今天的收獲作文（精選43篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的今天的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天的收獲作文 篇1
今天上午第一節(jié)課就考“計算小能手”比賽，所以千萬不能遲到，如果遲到，那就是罰抄一遍語文書第11課《永遠的白衣戰(zhàn)士》。
我一檢查過班級室外衛(wèi)生，就回到教室，復習口算、簡便運算等計算題，天�。〔诺浇淌也坏揭环昼�，監(jiān)考老師就來了！班主任還提醒一聲：“不許交頭接耳的，聽到?jīng)]有？”她的手指在同學之間指來指去。
然后，她才走。算了，都習慣了�？荚囍饕却痤}，正面我全做出來了，反面也全做出來了，但是只有40分鐘，所以剛考完抬頭檢查卷子，就開始收了，所以，哎……下午，卷子改完了，老師把卷子發(fā)了下來，報了分數(shù)，我才知道，我有進步呀！上次考試考了八十多分，這次考了98分耶，有點進步��！
還加了顆“小笑臉”，真是好開心呀，所以，今天有收獲！
今天的收獲作文 篇2
今天我去廈門日報社19樓參加晚報小記者采訪和寫作技巧講座。
參加活動的人真多啊，會場里人山人海。講座開始了，我拿出筆記本認真地記筆記。今天一共有三個人進行了演講和接受采訪，內(nèi)容豐富多彩，其中令我印象最深刻是以下幾點。第一點，做為記者采訪時要積極主動，這樣你才能得到更多的信息。第二點，做為記者要遵守紀律。第三點，做為記者要認真聽，認真記，才不會忘記被采訪對象所說的內(nèi)容，同時認真聽其他采訪者提的問題也是一種尊敬以及獲得信息的途徑。第四點，做為記者需要有敏銳的觀察力，老師講了一個例子，之前他帶一個小記者團到北京采訪時其中一個小記者發(fā)現(xiàn)并提出了一個問題：“老師，為什么北京的自來水比較冰？”后來她就寫了一篇文章《北京的水呀，你為什么這么冰》并發(fā)表了，這充分說明了觀察力的重要性。
這次活動的收獲真大。
今天的收獲作文 篇3
星期五，老師發(fā)下一張學生優(yōu)惠券，我仔細觀看，原來是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉(xiāng)圖書館。當時，我看到恐龍展這幾個字，眼睛就發(fā)亮了。因此，我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說：“你一個人乘車去桐鄉(xiāng)我有點兒不放心，還是我和你一起去�？铸堈�，我也沒有看過，正好借此機會也去看一看�！蔽衣犃�，更加高興了。
星期六很快就到了，我準備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉(xiāng)。來到圖書館，進入展覽館，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動，一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍，意思是“兇猛的恐龍”，是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的肉食動物。通過觀看，我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們在展覽廳中央看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說：“這可能不是真的，因為世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家去，作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天，我真是覺得太有趣、太高興了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記！
今天的收獲作文 篇4
來到東山，得知爺爺奶奶在山上打山核桃，我和媽媽馬上背上袋子，去山上幫助爺爺奶奶。
我家的山核桃種在很高的山上，山路很陡，彎彎曲曲的，走了半個小時，終于走到了打山核桃的地方。
一到那兒，便看見新鮮微黃的山核桃像山上的野花似的，都一堆西一堆的散布在山上。一個，兩個，三個。我像一只靈活的小猴子，在山上竄來竄去。不一會兒，我的袋子里就有了一兩斤山核桃。
我繼續(xù)撿著，看到爺爺打得那么輕松，心里癢癢，便也想來試一試。我順著梯子爬到了一棵大樹上，決心打下幾個山核桃。爺爺給我遞來了棍子，我一拿，啊，好沉��！我勉勉強強地拿起棍子，準備打山核桃。這山核桃在爺爺?shù)氖掷�，一個個都像任人宰割的綿羊，聽話的很。而在我手里呢，則像一個個不愿被馴服的狗，一點也不聽話。我打了半天，一個也沒打下來。最終，以失敗告終。終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。還是乖乖去撿山核桃吧。
由于我和媽媽的幫忙，很快就打好了山核桃。在回去的路上，有很多東西要拿。我拿了三根竹竿，我利用了杠桿原理，很輕松的就把他們拿回了家。
今天的收獲作文 篇5
山核桃打好的時候，就是板栗成熟的時候。這不，爺爺又要帶去我打板栗了。
板栗殼圓滾滾的，像一只刺猬，不能用手抓，要用鉗子鉗，否則會被扎去。
我和爺爺來到了種板栗的上山。爺爺在打板栗，我則去找了找有沒有爆開的板栗子。板栗子不像板栗那樣刺人，他像一個有頭發(fā)，臉蛋紅彤彤的小人。我在每一棵樹下仔細尋找，雖然有許多刺扎著我，可我仍像大海撈針一般找板栗子。
最慘了是撿那一顆板栗子。它全身通紅，個兒很大。我為了撿它，被刺劃了3下，到那一看，那板栗子居然是爛的。
等我撿好板栗子，爺爺也撿滿了兩籃子板栗，準備回家。
今天的收獲作文 篇6
今天對我來說是很有意義，因為我親自嘗試了當演員的滋味，雖然表演的不是非常好，但是我親身體會了，這就是一種收獲。
下午第二節(jié)課，老師讓我們表演三顧茅廬這個歷史故事，提前一周老師就下通知了，所以我們準備的非常齊全，萬事俱備、只欠東風，只要老師一聲下令，我們就會分組表演。
第一組是王博源那一組，他們表演的有聲有色，語言生動，但是很不嚴肅，雖然他們演技很好。第二組是我們這一組，成員有：吳士瀟（張飛）、岳銘揚（關羽）、孫霖豐(諸葛亮)、王梓豪（童子）、牛成乾（旁白）和我（劉備），道具方面有：吳士瀟、岳銘揚剪了胡子，我拿了一把扇子，貼了胡子，孫霖豐拿了孔明雁羽扇。上臺的時候，同學們給了我們熱烈的掌聲，表演開始了，張飛勸我不要再去請諸葛亮，只要用一根麻繩就可以把他綁來……
最后同學們以熱烈的掌聲目送我們下場。
今天真是太有收獲了！
今天的收獲作文 篇7
因為山核桃放了忙假，所以橫路今天上課。
到橫路小學的時候，正好是下午的一節(jié)課下課。一進教室，以前的老朋友就圍著我聊天。同學們都沒有變，依舊是那么可愛·有趣�！岸ｂ忊彙鄙险n了，他們第二節(jié)是電腦課。乘著他們上課的時候，我好好地逛了逛現(xiàn)在的小學。教師宿舍裝修過了，一塊塊瓷磚干凈的可以照出人影來；一排高大蒼老的樹被砍了，取而代之的是一排生機勃勃的小樹小花；教室里裝了多媒體，走廊里也裝了攝像頭。小學變了，變得嶄新，變得時代化了。
第三節(jié)，是體育課。我鍛煉鍛煉筋骨，和他們一起上了一堂體育課。首先是3趟是個單腳跳，接著是兩趟蛙跳……乘著休息的時候，我們一起玩起了玩過的游戲……
時間老人悄悄地走了，我該回家了。
今天我收獲了很多。我收獲了5個被蚊子咬去的包，11條被刺劃出來的痕跡；收獲了一大袋食物；還收獲了勞動的快樂與辛苦，同學的友情以及朋友的叮嚀與祝福！
今天的收獲作文 篇8
今天的收獲真的很大。周五，老師在浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)種植小學發(fā)放了一張學生券。我仔細看了看。原來是去看古生物與恐龍展覽的門票。地點在桐鄉(xiāng)圖書館。當時看到恐龍展這幾個字，眼睛就亮了。所以，我一回家就告訴了我媽。我媽說：“你一個人坐車去桐鄉(xiāng)，我有點放心不下。我和你一起去。我沒看過恐龍展，正好借此機會看一看�！蔽衣犃烁_心。
星期六快到了。準備了一些必要的東西，和媽媽一起坐車去了桐鄉(xiāng)。當我來到圖書館，走進展廳時，我的眼睛突然看著那些花。有這么多文章和資料讓我看。我一邊慢慢走，一邊看兩邊所有的展覽。
我從展覽上知道，當時世界上最多的是寶龍，震龍，超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。霸王龍，意思是“兇猛的恐龍”，是地球上見過的最大的食肉動物。通過觀看，我也了解了一些關于恐龍的其他信息。
在展覽館的中心，我們看到了三種雄偉恐龍的骨骼化石。母親說：“這可能不是真的，因為世界上幾乎沒有一整塊骨頭。我們?nèi)タ戳艘恍┢渌幕?/p>
回家前，我特意買了一套恐龍欣賞物品帶回家，作為觀看這次恐龍展覽的紀念品。這一天，我真的覺得好有趣，好開心。我想今天是我最重要的一天。這輩子可能一輩子都忘不了！
今天的收獲作文 篇9
這個周末，我寫完作業(yè)后自信地對媽媽說：“媽媽今天讓我自己做西紅柿炒雞蛋吧！”媽媽猶豫了一下，欣然同意了。
心動不如行動，在媽媽的指導下，我先打了三個雞蛋，攪拌好，又把蔥和西紅柿洗干凈分別切好放進碗里面?zhèn)溆�，然后把鍋清洗了一遍。當一切準備就緒時，我小心翼翼地嘗試著第一次開火，我走進一步退兩步，醞釀了好長時間才把火順利打開。接著，我又在鍋里放入適量的油，等油熱起來后，我便趕快把攪拌好的雞蛋倒進鍋里，等雞蛋慢慢鼓起來變圓的時候，我再用鍋鏟小心翼翼地翻炒著。我把炒好的雞蛋盛了出來，一切順利，我便有點兒得意洋洋，開始沾沾自喜。然后我又繼續(xù)往鍋里倒入一點油，但是，這次可出了一個大問題，油遇到水后，便開始“噼哩啪啦”地響起來，嚇得我把手中拿著的鍋鏟給扔到地上，連忙跳到安全區(qū)，躲在媽媽的身后，心想著：這到底是怎么一回事，嚇死我了！媽媽仿佛知道了我在想什么，便笑著說：“哈哈，別怕，只要你小心一點兒，油便不會傷到你的！”我鼓起勇氣，像個小偷一樣，膽戰(zhàn)心驚的將腳一步一步挪過去，可我剛剛走到鍋旁，它又突然“噼里啪啦”地響了起來，我嚇得大叫一聲，不過看看旁邊走偷偷笑的媽媽，我又趕緊裝作那只是一個意外，把地上的鍋鏟拿起來，稍微清洗一下，繼續(xù)給它做個“全身SpA”。
媽媽看著我翻炒西紅柿，對我說：“淇淇，西紅柿要切成小塊的才能炒，你看看你，切得那么大，都不好炒啦！”我嘗試著用鍋鏟把西紅柿給切開來，果然，西紅柿好炒多了，我便拍手叫好，感謝媽媽對我的及時提醒。等西紅柿炒好后，我把炒好的雞蛋倒進去一起翻炒，然后再放入適量的鹽和味精翻炒幾下，一道美味又可口的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
今天的收獲可真不小啊，我明白了要想學到一樣本領，就得自己親自嘗試，只要你認真努力的去做一件事情，一定會有多有少的收獲，當然不能因為過程中的一點成功就得意洋洋，因為還有更大的挑戰(zhàn)在后面等你。
今天的收獲作文 篇10
早上，媽媽笑著對我說：“走，咱們?nèi)ネ谏剿幦�！”“挖山藥！挖山藥！耶！太好了！”我跳著叫道�?/p>
我們來到奶奶家的田地里，菜畦綠意盎然，而枝頭上掛著的幾個黃澄澄的小柿子。田邊的山藥豆都采摘完了，吸剩下大片大片的枯藤和深深藏在泥土下的山藥。我猜想：山藥是山藥豆的根，山藥豆藤應該是爺爺留著的記號，所以好吃的山藥應當就在這藤條下面。
不過我到底該怎么挖才能挖到山藥呢？想著不如干著，我便從地頭拾起一個小鋤頭，采用“中間深挖、四周斜起”的方法來挖。我把挖出的泥土堆放在我的身后，很快后面的泥土像金字塔一樣越堆越高、越堆越大。不一會兒就變成了一座小土山，而我還在不停地挖呀挖呀……可是，挖了老半天，才挖到一個山藥的小頭頭。哎，這是怎么回事呀？正當我百思不得其解的時候，爺爺笑著說：“你挖著這么淺是挖不到大山藥的，還是看我的吧！”說著，他拿起一把大鐵锨，我吃了一驚，心里滴咕：什么？竟然用上了“鐵大王”來請小山藥出山？看來這山藥還是個隱居深土的賢士�。 惫�，怪不得我的小鋤頭請不到它的呢。爺爺站在一株山藥豆藤邊，用力把鐵锨插入泥土，使足力氣一挖，再挖……“啊，挖這么深呀！”我張大嘴巴，半天也沒有說出話來。只見一塊有兩個籃球大的泥土被爺爺拋了上來，爺爺肯定地對我說：“這個泥塊里有一個大山藥�！蔽�?guī)椭鵂敔斍瞄_泥土，呵，一根又肥又大的山藥全出來了。這家伙好似一條褲子，又像兩根連體的棍子，還像數(shù)數(shù)學算式“1—1”。接著我們更加賣力地挖起來。不一會兒，我們就挖了大半塊田地。
爺爺挑了幾個特別大的山藥給我，而自己卻留些小的。他又帶我支蘿卜地里說：“咱們拔幾個蘿卜帶回家！”說說爺爺拔起了一個大蘿卜，全身火紅，足足比我的小頭盔還大一圈，約有七八斤重。我看了便想：爺爺能拔到一個“蘿卜大王”，我也要拔，說不定還能拔個“蘿卜佛祖”呢！我邊想邊悄悄地走到大田中間，拔了幾個比較大的蘿卜，看看能不能和蘿卜大王PK一下。結(jié)果有一個青蘿卜和蘿卜大王不分上下，我便給它取名“蘿卜大圣”。
正當我得意洋洋的時候，一旁的奶奶說：“你拔的蘿卜當中有兩顆是沒有長大的呀！”我一瞧果真是這樣，于是張口結(jié)舌，說不出話來。過了一會，我又自嘲地說：“其實嘛，我也是為了它們呀！讓它們哥倆早點出來見見社會，算是一種實踐，沒有什么不好的呀！”聽了我的話，大田里干活兒的人哈哈大笑起來。
今天的收獲作文 篇11
時光如水，生命如歌，短暫的暑假生活結(jié)束了，與往年相比，這個暑假最有意義，既讓我開心，又讓我成長，因為我如愿以償?shù)膶W會了素描。
今天，是我第一天學素描，我一激動的心情來到了學素描的地點。開始上課了，我和其他同學都圍著一個長方體坐了下來。我想，不就是個長方體嗎？還要講呀？不講我也會。老師看我們都做好了就開始講：畫素描要有近大遠小的理念……老師還沒講完我就想：真是的，一個正方體有沒有什么精神的理論。想著想著我就開起了小差。終于等到我們自己畫了。我迫不及待的拿起筆來，可剛開始畫就遇到麻煩了，我連條線都畫不直。這時，我看到我旁邊的同學都畫出形了。我心里后悔極了，都怪自己沒有好好聽講。這時老師走了過來幫助我，老師邊畫邊說畫素描要有耐心……這時老師看了看表說：還有幾分鐘下課，大家先收拾東西吧�？粗嬃艘话氲漠嫞倚睦锞趩蕵O了，第一節(jié)課自己連一幅完整的畫都沒畫完。
第二天，老師又教了我們畫光影和背景，老師說：畫光影和背景要先學會排線。因為有了上次的教訓，所以這節(jié)課我聽得格外認真。這時候老師讓我們畫了，我拿起筆來，畫得比其他同學都慢，可是我畫的比其他同學好，老師還當眾表揚我說：任同學畫的雖然有點不好，可是這是我們第一次畫��！能畫成這樣已經(jīng)很不錯了！聽了這話，我心里特別高興。我下定決心每節(jié)課都這樣畫。
在之后的幾天里，我每天都堅持練習。我現(xiàn)在已經(jīng)畫得很好了,這真是一個最有意義的暑假。
今天的收獲作文 篇12
今天早上，媽媽說帶我去蘭溪玩，所以，我興奮了好久，巴不得馬上就出發(fā)。 終于出發(fā)了，我們先到了諸葛，再換車去蘭溪。到了蘭溪，我們又坐出租車到了一個小村莊。這才是到了今天我們游玩的目的地。
到了那個小村莊，我們下車時，看見了許多新奇的“玩意”，比如，剛破殼而出的小雞，毛絨絨的，很可愛。還有很多不知名的植物，如:一身碧綠的上面長滿了刺，一碰就會割破手指。我想這是它的自我保護功能吧。還有一種花兒似的東西，是藍色的，遠看是花，近看就不是了，我問媽媽：〞媽媽這是什么植物呀？〝媽媽說，這個她也不知道的。我只能無奈地繼續(xù)往前走，大約中午時分，我們才到了媽媽的阿姨家，我要叫外婆家。
外婆家門口，就是一個植物園，有各種各樣的植物，真是滿目都是。門口還有一個打水的東西，有一個鋼管樣的東西，先按下去，再提起來，如果技術好，就會出來很多的水，如果技術不好，那就只能出來一點點的水。外婆每天都用這個東西吐出來的水洗碗，洗衣服，所以，這個東西也幫了外婆不少的忙。
午飯后，我們一支小隊伍，總共11人，出發(fā)去采摘枇杷了！我們經(jīng)過了一座水庫，水庫里的水，非常的清涼，也很清澈，我們都能看到水中的魚兒在游來游去。再往前走，有好多好多的山，我們選了一座大山，就上去了。途中，還遇到了一處山泉，那一眼山泉，好清澈啊，我不管三七二十一，先用手掌捧了一捧就喝了起來，真是痛快啊，簡直比農(nóng)夫山泉還好喝。而且還是免費的呢。這水沒什么味道，才叫好水呢。我還用水杯裝了滿滿的一杯，才離開。下次，有機會，我還想來喝呢！
到了枇杷林那邊，我學著外婆的樣子，像猴子一樣爬上了枇杷樹，采摘起枇杷來了。我摘了一個又大又黃的枇杷就吃了起來，哇，真是甜啊。于是，我就更加努力地采摘起來，直到采摘了滿滿的一小籃子，我才停止。 最后，我們都收獲了不少的戰(zhàn)利品，才回到了外婆家。休息了一陣子，才高高興興地回家去。
今天的收獲作文 篇13
今天，我跟隨玉林晚報小記者團走進青少年法制教育基地，進行參觀學習。
在這里，我認識了基地的副庭長“法官媽媽”。在法官媽媽的身上，我學到了很多關于青少年的法律知識，和她身上堅韌不拔的精神。
我印象最深刻的是法官媽媽跟我們講的一些活生生的案例。搶劫罪是以非法占有為目的，對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為。所謂暴力，是指行為人對被害人的身體實行打擊或者強制。如果是未滿18歲的青少年給對方造成重傷的，判三年以上十年以下的罪刑。
法官媽媽還給我們看了關于青少年犯罪的微電影。
電影里講述的是一位15歲的少年歐明和另兩名伙伴，因沒錢花而以威脅的手段來搶三名低年級同學的錢。后來被搶劫的其中一名同學告訴了家長和老師，及時報了警。第二天那三名搶錢的同學就被抓了，并判了刑。這個案例告訴我們，去學校不要帶太多的錢，放學后馬上回家，不去偏僻的地方。如果被搶劫以后，要及時告訴老師或家長并報警……
通過這次來到青少年法制教育基地參觀學習，讓我的法律知識不再單薄。當我走出基地大門的那一刻，不由自主的引發(fā)了我的感觸：今天的收獲真大呀！
今天的收獲作文 篇14
今天是個特別的日子，我將迎來人生中第一次巨大的考驗。我參與初選的作文《手機控制的機器人——黑洞》，從全省九萬多參選作文中成功被選入前三千名，今天我將參與復賽，面臨口試和現(xiàn)場寫作。
作文對我來說一直是件頭痛的事情，今天我將獨自面對，心理非常忐忑。
到了現(xiàn)場我們先參觀七彩田野，本以為是件輕松的事兒，可誰知道隨時有可能被抽去寫作，所以整個參觀過程我非常的緊張，生怕一不小心被點了名。
即便是這樣，我也有了許多收獲。
我們在七彩田野看見了許多栽種下去的番茄。老師讓我們誰先發(fā)現(xiàn)大番茄，就將那個番茄獎勵給他。我很快發(fā)現(xiàn)了一個又紅又圓的大番茄，真新鮮，我樂滋滋地把它裝進了兜里。
接下來我們來到第二個區(qū)域——魚塘，將開始我們的摸魚之旅。
我撈了一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于撈到了一條又小又瘦的魚，老師說可以帶回去養(yǎng)，也可以帶回去加餐，話音剛落，魚就從我的手里逃走了，哎！白忙活了一陣。別人什么也沒撈到，我好不容易撈的小魚也跑掉了，真倒霉！
接下來，終于到了我們的考試時間，今天的作文題目是《今天有收獲》，寫作要求400字。我們四人一桌，開始進入寫作倒計時。寫著寫著，不知不覺已過了半小時，寫著寫著只剩十五分鐘，天啦，我連一篇都還沒寫完了，怎么辦？真的好難寫呀。
突然我想到可以加一些形容詞，把一些描述的詞語填到了句子中。果然我發(fā)現(xiàn)字數(shù)增加了不少，我大概數(shù)了數(shù)，應該能寫四百字吧。
當老師說：只有一分鐘啦，停筆、檢查、看看字數(shù)夠不夠，我趕緊數(shù)了數(shù)，真的有四百多字呢！
看來以后多用些形容詞，還挺管用的。
啊，今天真是太不容易啦！
今天的收獲作文 篇15
歲月伴隨著我的成長悄然逝去，細細品味生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就溜走的感動。這些點點滴滴的感動被我收藏在心里，時時帶給我溫馨和甜蜜。
這是一個陽光燦爛的春日。爺爺奶奶結(jié)婚60周年慶典在艷陽天大酒店舉行。媽媽說60年是鉆石婚，十分難得。在歡樂的音樂聲中，中午12點，在兒孫們的簇擁下，一身唐裝打扮的爺爺和奶奶出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場，在禮儀先生的主持下正式開始。心情激動的爺爺牽著奶奶的手，踏上喜氣的紅地毯。禮花、祝福、掌聲、蛋糕……在舞臺上，他們笑得合不攏嘴。奶奶眼里居然涌出激動的淚花。爸爸說他們一生非常不容易，一共養(yǎng)育了7個兒女，個個出息。他們在艱難的歲月不離不棄、相親相愛、互相體諒，牽手走過了漫長的歲月，勤勞、善良、樸素、自尊是他們寶貴的品質(zhì)。今天，我為爺爺奶奶相互堅守的親情感動。
這是一個烈日炎炎的夏日。老天爺?shù)哪樉拖裢尥薜哪樥f變就變，剛剛還晴空萬里無云，一到放學居然下起傾盆大雨。我沒帶傘，站在學校樓梯口不知所措，這時好友李浩然一把摟過我的肩說：“哥們，咱們一起回家，先送你。”不由分說就擁著我一直送到小區(qū)家門口，他才另轉(zhuǎn)方向回家。那一刻，我為真摯的友情感動。
這是一個天高云淡的秋日。晚八點，我和往常一樣來到書房復習功課，這時勞累了一天的媽媽沖了杯牛奶，端到我面前，詢問我有什么不懂的問題，然后給我仔細地講解。這樣的夜晚不知經(jīng)歷過多少個，無論我學習到多晚，媽媽總陪伴在我身旁。媽媽的關心和愛伴隨我成長每一天。此刻，我為濃濃的母愛感動。
人生步履匆匆，讓愛穿梭于心靈深處，你會發(fā)現(xiàn)每一個季節(jié)，都有愛，有美，還有平凡的感動，讓我們將這些感動收藏于心里，直到永遠。
今天的收獲作文 篇16
田野里沉甸甸的果實，是農(nóng)民的收獲;畫展上令人稱贊的作品，是藝術家的收獲;胸前那金燦燦的獎牌，是運動員的收獲;學生的長大成才，是老師的收獲······那么，我有什么收獲呢?就請讓我慢慢道來吧!前些天，媽媽說要帶我去拔牙，因為我牙齒“隊伍”外側(cè)的小虎牙快要掉了�？墒牵@不還沒有掉呢，牙根上又長了一個小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響，它好像用自己的小小身體，要把那只小虎牙“擠”倒。這幾天，我疼痛難忍，媽媽便做出了這個“偉大”的決定---拔牙。我真希望這一天不要快快到來。
可是，星期六，媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿!我原本以為媽媽會忘記，我好躲過這一“劫”，哎，老媽的記性真是好呀!沒辦法，只好硬著頭皮跟著老媽來到牙科門診。當我看見許多小朋友都是笑著進去拔牙，哭著出來時，我心里頓時沒了底，就像有許多小兔子在七上八下跳來蹦去，“咚、咚、咚”地直跳。真希望時間能夠永遠停下來!但是，還是輪到了我。牙醫(yī)微笑著說:“小姑娘，你別害怕，勇敢一點，咬咬牙也就過去了，不會疼的�！笨墒�，現(xiàn)在想咬牙也不行了!
我心里想，不疼才怪，剛才那么多小朋友都是哭著出來的，別當我不知道!醫(yī)生拿起麻藥和手術鉗，讓我張大嘴巴，便準備開工了!先是用麻藥針向我小虎牙的上方打了一針，感到無比疼痛。接著，用手術鉗要拔牙了。我直發(fā)抖，害怕極了，嚇得“金豆豆”都從眼里流了出來。就在這時，醫(yī)生已經(jīng)用手術鉗把我的虎牙拔了出來，接著往嘴里塞了一團棉花，結(jié)束啦!我長長地吁了口氣，拍拍胸脯，擦了擦頭上晶瑩的汗珠，剛才還還懸著的心，終于放了下來。
從牙科門診回來后，我終于明白:無論做什么事情，都要勇敢面對，要不然，就會一事無成。看了我的文章，你們一定知道我的收獲了吧!
今天的收獲作文 篇17
這次放假我又回到了那個山清水秀的地方那得山又青又高，水又清又長可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲，可真是一個很不錯的度假地方!記得小時候的我就在這游山玩水，樂趣無窮。沒錯這就是我的家鄉(xiāng)，風景如畫的家鄉(xiāng)!
這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風吹得我神清氣爽，又因為外婆家在山里便更是陰涼是個很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘茶子，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚，跟著弟弟們 澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過，主要是因為家鄉(xiāng)的污染少所以天才那么藍，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴重才導致兩地相差那么大!我想：“就算工業(yè)不那么發(fā)達，不污染環(huán)境又怎樣呢?”不都可以過得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業(yè)發(fā)達了，環(huán)境嚴重的被污染了人們富庶了再想好好的過著美好的生活，試問;在這種環(huán)境下能快樂嗎?倒不如鄉(xiāng)下人生活在山清水秀的地方知足常樂嘞!
在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學藥水，往往有人為了這個而生病，抵抗力也嚴重下降。可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康!
我認為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復回來了，為了大家能過上綠色生活我們應該減少對環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛護身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應該保護它們，讓綠色植物陪伴我們生長!
這次的暑假生活我的收獲頗多!
今天的收獲作文 篇18
付出=收成從一件事中爾深深地領會到其中的奇妙。
在我六歲時，看睹大巷上有許很多多的己騎著各式各樣的自行車，十分愛慕，經(jīng)常綱迎他們騎著自行車遙往。
末于我也有機遇跟自行車“密切交觸”了。有一天，爸爸給我購了一輛美麗的自行車并說要教我學騎自行車。瞅著口儀未久的自行車，我愉快地載歌載舞。
爸爸看我高興的樣子，說：“別興奮得太早，學騎自行車可不是件簡略事，你要有享樂的心理籌備呦！”
“不怕！不怕！”謙心喜悅的我連聲說。
“不怕刻苦就一定能學會，假如你不會騎自行車，那以后就有可能不會騎電動車和摩托車了�！卑职侄⒅业男∧樥f。
“不會吧，這么重大！”我大吃一驚，“那我一定要學會騎自行車！”
從那當前，爸爸一有時光就帶我到樓下小區(qū)學騎自行車。可是一地，二天，一個禮拜從前了，我還是不會騎自行車，乏了一個星期的爸爸有些不耐心了，說：“我學你這么長時間了你怎么仍是一點皆不會呢？再學不會我就不教你了，太令我掃興了！”望著爸爸疲乏的絕望的樣子，我一邊沒精打采地訓練自言車，一邊暗自下信心：我必定要教會騎自行車，并且要成替一個騎從走車高手！
從那以后，我每次學騎自行車都無比耐勞。哪怕天再暖、心再渴，我也會保持多學一會兒、多練一會兒，爸爸在一旁勞動時，我也不會偷勤，還是持續(xù)練騎自行車。匆匆地，我終于成過了，爸爸臉上含出了殘暴的笑顏，并且對我講了豐：“我那天立場是不合錯誤的，不當說‘你太令我失看了’這句話，盼望法寶諒解！”我啼了笑，說：“不要緊，我曉得你那天說的是氣話。”
當初我實的成了騎自行車高手，由于我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車都能輕松自若！
付出=播種只有付沒盡力的汗水才干收成勝利的喜悅。
今天的收獲作文 篇19
九月一日，高中生活開始了!緊接著，艱辛的軍訓生活也拉開了帷幕。這是我漫長的人生之路上體驗軍訓生活。這次軍訓雖短暫，卻給我?guī)砹松钸h的影響，使我受益終生。
一直以來，我就像是溫室里的花朵，在父母的精心呵護下無憂無慮地。然而，這一次，我必須在蒙蒙細雨中堅持好教官教的每一個動作。雖然很辛苦，但我卻沒有一絲一毫的厭惡感。因為我懂得軍訓的意義：軍訓，是培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展的需要;是加強國防后備力量建設的需要;是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設的需要;是加強全民國防意義的需要。這一次軍訓使我們的意志力得到鍛煉，更好地弘揚了艱苦精神。
在軍訓的過程中，教官對我們的每一個動作的要求都十分嚴格，每一次的不合格都會遭到嚴厲的斥責。但正因為如此，我們每個人都會精神百倍地做好每一個動作，對于錯誤，zhaozuowen.net我們也都是積極的改正。教官的每句斥責我都銘記在心，這讓我明白了在生活中也應如此，對待每一件事都應該持認真嚴謹?shù)�，錯了也應該立即改正。相信這對我以后的高中生活一定意義非凡。
在辛苦的軍訓中，教官教會了我們苦中作樂。教官利用休息時間唱歌給大家聽，讓我們大家一起唱歌，還教大家特別搞笑的順口溜。大家的臉上都掛上了燦爛的笑容。這樣的娛樂不僅是情緒緊張的我們變得熱情高漲，還讓我們彼此間變得更加團結(jié)，也更深厚了!我的腦海里依舊清晰的記得教官那句鏗鏘有力的話語：團結(jié)就是力量!
總的來說，這次軍訓雖然很累，但是我從中收獲到了很多寶貴的東西。感謝給我軍訓的機會，讓我變得更。溫室里的花朵只有接受大自然的恩惠，風雨兼程，才能更有活力，更健康的成長。
人生又何嘗不是一次長久的軍訓?人生的軍訓會碰到更多殘酷的挑戰(zhàn)，但我們?nèi)詰３址e極樂觀的態(tài)度和無所畏懼的膽量，苦中作樂，愈挫愈勇。我堅信，總有一天，燈塔會被點亮，我的之花會絢麗的綻放!
今天的收獲作文 篇20
一份耕耘，一份收獲，簡短而凝練的一句話，道出深遠的人生哲理。
收獲成功，少不了年少時的努力拼搏，收獲希望，少不了曾經(jīng)多少次沉浸在絕望中的依然對生活的熱愛。收獲明天，少不了昨天的積淀，收獲糧食，少不了春的播種，收獲固然可喜，但唯有適時播種，才會收獲良多。
青春的我們，赤足狂奔。在青春這條路上，播種下夢想的種子，用激情就有汗水澆灌，期待夢想花開的聲音。青春的我們選擇為夢想而拼搏，為夢想的種子而堅守，相信上天不會辜負我們的努力與付出，到了年老時，我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功，夢想花開的美好，金燦燦的麥浪，盡情搖擺，在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子，用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養(yǎng)中翩翩起舞，這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞，但仍不放棄。我們播種迷茫，卻收獲了希望與信心，以至于在以后的人生道路中，可以不忘初心。
適時播種，方可收獲多多，正所謂是詩經(jīng)中豐年多黍多秣，亦有高廩，萬億及秭，適時播種時間將會帶給我們最好的收獲。
播種堅持，收獲榮譽。著名跳水運動員張海霞，她其實沒有跳水的天分，但她咬牙堅持，不停訓練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩，收獲尊重。中國首富馬，他感恩曾幫助過他的人，他就是恩人報我以木桃，我報他人已桃李的真實寫照，他成立基金會，幫助更多年輕人，他贏得無數(shù)中國人的尊重，播種希望，收獲成功，翩翩起舞的身影本該在舞臺綻放，但她被診斷為視網(wǎng)膜脫落，但她依舊對生活充滿了希望，在舞臺上揮灑著對生活對舞蹈熱的熱愛。最后她成功了，她成為了一名國家級舞蹈演員，播種讓他們有所收獲，從而讓人生更加燦爛。
付出與播種不一定會有收獲。適時播種，一定會有收獲，而不付出，不播種一定不會有收獲勤能補拙，勤能收獲，讓勤奮播種幸福的種子，待日后收獲無限的快樂。
今天的收獲作文 篇21
我收獲了什么，我想大家并不陌生，我想大家可能會寫，我收獲了快樂、幸福、知識、朋友，擔你們知道我收獲了什么嗎？我呀收獲了“知己”。
記得那是上個月的一天，我們在進行午休，蘇老師把一位實習老師請了進來，向大家介紹道：“這是我的助手熊老師，她是實習老師，實習一個月就要走。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來�！碧K老師帶頭拍起手來，我們也跟著拍起手來。
熊老師伴隨我們度過了快樂而又充實的每一天，可到了這個星期五，我們?nèi)徊恢芾蠋熞吡�，我們以為熊老師下周才走，可當我們被抽查去參加學校的體育檢測時，沒去的同學早已知道了這個信息，當我們回到教室時，蘇老師才給我們?nèi)嘈歼@個信息，我們利用班會的時間為熊老師送行。剛開始，我們都沒什么反應，但到了主持人宣布請“某同學上去跟熊老師說幾句話”時，唐詩上去了，可她的一番話，讓我們都淚水汪汪的�？啥疾桓铱蕹鰜�，讓熊老師不開心，所以我們都忍著不讓眼淚流下來。陳竹說：“熊老師，我和項秋銘為你唱首歌好嗎？”熊老師微笑著說：“謝謝你們！”陳竹唱完還在笑，可我們都已經(jīng)泣不成聲了。最后，蘇老師說：“熊老師非常勤奮，每天早上很早就來了，每次都把辦公室老師的辦工桌擦得雪白雪白的，辦公室的老師都舍不得熊老師走，我深信你們更舍不得她走。但是天下沒有不散的宴席，到頭來還是要分開的。所以你們就不要哭了！”
我們的熊老師也送給我們每個同學一個本子，上面有熊老師的簽名，還有她為每個同學親自寫的一句名言。熊老師：我們會好好地珍惜這個本子，我們會記住你的鼓勵好好學習。熊老師，我們知道，您畢業(yè)以后會來看我們的，您既是我們的老師，也是我們的朋友、知己。熊老師，我代表全班同學說一句：“我們愛您！”
今天的收獲作文 篇22
一個人應養(yǎng)成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢也毅力。
------題記
這是拿破侖所說過的一句話，一個人的成就與未來，就得看他從小所播下的習慣。
拾金不昧、寬以待人、嚴于律己、禮貌待人······都是播種的良好習慣。習慣問題則能反應出這個人的修養(yǎng)與品德。
記得松蘇內(nèi)吉說過：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”的確，隨處說“請" ""謝謝” “沒關系”"麻煩了"這些語言，正因為從小播種了這種習慣，長大以后，才收獲了人人喜歡的行為，"禮貌"是每個人為人習慣的基本條件。
畢達哥拉斯曾也說過:“思而后行，以免做出愚事，因為草率的動作和語言，均是卑劣的特征�！边@種習慣，無論做何事都要三思而后行，做到顧全大局，不失形象，完美無瑕，給別人留下美好的印象，播種這樣的習慣才能收獲好的行為。
習慣造就行為，行為表現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個好的習慣，能夠帶來很多意想不到的好處，一個壞的習慣，能夠斷送美好的前途。習慣就是習慣，習慣是久而久之就形成了的，一旦形成就很難在改變了，所以，從小我們就該播種良好的習慣，收獲完美的行為。
"判斷一個人是好是壞，他的行為就告訴了我們：習慣是行為的前提，就像盧梭說的一樣“奢侈的必然后果----風化的解體---反過來又引起了趣味的腐化�！�
好習慣有始名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露壞習慣而厄運最能顯露好習慣也。
習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步步地引下樓。馬克吐溫說過，好的就讓它繼續(xù)成為習慣，不好的就讓它改成好的習慣，因為:
播種太陽，播種習慣，收獲行為。
今天的收獲作文 篇23
周末，和爸爸媽媽一起騎自行車去濮上生態(tài)園。一路上，邊騎車邊觀察路邊的風景，感覺真是愜意。
當我們行至建設路與昆吾路交叉口時，發(fā)現(xiàn)紅綠燈出了故障，我們減慢速度，等待穿過。只見來往的車輛走到這沒有紅綠燈的路口，都自覺地減慢了速度，緩緩的通過。行人們也都走在斑馬線上，沒有人搶道，也沒有人逆行。在這個沒有指揮和約束的地方，是人們的安全意識和文明意識自覺的約束了自己的行為。
出了市區(qū)，行走在郊外，車輛少了，行人也少了，陡然感覺路面寬闊了許多。路兩旁是松樹形成的圍墻，一排排的樹木像一道道屏障，把工業(yè)區(qū)隔在了屏障之外。不過走在路上，還是能夠聞到工廠中散發(fā)出的氣味，看來，空氣的凈化，減少工業(yè)污染，植樹是一方面，還需要找出更多的辦法，減少工業(yè)排污對大氣、對人體的危害。
天氣好熱，和媽媽一起騎車上了路邊的臺階，走在了人行便道的樹蔭下。每隔幾十米就能看到一輛環(huán)衛(wèi)三輪車，一個個環(huán)衛(wèi)工人在撿拾著路邊的落葉、垃圾，路面干凈而又寬闊，炙熱的陽光照在路面上，路面也閃著光。環(huán)衛(wèi)工人在這郊外，在這行人匆匆而過的郊外，自覺的堅守著自己的崗位，給這不被人注意的地方帶來一片潔凈。
行至目的地，抬頭看到“濮上生態(tài)園”五個大字，頓覺一陣清爽，“生態(tài)”的含義我查過，在古代指的是顯露美好的姿態(tài)或生動的儀態(tài)�，F(xiàn)在通常指生物的生活狀態(tài)。指生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài)，也指生物的生理特性和生活習性。為了人們的健康和生物的和諧發(fā)展，現(xiàn)在我們經(jīng)常提到生態(tài)這個詞，生態(tài)食品、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)旅游、生態(tài)文化等，對于生態(tài)的理解，還需要進一步的聯(lián)系生活、聯(lián)系實際，慢慢的體會。的確，生態(tài)學是一門很高深的科學嗎！
出去走走吧，提醒您別忽略路邊的風景，一路走來，一路收獲！
今天的收獲作文 篇24
每當我想到這一句時，我的內(nèi)心都感到十分震撼，將士們的盔甲在月光的照耀下格外寒冷，但依舊還是要穿著它，因為盔甲是一名將士身份的象征，是至高無上的光榮！
再想到今天，軍訓期間，我們穿上了軍裝，軍裝同樣有著至高無上的榮譽，一旦穿上，那我們也就必須將自己當成軍人一樣，軍人的天職就是服從命令！
今天一大早我就被我的舍友們熱切地討論軍裝的聲音驚醒了。聽他們說太冷了，被凍醒的，所以起來換上了軍裝。我想，穿上軍裝后就不會冷了吧，因為再寒冷的天氣也抵擋不住一顆顆熾熱的心！
上午八點指導老師帶我們來到了體育館參加軍訓動員大會。在這里，我看到了來我校對我們進軍訓的教官們，他們還給我們帶來了精彩的表演，讓我見識到了什么才是真正的軍人。高一新生、老師、教官、校長、副校長齊聚一堂。
然后就是我們戴南鎮(zhèn)人武部部長與我校校長講話。我認為校長有句話說得很好——既然是軍訓，就要把自己當成一名真正的軍人去要求自己，要像軍人一樣訓練，像軍人一樣作息，像軍人一樣生活！我還知道了我們戴中精神：永不言��！隨著一名學生代表的講話，本次軍訓動員大會就圓滿結(jié)束了。
緊接著就是同學們又期待又害怕的訓練了。我們的教官很好，先讓我們再陰涼里待了一會兒，因為我們排里總有人在后面嘰嘰喳喳的亂講話，再加上別的排都在曬太陽，教官只得將我們“趕”到陽光下。艷陽下，我們在教官的指導下，練習站軍姿、跨立、蹲起等動作，有人歡喜有人悲，有的同學不堪重負，下場休息，有人依舊堅持不懈。
太陽很曬，汗水很多，但內(nèi)心很甜，收獲很多。
下午，因為天氣原因，指導老師帶領著我們在教室里唱歌，《團結(jié)就是力量》、《軍中綠花》、《打靶歸來》，一首首軍歌，唱出了青少年的熱血澎湃，唱出了軍人的永不言敗。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！
希望明天會更好，生活，加油！
今天的收獲作文 篇25
這個暑假你們收獲了什么呢？學了什么呢？在這個暑假里，我學習了畫畫等一些科目。
但最有趣的還是去了上海博物館！暑假，爸爸說要帶我去上海博物館，我心里別提有多高興啦。
一天上午，我們出發(fā)了！我剛下車，只見一座高大的建筑物展現(xiàn)在眼前，樣子像個飛碟。還好人不多！直排了十分鐘。一踏進博物館抬頭一看，就能看見一個圓形的玻璃天窗。博物館一共有四層，非常壯觀！爸爸說“從四樓往下望的風景最好！就先從四樓看起來吧！”于是，我們從四樓一直往下看。我和爸爸幾乎每個館都去參觀了，我最喜歡陶器館，在這里，我見到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明，是新石器時代的重要標志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)和定居生活的需要，我們?nèi)祟悓W會了制作陶器。我國新石器時代的文化遺存分布廣泛，陶器制作幾乎遍及中華大地，品種十分豐富，許多產(chǎn)品技法講究，制作非常精美，具有鮮明的時代性和原始藝術特征。我還喜歡青銅館，青銅館非常大，里面陳列著許多青銅器，最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝，鼎上刻著漂亮的獸面紋，里面寫了兩千九百多字的銘文。據(jù)說，它還是整個博物館的鎮(zhèn)館之寶。我了解了在公元前二十一世紀左右，中國就開始進入青銅時代，夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂器、兵器、工具和飾件，并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范，器壁勻薄，鑄造技術已經(jīng)達到了熟練的水平。接著，我們又參觀了別的館。我越看越有勁兒，那么多的藝術珍品好像都在叫我再去參觀參觀呢！可是這時我已經(jīng)在回家的路上了，我依依不舍地向博物館招招手，一邊走還不停地回過頭來，我仿佛聽到了它們在跟我說再見的聲音。
這次參觀我學到了很多知識，我也認識到古人制造到東西，也不比現(xiàn)代機器制作的要差，反而比機器做的要好要精美！
今天的收獲作文 篇26
媽媽曾跟我講起她同學的兒子前往美國游學，還讓我向大哥哥學習，并告訴我游學是啥意思？“游”是身體力行的感知，“學”是撥開云霧后的領悟……當時我不知其所以然，只知道內(nèi)地的學生真好，可以利用暑假參加有意義的活動。沒想到，我也有這樣的機會了。我們回小四年級20幾名師生將去成都實小游學。
走進實小校門，磚紅色的教學樓滲透著百年老校的年代感，校園里靜靜的可以聽到蟲兒的叫聲，而郁郁蔥蔥的樹木和過廊兩邊整齊擺放的鮮花又為校園增添了幾分活力，整個校園環(huán)境透出一股清新典雅之氣。7天的游學生活，對于我來說既充實又快樂。但在全新的環(huán)境里，我首先需要改掉一些不好的習慣。記得在第一節(jié)數(shù)學課上，當老師提問話音未落時，我為了證明這道題我會做，就迫不及待地大聲說出答案，當時老師就狠狠地批評了我，讓我要養(yǎng)成好的課堂習慣。
還有就是雖然學校一再嚴格要求我們上下課紀律，我們依然習慣在過廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，而在實小的校園里，我們看到他們上下課和放學下樓梯時非常有秩序，基本上聽不到大聲說話，難怪在實小學習間隙，我們習慣聚在一起嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷，安靜的實小似乎因為我們的到來而‘熱鬧’起來，而他們都不解地看著我們這群外地來的學生。于是我暗下決心，在隨后的幾天里，努力克制、修正自己，嚴格要求自己做一個守規(guī)矩、懂文明的學生。
游學的收獲實在太多了，我和結(jié)對的同學成了像親兄弟一樣的朋友，現(xiàn)在一有空就會視頻聊天。我在教室里跟同學們一起上課，收獲了知識；在結(jié)對同學小李家里收獲了友誼和家人對我滿滿的愛；在實小百年校慶舞臺上，我參與舞蹈表演，收獲了自信和勇氣。當我手捧實小頒發(fā)的榮譽證書，感到激動萬分。通過老師和同學們的努力，這次游學我們滿載而歸。我相信，只要我們從現(xiàn)在做起，從小自覺養(yǎng)成好習慣、努力學習，在同一片藍天下的我們可以做得更好！
今天的收獲作文 篇27
又是一個大休，因為月考成績的不佳，我與媽媽正進行著冷戰(zhàn)，媽媽失望，我灰心，為排遣幾日來的抑郁，我不顧媽媽的反對，走出家門。
啊！又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)。
路邊，一株無名的野花正悄然開放，行人的衣衫一天比一天薄了，天空也一天比一天艷麗了，還不時飛過一只又一只小鳥，歡快的叫聲帶來了一種快活的空氣，春天多美��！
我走進公園，看綻放的鮮花，享受游玩的小朋友帶來的歡樂，正準備揀張椅子走下休息休息的時候，忽然聽到“啊”的一聲，我循著聲音望去，映入眼簾的個可愛的小女孩，正趴在地上，看來這一跤可摔得不輕！我連忙走過去，看出了她眼里的堅毅與剛強，她勇敢得連一滴眼淚都沒有流。同情心告訴我，趕快去扶她，于是我走了過去，正伸出手準備扶她的時候，她轉(zhuǎn)過頭來對我說：“謝謝你，姐姐。我要試著自己站起來�！蔽艺艘幌�，縮回了雙手半蹲在她前面，用鼓勵的眼神望著她。只見他好幾次試著用手撐著身體，吃力地跪起左膝，可是幾次都沒能成功。
這一次，我走近了些，忽然看到她那空空的右腿管。我一切都明白了：她曾經(jīng)痛苦過，她曾經(jīng)被命運捉弄過，但一種堅定的信念讓她相信自己能戰(zhàn)勝一切。她再次用雙手和一只腳支撐著身體，一次，兩次……她終于站起來了，衣服都被弄臟了，我連忙把丟在一旁的拐杖遞給她，她接著拐杖慢慢站穩(wěn)了，可又不小心滑下去了。但她還是憑借著她的“倔”，一步一步地朝前方走去，也許她還會摔倒，也許還會摔得更重，但我堅信他一定會自己站起來，一定會朝著目標走去。
目送著小女孩遠去的背影，我只能默默祝福她：小妹妹，一路走好！
我從沉思中回過神來，看路邊的那一株不知名的小花似乎格外美麗，隱約中還有一股芬芳。春來了、草綠了、花開了、鳥叫了，春天是美麗的，而像春天一樣蓬勃的生命更美麗，因為它告訴我什么是堅強。
想到這我又挺起胸，昂起頭，甩開打繼續(xù)向前走，我要盡早用我的方式結(jié)束與媽媽的“冷戰(zhàn)”。
今天的收獲作文 篇28
鄰居家有畝田，每逢農(nóng)忙時他便忙著到處張羅，準備各種東西，就等收割機一來，談好價錢，一趟下來，米就裝袋。剩下的就是曬一曬，再入倉了。
老家那兒也有田，一個村子在一處開墾，地方很大。一到收獲的季節(jié)，在矮矮的圍墻上，就能看到金浪翻滾，每一個麥芒上都淌著陽光的汁。
到這時，家里人也開始張羅了，早上起來燒開的水，用瓶、壺裝好，用籃子把碗和水帶上，從柴垛旁翻出鐮刀，關門時，順手從門后扯下草帽，就出發(fā)了。
鄉(xiāng)下人都知道，收割要起早，要不然太陽會吧你曬得夠嗆。收麥子時，地里不會太鬧，只有“沙沙”的麥葉碰擦聲，和時不時伸直腰的“草帽”們，你才會發(fā)現(xiàn)這是有人的。農(nóng)民們好像踏著金浪，每過一片，必將撫平，留下一垛垛可愛的麥子。即使已經(jīng)收割，麥穗上還留著太陽的花紋、陽光的芬芳。
累了，就到橋頭的樹下去休息會兒，那兒總有幾個老大爺、老大媽在嘮家常：“你兒子今兒回來幫你農(nóng)忙了吧！”“我快收完了，回頭有空幫幫你……”
吐出的煙圈慢慢消散，河對岸的幾戶人家升起了炊煙，大家才急忙忙地趕回家，還沒收好的麥子就放那兒吧。
午飯后的村子總是寧靜的，只在一聲吆喝后，人們又沸騰了，和上午一樣的行頭，去做一樣的事，也樂此不疲。
農(nóng)田邊的空地上，大伙兒合力把脫穗機搬來，一家的東西，大家也可以用嘛。有壯漢的人家?guī)湍切﹦诹Σ辉诘娜思铱富丶Z食，忙完，笑呵呵地說一句“哪天我有事時，兩家互相幫幫唄”，在晚飯的邀請中回去了。大家都很忙怎么能添麻煩呢。
忙碌的就幾天，安閑下來，又有人坐在一起談談“你家今年收了多少斤啊”“要留多少糧給城里的兒子閨女”……這以后，進出村子的收糧車才多起來，然后又歸于平靜。
平靜中，草帽回到了門后，鐮刀還會躺到柴垛旁，和這些人們一起等待，等待下一次的收獲。收獲莊稼，收獲喜悅，收獲村子里每一個人的善良與熱心。
今天的收獲作文 篇29
隨著小雨的漸漸停止，我們的聽課熱情隨著太陽公公的笑臉而更加高漲，就連怒號的寒風也沒能阻擋住我們學習的腳步!
因為馬上就要講到《積的變化規(guī)律》一課了，所以我選擇了去三(3)班聽課。好像要故意展示老師的基本功一樣，上課之初，突然斷電了，我心想：壞了，優(yōu)秀的課例展示都是老師花費了大量的時間和精力，結(jié)合PPT課件的配合來講解的，此時的停電無疑在告訴我們“課沒法講了�！睕]想到，匆匆趕來的幾位老師送來了些好的小黑板，展示課在傳統(tǒng)教具的幫助下，依然有條不紊的進行，“專項訓練”、“交流匯報”、“自主練習”在老師的引導下，孩子們依然聽得認真，學得輕松!教學任務圓滿完成。尤其是積的變化規(guī)律的探索過程，孩子們不但理解了兩數(shù)相乘時，積的變化隨其中一個因數(shù)的變化而變化，而且知道了一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的多少倍，積也擴大到原來的多少倍。同時，孩子們也體會到了事物之間的密切聯(lián)系，受到了辯證法的啟蒙教育。
我不禁感嘆：課堂上的突發(fā)事件往往是我們無法掌控的，但有了老師扎實的教學基本功，靈活的隨機應變能力以及一個優(yōu)秀團隊成員間的互助，還有什么困難是不能克服的呢?
接下來的《小數(shù)的初步認識》這節(jié)課，我聽得尤其認真，因為我參加選拔賽的也是這個課題哦!
聽著胡晨曦老師沙啞的嗓音，看著她優(yōu)雅的舉止，分享著她對新知的步步引導，對自主練習的層次設計，對孩子們愛的表達“乖，你來說�！迸Φ南胗浵潞蠋熕v的每一句話，可一切都是徒勞，一深入思考就忘記記錄的我，只有此時翻開只言片語的“聽課記錄”，在點點滴滴的回憶中，消化胡老師的獨到講解，吸收胡老師課堂上的精華所在!
呵呵，又一個沉甸甸的收獲!不虛此行哦!傳上照片，與大家一起分享兩位老師課堂上的精彩瞬間!
今天的收獲作文 篇30
考試不僅給了我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平，所以我們應該認真對待。
這次的考試在我們緊張而又忙碌的復習中開始了。在我的沮喪與迷茫中又拉下了序幕�，F(xiàn)在處于忐忑的等待與反省中。
首先調(diào)整心態(tài)，然后再開始靜靜反思。從我的復習開始，簡直是在做無用功，“忙碌”也有碌碌無為的一種，我就是這種人吧。遇到障礙就逃避，以至于跟沒有復習的無差別，甚至有時越復習越混亂，會的都復習錯了。這是十分可怕的。
然后就是大家普遍會犯的錯誤——粗心大意。這是較難糾正的。像每次考試都會有人涂卡錯誤，那時件多冤枉的事啊，還有類似于沒有讀題的，丟題的等都屬于粗心大意。我竟然在這次考試快結(jié)束的時候，無意發(fā)現(xiàn)了一張白卷，原來我沒有把答案寫在答題紙上，于是開始慌張地補起來，要知道老師收的只有答題紙和答題卡啊。這是十分嚴重的錯誤。但似乎這么嚴重的.錯誤不只我一個人犯過，曾經(jīng)有個同學向我訴說她的經(jīng)歷，他竟然荒謬的沒寫背面的題，理由是沒看到。我想大家也鬧過類似的笑話吧。真的要引以為戒了！
最后我反省著，那些不會做的題難道就不是我的錯了嗎？當然這也是一個錯誤，這個錯誤要歸根到課上了。上課注意力不集中，是問題的所在。
這么多難以改正的錯誤不禁讓我生氣，我像要跟他們說再見。于是總結(jié)我的考試經(jīng)驗：1、要全面的復習，查漏補缺最重要的是學后及時復習不要總是臨時抱佛腳。2、考試時要反復讀題，考完最少檢查兩遍，沒時間了要挑些容易出錯的題檢查。提前準備好要交的，檢查答題紙和答題卡。3、課上注意力要集中，跟著老師思路走，聽懂最重要，課下在補筆記，不會的及時請教，切勿積少成多。
反省和升華自我的機會，這就是我這次考試最大的收獲！
今天的收獲作文 篇31
2021年10月14日，我們學校組織全體同學去秋游，秋游的主題是“走進金秋，收獲責任”。
早上，同學們在教室里，趁著老師沒來，有的同學拿出自己的照相機，找上幾個同學，一起拍張合影；有的走到別人的位子上，與那位同學閑聊；還有的同學在教室里一會兒跑到東，一會兒跑到西，與哪一位同學商量中午一起吃東西······過了一會兒，老師來了，給我們在電腦上放了家有兒女，不一會兒，一陣陣笑聲便從太陽系地球上中國山東省青島市市南區(qū)香港路小學四年級一班的教室里傳遍了整個走廊（嘿嘿，有點寫過頭了！）此時，廣播里傳出了“請三四年級下樓”的信息，不一會兒，我們坐上了車。坐車差不多做了三個小時左右，我們到了***（名字我忘了）菜園采摘豆莢，老師一把我們領到四年級摘的地方，我們就不停地摘了起來。突然，高藝文對我喊“蘇佳怡----，小心后面有‘埋伏’----！”我立刻緊張地往后看，原來是大隊部李健老師正在拍攝我們一個個努力摘豆莢的身影呢！有的同學為了多摘一點，竟然把有豆莢的苗連根拔起，再一個一個地摘。差不多過了半個小時，集合了，我們“依依不舍”地離開了菜園，上了車。在車上度過了漫長的半個多小時，我們到了奧林匹克公園，老師先把我們領到一個地方，我們剛準備吃飯，老師又讓我們把地方移到另一個地方，我們便移動了‘‘餐桌’’我是和章欣、于佛文一起吃的，我們還送了老師一些食物。我們吃完飯，在樹上發(fā)現(xiàn)了一只“體態(tài)粗壯”的金絲猴——代慧童，像課文上一樣，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛像你窺視。過了一會兒，我們坐車回學校了，在車上，我和章欣還把豆莢里的黃豆剝出來了，我剝了小礦泉水瓶的半瓶。
今天，我覺得我真的不僅收獲了黃豆，還收獲了一份責任！
今天的收獲作文 篇32
成長是一個發(fā)展的過程，在這個過程中，會有各種各樣的事發(fā)生，有歡笑、淚水、煩惱……但更多的是收獲。
還是一個孩子時，媽媽就告訴我，要用一顆感恩的心去對待別人。記得在看一次感恩專題會時，幾個大字赫然進入我的視線“愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己”。父母是我們最親的人，不求回報的為我們付出著；老師更是無私，用自己的青春和汗水教我們知識。我們要愛老師，愛父母，用一顆感恩的心回報每一個愛我們的人，在這個過程中，我收獲了感恩。
從上學起，就遇到了各種各樣的同學，每個人都是一道靚麗的風景線。我也交了很多的朋友，他們善良、開朗、活潑……每一個朋友都讓我學到很多，有這么多的朋友，我變得更優(yōu)秀了，在這個過程中，我收獲了友情。
在上小學時，我有一個很要好的朋友�？晌覀兤綍r不少拌嘴，在吵吵鬧鬧中，一年過去了。一天，她突然轉(zhuǎn)學了，我發(fā)現(xiàn)少了和她吵吵鬧鬧的日子，生活也失去了些趣味，在這個過程中，我收獲了珍惜。
有一年的夏天，天氣異常的炎熱。我放學回家的路上遇見了一個小女孩，她自行車的車鏈掉了。此時，我想幫助她，可炎熱讓我快步的走了起來，剛走了幾步，我又停了下來返回幫小女孩修車子，不一會兒的時間，就修好了。早已滿頭大汗的我急著趕回去。小女孩卻跑上來替我擦掉汗水又說了聲“謝謝”，此時，我好像覺得不再炎熱了，第一次有幫助人后的快樂，在這個過程中，我收獲了幫助。
從一個什么都不懂得孩子，到現(xiàn)在認識了很多的同學；從一個不認字的懵懂的孩子到已能寫作文的學生；從只知道問為什么到回答為什么，在這個過程中，我收獲了知識。
以前總覺得未來離我太遙遠，從來不懂得為了明天而奮斗，八年級的我，知道了為明天而戰(zhàn)，在這個過程中，我收獲了奮進。
在成長的過程中，我收獲了友情、感恩、珍惜、幫助、知識、奮進……在未來的旅途中，我將收獲的還有很多很多……
今天的收獲作文 篇33
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也曾說過：“天才出于勤奮”。每一位成功者，無一不是靠著艱辛的努力才換來了今天的成就。
燈光，對于我們來說是再普通不過的東西，我們隨手一按，吊燈、壁燈、臺燈……各式各樣的燈光絢目明亮�？捎辛斯�，我們更多想到的是開心地玩耍，很少有同學會想到用它來努力看書學習，而匡衡卻好不容易借著隔壁漏過來的光線看書。如果有那么好的燈光給他的話，他一定會加倍努力看書。然而就是在這樣艱苦的條件下匡衡憑著自己的勤奮，閱讀了大量的書籍，掌握了許多的知識，成為了西漢時期有名的學者，后來還做了漢元帝的丞相。看看匡衡當時所處的生活條件，再想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，那可真是天壤之別��！要是我們大家都像他那樣的勤奮好學，還有什么知識是我們學不會的，還有什么難題是我們解決不了的。
有些同學也常常會怨天尤人，說自己不是讀書的料，是一只不會飛的笨鳥�？ㄈR爾曾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！币驗槊總�人的天資的發(fā)揮和個人的勤奮是成正比的。當我們自己知道與周圍的同學競爭不過時，為何我們不問問自己“你努力了嗎？”，“你盡力了嗎？”。事實上，大家的起點都是相同的，只是有些同學在學怎么“飛”的時候，“飛”得早一點，快一點而已。但只要我們的翅膀鍛煉得足夠有力就能飛得更高更遠更好。人生的道路本來就不是一帆風順的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。做任何事都需要付出努力，只有付出了才有希望看到成功。不勞而獲的人永遠到一不了成功的殿堂。只要你勤奮過，努力過，盡管有時還沒得到成功的回報，卻也磨煉了我們的意志。有了堅韌的信念，我相信我們就是那藍天上飛得最美的小鳥。
同學們，讓我們現(xiàn)在開始努力吧！堅信自己的努力，放飛我們的理想，相信我們是可以成功的。
今天的收獲作文 篇34
意外的收獲，是一份美好的珍藏，是一份恬靜，是一份愜意，如美妙音符進入心間，珍存如寶；花開彼岸，花落無痕，意外的收獲，是刻骨銘心的記憶�！}記
成長路上，苦樂相伴，總會有些意外的收獲，如精靈一般，跳躍在你的面前。是啊，人生就像一艘游輪，在世的時候，難免會得到收獲，激人上進。
這是一年前的事情了。那時學校舉辦一場隆重的運動會。校長集中所有老師召開會議，說鎮(zhèn)領導屆時會來觀看，讓老師為了學校的聲譽，囑咐進行各個項目比賽的同學趁空閑的時間精心準備，并從各班沒有參加比賽的同學中精挑細選幾個體育成績略顯突出的人組建長繩隊，由各班的長繩隊進行對抗。在班主任選隊員的時候，滿懷希望地向我瞅了一眼，讓我去嘗試一下，就這樣，我有幸通過了選拔，成為班級長繩隊的一員。
然而，跳長繩不僅僅需要反應靈敏，還要具嫻熟、高超的技巧才能順利地為班級爭光，所以，技巧生疏在我在接受嚴格的訓練的同時，也得到了不少同學表示嫌棄的白眼與老師的斥責，于是，我咬緊牙關暗自發(fā)誓，一定要證明自己不是廢物！由于體重的原因，笨拙如熊的我日思夜想，終于“研制”出我專屬的獨特跳法，在確定了跳姿后，我刻苦練習，這時，有人也許會問我：“學習那么繁忙哪有時間練習呢？”但我會說，時間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會有的，所以，我每天都盡量早完成作業(yè)，回到家練習，當別人悠然自得地嚼著香脆可口的爆米花，吹吹電扇看電視的時候，我卻在家里沒命地練習，跌倒了又重新爬起，因為媽媽堅決地說，只要付出汗水，堅持不懈，最后的結(jié)果就會令人滿意。
果然，在多天艱辛的訓練中，我的技巧突飛猛進，在比賽中發(fā)揮正常，替班級取得了優(yōu)異的成績，老師也在班會上贊賞地表揚了我一番……
通過這件普通的事，我深深體會到了堅持不懈的重要性，這筆“意外之財”使我終身受益。
今天的收獲作文 篇35
一眨眼，寒假就要結(jié)束了，在這個假期里，我有許多收獲。大年三十晚我參與自己搟皮的包餃子活動。去上海游了崇明島的蘆葦蕩，東方明珠。去杭州游西湖和“DO都城”。在西湖公園打雪仗。去蘇州游了楓橋�？吹綇埨^的銅像。去了虎丘斜塔等。
最有趣的就數(shù)游杭州的“DO都城”。她是一個很大面積的“少兒社會體驗館�！薄癉O都城”少兒社會體驗館是國內(nèi)首創(chuàng)，亞洲最大的少兒社會體驗館。胡錦濤爺爺去視察過，他祝愿小朋友們勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。我在體驗館里是城市的真正主人。用我自己的身份、自己的視角去參與體驗、感受參與的真實、參與的快樂、參與的辛勞，從而獲得真情實感。通過體驗活動，少年兒童尋找一個“崗位”，
扮演一個角色，獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學會一種本領。DO都城里有50多個項目，有電視臺、工商局、法院、警察局、報社、駕校、時裝設計師、郵局、消防員、照相店，理發(fā)店、醫(yī)院、新生兒護理中心、歌星學校、航天指揮員、銀行等。
最有趣的要數(shù)當醫(yī)生了。我們換好服裝戴上聽診器，就開始為病人治病了。老師問：“心臟在哪里？”我叫起來：“中間偏左�！逼渌瑢W嚇得目瞪口呆。然后，老師問的問題，我一一回答了。老師讓我們聽了心臟的正常跳動聲音和不正常跳動聲音。正常心臟跳動是聽自己的心臟的跳動，它是：“嘣嗒、嘣嗒。”不正常心臟跳動是用一個人體模型下載了病人的心跳聲音。我戴上聽診器走近假人，用聽診器我聽到：“嘣哧…、嘣哧…�！蔽艺f怎么像個泄氣的皮球，老師告訴我們這是不正常心臟跳動的一種。體驗完當醫(yī)生后，我還玩了郵遞員、護士、演員……
回到家后，我把我學到的知識重新鞏固了一遍。奶奶說：“洛琦長大了，有大人樣了�！�
這個假期，我學會了怎樣做一個人，怎樣走進以后的社會。只要好好學習，走進社會的優(yōu)秀人才一定是你！
今天的收獲作文 篇36
開春時節(jié)，老師讓我們自己動手，觀察豆子發(fā)芽的過程。我放學一到家，就迫不及待地拿了幾顆黃豆，找了一個漂亮的小花盆，把幾個豆子小心翼翼地放在花盆里，蓋上土，拍了拍，放在了陽臺上。我心里美滋滋的，心想過兩天就能發(fā)芽了。
次日，我一起床就滿心歡喜地跑去看黃豆，咦？怎么沒有發(fā)芽呀？于是我決定要幫幫小豆子盡快發(fā)芽長大，我從土里刨出黃豆，找了根縫衣針，把每個黃豆都扎了幾個眼，重新埋進了土里。心想：這回該出芽了吧。下學回家，我又第一時間看了黃豆，可是還是沒有任何動靜，我的心哇涼哇涼的，媽媽看我一臉的沮喪，就問了事情的經(jīng)過，媽媽聽完我的講述，笑著說：“傻孩子，你的幫助恰恰害了黃豆啊！你上網(wǎng)查查資料，看看這黃豆如何發(fā)芽的�！庇谑�，我上網(wǎng)搜索了有關黃豆等種子科學的發(fā)芽過程，于是我心中有數(shù)后，又重新挑選出幾顆飽滿的黃豆，再次買入土中，澆了少許的水，輕輕地放在了窗臺上。按照網(wǎng)上的介紹，我每隔兩天澆次水，每天讓黃豆小花盆曬會兒太陽，就這樣，在我精心的照顧下，我的小黃豆終于發(fā)芽了！小小的白芽迫不及待地從土里鉆出來，把豆子都撐開了，白里透著淡淡的綠，直直地豎在那里，甚是招人喜愛。我看著豆子嬌嫩的小芽，心想：一定要讓它們茁壯成長。兩周后，豆子只長了一點點，我仍是耐心地照顧它。真是功夫不負有心人，我沒有白等，豆子一天天地長大了，小芽變成了莖，嫩嫩的葉子由淡綠變成翠綠，又由翠綠變成墨綠，我真是太高興了！
望著綠油油的黃豆葉子，我心中感慨萬分：做任何一件事，都要遵循科學的方法，并要有足夠的耐心、恒心，堅持下去，必然成功！這就是我在觀察種子發(fā)芽過程中得到的意外收獲，我懂得了一個深刻的道理：科學有效的方法+毅力=成功！
今天的收獲作文 篇37
秋天的收獲秋天是一年四季中豐收的季節(jié)，是人們展示成果的季節(jié)，隨著一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘來到了我們的身邊。
秋姑娘隨著秋風來到了田野中，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風吹過，像金色的波浪在翻滾。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風中頻頻點頭，好像在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里，棉花都綻放了，棉花一朵朵的連在一起，好像在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。
在秋天里豌豆都成熟了，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好像隨時要被豌豆給踢破肚子呢！
油菜花田中，油菜花開得金燦燦的，像一片金子，閃閃發(fā)光。一陣秋風吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來，當它們要進入泥土的一瞬間，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好像風車一樣飄動起來，在秋風中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。
秋姑娘帶著落葉，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗，板栗長著又硬又尖的小刺，好像一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒......，
果園中一派生機。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時的微笑，自己也不禁笑起來了。一陣秋風吹來，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來，也迎接新學期的學生，成群結(jié)隊的學生們背著嶄新的書包，拿著新發(fā)的課本正準備上課，有的學生正坐在樹下認真地看著書，有的學生三五個一群激烈地討論著問題，整個校園充滿了學習的氣息。
秋天，是云淡日麗的季節(jié)，秋天，也是瓜果成熟的季節(jié)，秋天更是學習收獲的季節(jié)。
這就是秋天，這才是我們美麗的秋天。
今天的收獲作文 篇38
放學了，我托著疲憊的身子，回到了自己舒適又溫暖的家。我向外看去，看見雨點大顆大顆地滴落在窗戶上，心里便十分焦急不安，“媽媽還沒回來呢!不知道她帶傘沒有......”我走到傘柜旁，輕輕地拉開了滑門，“啊!怎么辦?”只見里面的兩把雨傘放得整整齊齊，媽媽分明沒有拿傘。正當我擔心媽媽會被雨淋濕時，我那小腦袋冒出了一個念頭：“如果我給媽媽送傘去，媽媽見了肯定很高興，也不會被淋成“落湯雞”了。”說干就干，我拿了把傘，帶了五元，拿上了學生卡和鑰匙，就興高采烈地出門了。
來到車站，我仔仔細細地看了看站牌，決定坐607路公交車�！败噥砹�!車來了!”隨著一大撥人的高喊聲，我也兩步并著三步地跑到車門口，不知是誰推了我一把，讓我差點摔倒，“算了，懶得和這些人計較，先擠上去再說!”我一手拉住車門口的扶手，一手摸出學生卡，大踏步地向前跨了一步，“哎呀，終于上來了!”我邊自言自語邊找了個位子坐下。
“黃泥塝到了。請下車的乘客按順序下車，謝謝!”廣播傳來了到站的消息。我一躍而起，蹦蹦跳跳地下了車。這時，一個問題浮現(xiàn)在腦海中：媽媽的公司在哪兒呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我冥思苦想之時，旁邊一個叔叔對另一個阿姨說：“我們今天是去哪里轉(zhuǎn)呢?”阿姨笑面春風地說：“今天就去茂業(yè)百貨，怎么樣?”“對了，媽媽給我說過，她就在茂業(yè)上班呀!”我茅塞頓開，疾步如飛地向茂業(yè)百貨跑去。
“哇!這里好大呀!”我一邊找媽媽一邊欣賞這里優(yōu)美的“風景”。當我上二樓時，迷迷糊糊中看見了一個熟悉的身影，“是媽媽，是媽媽!”我跑過去，抱著媽媽，說：“媽媽，我給你送傘來了�！眿寢屄冻隽穗y得的笑容。我們在雨中談笑風生，一起手拉手回到了家。
是啊!要用辛勤的汗水換來的收獲才是沉甸甸的!
今天的收獲作文 篇39
放學了，我托著疲憊的身子，回到了自己舒適又溫暖的家。我向外看去，看見雨點大顆大顆地滴落在窗戶上，心里便十分焦急不安，“媽媽還沒回來呢!不知道她帶傘沒有......”我走到傘柜旁，輕輕地拉開了滑門，“啊!怎么辦?”只見里面的兩把雨傘放得整整齊齊，媽媽分明沒有拿傘。正當我擔心媽媽會被雨淋濕時，我那小腦袋冒出了一個念頭：“如果我給媽媽送傘去，媽媽見了肯定很高興，也不會被淋成“落湯雞”了。”說干就干，我拿了把傘，帶了五元，拿上了學生卡和鑰匙，就興高采烈地出門了。
來到車站，我仔仔細細地看了看站牌，決定坐607路公交車�！败噥砹�!車來了!”隨著一大撥人的高喊聲，我也兩步并著三步地跑到車門口，不知是誰推了我一把，讓我差點摔倒，“算了，懶得和這些人計較，先擠上去再說!”我一手拉住車門口的扶手，一手摸出學生卡，大踏步地向前跨了一步，“哎呀，終于上來了!”我邊自言自語邊找了個位子坐下。
“黃泥塝到了。請下車的乘客按順序下車，謝謝!”廣播傳來了到站的消息。我一躍而起，蹦蹦跳跳地下了車。這時，一個問題浮現(xiàn)在腦海中：媽媽的公司在哪兒呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我冥思苦想之時，旁邊一個叔叔對另一個阿姨說：“我們今天是去哪里轉(zhuǎn)呢?”阿姨笑面春風地說：“今天就去茂業(yè)百貨，怎么樣?”“對了，媽媽給我說過，她就在茂業(yè)上班呀!”我茅塞頓開，疾步如飛地向茂業(yè)百貨跑去。
“哇!這里好大呀!”我一邊找媽媽一邊欣賞這里優(yōu)美的“風景”。當我上二樓時，迷迷糊糊中看見了一個熟悉的身影，“是媽媽，是媽媽!”我跑過去，抱著媽媽，說：“媽媽，我給你送傘來了�！眿寢屄冻隽穗y得的笑容。我們在雨中談笑風生，一起手拉手回到了家。
今天的收獲作文 篇40
每一個人在生活中，都會遇到許許多多突如其來，出乎意料的事情。有高興的；有悲痛的；有驚訝的；有陶醉的……這一個個的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。一次體驗，讓我意外的收獲了一個道理。
某個星期天早晨，牛毛細雨的天氣。就在今天我要來體驗一下失明的“黑色生活”。我找到了紅領巾，用它來把自己的眼睛給蒙住了。頓時，我感到四周的世界變得毫無光彩，非常的黑暗，非常的無助。“�。≌婵诳拾�！去廚房喝杯水也好。”我自言自語地嘮叨著。說干就干，我馬上站了起來，向廚房進攻去了。走過客廳時，我一不小心把腳往椅子上一蹭，摔了一個仰面朝天。我心里暗暗地想：哇！這痛死人了。我還是放棄吧！嗯……不可以，做人怎么可以輕易放棄，半途而廢呢？以后在生活遇到困難，我該怎么辦呢？想完，我便向廚房繼續(xù)進攻去了。
我走進廚房，小心翼翼地在廚桌上摸來摸去。我的手東摸摸西摸摸，輕輕地撫摸著那些易碎品，生怕摔壞了它，簡直就把那些易碎品當做寶貝般對待。我心里暗暗地想：呀！找到筷子了，快要找到杯子了！嗯！現(xiàn)在要越來越危險了小心一點才好……突然，一聲叫聲把我嚇的魂飛魄散�！皝沓燥埩�！”“來了！”我轉(zhuǎn)過身來，一不小心把碗筷摔爛了，噼里啪啦的響聲流入我的耳朵里去。頓時，四周的碗筷像流星雨一般的速度往地下摔。我立馬跑回房間，生怕遲一秒就會遭到姐姐冷眼對待，我的內(nèi)心忐忑不安，像有十五個吊桶——七上八下，今天真辛苦��！真危險��！
那天雖然非常辛苦，但是讓我意外的收獲了一個道理：做人不可以輕易放棄，半途而廢。我們現(xiàn)在的生活非常的幸福。盲人不能夠干的事情我們可以做到。別人想學都不一定可以學，然而我們想學就可以學。所以我們應該好好去學，學好來報答我們敬愛的老師和家長。
這個意外的收獲，真是讓我難以忘懷��！
今天的收獲作文 篇41
這五天的實踐基地活動已經(jīng)結(jié)束了，但我的心一直沒有平靜下來，我相信同學們也是如此。我要把我想說的都記在這篇習作上，讓我的少年時光多一份難忘。
我們第一天去時特別興奮，有人竟睡不著覺。但到了第三天，我們就開始想家了。第四天，我們發(fā)覺自己就要回家了，便開始依依不舍，不想離開基地—這個難忘的地方、團結(jié)的地方。為什么說這是團結(jié)的地方呢？這是因為這節(jié)課……
這節(jié)課也是給我留下印象最深的一節(jié)課，叫多米諾骨牌。首先，老師給我們分了1-6個小組，我是第六小組的組長。這個項目的主要規(guī)則是：用手中的牌任意拼出喜歡的圖案，之后開始推牌，利用連鎖反應，一個牌被推倒之后，后面的牌會接二連三的倒下，直到最后一個牌倒后，才算成功。
老師給我們每個小組四五百塊牌，讓我們開始擺。經(jīng)過商量，我們小組打算擺“s”字母。商量完后，我們便開始動工了。
二十幾分鐘后，我們就完成了。剛要向老師匯報，老師卻對全體同學說：“擺完后，手上最多只能剩下50塊牌，否則不算完成。”
“完了”，我們組同學都一聲嘆氣，因為我們剩下的牌至少還有200多塊，看來我們要重新開始了，可是下課鈴響了，老師說我們小組成績最不好，看來要等下一節(jié)課“表現(xiàn)”了。
第二節(jié)課一開始，我們組就樹立起信心，分好工，雖然有幾次倒塌，但我們小組人員都不放棄，最后我們把所有圖形連在一起。
激動人心的時候到了，雖然大部分人認為會出現(xiàn)失誤—牌不會全倒，但我相信我們的實力。第一個牌倒了，接著一個，又一個……最后一個也倒了！我們小組轉(zhuǎn)敗為勝，成功了。
通過這個項目，讓我們明白了團結(jié)是最重要的，團結(jié)最強大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在這次生活實踐中，我等五人被評為優(yōu)秀學員，我相信，我也將努力做到，在以后的學習生活中，我們將更加團結(jié)協(xié)作，互幫互助，更上一層樓！
今天的收獲作文 篇42
一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中，我們難免會遇到困難，只要我們努力去克服，那一份收獲，就會成為你的囊中之物。
在那炎熱的夏日，我得到了一分收獲。
那天，烈日正炙烤著大地，我正一蹦一跳地跑向真生活去買冰棍，正走到門口，我停止了腳步，聽見了里面的一段對話。聽著聲音，就是以為青年，只聽見他對銷售員說：“喂，你這里有沒有一次性手套，我急著要用呢！”“哦！對不起，一次性手套今天正好缺貨，現(xiàn)在還沒有到呢！”“怎么回事，這里既然是便利店，就應該有，不行，我急著要用，現(xiàn)在就要！”“對不起，先生，我實在無能為力。”說完這句話，那人就氣沖沖地走了，我望著他的身影，走進了真生活。那天，我收獲了忍耐。
在那落葉紛飛的秋日，我也得到了一分收獲。那天，我正和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下體驗農(nóng)家生活，到了鄉(xiāng)下，梧桐樹上的樹葉都枯黃了，一片片枯黃的落葉隨著風的呼吸，飄落在我的肩頭，在肩頭劃落。這時，一個四五歲的孩子從我身邊跑過，我的目光追隨著他的腳步，雖然步伐有些不便，但是可以顯出他十分的快樂，“哎呀！”見那孩子摔倒在地，我心里認為他會哭，但我猜錯了，他只是站起來，拍拍身上的灰，便與剛才一樣，臉上露出那稚嫩的微笑，發(fā)出稚嫩的笑聲，那天，我收獲到了堅強。
在那寒風呼嘯的冬日，我又得到了一份收獲。那天，放學鈴聲響了，我走向了公交車車站，那天，天十分的寒冷，車站等車的人十分的多。這時，一輛公交車搖搖晃晃的駛了過來，公交車一到，人們就像一只只塞滿棉絮的大包挨挨擠擠地往車門里擁。我也擠了上去，我后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老人，上車以后，只見公交車里沒人讓座，過了許久，有一位阿姨把那位白發(fā)蒼蒼的老人扶上位，那天，我收獲到了謙讓。
漸漸的，在各個季節(jié)中，我收獲到了三分不同的道理，現(xiàn)在它們永遠永遠在我心中閃過，我的口袋中已經(jīng)有許多收獲。
今天的收獲作文 篇43
友善，它像一縷春風，拂去我們內(nèi)心淡淡的愁緒；它像黑夜中最亮的星星般，讓我們感到溫暖和幸福；它像湛藍的天空般，讓我們學會包容和理解。
果果是我的好朋友，我們都很喜歡小狗，幾天前，姥姥從親戚家抱來一只新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就趕緊打電話讓果果來姥姥家和我一起陪這只小狗玩。小狗很可愛，我們也玩的很開心，不知不覺一天過去了，到了晚上，果果該回家了，可是她舍不得小狗，非要抱回家，我當時很生氣，吵著鬧著不讓姥姥把小狗送給果果，還和果果生氣地說：“以后我再也不和你做朋友了！”。最后果果和我都生氣地回了各自的家，小狗留在了姥姥家。接下好幾天，我都沒有找果果玩，見面也都沒有說話，我心里很難過。后來，媽媽了解了這件事以后，對我說：“果果是你的好朋友，好朋友之間要友善，要互相體諒、互相謙讓。你不和她做好朋友了，她也會很難過的。所以，你要主動和她道歉�！倍覌寢尭嬖V我姥姥又從親戚家抱來一只小狗，我特別高興，去了姥姥家，看到了兩只小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果還在“冷戰(zhàn)”，心里很不是滋味。不一會兒，果果也來姥姥家了，看到果果，我主動拉著果果的手。對她說：“對不起，那天是我不好，不該和你說不做好朋友這種話的。現(xiàn)在有兩只小狗了，你一只，我一只，我們還是好朋友�！甭牭轿业脑挘_心的笑了，也為那天的事情向我道了歉，并對我說：“兩只小狗玩的那么開心，如果分開了，他們多難過啊！我們就讓它們都在你姥姥家長大吧！”看著果果的笑臉，我也高興地點點頭。
一句友善的“對不起”，換來的是果果開心的笑臉；一句友善的“我們還是好朋友”，換來的是我和果果的友情，一句友善溫暖的話語，換來是我和果果內(nèi)心的溫暖和幸福。贈人玫瑰，手留余香。我相信：多一份友善就多一份溫暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！
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