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      收獲的小學(xué)作文600字

      時(shí)間:2021-07-13 18:31:58 收獲 我要投稿

      關(guān)于收獲的小學(xué)作文600字(精選28篇)

        在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲的小學(xué)作文600字,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于收獲的小學(xué)作文600字(精選28篇)

        收獲的小學(xué)作文600字 篇1

        “世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話你我都熟知,但是在這個(gè)夏天,我才真正懂得了它真正的含義。

        之前,我一直是爸爸媽媽的心肝寶貝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我很少做家務(wù)。好幾次,我看見(jiàn)媽媽工作了一天回家非常疲倦,可是還要不停地做家務(wù),我忍不住想幫幫她,可是我又怕自己做不好,反而幫了倒忙被媽媽批評(píng)。

        就在這個(gè)夏天,我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng),所有的事都要自己做,疊被子、洗衣服、整理物品……但是我印象最深的還是洗衣服。教官教了一下,我就學(xué)著樣子開(kāi)始洗衣服了。我先把衣服放進(jìn)水盆泡濕。接著,把洗衣粉往衣服上倒,“我的媽呀,這可怎么辦啊……”我大喊,原來(lái)我由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),竟把洗衣粉一下子全倒進(jìn)水盆里了。算了,我只能把洗衣粉在濕淋淋的衣服上搓開(kāi),剛搓不久,不知從哪兒冒出來(lái)了成千上萬(wàn)的泡泡,從盆里滿出來(lái),一些泡泡飄到了天上,另一些則落在了我的鞋子、褲子上,把我弄濕了。我沒(méi)有灰心,處理掉多余的泡泡,繼續(xù)開(kāi)始搓。沾上水的衣服可不好洗,每件衣服似乎有幾百斤重,我使勁搓著,不一會(huì)兒,我的手臂酸得抬不起來(lái)了,越洗越?jīng)]興趣。

        就在這時(shí),教官走了過(guò)來(lái),似乎看出了我的心思,說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,相信你一定能洗干凈!”在教官的鼓勵(lì)下,我士氣大增,終于洗好了所有的衣服,看著晾在繩桿下的衣服,我心里別提有多高興了。

        這個(gè)夏天,我學(xué)會(huì)了很多技能,對(duì)我而言意義非凡。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇2

        如果說(shuō)好習(xí)慣是一粒種子,那我的好習(xí)慣已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆小芽;如果說(shuō)好習(xí)慣是一塊磚頭,那我的好習(xí)慣已是一堵砌好的墻頭;如果說(shuō)好習(xí)慣是一片綠葉,那我的好習(xí)慣則是一根茂密的枝干;如果說(shuō)好習(xí)慣是……

        我有一個(gè)好習(xí)慣,我的好習(xí)慣是愛(ài)動(dòng)腦筋,還記得那一次嗎?

        一天下午,媽媽把倉(cāng)庫(kù)的門(mén)打開(kāi)了,正想把剛買(mǎi)的大米放進(jìn)倉(cāng)庫(kù),忽然“吱吱吱”的聲音魚(yú)貫而出,一只大老鼠正帶著它的小將——三只小老鼠堵在門(mén)口,媽媽被嚇得魂飛魄散,我的爸爸急忙的趕上來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,才把老鼠打死?墒,這些老鼠是怎么進(jìn)來(lái)的呢?以后還會(huì)不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況?當(dāng)天下午,我找到了原因。原來(lái),我們進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)時(shí)隨手把門(mén)打開(kāi),在那時(shí),老鼠才溜進(jìn)來(lái)的。那又有什么辦法讓老鼠不再進(jìn)到倉(cāng)庫(kù)里了呢?我們百思不得其解,最后,我腦子一轉(zhuǎn),在門(mén)和門(mén)框之間的那個(gè)東西上安個(gè)皮筋,這樣一來(lái),我們推門(mén)進(jìn)來(lái),等人進(jìn)來(lái)了之后,門(mén)被皮筋一拉,就自動(dòng)關(guān)上了。

        我不僅在家里愛(ài)動(dòng)腦筋,在學(xué)校,我也愛(ài)動(dòng)腦筋。

        一個(gè)星期二下午,老師出了一個(gè)有難度的奧賽題,我們班的幾個(gè)尖子生要么不知道做,要么做錯(cuò)了。正當(dāng)全班同學(xué)對(duì)這道題束手無(wú)策時(shí),我忽然感覺(jué)腦子靈光一閃,馬上在本子上做起題目來(lái),數(shù)學(xué)老師看到我的答案,摸著胡子,欣慰地笑了。

        播下愛(ài)動(dòng)腦筋的種子,將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),收獲快樂(lè)。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇3

        每當(dāng)看到一些無(wú)知的孩童抱成一團(tuán)打架時(shí),我就想起了那個(gè)不尋常的“事件”。

        我是一個(gè)女孩,媽媽說(shuō):女孩應(yīng)該是靦腆、文靜的。而我,就像一只猴兒似的,調(diào)皮搗蛋、惡作劇,沒(méi)有一件事是我不做的。一次,聽(tīng)別人說(shuō)有個(gè)小男孩在背地里偷偷的說(shuō)我壞話。一向討厭別人別人在背地里說(shuō)壞話的我,怎能容忍這種事的發(fā)生。一股熱血沖擊我的腦袋,我二話沒(méi)說(shuō),我拿起衣服去他家討個(gè)說(shuō)法。沒(méi)想到,在路上碰到了那個(gè)男孩,不過(guò)正好,省得他媽告我媽的狀。

        我疾步走到那個(gè)男孩的身邊,一把抓住他的衣領(lǐng),問(wèn):“你是不是在背地里說(shuō)我的壞話了?”男孩爭(zhēng)論道:“你那個(gè)耳朵聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)你的壞話了?”我早知道他會(huì)這樣,于是就提早把證人也帶來(lái)了:“苗研當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),你還有什么話說(shuō)?”我的心里暗暗竊喜,想:這件事就這樣算了吧,沒(méi)必要壞了我的好心情。我轉(zhuǎn)準(zhǔn)備走,誰(shuí)知那個(gè)男孩一把扯住我的頭發(fā),我飛起一腳在他的肚子上就是一腳。他疼得倒吸了一口涼氣,我就像一匹餓狼,撲向可憐的小羊羔。男孩迅速掙脫了我,我倆抱成一團(tuán)。這個(gè)男孩個(gè)子小力氣倒不小,在我的臉上狠狠的打了一拳……

        過(guò)了好大一會(huì)兒,鄰居叔叔湊巧路過(guò),看到我倆打的灰頭土臉的。趕緊把我倆拉開(kāi)。鄰居叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“夢(mèng),你都這么大了,還跟一個(gè)小孩斤斤計(jì)較,這事,要是讓媽媽知道了,又該說(shuō)你啦!薄笆迨,我……”“叔叔知道了,叔叔呀,會(huì)替你保密的。”說(shuō)完,又教訓(xùn)了那個(gè)小男孩一番。鄰居叔叔對(duì)我笑了笑,說(shuō):“叔叔還有事先走了!编従邮迨逭f(shuō)罷,就走了。

        那個(gè)小男孩看著我,說(shuō):“對(duì)不起,大姐姐,我下次一定不會(huì)再說(shuō)你的壞話啦,你原諒我好不好?咱倆還做好朋友好不好?”“好吧,我就原諒你啦,不過(guò)這事別對(duì)你媽媽說(shuō)了,他又得罵你!薄澳墙憬悖蚁茸吡。”“嗯!

        原來(lái),即使和你毫無(wú)相關(guān)的人,他也會(huì)對(duì)你好,關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇4

        昨晚為了準(zhǔn)備講課的課件睡得很晚,早上的鬧鈴已經(jīng)響了兩遍伸伸懶腰還是不想起床。女兒說(shuō)再不起床我們會(huì)不會(huì)遲到呀。無(wú)奈匆匆起床,匆匆收拾好,匆匆來(lái)學(xué)校。

        “馬上你講課!”組長(zhǎng)通知,“我是第三節(jié),你是第四節(jié),抽到我們兩個(gè)班!蔽倚睦镩_(kāi)始緊張,雖然昨晚準(zhǔn)備得很晚,但我沒(méi)有做好今天講的準(zhǔn)備,既然已經(jīng)抽到了,我只有做好“既來(lái)之則安之”的心理安慰。還好現(xiàn)在是第一節(jié)課,還有準(zhǔn)備的時(shí)間。

        到第三節(jié)課的時(shí)間,我去聽(tīng)課了。因?yàn)檫@是我們組共同備的課,課件和思路大同小異,聽(tīng)聽(tīng)可以看看那塊需要改進(jìn),自己也好做到心里有數(shù)。誰(shuí)知課堂一開(kāi)始,并沒(méi)有我們預(yù)料的效果好,學(xué)生的觀察并不是我們想象的樣子,老師有點(diǎn)緊張,再加上課件出了問(wèn)題,看著這個(gè)樣子我心更急,我不知道我會(huì)是什么情況。因?yàn)橹v課的是我們的組長(zhǎng),她可是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂教學(xué)效果突出的教學(xué)高手,相比之下,我的自信心沒(méi)有了,只有更多的緊張和害怕。同事提醒我不要再聽(tīng)了,趕快自己調(diào)整好自己的心態(tài),好好的做好準(zhǔn)備。我很沮喪的回到教室。

        正好遇見(jiàn)搭班,她看見(jiàn)我的神情不太好知道我是因?yàn)椴蛔孕哦鴵?dān)憂,所以就一直的鼓勵(lì)我,給我加油幫我準(zhǔn)備。雖然心里還有很多的擔(dān)憂,但是看著他們一個(gè)個(gè)相信的眼神,我的顧慮減少了一些。隨著下課鈴上的響起,我的緊張真正的開(kāi)始。

        該我上場(chǎng)了!站在講臺(tái)上,我環(huán)顧四周,有孩子們精神抖擻的摸樣,有同組同事鼓勵(lì)的眼神,有領(lǐng)導(dǎo)寬慰的微笑。我整理好思緒,輕步踏上講臺(tái),開(kāi)始了我既緊張有充滿信心的一節(jié)匯報(bào)課。課堂上出現(xiàn)了幾處失誤,都被我快速的反應(yīng)和及時(shí)的處理一帶而過(guò)。整節(jié)課在我的預(yù)料中圓滿的結(jié)束。

        無(wú)論被人怎么評(píng)價(jià),但我自己感覺(jué)比較滿意。比起以往的課堂,我覺(jué)得自己確實(shí)進(jìn)步很大,無(wú)論是課堂的教學(xué)用語(yǔ),還是課堂環(huán)節(jié)的處理,雖稱不上嫻熟,但也可以應(yīng)用自如。下來(lái)之后同事說(shuō):“沒(méi)想到你還那么機(jī)靈,出現(xiàn)問(wèn)題,反應(yīng)還夠快的!笔茄剑@真的是我想也沒(méi)有想到的結(jié)果。就連我自己也覺(jué)得吃驚,當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)處理的那么巧妙。真是一場(chǎng)以外的收獲!

        收獲的小學(xué)作文600字 篇5

        周日,愛(ài)人與好友相約去穆家寨山泉水世界游玩,驅(qū)車(chē)半個(gè)小時(shí)便到達(dá)目的地,可灼熱的陽(yáng)光卻阻擋了我們?nèi)ビ斡镜哪_步,下午再作安排吧。

        一點(diǎn)半左右,出了酒店,天陰沉沉的,正適合游泳,便向山泉水世界方向進(jìn)發(fā)?蓮倪h(yuǎn)處天空傳來(lái)陣陣?yán)茁,不多大?huì)兒,狂風(fēng)大作,“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,看來(lái)大雨將至。緊趕著往下走,還沒(méi)到地點(diǎn),就被攔截住了,因氣象臺(tái)發(fā)布一小時(shí)內(nèi)有雷雨黃色預(yù)警,景區(qū)正組織人員疏散景區(qū)游客,以防發(fā)生不測(cè)。站在高處向下看,游泳的人正陸續(xù)往回返,不一會(huì)兒功夫,游泳池內(nèi)已空空如也。風(fēng)更大了,刮得我們瑟瑟發(fā)抖,緊接著豆大的雨點(diǎn)從天而降,“要下山的游客請(qǐng)到景區(qū)門(mén)口集合,乘坐景區(qū)游覽車(chē)下山。”景區(qū)的廣播開(kāi)始了,人們陸續(xù)向外走去,我們豈能無(wú)功而返,且在長(zhǎng)廊下避避雨再說(shuō)。各自找了長(zhǎng)椅坐下,兩位小姑娘挺興奮,聊得挺起勁。忽然站起身,說(shuō)她們那兒不安全。原來(lái)他們座位的旁邊有一個(gè)大電閘。我們幾個(gè)大人對(duì)倆個(gè)小家伙的安全意識(shí)夸贊不已。雷聲更響了,雨也更大了,兩位小姑娘身穿泳衣,雖沒(méi)下水,也經(jīng)不住這狂風(fēng)暴雨的侵襲。馨月拿出一條大浴巾披上,我只帶了條毛巾,姑且給女兒擋擋風(fēng)寒吧。馨月爸爸見(jiàn)狀,用那條大浴巾裹住了倆個(gè)孩子,用毛巾蓋住倆孩子的腿,她倆擠在一起,笑了。我心里也涌過(guò)一股暖流,有朋友真好!在這個(gè)綠色長(zhǎng)廊下,我們倆家人,從工作談到生活,從孩子談到家人,從北京的連日來(lái)的暴雨講到倫敦奧運(yùn)會(huì),可謂暢快之至。特別是馨月媽媽對(duì)家事國(guó)事天下事了解讓我佩服不已,我對(duì)兩位男士的話題總對(duì)答不上,她卻總能侃侃而談。還有小馨月講的“下一站還是積水潭”的笑話讓我們大笑不止,在交談的過(guò)程中,我能夠反思到我的教育及我們的生活,應(yīng)該是一大收獲。

        不知什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸。我們兩家人往下方走去。太好了,警報(bào)已解除。除了工作人員,就我們幾個(gè)。偌大的游泳池,成了我們的天下。倆姑娘已迫不及待地跳入池中,“哇,好溫暖呀”在馨月爸爸的保護(hù)下,她們倆像兩條快活的小魚(yú),奮力向T臺(tái)方向游去,比一比誰(shuí)能贏。沖浪讓大家找到了在大海中的感覺(jué)。女兒小丫到底練過(guò)游泳,能沖過(guò)激流,繞過(guò)漩渦。大有搏擊風(fēng)浪之態(tài)。因?yàn)槿松,大家玩得很盡興。原本取消的省比基尼小姐大賽也如期舉行,孩子們干脆套個(gè)游泳圈在“T”臺(tái)旁近觀美女,我和馨月媽媽也對(duì)各位佳麗品頭論足……

        人在旅途,不必在意終點(diǎn),時(shí)時(shí)享受沿途的美景,一定會(huì)有意想不到的收獲。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇6

        童年有許多趣事,可是令我最開(kāi)心的事就發(fā)生在前幾天。

        以前我特別喜歡種花,但它們都沒(méi)有發(fā)芽?晌液敛粴怵H,又繼續(xù)嘗試。終于,嘗到了成功的喜悅!就在前幾天,我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。

        我的小向日葵是在暑假快結(jié)束時(shí)種下的,我那時(shí)十分激動(dòng),細(xì)心地給它施肥,澆水。它種下以后,就成了全家人的焦點(diǎn),每個(gè)人都關(guān)注它。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)種子的上方裂了一條縫,但爸爸說(shuō)這并不代表要發(fā)芽時(shí),我的心情轉(zhuǎn)眼之間跌落谷底。幾天后它真的發(fā)芽了,我在心里暗暗地說(shuō):爸爸又錯(cuò)!小向日葵發(fā)的芽很像豆芽剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí),我們還能看見(jiàn)兩半瓜子皮呢!它不斷地給我們驚喜,因?yàn)樗纳L(zhǎng)速度讓我們張大了嘴巴。

        “我的小苗啊,你何時(shí)才能開(kāi)花呀?”我對(duì)向日葵說(shuō)。

        幾天后,向日葵好像聽(tīng)進(jìn)了我的話似的,真的開(kāi)花了。那朵花看起來(lái)很瘦弱,但很嫩?赡苁且?yàn)橹虚g病倒過(guò)兩次,所以才沒(méi)有很健康。

        向日葵給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè),我收獲了果實(shí),也收獲了幸福。

        外面的花千好萬(wàn)好都不能令我歡心,只有我的向日葵能令我快樂(lè)。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇7

        今天是雙休日,媽媽把我叫到屋里,故作神秘地說(shuō):“農(nóng)村這幾天忙,我和你爸爸要回去幫忙,你回去嗎?”我還以為帶我出去玩呢!不過(guò)總比在家好,于是欣然答應(yīng)了,可是媽媽還說(shuō):“到了可不能光玩,要幫忙!蔽乙豢诖饝(yīng)下來(lái):“沒(méi)問(wèn)題!”

        來(lái)到鄉(xiāng)下,我才知道原來(lái)是去收割麥子。只見(jiàn)田地金黃一片,微風(fēng)拂過(guò),如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,精神抖擻地挺立在那里,等待著收割。田地里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正努力的割著麥子,都沒(méi)工夫擦汗水。麥田和勤勞的農(nóng)民構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。

        正在我欣賞的時(shí)候,爸爸媽媽和姥姥也開(kāi)始動(dòng)工了,而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子似的在風(fēng)中搖頭晃腦,我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過(guò)神來(lái),“怎么割呀,爸爸媽媽?zhuān)俊蔽也唤獾膯?wèn)。姥姥插上嘴來(lái)說(shuō):“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費(fèi)了好多口舌才說(shuō)服姥姥。姥姥不得不說(shuō):“那就試試吧!”爸爸先做示范動(dòng)作。只見(jiàn)媽媽用手握住一些麥子,用鐮刀割他們的根部,三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易,于是就繼續(xù)干,但不一會(huì)兒,就累得滿頭大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽?zhuān)麄儧](méi)有叫苦叫累,彎著腰一點(diǎn)一點(diǎn)將麥子割下來(lái),臉上沒(méi)有勞累,沒(méi)有煩躁,只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)的含義了。

        麥子終于割完了!回到村里,姥姥像變魔術(shù)一樣變出了一大瓶飲料,我喝了一杯。啊!真好喝。

        “一份耕耘,一份收獲”在這次收獲中,我悟到了。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇8

        炎熱的暑氣漸漸的來(lái)了,意味著暑假的來(lái)了,聽(tīng)著知了的叫聲,孩子們又可以盡情的嬉戲了。

        炎熱的天氣已使我喘不過(guò)氣來(lái),就在這時(shí),一個(gè)念頭忽然從我的腦海里劃過(guò)……沒(méi)錯(cuò),正是游泳?墒,我又想起來(lái)我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳,不管了,先去了再說(shuō),我馬上給同學(xué)打了電話。

        到了游泳館,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的下了水,而我卻在一旁站著,遲遲不敢下水,而我卻在旁站著,遲遲不敢下水,同學(xué)們一個(gè)盡的鼓勵(lì)我,但我還是害怕,看著她們?cè)谒镉螠Z有去,水球在她們之間被打來(lái)打去,我真是羨慕極了。

        在同學(xué)們的再三勸說(shuō)下我終于肯嘗試著慢慢下水,當(dāng)我想象同學(xué)們一樣到處游的時(shí)候,忽然,我掉進(jìn)了深水區(qū)里,同學(xué)們看見(jiàn)了,馬上把我拉上了岸。從這之后,不管同學(xué)怎么勸我,我都不肯下水了,同學(xué)們給我教了很多關(guān)于游泳的知識(shí),可我還是不敢下水,她們都拿我沒(méi)辦法,只好各自游各自的去了。

        我在岸上看,沒(méi)過(guò)多久,忽然有一個(gè)同學(xué)落水了,其他的同學(xué)也不知道到哪里去了,我不管三七二十一,一下子跳下水去,邊游邊想著同學(xué)們剛教的要領(lǐng),游到了那個(gè)同學(xué)的旁邊,剛預(yù)備用手拉她時(shí),她忽然說(shuō):“你會(huì)游泳了!闭娴,我會(huì)游泳了,我終于會(huì)游泳了耶!原來(lái)她們是合起伙來(lái)騙我的,但是我不但我不會(huì)生她們的氣,反而還要感謝她們……,還沒(méi)等我想完,一個(gè)水球就從水面上滾了過(guò)來(lái),只聽(tīng)她們喊道“我們一起玩水球吧?”我自豪的回答:“好”

        經(jīng)過(guò)游泳這件小事,我不僅了解了做任何事都不可能一帆風(fēng)順,總有許多曲折在阻攔著我們前進(jìn),只要自己堅(jiān)持不放棄,就一定可以跨過(guò)那道坎。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇9

        “告訴你一個(gè)好消息,你可以去南京參加英語(yǔ)演講比賽了。”我一進(jìn)家門(mén),媽媽就迫不及待地對(duì)我說(shuō)。

        我不以為然地說(shuō):“媽媽?zhuān)@也叫好消息呀!英語(yǔ)稿子可難背了,再說(shuō),我要是說(shuō)不好,那該多丟臉呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是一次多么好的機(jī)會(huì)呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語(yǔ),不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個(gè)新時(shí)代啊……”

        我聽(tīng)后,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,默默走向書(shū)房。在媽媽的幫助下,我寫(xiě)好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)單詞不會(huì)讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)我又很快鎮(zhèn)靜了下來(lái)想道:我可以查點(diǎn)讀機(jī)呀!于是,我查了一下點(diǎn)讀機(jī),很快就知道了讀音。我可開(kāi)心了!讀了幾遍就開(kāi)始背了起來(lái)。我背背讀讀,不一會(huì)兒,好幾段就被我“吃”下了肚子?墒怯幸痪湮铱偸潜冲e(cuò),我又開(kāi)始急了起來(lái),真有點(diǎn)不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵(lì)著自己。我又繼續(xù)背下來(lái)了!后來(lái)在學(xué)校里,我也擠出一切休息的時(shí)間來(lái)背……

        功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于會(huì)背稿子了,而且會(huì)配上動(dòng)作表演了!

        比賽那天,我看見(jiàn)了好多來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué),心想:這些同學(xué)可都是外語(yǔ)高手呀!我有點(diǎn)緊張起來(lái),我肯定比不過(guò)他們。不過(guò),此時(shí),一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺(tái),大方地演講起來(lái)……

        當(dāng)我表演完時(shí),我默默地告訴我自己:我成功了!

        然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會(huì)不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗(yàn)的“90”后!

        收獲的小學(xué)作文600字 篇10

        今天,我特別高興!這是因?yàn)槲覀円ネ诜怼怼?/p>

        我們一路笑啊、跳啊,呵呵,真希望一下子就飛過(guò)去!皣u!~”終于到了,我們每個(gè)人拿過(guò)竹簽自己動(dòng)手挖。

        “加油!加油!”我一邊挖一邊喊!巴!我挖出來(lái)啦!”吳泱和高興地說(shuō)。我一下子急了“小番薯你這么還不出來(lái)呢?啊呀!別人都出來(lái)了。 惫Ψ虿回(fù)有心人,我終于和小番薯見(jiàn)面了!凹佑桶!”雖然我挖的洞很深,但蕃薯還是拿不出來(lái),這時(shí)我已汗流浹背。啊呀!怎么辦啊!我十分焦急,深怕別人都挖出來(lái)了就我沒(méi)收獲。我調(diào)整心情,盡量讓自己平靜下來(lái)。我的手套已被泥土染黑了,衣服上滿是蒼耳,我不顧這一切繼續(xù)努力挖,我想了個(gè)辦法:先把土打松,再把打碎的土從坑中掏出來(lái),然后再一點(diǎn)一點(diǎn)挖,最后再用力一拔。這方法還真有效!終于拔出來(lái)嘍!陳曉凡驚訝地說(shuō):“哇!這蕃薯這么大啊!好羨慕!”。用了這方法我挖出的番薯還真不少!有的像紅色的小蛇、有的像只肥肥的倉(cāng)鼠、還有的像加粗的鉛筆……這時(shí)的我沉醉在收獲的喜悅中……

        接下來(lái)就是燒番薯了!我們把自己的勞動(dòng)果實(shí)拿出來(lái)洗干凈,放入鍋中燒,1分鐘……2分鐘……3分鐘……4分鐘時(shí)間仿佛與我們做對(duì),過(guò)的真慢!在一旁等候的我們?cè)缫汛瓜延瘟,終于煮熟了,大家都顧不上燙,直往嘴里塞;有的人滿嘴“黃金”;有的人狼吞虎咽;還有的人想一口氣吃五個(gè)!番薯發(fā)出一股誘人的香味,我們的同學(xué)吃著碗里看著鍋里,這真是勞動(dòng)最光榮!勞動(dòng)最快樂(lè)~!

        就這樣,這座快樂(lè)的山上留下了我們最最快樂(lè)的回憶……

        收獲的小學(xué)作文600字 篇11

        星期天上午,我一個(gè)人在家里玩電腦,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我。我一看,原來(lái)是我的同學(xué)邢浩,他約我下去玩卡。我興致勃勃地帶上卡就下去了。

        去哪里玩呢?邢浩說(shuō),南陵廣場(chǎng)肯定有很多玩卡的人。我們來(lái)到那里一看,果然如此。我們?cè)谂赃吙戳丝,發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都是頂尖高手。雖然如此,我和邢浩還是上陣了,因?yàn)槲覀円蔡?hào)稱是頂尖高手啊,就這樣不戰(zhàn)而逃,說(shuō)出去多難聽(tīng)!

        我們找到了一個(gè)玩卡人士,向他挑戰(zhàn)。誰(shuí)知,我的“鐵砂掌”加上邢浩的“降龍十八掌”,也敵不過(guò)那個(gè)臭小子。我的天,他簡(jiǎn)直是“如來(lái)神掌”,輕輕一拍,我們的卡就成了他的戰(zhàn)利品。只不過(guò)十來(lái)分鐘,我們倆帶去的卡輸?shù)靡桓啥䞍。望著他手里厚厚一疊卡片,心里好不是滋味?墒窃纲服輸,我們不得不像斗敗的公雞一樣準(zhǔn)備回去。

        正在這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人斷喝:“臭小子,星期天不在家寫(xiě)作業(yè),跑這里玩卡!老子扒你的皮!”那人一把揪住那個(gè)玩卡高手的耳朵,大聲命令:“還不把卡扔了!”那小子心不甘情不愿地把剛剛贏的卡,包括自己的卡全部扔掉,然后跟他爸爸一起走了。

        我和邢浩像兩只餓狼一樣撲過(guò)去,把那些卡搶到自己的手里,每人搶了一小堆呢。一看,好多精品。狐S蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發(fā)大財(cái)了。和我們帶過(guò)去的卡相比,多出好多倍!這真是意外收獲啊。

        吃午飯時(shí),我眉飛色舞地把自己的好運(yùn)氣說(shuō)給老爸老媽聽(tīng)。沒(méi)想到,老爸馬上黑下臉來(lái),大喝:“臭小子,不以為恥反以為榮,不好好在家寫(xiě)作業(yè),跑出去干了些什么!下午給我在家寫(xiě)三篇作文……”慘啊,我沒(méi)想到,這才是真正的意外收獲!

        收獲的小學(xué)作文600字 篇12

        大約算來(lái),我們寫(xiě)新聞就算沒(méi)有兩年也有一年多了。一開(kāi)始寫(xiě)新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因?yàn)槊刻於嫉寐耦^于一大堆報(bào)紙里,一條一條新聞地看下去,有時(shí)候,一天的報(bào)紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候,寫(xiě)一條新聞評(píng)論也很“困難”。

        慢慢的,我升上了六年級(jí),現(xiàn)在寫(xiě)起新聞來(lái)得心應(yīng)手,還能寫(xiě)出六、七行的評(píng)論。那是我已經(jīng)漸漸地意識(shí)到寫(xiě)新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來(lái)而已。

        自從開(kāi)始寫(xiě)新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的辯論能力大有長(zhǎng)進(jìn),可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對(duì)與錯(cuò)。那是因?yàn)閷?xiě)新聞評(píng)論時(shí),每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據(jù)地說(shuō)出自己對(duì)這件事情的看法。

        雖然一開(kāi)始不太擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞,其實(shí)說(shuō)白了就不擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞評(píng)論,但如果寫(xiě)久了,就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)評(píng)論并不難,就像我一樣。像老師說(shuō)的那樣,以后我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初讓我們寫(xiě)新聞的好處多么大。

        找新聞時(shí),一篇一篇新聞地仔細(xì)找,從中就可以知道許多的國(guó)際時(shí)事,無(wú)論大小。雖然我差不多每次寫(xiě)的都是“珠三角”新聞,但也會(huì)知道不少的國(guó)際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。

        總而言之,寫(xiě)新聞對(duì)我的'幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對(duì)與錯(cuò)的辦法;其次,它還讓我增加了見(jiàn)識(shí),知道了許多國(guó)際新聞。不僅這樣,寫(xiě)新聞還有一個(gè)不起眼的好處:那就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。要知道,一年多來(lái)堅(jiān)持每天寫(xiě)新聞,還寫(xiě)四、五行的評(píng)論的確不容易。

        所以,寫(xiě)新聞的收獲真的很多,如果時(shí)間允許的話,我還要那么一直寫(xiě)下去。因?yàn)閷?xiě)新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇13

        記得聽(tīng)人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币灿浀酶郀柣鶢敔斣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫湃嗽疲骸皶(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

        當(dāng)然,讀書(shū)人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點(diǎn)門(mén)面,甚至是為了在與人談?wù)摃r(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書(shū)沒(méi)有什么功利目的,我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。常常覺(jué)得,在書(shū)中,自己的腳步正邁的隆隆作響。

        在書(shū)中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的驚嘆,日本人對(duì)冰雪、草葉的凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書(shū)中都那么清晰的顯露,這是我更像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見(jiàn),自己就像那野馬在厚實(shí)的大地上,激烈的奔騰。

        我沉浸在書(shū)的清香中。

        在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會(huì)李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實(shí)的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿樂(lè)趣的,我可以無(wú)拘無(wú)束的細(xì)細(xì)品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書(shū)不求甚解”。

        契訶夫說(shuō):“書(shū)是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書(shū)也是歌,只有快樂(lè)的讀書(shū)人才能聽(tīng)到,才能吟唱。

        讀書(shū)于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),所以自己腳下的路更深長(zhǎng),自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并沉醉其中。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇14

        人們渴望成功,但卻總與成功失之交臂;人們逃避失敗,但卻總是陷于失敗之中。成功是幸福的,但它少不了失敗的磨練;失敗是痛苦的,但它卻是成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

        因此,成功與失敗都是收獲。 ——題記 我呆呆的坐在窗前,眼前一片茫然,這一切都是因?yàn)槲夷强蓱z的分?jǐn)?shù)。 上初中以來(lái),我的成績(jī)一向不錯(cuò),一直呈上升趨勢(shì),本想這次考試再有一次突破,可姑姑的一個(gè)電話卻粉碎了我的美夢(mèng)。70分,我語(yǔ)文才文才考了70分,真讓人難以相信。 姑姑和奶奶的責(zé)備聲久久地回蕩在我的耳邊,弄得我一點(diǎn)自信和自尊都沒(méi)有了,用“一落千丈”和“萬(wàn)念俱毀”來(lái)形容這時(shí)的我恰如其分。 這時(shí)一些怪念頭不禁浮現(xiàn)在我的腦海中。什么神童最后變成庸人,什么中學(xué)生因考試成績(jī)不好服毒自殺……我傻笑了一下,狠狠地拍了兩下腦袋,我隨便拿起身旁的鉛筆盒,打開(kāi)一看,一句話映入我的眼簾:“勝不驕,敗不餒!蔽也唤麨橹徽,這是我小學(xué)一次考試失敗后寫(xiě)上去的,那時(shí)我是一個(gè)多么意氣風(fēng)發(fā)、積極向上的小男孩! 我不禁想起了愛(ài)迪生,他為了發(fā)明電燈,曾經(jīng)試了3000多種材料,最終取得了成功。我又想起了華羅庚,他曾經(jīng)高考落榜,可他通過(guò)勤奮努力,最終成為著名的數(shù)學(xué)家…… 有人曾說(shuō):“挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅(jiān)強(qiáng),也可以把你的意志燒成粉末”。是啊,沒(méi)有失敗,哪里有成功,失敗使我們得到了經(jīng)驗(yàn),有過(guò)經(jīng)歷,找到問(wèn)題,才能明確方向。

        只有從眾所周知中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能取得成功。 想到這兒,我不禁笑了,便又拿起筆在那句話下面多加了一句: “成功收獲快樂(lè),失敗收獲成功,成功、失敗都是收獲!

        收獲的小學(xué)作文600字 篇15

        暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營(yíng)中不但學(xué)會(huì)了自己管自己,還學(xué)會(huì)了照顧其他小朋友。

        暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)去新加坡的夏令營(yíng)。我興奮極了,但也有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲疫從來(lái)沒(méi)有自己去過(guò)那么遠(yuǎn)的地方呢。

        集合的那天,我和其他小朋友在機(jī)場(chǎng)等候。這時(shí),來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,她也是來(lái)參加夏令營(yíng)的,我跑過(guò)去和她一起玩,她告訴我她只有二年級(jí)。我們坐了一整晚的飛機(jī),終于到了新加坡。

        第一天,我們坐著大巴車(chē)去了過(guò)濾水廠參觀。一路上我都和那個(gè)小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過(guò)濾水廠,老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)耳機(jī),但是那個(gè)小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過(guò)去幫她把耳機(jī)戴上。我拉著她的手去聽(tīng)講解。

        晚上,老師給大家分配房間,我們兩個(gè)分在一個(gè)房間。我們進(jìn)了房間,我把我的行李箱打開(kāi),先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺(jué)我長(zhǎng)大了能照料自己了,我暗暗為自己點(diǎn)贊!到了快睡覺(jué)的時(shí)間了,突然小女孩小聲地哭了起來(lái),我想她一定是有點(diǎn)想家了。我走過(guò)去,在她身邊坐下,輕輕拍著她,我告訴她:"你這么小就自己來(lái)這么遠(yuǎn)的地方已經(jīng)很厲害了,我第一次自己參加夏令營(yíng)的時(shí)候也有點(diǎn)兒想家,其他小朋友都過(guò)來(lái)安慰我,我一下就感覺(jué)好多了!彼四ㄑ蹨I,朝我笑了。過(guò)了一會(huì)兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺(jué),很快就睡著了。

        后面的幾天我們玩的也很開(kāi)心,我一直陪著小妹妹玩,我們一起參觀了各種有趣的地方。

        這個(gè)暑假里我的收獲特別大,我不但學(xué)會(huì)了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇16

        今天早晨剛吃完早餐,我就帶著我的狗狗“糖糖”去散步,本打算去公園,結(jié)果被一幕所吸引過(guò)去。大家多喜歡的寵物可能就是小狗小貓,因?yàn)樗麄兌己芸蓯?ài)。世界上也有好人和壞人,但好人也一定會(huì)干壞事,壞人也會(huì)做幾件好事。

        我剛才所說(shuō)的一幕是指:我們小區(qū)的一位阿姨給一只流浪貓吃的。也許這聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)什么自己也可以做到,可是這是一位壞阿姨,他很討厭小孩子,有一次一個(gè)小孩不知為什么摔倒了開(kāi)始哇哇大哭,她說(shuō):“你哭什么哭沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的,再哭把你嘴縫上。”

        小孩的媽媽說(shuō):“你什么人呀?這樣說(shuō)他,真是的!比缓笮『⒌膵寢寧е⒆託鉀_沖的走了,有一次我在和其他同齡小孩交談是,她們說(shuō)那個(gè)阿姨常常亂扔垃圾,保安叔叔提醒了他好幾次,也曾幫他撿了好幾次垃圾,可她現(xiàn)在還是這樣。不知是多久,我去寵物店買(mǎi)狗糧給我家狗狗,發(fā)現(xiàn)阿姨也在那里,她一進(jìn)去張口就問(wèn):老板,有沒(méi)有最好的貓糧,有就給我拿三袋,喔!再拿一個(gè)小飯盒。

        我以為她給自己的貓買(mǎi),結(jié)果今天才知道是給小區(qū)里的一只流浪貓買(mǎi)的,那只貓有這一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,小小的嘴里叫著:喵——喵——。一對(duì)豎起的耳朵像探測(cè)儀,一聲咖啡貓皮毛的衣服,小巧玲瓏的體態(tài)。我看見(jiàn)時(shí)她剛找到了貓咪,從包里拿出了裝滿貓糧的飯盒,貓咪馬上跑了過(guò)來(lái)口水垂涎欲滴,然后坐下好像在說(shuō):“我很乖,快給我一點(diǎn)吃的吧!”沒(méi)過(guò)多久它就把東西吃完了,然后用爪子在嘴上揮來(lái)抹去,感覺(jué)在擦嘴上殘留的貓糧屑。

        我還問(wèn)了阿姨,她說(shuō)她每天都這樣,于是我從此改變了對(duì)他的看法,對(duì)她有了欽佩之情。這我阿姨真是善良,這只貓真是幸福。人都有善良的一面,即使是壞人也如此,就想這位“壞”阿姨一樣。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇17

        古有周郎妙計(jì)安天下,1月2號(hào)那天我去了大姨夫家,才知道了現(xiàn)有漁人妙計(jì)冬捕魚(yú)。

        元旦那天,我們一家三口來(lái)到了姥爺家,因?yàn)槭切履,我們一家和青云表哥一家三口?lái)到了大姨夫家拜訪。

        來(lái)到大姨夫家后,大姨夫?qū)ξ覀冋f(shuō):“現(xiàn)在還想打漁嗎?想打就跟我來(lái)!蔽覀冸m然還是很疑惑,但還是跟著去了。

        寒冷的風(fēng)乎乎的刮著,大家都帶上了帽子,河面上的冰至少也有二十厘米厚,這讓我對(duì)無(wú)法打漁的看法更加深信不疑。途中,大姨夫讓舅舅拿了一塊磚。

        大姨夫先尋找插在冰面上的竹竿,然后就拿起鎬頭,圍著竹竿周?chē),圓形的拼命的鑿,鑿上幾圈后,圓形邊上的冰都碎了,只剩下中間那塊漂泊無(wú)依,大姨夫便用鉤子把它翻上來(lái),這時(shí),我們都看見(jiàn)翻上來(lái)的大冰里面有一個(gè)網(wǎng)口,下面還連接著網(wǎng),大姨夫拿起已被我們忘記的磚頭狂拍網(wǎng)頭上的冰。拍完后我大呼一聲,本以為這樣就可以將網(wǎng)收起來(lái),沒(méi)想到大姨夫說(shuō):“還得鑿一個(gè)洞才能起網(wǎng)的!蔽乙宦(tīng)這話,立刻說(shuō):“這個(gè)洞讓我挖吧。”大姨夫沒(méi)同意,說(shuō)下一個(gè)洞讓我挖。

        終于,第二個(gè)洞鑿開(kāi)了,我們收起了漁網(wǎng) ,把里面的魚(yú)倒了出來(lái),滿滿一大桶魚(yú)啊,至少也得15斤,還有不少鯰魚(yú)和大黑魚(yú)。

        收完漁網(wǎng),我就立刻拿起鎬頭到另一邊鑿冰,揮起鎬頭,砸下去;揮起鎬頭,砸下去……這個(gè)動(dòng)作我重復(fù)了好幾遍,力氣就所剩無(wú)幾了,這時(shí),龍飛表哥又接起鎬頭,砸了下去……第二個(gè)漁網(wǎng)也收起來(lái)了,戰(zhàn)績(jī)明顯比第一網(wǎng)好得多,少說(shuō)也得20斤。

        統(tǒng)計(jì)兩網(wǎng),為鯰魚(yú)五,為黑魚(yú)六,其余鯽魚(yú)、蝦等更數(shù)不勝數(shù),嘻,此法亦靈怪矣哉。

        在這寒冷的冬天里,這真是意外的收獲

        收獲的小學(xué)作文600字 篇18

        金秋十月,正是收獲的季節(jié),農(nóng)民有田野上的稻谷、豆子的收獲,果農(nóng)有蘋(píng)果、桃子的收獲,我的收獲是成績(jī)提高,更有可喜的收獲――誠(chéng)實(shí)。

        記得有天上午家里人都不在,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我的思想就走了神,老想著電腦屏幕上“鳴人”和“九尾妖狐”打斗時(shí)的情景,想去看他們誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。轉(zhuǎn)念一起,不行,爸爸不讓玩電腦,便又坐下寫(xiě)作業(yè),可就是寫(xiě)不下去,電腦里的人物就像有鉤子鉤我似的,我便決定玩一會(huì)兒,再寫(xiě)作業(yè);家里反正沒(méi)人,爸爸五點(diǎn)才下班,那時(shí),我早把電腦關(guān)了。想到這,我便快速移動(dòng)到電腦桌前玩起來(lái)了。不知不覺(jué),五點(diǎn)多了,嚇?biāo)懒,趕忙關(guān)機(jī),并跑到椅子上做作業(yè)。這時(shí)門(mén)響了,爸爸走到我身后說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)好嗎?”我便假裝答道:“快了,快了!”爸爸覺(jué)得不對(duì)勁,就到電腦屋走一走,回來(lái)嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你玩電腦了沒(méi)有?”“我……我……我……”我支支吾吾有點(diǎn)結(jié)巴。爸爸接著說(shuō):“做錯(cuò)事了不要緊,要緊的是敢于承認(rèn),敢于改正!薄拔摇摇覜](méi)玩!”爸爸讓我到電腦房摸摸電腦溫度,呀!燙的!這時(shí)我已知道事情瞞不住了,只好承認(rèn)。我淚如雨下,準(zhǔn)備吃“皮帶炒肉絲”。沒(méi)想到爸爸和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“做人一定要誠(chéng)實(shí),否則就不是個(gè)真正的人,誰(shuí)能無(wú)錯(cuò),改了就好。想玩電腦,商量商量么,爸爸會(huì)同意,這次就算了,下不為例。”我點(diǎn)頭說(shuō)好,心中暗暗發(fā)誓:一定要誠(chéng)實(shí),做事也要光明正大,這也是老師常教導(dǎo)的。從此,每次家里沒(méi)人,我寫(xiě)作業(yè),絕不耍滑頭,絕不干別的事。

        誠(chéng)實(shí)使我做事有始有終,誠(chéng)實(shí)使我學(xué)習(xí)進(jìn)步,誠(chéng)實(shí)使我得到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的信任。

        收獲的季節(jié),我也有收獲誠(chéng)實(shí)。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇19

        一學(xué)期快要過(guò)去了,快樂(lè)的時(shí)間總是一眨眼就過(guò)去了,余老師的課也同樣是如此的快。我在余老師的課堂是很快樂(lè)的,不僅快樂(lè),而且我收獲了許多,真是大豐收。

        在這“大豐收”中,我在各方面都有所收獲:在學(xué)習(xí)方面,知道了要掌握知識(shí)必須“溫故而知新”,需要經(jīng)常復(fù)習(xí),你把學(xué)會(huì)的知識(shí)又看了一遍,又學(xué)會(huì)了一些新知識(shí),就有新的收獲;我在做人方面,知道了要孝順父母,不能忘恩負(fù)義。假如你不孝順,那真是“狗咬呂賓洞,不是好人心”。辉谌松矫,知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”,只要敢面對(duì)挫折,不怕失敗,才能走向成功,走到成功的路上,才可以達(dá)到自己的夢(mèng)想!甚至超越夢(mèng)想;在友誼方面,我知道了應(yīng)該樂(lè)于助人,舍己為人,擁有一顆善人之心、勇敢之心與大愛(ài)之心……

        其中我覺(jué)得的收獲最大就是夢(mèng)想方面了!從李創(chuàng)利這位殘疾人身上,我受益良多,感到十分羞愧。一個(gè)‘小’男人,一個(gè)身體殘疾人,可以達(dá)到每年收入二百萬(wàn)以上,有了事業(yè),還有一個(gè)幸福美滿的家庭,這是因?yàn)槭裁?這是因?yàn)樗袎?mèng)想!在有夢(mèng)想的基礎(chǔ)上,他也有行動(dòng)!一份耕耘,一份收獲,他付出的是同齡人的幾倍,但他收獲的也是同齡人的幾倍!在何況他是個(gè)‘小’大人。是的,每個(gè)人其實(shí)都有殘疾,有的人是身體殘廢,有的人是心靈殘疾!身體殘廢不可怕!關(guān)鍵是心靈殘廢是不可能成功的!我要好好努力,向李創(chuàng)利學(xué)習(xí),因?yàn)闅埣踩硕伎梢猿晒Γ易鳛橐粋(gè)正常人為什么做不到呢?

        以上這些內(nèi)容,這就是我本學(xué)期在四真學(xué)堂的收獲。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇20

        俗話:“一份耕耘,一份收獲。”這是一句流傳已久的名言,它的大概意思是說(shuō)只要付出了就會(huì)有收獲。

        大家應(yīng)該都知道這個(gè)關(guān)于沙粒變珍珠的故事。這顆沙粒當(dāng)初選擇了付出與伙伴們?cè)谝黄穑尮陋?dú)、寂寞與它為伍。當(dāng)它做出這個(gè)選擇的時(shí)候別的沙粒都嘲笑它是傻子,但是它并沒(méi)有因此而放棄,并且還下定決心一定要成功。在經(jīng)歷了與孤獨(dú)、寂寞為伍的挫折后,它終于成為了一顆光彩奪目、價(jià)值連城的珍珠。它付出了與伙伴們一起生活的時(shí)光,卻收獲了成功與別人的贊許。

        在我小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)很要好的同學(xué),她也民伴我成長(zhǎng)的最好的朋友。我經(jīng)常和她一起玩,只要有我們當(dāng)中的一個(gè)人在,那么別一個(gè)人也會(huì)出場(chǎng),所以大家都說(shuō)我們是形影不離的兩個(gè)小丫頭。一次,我們?nèi)ニ液竺娴闹窳秩ジ阋按叮宋覀円酝膺有一對(duì)姐妹和一對(duì)姐弟參加。我們帶好所有要使用的用具到那里集合后就開(kāi)始分配工作,那兩個(gè)小孩去撿柴禾,我們幾個(gè)就負(fù)責(zé)做飯菜等。后來(lái)不知怎么,幾代人上小孩就吵起來(lái)了,他們各自的姐姐因?yàn)閹椭约旱牡艿苊妹靡蚕嗷コ称饋?lái)了。我和我的好朋友見(jiàn)勢(shì)不對(duì)就出來(lái)勸解她們,經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)時(shí)間的勸解她們兩個(gè)才答應(yīng)和解。后來(lái)我們都覺(jué)得心里很快樂(lè)。我們付出了努力和時(shí)間,收獲了一份快樂(lè)。

        那年,我和我們家附近的幾個(gè)大姐姐和一個(gè)與我差不多大的男孩一起放學(xué)回家。在途中有一根很粗的鋼管,于是就提議從那上面走過(guò)去。我的膽子在她們當(dāng)中是最小的,所以當(dāng)她們走過(guò)去以后我還站在原地不動(dòng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)他們的長(zhǎng)時(shí)間鼓勵(lì)后,我終于鼓足勇氣踏上它。當(dāng)我抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候我覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲以诟冻鲇職夂笫斋@了成功和成就感。

        只要付出過(guò),就一定會(huì)有收獲,訂想取得成功就必須經(jīng)受磨煉。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇21

        今天我嘗到了“努力就會(huì)有收獲”的果實(shí)。喜悅的心情從內(nèi)心深處,不知不覺(jué)蔓延到臉上。那種感覺(jué)讓我亢奮,也真切感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

        一直以來(lái)語(yǔ)文考的都是比較好的,包括作文,也不在話下。這段時(shí)間想當(dāng)作家的夢(mèng)想像種子一樣在我內(nèi)心深深埋下,萌芽。于是我每天看書(shū),學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧,以及如何使文材新穎,引人入勝。每天要求自己寫(xiě)兩篇文章,至少得一篇就這樣,一周讀寫(xiě)結(jié)合堅(jiān)持下來(lái),感覺(jué)有了質(zhì)的飛躍。這兩天考期中考,語(yǔ)文的試卷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算特別難,作文題目也正合我意,于是自我感覺(jué)作文發(fā)揮得很好。

        考試的時(shí)候,監(jiān)考的女老師走到我的座位旁停留五遍以上,是因?yàn)槲业淖謱?xiě)的好看,我是練的楷體字,也練得有模有樣。以至于改卷老師也夸贊我字寫(xiě)的忒好看了。這還是要?dú)w于我每天練習(xí)字帖,揣摩的功勞。這也是我努力的成果。

        語(yǔ)文考了全級(jí)第一,滿分一百二考了一百一十多,是我考過(guò)最多的一次。其實(shí)卷面分老師會(huì)給很多,加上這次的作文我感覺(jué)我的確寫(xiě)的很好。當(dāng)老師夸我的時(shí)候,我眉毛都快揚(yáng)到天上去了。

        我不是越挫越勇型的人。相反,我只要一方面比別人都好,我就會(huì)更加努力地往上爬,繼續(xù)發(fā)展,因?yàn)榻o了我努力的動(dòng)力和信心。

        所以在文筆和寫(xiě)字上面,我也會(huì)加倍練習(xí),為了我的夢(mèng)想,我得一步一個(gè)腳印堅(jiān)持下去。我為我自己感到驕傲,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)期努力的結(jié)果被受到了肯定,但是我絕不會(huì)因?yàn)轵湴炼蛳禄?/p>

        收獲的小學(xué)作文600字 篇22

        在生活中,人會(huì)有很多的收獲。有時(shí)在成功之后,有時(shí)在失敗之后,有時(shí)在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,有時(shí)在挑戰(zhàn)之后。但無(wú)論如何,我們總會(huì)有收獲。

        在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有過(guò)很多收獲,有親情,有友情,有成功,也有失敗。在學(xué)校舉行的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我又收獲了更多可貴的東西。

        秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中召開(kāi)了,湛藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,操場(chǎng)周?chē)G樹(shù)成蔭,鮮花交映與同學(xué)們手中的五顏六色的氣球和花環(huán)匯成了花的海洋。我的心情也像這花海一樣的起伏蕩漾。我參加的項(xiàng)目是800米中長(zhǎng)跑,我想:我的強(qiáng)項(xiàng)就是跑步,況且只有800米而已,跑兩圈就到終點(diǎn)了,這次我只要努力就有可能拿第一。

        說(shuō)的輕松可是做起來(lái)就難了。當(dāng)我站到起跑線上時(shí),心里還是有一點(diǎn)緊張!芭椤钡囊宦晿岉懀揖拖耩囸I的獵豹追逐獵物一樣追逐著終點(diǎn)。很快100米過(guò)去了,我還保持在第一,我還沒(méi)覺(jué)得累,心里在想:這次比賽有希望拿第一名。到了200米,我漸漸的放慢了腳步,因?yàn)槲乙呀?jīng)累得氣喘吁吁了,漸漸我的對(duì)手們也追了上來(lái),我的心里開(kāi)始有些著急了。進(jìn)入了400米后,我是又累又渴,感覺(jué)皮膚快要被太陽(yáng)曬裂了,汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的時(shí)候,我的耳邊傳來(lái)了陣陣加油聲,是我的同學(xué)們?cè)跒槲抑翌櫜簧峡赐瑢W(xué)們,一股熱流涌上心頭,我又抬起頭看了看天空,頭頂上還盤(pán)旋著一群鳥(niǎo),不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,仿佛也在為我加油,我心里想:老師和同學(xué)這么信任我,選我來(lái)參加這項(xiàng)比賽。我一定要奮力拼搏,爭(zhēng)取拿到名次,不能讓老師和同學(xué)們失望,堅(jiān)持再堅(jiān)持……我終于擺脫了那腳下的巨石,沖過(guò)了終點(diǎn),最后取得了第三名。

        這次比賽,我不僅挑戰(zhàn)自己還收獲了成功,感受到了信任和堅(jiān)毅的激勵(lì)作用。比賽在頒獎(jiǎng)的樂(lè)曲聲中結(jié)束。我抬頭仰望,天依然蔚藍(lán),云依舊潔白,樹(shù)依然翠綠,小鳥(niǎo)的叫聲還是那么清脆,我也滿載收獲而歸。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇23

        陽(yáng)春三月,天氣卻依然寒冷,我懶得出門(mén)便拿出手機(jī)隨便刷刷微信。

        點(diǎn)開(kāi)微信,向下一拉,出現(xiàn)了一個(gè)小程序——跳一跳,是游戲嗎?試一下吧!我按照上面的教學(xué)方法做,那個(gè)棋子居然蹦到了下一個(gè)方塊上,突然,前面有一塊兒方塊是錢(qián)包的模樣,我覺(jué)得好奇,便一直點(diǎn),它也一直跳,最后,它還是掉了下去,而紅包卻怎么也打不開(kāi),我估計(jì)那只是一個(gè)模型罷了。

        太陽(yáng)斜斜的照進(jìn)房間里,一會(huì)兒光線強(qiáng),一會(huì)兒光線弱。我這種對(duì)陌生事物極為好奇的人,便順手點(diǎn)擊了“再來(lái)一局”。

        哥哥回來(lái)了,我便告訴了他我的新發(fā)現(xiàn),他接過(guò)手機(jī),好似非常熟悉的樣子點(diǎn)了一下,便開(kāi)始玩了起來(lái)。到了中途,好像是一個(gè)很古典的音樂(lè)盒子停了下來(lái),等待了幾秒,分?jǐn)?shù)居然一次疊加了三十分,看到這個(gè)結(jié)果,我是目瞪口呆。而在后面,也還有許多像這樣的加分小方塊,直到四百多分,哥哥才掉了下來(lái),雖然是游戲,我也替他深深惋惜。

        當(dāng)再次輪到我的時(shí)候,卻還是接二連三的錯(cuò),失掉很多機(jī)會(huì),心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。

        晚上,我躺在床上,月光點(diǎn)亮了房間,在不斷地思考著一個(gè)問(wèn)題:跳一跳這個(gè)游戲的開(kāi)發(fā)者,到底想表達(dá)什么呢!太腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),我似乎有所感悟……

        也許,人生就像是“跳一跳”,只有一次機(jī)會(huì),如果發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)了,也就來(lái)不及了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥,所以,在學(xué)習(xí)和生活中,一定要珍惜和把握好每一次機(jī)會(huì),切不可浪費(fèi)。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇24

        秋風(fēng)吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我:無(wú)處不在收獲;秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,往事涌上心渦:今年,我收獲了勇氣。

        記得今年暑假,古箏老師準(zhǔn)備辦一場(chǎng)匯報(bào)演出,讓我們幾個(gè)級(jí)別較高的學(xué)生參加。我一聽(tīng),心頓感緊張,怦怦直跳。要知道,這可是我第一次登臺(tái)演出,彈錯(cuò)了怎么辦?上臺(tái)要不要說(shuō)話?……對(duì)于這些問(wèn)題,我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎,還是趕快去練吧。

        經(jīng)過(guò)20天的苦練,我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了?晌疫是很害怕,一想到臺(tái)下黑壓壓的人,心里直發(fā)毛,真有點(diǎn)后悔自己要答應(yīng)老師。

        演出的時(shí)間到了,我和媽媽來(lái)到中山公園。我緊緊攥著拳頭,手心直冒冷汗,頭上也滲出豆大汗珠,別人同學(xué)彈什么曲我都沒(méi)聽(tīng)清楚,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了,我低頭走到臺(tái)邊,眼睛往臺(tái)下一瞟,呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽?zhuān)瑡寢屨⑿Φ乜粗,好像在說(shuō):“不要緊張,好好彈”。我定定神,暗暗給自己打氣,不用怕!我這么想著,立即來(lái)了勇氣,昂首闊步地走到臺(tái)中,坐在椅子上,動(dòng)情地演奏著《雪山春曉》,優(yōu)美的樂(lè)曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴,在春天的早晨與藏民們一起載歌載舞……曲子一結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里別提多高興了。

        經(jīng)過(guò)這次演奏,我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣,其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要勇敢地面對(duì),那么總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲了很多很多。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇25

        這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半多了,在這半個(gè)多的學(xué)期里我得到了很多收獲。在語(yǔ)文方面,我知道了如何寫(xiě)好作文的開(kāi)頭和結(jié)尾;我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)里面以前不知道的計(jì)算方法;英語(yǔ)則認(rèn)識(shí)了不少新單詞。還有如何和朋友和睦共處。但是,其中收獲最大的還是我知道了一個(gè)學(xué)習(xí)的格言:細(xì)節(jié)決定成敗,100分是靠檢查得回來(lái)的。

        記得這是一次數(shù)學(xué)的單元考試,我早早地就把試卷做完了,本來(lái)是想做完后檢查一次的,但是,當(dāng)我看到那密密麻麻的數(shù)字時(shí),我就打了退堂鼓,心想:算了,不檢查了,反正這次考試的題目我都會(huì),老師都講過(guò),并且我在考試之前復(fù)習(xí)了很多次了,至少也能拿個(gè)95分。正當(dāng)我有這個(gè)想法,想把圓珠筆放回鉛筆盒里時(shí),我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼著的一行細(xì)小的字:細(xì)節(jié)決定成敗,100分是靠檢查得回來(lái)的。這是我們班的班主任經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話?粗@句話,我不禁一拍腦袋,對(duì)啊!細(xì)節(jié)決定成敗,你不檢查,那又怎么會(huì)知道自己錯(cuò)了還是對(duì)了呢!你不檢查,就算一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也能拌倒你。看到了這句話,我重新拿起筆,一絲不茍地檢查起來(lái)了。真是不看不知道,一看嚇一跳,我竟然足足錯(cuò)了12題,而且還是占的分?jǐn)?shù)在4~5分的范圍內(nèi)的。

        這張?jiān)嚲砦易罱K得了94分,雖然我考得不怎么好,但是它卻讓我更深一層地認(rèn)識(shí)到:細(xì)節(jié)決定成敗,100分是靠檢查得回來(lái)的。這句話的含義。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇26

        暑假的一天,烈日當(dāng)空,一切顯得那么安靜。有時(shí)也會(huì)有蟬在“吱吱”地叫,還能看見(jiàn)狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點(diǎn)沒(méi)有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

        這時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)對(duì)詞語(yǔ)吧,也可以對(duì)成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ),但同類(lèi)只能對(duì)同類(lèi)。比如:我說(shuō)成語(yǔ),你必須對(duì)成語(yǔ),不能說(shuō)其它的!卑职终f(shuō):“行,要把你打得落花流水,讓你輸?shù)眯姆诜。”“你可不要小瞧我!蔽也环䴕獾氐闪说裳壅f(shuō)。爸爸首先來(lái)了個(gè)一鳴驚人:“一馬當(dāng)先”、“八仙過(guò)!、“職業(yè)”、“荒蕪”……很快,我便敗下陣來(lái)。我心情不好受,甚至想哭。可是過(guò)了一會(huì)兒還是打起精神,準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想:爸爸,因?yàn)槲覄偛胚沒(méi)有拿出我的全部實(shí)力,所以敗在你手下,F(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

        第二局開(kāi)始了。我也來(lái)了個(gè)一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬(wàn)水”……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說(shuō):“這可謂驕兵必?cái)。”只?jiàn)爸爸也說(shuō)了一句:“此乃三人行,必有我?guī)熝。”說(shuō)完,我便大笑起來(lái)。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動(dòng)要求再來(lái)一盤(pán),說(shuō):“才打成一比一平,這是最后一盤(pán)!蔽艺f(shuō):“正合我意!卑职质紫葋(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅,“山高水低”、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、“龍爭(zhēng)虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語(yǔ)講不出來(lái)了,可諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)還能說(shuō)出很多,真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,答題如有神!蔽覄倮。爸爸說(shuō):“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長(zhǎng)江后浪推前浪,后生可畏呀!

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思,F(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺(jué):爽、爽、太爽了。

        收獲的小學(xué)作文600字 篇27

        哎,5月的天依然漫天紛飛著稀落的雨,飄飄灑灑落滿校園的每一個(gè)角落。時(shí)節(jié)不時(shí),我們也許都不愿意離去、不分別。

        喜歡與朋友一起嬉戲時(shí)的歡悅的笑聲;喜歡與同學(xué)爭(zhēng)論文問(wèn)題時(shí)的激烈場(chǎng)面;更愿意去回味和好友共談人生哲理與完美人生時(shí)的心境。

        我愛(ài)這里,在這里我所收獲的是一種幸福的感覺(jué)……

        拿著獲獎(jiǎng)證書(shū),難免掩飾不住心中的喜悅。“張洹鋮,你真棒!這幾個(gè)字聽(tīng)得尤為真切,心中美滋滋的。雖沒(méi)有鮮花、掌聲,但我最?lèi)?ài)傾聽(tīng)那種心靈撞擊時(shí)感動(dòng)的心聲,我要告訴世界我最幸福!

        當(dāng)一個(gè)人茫然徘徊于校園時(shí),一句“怎么了,你?”便是那樣的珍貴,讓人回味。從一時(shí)的困苦失敗中品位出的不僅僅是失敗的代價(jià),更多的是從失敗中油然而生的一種心情,敗如清水一樣潔、如秋夜一樣美,是一種昂揚(yáng)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,也是更多的人生真諦與啟迪,詮釋著更深刻的聲明的奧秘

        我感覺(jué),我很快樂(lè);幸福,我收獲;我愛(ài)這種感覺(jué);我收獲我快樂(lè)!

        收獲的小學(xué)作文600字 篇28

        一個(gè)學(xué)期,慢慢的淌走,試圖去抓,它卻又流的飛快,回頭看看,那一路滿是汗水和荊棘。走到現(xiàn)在,手中的果實(shí),又與那路得艱難,格格不入。

        剛邁入初中的大門(mén),切,跟小學(xué)沒(méi)啥兩樣嘛!坐到班里,心中忐忑不安,周?chē)臐M是陌生的同學(xué),我無(wú)語(yǔ),我沉默。終于發(fā)現(xiàn),要融入一個(gè)集體中,是多么的困難!后邊的一位同學(xué)拍我的肩:“你好,我叫梁佳。”“你好,我叫孫澤月。”只是幾個(gè)字,讓我覺(jué)得初中陌生而溫暖。我和她,開(kāi)始去拍別的同學(xué)的肩,重復(fù)那幾個(gè)字:“你好,我叫孫澤月,你呢?”我失落的心被填滿,裝滿了希望和自信。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我舉了手,因?yàn),中學(xué),讓我收獲了勇氣。

        梁佳應(yīng)該算是我在這個(gè)班最早的朋友了,接著,我們又找到了其它幾位優(yōu)秀的同學(xué),結(jié)成了朋友,姐妹般的朋友,我們一起手牽手,走出校門(mén),肩碰肩,走出校門(mén)。一天天,都如此,她們?nèi)绻枰业膸椭,我一定?huì)竭盡全力;如果我向她們求助,她們也會(huì)奮不顧身吧!一定會(huì)的,因?yàn),中學(xué),讓我,我們收獲了友情。

        老師的諄諄教導(dǎo),流入我的腦海,沁入我的心田,那是怎樣的一種享受!如細(xì)雨般的滋潤(rùn),如春風(fēng)般的輕柔,那一絲絲,充填著我的大腦,開(kāi)發(fā)著我的智慧,我仿佛開(kāi)了竅!因?yàn)椋袑W(xué),讓我收獲了知識(shí)!

        中學(xué)生活也許是苦的,現(xiàn)在苦,以后會(huì)更苦。但它也是甜的,現(xiàn)在甜,以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟牟シN,收獲,揮灑著汗水,品嘗著成功!

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