時間去哪兒了作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的時間去哪兒了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時間去哪兒了作文1
時間易逝,在你不注意時便悄然流去;人生苦短,還沒等細(xì)細(xì)品味,便已所剩無幾。可時間究竟去哪兒了呢?
幼兒時,時間便是含在嘴中的糖果,甜入人心。我們在那時便是天真的、活潑可愛的,我們開心地感受時間、感受生活,不斷嘗試做新奇的事情,開辟探索新的知識領(lǐng)域。時間帶來快樂與成長的同時,也在被我們越吃越少,漸漸地褪去了奶糖般的稚嫩。
兒童時,時間便是萌發(fā)的新芽,將生命染上淺淺的綠色。對于即將綻放的芽兒,時間灌溉我們,培育我們,呵護我們,讓幼小的我們在名為時間的避護傘下健康地成長。學(xué)習(xí)時,時間陪伴著我們,從學(xué)校到家中,從上課督促我們認(rèn)真聽講,到提醒我們晚上在夜深前早早進入夢鄉(xiāng)。玩耍時,時間陪伴著我們,在運動場上揮灑汗水,在上課鈴響時趕回教室,感受學(xué)校生活的美好?墒,暴雨總會停止,時間的大傘總會收起,在被雨水浸洗的大地上,芽兒總會吸吮著營養(yǎng),繼續(xù)成長在時間的旅途上。
少年時,時間便是那高高掛在白墻上的鐘。我們珍惜時間的意識已經(jīng)覺醒。我們開始珍視時間,不想浪費這易逝的時間,想要將它挽留在身邊?墒,在我們學(xué)習(xí)時、吃飯時、浪費時、挽留時,它都下定決心,不再回頭。于是,時間在鐘聲滴答中流逝。它是那樣平和、從容,卻使我們措手不及。
歲月如歌,人生若夢。在我們成長的旅途中,時間也陪伴著我們。可在它高大的身影下,我們到底有多渺?它大步向前,我們似乎總是跟不上它那矯健的步伐,總被拋在后面。但,只要我們珍視它,加快腳步便也可能會趕上時間?墒牵覀冞剩多少時間?
讓我們珍視時間,拾起所有時間,鋪起一道成長的大路,一路向前!
時間去哪兒了作文2
時間的輪軸滾滾向前,停滯不動的生命被它無情地碾過。沒有人能逃得過時間,而我一次又一次地將瞬間定格,希望記憶成為永恒。
小時候,父母在外奔波,便把我放在農(nóng)村的祖父母身邊照顧。小村里,夏日的夜晚有些聒噪。蟬的叫聲凄清活躍,劃破了寧靜的夜空;夜行的鳥兒的婉轉(zhuǎn)叫聲伴著溪邊的陣陣蛙鳴,譜成了一曲和諧的自然之聲。這一秒,我站在黃土高原上一個不為人知的角落,靜靜地,將眼前的一切暫停,將耳邊的一切定格。這一秒我與自然融為一體。
玩累的我半躺在爺爺?shù)谋蹚澲,寒風(fēng)被他溫暖的氣息驅(qū)散。我們抬頭仰望夜空,尋找天邊最亮的北極星,尋找北斗七星、射手座、金牛座……一架飛機飛過,興奮的我們,猜測它的終點和來時的方向。久了,脖子酸了,不知不覺困意便侵襲而來,沉沉地睡在了爺爺?shù)膽驯е。這一刻我又將時空暫停,將爺爺?shù)臏囟茹懹,這瞬間,我與親情融為一體。
躺在溫軟的炕上,夏日的燥熱襲上心頭,可是陣陣微風(fēng)又把熱氣逐散。朦朧中奶奶佝僂的身影若隱若現(xiàn),巨大的蒲葵扇上下舞動著。奶奶粗糙又布滿老繭的手輕輕地拍著我的后背,動人的歌聲傳入耳中。這一刻,我又將時空定格,將奶奶濃濃的關(guān)懷和貼心的照料刻在心中。這瞬間,我與愛融為一體。
十多年過去了,農(nóng)村生活已成為了我的回憶,它像是泛黃的記事薄早被我遺忘。今天,我不禁又回憶起那段往事,然而那無數(shù)次被我定格的畫面,被我封存的記憶,無數(shù)我熟悉而又早已生疏的氣息都不見了。我像是失憶了一般,我瘋了一樣地搜索,卻只能觸摸到心跳和想念,原來,一切早已灰飛煙滅。
回憶都去哪了?時間都去哪了?如果你們能聽見我心靈的呼喚就請回來吧,我還要依靠你們絢爛我寂寞的宇宙。
時間去哪兒了作文3
“門前老樹長新芽,院里的枯木又開花”。
我不知曉,斑駁歲月的變遷,但卻識得時光流逝的景象。
偶然一次,路過公園,看過一棵粗桿,葉兒早已零落的樹,過了這個時節(jié),沒有枝葉茂密就罷了,但卻沒一點新芽增添綠意,怕是早已失去那般活力。童年時,帶著稚氣的目光,牽著奶奶還很肥胖紅潤的手,在樹下乘涼,微風(fēng)攜起發(fā)絲伴著蟬的清脆音響,有點清爽抑或甜蜜。日子總有幾般歡悅。到如今,我早已失去那稚氣的面孔,日子平淡了,樹被砍伐了,奶奶去世了,時間都去哪兒了?
如今暮然回首,心里不禁溢出幾分傷感,泯一口新茶,翻開相冊,看看早已泛黃的照片里母親依然烏黑的秀發(fā),面色紅潤。倚著公園的石像,笑意在眉間暈染開來,大概那時正遇上爸爸吧!時間沉淀,此般笑意也從母親嘴角悄然凋零。母親,你的時間又去哪兒了?答案竟在心口難開。窗外,清風(fēng)撫過臉頰帶著幾絲涼意沁入心脾。晚上,母親進入夢鄉(xiāng),恬靜卻已失去美,看著母親眼角的皺紋,那是不堪的歲月為她留下的印記,不可磨滅。目光停留于此,我彎著手指,輕揚起手,不禁想觸摸,卻停留在半空。頓了片刻,無奈伸回了手,幫母親掖了掖被角,起身走開,輕輕關(guān)上房門,嘆口氣:“母親快六十歲了吧!”而后走開了。
時間煮酒,繁華逸散于塵世。暮然回首,小學(xué)時的我還在想著快點長大。而如今,我已邂逅過小考,曾執(zhí)筆于中考,又正等待著高考。幾世浮云,我早已湮滅了當(dāng)科學(xué)家的念頭,歲月是世界上最鋒利而又無情的刀刃,削掉你的念想與單純,告別了過去,攜帶著時光,附和著青春。
如今的我只愿朝著夢想,不問“時間都去哪兒了?”依舊前進。
時光荏苒,我們曾經(jīng)不止一次擁有此般疑問——“時間都去哪兒了?”我們總是感傷,可答案又有幾許意義。我們是這塵世的駿馬,帶著美麗與不平凡,跨越了時間的柵欄,只憑借些許勇敢,但愿追隨著夢想的步伐。
時間去哪兒了作文4
幕后,庭院中繞著一群植被。鳥鳴,花香,吱呀吱呀搖椅的聲音,老人扇著手中的扇子在搖椅上前后搖晃,陪伴他的,只有一個領(lǐng)養(yǎng)的樹。
“咦——”我輕輕地推開大門,“姥姥,姥爺,我看你們來了!”我走了進來,剛進門,就聞到一陣沁人心脾的花香,如此無法形容。那依偎在姥爺聲旁的狗也同平常一樣,向我跑來,只是跑的比較慢,比較遲鈍。聽到了我的聲音,姥姥從屋里出來了,笑著對我說:“你又來啦!”我笑著說:“是啊!”于是,又如平常一樣,陪著他們嘮嘮嗑,吃完飯就回家了。
長大后,記憶中會時常想起這個庭院。記得小時候在這兒奔跑,玩耍,現(xiàn)在長大了,時間越來越少,父母很忙,沒有時間。我偶爾會在假期來這兒看看他們,陪他們解解乏。我和父母只有在過年過節(jié)的時候才會一起來這兒,那個時候,姥姥姥爺?shù)哪樕蠒‖F(xiàn)久違的笑容,開心很久,像吃了蜜一樣。
姥爺有一個習(xí)慣,每天早飯過后,他總是搬著他那小搖椅,拿著一把扇子,放在庭院里,不知是在看天,看云,看花,還是在看小木門。
丫丫學(xué)語的時候,我是在這人度過快樂時光的。周圍一圈的小孩也都被我玩熟,我們放學(xué)后一起玩爽,一起嬉戲,仿佛時間就是我們唯一擁有的。度過晚霞,夕陽落下,小路上還留著我們的影子,在微弱的日光下,到處逃竄,小路上飄蕩著一陣陣歡聲笑語。
晚上玩累了,也就各自回家了。一進門那狗就飛一般地跑過來蹲在門口,仿佛在迎接我的歸來一樣。經(jīng)常摘花送給別人,因為花開得旺,開得美,所以兒時小伙伴難免有幾個想要來玩,我就去跟姥姥要給他們玩。
現(xiàn)在,周圍一圈的人也是剩多少留下的了。這花依然開得很旺,姥姥天天清晨給它們澆水,過著平淡的生活。我上學(xué)的時候,他們唯一的陪伴就是那條小狗,從過去到現(xiàn)在,一直沒有離去。
“門前老樹新芽,院里橋木又開發(fā),半生存了好多活,藏進了滿頭白發(fā)……”一陣悠揚的歌聲傳來。我抬頭望那金黃的圓月又低頭冥思:時間都去哪兒了?
時間去哪兒了作文5
“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉,走不動了,爐火旁打盹,回憶青春!边@是《當(dāng)你老了》的歌詞,輕哼著這首歌曲,品味其中的歌詞,是的,當(dāng)你老了,回憶青春,你猜,你的時間都去哪兒了?
我們的時間,或許都被游戲機所偷走了,當(dāng)我們花了一上午甚至一整天的時間,在游戲室中度過,眼睛是盯著那花花綠綠的屏幕,口中吶喊著口號時,時間,就在我們身邊悄悄溜走。
當(dāng)我們因為一件事生氣而與人發(fā)生口角時時間,就在我們的謾罵聲中,悄然飄走。
我們都說時間不等人,光陰似箭,歲月如梭。時間是比任何一切東西,都要來得珍貴的。然而我們當(dāng)中卻有很多人,把時間浪費在了無所事事中。
我們做一件事,所耗費的成本,代價最高的不是金錢,而是時間。時間一去不復(fù)返,一個人生命中的時間也不會增多一秒。一天24個小時,對任何人來說都是公平的,不會因為你貧窮或富有,而多一秒或少一秒。我們要把時間用在刀刃上。和時間賽跑。至少要把時間用在有意義的事情上。
時間都去哪兒了?但愿當(dāng)你老了,問及自己這句話時,不會覺得后悔和遺憾。
時間去哪兒了作文6
時間,隨風(fēng)而去。時間,隨著年華逝去。時間,到底去哪兒了。
時間從我們生下來的那一刻起,時間就意味生命的開始,從丫丫學(xué)語到懂事。從懂事到健壯的青年,伴隨著我們最多的就是時間。時間,是那樣神奇。它對每一個人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時間是用不完的,然后就不斷地把時間浪費掉了。不知不覺之間,隨著時間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無成。
朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”時間不等人啊,不要和時間做對,換來的就是自討苦吃罷了。莎士比亞所說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!边_爾文也這么認(rèn)為:“我從不認(rèn)為半個小時的時間很微不足道。”這些名人之所以邁向成功之路,是因為他們從小養(yǎng)成了珍惜時間的好習(xí)慣。他們認(rèn)真對待生命,對待時間。時間也會回報他們。我知道,時間是不會騙人的。在同一時間里,有的人工作創(chuàng)造價值,有的人學(xué)習(xí)得到知識,有的人運動強身健體,而有的人卻在游戲和玩樂中虛度光陰。
時間去哪兒了,問問自己吧。
時間去哪兒了作文7
時間,看不見也摸不著,卻是世界上最珍貴的東西。時間,它是如此公正而又無情,它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來了。
小時候的我還在哭著鬧著,要求父母抱著我,可是現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大了,父母親再也抱不動我了。我頓時感受到時間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。腦海中印象出了小時候的許許多多的畫面,仿佛還在停留在昨天。有時候,記憶模糊,記不住以往的事,記不住以往的溫馨,是否是被這時間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找,捋直我以往的一切一切。
任時光匆匆流去,不變的情感依然留在這家庭間。一張張照片,記錄著對時間的概念,記錄著對人生的巨變。時間流逝,倉皇下,對著鏡頭留下對往事的記憶。隨著時間的不斷地推移,這些照片也逐漸淡黃,也變得越來越珍貴了,任然可見照片之中的往事,看看照片,想起往事,仿佛時光在倒退,仿佛昨日的時光就在眼前……
時間對每個人都是公平的。煩躁的我們總會埋怨時間走的太快,而當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)的算算還剩下些什么,依然是時間。青春是活力,同樣也代表揮霍。我們有太多的不明白,所以就顯的是那么的無知和無所謂。就像是夏日正午的烈日,想將自己所有的光和熱展現(xiàn)出來,卻遭到人們冷眼:“這太陽真毒呀!”
現(xiàn)在的我不會再去想著那些不必要的事情。時間要改變,我們又能如何?你喊得了時間停止嗎?
時間是什么,我覺得我不想再去探討了。是什么都好,都會改變。當(dāng)然,改變中并不包括著家人。當(dāng)時間改變著你的一切時,你還在想怎么做?
時間去哪兒了作文8
流星劃過夜空的美好,時間總不挽留,春花開在樹梢的絢爛,時間從未挽留;陽光灑落午后的靜謐,時間決不挽留……時間不挽留一切,正如你我青澀時光中淡淡的友誼,時間也從未挽留一樣。
不知何時,你步入我的世界,我們成為了朋友,一起談天說地,一起努力學(xué)習(xí),一起嬉戲玩耍。那時的我想要和你一起做任何事,認(rèn)為這一份友誼無論如何也不會終止,哪怕天涯海角各一方,杳無音訊。
只是你離開了。那一個暑假,我們雙雙升入初中,可惜不是同一所初中,漸漸淡出彼此的生活。也許我們本就不屬同一個世界,但我相信,你一直在我身邊,陪我走過所有的一切。我們的友誼,從未停止,只是換了一個方式來延續(xù)。
你知道嗎?我一直在想你,想我們一起度過的美好時光。你知道嗎?我不敢讓自己有空閑的時間,我怕一想起你,淚水會無法抑制的奪眶而出。你知道嗎?你推薦給我的歌曲,我一直在聽,從未刪除。你知道嗎?你送我的禮物,我找了一個盒子一件件收納起來,就像收納我們共同的記憶,我不敢寫你的名字,我的手一直在抖;卻又情不自禁地寫了一遍又一遍,將整個本子填滿。我們好久不見了吧?我差點想不起你的音容,F(xiàn)在的你在哪里,我一直站在原地,因為思念太擁擠……時間都去哪兒了?我怎么感到我們一起的時光如此短暫,就像夜空劃過流星。時間可否慢一些,讓我在感受與你一起的感受,再和你一起看一次星空。
“小小的愛反鎖著我最完整的夢,小心翼翼的感動著,平凡卻又深刻,想要說謝謝你給我這句小小的承諾,會不會想起我,時光最角落里的我……”時光最角落里的我,是你生命中的過客,我一直在等你……
時間去哪兒了作文9
周末,一個看似快樂的詞語,對我來說卻很陌生,升入初中后,我仿佛就沒有擁有過它……
周末,對于我來說,就是多睡了幾個小時,能吃到好吃的吧!其余時間,比在學(xué)校里還慘!
成堆的作業(yè),成天地學(xué)習(xí)……不是夸張,純屬正常!別說手機、電視了,連小說也看不到!每當(dāng)我看著書架上的小說一本本地“失蹤”,作文書一堆堆地“產(chǎn)生”,心如刀絞!
“媽,給我看下QQ,行嗎?”做了半天作業(yè)的我,小心翼翼地走到媽媽身邊問!安恍!去看會兒作文書啊!聽話!”媽媽三言兩語就把我給打發(fā)走了。
我握緊拳頭,失落地走回房間,把自己狠狠地“往床上一扔”,看著防盜窗外自在的小鳥,不禁眼紅起來!大概,班級群這時候聊得很high吧!我動態(tài)的贊想必又多了吧!說說也好久沒有更新了……唉,無奈、失落、傷心!雖然,我知道,玩手機不好,我可以不玩,但是,真的好希望父母給我一點點自由:讓我去圖書館看上半天的書,出去和同學(xué)走走、散散心……雖然我知道,不可能……
小學(xué)的時候,我是多么盼望周末。∫驗樾W(xué)的周末,意味著看電視,玩手機、和朋友出去玩……
現(xiàn)在,呵……看,這是我上學(xué)期期中考試前……
“明天早上8點起!要去學(xué)英語!”房間里的老媽對著正在狂刷難題的我說。
“媽,明天能不能在家寫作業(yè)啊?我政治歷史還沒背呢……”我懇求地問。
“不行!明天老師要講一個初二的難點,賓語從句!必須去!”老媽斬釘截鐵地說。
我揉了揉眼睛,無奈地嘆了口氣,又重新泡入題海。
我知道,這一切,都是父母為我好。但,對于我來說,這簡直是“扼殺”祖國未來的花朵!你們的好意,太重了,我承受不住啊……
小學(xué)時,我認(rèn)為家是一個溫馨的港灣,一個快樂的天堂,一首自由的歌,但是,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn):家,原來是一座牢籠,一座囚禁我的牢籠!爸爸媽媽,我什么時候“刑滿”,能“重見天日”呢?
時間去哪兒了作文10
隨著王錚亮在春晚上《時間都去哪兒了》的深情演唱,這一話題也越來越受到人們的廣泛關(guān)注!皶r間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女一輩子滿腦都是孩子哭了笑了……”這扣動心弦的歌詞,這催人淚下的曲調(diào)真的讓人深思。時間都去哪兒了。
曾幾何時,我也在問自己時間都去哪兒了。時間,他像一盤散沙被隨風(fēng)吹走;時間,他像傾聽的使者不會言語卻伴你左右;時間,他像忠誠的良友永遠不會棄你而去。
我的時間,請你停留一下好么。
10年前,我的時間在陪伴我度過讓人充滿各種無知與幻想的年紀(jì)——幼兒園。在這個年齡,我認(rèn)識我平生的第一位老師,結(jié)識了我素來的第一位盟友,收獲了最讓我珍貴足惜的友誼,獲得了最簡單質(zhì)樸的榮譽。那三年時間匆匆而逝,現(xiàn)在的我,根本想不到曾經(jīng)發(fā)生的點點滴滴。只是依稀記得那個滑梯,那些面孔。時間,消逝在我的童真里。
3年前,我的時間在陪伴我經(jīng)歷了生命中很重要的一個階段——小學(xué)。我成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員,我收到了曾經(jīng)沒有獲得的那份喜悅與驚喜。我第一次真正的明白了失去與擁有的含義,第一次真正的知道了朋友對于生命的不堪一擊。這一次,時光劃地成河,在你我面前洶涌而過。時間——讓我重新審視了世界。
1年前,我的時間讓我經(jīng)歷了生離死別。這是對未來的重新審視,是對未來旅途的一種迷茫。你無情的奪去我深愛的人,你讓我與世界白歌。靜聽心跳,聆聽世界的脈搏一切都變得單調(diào)無味,空洞無趣。時間,你去哪兒了?只是為了奪走我愛的人才匆匆逃荒而走。我不理解,也無法理解。
時間都去哪了。去哪兒。上天蒼蒼,請還與我時間。給我送來我愛的人。
時間去哪兒了作文11
時間,盡管有著無數(shù)人相以評價,但無非都是流光易逝,光陰似水無情。而時間實際的逝去難道真的那么飛速嗎?或許不然,其不過未被珍惜,但時間都去哪兒了……
眨眼之間,已然十?dāng)?shù)個春秋過去,也許是人生之始吧,那對于時間逝去的無奈悲憤,并非太過強烈,因為那把鋒利的刻刀并未無情地在我臉上刻下那道道的皺紋,而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐,將其下巴削地尖銳,讓其變得棱角分明,刻畫一個個堅毅的模樣,而或許對于很多人而言,時間的'流逝也是無關(guān)輕重,也有很多人憤懣與時間的流失,感慨萬千。
細(xì)想之中,時間都去哪兒了……
多少的時間埋藏在那些滿心的苦心展望未來之中,依賴于未來之中,不知無用,還自認(rèn)與眾不同,但一切只是幻夢,只是無知者無畏罷了,但當(dāng)頓然明悟時,卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過格格不入,而時間已然消逝了。
多少的時間荒廢在那些無謂的各種嬉耍游戲之中,沉浸于醉夢之中,不愿意醒來,更不愿意自主地脫離,盡管心中在吶喊要沖出這夢一般的生活,但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩,時間亦然消逝了。
多少的時間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中,徘徊于無奈之中,盡管想要擺脫現(xiàn)狀,但或許因為長時間而形成的習(xí)慣,或許因為對于生活無奈的妥協(xié),而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時,已牢困其中,時間再之消逝了。
而又有多少的時間在真正有意義,充滿希望的學(xué)習(xí)工作中呢?或許有,但又能占多大的比例呢,能符合它應(yīng)有的重要嗎?或許答案是否定的……
時間都去哪兒了?而那么多人的不將其放其在心上,是一種淡然嗎?也同樣是一種無知吧!而時間的消逝并非那般虛無縹緲,因而為何那多人郁郁與時間的飛逝中,不斷地感慨呢?真的有那么重要,為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生?
時間真的都去哪兒了……
時間去哪兒了作文12
門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā),時間總在不經(jīng)意間悄悄流逝,它可能在你童年的記憶里,中年的奮斗中,老年的無奈時,它也可能在鐵軌上、大樹上
時間在鐵軌上,在一條有著五十年歷史的鐵軌旁,靜靜地立著一座火車站,這個火車站已經(jīng)不再使用。之前這里非常繁華,人山人海,過往的火車也很多,隨著時間的流逝,火車站漸漸變得破舊,失去了往日的風(fēng)采,那承載歷史的鐵軌也變的銹跡斑斑。然而歷史的車輪在人們的記憶中留下了深深的印跡,是無法磨滅的。
時間在大樹上。春天,樹上長出新芽;夏天,樹葉的顏色變深了;秋天,樹葉變成了金黃色,隨著時間落下,鋪滿大地;冬天,時間把最后一片葉子也帶走了。即使四季變化,春去秋來,留給人們的回憶是永恒的。
時間在每個地方。當(dāng)你在讀書時,時間就從那朗朗讀書聲中流過;當(dāng)你在上課時,時間就從老師的講課聲中流過;當(dāng)你在玩耍時,時間就從嬉戲聲中流過;當(dāng)你在彈鋼琴時,時間就從指縫中流過;就像我現(xiàn)在寫這篇作文時,時間就從筆尖慢慢流過
時間就像一個腳步匆匆的游客,它不停地奔走,不停地路過許多地方,卻始終沒有停下來過,也始終不會再回到原來的地方。
時間去哪兒了作文13
一天,小松鼠在看春節(jié)聯(lián)歡晚會。看到有一個唱歌的節(jié)目是《時間去哪兒了》。他想:咦,我的時間都去哪兒了?他絞盡腦汁地想了想,還是沒想起來。他想:我平時都是和爸爸媽媽在一起的,他們也許知道時間都去哪兒了。
他去問爸爸,爸爸說:“我的時間在看書、摘松果、冬眠中溜走了。”
他去問媽媽,媽媽說:“我的時間在做家務(wù)、陪你、冬眠中跑掉了!
他去問他的小伙伴——小兔子。小兔子說:“嗯,我知道我的時間在哪里,它每天都開心地陪著我吃飯、玩耍,和我在一起!
小松鼠想:別人怎么都知道自己的時間都去哪兒了,而我卻不知道呢?他開始留意自己的生活,發(fā)現(xiàn)時間在他做手工、看電視、做游戲、學(xué)本領(lǐng)、發(fā)呆中悄悄地溜走了。
小朋友,你知道自己的時間都去哪兒了嗎?
時間去哪兒了作文14
春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我聽到了一首歌:“時間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼間,就只剩下滿臉的皺紋……”。聽了這些歌詞,勾出了我的思緒:是呀,父母的時間都去哪了,不都是用在對子女的關(guān)愛了;ㄩ_花落,春夏秋冬,我一天天地長大,卻是父母一天天的老去。
那是一個風(fēng)雨交加的下午。我沒帶傘,放學(xué)后就在教室里寫作業(yè),看著同學(xué)們一個個地離開,偌大的教室里沒有幾個人了。我漸漸地害怕起來,正打算沖進雨中時,看見一個渾身濕透的人站在我的面前。我一看,呀,這不是奶奶嗎!她全身濕透,頭發(fā)粘在臉上,水一滴滴地往下淌著,我擔(dān)心地叫道“奶奶!”。奶奶笑了笑說:我沒事。來,快把雨衣披上,小心被淋著!爆F(xiàn)在想起來,我明白了:為何奶奶有如此多的白發(fā),那全都是為我付出的汗水和心血呀!
一個晚上,我因為感冒而發(fā)燒。媽媽出去上班了,我在床上安靜地睡著了。夜里我因為嗓子又癢又疼,干咳了起來。突然有股濕熱的氣息讓我覺得頓時舒服了許多。我慢慢地睜開了眼睛,忽然看見媽媽坐在我的身旁,邊上放著一杯熱水,用手隔在我和水杯中間,生怕我被燙著。見我醒了,就用手撫了撫我的額頭,再看看媽媽,只見媽媽臉上印出了深深的黑眼圈,眼角也悄悄地爬上了幾條魚尾紋,眼中布滿了密密麻麻的小血絲。我又繼續(xù)睡到早晨,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊。我一下子醒悟過來:媽媽的青春都去哪兒了?都用在照顧我和關(guān)愛我了!
想起這些我的眼眶濕潤了。光陰悄悄地從我們的手中溜走。一天過去了,一年過去了,十年過去了……歲月似乎是這么的無情,不多給一秒,也不少給一秒。但父母對我們的愛卻沒有盡頭。
時間去哪兒了作文15
每星期的星期一至星期五,我總是要到9點之后才能睡覺,為什么呢?因為我總是作業(yè)要做2小時才能做完,別人只需要1小時就能完成,每次媽媽都會在旁邊說:“悅寧,時間不早了,再給你10分鐘,沒做完就洗刷睡覺了!”我每次聽完這句話,就拿起筆飛快地寫著,過了一會,就寫完了。媽媽說:“你能做這么快,為什么還要慢吞吞的呢?”
我的時間去哪兒了?仔細(xì)回憶了一下,原因是因為我平時寫字非常慢,時間就從我的筆尖下跑走了;每做一件事的時候,我總是想著另一件事,因為心不在焉,所以做每件事都很慢,時間又從我的腦海里跑走了;每次作業(yè)上難點的題目我就要想半天,因為我知識掌握不夠牢固,時間又從我的猶豫中跑走了……
每天都是這樣,所以媽媽就幫我做了一張學(xué)習(xí)計劃表?啥己脦讉星期了,我還是和以前差不多。媽媽越來越愁了,整天在想怎樣讓我速度快些,可是一直都沒想到辦法,只好用必殺技,說:“如果7點30分至8點沒完成的話,不管剩的作業(yè)是什么,都不能做了!”自從有了這個規(guī)定以后,我的速度有些快起來了,可還是不夠快。在此,我想問問大家:“你們有沒有什么能讓我速度快一些的方法?快來教教我吧!”
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