時(shí)間都去哪兒了作文(集合10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的時(shí)間都去哪兒了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間都去哪兒了作文1
時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。
隨著大地著裝的不斷變換，隨著父母白發(fā)的增多，隨著我不斷長(zhǎng)高的個(gè)子……這一切的一切，無(wú)一不在向我詢問(wèn)——時(shí)間都去哪了。
炎熱的夏日里，在陽(yáng)光火辣辣地灑向人們的時(shí)候，蟬正用她的一生來(lái)譜寫夏天的歌。其實(shí)，有的時(shí)候我們回過(guò)頭細(xì)數(shù)我們的人生，不禁會(huì)問(wèn)“時(shí)間都去哪了？”
蟬鳴聲在窗外此起彼伏地演奏著，盡管有些鬧心，但一想到它們生命中肩負(fù)的使命，就不覺得有多吵了。窗外的景象與屋內(nèi)里截然不同，我正如一團(tuán)無(wú)法澆滅的怒火一般，站在母親的對(duì)立面。這是一場(chǎng)硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中每個(gè)人都各自為伍，無(wú)一例外地卷入這悄無(wú)聲息的暴風(fēng)雨。我忍不住心頭的悲傷，淚水從心里出發(fā)，侵蝕了我的雙眼。我倔強(qiáng)地別過(guò)頭，不想讓“敵人”察覺。窗外吹著千絲萬(wàn)縷細(xì)膩的微風(fēng)，樹枝像是興致勃發(fā)，輕盈地舞動(dòng)著他魁梧的身軀。夏天的樹葉自然滴不出嫩路的油，而是在微風(fēng)中顯得有些軟弱，有些無(wú)力。
沒有一個(gè)人愿意服輸?shù)膽?zhàn)場(chǎng)上，盡管連呼吸聲也敲擊著我敏感的神經(jīng)，但我還是抑制不住的朝母親看去。母親個(gè)子不高，我正好可以看見她的頭頂。母親的頭發(fā)中，間雜著絲絲縷縷的銀線。我記得上次還沒有這么多，怎么轉(zhuǎn)眼間多的都可以拿去縫衣服了。我笨重地挪了挪頭，看見了母親額頭上分明可見的皺紋，那就是歲月的痕跡。
沒有華麗的裝點(diǎn)，沒有鮮艷的彩色奪人眼球，那平坦的小山丘看著就足以安心。我又一次輸給了我的感性，因?yàn)槟怯|動(dòng)到了我埋藏深處的一根弦。母親把她一生中最美的年華給了我，把她的心放在了我身上，把她的目光注視在我周圍。母親的時(shí)間沒有去哪兒，她的時(shí)間都在我這兒。
別再感嘆時(shí)間都去哪兒了，因?yàn)樵谶@一聲聲的疑問(wèn)里，我們的時(shí)間消失了。
蟬鳴叫得沒之前那么熱烈了，這大概就是它們生命的終點(diǎn)吧！時(shí)間都去哪了，還沒細(xì)細(xì)品嘗生活就跑了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
時(shí)間都去哪兒了作文2
傍晚時(shí)分，我與往日一樣做起了老師布置的作業(yè).忽然，我看見了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇文言文《勤學(xué)》，文中的詞語(yǔ)“三余”溝起了我的聯(lián)想，“遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余也.”時(shí)間都去哪兒了！
是啊，時(shí)間都去哪兒了？我從往日的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生.當(dāng)我回憶起那美好的時(shí)光，不禁想從頭再來(lái)，不過(guò)時(shí)間不等人，它只會(huì)進(jìn)，不會(huì)退.當(dāng)我想起那一次次可愛的記錄，不禁想停止時(shí)間，不過(guò)再也回不去了……時(shí)間都去哪兒了？在放假期間，時(shí)間怎么也阻止不了我的酣眠，可是我哪知道這些多睡的時(shí)間可是能用來(lái)為我"充電".時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它對(duì)每個(gè)人都很公平，沒有因?yàn)槟闶歉蝗硕嘟o你一小時(shí).可以這樣說(shuō)，如果我抓住時(shí)間，我就抓住了機(jī)會(huì).時(shí)間不等人，我也不該等待時(shí)間的流逝.
時(shí)間都去哪兒了？一天一天可真快，學(xué)校的午休時(shí)間也可以算上是短暫的時(shí)刻.可曾有人知道，這短短的'近30分鐘，一但被我抓住就會(huì)使我感受到時(shí)間的重要.如果利用午休，我回家就可以擠出一段時(shí)間去繼續(xù)為我的大腦“充電”.有人經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“沒有時(shí)間做其他事".這哪是時(shí)間不夠，分明是自己不會(huì)利用這24小時(shí)嘛！
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都待在我們身邊！只需輕輕"一抓"，時(shí)間就會(huì)被擠出來(lái).時(shí)間是很長(zhǎng)的，也是很短的，時(shí)間是很復(fù)雜的，也是很簡(jiǎn)單的.只要善待它，它也會(huì)善待我們；如果我們浪費(fèi)時(shí)間，那么在浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)，想一想自己如果這樣做，時(shí)間就都跑去哪兒了呢……
時(shí)間都去哪兒了作文3
無(wú)數(shù)的光陰從我之間溜走，時(shí)間如白駒過(guò)隙，我還沒好好珍惜，卻已度過(guò)數(shù)載光陰。有人把人生比作一場(chǎng)游戲，你不是主角；有人把人生當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都已經(jīng)過(guò)去；有人把人生當(dāng)做一幅畫，你就是這幅畫的創(chuàng)始者。人生漫漫，歲月悠悠，但時(shí)間飛逝，光陰似箭，人生就在一瞬間，你是否也會(huì)感嘆時(shí)間的流逝？
我坐在窗前，望著窗外：一天又一天過(guò)去了，雖然明天太陽(yáng)還會(huì)升起，但不是今天的這個(gè)了。此時(shí)的思緒早已飛到了窗外......
兒時(shí)，那笑聲如銅鈴般悅耳動(dòng)聽，回蕩在田野里。牽著祖母的手，在田野里散步。踩在落葉上，時(shí)不時(shí)的發(fā)出響聲，原來(lái)是這些小精靈為了歡迎我的到來(lái)而演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲��！
現(xiàn)在，物是人非，我長(zhǎng)大了，而祖母老了。原本挺直的腰板被生活的重?fù)?dān)壓彎了，皺紋也爬上了原本美麗的臉。我卻渾然不知，可是那段美好的時(shí)光，屬于我的童年卻早已離我而去......我不禁感嘆道：時(shí)間都去哪兒了？
陽(yáng)光依然燦爛，可是那些時(shí)光卻再也找不到了。時(shí)間就像一面鏡子，打碎了，回望時(shí)，身后只有一地碎片，拾不起，數(shù)不清。
我喜歡空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，記得小時(shí)候的我，看見那飄零的雪花，空氣中似乎都有著白色小東西的身影，把大地?fù)Q上了白色的裝扮，玉砌般的世界，好美！那時(shí)的我，多么開心！可是這只是回憶嗎？時(shí)間小河真的流走了嗎？
如今的我，長(zhǎng)大了，懷戀兒時(shí)的生活，感嘆時(shí)間的飛逝。也許，人就是這樣，失去之后才懂得珍惜。在每個(gè)日出日，年華在逃走，任憑我們?cè)趺磁Γ沧ゲ蛔∧莻�(gè)時(shí)間的小偷，它將我們絢麗的年華偷走，然后殘忍的付諸東流。
時(shí)間流逝了，無(wú)論如何都再也回不到從前，抬起頭，又是暫新的一天。從現(xiàn)在起，把握自己的年華，不要再讓它逃走了！
時(shí)間都去哪兒了作文4
在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一首《時(shí)間都去哪啦》讓電視機(jī)前多少家庭落下了淚水，突然明白，時(shí)間最心酸的莫過(guò)于樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！}記
“知道啦，知道啦，干嘛說(shuō)那么多遍�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。因?yàn)榧倨诩磳⒔Y(jié)束，我很擔(dān)心我的作業(yè)問(wèn)題，但我媽媽似乎比我還要操心，也因?yàn)樗拇叽�，我感到很煩躁，特別是這種一大早就催，讓我連吃早飯的胃口都沒了。我在努力咽下早飯的時(shí)候，媽媽開始整理屋子。
“哎，你快來(lái)看……”“來(lái)了來(lái)了�！蔽覒�(yīng)了一聲，卻不愿立即動(dòng)身。媽媽見我沒進(jìn)去，便走了出來(lái)，手里拿著什么東西�！澳憧矗瑡寢屇菚r(shí)候是不是很漂亮？”我抬起頭，看見媽媽手中拿著的是一張舊相片，上面正是媽媽年輕的時(shí)候。
“哎，不知不覺就老了�！眿寢尶粗嗥瑖@息道，映著陽(yáng)光，我似乎看到了媽媽頭上的銀絲，突然感到了一種莫名的心酸。
在我的印象中，媽媽一直是那樣，對(duì)待自己，對(duì)待這個(gè)家都極其負(fù)責(zé)，平時(shí)不大管事，但有大事的時(shí)候，總是細(xì)心地羅列出步驟。但我從沒有試著去想象媽媽年輕時(shí)候的樣子，我也從來(lái)不覺得去想很有意義。
仔細(xì)思索一下，媽媽當(dāng)年是不是也曾和我一樣，認(rèn)為自己的母親從來(lái)就是眼前所看到的樣子，從不覺得她也是從青蔥歲月中走過(guò)來(lái)的？當(dāng)自己成為了母親之后，才終于明白了當(dāng)年母親的含辛茹苦，甘愿為了孩子放棄追求美麗的權(quán)利，心甘情愿地讓歲月的痕跡侵蝕著自己？
也許，這是所有人的宿命，永遠(yuǎn)只顧疼愛自己的下一代，卻永遠(yuǎn)忽視著上一代，當(dāng)有一天終于能明白父母的辛苦之后，只能看到經(jīng)歷了風(fēng)雨的風(fēng)燭殘年，這也是最平凡的悲劇。我很慶幸，我在母親老去之前，明白了這個(gè)道理，卻也只能嘆息流水匆匆，帶走了光陰。
時(shí)間啊，請(qǐng)你慢些走，讓我前進(jìn)的速度能夠趕上父母老去的速度。
時(shí)間都去哪兒了作文5
風(fēng)一吹而散，雨一下而干，花一開而謝……種種的事物反應(yīng)了時(shí)間的飛逝。我們的日子也是如此，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都會(huì)感嘆道：時(shí)間都去哪兒。
時(shí)間從指尖中悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，我從那個(gè)天真無(wú)暇的小孩子已成為如今的中學(xué)生。唉！總而言之，一切都好像毫無(wú)頭緒似的，那么的陌生。踏進(jìn)中學(xué)的大門，我那時(shí)十分孤僻，不善于溝通交談。走在校園的小路上，傾聽著校園的聲音，鳥兒妙不可言的歌聲，風(fēng)兒的細(xì)微呼聲以及跑步時(shí)的腳步聲，一切都讓人心情舒暢，中學(xué)之旅必定美好快樂。
帶著對(duì)校園的第一印象后，我便在新的“大家庭”里，開始了另一段求學(xué)生活。進(jìn)入教室，映入眼簾的并不是老師，而是一群歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，教室的氣氛像過(guò)節(jié)似的熱熱鬧鬧的，喜氣洋洋的，一點(diǎn)兒緊張的氛圍也沒有。很快，我融入了這意想不到的新環(huán)境，新氛圍。在這里我結(jié)交到許許多多的新同學(xué)，新伙伴，漸漸的我的性格徹徹底底的大改變，可以說(shuō)是三百六十度的大改變。
從此，我已真正的愛上這校園，真正愛上了我的“大家庭”。每次的下課，我都會(huì)細(xì)心觀察同學(xué)們的每一個(gè)言行舉止，去感受屬于家的溫暖與溫馨，去品味屬于校園的味道，細(xì)細(xì)地品嘗酸甜苦辣�？刹恢獮槭裁�？這種習(xí)慣卻成為了永恒，一去不復(fù)返。時(shí)間推移，讓我不得不煩躁，去忘記屬于家庭中的真善美，時(shí)間都去哪兒了。
回想過(guò)去，發(fā)生這段回憶既熟悉而又陌生，過(guò)去也不能成為現(xiàn)實(shí)，如果時(shí)間可以重來(lái)，我希望回到那段幸福美滿的時(shí)光。那段時(shí)間，是我人生中最快樂最想珍惜的時(shí)光，為什么時(shí)間那么的快，那么的特別？世間最為奇怪的是時(shí)間了，因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人煩躁、郁悶，因?yàn)樗拇嬖跁?huì)讓人留戀、后悔，時(shí)間就不應(yīng)該存在？時(shí)間都去哪兒。
仰望天空，鳥兒眨眼飛過(guò)，一天就此結(jié)束……一切都已證明，時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了作文6
一首《時(shí)間都去哪兒了》引起了我的注意，于是我問(wèn)媽媽：“媽，你說(shuō)時(shí)間都去哪兒啦？”
媽媽正在搟餃子皮的手一刻也沒停，只是抬頭望了望我，隨即又捏起了餃子。
我陷入了沉思……
滴答，滴答，時(shí)間慢慢地走著，走著走著，變化開始了：春去秋來(lái)，院子里的那棵梧桐樹，葉子長(zhǎng)了又掉，綠了又黃，它的花朵開了又謝，謝了又開，時(shí)間輕輕的搖晃著樹枝，于是，花朵紛紛落下。
我知道了，時(shí)間在春夏秋冬，在季節(jié)更迭中，悄然離去了。
醒過(guò)神來(lái)，我抬起頭望了望媽媽，不知道她的頭上何時(shí)長(zhǎng)出了白發(fā)。
噢，有的時(shí)間不甘愿就這樣離去，于是哪，他們就藏了起來(lái)。
有的時(shí)間藏進(jìn)了媽媽的根根黑發(fā)里，他們?cè)陬^發(fā)里肆無(wú)忌憚的打著滾，跑啊，跳啊，鬧啊，擦白了媽媽的黑發(fā)。
有的時(shí)間藏到了爸爸眼角的皺紋里，他們怕自己藏得不夠深，于是就鑿啊鑿，把爸爸的皺紋越鑿越深，越鑿越深。爸爸的皺紋就越來(lái)越顯了。
有的時(shí)間藏在了弟弟的身體里，一進(jìn)去就不出來(lái)了，時(shí)間越積越多，所以弟弟的個(gè)子就越長(zhǎng)越高，越竄越猛。
還有一部分時(shí)間呢，它們鉆進(jìn)了姐姐的短發(fā)里，它們手拉著手蕩起了秋千，貪玩的時(shí)間越來(lái)越多，他們一到就再也不走了，于是姐姐的頭發(fā)就越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)。
咦，剩下的時(shí)間去哪了？
原來(lái)啊，它們和風(fēng)在一起，它們與風(fēng)一起從指尖滑過(guò)，從腳邊溜走，還有膽大的從屋頂上一躍而下，沒了蹤影。
時(shí)間都去哪兒啦？
它們哪，就在父母日漸發(fā)白的青絲里，在父母日益加深的皺紋里，在弟弟越長(zhǎng)越高的身體里，在姐姐越長(zhǎng)越長(zhǎng)的頭發(fā)里……
還有一些更調(diào)皮的，更貪玩的時(shí)間，他們?nèi)チ四睦锬�？你呀，可別問(wèn)我，他們或許就在你玩電腦的時(shí)候，從鍵盤上一蹦一蹦地離開了，也或許就在你的書頁(yè)旁靜靜地看著你寫作業(yè)呢！
當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，當(dāng)人們走過(guò)，當(dāng)風(fēng)鈴悄然響起，時(shí)間啊或許就在那里。
時(shí)間都去哪兒了作文7
輕柔優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在耳邊，清雅動(dòng)聽的男聲與樸素的歌詞，像一把心靈的鑰匙，打開了我記憶的閘門�；貞浫绯彼阌砍�，那些快樂的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn)，像連續(xù)播放的幻燈片一樣，鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出，心里有許多話想要表達(dá)，但面對(duì)空白的紙張，卻又無(wú)從下筆，無(wú)數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話：時(shí)間都去哪兒了？ 有人說(shuō)，時(shí)間像一江春水，不管你在不在意，它都會(huì)流走，當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的含義，可是現(xiàn)在，我卻懂得了它背后的那層深深的無(wú)奈。 我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間，恨它如此無(wú)情，悄無(wú)聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物，給我留下了那么多的遺憾。同時(shí)我又感嘆，生命在時(shí)間面前的弱小卑微，以及對(duì)時(shí)間流逝時(shí)深深的無(wú)力感。 當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子：爸爸依舊是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人，依然會(huì)在我迷茫時(shí)細(xì)心開導(dǎo)，依然會(huì)陪著我談笑風(fēng)生，討論歷史發(fā)展，人文倫理。但是，爸爸變了，他的頭發(fā)不再像年輕時(shí)那樣的濃密，身材也不再挺拔，也不再有當(dāng)年的俊朗與意氣風(fēng)發(fā)了； 早上媽媽依然會(huì)溫柔地叫我起床，細(xì)心地將我的衣服在電暖上烘熱，會(huì)記得在牛奶燕麥粥中放一勺糖。但她也變了，媽媽的身材不復(fù)當(dāng)年的飄逸，頭上的白發(fā)也遮不住了，眼角的魚尾紋又深了幾許。 而我呢？我也變了，我的目光不再被動(dòng)畫、玩具所吸引，而轉(zhuǎn)向軍事政治了，偎依在我懷中的不再是雪白的毛絨熊，而是厚厚的練習(xí)冊(cè)，當(dāng)改變悄然來(lái)臨，我忽然意識(shí)到，回不去了，時(shí)間走了，也帶走了我的童真與無(wú)憂無(wú)慮，我開始有了煩惱，開始害怕失去，時(shí)光像水，我想抓住它，它卻從我的指縫間溜走了。 門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)，在時(shí)間面前，一切都顯得太渺小了，我知道我無(wú)法阻止與挽留，我能做的，就是把握好現(xiàn)在，讓自己與自己所愛的人，充實(shí)快樂地度過(guò)每一天！
時(shí)間都去哪兒了作文8
隨著王錚亮在春晚上《時(shí)間都去哪兒了》的深情演唱，這一話題也越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注�！皶r(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女一輩子滿腦都是孩子哭了笑了……”這扣動(dòng)心弦的歌詞，這催人淚下的曲調(diào)真的讓人深思。時(shí)間都去哪兒了。
曾幾何時(shí)，我也在問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了。時(shí)間，他像一盤散沙被隨風(fēng)吹走；時(shí)間，他像傾聽的使者不會(huì)言語(yǔ)卻伴你左右；時(shí)間，他像忠誠(chéng)的良友永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去。
我的時(shí)間，請(qǐng)你停留一下好么。
10年前，我的時(shí)間在陪伴我度過(guò)讓人充滿各種無(wú)知與幻想的年紀(jì)——幼兒園。在這個(gè)年齡，我認(rèn)識(shí)我平生的第一位老師，結(jié)識(shí)了我素來(lái)的第一位盟友，收獲了最讓我珍貴足惜的友誼，獲得了最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的榮譽(yù)。那三年時(shí)間匆匆而逝，現(xiàn)在的我，根本想不到曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是依稀記得那個(gè)滑梯，那些面孔。時(shí)間，消逝在我的童真里。
3年前，我的時(shí)間在陪伴我經(jīng)歷了生命中很重要的一個(gè)階段——小學(xué)。我成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我收到了曾經(jīng)沒有獲得的那份喜悅與驚喜。我第一次真正的明白了失去與擁有的含義，第一次真正的知道了朋友對(duì)于生命的不堪一擊。這一次，時(shí)光劃地成河，在你我面前洶涌而過(guò)。時(shí)間——讓我重新審視了世界。
1年前，我的時(shí)間讓我經(jīng)歷了生離死別。這是對(duì)未來(lái)的重新審視，是對(duì)未來(lái)旅途的一種迷茫。你無(wú)情的奪去我深愛的人，你讓我與世界白歌。靜聽心跳，聆聽世界的脈搏一切都變得單調(diào)無(wú)味，空洞無(wú)趣。時(shí)間，你去哪兒了？只是為了奪走我愛的人才匆匆逃荒而走。我不理解，也無(wú)法理解。
時(shí)間都去哪了。去哪兒。上天蒼蒼，請(qǐng)還與我時(shí)間。給我送來(lái)我愛的人。
時(shí)間都去哪兒了作文9
“滴答滴答”時(shí)間匆匆地過(guò)去了，不經(jīng)意間就從指尖流走，仿佛就像針尖上的一滴水，滴在大海里，不起一絲波瀾�；赝^(guò)去，四千多天的日子已經(jīng)從我手中溜走，它就如同一個(gè)過(guò)客般，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
“時(shí)間都去哪了？”當(dāng)它匆匆而過(guò)后，我時(shí)常會(huì)這么問(wèn)我自己。就如同此時(shí)此刻，寫作時(shí)，時(shí)間從沙沙的筆尖中溜走了；又如同看書時(shí)，時(shí)間好像白馬過(guò)隙，從一字一句間就溜了過(guò)去；而上課時(shí)，更是在老師生動(dòng)的話語(yǔ)中如同沙漏中的沙子般沙沙流下。而每當(dāng)我覺察它匆匆流去，想要伸出手把它留住時(shí)，它又總是從手邊溜走。自此我才明白，時(shí)間是無(wú)法停止的，沒有人能阻止時(shí)間流逝，只能任它而去。
回頭來(lái)仔細(xì)想想，小學(xué)六年匆匆地就過(guò)去了，即將迎來(lái)的是一個(gè)全新的校園，我沒權(quán)利把學(xué)校（小學(xué)）給留住，只得拎包走人，去另一個(gè)大家庭，想想六年來(lái)的虛度光陰，我不禁有些愧疚，我沒好好學(xué)習(xí)，換來(lái)的是自己不滿的結(jié)果。但是，只要功夫深，鐵杵磨成針，我相信通過(guò)我以后的努力，我一定還能迎頭趕上。
時(shí)間是殘忍的，將我硬生生地與母校分開。時(shí)間為何過(guò)的如此之快，彈指一揮間，就已經(jīng)成了一名中學(xué)生了，想想自己沒法再呆在“小荷”了，心里充滿了不舍，更多的是萬(wàn)分的留戀。時(shí)間過(guò)得太快，就像龍卷風(fēng)，刮走了一切，吹走了所有。小學(xué)的我喜歡打籃球，聽聽歌，看看電影什么的，但是也沒白過(guò)，總算在籃球上打出了一點(diǎn)成績(jī)，有幸能去外面參加比賽取得好成績(jī)。不過(guò)初中三年，我還可以補(bǔ)回來(lái)，努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)落下的一切。
所以，趁現(xiàn)在還年輕，以后還能拼出一番成就來(lái)，不要虛度光陰，無(wú)所事事。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，回憶會(huì)隨著時(shí)間漸漸淡去，童年也會(huì)被慢慢沖去，留下的只有虛無(wú)……
時(shí)間都去哪兒了作文10
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了……”這首歌是我在“開學(xué)第一課”中聽到的，它是王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》。這首歌讓我有了前所未有的疑惑：對(duì)呀，時(shí)間究竟去了哪兒呢？
時(shí)間都去哪兒了？還記得那開始的開始，我們都是孩子，但在父母的細(xì)心照料下，我們漸漸地懂事起來(lái)。褪去了那原有的稚嫩，轉(zhuǎn)而變成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年；時(shí)間都去哪兒了？還記得那最后的最后，我們都渴望成為天使。而父母也盡量滿足我們的每一個(gè)要求，不料，我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)的同時(shí)，卻忽略了一直細(xì)心照料我們的父母。原來(lái)，父母為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的調(diào)皮搗蛋而操碎了心，因此，在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，父母也跟著漸漸老去……歌謠的歌謠，依舊藏著童話的影子，孩子的孩子，究竟要飛往哪兒去？
一個(gè)不留神，時(shí)間已被柔和的春風(fēng)吹散在空氣中了，我已從剛出生的嬰兒變成了幼兒園的一份子；一個(gè)不留神，時(shí)間已被孩子們熊熊燃燒的熱情融化，蒸發(fā)在空氣中了，我已經(jīng)從幼兒園走到了小學(xué)三年級(jí)；一個(gè)不留神，時(shí)間正跟小雨妹妹在天地間追逐嬉戲，不一會(huì)兒，玩得連影子都沒了，我已經(jīng)步步高升，快要小學(xué)畢業(yè)了……
時(shí)間都去哪兒了，是不是藏在樹叢間與孩子們?cè)诰G油油的草地上共舞？時(shí)間都去哪兒了，是不是與在花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲?時(shí)間都去哪兒了，是不是安靜的在院子里聽老人們講自己經(jīng)歷過(guò)的坎坷……
雖然我們不可以讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留在自己想要停留的那一刻，但是我們可以將那一刻美好的瞬間永遠(yuǎn)停在自己的心中；或者不浪費(fèi)每一天，讓每一天都活得有滋有味，讓每一天都不存在任何遺憾！
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