懂得珍惜時間作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的懂得珍惜時間作文，希望對大家有所幫助。
懂得珍惜時間作文1
親情是一杯蜂蜜，苦澀的時候，給你安慰；親情是一杯黑咖啡，勞累的時候，給你精神……但是，今天老師卻給我們做了一個殘酷的親情測試。隨著一曲悲傷的音樂響起，同學(xué)們帶著好奇開始上課了，老師讓我們在白紙上寫上5個最愛的親人，我在我的親人中做著簡單又困難的抉擇。終于，寫下了：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。在大家寫完之后，老師非常嚴(yán)肅地說：“如果，在這5個人中，有一位將要離開你，而你永遠(yuǎn)也見不到他，你會選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計時開始�！睍r間在一分一秒的過去，我看著紙上的5個人，猶豫不決。在最后一秒鐘的時候，我無奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個家，經(jīng)常加班，早上我去上學(xué)時，總會看到他還在床上睡著，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來總會給我?guī)ФY物，爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍，但是這是游戲規(guī)則，我必須遵守。我還沉浸在痛苦中，老師無情地話語再次向我襲來：“現(xiàn)在，在15秒時間內(nèi)，劃去第二個人�！痹捯魟偮洌沂种械墓P似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“外婆”兩個字上，外婆也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時，我在心里默默地對外婆說：“對不起�！崩蠋熅拖袷且晃凰郎�，她帶走了我一個又一個親人�？墒牵瑲埲痰乃�是沒有放過我們，“接著，在20秒之內(nèi)，劃掉兩個人�！眱蓚�？我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中，被無情地吹打著，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個字上，劃過狠狠一筆。淚水流了下來……游戲結(jié)束在我的淚水中，我想對老師說：“謝謝您，因為是您讓我明白親情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜！
懂得珍惜時間作文2
賴福林的法：；如何區(qū)分重要與緊急任務(wù)；不要把辦公場所布置得過于舒適；試一下站著開會
管理時間的3原則：能不能取消它？能不能與別的工作合并？能不能用簡便的東西代替它？
美國的管理學(xué)家唐納德-Ｃ-伯納姆在他的名著《提高生產(chǎn)效率》中提出了提高效率的3原則，即當(dāng)你處理任何工作時必須自問：能不能取消它？能不能與別的工作合并？能不能用簡便的東西代替它？這3個原則對我們管理時間來說，都是可以借鑒的
賴福林的法：
每天清早做計劃
美國某公司的董事長賴福林每天清晨6點之前準(zhǔn)時來到辦公室，先是默讀15分鐘經(jīng)營管理哲學(xué)的書籍，然后便全神貫注地開始思考本年度內(nèi)不同階段中必須完成的重要工作以及所需采取的措施和必要的制度接著就是重點考慮一周的工作他把本周內(nèi)所要做的幾件事情一一列在黑板上大約在8點鐘左右，他在餐廳與秘書共進咖啡時，就把這些考慮好的事情商量一番，然后做出決定，由秘書具體操辦賴福林的時間管理法，極大地提高了公司的工作效率，引起了美國各公司的高度重視和贊揚
所以，每天清早，把一天的工作都默想一下，排一下重要次序
如何區(qū)分重要與緊急任務(wù)
通常我們會認(rèn)為，應(yīng)該先處理急事而不是重要的事所謂重要的事情，是指真正有助于達成我們的目標(biāo)的事情，是讓我們的工作與生活更有意義、更有成就的事情，但是這些事情通常并不是那么迫不及待的??而這點也恰恰是時間管理的最大誤區(qū)從這時候開始，我們成了時間的奴隸而不是時間的主人
要想不成為時間的奴隸，我們就要把重要的事放在第一位，而緊急的事，首先，需要界定好自己的工作范圍??很多人整天忙得團團轉(zhuǎn)，實際上處理的不是自己的工作而是別人的工作，因為無原則地接受工作，因此每個人都認(rèn)為可以將工作交給他做；其次，要盡量將緊急的事情中能夠委托他人完成的交給別人完成；最后，當(dāng)你不得不處理時，也要盡量提高效率，能夠同時處理的盡量同時處理
懂得珍惜時間作文3
時隔十二天，《時間都到哪兒去了》這首歌的旋律依舊在耳邊清晰回旋，即使早已忘了這首歌的歌詞，不能清楚地把它唱出來，我也不敢再去聽第二遍了，因為我怕我又會流眼淚。
看著大萌子和他父親一年一年的合影，看著他們一個走向衰老，一個走向成熟，含淚扭著看看自己的父親，早已忘了他昔日的模樣。我都還沒來得及和自己的父親合一張影，時間都到哪兒去了?
這時眼前又浮現(xiàn)出中央臺的一則公益廣告：一位母親在青年時看著自己幼小的孩子想，等他們長大了就享福了;在中年時，一個人看著孩子們的相片想，等他們成家了就享福了;在老年時，坐在搖椅上抱著孫女，孫女對她說：“奶奶，等我長大了你就享福吧!”然而，母親等不到了，這時孩子們才想起著急，想起當(dāng)年的諾言。
每次看完這則廣告，我都會忍不住說：“你們的時間都到哪兒去了?早干什么去了?現(xiàn)在才著急!”然而說完這句話的下一秒又想，自己不也是這樣么?平時總在對父母說，等我怎么怎么樣了，我就讓你好好享受�？墒俏覜]想到，他們享受的就是我們平時在生活細(xì)節(jié)中對他們的關(guān)心。
這首歌伴著我的思緒唱完了，坐在一旁的妹妹問我：“姐，你的時間都到哪兒去了?”一時間，我的腦海中竟想不出一個比較合適的答案。是啊!我的時間都到哪兒去了?學(xué)習(xí)么?但成績平平庸庸。上網(wǎng)么?玩耍么?但這又被視為不務(wù)正業(yè)。我漲紅了臉回答說：“干了好多啊!”“是么?”妹妹一聲反問換來我的一句：“我要上廁所啦!”
時間都到哪兒去了?沒有和父母的合影，沒有好好的孝順父母，沒有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，更沒有痛痛快快的玩耍一切都還沒做，時間就不知道上哪兒去了。
看來，從現(xiàn)在起，我必須要做點什么，以至于下次有人問起相同的問題時，我可以認(rèn)真堅定地回答：“我的時間干了什么什么!”
懂得珍惜時間作文4
孔夫子喟然嘆曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！薄叭赵率乓樱瑲q不我予�！�
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復(fù)返呢？”是朱自清先生對時間匆匆的發(fā)問。
時間如白駒過隙，將風(fēng)作為它的翅膀，翻飛在你我的談話間，彈指間，品茶間，嬉戲間，思考間。就是在這上下的翻間，流走了一段又一段青春年華。
記錄時間的多少，不停的從細(xì)細(xì)的縫中流下，它是時間的載體，他流走了時間也隨它的腳步走向未知的空間。當(dāng)沙漏再從新調(diào)整時，你我的時間卻不能調(diào)轉(zhuǎn)，一去不返。
時間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對時間的發(fā)問不正是對生命的疑問嗎？沈從文先生筆下時間的意義不正是生命的意義嗎？短短的數(shù)十載，這段從上蒼那借來的時間，在你我的游弋間便匆匆流過，流逝了年華，那你我，有憑借什么來償還著段借來的時光。古有祖荻聞雞起舞的美談。惜三余之佳話，現(xiàn)在的五分鐘口惜的'說法；海論只希冀那三天的時光看盡她應(yīng)該知道的一切，不都是因為時間太過匆匆嗎。
表盤上的秒針一圈圈的轉(zhuǎn)過，分針也隨即跟上。一圈圈的轉(zhuǎn)過，時光也就流走在這一圈圈的轉(zhuǎn)動中而你我卻還猶豫在到底該不該償還著段借來的時光。
時間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間接近尾聲，感慨自己以前沒怎樣怎樣，期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨來將思想與目光定格在眼下數(shù)十行的漢字公式上。就讓時光流走在不著邊際的思想上，流走年華，流走希望。
時間真是匆匆，春以接近尾聲。夏的腳步也能被我側(cè)耳傾聽到，聽到6的腳步聲。
時間太過匆匆，轉(zhuǎn)瞬間一切都將結(jié)束，結(jié)束在6月時光里的匆匆，流逝在自己的無限的感慨中，流逝在無限的希望中。
時間真是匆匆，聰明的你告訴我，到底是誰偷走了我們的生命，一去不返。難道你我真的讓那小偷偷走我們的生命，讓你我白白的走過這一段借來的時光。
懂得珍惜時間作文5
嘀嘀嘀……”秒針有節(jié)奏的轉(zhuǎn)著，時間不知不覺地流逝，就這樣一天過去了。
人的一生很短暫，而我們又常常不知道珍惜時間，任時間從我們的身邊悄悄溜走。時間就是生命，魯迅先生曾經(jīng)說過：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間的等于謀財害命�！�
花凋謝了，可以再次綻放。字寫錯了，可以改正重寫。衣服臟了，可以清洗干凈……但是時間流逝了，就再也回不來了。和時間賽跑，用最快的速度完成每一件事情，當(dāng)你每次告別月亮的時候，就是嶄新的一天�？梢哉f，人只有三天，昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)失去了，迎來了今天也就是現(xiàn)在，但是它很快會離你而去，就即將到明天，人只有短短三天，永不復(fù)返。人們總是懷念昨天，向往明天，而毫不在乎今天，時間也是那樣無情，總是在不經(jīng)意之間悄悄溜走，那么你是后悔？是傷心？還是珍惜。
我們來到這個世界，沒有任何依戀，任何回憶，轉(zhuǎn)眼間，又要這樣離開？我們怎能在這個世界白白生存？快樂也許就是擁有一個充實的生活，不會為昨天的空白而傷心，而是為昨天那空白上一幅五彩斑斕圖畫而幸福。對于時間人們是無奈，去浪費它，你就失去了它，去合理安排它，它卻依然飛馳而去。那么，就讓我們用短暫的時間，創(chuàng)造一個永久的回憶。
如果你認(rèn)為你的時間還有很多，那么你就錯了，在一分鐘內(nèi)，秒針環(huán)游了鐘表。在一分鐘內(nèi)，生產(chǎn)了1600支鉛筆。在一分鐘內(nèi)，可以讓你失去生命，也可以迎來一個新的生命。多么神奇的一分鐘，而你擁有多少個一分鐘呢？那些剛出生就患有疾病的孩子，他們的生命往往要比正常人的生命要短暫，而他們卻懂得去珍惜時間，幸福的我們?nèi)ゲ欢�，為什么？為什么必須要等到失去時，才會去珍惜？人們難道就如此愚蠢嗎？
把今天當(dāng)作最后一天，讓你的生活不再空虛，讓你的今天不再空白。不要再猶豫，你有理由讓時間被你白白浪費嗎？
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