時(shí)間的快與慢作文(精選16篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的時(shí)間的快與慢作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)間的快與慢作文1
“啊,時(shí)間怎么過得這么慢呀!”“啊,時(shí)間怎么這么快就過去了!”這是我們經(jīng)常說的兩句話。
我也有同樣的感受。那是一個(gè)星期五的上午,陽光明媚,老師告訴我們下周二就要去秋游了。我十分興奮,一心想著秋游的日子趕緊來,可離秋游還有四天呢!我上課都心不在焉的,好不容易熬到了下午,我又盼著雙休日早點(diǎn)過去?晌宜懔艘幌拢辽龠有五十多小時(shí)呢!
到了晚上九點(diǎn)多,我寫作業(yè)寫得疲倦不堪,只想著早點(diǎn)上床睡覺?梢簧狭舜,我便又想起了秋游,人又變得清醒過來,眼里閃著興奮的光,久久不能入睡……
第二天早上,大概五點(diǎn)多的時(shí)候我就醒了,這可是第一次啊。睜眼望了望窗外,天灰蒙蒙的,像被輕紗遮住了一樣。過了一會(huì)兒,太陽微弱的光已經(jīng)照射進(jìn)來了,穿破了這層輕紗。我突然想起了秋游,心久久不能平靜,一骨碌下了床,精神飽滿。爸爸見我異常的舉動(dòng),愣住了,疑惑不解地問我:“這么早,你要干什么?”“今天秋游,我早點(diǎn)起來準(zhǔn)備一下!”我不假思索地說,“咦,我準(zhǔn)備秋游吃的食物呢?”爸爸又愣住了,奇怪地問我:“今天不是才星期六嗎?哪有秋游?”我聽了這話,大吃一驚,連忙拿起日歷驗(yàn)證一下,嘴里還小聲嘟囔著:“今天不是星期二嗎?”看見日歷,我驚訝極了。什么!今天還真的是星期六,哪來的秋游!我只好不情愿地上了床繼續(xù)睡,可翻來覆去,怎么也睡不著……
我急切地盼著秋游早點(diǎn)到來,可鐘表上的時(shí)針怎么也轉(zhuǎn)不快!時(shí)間一分一秒地流逝著,可我覺得它是極不情愿地走著,越來越慢……
終于,秋游的日子來了,我欣喜若狂,但我感受秋游的時(shí)間正在飛快地流逝……在回校的路上,我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來過得如此地快,一轉(zhuǎn)眼一天就過去了。但它卻又如此地漫長(zhǎng),怎么也等不到盡頭。
這,又是為什么呢?我冥思苦想了一整天。終于,我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間其實(shí)是不變的,可由于我們的過度期盼,導(dǎo)致我們的時(shí)間觀有所改變。
時(shí)間的快與慢作文2
時(shí)間很調(diào)皮,在你高興時(shí),它如乘上了飛機(jī);在你無聊時(shí),他卻像在林中散步。
去學(xué)寫字,寫一會(huì)兒,喝點(diǎn)水,寫一會(huì)兒,上個(gè)廁所,再寫一會(huì)兒,發(fā)發(fā)呆。感覺把所有能做的事都做了,一看表,才十五分鐘。
去同學(xué)家玩,玩電腦,看電視,刷手機(jī),玩得很嗨。不一會(huì)兒,媽媽來電,說該回家了,我說才只玩一會(huì)兒怎么就讓我回去。媽媽建議我看看手表,我一看,愣了,一個(gè)多小時(shí)了!
夏天到了,天氣熱,我買了根冰棍吃,邊吃邊往家走,感覺就吃了幾口,沒了。夏天的熱還未散呢,涼爽總是很快過去,炎熱還得慢慢承受。
挨批評(píng)和受表揚(yáng)時(shí)間也是個(gè)鮮明的對(duì)比。挨批時(shí),站在老師辦公室被老師嘰嘰喳喳哇啦哇啦說得欲哭無淚。而表揚(yáng)呢,“嗯,再接再厲”,“加油”簡(jiǎn)單兩下就好了。
還有個(gè)奇怪的事,我們小孩總覺得度日如年,一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)似乎一直長(zhǎng)不大,什么時(shí)候才能像個(gè)大人一樣?而大人口中的時(shí)間卻年如度日,大人總說“要珍惜時(shí)間呀,免得以后老大徒傷悲”。
時(shí)間的感覺真的很特別,長(zhǎng)長(zhǎng)短短快快慢慢,因人而異,因時(shí)而異,因心情而異。
時(shí)間的快與慢作文3
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的——題記
有些人認(rèn)為一分鐘快,有人認(rèn)為一分鐘慢,我卻覺得時(shí)間是公平的,時(shí)間的快與慢都是相對(duì)的。
為什么呢?因?yàn)橛行┤讼矚g把今天的事推到明天,明天又做別的事,一天天堆積,到后面在來補(bǔ)做的時(shí)候,總覺得時(shí)間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了,明天卻無事可干,感到時(shí)間非常的慢;我覺得今天的事今天做,明天的事明天做,這樣才不會(huì)感到生活干燥無味。
我這樣說是有原因的:有一次,我在寫作業(yè)時(shí),總管不住自己的心,一會(huì)玩玩具,一會(huì)翻翻書,一會(huì)在吃東西……
到了10點(diǎn)半,我還被“作業(yè)大軍”困在其中,沒做完便倒下睡了。
第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我本子上一片空白,立即把我批評(píng)了一頓。
晚上,我做作業(yè)時(shí),不停地寫,在7點(diǎn)20分之前便趕完了。我翻了翻書,決定吧下一課的生字寫了,寫完之后,再也沒有作業(yè)可以妨礙我玩了。
第二天,老師在課堂上布置寫生字,我周圍的人都在匆忙的寫生字,唯獨(dú)我在悠閑地看書,同桌問我:“你怎么不寫生字?不怕被老師K嗎?”“我寫的當(dāng)然比你們快了!我昨天就寫完了!蔽业靡獾卣f。
同桌頭也不抬,我漸漸感到好無聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“沒空!”
經(jīng)過這次事件,我現(xiàn)在比以前動(dòng)作快多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,這一切還要多謝這件事呢。
最后,我想說:“如果你想讓事件變多,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)時(shí)間最好的方法!
時(shí)間的快與慢作文4
今天,每一節(jié)課我聽得都很認(rèn)真,簡(jiǎn)直入了迷。下課鈴聲響了,我竟然沒有聽見。課間,我和伙伴們玩得十分開心。不知不覺,上課、下課、放學(xué),如流水一般,一天的時(shí)間“刷”的一下就過去了,感覺真快!
但有時(shí)候,我又覺得這一天就像蝸午在爬行,既慢又難,真有種度日如年的感覺。
每天和每天的時(shí)間真的不一樣嗎?
晚上,我在一本書上無意間發(fā)現(xiàn)了答案,書上是這樣說的:如果生活有趣,學(xué)習(xí)緊張,人往往產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,把時(shí)間估計(jì)得很短,覺得時(shí)間飛馳而過;如果生活無趣,學(xué)習(xí)松懈,就會(huì)產(chǎn)生另一種錯(cuò)覺,把時(shí)間估計(jì)得很長(zhǎng),又覺得時(shí)間過得很慢。
此時(shí),我才恍然大悟:原來時(shí)間的快與慢在于一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度呀!
時(shí)間的快與慢作文5
時(shí)間有快有慢,有長(zhǎng)有短。
我認(rèn)為時(shí)間飄忽不定,比如說,我在學(xué)校的時(shí)候,半天和半年沒什么區(qū)別,因?yàn)樵趯W(xué)校里要不斷吸收新的知識(shí),是在“受苦”;而我在家里玩電腦的時(shí)候,一小時(shí)和半秒也沒什么區(qū)別,因?yàn)闀r(shí)間過得太快了,一眨眼一小時(shí)就過去了。有時(shí)候生活中我還真遇到過關(guān)于時(shí)間快慢的某些事。
暑假里的一天,我爬完山后回到家,非常累,我央求媽媽讓我睡一個(gè)小時(shí),媽媽同意了,可是我感覺剛睡著,就被媽媽拉了起來,說:“一個(gè)小時(shí)到了,該起床了,再睡晚上睡不著了!蔽冶г沟溃骸斑@一小時(shí)太快了,我都沒睡著似的。”
還有一次,我在學(xué)校里上班會(huì)課,老師把主題設(shè)為“紀(jì)律問題”,在臺(tái)上訓(xùn)我們足足花了大半節(jié)課的時(shí)間,還不讓我們發(fā)言,在這個(gè)時(shí)候,感覺時(shí)間真的過得太慢了,仿佛是個(gè)無底洞一樣,有種度日如年的感覺。
有時(shí)候時(shí)間過得特別慢,有時(shí)候時(shí)間過得又特別快,看來和我們對(duì)待事情的態(tài)度上有著很大關(guān)系,你說呢?
時(shí)間的快與慢作文6
“滴答,滴答……”,時(shí)間從我的指尖溜走,我卻渾然不覺。終于,我感受到時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。有時(shí)候時(shí)間會(huì)讓人感到漫長(zhǎng),也有時(shí)會(huì)感受到短暫。
我以前最討厭上語文課,在語文課上如坐針氈、度日如年。聽老師嘰里哇啦,滔滔不絕的講課,再看看操場(chǎng)上在玩耍的同學(xué),我心里就像張嘴吃了25只老鼠——百爪撓心。∥乙粫(huì)兒看看手表,一會(huì)兒心不在焉地聽課,還生怕被老師那鷹般銳利的雙眼逮個(gè)正著。我好不容意耐著性子坐了一會(huì)兒,看著手表喜滋滋得想:應(yīng)該快下課了吧?但是,夢(mèng)想是很美好的,現(xiàn)實(shí)是很骨感的——才過了10分鐘!
我在語文課上感受到時(shí)間的漫長(zhǎng),而在體育課上,我卻領(lǐng)會(huì)到了時(shí)間的短暫。上課鈴一響,我像只離弦的箭一樣沖到了操場(chǎng)。等同學(xué)三三兩兩到齊后,老師“大發(fā)慈悲”地說:“今天只要跳600個(gè)繩,就可以自由活動(dòng)了!崩蠋熢捯魟偮,我就像打了雞血一樣瘋狂跳了起來……
等我跳好后,準(zhǔn)備歡快地玩耍時(shí),“叮鈴鈴!”下課了,看著同學(xué)歡快著跑去喝水,我卻瞪大了眼睛,“啥?這么快就下課了?”
以前我覺得時(shí)間有快有慢,不公平,現(xiàn)在我知道了,時(shí)間的“快慢”是由我們的心情決定的。
時(shí)間的快與慢作文7
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平公正的,但感覺上卻有長(zhǎng)短快慢的差別。
玩電腦時(shí),時(shí)間如箭一般飛快地過去了,還沒開始,就已經(jīng)結(jié)束了;而看書時(shí)呢,明明感覺看了一個(gè)多小時(shí)了,卻才過了十分鐘。哎,要是玩電腦的時(shí)候跟看書的時(shí)間一樣長(zhǎng)就好了,頭也就不會(huì)因?yàn)榭磿吹枚即罅。我感覺看書的時(shí)間好長(zhǎng),都要懷疑手表是不是壞了,但時(shí)間告訴我,這只是一個(gè)錯(cuò)覺罷了。有時(shí)我恨不得把書都撕了,簡(jiǎn)直快瘋掉了。玩電腦時(shí)呢?巴不得時(shí)間調(diào)到一個(gè)小時(shí)之前去。
上課了,我感覺時(shí)間過得好慢,都快聽睡著了;而下了課,時(shí)間迅速流失,抓也抓不住。上課一點(diǎn)心思都不在,一直在催眠自己:快下課了,再忍忍吧!下課時(shí),鈴聲再一次響起,我就當(dāng)沒聽見,可這樣根本沒用,因?yàn)槔蠋熛褚豢诎盐页粤艘粯樱莺莸嘏u(píng)我。上課時(shí)仿佛我越想快,時(shí)間越慢,偏不下課。到了下課,時(shí)間一刻也不會(huì)等我,一下子又上課了。
在做自己喜歡做的事情的時(shí)候,時(shí)間猶如沙漏一樣,飛快地向下流;當(dāng)做不情愿的事的時(shí)候,一秒鐘仿佛變成了一分鐘。
時(shí)間的快與慢作文8
在科學(xué)角度上,時(shí)間都是一樣的,但是隨著心情的變化,時(shí)間有快有慢。
我去北京旅游乘飛機(jī),進(jìn)入機(jī)場(chǎng),過了安檢后,我坐在椅子上,感覺時(shí)間過得好慢。】纯词直,還有兩個(gè)多小時(shí),我一會(huì)兒打盹,一會(huì)兒做白日夢(mèng),真無聊,簡(jiǎn)直比呆在家里還無聊,于是我拿手機(jī)搞微信,時(shí)間這回似乎一下子就過完了。
上了飛機(jī),起飛后,窗下全是黑糊糊一大片,我拿起書在飛機(jī)上看,但飛機(jī)抖來抖去,書看得不安穩(wěn)。我又呆呆地坐在座位上發(fā)呆。當(dāng)我再次看窗外時(shí),發(fā)現(xiàn)下面有很多高樓大廈,還有一些小亮點(diǎn)在下面閃爍著。我的心情一下子變好了,覺得不再煩躁,透過舷窗看夜景,感覺才看了幾分鐘,其實(shí)時(shí)間已經(jīng)過了一大半。
寫作文時(shí),我一直在想下一步該怎么寫。我想來想去,發(fā)現(xiàn)大家一頁都快寫完了。我想:大家怎么這么快?我看看時(shí)間,原來剛才已經(jīng)過了二十幾分鐘了?赡苁亲约簞偛畔氲奶度,沒注意時(shí)間跑的飛快。
時(shí)間真神奇,如果心情好,時(shí)間就過得快,如果心情不好,時(shí)間會(huì)過得慢。
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時(shí)間到底是快是慢,我十年都沒搞懂,它時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,我就沒有個(gè)定論。
記得有一次我同學(xué)生日,請(qǐng)我去參加,那里有一些游戲機(jī)和電腦。我坐在一臺(tái)電腦面前,按下開機(jī)鍵,隨著一段美妙的音樂(其實(shí)只有兩秒)電腦就開了起來,我心里很激動(dòng),開心的和同學(xué)玩起來了電腦來。沒多久,大人們就叫我們?nèi)コ燥,我問:“我才玩十來分鐘,怎么就吃飯了呀?”“都一小時(shí)了,你不知道嗎?”一個(gè)同學(xué)回答道。我嚇了一跳,看看手上的表,真過了一小時(shí)了,我想:玩游戲時(shí),時(shí)間為什么過得這么快呢?這時(shí)間是不是被哪個(gè)搗蛋鬼快進(jìn)了呀?
臨近下課時(shí),老師總說:“我再講兩分鐘”或者“我再講一會(huì)兒”。可是這個(gè)時(shí)候就好像過了幾個(gè)小時(shí)似的。有時(shí)候老師把我們的課間時(shí)間全占用了,那十分鐘,好像過了個(gè)把小時(shí)。當(dāng)我上喜歡的課時(shí),屁股還沒有坐暖,就下課了,感覺意猶未盡,時(shí)間好短啊。
在我看書的時(shí)候,拿起書來好像還沒到十分鐘,媽媽就要催我去寫作業(yè)了。而我在寫作業(yè)時(shí),沒有寫多少字,總感覺過了好久好久,十分乏味。
為什么時(shí)間忽長(zhǎng)忽短,而實(shí)際上的時(shí)間又很正常呢?今天,我也總算明白了,時(shí)間快慢長(zhǎng)短,是看一個(gè)人的心情,快樂時(shí)的時(shí)間會(huì)短,不開心的時(shí)候會(huì)很長(zhǎng),其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。
時(shí)間的快與慢作文10
以前,我一直以為時(shí)間是固定的,永恒的,不受其他事物的影響。但自從我升高年級(jí)后,發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間也有快慢長(zhǎng)短。
每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)習(xí)慣打開電視,追追綜藝,看看動(dòng)畫。媽媽每次都只給我半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看,對(duì)于我來說,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。時(shí)間往往轉(zhuǎn)瞬即逝,沒看一會(huì)就要被強(qiáng)制關(guān)機(jī)。
每當(dāng)我出門旅游時(shí),剛上動(dòng)車或者飛機(jī)那會(huì),覺得這十來天的旅途很漫長(zhǎng),當(dāng)準(zhǔn)備回去時(shí),又發(fā)現(xiàn)旅行的時(shí)間怎么過得這么快!
但也有很多時(shí)候,時(shí)間會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在街舞課上,老師總讓我們練一小時(shí)的體能。訓(xùn)練過程中,我總覺得時(shí)間在作怪,故意拉很長(zhǎng),就為了讓我們多練一會(huì)!親戚們拉我們一家人去吃飯時(shí),我也感覺到時(shí)間很漫長(zhǎng)。他們吃飯的時(shí)間,都是聊天的時(shí)間,孩子們都有手機(jī)玩,爸媽又不允許我碰手機(jī),我只能默默在一旁發(fā)呆,等他們吃完。
但無論如何,時(shí)間似乎在和我們所有人作對(duì),這使我很煩。
時(shí)間的快與慢作文11
時(shí)間這個(gè)東西,誰也說不清楚,有時(shí)候快,有時(shí)候慢。
如在看電影時(shí),時(shí)間已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了,可自己卻感覺只有二十分鐘,時(shí)間仿佛加了“倍速”似的,一會(huì)兒就過去了,時(shí)間可真“調(diào)皮”。在寫作業(yè)時(shí),時(shí)間猶如被“靜止”了似的。
在學(xué)校上課時(shí),時(shí)間猶如一大片瀑布,永遠(yuǎn)都不會(huì)“停止”,與好朋友一起去秋游時(shí),時(shí)間一眨眼就過去了,自己都想反問一下時(shí)間,“咦?怎么這么快就過去了!
每當(dāng)我在上無聊的英語課時(shí),我都會(huì)跟前桌或后桌的人說話,開小差,即使老師讓我回答問題時(shí),我也是很容易就回答了,感到非常簡(jiǎn)單,英語課上就是做作業(yè),背單詞,回答老師出的問題,因?yàn)槊抗?jié)英語課都這樣,所以我感到非常無聊,時(shí)間過得也很慢。
每當(dāng)去旅游玩的時(shí)候,時(shí)間是過得飛快,感覺就在沙灘玩了一會(huì),其實(shí)已經(jīng)過去一天了。
時(shí)間可真是個(gè)“搗蛋鬼”,時(shí)而快時(shí)而慢。
時(shí)間的快與慢作文12
時(shí)間有的時(shí)候快,有的時(shí)候慢,有的時(shí)候長(zhǎng),當(dāng)然了,也有的時(shí)候短……以前我認(rèn)為,時(shí)間的快慢長(zhǎng)短是由“地球”時(shí)鐘來統(tǒng)計(jì)的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是會(huì)隨心情變化,而有不同的感受的。
我喜歡出去旅游,剛剛從寧波“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)回到溫州。出發(fā)前前一個(gè)星期,我就在心里抱怨:哎呦喂呀!這是怎么回事呀?啥時(shí)候才可以去“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)。吭缰谰蛨(bào)7月7日這個(gè)團(tuán)了,誰叫時(shí)間重了呢?過了七天的我卻好似過了一個(gè)世紀(jì)似的。時(shí)間好像在跟我作對(duì)似的,處處跟我反著來。在我看來,每一秒鐘就像是“度秒如年”似的。
終于到了那一天,可以去“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)了。我到了溫州動(dòng)車站,一個(gè)小時(shí)的路程,仿佛只有五分鐘。坐上動(dòng)車的兩個(gè)小時(shí)路程似乎只有十分鐘,坐上大巴的'半個(gè)小時(shí),好像只有七分鐘,更不用說“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)的五天時(shí)間,簡(jiǎn)直就像一秒鐘一樣一下子就過去了。我心里又開始抱怨了:我還沒玩夠呢,怎么時(shí)間過得那么快,剛開始就結(jié)束了。
時(shí)間這個(gè)東西很奇怪:想要快點(diǎn)的時(shí)候,時(shí)間卻過特別慢;想要慢點(diǎn)的時(shí)候,時(shí)間就過得很快!時(shí)間的感受,怎么總與你心意相反呢?
時(shí)間的快與慢作文13
時(shí)間時(shí)快時(shí)慢,它可以有秒表統(tǒng)計(jì),也會(huì)隨著我們的心情而變化著。
有時(shí)時(shí)間過得很慢,我不喜歡老是彈枯燥乏味的練習(xí)曲,可是媽媽不同意,硬是讓我在琴凳上坐著彈半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲,我只能在琴登上老實(shí)地坐著,雙手在琴鍵上來回穿梭,那時(shí)間像靜止了一樣,我都要躺睡著了,時(shí)間只過了7分鐘,好像我要永無止境地彈下去,這半個(gè)小時(shí)好像沒有盡頭,看著時(shí)間一分一秒的過去,但就是不到30分鐘,也不知道盯著譜子彈了幾次,30分鐘終于到了,我如釋重負(fù),下了琴凳好像找回了自由。
和好姐妹去水上樂園,時(shí)間過得飛快,時(shí)間瞬間給自己安了雙飛毛腿,飛快地跑著,我們一起沖浪,一起游泳,一起坐滑梯。玩得不亦樂乎,天從亮變到黑,我們卻沒有發(fā)覺到,即使感到了時(shí)間在變化,剛開始玩的時(shí)候還仿佛在上一秒。一個(gè)下午,好幾個(gè)小時(shí),如同只有幾分鐘,好像一開始就結(jié)束了,快樂的時(shí)間過得真快!
人在不耐煩的時(shí)候,時(shí)間總像個(gè)慢性子,遲遲不肯過一秒,但人在快樂時(shí),時(shí)間就變成了一只歡樂的兔子,嗖的一下就蹦噠著跑走了!
時(shí)間的快與慢作文14
時(shí)間隨著我們的心情變化而變化,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)短。
去國外的海島旅游時(shí),途中轉(zhuǎn)車又轉(zhuǎn)機(jī),加上延誤。我坐著等啊等,腿都坐麻了,還沒到。剛登上了飛機(jī),可飛機(jī)乘坐的時(shí)間似乎又像烏龜在爬,慢悠悠的。我看著窗外,還是夜里,時(shí)間怎么變得這么慢呢?我心想。早晨終于來臨,我興奮地下了機(jī),坐車到達(dá)了沙灘。這里的海水又清又藍(lán),沙子又細(xì)又白,我馬上跑去玩水。曬著太陽,玩著海水,時(shí)間似乎一下子飛走了,天色一下子暗了下來,這一天我還沒玩夠呢!時(shí)間真快。
春游的前一晚,我都躺在床上翻來覆去睡不著!笆裁磿r(shí)候天亮啊?”我嘆了一口氣,真是“度時(shí)如年”!可當(dāng)我游玩回來十分想睡,疲勞極了,我躺下來立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。似乎只過了幾秒,便被鬧鐘叫醒了,一睜眼,太陽已升得老高!斑@一夜怎么那么短?我還沒睡夠呢!”我一肚子的起床氣。
時(shí)間真是多變,在我期待時(shí),總是很長(zhǎng),很慢;在我享受時(shí),總是很快,很短。
時(shí)間的快與慢作文15
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短都是由心情,愛好所決定的。
我與同學(xué)一塊騎自行車的時(shí)候感覺特別快樂,對(duì)方也快樂,從下午騎到晚上時(shí),我就覺得時(shí)間如水一般,流得非?,最終,還是聽了媽媽的勸告才回家的。
“熱潮玩品”開店了,我進(jìn)去一看,生活周品,娃娃,文具,書簽……這些都非常精致,當(dāng)然,價(jià)格也很貴。當(dāng)我出來時(shí)覺得時(shí)間才剛開始就結(jié)束了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做一道難題,又講解這道題,這時(shí)候我就覺得時(shí)間好長(zhǎng),好像已經(jīng)過了5個(gè)小時(shí),結(jié)果看了一下時(shí)間,就覺得時(shí)鐘是不是壞了?什么時(shí)候下課休息啊。
我把作業(yè)做完后,一看時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)了,我寫的時(shí)候怎么感覺就寫了幾分鐘,實(shí)際上時(shí)間已過4個(gè)小時(shí)。原來我寫得太專注了,才覺得時(shí)間短。
高興起來就覺得時(shí)間短,傷心就覺得時(shí)間過得很漫長(zhǎng)。
時(shí)間的快與慢作文16
時(shí)間的快慢長(zhǎng)短誰也說不清。有時(shí)你會(huì)覺得時(shí)間"嗖"地一下就溜走了,有時(shí)你會(huì)覺得時(shí)間過得比蝸牛爬還慢。
在上數(shù)學(xué)課時(shí),我突然覺得下酥酥的,癢癢的,有一種想尿的沖動(dòng)。。吭撍,怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候來尿!要不要去和數(shù)學(xué)老師說一聲?我心想。不不不,千萬不行!數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲得很,她可能不僅不會(huì)讓我去上廁所,還會(huì)把我重重責(zé)罰一頓!再說了,若是在上課時(shí)去上廁所,我這個(gè)學(xué)霸的臉往哪里擱?我深吸口氣,努力將想尿的欲望壓了回去?墒沁@尿憋是很難的哇!我只好祈求老天爺,讓下課鈴早點(diǎn)打響,可下課鈴遲遲不響。我死死地盯著教室門口那個(gè)鐘,希望它能走得快一些?赡莻(gè)鐘偏和我作對(duì),走得很慢很慢,看著秒針1秒1秒地走,我感受到了時(shí)間的漫長(zhǎng)。我覺得老師每講一道題,都好像過了一整個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),可數(shù)學(xué)老師仍全神貫注的長(zhǎng)篇大論,壓根沒注意我憋紅了臉,讓我險(xiǎn)些尿褲子。
和好友們嬉戲玩耍時(shí),我一會(huì)打籃球拍得"砰砰"作響,一會(huì)兒我又揮動(dòng)球拍,讓羽毛球在空中飛翔,一會(huì)兒我又書揚(yáng)一起在長(zhǎng)繩中跳躍……不知不覺中,就到九點(diǎn)了,大人們連拖帶拽地把我弄回了家。我在心中埋怨:這兩小時(shí)怎么就像30分鐘那么快?好像剛玩了一會(huì)就結(jié)束了,我還沒玩夠呢!
現(xiàn)在我明白了,時(shí)間的快慢長(zhǎng)短是隨心情變化的。
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