了。
小的時(shí)候,我最喜歡在學(xué)校跟同學(xué)一起玩鬼抓人,有一天我在玩鬼抓人的時(shí)候,完全沒有被抓到,因?yàn)槲沂前嗌吓茏羁斓陌,可是?dāng)時(shí)有一個(gè)壞心的同學(xué)躲在角落,當(dāng)我跑過去時(shí),他用力的踢了一腳,害我跌倒,那時(shí)哭了好久,老師聽到了馬上責(zé)罵那個(gè)同學(xué)。記得當(dāng)時(shí)我的新牛仔褲也被弄臟了。
小的時(shí)候,我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進(jìn)去的房子,有一次我自己一個(gè)人在蓋房子的時(shí)候,覺得有點(diǎn)無聊,所以找了妹妹跟我一起蓋,過了一、兩個(gè)小時(shí)后竟然蓋了一棟高樓大廈,那時(shí)我真的好開心喔!到了現(xiàn)在,我回想到以前的每分每秒,還真懷念。
儲(chǔ)藏室里還放著以前的積木和扮家家酒的工具呢!
美好的時(shí)光的作文 篇87
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽老師布置作業(yè),一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話?粗切┯H切的話語,我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
美好的時(shí)光的作文 篇88
我有一張很棒的照片,那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衫,下身穿了一條土黃色的休閑褲,腳上穿了一雙跑鞋。
鳴沙山太熱,我是在有很多樹的地方。我們要去鳴沙山了,走的時(shí)候我買了一本叫《古老的文化》這本書,留作紀(jì)念。一小時(shí)到了,走進(jìn)鳴沙山前,媽媽給我擦了防曬霜,因?yàn)槟堑臍鉁胤浅8,一不小心皮膚就會(huì)被燙傷。我戴上了一副眼鏡,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)鳴沙山的頂峰。
導(dǎo)游交了票,我飛快地向一匹駱駝跑去,我對(duì)媽媽說:“我選這匹駱駝,7號(hào)!眿寢寧业搅艘晃话⒁棠,阿姨幫我系上了腳防套。要出發(fā)了,我和媽媽坐上了我選的駱駝。啊!駱駝突然站了起來,它走起來了,我和媽媽被駱駝帶動(dòng)了,身子總往前傾。
四十分鐘過去了,不知到了哪里。我問了一位騎駱駝的阿姨,阿姨說:“再過幾分鐘就到鳴沙山的山頂了,你可以準(zhǔn)備一個(gè)大盒子,頂上有很多小蜥蜴,可以多捉幾只回去玩!蔽覍(duì)媽媽說:“有盒子嗎?”媽媽說:“有兩個(gè)大盒子。”我說:“萬歲!”
到了頂峰,要走梯子上去。這時(shí),有兩只小蜥蜴突然來了,我悄悄地走到它們后面,一捉,全捉住了,太好了!兩只都抓到了。走上了頂峰,一陣風(fēng)帶著沙子打在身上,噢!好疼!我躲在媽媽后面。我說:“要是來一只比較大的蜥蜴,那該有多好啊!边@時(shí),兩只比較大的蜥蜴爬了過來,我沖上去就抓,它們還沒反應(yīng)過來就落入我的手掌心了。我大笑著說到:“真是說曹操曹操就到了!
一位叔叔看見我們了問道:“你們是來滑沙的吧!闭f完,那叔叔把一對(duì)滑沙板拿了過來。我說:“我先來!庇谑,我和媽媽坐上了滑沙板,我拿著蜥蜴,往前一蹬,“沙”的一聲就滑下去了。我大喊:“真刺激!”滑完沙,我和媽媽騎上了駱駝,我問媽媽:“下一個(gè)目的地是哪里?”
媽媽說:“月牙泉,非常美!蔽艺f:“那一定是個(gè)不錯(cuò)的地方!闭f完我就在駱駝背上靜靜地坐著。
四十分鐘又過去了,我們到了月牙泉,那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞,照相,可是太遠(yuǎn)了不能去,所以就在照相景點(diǎn)照了幾張;氐今橊勍5牡胤,我和媽媽上了駱駝,我又和媽媽談了一路,不知不覺就回到了原來的地方。
這張照片真的很棒,我在后面還寫了幾個(gè)字:2006年王鈺藝新疆挑戰(zhàn)鳴沙山,加油!我一直把這張照片放在日本相框里,擺在我的書桌上。
每個(gè)人都需要朋友,我也很需要。我雖然年紀(jì)尚小,但是也接觸過各種形形色色的朋友,她們先后給我?guī)砹丝鞓、難過甚至永遠(yuǎn)也忘不了,所以,我開始懷疑友情,但是回想與朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,卻又開始相信友情。
我是一個(gè)女孩子,所以我的朋友里沒有一個(gè)男生。我是一個(gè)非常開朗的人,所以很多朋友都是我自己主動(dòng)與她們認(rèn)識(shí),然后逐漸成為朋友。先講給我?guī)砜鞓返呐笥寻桑?/p>
一般,所有人的朋友大多數(shù)都是給他們帶來快樂的,而給我?guī)砜鞓返牟挥孟耄芏嗪芏唷N矣幸粋(gè)朋友,她和我同名同姓,而且我們有驚人的相似之處。我倆年紀(jì)相等,但我比她大一個(gè)年級(jí),因?yàn)槲胰雽W(xué)較早。所以每次見到她,她都是很快樂的叫我“姐”,我就喊她靚妹。她長(zhǎng)得很漂亮,喊我“姐”的時(shí)候非常甜美,我們倆在一起總是快樂得不得了,可惜我現(xiàn)在上了初一,而她現(xiàn)在是六年級(jí),我們倆就很少有見面的機(jī)會(huì)。但我們也有相遇的時(shí)候,這時(shí)她還是像原來一樣很快樂很甜美地叫我姐啊姐。所以我們還是很快樂地繼續(xù)做姐妹。
當(dāng)然,給我?guī)砜鞓返呐笥押芏嗪芏。但是有一個(gè)人,她可以說讓我很難過,甚至為這段友情可惜。她和我同年級(jí),同班同學(xué)五年,感情很深厚,但是在六年級(jí)時(shí),我們分班了,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)我疏遠(yuǎn)了,有時(shí)我們倆遇到一起,她臉上的笑容就會(huì)立即消失。就這樣,我漸漸的感到她已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了,這對(duì)很看重友情的我很是難過,現(xiàn)在想起來,我不免有些可惜,畢竟我們同學(xué)五年,回想以前的快樂,我還是會(huì)感到淡淡的憂傷……
現(xiàn)在,我還是像往常一樣,每天面對(duì)父母老師朋友,每天背著個(gè)書包上學(xué)校,有的朋友已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,新的朋友又來到我的身旁,面對(duì)友情,我又該怎樣對(duì)待呢?
我仍在與朋友一起度過時(shí)光……
美好的時(shí)光的作文 篇89
今天的天氣為什么這么晴朗?今天的心情為什么這么高興?哦!原來今天我要去我的好朋友肖澤欣家做客。
一路哼著小曲,一會(huì)兒就來到了肖澤欣家。阿姨熱情地接待了我們。肖澤欣帶我參觀了她們的家,哇!真是太漂亮了,房子有上下兩層,東西都擺放得整整齊齊,到處一塵不染。尤其是肖澤欣的房間,擺放了好多課外書,我想:“她平時(shí)一定很愛看書,看來這一點(diǎn)我得向她學(xué)習(xí)!眳⒂^完后,我們美美地享受了阿姨為我們做的豐盛午餐,真是大飽口福。肖澤欣真是有心,飯后還給我們安排了抽獎(jiǎng)活動(dòng),我高興得手舞足蹈,居然還抽到了一個(gè)小禮物,這個(gè)禮物我一定要好好珍惜,好好保存它,太有意義了!休息一會(huì)后,我們又一起做了作業(yè),共同探討問題,解決了好多不會(huì)的難題,真是人多力量大。最記憶猶新的還是我們一起看了一部恐怖電影,把我這個(gè)膽小鬼嚇得夠嗆!但我還是很開心!
時(shí)間過得太快了,到了我要回家的時(shí)候,真是依依不舍呀!這次做客讓我看到了肖澤欣學(xué)習(xí)和生活的一部分,我一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更上一層樓!
美好的時(shí)光的作文 篇90
匆匆六年時(shí)光,小學(xué)畢業(yè)了。匆匆?還真的是很快的,轉(zhuǎn)眼間,初二了;叵胍幌乱郧埃X得時(shí)間過得很慢;現(xiàn)在想想,一眨眼就初二了,那初三就比初二還要快了!
初中是從少年到青年人生的一個(gè)普級(jí)。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時(shí)候都會(huì)在腦海里聯(lián)想著你們的笑容,你們的憤怒時(shí),你們的傷心時(shí),你們的樣子。和你們?cè)谝黄鹞液芸鞓贰?/p>
回想初一時(shí),剛剛小學(xué)畢業(yè)的我興奮地來到二中報(bào)名。步入大門,就看見青碧的樹葉被陽光照的綠光瑩瑩,散發(fā)著青春活力。每個(gè)人笑容里都綻放著他們的努力奮進(jìn)。剛開始,我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,或許會(huì)覺得自己對(duì)陌生人講話會(huì)感到尷尬而不和對(duì)方說話;漂亮的教室里待著學(xué)習(xí)的氣息,讓人吸一口就覺得舒適。真美!我還沒來得及細(xì)細(xì)欣賞校園的角角落落,就進(jìn)入到緊張的軍訓(xùn)中。
軍訓(xùn)時(shí),烈日當(dāng)空,我們都在同一個(gè)環(huán)境里進(jìn)行訓(xùn)練,太陽光過猛汗水都是一滴一滴的往下掉,臉上帶著薄薄的紅暈,個(gè)個(gè)都很迷人。無意間就發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在微微地笑著,觀察了很久,她還是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一頭自然半卷的黑發(fā),個(gè)子中等但很愛笑,笑起來有兩個(gè)小小的酒窩,特別可愛。雖然不知道她的名字,但她的名字一定和她自己一樣動(dòng)聽迷人!有個(gè)子很高的女生,瘦瘦的身材,有張小巧的瓜子臉,大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個(gè)項(xiàng)目完成后,我們之間就少了些陌生感,有說有笑的。經(jīng)歷不同的事情,帶著不一樣的心情去面對(duì)總會(huì)收獲些誰都沒想到的樂趣。
轉(zhuǎn)眼初二了,新的教室,新的目標(biāo),新的知識(shí),科目越來越多,作業(yè)也是要有新的方式去學(xué)習(xí)與理解。所學(xué)的知識(shí)也越來越復(fù)雜了,每天都很緊張。但這樣的生活,讓我們的感情更加深厚,活動(dòng)如期而至,我們雖然沒有拿到第一,但卻都成長(zhǎng)了許多。
時(shí)光如白駒過隙,不經(jīng)意間就悄悄從指縫溜走。如今的我,已在二中度過了一年半的時(shí)光,還有一年半便要離開母校;轉(zhuǎn)身回望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與淚水,奮斗與拼搏歷歷在目,在校園里度過的美好時(shí)光,我怎不留戀?
美好的時(shí)光的作文 篇91
朋友!在你的生活中,一定有許多美好的時(shí)光,比如過新年、過春節(jié)的時(shí)光,學(xué)校義賣會(huì)的時(shí)光,春游、秋游的時(shí)光等等。
我覺得在家里的時(shí)光才是需要留住的美好時(shí)光?赡苡械耐瑢W(xué)立刻會(huì)問:“嗨!你沒搞錯(cuò)吧?在家里有什么美好時(shí)光?不就是早上起來上學(xué),下午吃飯,晚上寫完作業(yè)睡覺。我們每天都是這樣,那有什么好時(shí)光呀?”
嗨!說這話的同學(xué),那你有沒有想過?你和父母聊天時(shí)你多么開心,這不就是美好時(shí)光嗎?和父母一起干家務(wù)活,被夸獎(jiǎng)后不就是好時(shí)光嗎?在家里跟父母學(xué)習(xí)燒飯炒菜的手藝,這不是美好時(shí)光嗎?
朋友。我覺得其實(shí)有很多的好時(shí)光都是在家里和父母?jìng)円黄鸲冗^的。不知你有沒有細(xì)心觀察,其實(shí)在我心里最好的時(shí)光,就是和父母生活在一起的這一段時(shí)光。因?yàn)殚L(zhǎng)大以后有可能要到外面去學(xué)習(xí),去工作,很久都回不了家。所以我們要好好珍惜學(xué)齡期這一段美好時(shí)光!還要在這段美好的時(shí)光里,多多孝敬自己的父母,好好聆聽他們的教誨,細(xì)心傾聽他們的嘮叨。
如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)的話,一定要把這些美好的時(shí)光用文字,用照片,用視頻記錄下來,好好保存,好好珍藏,有可能在自己長(zhǎng)大之后再次打開來翻閱,來欣賞,那感覺一定會(huì)讓你覺得很開心,聽說好酒珍藏的是時(shí)間越久越芳香,文物保存得越久越珍貴。
美好的時(shí)光的作文 篇92
星期四早上,我在姥姥家吃過飯,便走出屋門。一出門便被一棵綴滿果實(shí)的棗樹吸引。它的葉子碧綠碧綠的,枝頭垂著數(shù)不清的或紅或綠的棗。我不禁走近棗樹,踩上一高椅,踮起腳摘下一顆紅紅的棗,咬了一口,脆生生的,嘴里立刻感覺到一股清香。品著這清香,我不禁想起一件事。
姥姥家院子的東北角有一顆棗樹,一入秋,就結(jié)出好多好吃的棗。有一次,我特意回家打棗。一放下東西,就急匆匆地爬上屋頂,飛奔到棗樹旁。只見樹枝上掛滿大大小小的、圓圓的棗。數(shù)不清的棗綴滿枝頭,嵌在碧綠的棗葉間,有的紅、有的青、有的紅得多、有的青的多……溫暖的陽光灑滿枝頭,灑在碧綠的葉子上,灑在或紅或青的棗上,顆顆紅棗就像鑲嵌在翡翠盤里的紅寶石。
屋頂上有不少掉落的棗,有的剛掉落,光滑的外皮紅紅的,有的已經(jīng)干癟,深紅的外皮皺皺的。我拿起長(zhǎng)桿,使勁往樹上一打,只聽見“噼噼啪啪”的響聲,棗像下雨一樣紛紛落下,砸在地上發(fā)出“咚咚”的響聲。我更來勁了,不停地?fù)]舞長(zhǎng)桿,直到枝頭幾乎看不到棗才停下。我快樂地跑下屋頂,查看“戰(zhàn)果”。我嚇了一跳,地上密密麻麻的全是棗,挨挨擠擠,青的、紅的,還有零星的打落的葉子,都堆在一起,尤其是樹坑里面堆滿了棗。真是大豐收啊!
我喜愛姥姥家的棗樹,它不僅讓我們收獲了果實(shí),還讓我們收獲了快樂!
美好的時(shí)光的作文 篇93
再深情望一眼,曾經(jīng)充滿回憶的教室;再傾聽一次,以往歡快的笑聲;再輕聞一下,昨天芬芳的花香……離別,可以不潸然淚下,但是,確是要飽含深情的。
——題記
打開手機(jī),看著那美麗的壁紙,你知道她是誰嗎?當(dāng)然是我們年輕漂亮的劉老師了,而她身后就是我們這群可愛的娃了,這張照片是我們?cè)诮鸹ú韫珗@拍的,也是我們最后一次相聚春游,意義重大。
“我們?cè)兄Z未來再相逢”,同學(xué)們站在臺(tái)上面帶微笑,眼睛里透出絲絲留戀,我們?cè)谏钋楦璩M力完成最后一次的合唱,不為名次,不為榮譽(yù),只要努力過。
籃球運(yùn)動(dòng)員借機(jī)拿到了球權(quán),帥氣的三步上籃,大家有的在驚嘆,有的為此加油,兩個(gè)班都不甘示弱,球員在努力奪分,同學(xué)在大聲呼喊加油,實(shí)力不分上下,人們揮汗如雨,夏日炎炎的天氣,斷不了同學(xué)們不服輸?shù)男摹?/p>
……
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少美好的歲月。一幕幕的場(chǎng)景,就像一張張絢爛的剪切畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和恩情。六年了,陪我走過2000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教導(dǎo)的老師,校園里的一草一木,踏出校門我不再是小學(xué)生。當(dāng)我們?cè)俣戎胤,又是另一段快樂的開始……
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”老師,是那樣的照耀人,是那樣的無私偉大,我感謝您,給予我知識(shí),教導(dǎo)我做人。沒有綠葉,哪有花兒的美麗;沒有黑夜,哪有月亮的明亮;沒有老師,哪有今天的我。
回首我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,感謝你們的陪伴,我還會(huì)回校與你們重逢的,心中的話說不完,心中的情永存在。祝你們桃李滿園,開心度過每一天!
美好的時(shí)光的作文 篇94
歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上,灰白的頭發(fā)如同根根銀絲在陽光下泛起光亮,耳朵上一對(duì)片刻不離的耳環(huán)閃閃發(fā)光,眼睛看東西時(shí)不由自主地瞇成了一條縫。她便是最疼愛我的太姥姥。
小時(shí)候,接觸時(shí)間最長(zhǎng)的便是她,現(xiàn)在回憶起跟她一起度過的那段時(shí)光,總是美好的。
我很鬧,很貪玩。尤愛玩水。我像一個(gè)噴水槍一樣把水灑了一地,干凈的地面又被污染了,桌子、椅子上都濺滿了水珠,太姥姥尾隨我身后,雙手小心護(hù)著,生怕她最疼愛的外孫兒滑倒、碰上。因?yàn)橥嫠,可沒少讓媽媽批評(píng),原因之一就是怕太姥姥太過勞累。而太姥姥卻不以為然地對(duì)媽媽說:“這有什么,小孩兒嘛!哪有不跑跑鬧鬧呢?還有活力嘞”。然后轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地對(duì)我說:“下次可不能再這么淘氣了哦”。
我小時(shí)候很瘦,吃飯也少,太姥姥一直為此很著急,所以,太姥姥總是帶我外出鍛煉身體,好多吃點(diǎn)飯。太姥姥認(rèn)真地教我每一個(gè)健身器材的做法,我也比著葫蘆畫瓢,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)又一項(xiàng),然后不停地反復(fù)練習(xí)。一會(huì)兒,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我舉高,讓我也體驗(yàn)了一回做“巨人”的感受。一段時(shí)間后,我和太姥姥都已大汗淋漓,時(shí)近黃昏,看著天上美麗的火燒云,祖孫倆走在回家的路上。回家后,經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼著食物,看著她的心肝兒吞食的樣子,太姥姥的臉上露出了甜美而又滿足的微笑。
鬧夠了,安靜時(shí),我也會(huì)玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盤腿坐在地毯上,享受著同樣的樂趣。但不一會(huì)兒,我便耐不住性子了,一個(gè)零件不知如何處理,造型貌似有些呆板,我的心里開始打退堂鼓了,太姥姥看出了我內(nèi)心的焦躁,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做事就像種莊稼,直播灑下種子,不澆水灌溉,不施肥殺蟲,莊稼怎么會(huì)長(zhǎng)得好呢?不能半途而廢啊!”終于,在太姥姥和我的共同努力下,一個(gè)既完整又美觀的堡壘“竣工”了!面對(duì)這個(gè)作品,太姥姥又深情的對(duì)我說:“現(xiàn)在這個(gè)模型就像麥子,是你付出汗水后對(duì)你最好的回饋!”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。
光陰似箭,日月如梭。兒時(shí)的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去,祖孫倆的美好時(shí)光也跟逝去的光陰一樣遙不可及。感謝您的照料與陪伴;感謝您的教誨與澆灌;感謝您和我共同度過的那段美好的時(shí)光中的一點(diǎn)一滴。
美好的時(shí)光的作文 篇95
時(shí)光荏苒,韶華在歲月的車輪下漸漸流逝,留下一串煙塵。撲面而來的微風(fēng)中夾雜著人生百味。我靜立于茲,深心品味,歡喜憂傷,全都沉浸在我的腦海中變化的書與影書寫著美好記憶,這其中總是離不開你們身影——我親愛的朋友們。
還記得那天燦爛的陽光與你們天真無邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見時(shí)興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了,告別了童年的懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水在課堂中遨游于知識(shí)的海洋,在自習(xí)課上奮筆疾書的同時(shí),也不忘彼此的回眸一笑。此時(shí)此刻時(shí)光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。
還記得籃球場(chǎng)上那個(gè)破籃網(wǎng)嗎?我們?cè)谶@里度過了多少個(gè)愉快的體育課?在震耳欲聾的吶喊助威聲中,你搶到球我奮力防守,你窮追不舍,我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程,最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學(xué)會(huì)了拼搏,獲得了前。進(jìn)的勇氣。
作為學(xué)生課堂是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),還記得我們爭(zhēng)先恐后的踴躍發(fā)言,還記得我們?yōu)榻鉀Q難題而冥思苦想,在題海中奮斗,我們一起揮灑汗水。在書香中漫步,我們一起與圣人對(duì)話,在這里我們經(jīng)歷了種種那時(shí)認(rèn)為的痛苦,可其實(shí)這都是我們現(xiàn)在的美好回憶,大好青春,熱血未冷,我們?cè)谶@里用知識(shí)豐富自己,用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來而奮斗。
友誼地久天長(zhǎng)銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望,看到了正在操場(chǎng)上排練的我們瞧那排練時(shí)的一絲不茍和像一群大牌歌唱家,渴了,累了,嗓子啞了什么困難,我們沒有遇見過什么坎坷不需要我們一步一個(gè)腳印的走過呢?但我們永不言棄因?yàn)槲覀冎榔评O成蝶的道理,知道我們現(xiàn)在的每一滴汗水終將換來畢業(yè)典禮上一陣轟鳴般的掌聲,在這里我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)感悟到了合作的力量。
……
秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜惜寸陰,在千金難買的美好歲月中,感謝你們與我一起奮斗過天地閱覽室,萬物皆書卷。在社會(huì)這個(gè)大課堂里,感謝你們與我共同踏出了實(shí)踐的第一步,生活如彩虹,由你們的描繪才輝煌燦爛,人生如佳釀,在你們的醞釀下終歷久彌香。
美好青春,感謝你們與我共度美好時(shí)光,親愛的同學(xué)們!
美好的時(shí)光的作文 篇96
記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡(jiǎn)樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間,長(zhǎng)著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。
幼時(shí),這里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。
春雨連綿的早上,我愛在老屋的屋檐下看雨,看銀絲般的細(xì)雨漸漸在一張破了個(gè)洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的小銀珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤(rùn)得烏黑發(fā)亮,和墻角偶然間冒出來的七彩傘花,遠(yuǎn)處能溢出翠色來的青山相映成趣。
雨漸漸大了,濺到盛夏的時(shí)光里,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋后的老洋槐?此Ψ比~茂,在風(fēng)雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風(fēng)雨中靜默。那黝黑的枝干濕漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢(mèng)幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。
老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了,送來的是盛夏的午后陽光。
午后,奶奶總會(huì)拎出一袋米,搬出個(gè)老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔細(xì)地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困,綠葉卷了些,花香也漸漸熏得人變得迷糊了。昏昏欲睡的我,靠在奶奶身上,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤,在這清脆的美妙樂聲中,我終于打了個(gè)哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時(shí)光中睡去。
無數(shù)次在夢(mèng)中,我回到這無憂無慮的地方。無數(shù)次醒來,我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開了老屋與家鄉(xiāng),奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。
老屋,奶奶和我,相伴過年華,共度好時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇97
小的時(shí)候,我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子,現(xiàn)在一想起來,覺得真是一段美好的回憶。
小的時(shí)候,我最喜歡在爺爺?shù)姆块g跟妹妹玩扮家家酒,有一次我拿了爸爸媽媽買給我的玩具來賣,因?yàn)橐粫r(shí)玩得太過頭,竟然把爺爺整個(gè)房間都擺得亂七八糟,他當(dāng)時(shí)一看到,整個(gè)人差點(diǎn)昏倒了。
小的時(shí)候,我最喜歡在學(xué)校跟同學(xué)一起玩鬼抓人,有一天我在玩鬼抓人的時(shí)候,完全沒有被抓到,因?yàn)槲沂前嗌吓茏羁斓陌,可是?dāng)時(shí)有一個(gè)壞心的同學(xué)躲在角落,當(dāng)我跑過去時(shí),他用力的踢了一腳,害我跌倒,那時(shí)哭了好久,老師聽到了馬上責(zé)罵那個(gè)同學(xué)。記得當(dāng)時(shí)我的新牛仔褲也被弄臟了。
小的時(shí)候,我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進(jìn)去的房子,有一次我自己一個(gè)人在蓋房子的時(shí)候,覺得有點(diǎn)無聊,所以找了妹妹跟我一起蓋,過了一、兩個(gè)小時(shí)后竟然蓋了一棟高樓大廈,那時(shí)我真的好開心喔!
到了現(xiàn)在,我回想到以前的每分每秒,還真懷念啊!儲(chǔ)藏室里還放著以前的積木和扮家家酒的工具呢!
美好的時(shí)光的作文 篇98
真心時(shí)光看好每一天,快樂每一天。如果你是六年級(jí)的小學(xué)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)在九年義務(wù)教育。已經(jīng)度過了2/3了。如果你是九年級(jí)學(xué)生的話,九年義務(wù)教育,你已經(jīng)沒有了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光已經(jīng)沒有了,同學(xué)已經(jīng)再見了。老師呢,已經(jīng)去教低年級(jí)的學(xué)生呢。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應(yīng)該很好的珍惜時(shí)間,珍惜每一天。
而我是六年級(jí)的學(xué)生,我可能告別了母校,可能去了別的地方了。在和平學(xué)校度過了六年。那么多學(xué)生好朋友,時(shí)光早了,那是不會(huì)再來了,朱自清寫過一篇文章。名叫。《匆匆》文章中說了十二個(gè)問句,“時(shí)光匆匆不知所蹤,要問時(shí)光就去心中!边@是一個(gè)自己創(chuàng)的句子,但是表達(dá)的意思。一起來會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光根本就沒有走,而是一直就在你的心中。
無論在哪兒,大家都在自己的心中。永遠(yuǎn)不分離,永遠(yuǎn)不離開。和同學(xué)和老師一起度過美好時(shí)光。學(xué)習(xí)珍惜美好時(shí)光,時(shí)光雖不多,但是時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)流失。但是人會(huì)老,但是會(huì)分開。一直在心中一直永遠(yuǎn)下去。新年級(jí)的小朋友,你們雖然在和老師相處一年,但是,你們也會(huì)有何老師分開的時(shí)候。真心,五年時(shí)光或者是六年時(shí)光,你們會(huì)一直陪伴著。老師也不會(huì)離開你老師嗎?五年時(shí)光的老師和同學(xué)、班級(jí)一直都在我們的心中,一直都在我們的身邊,他不會(huì)離開我們的,他們?cè)谖覀兩磉?/p>
人在蒼茫也有休閑的時(shí)候,讓我們利用這些休閑的時(shí)光;貞浧鹉切┟篮玫娜兆。光陰似箭,時(shí)間如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
美好的時(shí)光的作文 篇99
我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在這樣的幸福生活。
現(xiàn)在無論在生活,食物上都很豐富,這都是因?yàn)槲覀兿容厼槲覀儸F(xiàn)在的生活而犧牲自己的成就,他們不惜一切生命,為的就是我們能夠發(fā)展起來,快樂的生活,現(xiàn)在我們不愁吃,不愁穿,和以前相比,根本不能相提并論。
現(xiàn)在的人只有顧著自己,為了自己的私欲,從來不為別人奉獻(xiàn)些什么,可是以前的人都是些無私奉獻(xiàn)的人。
有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時(shí)光,沒有想到是怎樣來之不易的,只知道為了滿足自己的欲望和理想,而不擇手段的想去實(shí)現(xiàn),這種人就是自私自利的,以前的人跟現(xiàn)在的人差別很大。
有些一點(diǎn)也不珍惜,例如:亂砍亂伐,亂扔垃圾,污染環(huán)境,這都是不珍惜生活的美好而做出的行為,不管人們生活得怎么樣,好像都與他們無關(guān),只知道做自己的事情,而不想想別人怎么過,別人的想法,別人的意見。
我們也要珍惜時(shí)間,雖然一秒做不了什么,很短暫,但是你每一分每一秒積累起來,可是要做很多事情的,可以做你想做的,如果你要做一件大事,需要時(shí)間,眼看你就要成功了,可是就差一秒,僅僅只是一秒,都失敗了,那時(shí)你多么希望時(shí)間能夠倒留,能夠回到那時(shí)候,那么就可以好好的把握時(shí)間,做成功自己想做的事。
有些事情失去了是不可能再回來的,所以要珍惜,光陰似箭,日月如梭,一秒鐘,一眨眼就過去了,必須我們?nèi)?zhēng)取。
因此要珍惜我們現(xiàn)在的每時(shí)每刻,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!
美好的時(shí)光的作文 篇100
那段美好時(shí)光是暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去北海,讓我很開心,很難忘。
那一天,我全家三口去北海玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車才到北海。我的心情非常迫切,恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛到岸邊。來到了岸邊,遠(yuǎn)望大海一碧千里,海邊群山環(huán)繞,海面上漁帆片片,海鷗點(diǎn)點(diǎn),像飄浮著一朵朵銀白色的小花。一朵朵浪花敲打著岸邊的巖石,發(fā)出一陣陣清脆的聲音。
“快走啊,快退潮了!”爸爸把我的思緒拉了回來,我拿著一個(gè)小桶來捉小魚、小蝦。來到大海里,我瞪大了眼睛尋找,終于找到了“獵物”。我躡手躡腳的向它逼近,慢慢地伸出手,正當(dāng)我以為要捉到了的時(shí)候,小魚卻發(fā)現(xiàn)了我,竟然讓它給逃走了。我不甘心,當(dāng)小魚又出現(xiàn)了,我“嗖”的一下子捉住了它,我終于捉到了!
太陽下山了,我依依不舍的拿著我的戰(zhàn)利品回家了。
這段美好的時(shí)光,讓我很開心,很難忘。
美好的時(shí)光的作文 篇101
我是一輛共享單車,鮮艷的黃色是我的衣裳。我是一輛嶄新的共享單車,是家族里最小的成員,聽其他長(zhǎng)輩說我們一族居無定所,經(jīng)常流落街頭,也常成群結(jié)隊(duì),在路上鋪滿一片亮眼的明黃。我在心中期待著,期待有人使用我,越來越多的人把我共享。
尚是二月,春陽便曬得人懶洋洋得提不上勁,可我卻跑得飛快,正和我的“哥哥”賽跑呢。瞧我們身上的那對(duì)伙伴——都是十來歲的年紀(jì),都是把腿蹬得飛快,身體前傾,雙手緊緊抓住把手,直視前方,正在比誰騎得更快哩。早春的風(fēng)來得急猛,我看著自己的車輪旋得飛快急至模糊,不由心神激蕩,豪氣沖天。誰說我們共享一族騎不快的,那是因?yàn)槟銈儧]有這兩個(gè)小伙的青春洋溢!
那一天,我和哥哥被扔在路邊,偏僻的馬路上只有兩輛小黃車,顯得有些孤零零的。但我卻猶自開心,還沉浸在被人使用后的激動(dòng)中。我小心地收藏起這兩個(gè)年輕人的朝氣和豪情,我想,如果下一個(gè)坐上我的正好有些落魄,正好需要希望,他會(huì)不會(huì)感受到前面兩人留給他的豪情呢?
七月盛夏,明晃晃的天光比任何都要來得直接,曬得樓房都幾乎要在這燥熱中扭曲變形,卻是絲毫不影響我身上那一對(duì)母女的好心情。媽媽身著素色長(zhǎng)裙,裙擺被風(fēng)兒吹得微微翩然,女兒扎著兩個(gè)小辮,嘴里嘰嘰喳喳說個(gè)不停。一會(huì)說想要放風(fēng)箏,卻又嫌熱;說想要看電影,又怕無聊;說去吃雞翅,卻又割舍不下冰激凌。我的車輪慢悠悠地轉(zhuǎn)著,想來那位媽媽一定有些哭笑不得,心中卻對(duì)這可愛的小人兒寶貝得緊吧。那人兒卻笑了,清脆的笑聲被風(fēng)打著旋兒,飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
我又將這笑聲珍藏在心里,我想,若是以后騎我的人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),缺少親情,希望他能共享這份柔情,這份童真。
金秋十月,我慢悠悠地走在小道上,兩旁種滿了桂花樹,整個(gè)世界于我仿佛都是金燦燦的飄著桂花香的。兩個(gè)老頭推著兩輛車,銀發(fā)矍鑠,慢悠悠地踱著。我也老了,再也不是從前那輛嶄新的小黃車了。我聽著兩個(gè)老人討論如今這個(gè)資源共享的時(shí)代,不由回憶我曾經(jīng)珍藏起的那些美好時(shí)光,那些美麗的情感。他們一面說,資源共享是好,就怕有人不珍惜,糟蹋了。卻也一面說若是能夠好好利用,說不定成果也能翻倍共享,那可是一大福事。
我看著自己過早就衰敗的身體,心中沒有半分怨念。我想,只要美好時(shí)光能共享,快樂能蔓延,正能量能傳遞,溫暖與愛能播向社會(huì),這就是我們共享一族最大的愿望吧。
美好的時(shí)光的作文 篇102
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,在不經(jīng)意間,我們已經(jīng)度過了短暫而又快樂的小學(xué)時(shí)光。在這六年里,我們歡笑過,也哭泣過。在接下來的一個(gè)月里,我要珍惜和老師在一起的時(shí)光,珍惜和朋友在一起的歲月。
漫步在校園里,我仿佛看見了我們歡笑的身影;在教室里,我仿佛聽見了我們瑯瑯的讀書聲;在操場(chǎng)上,我仿佛看見了我們奔跑玩耍的背影;在講臺(tái)上,我仿佛看見了老師認(rèn)真講課的身影。是。∵有短短的一個(gè)月,我們就要各奔東西了,我們就要和敬愛的母校分別了,我們就要和尊敬的老師道別了,我們就要和親愛的朋友說再見了。
在這六年里,我們發(fā)生過許許多多的事情,記得剛到學(xué)校的時(shí)候,我們并不認(rèn)識(shí)彼此,唯一在這個(gè)學(xué)校知道的便是我們慈愛的老師,她如同我們的媽媽,不厭其煩地教我們知識(shí)和做人的道理,在三四年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了。漸漸地有同學(xué)開始不尊重老師了,仿佛忘了老師是我們的媽媽,有時(shí)不聽老師的話語,有時(shí)還惹老師生氣。可到了如今,我們開始感慨:對(duì)呀!在我們剛?cè)雽W(xué)時(shí),她對(duì)我們溫柔慈祥,而我們長(zhǎng)大了卻那樣對(duì)待她,但她依然愿意原諒我們,她對(duì)我們的關(guān)愛絲毫未減,相反她對(duì)我們的愛卻愈來愈烈。所以珍惜這僅剩的時(shí)光吧!好好聽老師上課,好好照顧我們的母親吧!
在這六年里,我最開心的就是認(rèn)識(shí)你們——我的同窗好友,并和你們做朋友。我們?cè)谝黄鸢l(fā)生過許多愉快的事,記得有一次,我生病了,但穿了很薄的衣服,是你們找一切的借口把自己的衣服讓給我穿,在這里,我想對(duì)你們說一句:謝謝!當(dāng)然,我們也發(fā)生過許多不愉快的事情,不過,我很感謝上天讓我遇見了你們,感謝你們對(duì)我的包容和寬恕,我想對(duì)你們道一句:對(duì)不起!
是啊,天下沒有不散的筵席,所謂分別,只是為了一次更好的相遇。讓我們好好學(xué)習(xí),迎接一個(gè)全新的旅途吧。
美好的時(shí)光的作文 篇103
彈指一揮間,我們留在學(xué)校的時(shí)間只剩下短短的一個(gè)月了。我從一個(gè)哭哭啼啼的小男孩兒,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的男子漢。母校見證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
第一次走進(jìn)校門,臉上掛著淚珠,依依不舍地離開大人的懷抱的場(chǎng)景,至今還歷歷在目。
第一次的升旗儀式時(shí)的敬禮,自己心中有種不可描述的興奮。到現(xiàn)在,第一次的敬禮依舊收藏在我的心里!第一次唱國(guó)歌時(shí),看著高高的大哥哥大姐姐臉上的表情,自己也情不自禁的嚴(yán)肅起來。
第一次玩游戲是在學(xué)校的第一堂下課后,我便與同桌成了朋友。下課和小伙伴一起玩的還是幼兒園老師教的一些游戲。和同桌一起畫畫時(shí),那幼稚拙劣的畫法,讓我們好一陣歡笑。在操場(chǎng)上無憂無慮的玩耍,還能持續(xù)多久,在操場(chǎng)上還能有多少來自我們的歡聲笑語呢?
現(xiàn)在上學(xué)每天都是早早地起床,整理好自己的儀容儀表后,趕緊去學(xué)校,生怕遲到一秒鐘。而現(xiàn)在,即將畢業(yè)的我們也都更加珍惜每天早晨學(xué)校的早讀。
現(xiàn)在,對(duì)升旗儀式依然有一種興奮感,我們作為低年級(jí)小弟弟小妹妹的榜樣,我們經(jīng)常帶著他們唱國(guó)歌?粗麄兡且粡垙垏(yán)肅的小臉,讓我覺得很高興。
記得有一次廣播操比賽,老師在挑選選手去比賽時(shí),我被老師選上,我聽到自己被選中時(shí)很高興,還特地讓媽媽去給我買了一雙新鞋。比賽開始啦,我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),登上廣播操比賽舞臺(tái)。我記得當(dāng)時(shí)我們班得了第一名,老師知道我們得了第一名后,以當(dāng)天沒有布置作業(yè)作為獎(jiǎng)勵(lì)。我高興了幾天,現(xiàn)在回憶起來也覺得十分幼稚。
回憶起小學(xué)六年以來的時(shí)光,感覺當(dāng)初十分平常的那個(gè)地方,現(xiàn)在也變得讓我想多待幾年。如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)珍惜在學(xué)校的每分每秒每一節(jié)課,珍惜與同學(xué)的每一份友誼。上課時(shí)不再分神,下課時(shí)不亂瘋跑。
再過不久,將會(huì)刮起一陣風(fēng),將我們這些畢業(yè)生刮到五湖四海。畢業(yè)后我們可能不會(huì)再相見,所以我們一定要珍惜好這些時(shí)光,不要讓它們從身邊溜走。
美好的時(shí)光的作文 篇104
光陰似箭,時(shí)光如梭。不到一個(gè)月小學(xué)六年的美好時(shí)光就要畫上句號(hào)了。我們要珍惜剩下的時(shí)光,珍惜與同學(xué)間的友誼,珍惜老師的諄諄教誨。
還記第一次走進(jìn)校園,第一次參加升旗儀式,第一次穿上校服,第一次系上紅領(lǐng)巾……而現(xiàn)在所有的第一次將變成最后一次。
還記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的激動(dòng),興奮,比賽時(shí)的緊張,成功時(shí)的快樂,都令人回味無窮。比賽是多么的令人激動(dòng),在比賽時(shí)我就要落后了,甚至就要失敗了,但我沒有放棄,咬咬牙,堅(jiān)持著,最終我成功了。
還記得第一次去參加學(xué)校的經(jīng)典朗誦。當(dāng)時(shí)是多么激動(dòng),也非常的緊張,幸好抽到的是我最喜歡的《師說》,所以我讀的朗朗上口,最終我還得了滿分。但現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)練習(xí)的辛苦并不算什么了。
人常說“吃得苦中苦,方得人上人”。為了心中理想,就必須要吃苦。所以我校在六年級(jí)上學(xué)期迎來了為期兩天的軍訓(xùn)。參加軍訓(xùn)前大家都十分的興奮,但是軍訓(xùn)剛剛開始不久,大家就叫苦了。雖然苦,但讓大家知道了軍人的艱辛;雖然苦,但讓大家端正了思想態(tài)度;雖然苦,但讓大家感受到了快樂。
在這六年中,我品味到了酸甜苦辣;在這六年中,我收獲了累累碩果。在這剩余的一個(gè)月里,我們要珍惜老師的每一課,講的每一句話;珍惜與同學(xué)之間美好、純潔的友誼;珍惜在這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一句話就是:珍惜。
我們現(xiàn)在好像是一棵棵青青的樹苗,一只只出籠的小鳥,一片片白云……被畢業(yè)的導(dǎo)游引向不同的地方,不知何時(shí)才能再相遇。所以珍惜小學(xué)的美好時(shí)光吧!
美好的時(shí)光的作文 篇105
天下無不是的父母,世間最難得者兄弟題記
美好,不僅是旅途中的旖旎風(fēng)光;美好,不僅是生活得多姿多彩;我認(rèn)為,美好更是人與人相處時(shí)的默契。
我有一個(gè)七歲的妹妹,正是活潑可愛的年紀(jì),成天唧唧喳喳地唱著小曲兒,講著新聞,我十分羨慕她的無憂無慮。
在一個(gè)美麗的黃昏,夕陽染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子,興高采烈地對(duì)我說:姐姐,我們一起出去玩吧!不,你別來煩我,我忙著呢!我沒好氣的說道。出去走走吧,你看外面空氣多好,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合媽媽也語重心長(zhǎng)地叨嘮著。我拗不過她們,只好被妹妹拽著,拖進(jìn)了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音,向她的好伙伴們介紹道:這是我的姐姐,她多才多藝那些小朋友立刻用崇拜的眼光看著我,又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應(yīng)過來,她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風(fēng)習(xí)習(xí),清爽的空氣撲面而來,過濾了我敏感的神經(jīng)。這時(shí),我突然覺得我的心也舒展到說不出的大。
秋千蕩高了,我看著妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽遠(yuǎn)忽近,銀鈴般的歡笑聲震動(dòng)著我的心靈,我也笑起來了。遠(yuǎn)處湖中,小魚正在湖面中歡欣跳躍,星星一顆顆跳閃出來,朦朧的霧氣中月亮漸漸露臉了。為什么我平時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)呢?這時(shí),我突然想起了《小王子》中的那句話:人們常?嗫嗟淖穼ば腋,卻又粗暴地把她從身邊趕走。而我不正是如此嗎?
有多少次,我抬起憂傷的眼睛,你卻給我一個(gè)燦爛的笑臉;有多少次,我愁眉苦臉,你卻送我一個(gè)大大的擁抱。姐妹倆是上天賜予的羽翼,生來就應(yīng)該互相扶持。
也許有一天我也會(huì)拉著你招搖過市,對(duì)伙伴們說:這是我的妹妹,她
哦,妹妹!上天賜予我的快樂小天使!姐妹同為手足,我們之間的默契,沒有過多的言辭,就讓平淡的生活變成了世間最美好的時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇106
不知不覺,我已從一年級(jí)稚氣未脫的小妹妹,長(zhǎng)成了六年級(jí)陽光向上的大姐姐。還有一個(gè)月就要進(jìn)入中學(xué)的大門了,小學(xué)六年的時(shí)光,仍然使我記憶猶新。
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著胸牌,跟隨著帶隊(duì)老師進(jìn)入班級(jí)。校園主干道旁栽著挺拔的松樹,樹下五顏六色的花草,以及寬敞明亮的教室,都使我對(duì)小學(xué)充滿了好奇。
記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師鼓勵(lì)的眼神,同學(xué)們的加油吶喊聲使我對(duì)跳繩比賽充滿了信心,加上平時(shí)訓(xùn)練時(shí)對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我在比賽中超常發(fā)揮,以一分鐘108個(gè)的成績(jī)獲得了第二名。我永遠(yuǎn)忘不了,拿到獎(jiǎng)狀時(shí)的那份喜悅。
四年級(jí)時(shí),學(xué)校建立了“夢(mèng)之翼體育俱樂部”。在“六一”的節(jié)目里,我參加的輪滑俱樂部要表演輪滑舞蹈,教練給我們化了妝,并要求我們動(dòng)作到位,面帶微笑。表演結(jié)束后臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲和尖叫聲,我心里的緊張一下子消失的無影無蹤,教練也為我們點(diǎn)贊,說我們都是神勇的輪滑小將,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
六年的時(shí)光很快從我們身邊飛過,未來的路還很長(zhǎng),不管有多么的不舍,時(shí)光總是會(huì)把我們帶走,未來在等著我們,我們要勇敢的走腳踏實(shí)地的走。
珍惜這僅剩的一個(gè)月時(shí)間吧!一個(gè)月后我們或許永不相見,或許有緣相見,或許再次相見時(shí),我們彼此已認(rèn)不得對(duì)方。所以,珍惜剩下的時(shí)間吧,爭(zhēng)取給彼此留下美好的記憶!
美好的時(shí)光的作文 篇107
揚(yáng)科—一個(gè)酷愛音樂,有音樂天賦的杰出的音樂天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認(rèn)為那是小蟲在演奏,麻雀在歌唱,那些是多么令人悅耳動(dòng)聽呀!
揚(yáng)科的是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住了,似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走,推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開這罪惡的。當(dāng)他離開這個(gè)時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!
揚(yáng)科是令人心痛的,看著他那瘦小的身體,你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在,在的關(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),什么營(yíng)養(yǎng)面包,營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,不愛護(hù)公共財(cái)物,想想揚(yáng)科,真令人慚愧萬分。
揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!
我們和揚(yáng)科的有著天壤之別,我們今天的來之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的生活,努力,成為祖國(guó)的有用之才!
讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!
美好的時(shí)光的作文 篇108
早就聽說新加坡雖然不大,景色卻是絕美。
剛來到新加坡的植物園,給人一種深山密林之感。那兒矗立著高聳入云的榴蓮樹,它們枝繁葉茂,有著筆直的身軀,像一把碩大的綠傘。夷?那樹上怎么長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)猴頭,我情不自禁走上前去。噢,原來是猴頭樹。它的身軀被美麗的藤絡(luò)纏繞著,時(shí)時(shí)散發(fā)出古典美。最值得一提的是新加坡的國(guó)花--胡姬花,又名卓錦?萬代蘭。它容貌清麗而端莊、超群,又流露出謙和,象征著新加坡人民的氣質(zhì),它有一個(gè)姣美的唇片和五個(gè)尊片,唇片四綻,象征新加坡四大民族和馬來語、英語、華語和泰米爾語四種語言的平等。
摩天倫也是他們一大特色,我們理所當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過嘍。165米的高度,相當(dāng)于42層樓。懷著忐忑不安的心情,我踏上了它。坐上全球最高的摩天輪上,當(dāng)它上升到最高點(diǎn)時(shí),整個(gè)城市一覽無余。蔚藍(lán)的海水像一面碩大的明鏡,海面上帆影點(diǎn)點(diǎn),而遠(yuǎn)處水天相接,甚至分天與海了。眺望陸地,大廈鱗次櫛比,道路縱橫交錯(cuò),椰樹亭亭玉立,仿佛一幅別具匠心的油畫,美不勝收。我倚在欄偶數(shù)桿上許了個(gè)愿, 聽說這時(shí)許的愿可以美夢(mèng)成真。是不是很神奇呢?
圣陶沙島,弟妹榴蓮藝術(shù)中心,水族館......另人大飽眼福。
美食
品娘惹菜是另有一番滋味。娘惹菜煮起來非常費(fèi)時(shí)費(fèi)力,因?yàn)橄懔戏倍,而且都需要?jīng)過精挑細(xì)選。味道香濃,帶有酸、甜、辣等味道,充滿了熱帶風(fēng)味。當(dāng)?shù)氐脑绮鸵擦钗译y忘。我吃了一個(gè)半生熟雞蛋,先敲開雞蛋,用勺子挖出放入盤子,根據(jù)個(gè)人喜好加入黑胡椒和醬油,均勻攪拌即可。我們還品了當(dāng)?shù)厥止し爆嵉睦。它有奶茶的奶香,又有茶的清香,回味無窮。你聽了是不是垂延欲滴。
學(xué)校
我們參觀的是海星天主教中學(xué)。走進(jìn)校門,映入眼簾的是放滿獎(jiǎng)杯的櫥窗,訴說著他們的輝煌戰(zhàn)績(jī)?缛虢淌,正前方掛著天主教的象征--十字架。他們的課堂妙趣橫生,學(xué)生熱情奔放,老師友好親切,我們友好交流。飯后,我們合了影,依依告別。
這次的“新加坡之旅”美好時(shí)光使我大開眼界,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情。
美好的時(shí)光的作文 篇109
說七十六,道七十六,七十六班那不一般……我們班同學(xué)又在念班級(jí)順口溜了。的確如此,我們這個(gè)班呀,與眾不同,充滿樂趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸全都有了。
我們七十六班最大的特點(diǎn)就是男生人數(shù)多于女生人數(shù),上體育課站隊(duì)時(shí),兩男兩女一列站,卻發(fā)現(xiàn)男生會(huì)多出一些。但是,我們有民主的老師,在他們眼里,男生、女生都一樣,更沒有什么優(yōu)等生與差等生的區(qū)別。他們常常對(duì)我們說:“只要你們努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就一定能有很大進(jìn)步!
我們的老師也各有特點(diǎn):語文老師教學(xué)方法特殊,讓我們領(lǐng)略語文的奧妙;數(shù)學(xué)老師愛反復(fù)講問題,方法往往通俗易懂;然后就是我們的班主任英語老師,他長(zhǎng)得很漂亮,發(fā)音也很準(zhǔn),而且脾氣也不壞;體育老師雖然個(gè)子不高,但是對(duì)我們非常嚴(yán)厲;音樂老師音質(zhì)美,非常喜歡唱地方歌曲,而且非常動(dòng)聽,往往會(huì)贏得我們熱烈的掌聲;政治老師胖胖的,而且脾氣也很好,上課詼諧幽默,我們都愛聽他的課;歷史老師仁慈,很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總是很耐心的給我們解題目,讓我們?nèi)ヌ剿饔腥さ臍v史,愛上歷史。我們這些老師都是獨(dú)一無二的,在他們的教育下,我們像小樹苗一樣健康成長(zhǎng)。
我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié),干什么事總是團(tuán)結(jié)一致的去完成。又一次,學(xué)校要出黑板報(bào),同學(xué)們都搶著報(bào)名參加,都愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)。有的同學(xué)提意見,有的同學(xué)幫忙找資料,有的同學(xué)還當(dāng)起了編輯,有的同學(xué)幫忙畫畫……在同學(xué)們共同努力下,黑板報(bào)只用短短兩三天就辦完了。老師對(duì)此贊嘆不已。
我們七十六班像一個(gè)溫暖的大家庭,在這個(gè)大家庭中,我們可以一同分享快樂,分擔(dān)憂愁。在這個(gè)大家庭中,我們可以授到文化教育、藝術(shù)熏陶,我們?cè)跍嘏年柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。我們就這樣愉快的度過七年級(jí)的美好時(shí)光,告別七十六班,八年級(jí)正在向我們招手呢!
美好的時(shí)光的作文 篇110
時(shí)光的沙漏,漏下了美好純真的孩童時(shí)代。我是否該回頭,放慢腳步與你共度美好時(shí)光?
燥熱的天氣,人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風(fēng)扇奮力地轉(zhuǎn)著,撲面而來的風(fēng)卻像火龍。隨意地走動(dòng),也無法擺脫這無形的蒸籠,不一會(huì)兒,額頭已經(jīng)覆滿細(xì)密的汗珠!俺酝觑,我們?nèi)ズ舆吷⑸⒉桨!”我提議道!拔铱葱校阋步K于肯出去走走了”她回答道。于是我們各自收拾,出門。
爸爸隨意在河邊停下車,我們便沿著河往前走!巴砩希舆吶诉挺多!彼齾葏鹊。我只嗯了一聲。抬眼望去,沿河道上全是人。有人還鋪了一張小席,就這么席地而坐,一家人圍在一起,其樂融融。有的小販還將張張桌椅沿河擺開,有的人累了就順勢(shì)坐下,或再喊來幾個(gè)朋友,帶來幾罐啤酒,痛痛快快喝一場(chǎng),把酒言歡。有的人喝到興頭上,用力地?fù)]舞著手臂劃起拳來;有的人聲嘶力竭地喊叫;有的人輸了,不甘地?fù)u晃著腦袋端起杯子,一飲而盡,甚是豪邁;還有人已不勝酒力,軟綿綿地靠在椅背……
不知因?yàn)槭裁矗遗c她一言不合,又起了爭(zhēng)執(zhí)。我憤懣地大步向前走著,以求與她拉開距離。不知不覺走遠(yuǎn)了,走過了喧囂,周圍突然安靜了下來。兩岸的垂柳靜靜地立著,浉河水靜靜地流著,我的心也漸漸平靜下來。向遠(yuǎn)處看去,兩岸流光溢彩,河水也被染得斑斕。親水平臺(tái)上,有人上上下下,一片歡聲笑語!皨寢專,等等!”一個(gè)奶聲奶氣的聲音。
我的心突然一動(dòng)。
其實(shí),這是一個(gè)多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的時(shí)候,為什么我要與最親愛的人賭氣、疏離呢?時(shí)光荏苒,我像一棵小樹,長(zhǎng)大了,而一直守護(hù)著我的大樹,卻要仰著臉看我的臉色了嗎?
“聽媽媽的話,別讓她受傷……”遠(yuǎn)處傳來一陣歌聲。我的腳步漸漸慢下來……
“怎么停下來了?”她走到我的身邊,緊張地看著我。我淡淡地笑了笑,回道:“沒事,等你呢。”說罷,拉起她的手,輕快地向前走去。
浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下腳步等等身后的她,珍惜與她共度的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光的作文 篇111
有人常說:在我最美好的時(shí)光遇見你。而這美好的時(shí)光是童年?是青春?還是已步入成家立業(yè)的而立之年?有人會(huì)說是童年,因?yàn)樗俏覀円惠呑幼畛醯拈_始,也是我們最想回去的開始。有人說青春,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我們懵懵懂懂,開始為自己的夢(mèng)想奮斗;或許在這個(gè)時(shí)候我們也會(huì)在這個(gè)時(shí)候開始了我們美好的初戀,即使含苞就謝了回憶起也是滿滿的美好。人到而立之年,也是成家立業(yè)之時(shí)。這個(gè)時(shí)候我們漸漸的穩(wěn)定了。
對(duì)于我,也許自己還年輕,站立的角度不高,現(xiàn)在的感受不夠客觀。但我最美好的時(shí)光仍然的我回不去的童年。那時(shí)候的我已經(jīng)有了一般同齡人沒有成熟。我沒有爬過樹,沒有掏過鳥蛋,沒有辦過家家酒,更沒有漫山遍野的跑。那時(shí)候一有空就跟著姐姐和外婆下田里干活,一放學(xué)就蹲廚房煮飯了;蛟S那時(shí)候的我,會(huì)心里埋怨著父母,會(huì)討厭外婆。但時(shí)間證明了它的美好。它讓我得到了外婆無微不至的照顧和她的愛。盡管比起別人痛苦了點(diǎn),回憶起來還是那么美麗。我只想說在我最美好的時(shí)光遇見的忙碌有蒼老的你。
而今,一切的美好只在過去,沒有再遇見了。而未來待我站在更高的地方,相信那時(shí)候最美好的時(shí)光還會(huì)增添內(nèi)容。
美好的時(shí)光的作文 篇112
一陣涼風(fēng)拂過,金色的銀杏葉齊刷刷地從樹上飄落。落到地上,將整個(gè)校園都染成了金黃色的世界。我的眼前漸漸模糊了起來,往日那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年仿佛又重新回到了我面前。
那年秋天,金色的銀杏葉從樹上飄落,也是你第一次來我們學(xué)校的時(shí)候。當(dāng)時(shí)沒有人與我這個(gè)差生一同玩耍,是你結(jié)束了我那段空虛、寂寞的回憶。老師也多次勸你不要同我待在一道,而你卻笑著對(duì)我說:“沒事!”
我們班級(jí)開展了一次團(tuán)體貼畫比賽,同學(xué)們都不愿同我一組,推三阻四,可你卻自愿與我一組。
正當(dāng)大家都掏出手機(jī)到網(wǎng)上查找貼畫材料,而我卻在一旁為貼畫這件事情發(fā)愁時(shí),你將我拉了出去。我一臉迷茫的看著你,你用手指了指,讓我看向操場(chǎng)。我的目光隨即轉(zhuǎn)向了操場(chǎng)。頓時(shí),我心中所有的困惑都自然而解了,“對(duì)呀!”我高聲喝道,“答案不就在這嗎?”輕風(fēng)一吹,金色的銀杏葉就從樹上飄落,像芭蕾舞者一樣在空中打轉(zhuǎn)。
為此,我們向老師要了一張很大的紙,老師一臉不解的看著我們,你卻故意吊老師胃口,說:“等著瞧吧!”
我來到美術(shù)教室,將紙攤開,平鋪在地上,將收集好的枯枝、銀杏葉等材料一一貼在紙上。你一片,我一片,兩個(gè)人開心的就像孩子一般。那時(shí),世界上仿佛只有你和我兩人。金色的銀杏葉從窗外飄了進(jìn)來,我開始擔(dān)心我們的作品,而你卻陰陽怪氣的說道:“哎~,看來又要打掃了!”我噗嗤的一下笑了出來,然后你也笑了起來,那段時(shí)光是多么美好啊!
到了展示作品的時(shí)候了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)展示。接下來該輪到我們了。我們交換了一個(gè)眼神,將早已折疊好的作品拿了上去,同學(xué)們一臉迷惑的看著我們,他們很好奇為什么要用這么大的紙。我們將折疊好的作品展示在大家面前,然后攤開!巴郏 比珗(chǎng)大吃一驚,據(jù)說當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上都聽得一清二楚。我們倆心里就像被灌了蜜一般,笑的都合不攏嘴了。因此我們也榮獲了第一名,而我們的作品叫做“我們美麗的校園!
一片銀杏葉落到我的頭上,我下意識(shí)地回了回神,眼眶里充滿了熱淚。濃濃的秋意卷席的整片大地,我在這里,可你在哪呢?
美好的時(shí)光的作文 篇113
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小學(xué)生變成了一名中學(xué)生了,回想小學(xué)時(shí)光,留下了多少珍貴的回憶,如同一幀幀電影鏡頭在眼前回放。
教室里,還留著老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的朗朗書聲,還有下課時(shí)一起打打鬧鬧的時(shí)光。
猶記得我們的數(shù)學(xué)老師一個(gè)和藹幽默的人,更是一個(gè)才華橫溢的老師。他上課的時(shí)候,不會(huì)根據(jù)課本上的內(nèi)容死板地講解,經(jīng)常會(huì)穿插一些幽默的小故事,有時(shí)還會(huì)結(jié)合他所知的其他科目的內(nèi)容來給我們講解。因此,上我們數(shù)學(xué)老師的課總是會(huì)開心的,時(shí)間過得都非?。就是這間教室留下了老師的深沉的關(guān)愛,同學(xué)們濃濃的情誼。
操場(chǎng)上,那一圈圈的跑道,見證過運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的激情;那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)器材,留下了我們浸潤(rùn)的汗水;那碧綠碧綠的草坪上,留下了我們仰望天空時(shí)許下的夢(mèng)想。
還記得那一次,我的朋友們約我一起去打籃球。課間只有十分鐘的時(shí)間,對(duì)我們是那么寶貴!我們飛快地跑到操場(chǎng)上,在那里盡情地奔跑、運(yùn)球、追逐那里留下過我們的汗水,也留下了我們進(jìn)球時(shí)的歡笑。
圖書館,是一個(gè)安靜的地方。那里雖沒有操場(chǎng)的熱鬧,但卻有同學(xué)們一起看書時(shí)“沙沙”的翻閱聲。整個(gè)圖書館安靜中透著溫暖。在書中,我們可以學(xué)到很多有用的知識(shí)。書就像艘船,把我們從狹隘的地方載向生活無邊的海洋。這里,留下了多少個(gè)靜謐的時(shí)光,留下了學(xué)習(xí)的美好。
時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,時(shí)光會(huì)留下你所經(jīng)歷過的種種,有開心,有憂傷,有奮進(jìn),有感動(dòng)!
美好的時(shí)光的作文 篇114
在小雨淅淅瀝瀝的聲音中,春天悄悄來臨了。小雨過后,那大自然美得無與倫比。那天,我與大自然共度了一段美好時(shí)光……
在清澈的小溪上劃著小船,呼吸著新鮮的空氣,此時(shí)倒有了蘇軾“清溪淺水行舟”的一大樂事。劃上岸,停好小船,我來到一個(gè)小亭子里。溪水平靜得仿佛一面鏡子,映照出我自己的身影。春風(fēng)吹過臉頰,平靜的溪水又變得波光粼粼,原來它也有兩幅面孔!我與小亭子、溪水度過了美好時(shí)光,讓我內(nèi)心平靜。
接近正午時(shí)分,烈陽高照,我來到草坪上。綠色——那代表大自然的顏色,在太陽照射下令人舒心,心曠神怡。我走到一片被樹蔭覆蓋的草地上,仰身躺下,我呼吸到的是空氣中混雜著泥土與草的香味,聽到的是小鳥枝頭歌唱的聲音,感受到的是大自然獨(dú)特的魅力。我與草地共度了這美好時(shí)光。
花叢中,黃色的郁金香艷麗而香味濃郁;白色的雛菊淡雅清新;枝頭上的紫玉蘭脫俗優(yōu)雅……如此種類繁多的花,使我眼花繚亂。那些美麗的花朵各自爭(zhēng)艷,我想摘下一朵,卻又是那么急不暇擇。大自然原來這樣色彩繽紛。我與花叢中的花朵共度了這美好時(shí)光。
這次的探春活動(dòng)無疑是美好而充實(shí)的。在那天,我用心觀察大自然,用心聆聽大自然,用心感受大自然,發(fā)現(xiàn)大自然與眾不同,由內(nèi)而外的美!
那天,我與大自然共度了美好時(shí)光……
美好的時(shí)光的作文 篇115
希望和悲傷,都是一縷光。
——《云邊有個(gè)小賣部》
細(xì)碎的光抹在了蒼白的紙頁間,黑色的字跡被鍍了一層淡金,本子上記錄著書中的語句,那是我所深愛的美好。
門一關(guān),所有的委屈都找到了出口,流滿了一地。我縮在椅子上,用手死死捂住了眼睛,掌心一片濕潤(rùn),整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng),椅子成了我的孤島,仿佛離開這里,就能被難過淹沒。而當(dāng)溫暖拂上手,我愣了一下,轉(zhuǎn)頭一看,窗簾拉出細(xì)縫,陽光便漫進(jìn)來,溫?zé)岬糜行┌l(fā)燙。那光恰好灑在我的本子上,用來摘抄句子的本子,擦擦眼淚,翻看著自己用端正認(rèn)真的態(tài)度寫下的一字一句,金色隨著紙頁的翻動(dòng)而跳動(dòng),卻忽然停在了一頁的某處,我垂著眼簾,反反復(fù)復(fù)地讀著那句話,那句話的意義一瞬變得簡(jiǎn)單易懂,我為自己突然的明白感到愉快,眼淚更止不住,不是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間情緒的積累最終的爆發(fā),而是終于找到了一個(gè)真正值得悲傷的理由:
“這世界上不可能存在可以絕對(duì)任性而自由的人!
門關(guān)上,我步伐輕快地走向窗邊,拉開窗簾,打開窗戶,風(fēng)襲卷著陽光飄進(jìn)了屋里,帶著令人舒適的溫度,快樂的心情變成口中哼唱的歌謠,散落在每個(gè)角落,我往椅子上一坐,二郎腿一蹺,整個(gè)人大有可上天入地之感。隨手翻開桌子上的本子,金色落滿紙頁間,同時(shí)落在我的臉龐上,剎時(shí),它又停在一頁上的某處,我細(xì)細(xì)品味著這句話,這句話的意義一瞬變得如此令人心動(dòng),我的嘴角難以抑制的上揚(yáng)起來,不是因?yàn)樯钚∈聨Ыo我的愉快,而是終于找到內(nèi)心高興的理由:
“而我們終其一生都希望能成為更好的人。”
本子被合上,我將它擁在懷里,像是擁抱著自己的光。時(shí)光悠長(zhǎng),從此有了希望。
【美好的時(shí)光的作文(精選115篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于美好的時(shí)光作文12-28
童年美好的時(shí)光作文12-05
時(shí)光的美好作文11-09
美好的校園時(shí)光10-05
那些美好的時(shí)光06-15
最美好的時(shí)光06-16
那段美好的時(shí)光作文精選15篇02-26
最美好的時(shí)光作文精選10篇01-05
最美好的時(shí)光作文(精選10篇)01-04
美好的時(shí)光作文4篇03-12