珍惜時(shí)間作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文，希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文1
李白曾曰：“光陰不可留，生世如轉(zhuǎn)蓬。”生命是由時(shí)間組成的，但時(shí)間卻常常被人們所忽略，虛度光陰仿佛已經(jīng)成為了世間常事……
雖然學(xué)校一再倡導(dǎo)珍惜時(shí)間，但是仍有許多學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒有及時(shí)完成而被留下，排隊(duì)下樓的同學(xué)沒有幾個。走到樓下，我發(fā)現(xiàn)忘拿傘了，于是跑上樓取傘。走到教室門口望了一眼，發(fā)現(xiàn)教室里的人可謂“千姿百態(tài)”：有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的同學(xué)臉漲得通紅，有的同學(xué)埋頭奮筆疾書，還有的同學(xué)顯然已經(jīng)是“老油條”了，悠閑自在地坐在那里一動不動……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學(xué)�？纯此麄儯也唤谛闹懈袊@道，在抓緊時(shí)間啊！
前不久一場考試，我做完試卷之后，掃視一遍教室，發(fā)現(xiàn)教室里一點(diǎn)也不消停。有個人特別“活躍”，一會用放大鏡燒紙，一會用刻刀做手工，一會又在筆記本上畫畫。我長嘆一聲，低下頭檢查試卷。事后我問他，他給了我一個意料這外的回答：“怕什么？我又不是沒做完！”成績發(fā)下來后，他卻只做了七十五分。唉！
還記得前蘇聯(lián)昆蟲家柳歇夫嗎？他特別會利用零星時(shí)間來做事。他還有一個著名的方法——時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。就這樣，他成了一代偉人。他使我們知道：只有珍惜時(shí)間，才能有所成功。
“往者不右諫，來者猶可追�！彪m然以往時(shí)間已經(jīng)不右挽回，但將來的時(shí)間還是可以抓住。所以，讓我們合理規(guī)劃時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，讓生命的第分每秒都過得充實(shí)吧！
珍惜時(shí)間作文2
空氣中充滿了一般奶茶味，甜甜的！它像一床絲被樣絲滑，濃濃的，像在花園里的生命之泉！啊，好渴��！
樓下校門口的黃阿姨又來買奶茶，而我呆在教學(xué)樓考試還能聞到奶香。
這是一次月考，我充滿信心，踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)了考場。上午已經(jīng)考完了數(shù)學(xué)和英語，下午考語文。哎，小黃阿姨來了嗎？
只有一小時(shí)，但我還是很認(rèn)真，寫完基礎(chǔ)寫閱讀，寫完閱讀，寫作文……嗎？我在滿是白格的作文紙上停住了，不，不急吧，我看看手表，嗯……還有四十五分鐘，寫？寫個鬼��！
還有那么多時(shí)間，先休息一會兒再寫。一陣剛出爐的珍珠奶茶香又飄到了鼻子邊，哇，太美味了吧！一顆顆大大小小的珍珠一起掉落在杯子里，它們互相擁抱，在杯子底縮成一個圓，這時(shí)，一股熱氣從下面冒了上來。
“嘩——”猶如泉水一般的細(xì)流，壺里的奶茶姐姐飛奔到杯子里，不一會，它們便聚在一起，黑溜溜的珍珠被擠得跳起……真香！
“同學(xué)們，距離考試結(jié)束還有五分鐘”什么？我還以為時(shí)間很長。廣播里忽然冒出一句話，像針一樣刺得我全身疼痛。
��？我愣住了，還有五分鐘，不是吧，我瘋了一般埋頭趕作文，看看那一片空白，我快急哭了……
唉，失去的日子不可以重來，時(shí)間不等人呢。
珍惜時(shí)間作文3
我珍惜時(shí)間，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返;我珍惜母愛，因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜涼風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo我涼爽。
我珍惜時(shí)間，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前的事再也過不來了，我們要珍惜時(shí)間光陰似箭，歲月如梭，我們不能眼睜睜看著時(shí)間流去，所以我們要學(xué)會支配時(shí)間，雖然我們不能改變時(shí)間，但是我們能改變自我。所以，我珍惜時(shí)間。我珍惜母愛，因?yàn)樗o我溫暖。老師的關(guān)愛，同學(xué)的關(guān)心，奶奶的慈愛，這些都不能代替母愛。有一次，放學(xué)的時(shí)突然下起了傾盆大雨，媽媽穿著雨衣，騎著電動車，風(fēng)雨無阻前來接我回家。夜里，她為我輔導(dǎo)作業(yè)，給我聽寫，還認(rèn)真的幫我檢查作業(yè)。母愛是偉大的。所以，我珍惜母愛。我珍惜涼風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo我涼爽。晚風(fēng)雖然很渺小，但是它也有作用，它能讓我們在炎熱的太陽下帶給我們片刻的涼爽，但一會兒，它便飄走了。就是因?yàn)樗鼛Ыo我們片刻的一絲涼爽，所以，我珍惜涼風(fēng)。懂得真惜，陽光灑滿大地;懂得真惜，春風(fēng)撫過心靈。
懂得真惜，就懂得擁有，讓我們懷著一顆感恩的心，去珍惜今天所擁有的一切吧。
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間是一種看不見、摸不著的東西，時(shí)間一直都以固定的速度流逝，可謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，‘時(shí)間’一去兮不復(fù)還�！�
時(shí)間的價(jià)值是不可估量的，即便你有上億的資產(chǎn)，也換不來一秒的時(shí)間。
時(shí)間是珍貴的，因?yàn)樗恢痹诹魇胖�。我也曾白費(fèi)時(shí)間做無意義之事。現(xiàn)在想想，都羞愧不已。
以前，我在上課時(shí)，都盼望下課鈴聲的響起。因?yàn)楫?dāng)時(shí)以為自己成績夠優(yōu)異了，所以認(rèn)為自己聽不聽課無所謂。
但在那40分鐘里，別人都學(xué)到了知識，可我卻毫無變化，白白浪費(fèi)了40分鐘。若當(dāng)時(shí)認(rèn)真聽課，說不定能學(xué)到什么�？墒莿e人都學(xué)習(xí)了新知識，我反而退步了。原地踏步并不代表不進(jìn)步也不退步，因?yàn)榈厍蛞恢痹谧詡髦�，你不前進(jìn)，反被地球的自傳帶退了幾步，學(xué)習(xí)也是如此。
但我也會跟時(shí)間賽跑，為自己爭取學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)椤皶r(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總會有的.�！�
就好比你回家路上，你以前都是在走。如果跑，能不能爭取到盡可能多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢？
如果時(shí)間倒流，我希望我能盡可能彌補(bǔ)以前的不足。
如果時(shí)間倒流，我希望能在以前就懂得愛護(hù)眼睛，不再近視。
如果時(shí)間倒流，我希望以前養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
如果時(shí)間倒流，我希望……
珍惜時(shí)間作文5
有句俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"珍惜時(shí)間，珍惜生命。時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
以前，做事情老是拖拖拉拉，有一句口頭禪：“待會拉。待會拉！”有一次，我打完乒乓回到家，累得要命，連作業(yè)也懶得做，往床上一躺就睡著了，迷迷糊糊睡到了早晨，到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒做，只好趕早晨作業(yè)車了。
就是因?yàn)樾睦锏哪蔷洹按龝龝�！”使我變得懶起來，但�?dāng)我讀到上下五千年里面的那句古話時(shí)，我才突然醒悟。
從那以后，我做事情進(jìn)步了很多，但有時(shí)還會克制不住，但是我會加油的！
珍惜時(shí)間作文6
在萊蕪博客上讀過一篇《再見了，拖拉》讀后感這篇博文后，我受益匪淺，這本書的作者叫徐志源，主人公叫馬明月。
馬明月上學(xué)不遵守規(guī)矩，學(xué)校有個規(guī)矩是上學(xué)不能讓家長騎摩托車送到學(xué)校門口，可她懶得走這幾步。老師問世界末日到了干什么，馬明月說：“睡覺了啦！”以前我也這么認(rèn)為。直到媽媽病了她去廣播臺學(xué)習(xí)才不拖拉了。在演講時(shí)她自暴自棄，我在卡拉OK時(shí)也自暴自棄，我按照馬明月的方法，相信自己我果然成功了。在這里我明白了只有自信，自己做什么事都會成功的！
如果沒有讀到這篇博文，我就不會改變自己的。一天老師布置了作業(yè)回家我對媽媽說：“我先做完作業(yè)再吃飯。”我真是太謝謝馬明月和作者徐志源同志讓我改正了拖拉，讓我知道了珍惜時(shí)間的重要性，現(xiàn)在對于我來說時(shí)間是重要的�，F(xiàn)在我要學(xué)會珍惜時(shí)間，哪怕一秒鐘都不讓它白白流失。
除了學(xué)會珍惜時(shí)間，我還覺得馬明月后來使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效，這也是我要向她學(xué)習(xí)的，要給自己制訂一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。就像馬明月說的那樣，計(jì)劃是約定，計(jì)劃是成長的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧！李想你一定會做到的！
珍惜時(shí)間作文7
“時(shí)間像小馬車，時(shí)間像小馬車，噠噠噠……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我就不由自主地想起：時(shí)間是寶貴的，我們一定要珍惜時(shí)間。
想起學(xué)這首歌的時(shí)候，我們的音樂老師張老師告訴我們：“時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返。所以大家一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，絕對不能把時(shí)間浪費(fèi)了。有一句名言希望大家記�。荷賶巡慌�，老大徒傷悲。說的就是，小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長大后悔都來不及了�！�
我記住了張老師的話，平時(shí)，嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，絕不浪費(fèi)寶貴的一分一秒。課余時(shí)間，我在和小朋友們玩一會兒之后，總是愿意多看一會兒書，讓書中的知識來充實(shí)我的大腦。
我還積累了很多關(guān)于時(shí)間的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……
希望同學(xué)們都能珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間作文8
今天，是一個開心的日子。我坐著校車來到了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煺Z文、數(shù)學(xué)、英語課都只有一節(jié)課，所以老師們就很快布置了今天該寫的作業(yè)。我低頭看了看作業(yè)，可真多��！我心里想著：既然那么多作業(yè)，不如就回家做吧！
回到家后，我把書包一扔，拿起零食往沙發(fā)上一坐，開心地吃著美味的零食，過了好久之后，奶奶說：“快點(diǎn)去寫作業(yè)！”我不耐煩地說：“等一會兒，等一會兒�！蹦棠虛u了搖頭，嘆著氣走了。
過了許久，爸爸叫道：“吃飯啦！”我抬頭看了看鐘，睜大眼睛大喊道：“天�。《计唿c(diǎn)了，我作業(yè)一個字還沒寫！”因?yàn)榱闶吵蕴�，不怎么想吃飯，于是我跟爸爸說：“我飽了，不想吃飯。”說完，我趕緊跑向書桌去做作業(yè)。
我拼了命地寫，寫啊寫，寫啊寫，終于寫完了語文作業(yè)。我松了口氣，抬頭看了看鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)了。我作業(yè)還沒做完，澡也沒洗。“嗚嗚，怎么辦？早知道一回來就該先寫作業(yè)�！蔽野欀碱^嘀咕著。就這樣，我折騰到了十一點(diǎn)才睡覺。
第二天早上，我來到學(xué)校，班上同學(xué)都嘲笑我是大熊貓。而我呢？只想著快點(diǎn)上完課回家睡覺。
通過這件事，我明白了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了，我不想再像今天早上這樣了。
珍惜時(shí)間作文9
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。“告訴我們時(shí)間很寶貴，不可以重來。
“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像小溪里的水不停地向遠(yuǎn)方駛?cè)�，便不會逆流而上，時(shí)間就像小溪里的水，不能再重來�！币蝗諒�(fù)一日，每天都會看到太陽上升，太陽落山，告訴我們時(shí)間過得很快。
我的日子也在不經(jīng)意間悄悄溜走了。一次考試，我的語文考砸了，連前5名都不上，我想，考上前3名的同學(xué)不就是用了更多的時(shí)間來讀課外書，做課外作業(yè)嗎？有什么了不起？他們能考上前三，我照樣可以。可我卻疏忽了他們所用的時(shí)間比我的多。我在玩的時(shí)候，或許他們在看課外書；我在休息的時(shí)候，或許他們在做課外作業(yè)；我在看電視的時(shí)候，他們在提前預(yù)習(xí)，做好上課的準(zhǔn)備。時(shí)間就像一個公平的裁判，他給勤奮的人的時(shí)間是一條光明的大路，給懶惰的人的，是一個又一個失敗的泥潭。所以我不珍惜時(shí)間，時(shí)間也毫不吝嗇的給了我一次教訓(xùn)。
讀了朱自清的《匆匆》我明白了，要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個深刻的道理。
珍惜時(shí)間作文10
小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢......。
這天，小豬花花做了一個“變成飛翔者，飛去遠(yuǎn)方”的夢。它夢想自己在空中飛，然后和小鳥打招呼，好像自己也是這其中的一員。飛著飛著，它來到了一個冰天雪地的地方；那里的天空上很奇怪，時(shí)不時(shí)就有一棟房子飛過，而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇，就飛了過去。它滿臉不解地問：“你們的房子為什么飛在空中呢？”房子里有位男孩嚴(yán)肅地說：“你不知道��！這里是2555年的世界，怎么能跟你們一樣呢？我們的科學(xué)家早就發(fā)明會飛的房子啦！”“那你們這是要去哪呢？”小豬花花又一次問�！拔覀円W(xué)習(xí)如何使用會飛的房子，再見啦，我要趕時(shí)間�！�
接下來，它繼續(xù)往前飛。突然，它聽到了一位長老在說話：“有些孩子沒有學(xué)校學(xué)習(xí)，整天無所事事，要知道小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長大可就慘了。所以，我們現(xiàn)在要盡快蓋出一所學(xué)校，好讓孩子們學(xué)習(xí)�！毙∝i花花聽到這些話后，臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時(shí)間，就飛回去了。在路上，它碰到了時(shí)間老人。時(shí)間老人同情地說：“小豬��！少壯不努力、老大徒傷悲！你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大可怎么辦呢?”
這時(shí)，小豬花花突然醒了，本來它準(zhǔn)備去玩，但想起長老和時(shí)間老人的話，它便去學(xué)習(xí)了。
珍惜時(shí)間作文11
今天，我學(xué)了一句名言：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過后我想了很多。
原來我總覺得時(shí)間很多，1天有24小時(shí)，1小時(shí)有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多么龐大的數(shù)字��！這些時(shí)間在小小的我看來是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事都沒有計(jì)劃。隨著年齡的增長，我要做的事情越來越多，漸漸地感到時(shí)間越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時(shí)間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會呢！那是你沒有好好利用一些零碎時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：‘善于利用零星時(shí)間的人，才會做出更大的成績來’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果�！甭犃藡寢尩脑�，我明白了，正確利用時(shí)間對于每個人來說都是很重要的。
從此以后，我便開始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如，在學(xué)習(xí)30至40分鐘后，就休息一會兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結(jié)合，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣聞軼事或幽默詼諧的小笑話來緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來，一個晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識，而且我再也不會覺得時(shí)間太少了。
愛惜每一分鐘，說難也不難，說易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。
珍惜時(shí)間作文12
今天下午，我和外公、外婆還有媽媽一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時(shí)的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來老家時(shí)，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。
每當(dāng)我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時(shí)，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和媽媽拉住單子的一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個世界里不會再冷。
我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時(shí)間，假如年老成了無用之人，那么我們的一生就會沒有意義了，所以我們要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命。
珍惜時(shí)間作文13
中外聞名的郭沫若先生說：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。”時(shí)間是多么寶貴呀！
在不同人眼中，時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼中，時(shí)間就是生命；在商人眼中，時(shí)間就是財(cái)富；在農(nóng)民眼中，時(shí)間就是糧食；在學(xué)生眼里，時(shí)間就是知識。
魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中，他除了睡覺就是寫作，吃飯時(shí)手里也拿著一本書看，在他的房間里到處都寫著關(guān)于時(shí)間的名言，就在他去世的前一天夜里，他仍然在堅(jiān)持寫作。正因?yàn)樗湎r(shí)間，所以他為我們留下了豐厚的文學(xué)作品。
時(shí)間是公平的，不會因?yàn)槟闶歉晃檀罂疃珢勰�，也不會因�(yàn)槟闶寝r(nóng)民窮人而少給你。當(dāng)然，它也是無情的，它不會因?yàn)槿魏稳硕Ｏ虑斑M(jìn)的步伐。在睡眠中，時(shí)間從你的美夢中流過；在吃飯時(shí)，時(shí)間從你的筷子中流過；在洗澡時(shí)，時(shí)間從你的水花中流過……難過我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我已快12歲了，我已經(jīng)度過了近4000天的時(shí)間，但我卻沒有好好珍惜時(shí)間。從今以后，我會珍惜生命中的每一秒，好好學(xué)習(xí)，讓時(shí)間留下腳印，讓生命富有色彩！
珍惜時(shí)間作文14
有一句諺語是這樣說的：珍惜生命就要珍惜今天。
海倫凱勒是一位殘疾人，她從小就失去了聽力和視力，但是她沒有放棄，在老師的幫助下，學(xué)會了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語等五種語言，成為了著名的作家和教育家，她寫的《假如只有三天光明》這本書，感動了世界各地的人們。她那種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
海倫凱勒雖然是殘疾人，但是她非常熱愛生命，因?yàn)槁牪坏胶涂床坏�，所以她用手來學(xué)習(xí)讀書和寫字。她的精神讓人敬佩，和她比起來，我真慚愧，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我老是管不住自己，老想玩一會再寫吧。海倫凱勒說：“有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好��！這樣就能顯出生命的價(jià)值�！币院螅乙獜默F(xiàn)在開始，刻苦學(xué)習(xí)。
生命是短暫的，我們要珍惜生命，珍惜今天，不能浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文15
時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，美好的歲月就會從你身邊悄悄地溜走，它不會給浪費(fèi)時(shí)間的人任何寬恕。時(shí)間是無情的，又是有情的，對于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈無窮的智慧和財(cái)富。
俄國有一位著名的地質(zhì)、地理學(xué)家奧勃魯契夫，他把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為這是最寶貴的時(shí)間，用來安排重要的工作。第二天是從下午兩點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，這段時(shí)間里他認(rèn)為做輕松的工作為宜，如：寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會議、看書。他說：這是等于把自己的生命延長了。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：一個人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去。明天就要到來，也會消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天。
通過“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天”的故事中，我領(lǐng)悟到了：走向美好的未來，必須爭分奪秒得抓緊今天。向往輝煌的未來，必須更加熱愛、珍惜寶貴的時(shí)間。
謹(jǐn)記：我們不是時(shí)間的富翁，我們要做時(shí)間的主人。
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