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      珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-05-29 10:06:51 時(shí)間 我要投稿

      珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文(精選6篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文(精選6篇)

        珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文1

        偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基,曾寫(xiě)信教育兒子:人生的快樂(lè),在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子:他寫(xiě)了那麼多的書(shū),供人們閱讀,這也是奉獻(xiàn)呀!哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說(shuō)不定有時(shí)你只需抬一抬手,就能溫暖別人的心,快樂(lè)自己。

        蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):愛(ài),首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛(ài)的人,為所愛(ài)的人創(chuàng)造幸福。這句話說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛(ài)每一個(gè)自己教過(guò)的孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

        所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái),讓這些孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的青春,教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁!而我相信老師們的心里并不是枯燥的,當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充滿(mǎn)了快樂(lè)。所以讓我們奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲快樂(lè)。

        珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文2

        有的時(shí)候,總是會(huì)聽(tīng)到別人正在懊悔沒(méi)有珍惜時(shí)間,埋怨時(shí)間不夠,但,有了第一次教訓(xùn),才能更加珍惜時(shí)間。

        那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)考試臨近,同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),我也拿起筆來(lái),看到第一題的題目,我心想:這個(gè)地方該填什么?算了,還是先填下一個(gè)空吧?纯吹诙䝼(gè)空,我傻眼了,這個(gè)字怎么寫(xiě)來(lái)著?因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě)著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些,考完試,同學(xué)們就在討論考試題目,看著大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割,不過(guò)再看看有些同學(xué)垂頭喪氣的樣子,我的心里輕松多了。

        這時(shí),我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”

        我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的`人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

        珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文3

        當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺(jué)、寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的?你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?

        沒(méi)有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是時(shí)間總是會(huì)在不知不覺(jué)中而流失,所以,當(dāng)你回顧自己已過(guò)完的每一天,你也許會(huì)驚嘆:“啊,我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的!”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間,但是只要不抑制住懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間;沒(méi)有人愿意成績(jī)不好,但是有的人把讓自己成績(jī)提高的時(shí)間用在玩兒上;沒(méi)有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。

        偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書(shū),聰明的他的枕頭用是圓木制做而成的,讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué),只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,他就會(huì)被驚醒,他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長(zhǎng)篇的編年體史書(shū)巨作——《資治通鑒》。

        偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測(cè)量,晚上在油燈下繪圖,他建成了中國(guó)第一條用中國(guó)人自己設(shè)計(jì)出的鐵路——“京張鐵路”。

        偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下,仍舊夜以繼日的工作著,寫(xiě)著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

        請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨。請(qǐng)記住——“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

        珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文4

        明日復(fù)明日,明日何其多。這么多的明天從我們的手中溜走了,你是否有想過(guò),如果沒(méi)有明天的話,我們應(yīng)當(dāng)要如何?

        如果沒(méi)有明天,我會(huì)去看望我的親人,在我腦海里留下溫馨的一刻;

        如果沒(méi)有明天,我會(huì)去回憶我的幼年,在我腦海里留下歡快的一刻;

        如果沒(méi)有明天,我會(huì)去感受我的一些,在我腦海里留下開(kāi)闊的一刻。

        來(lái)也匆匆,去也匆匆,揮一揮手,不帶走一片云彩,如果沒(méi)有明天,我又會(huì)在這地方、在這世界、在這宇宙之中留下什么呢?

        我就像那大千世界中的一只寂寞之鳥(niǎo),來(lái)的時(shí)候沒(méi)有人在意,走的時(shí)候更加沒(méi)有人在意。

        如果真的沒(méi)有明天,我不會(huì)哭泣、更不會(huì)去留戀,只希望和家人靜靜的坐在一起,閉上眼睛,等待著這一刻的到來(lái)。

        珍惜今天,過(guò)好今天,把我們的每一天都當(dāng)做沒(méi)有明天一樣來(lái)對(duì)待!

        珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文5

        世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō),空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的,那就是?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

        那一次,老師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家,媽媽就說(shuō):孩子,趕快去做作業(yè)吧。我口是心非,表面上顯得很順從,十分聽(tīng)話的樣子,可是我卻在心里暗暗責(zé)怪:真倒霉,我原本是想看一會(huì)兒電視再玩電腦,現(xiàn)在我的美好愿望就要被這句話給打‘碎’了。

        我悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間,把書(shū)包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對(duì)策。突然,我雙眼發(fā)光,一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮現(xiàn)在我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我可以一邊玩一邊做啊。于是我拿起玩具汽車(chē),玩了起來(lái),然后再馬虎地做作業(yè)。

        時(shí)間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起,糟了,我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來(lái)。臉上黃豆般大的汗珠噼哩啪啦地流了下來(lái),我心中萬(wàn)分著急,奮筆疾書(shū),馬馬虎虎地應(yīng)付著。后來(lái),當(dāng)我每次想起那一段已經(jīng)流失的3小時(shí),想起那次作業(yè)不堪入目的字體,就會(huì)意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性。明日復(fù)明日,明日何其多

        珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文6

        兩天半的放假時(shí)間一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,這使我感到很失落,為什么放假的時(shí)間總是過(guò)得這么快呢?

        自己只不過(guò)是在家里看了一會(huì)電視,玩了一會(huì)電腦,做了一會(huì)作業(yè),還沒(méi)有體會(huì)到家的溫暖,兩天的時(shí)間就像流水一樣一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。剛回到家時(shí),感覺(jué)自己的時(shí)間還挺充足的,有很多事情可以做,可當(dāng)我坐在學(xué)校的車(chē)上時(shí),我才感到,原來(lái)自己已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,浪費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)周末,這時(shí),我才知道了時(shí)間的珍貴,我在估摸著,自己還剩下多少時(shí)間可以去珍惜,但在估摸的過(guò)程中,我又浪費(fèi)了許多不該浪費(fèi)的時(shí)間!叭说囊簧,除了幼年時(shí)的無(wú)知和少年時(shí)的十年寒窗,以及四五十年的生老病死,就只剩下二三十年的時(shí)間可以利用,但在這二三十年的時(shí)間里,我們又不知自己浪費(fèi)了多少時(shí)間”。

        時(shí)間是珍貴的,它與我們的生命齊頭并進(jìn)、并駕齊驅(qū),和時(shí)間賽跑,你就會(huì)感受到許多別人感受不到的快樂(lè),因?yàn)檫@種快樂(lè)是無(wú)價(jià)的,是一去不復(fù)返的!

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