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      作文:我和時間的故事

      時間:2017-08-16 19:35:00 時間 我要投稿

      作文:我和時間的故事

        作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的作文:我和時間的故事,希望對您有所幫助!

      作文:我和時間的故事

        【篇一:我和時間賽跑的故事】

        時間是位偉大的導(dǎo)師,它用嚴(yán)厲催人們策馬揚鞭,努力向前;時間是位偉大的作者,它會給所有的人寫出完美的結(jié)局;時間是組成生命的材料,它帶人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時間,可很多人都沒有做到這一點,他們不知道雖然人跑不過時間,但與時間賽跑仍然可以使自己受益不淺。

        在以前,我并不在意幾分鐘的時間,做事經(jīng)常拖拖拉拉,有時很簡單的.一件事,我還得用上二十分鐘。兩個月前,我閱讀了一本有著學(xué)許多多關(guān)于珍惜時間的名言和節(jié)約時間方法的書籍《不讓時間匆匆溜走》,就決定要試著掌握時間,不做時間的奴隸,不任時間摧殘。

        我按照書中的方法,摘下自己的手表,把它調(diào)快了三十分鐘。在吃完晚飯后,我看了看表,已經(jīng)晚上八點了!我大驚失色,張皇失措,已經(jīng)太遲了!我不再拖拖拉拉,集中精力,奮筆直書,一氣呵成。最后,我終于停筆了,而那時手表上的時間才九點。我又望了望客廳的時鐘,原來才八點三十分!在欣喜之余,我還發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的效率也提高了不少。第一次與時間賽跑,我贏了!

        接下來的二十分鐘,我在溫習(xí)了今天上課的內(nèi)容并檢查了作業(yè)后,又看了會兒書,F(xiàn)在,我天天如此,這已成了我的惜時方法。而在課間十分鐘,我四處走了一會兒,又利用剩下的時間來閱讀書籍,或者計劃晚上要做的事。通過與時間賽跑,現(xiàn)在我的作業(yè)質(zhì)量與效率都提高了不少,學(xué)習(xí)成績也不斷地進步著。

        時間是一片汪洋,由無數(shù)小水滴匯聚而成,一滴水珠就是一秒鐘。我們不能輕視這些一秒鐘,而要把握好正在匆匆溜走的時間,不浪費這些青春年華。生老病死是必然的,但在自己的人生之路上與時間賽跑,仍可汲取人生感悟,受益無窮。讓我們與時間賽跑,努力往前沖,成為時間的主人!

        【篇二:我和時間的故事】

        我很珍惜時間,一有空就津津有味的看書去了,我喜歡在書的海洋里遨游。但也不能時時刻刻都要看書,看多了對眼睛有所傷害。也不能忘記學(xué)習(xí),我考試做準(zhǔn)備花了幾十分鐘復(fù)習(xí)課文,我下課時會準(zhǔn)備下一節(jié)課的課本。

        可是,有時候也會浪費一些時間。比如:我回家正要做作業(yè)的時候,就管不住自己,就拿了一本書在沙發(fā)上看了起來;還有時候,爸爸、媽媽一走開,我就不由自主的站了起來開了電視;還有時候,寫一篇日記磨磨蹭蹭的,一直做小動作。但我現(xiàn)在已經(jīng)改了。

        我相信,只要和時間交上朋友,總能收獲很多。

        【篇三:我和時間的故事作文】

        一秒鐘能吹一口氣,一分鐘可以看一頁書,一小時還能寫完作業(yè)。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我就三年級了。

        這幾年里,我浪費了許多時間。寫不完作業(yè)就著急得不得了。有一回,我們班語文第一單元考試,就是因為把復(fù)習(xí)的時間改成玩了,所以我只考了九十三分。就因為不復(fù)習(xí)我才越考越差,那幾天我一直后悔無比,可是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀。

        有一句諺語叫“花有重開日,人無再少年”。這句話的意思讓我感到很不安,就從聽了這句話開始說起吧:那次放暑假了,我一秒鐘也不浪費。我知道,雖然以后還有許多暑假作業(yè),可再也不會有這次的暑假作業(yè)了,也再也不會有這個暑假了。這次暑假作業(yè)我是全班做得最快的。

        為何古人常說明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎呢?那說的可能是明天再是明天,明天多得數(shù)不清,如果我天天等明天,什么事也做不成。

        雖然一個人看起來有如此多的時間,可要是自己的時間過完了,卻還有事情沒做完,那后悔也來不及了。

        【篇四:我和時間的故事】

        記得魯迅曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我對這句話感受特別深刻。因為這句話讓我懂得了怎樣珍惜時間。

        前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》這篇課文。學(xué)習(xí)了這篇課文后我知道了時間有多么寶貴。平時,我常常用“反正還有明天”來安慰自己。但學(xué)了這一課后我知道了所有時間里的實物都永遠不會回來了。于是,我決定變成一個珍惜時間的人,做任何是都想走在時間的前面。

        星期五,老師布置了許多課外練習(xí)作業(yè),又說:“這么多作業(yè)誰能在一節(jié)課寫完誰就是時間的小主人。”聽了老師的話我心想:“這么多的作業(yè)不是要我的小上命么?怎能寫的玩呢?”我不知所措,這是老師走了過來他似乎看出了我的心思,老是說:“你快寫啊,抓緊時間,你幾就可以成為時間的小主人,這樣,你的學(xué)習(xí)就可以快速增強。加油吧!”聽了老師的話,我暗暗下定決心,一定要在下課前把作業(yè)寫完。然后,我便不肯放下一分一秒的寫起來。

        下課了,許多同學(xué)都沒有寫完的作業(yè)而我寫完了。老師看到我工整的筆跡笑著對我說:“你真棒,如果你把這種抓緊時間的學(xué)習(xí)態(tài)度堅持下去,你一定是一個成功的人。

        我高興的笑了,那一刻,我知道了,一個走在時間前面的人,一定是一個成功的人。

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