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      與時(shí)間賽跑為話(huà)題的作文

      時(shí)間:2017-11-09 17:32:53 時(shí)間 我要投稿

      與時(shí)間賽跑為話(huà)題的作文

        1和時(shí)間賽跑

        光陰似箭,時(shí)間在我們的日常生活中,甚至于人的生命都是非常重要的,人們常用這樣的話(huà)來(lái)形容時(shí)間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”;“珍惜時(shí)間,就是珍惜生命”!

      與時(shí)間賽跑為話(huà)題的作文

        “時(shí)間”嗒嗒——一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會(huì)因我們沒(méi)做完一件事情而等待,也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭(zhēng)取每一分每一秒的時(shí)間來(lái)救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),就能及時(shí)控制和撲滅大火,防止火勢(shì)的蔓延,減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。

        在學(xué)習(xí)上,我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書(shū)呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間,也是我們?nèi)松^(guò)程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng),但一愰就會(huì)過(guò)去,如果我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),那時(shí)后悔。

        也來(lái)不及,有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話(huà),不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還怎么掌握知識(shí)呢?這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面,浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        和時(shí)間賽跑并不是一件簡(jiǎn)單的事,要付出努力,要有毅力和耐心,這樣才能做到和時(shí)間賽跑。

        2與時(shí)間賽跑

        “在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么……”

        這是我國(guó)現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇回炙人口的散文《匆匆》里的一段話(huà),我深受感動(dòng)!

        我記得在美國(guó)的夏威夷,那里的學(xué)生每天上課時(shí),都會(huì)這樣祈禱:人的一生只有三天。昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去且一去永不復(fù)返。今天,正和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去。明天很快會(huì)到來(lái),但也會(huì)消逝。

        的確,生命所賦予我們的時(shí)間是短暫的。如果你一直是“我生待明日”,就會(huì)“萬(wàn)事成差跎”再說(shuō)人的一生又有幾個(gè)明天呢?

        再想想自己,從哇哇墜地到現(xiàn)在,已經(jīng)十三年過(guò)去了,人的一生有多少個(gè)十三年呢?而在這十三年中,我又做了什么?我天天都在等時(shí)間。當(dāng)走進(jìn)校門(mén)時(shí),我等待快走出校門(mén),這樣就可以輕輕松松地玩了。當(dāng)老師上課時(shí),我在等待下課,是為了玩。當(dāng)新一年剛開(kāi)始,我又在等待過(guò)年,這是為什么?還是為了玩!

        舉一個(gè)很平常的例子:老師要我們每天回家整理成語(yǔ),我總想:反正明天可以寫(xiě),今天就休息吧!到了第二天,我又在想:今天作業(yè)太多了,還是明天寫(xiě)吧……就這樣,日復(fù)一日,我什么成語(yǔ)也沒(méi)積累。等老師要檢查的時(shí)候,我只好連夜補(bǔ)起來(lái)。可想而知:作業(yè)質(zhì)量有多差。而且考試、默字……我也是這樣“臨時(shí)抱佛腳”。

        現(xiàn)在想想,真是慚愧。我記得有這樣一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。的確,時(shí)間如流水一去不復(fù)返。我曾經(jīng)埋怨時(shí)間短暫,可是,魯迅有一句話(huà);時(shí)間像海綿,要擠是擠得出的。使我不得不承認(rèn)自己的埋怨是錯(cuò)誤的。同時(shí)我也知道了要與時(shí)間賽跑,雖然我跑不過(guò)時(shí)間,但是在人生的道路上多跑幾步,作用是很大的!

        “花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”,我從現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),讓自己的一生更有價(jià)值。等自己老了,回想自己少年時(shí),要感到滿(mǎn)足,而不要留下無(wú)限的遺憾。

        3和時(shí)間賽跑

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……但是,時(shí)間如果過(guò)去了,還會(huì)再回來(lái)嗎?當(dāng)然不會(huì)!“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

        不是嗎?錯(cuò)過(guò)了,再想挽回就遲了!

        記得那是一次國(guó)慶長(zhǎng)假,由于剛開(kāi)學(xué),作業(yè)不多,我認(rèn)為很輕松就能搞定,放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小鳥(niǎo)出籠,就是“翻身得解放”。我就想:反正作業(yè)少,先玩玩再說(shuō)。

        第一天,我跟著媽媽去看望奶奶,第二天到大姐家吃飯,結(jié)果在大姐家玩了一天;第三天,媽媽讓我把語(yǔ)文作業(yè)搞定,可我剛寫(xiě)沒(méi)多會(huì)兒,便耍起小聰明,就打開(kāi)電視,看起我心愛(ài)的《蠟筆小新》。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,看到精彩處,還不時(shí)地哈哈大笑。結(jié)果這一天就在我的笑聲中又過(guò)去了。第四天,媽媽上班時(shí)讓我把作業(yè)做完,我滿(mǎn)口答應(yīng),可寫(xiě)了沒(méi)多會(huì)兒,一看時(shí)間又到了,連忙打開(kāi)電視,看起了《蠟筆小新》……邊看邊想,反正還有明天呢。

        可是到了第七天,我突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間的腳步是那么快!它似乎是在狂奔,一分一秒不肯停!

        我拼命地補(bǔ)著作業(yè)。天哪!作業(yè)怎么這么多。手也酸了,頭也暈了……雖然開(kāi)學(xué)后沒(méi)被老師批評(píng),但我那可憐的雙手酸痛得已沒(méi)有力氣去握筆了。

        “明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前。舭阉械氖露纪频矫魈,有那么多的明天,難道還要推一輩子不成?

        現(xiàn)在想到這件事,我還真后悔,但也讓我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

        時(shí)間就像一支離弦的箭,一去不復(fù)返。如果你忽視它,時(shí)間會(huì)很快讓你看不見(jiàn)它的影子,所以,我們要想珍惜時(shí)間,就要和時(shí)間賽跑,而且跑的速度要比時(shí)間還要快得多,這樣,才能實(shí)現(xiàn)你那遠(yuǎn)大的“理想”。

        不要說(shuō)“我很忙”、“沒(méi)時(shí)間”之類(lèi)的話(huà)。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。

        每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,讓自己的生命變得更加多姿多彩!

        我要做和時(shí)間賽跑的人。朋友,我們每個(gè)人都應(yīng)該和時(shí)間賽跑,去爭(zhēng)取時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

        時(shí)間,你輸定了!

        4和時(shí)間賽跑

        光陰似箭、時(shí)光如梭,時(shí)間一天天過(guò)去,俗話(huà)說(shuō),一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰,說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。

        我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下,一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開(kāi)小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多,事情卻一點(diǎn)都沒(méi)進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成,一般這種情況作業(yè)就會(huì)堆積成一座小山,壓得自己都踹不過(guò)氣來(lái),在這件事情上老師和家長(zhǎng)沒(méi)少提醒我和教育我,我也無(wú)數(shù)次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時(shí)間的寶貴,重那以后我決定珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。

        記得那一次數(shù)學(xué)課才開(kāi)課沒(méi)多久,老師就布置了作業(yè)讓我們完成,說(shuō)完就急沖沖的走出了教室,作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多,我心里暗想,沒(méi)什么大不了的,應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧,我又開(kāi)始了我的一貫作風(fēng)東張西望,磨磨蹭蹭的寫(xiě)作作業(yè),就在臨近下課的時(shí)候,老師回到了課堂,要求我們把作業(yè)馬上交上去,這一下我開(kāi)始萌了,在看看其他的同學(xué),都在踴躍的交作業(yè)本呢,下課鈴響起了,可我的作業(yè)還沒(méi)完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評(píng),在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成,這時(shí)教室外充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我不但不能和同學(xué)一起玩耍,這時(shí)的歡聲笑語(yǔ)仿佛變成了對(duì)我的譏笑,我難過(guò)極了。

        這件事情讓我領(lǐng)悟到了,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是金錢(qián)都不能買(mǎi)到的,我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,F(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會(huì)再去完成。其實(shí)時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的,每天時(shí)間給到每個(gè)人得長(zhǎng)度都是一樣的,可是對(duì)于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,這樣就好比在同樣的長(zhǎng)度中產(chǎn)生了不同的寬度,這樣就是跑在時(shí)間的前面。

        5和時(shí)間賽跑

        我讀小學(xué)的時(shí)候,我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷,每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛苦。

        那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說(shuō)外祖父睡著了,還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話(huà):外祖父永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

        “什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢?”我問(wèn)。

        “所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)像外祖父一樣一樣老,有一天你度過(guò)了的你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖父一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了!卑职终f(shuō)

        爸爸等于給我說(shuō)了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不去的滋味。

        以后,我每天放學(xué)回家,在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的'太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

        我看到鳥(niǎo)兒飛到天空,它們飛得很快呀。明天它們飛過(guò)同樣的路線(xiàn),也永遠(yuǎn)不是今天了;蛟S明天飛過(guò)這條路的,不是老鳥(niǎo),而是小鳥(niǎo)了。

        時(shí)間過(guò)得飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落上了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家!蔽铱癖蓟厝,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看見(jiàn)太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)的作業(yè)常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我就快樂(lè)得不知道怎么形容。

        后來(lái)的二十年里,我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

        如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子,我會(huì)告訴他:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

        6和時(shí)間賽跑

        時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。

        運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。

        當(dāng)一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)!

        此時(shí),一位位救援隊(duì)員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。

        可見(jiàn),和時(shí)間賽跑,我們不一定會(huì)輸,但不去盡全力拼搏一把,我們一定會(huì)輸!

        和時(shí)間賽跑,就是和知識(shí)賽跑。

        作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài),可老覺(jué)得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。

        無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書(shū)中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。。。于是乎,我們必須和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R(shí),知識(shí)就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)!

        和時(shí)間賽跑,就是和今天賽跑。

        昨天,已經(jīng)逝去;未來(lái),還待展望;唯有今天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,今天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。

        遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程,旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。

        既然未來(lái)之事不可知,后悔之藥無(wú)處買(mǎi),何不在今天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!

        和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑!和今天賽跑!和生命賽跑!

        7我也和時(shí)間賽跑

        幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),剛出生的嬰兒長(zhǎng)成大人,破殼而出的小雞變成母雞,時(shí)間過(guò)得多快。

        小時(shí)候,媽媽總是叫我要抓緊時(shí)間,可我總是不解,心想:今天過(guò)完了,不是還有明天嗎?明天過(guò)完了,還有后天呀!時(shí)間有很多很多,為什么現(xiàn)在要抓緊時(shí)間呢?我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“等你長(zhǎng)大了,自然會(huì)明白!睆哪且院,我天天都在希望趕緊長(zhǎng)大,好明白這個(gè)問(wèn)題。終于有一天,我上小學(xué)一年級(jí)了,一天晚上,我們?cè)诔酝盹垼瑡寢尳形易ゾo時(shí)間吃,我突然感覺(jué)這句話(huà)很耳熟,好象在哪里聽(tīng)過(guò),我想到了,原來(lái)這句話(huà)幾年前媽媽說(shuō)過(guò)。于是,我?guī)е鴿M(mǎn)臉疑惹問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑤啄昵澳阏f(shuō)過(guò),等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白小時(shí)候你為什么要叫我抓緊時(shí)間的道理嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么還不懂呢?”媽媽面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你在太陽(yáng)落山之前把晚上所有作業(yè)做完,我就告訴你!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題的神秘感很強(qiáng)。于是,我認(rèn)認(rèn)真真的用最快的速度把晚上所有作業(yè)都做完了,我望著太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)離山峰還有好長(zhǎng)一段距離,我高興得一蹦三尺高,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽找來(lái)一本關(guān)于珍惜時(shí)間的書(shū)讓我看,我只好照做。看了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里幾乎都是和珍惜時(shí)間有關(guān)的資料,有名人名言,有小故事,還有的是用一則笑話(huà)來(lái)告訴我們要珍惜時(shí)間。其中,讓我最深刻的名言是:要惜時(shí)如金,不要等到推動(dòng)了再去抓,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下步來(lái)——亞﹒蒙哥馬利。因?yàn)檫@句名言不但用了一個(gè)比喻句,而且讓人一看就知道這是在寫(xiě)要珍惜時(shí)間的名言。媽媽走到我房間門(mén)口,見(jiàn)我這么認(rèn)真地在看書(shū),便走到我身邊,摸著我的頭說(shuō):“媽媽希望你能珍惜童年的每一分每一秒,媽媽以前和你一樣小,可是現(xiàn)在無(wú)論怎么努力都不能回到從前!睆哪且院螅医(jīng)常和時(shí)間賽跑,比如:有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)與風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)晚上的作業(yè)我六點(diǎn)前就做完了,剩下的時(shí)間,我就拿來(lái)做一些有益的事情。

        讓我們一起努力,爭(zhēng)取在短時(shí)間里,做最多又有益的事,不要讓寶貴的時(shí)間從眼皮底下慢慢地溜走,讓我們一起與時(shí)間賽跑吧!

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